Disciplina: Design Grfico Editorial (Cdigo: 88916)

Professora: Ma. Vanessa Grazielli Bueno do Amaral

MEMORIAL REVISTA PARTE 1

1 Sobre a capa e formato do memorial do projeto
Capa contendo nome da universidade, o ttulo do trabalho
(Memorial do Projeto Grfico da revista X), componentes
do grupo e ao final, local e ano. Na folha de rosto
acrescentar na nota explicativa nome completo da
disciplina, nome completo do professor, e turma.
Todo o relatrio deve ser formatado conforme normas
disponveis no Guia de normalizao de trabalhos
acadmicos da USC, disponvel em:
http://www.usc.br/biblioteca/guia_para_normalizacao_usc.pdf

2 Briefing
Ttulo
Apresentar e justificar o ttulo da revista.
Misso editorial
Qual a razo de ser da revista? Ela lider ou no no
segmento editorial? Que posio ocuparia? J passou por
algum re-design? Que tipo de espao ela preenche no
mercado editorial? Qual o assunto central por ela
abordado? Que tipo de publicao ela representa?
(popular, luxo, prime, cientfica, tcnica, feminina,
variedades, cultura e lazer etc).
A misso deve conter o objetivo da revista, seu pblico
leitor, o tipo e a forma do contedo que vai concretizar sua
razo de ser. Fale do aspecto de contedo, diagramtico,
cromtico, grfico, linguagem fotogrfica etc.
Frmula editorial
Indicar os nomes das sees da revista: quais
permanecem, quais sero mudados e por que. Contedo
bsico de cada seo, de modo resumido e que posio
devem ocupar na revista.

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MEMORIAL REVISTA PARTE 1

Definir as colunas da revista, se houver. Quantas
colunas a frmula deve ter e quais os assuntos a
serem abordados.
As matrias de uma revista englobam tanto artigos,
quanto reportagens, entrevistas, ensaios, receitas
culinrias, etc. Indicar quantas matrias a revista
dever ter, seu tamanho, o contedo e formato.
Obs.: A revista deve conter 30% de anncios sendo
obrigatoriamente: 1 anncio de pgina dupla, 1
anncio pgina inteira, 1 anncio pgina, 1 anncio
de pgina.
Periodicidade
Qual a frequncia da revista? Semanal, quinzenal,
bimestral, semestral? Apresente as justificativas para a
escolha da periodicidade ideal.
Distribuio/Reparte
Regies sul e sudeste do Brasil. Especificar quando a
revista no tiver assinantes ou no for vendida em
bancas.
3 Pblico-alvo
Jovens a partir dos 18 anos, que sejam estudantes de
design ou interessados em design.
Traar um perfil psico-scio- econmico e cultural do leitor
tpico, mencionando sexo, faixa etria, nvel de
escolaridade, comportamento tpico, estilo de vida, etc.
Produzir um texto final descrevendo o pblico-alvo da
revista. Apresentar, de modo criativo, um Painel
Semntico contendo cenas de um suposto dia-a-dia desse
leitor tpico mostrando hbitos, comportamentos, locais,
objetos que tenham a ver com este leitor principal da sua
publicao.

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4 Check-list / Anlise da concorrncia
Que revistas semelhantes foram pesquisadas? Existem
concorrentes diretos e indiretos? Mencionar revistas
nacionais e internacionais. Comentar os aspectos positivos
e negativos da concorrncia, se h ameaas ou
oportunidades, apontando aspectos como formato, estilo de
diagramao, tiragem, tipografia, paleta de cores, estilo
fotogrfico, vinhetas, paginao e carter editorial, tipo de
papel, acabamento grfico etc.
Verificar tambm a concorrncia indireta: sites sobre o
mesmo assunto da sua revista-foco. Analise o enfoque, a
linguagem grfica, a navegabilidade, o design da interface
e os menus e o contedo apresentado nos 2 ou 3 sites
pesquisados e no deixe de ilustrar com imagem da home
no caso dos sites e com capas de revistas reduzidas para
ilustrar, no caso da anlise de concorrncia de revistas.
Modelo de organizao do check-list:
Ttulo da revista, nmero, ano, endereo site
Aspectos
positivos

Aspectos
negativos

Observaes: observaes gerais e impresses como leitor

da revista analisada.

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5 Espelho editorial
Simule uma edio ideal e completa da revista por meio do
espelho, com os nomes das sees que criou ou mudou
dentro do thumbnail, contendo posicionamento de
anncios, numerao de pginas e os contedos das capas
(publicidade e/ou editorial).
6 Pauta
Descrever a pauta da revista listando as matrias de cada
edio, os assuntos das sees e colunas, bem como o
espao que ocuparo.
Escrever os ttulos e um pargrafo descrevendo o contedo
e o tom ou gnero jornalstico (entrevista, crnica,
reportagem, crtica, etc.) de cada matria. Descrever
tambm a foto ou tipo de ilustrao de cada uma.
7 Painel Semntico e Paleta de cores
Especifique as cores-padres para a personalizao da
publicao, usando para isso a Escala Europa (Espao de
cor CMYK), procurando arredondar os nmeros e evitar
usar cores com composio acima de 4 cores. Em casos
especiais poder se valer de cor especial (Padro Pantone),
principalmente em capas. Justificar teoricamente o uso de
cada cor, em funo dos conceitos e do projeto como um
todo.
8 Teste de tipografia
Indique e justifique as escolhas tipogrficas das famlias
principal e secundria, mostrando de modo ampliado as
fontes,
com
seus
nomes,
corpo,
entrelinhas
e
alinhamentos, tracking normal, mais fechado ou mais
aberto que sero utilizados, fonte(s) para os ttulos,

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subttulos, interttulos, vinhetas,
numerao de pginas etc.

legendas,

crditos,

9 Painel Semntico de Baxter / Conceitos

Estude o briefing, suas estratgias e o perfil do pblico-alvo
e determine de 3 a 5 palavras-conceitos que definiro o
seu projeto. Estas palavras-conceitos sero como sua
bssola porque iro nortear todo o projeto editorial (texto)
e grfico (design) da revista. Apresente o significado de
cada palavra-chave e apresente imagens que podem
traduzir cada conceito.
10 Bibliografia
Seguindo as normas acadmicas, mencionar os livros,
revistas e sites consultados.

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Bibliografia recomendada
Layout - O Design da pgina impressa Hurlburt,
Allen.
Edio & Design White, Jan Editora JGV So
Paulo, 2007
Projeto Grfico Collaro, Antonio Celso.
Planejamento Visual Grfico Ribeiro, Milton.
Diagramao Silva, Rafael Souza.
Grids Jute, Andr.
300 Superdicas de editoriao, design e artes grficas
Horie, Ricardo Minoru.
Psicodinmica das cores em comunicao Farina,
Modesto.
The Grid Hurlburt, Allen.
Diseo de revistas King, Stacey.
Site www.aner.org.br
Site www.aberj.org.br
Site www.ivc.org.br
Site www.abi.org.br
A avaliao levar em conta o cumprimento dos prazos
(datas e horrios), as pesquisas apresentadas nas aulas de
atendimento, adequao ao tema, criatividade e o
acabamento grfico e apresentao final.
Aps o incio das pesquisas e dos atendimentos aos grupos,
o professor far avaliaes contnuas (aula-a-aula). As
tarefas de cada semana sero passadas para as equipes,
valendo pontos positivos quando da entrega, pontualidade
e qualidade do material apresentado.
Bom trabalho!