Orgenes del texto

Al hablar del origen del teatro nos remontamos a la civilizacin griega. Esta es considerada como
cuna de la cultura occidental y alcanz su mximo desarrollo en distintas reas del conocimiento
como la arquitectura, la filosofa y la literatura. Una de ellas fueron las artes escnicas, como lo es
el arte dramtico o el teatro.
El origen del teatro est envuelto en misterio y mito pero est relacionada con la danza, la msica,
la magia y las prcticas simblicas-religiosas. Algunos especialistas sealan que las primeras
obras dramticas surgieron en la prctica de las fiestas dionisiacas (Dioniso es el dios del vino,
de la vegetacin, del ciclo nacimiento muerte y resurreccin).
En ellas un coro de hombres disfrazados de chivos a modo de stiros, entonaban ditirambos* y
danzaban con las bacantes o mnades a honor del dios. El propsito era asemejarse a las
divinidades y asimilar algo de su poder de desenfreno y placer. El culto se populariz hacia el siglo
VIII o VII A.C y sus ritos poco a poco fueron difundindose y llegaron a mezclarse con otros ritos
antiguos, orgas y fiestas que parecan una fuerte lucha entre los poderes superiores que dictan el
sufrimiento y la muerte.
Segn Aristteles (384-322 a.c filsofo) la representacin dionisiaca, era sencilla y alegre; mientras
que, otros sealan que los coros cantaban las alabanzas del dios en forma violenta; era el coro
trgico (del griego tragos: macho cabro).
Los festivales evolucionaron y en el siglo VI se introdujo un actor que alternaba con el coro; este
conserv el estilo drico, propio de la poesa coral griega, mientras que el actor usaba el lenguaje y
el estilo jnico de los senarios y ymbicos. De ah que la representacin denominada tragedia, es
de las primeras manifestaciones artsticas, en las que dialogaban tanto actor como el coro.
En el siglo V se establecieron los relatos clsicos de la tragedia y la comedia. Los
dramaturgos Esquilo y Sfoclesaumentaron el nmero de actores a la accin, lo que hizo
necesario la creacin de un mayor escenario. As se construyeron grandes teatros de piedra que
fueron capaces de albergar ms de 10.000 espectadores.
Los teatros griegos se erigieron en contra de una pendiente rocosa, creando las gradas en forma
semicircular alrededor de la orquesta, plaza circular en la que se efectuaba la mayor parte de la
representacin. Atrs de ella se levantaba lasken, escena, destinada a que los actores cambiaran
su vestimenta. El proscenio, una pared con columnas, sostena las decoraciones que evocaban el
lugar de la accin.
Las representaciones se realizaban por los actores varones al aire libre. Ellos se disfrazaban con
tnicas y mscaras. As surgi lo que hoy denominamos teatro o drama: a aquellas obras literarias
que son escritas para su representacin por unos actores en un escenario. El drama es un
fenmeno complejo que incide individual y socialmente, pues el hombre es un ser social; pero
tambin es individuo.

Segn Aristteles, lo que nosotros llamamos "obra dramtica" o " teatro clsico" es un arte que
emplea al mismo tiempo recursos variados (que en otras artes son utilizados especficamente y por
separado), como el ritmo, la palabra y la msica, con el fin de imitar a personas que realizan
acciones. Y todo ello porque de esa imitacin el ser humano extrae un placer cuyo gozo es
connatural a su carcter, as como tambin lo es su mero gusto por aprender.

Generos dramticos
El teatro comprende siete gneros mayores, se les denomina as por considerarlos con una
estructura ms completa es decir, desarrollan de tres a cinco actos. En cambio los menores
son representaciones breves que comprenden un acto o una parte de ste.
GNEROS MAYORES

GNEROS MENORES

Tragedia

Opera, opereta, zarzuela, ballet

Comedia

Comedia musical, comedia de enredo, comedia de caracteres

Tragicomedia

Vaudeville

Obra didctica (Autosacramental)

Pastorelas, Pasos y entrems

Pieza

Sketch, performance

Farsa

Stira y sainete

Melodrama

Revista poltica y juguete cmico

LA NOVELA DEL SIGLO XVIII

La novela es, junto con el ensayo, el gnero de mayor importancia durante el siglo
XVIII. Se pueden distinguir dos tendencias fundamentales.
a) La novela didctica, relacionada con los planteamientos del pensamiento
ilustrado (la literatura se convierte en vehculo de transmisin de ideas)
b) La novela sentimental, que abre el camino a la novela romntica.
En el siglo XVIII se avanza en las tcnicas novelsticas de la descripcin de ambientes
y el retrato de personajes.
Don Quijote
CAPITULO 4
En este capitulo Don Quijote se va de la venta y vuelve al pueblo a recoger dinero y a buscarse un escudero.

Por el camino oye unas voces y se dirige hacia ellas. Una vez all ve como un seor est azotando a un nio,
en ese momento Don Quijote ordena al seor que pare a menos que se quiera enfrentar con l, entonces el
seor se detiene. Entonces Don Quijote le pregunta al seor que porque estaba pegando al pobre nio, el
seor responde que el nio le haba perdido una ovejas y el nio alega que l lleva 9 meses sin pagarle. Don
Quijote hace jurar al seor que pagara al nio y que le dejara libre. Posteriormente Don Quijote se va y
prosigue su camino. Al irse Don Quijote el seor vuelve a azotar al nio y este le dice que va a buscar a Don
Quijote.
Don Quijote prosigue su camino y se encuentra a dos mercaderes a los cuales les cuenta la belleza de su
amada dulcinea. Estos mercaderes, para satisfacerse, le asienten diciendo que si pero que ser manca y
tuerta. Don Quijote enojado les ataca pero con la mala suerte de que su caballo tropieza y no se consigue
levantar con el enorme peso de las armas. Los mercaderes le atacan y le rompen la lanza. Mas tarde ambos
mercaderes se van y abandonan a Don Quijote.