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Ficha de Avaliao
1 | Os seres vivos apresentam estratgias de reproduo muito variadas. Na figura
seguinte esto esquematizadas trs estratgias de reproduo assexuada.

Larva em
desenvolvimento
Pupa parasitada

Sada do
adulto

Ovoposio

Adulto

1.1. Identifique as estratgias reprodutoras dos organismos A, B e C.


1.2. Refira uma caracterstica especfica do processo A.
1.3. Enumere duas vantagens e duas desvantagens da reproduo assexuada.
2 | A micropropagao vegetativa (figura abaixo) uma prtica cada vez mais comum na agricultura.

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2.1. Seleccione as alternativas que completam a frase seguinte, de forma a obter afirmaes correctas. As vantagens desta tcnica em relao s restantes tcnicas de multiplicao vegetativa so:
a. obter, a partir de uma planta adulta vrios clones.
b. obter plantas geneticamente diferentes que melhor se adaptem ao ambiente.
c. permitir a obteno de hbridos muito frteis, aumentando a produtividade.
d. aumentar em grande escala o nmero de plantas obtidas.
e. obter in vitro novas espcies de plantas.
2.2. Explique por que razo esta tcnica denominada por clonagem e as plantas obtidas so clones da planta original.
3 | Alguns tipos de clulas podem ser removidos do organismo e cultivados em
meios nutritivos artificiais. Clulas epiteliais de coelho, em diferentes fases do
ciclo celular, foram expostas durante alguns minutos a timidina radioactiva (nucletido de timina). A sua posterior observao, destinada a avaliar a incorporao do nucletido, feita pela tcnica de autorradiografia (impresso em pelcula fotogrfica), mostrou que o padro de radioactividade permaneceu difuso
em todos os estdios do ciclo celular, excepto nas clulas que se encontravam
no perodo S. Nestas, a radioactividade concentrou-se no ncleo.
A figura abaixo representa esquematicamente os resultados obtidos na experincia.

Com timidina radioactiva

C
Com timidina radioactiva

Com timidina radioactiva

M
G1

G2

A
S

Timidina radioactiva
Com timidina radioactiva

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3.1. O objectivo da experincia apresentada foi estabelecer o perodo do ciclo


celular em que ocorre
a. a replicao do material gentico.
b. a biossntese de protenas.
c. a duplicao de centrolos.
d. a formao do fuso acromtico.
(Seleccione a opo correcta.)
3.2. A utilizao de marcadores radioactivos na experincia serviu para
a. matar a clula, de modo a estudar as estruturas envolvidas no ciclo celular.
b. aumentar a capacidade de incorporao de molculas pela clula.
c. seguir o percurso das molculas marcadas dentro da clula.
d. diminuir a velocidade com que o ciclo celular ocorre.
(Seleccione a opo correcta.)
3.3. Se na experincia apresentada, fosse utilizado um nucletido de adenina
radioactivo em vez de timidina radioactiva, os resultados seriam inconclusivos, porque o nucletido
a. de timina o seu complementar.
b. de adenina s existe no DNA.
c. de adenina s existe no RNA.
d. de adenina comum ao RNA e ao DNA.
(Seleccione a opo correcta.)
3.4. A utilizao de clulas em diferentes fases do ciclo celular permite a validao dos resultados, se
a. forem constantes a concentrao de timidina radioactiva e o tempo de
exposio.
b. for constante a concentrao de timidina radioactiva e for varivel o
tempo de exposio.
c. for varivel a concentrao de timidina radioactiva e for constante o
tempo de exposio.
d. forem variveis a concentrao de timidina radioactiva e o tempo de exposio.
(Seleccione a opo correcta.)
3.5. Relacione, tendo em conta os resultados obtidos na experincia apresentada, a incorporao de timidina no perodo S com o processo de diviso
da clula por mitose.

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4 | Indique trs diferenas entre a mitose e a meiose.

5 | A espermatognese um fenmeno que ocorre nos tbulos seminferos existentes nos testculos, que culmina com a produo de espermatozides. Na figura
seguinte est representada uma seco de um tbulo seminfero, evidenciando a
espermatognese e as alteraes cromossmicas que ocorrem ao longo deste
processo. Na figura esto representados apenas pois pares de cromossomas.

Espermatognia

II

Espermatozide

5.1. Identifique o tipo de diviso nuclear ilustrado na figura.


5.2. Justifique a sua resposta questo anterior com recurso a dois dados da figura.
5.3. Explique a importncia biolgica, no ciclo de vida do Homem, da ocorrncia deste tipo de diviso nuclear.
5.4. Em que tecidos do corpo humano seria possvel observar este fenmeno?
5.5. Identifique as divises assinaladas pela nmeros I e II.
5.6. Em I ocorre a
a. separao dos cromossomas homlogos.
b. replicao do DNA que constitui os cromossomas.

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c. separao dos cromatdios de cada cromossoma.


d. migrao para cada um dos plos da clula de um cromatdio por cromossoma.
(Seleccione a opo correcta.)
5.7. Em II ocorre a
a. passagem da diploidia para a haploidia.
b. reduo do nmero de cromossomas.
c. separao dos cromatdios de um mesmo cromossoma.
d. migrao para cada um dos plos da clula de um cromossoma por par
de cromossomas homlogos.
(Seleccione a opo correcta.)

6 | Durante a realizao de uma actividade laboratorial foram observadas as seguintes imagens. Observe-as.
A

6.1. Identifique o tipo de diviso nuclear presente na figura.


6.2. Legende as imagens de A a F de acordo com a fase de diviso em que se
encontram.
6.3. Sequencie as imagens pela ordem cronolgica de ocorrncia.
6.4. O tecido observado animal ou vegetal? Justifique com base em dois aspectos observveis na figura.

7 | Comente a afirmao: A meiose e a fecundao promovem a variabilidade gentica.

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8 | Os esquemas da figura representam ciclos de vida de diferentes plantas.


Observe-os.
b

n
n

2n

Planta
adulta

Planta
adulta

n
n

2n

2n
n
n

n
n

II

8.1. Identifique:
a. as clulas a e as clulas b.
b. o tipo de meiose no ciclo I e II.
c. as plantas a que podem corresponder os ciclos I e II.
8.2. Refira os dados em que se baseou para responder questo anterior.
8.3. No ciclo de vida das plantas haplodiplontes, verifica-se um progressivo aumento de tamanho e durao da fase diplide. A evoluo realiza-se no
sentido de:
a. aumento da diversidade gentica.
b. diminuio da diversidade gentica.
c. diminuio do grau de independncia em relao ao meio.
d. aumento do grau de independncia em relao ao meio.
(Seleccione a(s) opo(es) correcta(s).)
8.4. A gerao esporfita aquela que:
a. comea pela germinao do zigoto.
b. comea pela germinao do esporo.
c. termina com a formao dos gmetas.
d. termina com a fecundao.
(Seleccione a opo correcta.)
8.5. Relacione o tipo de meiose com a alternncia de geraes ao longo do ciclo de vida.

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9 | Na figura que se segue esto esquematizados trs ciclos de vida.


A

n
2n

2n
n

2n
n

9.1. A, B e C correspondem, por esta ordem aos ciclos de vida de:


a. Espirogira, Homem e Polipdio.
b. Espirogira, Polipdio e Homem.
c. Homem, Espirogira e Polipdio.
d. Homem, Polipdio e Espirogira.
(Seleccione a opo correcta.)
9.2. Para cada um dos ciclos de vida identifique:
a. o tipo de meiose que ocorre.
b. as clulas reprodutoras.
c. a fase nuclear dominante.

10 | Estabelea a correspondncia entre os termos da coluna I e as afirmaes da


coluna II.
Coluna I

Coluna II

A) Ciclo de vida
haplonte

1. Meiose pr- esprica.

B) Ciclo de vida
haplodiplonte

3. Os gmetas so as nicas clulas haplides.

C) Ciclo de vida
diplonte

2. Organismos adultos haplides.

4. H alternncia de fases nucleares e de geraes (esporfita e gametfita).


5. O organismo adulto diplonte.
6. Os gmetas so produzidos por mitose.
7. O zigoto a nica clula diplide.
8. As clulas reprodutoras so os esporos e os gmetas.

11 | Comente a afirmao: As intervenes humanas podem interferir na conservao/evoluo da espcie.

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