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Dueas
Subject/Course: Spanish Native 1
and 2
Grade: 9/10
Week: 3/28/2016 to 4/1/2016
Digital Agendas
Monday/Tuesday
Wednesday
Thursday/Friday
D.1.0 Students use orthography, phonology or ASL parameters to understand words, signs
(ASL) and phrases in context.
Learning Objective(s)
I will be able to
Use el presente perfecto de subjuntivo in sentences, both orally and in writing.
Guiding Question(s)
Cmo escribo con el presente perfecto del subjuntivo?
1. Warm Up - (15 minutes)
En la pagina 71 del libro de cuaderno van a hacer la actividad B. Esto nos ayudar a conectar el
aprendizaje del ultimo da de instruccin con el de hoy.
Wednesday (3/30/2016)
Content Standard(s)
C.1.2 Students recognize similarities and differences within the target cultures and among
students' own cultures.
FL 3.2 Students acquire information and recognize the distinctive viewpoints that are only
available through the foreign language and its cultures.
Learning Objective(s)
I will be able to
Investigate (search and learn) facts and general data about Spanish speaking countries around the world.
Also, I will be able to describe the country and recognize the culture and knowledge of it.
Guiding Question(s)
Cules son los pases hispanohablantes que conoces?
Sr. Dueas
Spanish Speakers 1B
Mi Pas Hispanohablante
Proyecto
Objetivo: Aprender ms sobre los pases latinoamericanos que actualmente hablan
espaol. Podr describirlos y reconocer las costumbres culturales de mi pas elegido y
expandir mi conocimiento sobre l.
Elige un pas de Amrica Latina que te interesa (yo se los dar). Analiza el pas y crea
un PowerPoint, Prezi u otra presentacin, donde hablaras sobre el pas completamente.
Tendrs que crear al menos una diapositiva (slide) por categora y tambin debes incluir
al menos una imagen por cada diapositiva. Tambin debers incluir una diapositiva de
citas donde provees una lista de todas las fuentes que has utilizado para encontrar la
informacin al final de la presentacin (por favor, nada de Wikipedia, o de lo contrario se
te bajaran puntos). Tambin ocupas tu diapositiva del titulo. Presentars tu
presentacin en frente de la clase, sin alguna excepcin.
Las categoras son las siguientes:
1. da de la independencia y circunstancias (How was it achieved?)
2. economa (dinero, moneda oficial)
2. cultura
3. agricultura
4. gobierno
5. grupos indgenas
7. vida cotidiana y personas (daily life) Ej: En Cuba son alegres y bailadores
8. eventos recientes o en actualidad Ej: En Mxico se escap el Chapo
9. medio-ambiente Ej: El Salvador tiene un clima tropical
10. tipo de musica
C.1.2 Students recognize similarities and differences within the target cultures and among
students' own cultures.
FL 3.2 Students acquire information and recognize the distinctive viewpoints that are only
available through the foreign language and its cultures.
Learning Objective(s)
I will be able to
Investigate (search and learn) facts and general data about Spanish speaking countries around the world.
Also, I will be able to describe the country and recognize the culture and knowledge of it.
Sr. Dueas
Spanish Speakers 1B
Mi Pas Hispanohablante
Proyecto
Objetivo: Aprender ms sobre los pases latinoamericanos que actualmente hablan
espaol. Podr describirlos y reconocer las costumbres culturales de mi pas elegido y
expandir mi conocimiento sobre l.
Elige un pas de Amrica Latina que te interesa (yo se los dar). Analiza el pas y crea
un PowerPoint, Prezi u otra presentacin, donde hablaras sobre el pas completamente.
Tendrs que crear al menos una diapositiva (slide) por categora y tambin debes incluir
al menos una imagen por cada diapositiva. Tambin debers incluir una diapositiva de
citas donde provees una lista de todas las fuentes que has utilizado para encontrar la
informacin al final de la presentacin (por favor, nada de Wikipedia, o de lo contrario se
te bajaran puntos). Tambin ocupas tu diapositiva del titulo. Presentars tu
presentacin en frente de la clase, sin alguna excepcin.
Las categoras son las siguientes:
1. da de la independencia y circunstancias (How was it achieved?)
2. economa (dinero, moneda oficial)
2. cultura
3. agricultura
4. gobierno
5. grupos indgenas
7. vida cotidiana y personas (daily life) Ej: En Cuba son alegres y bailadores
8. eventos recientes o en actualidad Ej: En Mxico se escap el Chapo
9. medio-ambiente Ej: El Salvador tiene un clima tropical
10. tipo de msica