Estudiante: Erika Daneth Flores

Cedula: 9-749-1055
1. Definicin de liderazgo
Para la poltica: El liderazgo poltico es detentado por aquella persona
que rene las calidades de conductor, integrador, articulador,
conocedor, protector y encauzador del pueblo, segn un modelo
valorativo determinado

Para un militar: es el arte de influir y dirigir hombres de una forma

especfica para lograr obtener de ellos una obediencia voluntaria,
respeto, confianza y una real cooperacin con el nico objetivo de
cumplir con la misin encomendada.
Sin embargo, los oficiales, del ejrcito deben entender y actuar de la
manera adecuada, para respetar y cumplir estos valores fundamentales
y as mejorar la eficiencia en las unidades, por lo que no se debe olvidar
que la honestidad, la verdad, el trabajo creador, la responsabilidad, la
abnegacin, el sacrificio, la voluntad, la tenacidad, la constancia, la
solidaridad, la armona son los valores morales ms importantes dentro
de la carrera militar.

Para un empresario: El concepto de liderazgo empresarial hace

referencia a la habilidad o al proceso a travs del cual el lder en la
empresa influye para satisfacer objetivos y necesidades de la empresa.
Un buen lder debe de dar a sus empleados los medios necesarios para
satisfacer sus aspiraciones para as conseguir mejor eficacia en la
produccin de sus bienes o servicios.

Para un estratega: es el proceso de ofrecer la direccin e inspiracin

necesarias para crear e implementar una VISION, una MISION y las
estrategias para lograr y respaldar los objetivos organizacionales.

Para un investigador: el investigador es el responsable lder del equipo y

debe ser llamado investigador principal. Y debe serlo, sin dudas.

Para un Hroe: emerge una imagen con una clase especial de liderazgo
que parece ser crtica en tiempos de cambio organizacional. Mientras
que se han utilizado distintas palabras para representar este tipo de
liderazgo. Esto se refiere a una cualidad especial que permite al lder
movilizar y sostener la actividad dentro de una organizacin a travs de
acciones especficas.

2. El lder nace o se hace

Es una pregunta que surge siempre que se aborda el tema del liderazgo.
La opinin generalizada es que hay lderes que nacen con capacidades
innatas y hay otros que se van formando en su desarrollo profesional.

Las habilidades innatas favorecen el desarrollo del lder, pero a veces

resulta ms determinante la formacin que uno va adquiriendo y la
experiencia que va acumulando.
Hay tcnicas de liderazgo, de toma de decisiones, de conduccin de
equipos, de motivacin, de comunicacin, etc. que el lder tiene que
conocer y dominar.
Hay que sealar la importancia de asistir a seminarios sobre liderazgo,
as como la lectura de libros sobre la materia.
El ir asumiendo responsabilidades, tomando decisiones, solucionando
problemas, haciendo frente a situaciones difciles, permitir ir forjando a
un autntico lder.
Por este motivo, no es bueno "supe proteger" a las personas en su
desarrollo humano y profesional. Es importante que desde pequeo
vayan conociendo el valor del esfuerzo, que se vayan enfrentando a
ciertas "dificultades", en definitiva, que aprendan a desenvolverse por la
vida.
Hay que favorecer que los empleados vayan asumiendo competencias y
que se vayan acostumbrando a enfrentarse a problemas. Se trata de
irlos preparando para que en un futuro sean capaces de tomar las
riendas de la organizacin.
La preparacin y la experiencia son aspectos que hay que cuidar en la
formacin de toda persona y es conveniente empezar a hacerlo desde su
juventud, para ir desarrollando sus capacidades de liderazgo.
Otro aspecto esencial para poder ejercer un buen liderazgo es conocer
en profundidad el terreno en el que uno se mueve.
El lder de una empresa puede jugar un papel secundario en un club de
tenis (por ejemplo) del que sea socio si sus conocimientos de este
deporte, de cmo funciona su entorno, etc., es limitado.
No obstante, el lder no tiene que ser un especialista en la materia, pero
si tendr que tener una formacin slida e integral, que le permita tener
ideas muy claras y un conocimiento global de la actividad que desarrolla
(sea sta empresarial, deportiva, cultural, etc.).
El liderazgo se basa en un reconocimiento espontneo por parte del
resto del equipo, lo que exigir dar la talla, estar a la altura de las
circunstancias. Si el grupo detecta en l carencias significativas
terminar por rechazarlo.
Los subordinados entienden que el lder no tiene que conocer hasta el
ltimo detalle de cada asunto (para eso estn los expertos), pero s
esperan de l un conocimiento suficientemente slido.
3. Conducta que caracteriza a un lder
Ayudar a establecer objetivos: Esta es una de las principales
caractersticas de los lderes. El establecimiento de objetivos se basa no
solo en fijar metas, tambin requiere de clarificar estos objetivos.
Pensar sistemticamente: Algunas veces tener un puesto de
subordinacin a una de las principales autoridades en una organizacin
nos da la ventaja de poder ver con ms amplitud los problemas.
Promover el aprendizaje en equipo.

Involucrar a otros: Liderar es un proceso de integrar a personas, de

articularlas para que contribuyan a un objetivo comn.
El hecho de involucrar a otros fundamental para ser lderes.
Una clave para tener xito en esta labor es conocer los intereses de los
dems.
Dar retroalimentacin: Este es un aspecto quiz ms ambicioso, ya que
para retroalimentar necesitamos conocer ms de cerca informacin y
resultados que muchas veces no tenemos como asistentes.