El Sindicato de Educadores de Bolvar (Sudeb) ha manifestado en varias ocasiones ante los

medios de comunicacin su inconformismo con la implementacin de la Jornada nica

acadmica por parte del Ministerio de Educacin. Hoy, la Sudeb y su Centro de Estudios e
Investigaciones (CEID) realizan el primer Foro Educativo Regional en el que dialogan sobre
esta temtica.
La jornada nica no es invento de Fecode (Federacin Colombiana de Educadores), pero s
una reivindicacin solicitada por Fecode y fue planteada para fortuna de maestros,
estudiante y padres de familia en la Ley General de Educacin del 8 de febrero de 1984, es
decir 21 aos despus es que el Gobierno saca a relucir la jornada nica, pero tergiversando
el sentido y el espritu que se plante desde las organizaciones sindicales y de los maestros,
sostiene Medardo Hernndez, presidente de Sudeb.
Este Foro Educativo Regional que congrega hoy a miembros de Fecode, delegaciones de las
Normales de Cartagena, Mompox y San Juan Nepomuceno, miembros de la
Sudeb, representantesde docentes y organizaciones sindicales, estudiantes de asociaciones
de estudiantes, padres de familia y ms, se realiza en el colegio Biffi bajo la temtica
Jornada nica escolar: su impacto en la calidad y cobertura.
Medardo Henndez ha sido enftico en manifestar que en Colombia no estn las condiciones
dadas para la implementacin de dicha jornada, por lo que sostiene como eslogan jornada
nica s, pero no as.
Planteamos que no podr haber jornada nica si no hay infraestructura adecuada, tanto la
fsica como tecnolgica. El pas no est preparado para jornada nica porque adems hay
carencia de bienestar estudiantil, entendido como tal, transporte, uniformes, texto,
alimentos y recreacin sostiene Hernndez.
El sindicalista agrega que no estn de acuerdo en que las horas de ms que ahora les toca
laborar a los docentes para tener a los nios, nias y jvenes durante 8 horas en un aula de
clase, sean pagadas como horas extras. Piden que se realice un aumento salarial.
No estamos obligados normativa o legalmente a socializar sobre la jornada nica, pero
desde el punto de vista tico, acadmico, profesional y sindical, lo hacemos con gusto para
desnudar las polticas pblicas de corte neoliberal que al final lo que hacen es negar el
derecho fundamental de la educacin, enfatiza Hernndez.
PONENCIAS
Durante su ponencia el ex presidente de Fecode y actual senador de la Repblica, Senn
Nio Avendao, del Polo Democrtico Alternativo, concluy que la implementacin de la

Jornada nica Escolar del Gobierno Nacional, es un engao que fue utilizada como una
propaganda poltica para reelegirse.
"No existen las condiciones necesarias, se requiere la construccin de ms de 75 mil aulas, se
requiere la contratacin de 75 mil nuevos docentes y respetar las jornadas laborales de los
docentes actuales, se necesita de un Plan de Estudio que no existe y la Autonoma Escolar,
que tampoco existe", destac Nio Avendao, senador de la Repblica.
Por su parte, Tarsicio Mora, miembro del Comit Ejecutivo de la Central Unitaria de
Trabajadores CUT, indic que esta Central Obrera de Trabajadores, no comparte la
mediocre propuesta del gobierno de la jornada nica escolar. "Cuando hablamos de jornada
nica; hablando de mejorar las condiciones de los nios, de los maestros, las condiciones
fsicas de las instalaciones educativas y el material didctico para que ese aumento de horas,
de permanencia en las escuelas garanticen que el estudiante va a tener acceso al
conocimiento, acceso a los medios pedaggico didcticos y que salga un joven bien
preparado y til para la sociedad, con mejores condiciones para que sea un buen
profesional", destac Tarsicio Mor