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Fundao Escola de Sociologia e Poltica de So Paulo

Ps Graduao em Meio Ambiente e Sociedade


Direito Ambiental
Nome: Caio Cobucci Leite

O direito pode ser uma ferramenta para a educao ambiental?


Em geral a pedagogia nega o direito para tal uso, uma vez que no
modifica valores, e tende a penalizar ou monetizar, no sendo assim um
processo educativo.
Os programas de educao ambiental porm, tendem a ter resultados
pequenos, e muitas vezes temporrios. Esses programas tendem a priorizar
o aspecto pedaggico mas tais aes tm sido frustrantes, tanto diante da
baixa eficincia que possui, quanto a falta de continuidade e interesse por
parte da populao em geral.
Fazer uso do direito como uma ferramenta educativa porm, tende a
ter resultados imediatos, uma vez que, ao mexer no "bolso", acaba por
provocar um "maior interesse" da populao, alm de no ser algo
passageiro e sem continuidade. H porm, o risco poltico envolvido nesse
processo, que no deve nunca ser negado. Tal risco justamente provocado
pelos mesmos motivos que trazem uma alta eficincia ao uso do direito
como ferramenta de educao ambiental, o aspecto econmico, o "bolso".
A

instituio

de

leis

que

busquem

promover

mudanas

no

comportamento da sociedade enquanto podem ser extremamente positivos


do ponto de vista ambiental, so negativos quanto aos aspectos polticos,
reduzindo a taxa de aprovao, e consequentemente, o voto nas prximas
eleies. A sada para a minimizao do custo poltico envolvido talvez seja,
justamente, a educao ambiental mais pedagogicamente correta, que
tenta promover mudanas na sociedade atravs de campanhas e da
modificao de valores da sociedade. Dessa forma, ao ser instituda uma lei
com vis ambientalista, no haver o alvoroo provocado, mesmo que essa
institua taxas ou multas.
No se pode negar porm, que enquanto no houver regulao da
mdia,

essas

medidas

estaro

fadadas

ao

fracasso

devido

ao

bombardeamento que essa far com interesses puramente polticos. Essa


situao ocorreu por exemplo com a taxa do lixo da ex-prefeita Marta
Suplicy em So Paulo, que ao instituir tal taxa, sofreu presso da grande
mdia que voltou grande parte da populao que a apoiava contra ela.
Temos assim um quadro bastante complicado, enquanto a educao
ambiental se mostra ainda pouco eficiente, com resultados muitos
limitados, ela deve continuar, mesmo que seja afim de diminuir o impacto
poltico negativo que a instituio de leis possa ter. O uso do direito como
ferramenta de educao ambiental pode trazer resultados maiores, sendo
mais eficiente e abrangente, e que pode sim, a mdio e longo prazo,
promover mudanas de valores na sociedade. H porm, o risco poltico
envolvido no uso do direito, que pode ser bastante alto, e que pode impedir
que tais medidas sejam realizadas, principalmente diante do papel de
oposio que a mdia assumiu. Dessa forma, alm da necessidade de uma
regulao da mdia por diversos fatores, a fim de buscar mudanas de
valores, e maior eficincia das prticas de educao ambiental, acredito que
se faz necessrio um conjunto de aes da educao ambiental comum,
que tente ao menos minimizar o custo poltico envolvido na instituio de
leis que tentem promover mudanas de comportamento na sociedade.