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IN T E G R A L D E L A M U JE R E N E D A D D E C L IM A T E R IO
E N E L N IV E L P R IM A R IO D E L A R E D D E S A L U D (A P S )
PRESENTACIN
ElM inisterio de Salud de Chile lleva dcadas progresando en diversos aspectos de la salud pblica.
Las reform as m s recientes no solam ente persiguen m etas de prevencin y controlde la m orbim ortalidad,tam bin pretenden m ejorarsustancialm ente la calidad de vida de las personas,elevando los
estndares de los sistem as de atencin de salud,m ejorando elacceso,la calidad de las prestaciones,
el financiam iento y la oportunidad de las intervenciones diagnsticas y teraputicas,procurando
reducir las desigualdades sociales.
A las diversas iniciativas de fom ento del autocuidado se agregan elem entos claves para que ste
sea efectivo;es as com o los sistem as de salud,organizados en redes,aum entan su cobertura y
se centran en los usuarios incorporando m ltiples com ponentes biopsicosociales,acorde con el
concepto de bienestar de los individuos insertos en su m edio,com o objetivo de salud.Se espera
que un m odelo integral,que enfatiza la prom ocin y prevencin de la salud tenga m ayor efecto en
las m etas de im pacto sanitario y de calidad de vida para las personas,sus fam ilias y com unidades.
Chile transita dem ogrfica y epidem iolgicam ente hacia el aum ento sostenido de la poblacin
de adultos m ayores y la dism inucin de nios y nias, adolescentes y jvenes. Este fenm eno
obliga a reenfocar las polticas de salud observando las necesidades de cada etapa del curso de
vida considerando sus diferencias epidem iolgicas. Adicionalm ente se ponen de m anifiesto
las im plicancias de las acciones sanitarias que se realizan en la infancia y adolescencia y que se
proyectarn sobre la salud y calidad de vida delgrupo de adultos en elfuturo.
La situacin de las m ujeres ha experim entado cam bios significativos entre ellos: el aum ento
progresivo de las oportunidades de insercin laboral, control de la natalidad, reduccin de la
fecundidad,m ejoram iento en la eficacia de m edidas preventivas,aum ento en la expectativa de vida,
reduccin de barreras de gnero,cam bios de roles sociales,todos los cuales han de serconsiderados
en su atencin de salud.
En 1994,elM inisterio de Salud,despus de haber alcanzado excelentes indicadores universales de
salud,adopt la decisin de transform ar el program a de Salud M aterna y Perinatal (1991) en uno
m s am plio:elProgram a de Salud de la M ujer.Asse agregaron a este program a,aspectos no reproductivos tales com o salud m ental,salud laboral,atencin en elperodo preconcepcional,salud de la
etapa posreproductiva dando relevancia alenfoque de gnero en las actividades program ticas,sin
descuidar las acciones de proteccin delproceso reproductivo.
La Estrategia Nacionalde Salud para la dcada 2011-2020,define m etas para continuar dism inuyendo la m orbim ortalidad y para m ejorarla salud de las personas a travs de su curso vital,en cinco
etapas separadas de acuerdo a la vulnerabilidad de cada una:salud de la m ujer y delrecin nacido,
salud delnio y de la nia,salud de adolescentes y jvenes,salud deladulto y deladulto m ayor.En
esta lgica,la salud global de la m ujer que va cam biando de etapas,se aborda com o un proceso
continuo,ya que las caractersticas y condiciones propias de cada etapa del curso de vida afecta al
perodo siguiente.
Estas O rientaciones tcnicas surgen con los objetivos estratgicos para eldecenio,poniendo elfoco
en m ejorar la calidad de vida de la m ujer adulta,en la etapa que va desde la declinacin de la fertilidad hasta los 64 aos;es im portante sealar que ste grupo no contaba hasta la fecha con un m anejo integral.Las acciones propuestas suponen lograrm etas en cobertura,indicadores de calidad de
ORIENTACIONES TCNICAS PARA LA ATENCIN INTEGRAL DE LA M UJER EN EDAD DE CLIM ATERIO EN EL NIVEL PRIM ARIO DE LA RED DE SALUD
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vida y reduccin de la m orbim ortalidad,sobre todo en aquellas relacionadas con causas prevenibles,
condicionantes sociales y estilos de vida.El uso planificado de las redes asistenciales,contribuir
a superar las desigualdades observadas en los distintos grupos etarios vulnerables.Son elfruto de
un trabajo m ultidisciplinario destinado a plasm arelenfoque integralde salud,en recom endaciones
concretas para la salud de las m ujeres en elperodo de clim aterio,basadas en la m ejor evidencia
disponible.Asum en los objetivos sanitarios para eldecenio,procurando perfeccionar m odelos de
atencin para la m ujer,con elpropsito de contribuira elevarsu calidad de vida.Consecuentem ente,
se perfeccionan los contenidos de los contactos claves delpersonalde salud con las usuarias,integrando los instrum entos que detectan los problem as de salud y sacando provecho de cada oportunidad para aplicarm edidas preventivas y curativas especficas.
Se ha puesto especialcuidado en la planificacin de actividades susceptibles de serrealizadas en el
nivelprim ario con criterios claros de derivacin alnivelsecundario,para elque se entregan pautas
orientadoras actualizadas,que servirn de apoyo a las decisiones clnicas,con nfasis en aquellas
que tienen m ayorim pacto o que han sido objeto de controversia.
Elprogreso de la m edicina y las necesidades que irn surgiendo con la aplicacin de estas Orientaciones Tcnicas,harn necesario producir nuevas versiones que recojan los aportes de los diversos
niveles de los equipos de salud en elfuturo.
P r o f e s io n a le s q u e p a r t ic ip a r o n e n la e la b o r a c i n d e l d o c u m e n t o
Sergio Brantes Glavic
Paula VanhauwaertSudy
C o la b o r a d o r e s (a s ):
Enrique Jadresic M arinovic
M dico CoordinadorCom isin Nacionalde CncerCervicouterino,GinecoOnclogo,Jefe Unidad Oncologa Ginecolgica,HospitalSan Borja Arriarn,
SSM Central
Luis CruzatTriantafilo
GladysFuentes Bravo
M atrona,M Sc en educacin.
Solange BurgosEstrada
M atrona Unidad Salud de la M ujer.Depto.de Procesos Clnicos Asistenciales.Divisin Gestin de la Red Asistencial
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6
Xenia BenavidesM anzoni
M ayra TorresCisternas
P ro g ra m a N a c io n a l S a lu d d e la M u je r
D e p a r t a m e n t o d e C ic lo V it a l
D iv is i n d e P re v e n c i n y C o n t ro l d e E n fe r m e d a d e s
S u b s e c re t a r a d e S a lu d P b lic a .
P r im e ra E d ic i n : E n e ro 2 0 1 4
4 .0 0 0 e je m p la re s
R e s o lu c i n E x c e n t a N 9 4 7
2 7 D ic ie m b re 2 0 1 3
D iv is i n d e J u r d ic a
D e re c h o s R e s e r v a d o s
IS B N : 9 7 8 - 9 5 6 - 3 4 8 - 0 5 0 - 4
CONTENIDOS
PRESENTACIN
I.INTRODUCCIN
10
10
11
16
23
24
27
30
1.Poblacin objetivo
30
30
30
30
30
31
4.Difusin de las OT
31
31
V.OBJETIVOS
32
32
32
32
32
1.2.Prevencin de m orbilidad:
33
33
34
35
35
35
4.1.2.Actividad fsica
35
36
36
36
39
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VII.PREVENCIN DE ENFERM EDADES
1.Riesgo de enferm edades cardiovasculares
M edidas eficaces para reducir elriesgo cardiovascular
41
41
42
2.Riesgo de osteoporosis
42
45
46
46
47
48
48
48
48
M etablico y cardiovascular
49
N eurolgico
49
Efectos delhipoestrogenism o en la piel
Salud M ental
50
50
51
52
52
52
52
54
56
58
59
59
3.Incontinencia urinaria
59
4.Prolapso genital
60
60
60
61
62
62
62
63
63
64
64
64
64
65
65
66
3.Contraindicacionesde TRH
66
66
Contraindicacionesrelativaspara TRH
67
67
67
68
68
68
68
68
68
70
70
71
72
73
73
75
77
Indicadores de violencia
77
Indicadores de Riesgo
77
78
79
80
81
81
G LO SARIO
100
REFEREN CIAS
101
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I.INTRODUCCIN
1.Descripcin y epidem iologa de m ujeres de 45 a 64 aos
Segn inform acin INE,la poblacin estim ada al30 de junio del2015,de m ujeres de 45 a 64 aos
alcanzar a 2 m illones 191 m il593 m ujeres (grfico1).Este grupo es susceptible de ser evaluado y
de recibiracciones de m edicina preventiva.
En 2020,la esperanza de vida alnacer de la poblacin fem enina en Chile alcanzar 82,81 aos y la
poblacin de m ujeres entre 45 a 64 aos,ser de 2 m illones 356 m il195 m ujeres,en elquinquenio1,
lo que pone de m anifiesto la im portancia delcontrolcontinuo de la salud fem enina a lo largo de su
curso de vida.La autoridad sanitaria define com o grupo objetivo estratgico para eldecenio a las
m ujeres de edad entre 45 y 64 aos,para lograr m etas en m ejoram iento de calidad de vida en relacin con elclim aterio.
Grfico 1.Poblacin chilena de sexo fem enino porgrupos de edad,porao, estim acin a partirdel
Censo 2002
700.000
600.000
500.000
2015
400.000
2010
300.000
2005
2000
200.000
100.000
0
45-49
50-54
55-59
60-64
Elclim aterio es consecuencia de la claudicacin de las gnadas fem eninas,que com ienza con la dism inucin de la fertilidad y term ina insensiblem ente con la senectud.La m enopausia (m om ento de la
ltim a m enstruacin)es elhito que perm ite distinguirla etapa previa denom inada perim enopausia,
cuando an hay sangrados espontneos,de la etapa siguiente,que es elperodo de vida posterior a
la ltim a m enstruacin naturalde la m ujer,que se denom ina posm enopausia.
En elclim aterio,la salud de la m ujer y su calidad de vida estn determ inadas por los cam bios horm onales propios delperodo,su condicin de salud previa,las enferm edades em ergentes,sus caractersticas psicolgicas,su estilo de vida y factores am bientales,los cuales pueden contribuira deteriorar la calidad de vida2,3,4 e increm entar elriesgo de desarrollar o agravar enferm edades crnicas
(patologas cardiovasculares,osteoporosis,afecciones urogenitales entre otras)5,6.
A d a p ta d o d e M a rg o z z in i P, E stu d io d e c a rg a a trib u ib le . M IN S A L , P U C .
45,3
H o m b re s
M u je re s
33,6
%
30,7
19,2
1,26
Sobrepeso
O besidad
3,34
O besidad m rbida
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A nivelnacional,la prevalencia de sobrepeso segn sexo,es significativam ente m ayor en hom bres
que m ujeres,con 45,3% y 33,6% respectivam ente.La obesidad es m s alta en m ujeres con 30,7% ,
la obesidad m rbida en m ujeres se presenta en un 3,34% (grfico 3).
G rfico 4,prevalencia de obesidad por grupos de edad y niveleducacional
50
36
40
%
23
30
20
N a c io n a l 2 5 ,1 %
H o m b re s 1 9 ,2 %
M u je re s 3 0 ,7 %
31
11
50
40
10
0
1 5 -2 4 a os
2 5 -4 4 a os
4 5 -6 4 a os
6 5 y m s aos
30
20
10
H o m b re s
M u je re s
To ta l
3 5 ,5
B a jo
2 4 ,7
1 8 ,5
M e d io
N ive l Ed u ca cio n a l
A lto
80
60
%
60
%
13
15-24 aos
H o m b re s
40
20
03
0
80
44
40
20
Nacional26,9%
Hom bres 28,7%
M ujeres 25,3%
51,1
22,8
25-44 aos
45-64 aos
M u je re s
To ta l
65 y m s aos
Bajo
M edio
N ive l Ed u ca cio n a l
16,7
Alto
Se observa que la prevalencia de tam izaje positivo de presin arterialelevada en la poblacin generalm ayor de 15 aos alcanza un 26,9% .Por grupo de edad se observa una gradiente creciente
significativa en las prevalencias de hipertensin arterialque parte en un 2,6% en elgrupo m s joven
hasta un 74,6% en elde m ayoredad.Porsexo esta gradiente se m antiene.
La presin sistlica elevada presenta una prevalencia poblacionalde 11,5% .Por grupo de edad,se
observa una gradiente creciente pero significativa a partirde los grupos de edad m ayores de 44 aos
y en cada uno de ellos no existe diferencia significativa entre hom bres y m ujeres.En m ujeres de 45
a 64 aos se presenta en un 15,3% y en m ujeres m ayores de 65 aos en un 53,1% .
La presin diastlica elevada aislada es m enos prevalente (2,9% ).Los hom bres presentan una prevalencia de 4,4% y las m ujeres 1,5% ,siendo esta diferencia estadsticam ente significativa.La prevalencia en m ujeres de 45 a 64 aos es de 3,0% y en m ujeres con edad igualo m ayorde 65 aos es
0,2% (grfico 5).
2.3 Prevalencia de riesgo cardiovascular globalpor grupo de edad y sexo
No se presentan casos de riesgo cardiovascularm oderadam ente alto en los m enores de 25 aos.En
elgrupo de edad entre 25 a 44 aos y en elgrupo de 45 a 64 aos (7,76% y 41,08% respectivam ente),los hom bres presentan una prevalencia significativam ente m ayorque las m ujeres.En las m ujeres
de 45 a 64 aos la prevalencia es de 4,01% y 16,53% en elgrupo etario de 65 aos y m s.
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2.4 Dislipidem ias
Grfico 6,prevalencia de colesteroltotalelevado,porgrupos de edad y sexo
N acional38,5%
H om bres 39%
M ujeres 38,1%
80
58,9
70
60
50
%
41,6
37,2
40
30
13,2
20
10
0
15-24 aos
25-44 aos
M u je re s
H o m b re s
45-64 aos
65 y m s aos
T o ta l
Se observa que elprom edio de colesteroltotal> 200 m g/dL,aum enta significativam ente con la edad
hasta los 64 aos y luego decrece significativam ente en los m ayores de 65 aos.Los valores m s
altos se observan en elgrupo de 45 a 64 aos (57,8 en hom bres y 59,9 en m ujeres)(Grfico 6).
Respecto de los valores m edios de triglicridos,se observa una gradiente creciente hasta los 65
aos,luego los niveles decrecen significativam ente con respecto algrupo de 45 a 64 aos, con un
prom edio de 155,50 en m ujeres y 160,15 en hom bres.
2.5 Diabetes
Grfico 7,prevalencia de diabetes porgrupos de edad y niveleducacional
80
70
60
50
% 40
30
20
10
0
26
30
17
00
04
15-24 aos
25-44 aos
Hom bres
N acional9,4%
H om bres 8,4%
M ujeres 10,4%
20
%
M ujeres
45-64 aos
Total
65 y m s aos
10
0
20,5
7,1
Bajo
M edio
NivelEducacional
6,2
Alto
2.6 Tabaquism o
Grfico 8,prevalencia de tabaquism o porgrupos de edad y niveleducacional
N acional40,6%
H om bres 44,2%
M ujeres 37,1%
80
70
60
50
40
30
20
10
0
49
46
36
13
15-24 aos
25-44 aos
Hom bres
M ujeres
45-64 aos
60
50
40
% 30
20
10
0
65 y m s aos
41,3
25,6
Bajo
M edio
NivelEducacional
50,3
Alto
Total
La prevalencia de fum adores actuales (diario a ocasional) es algo m enor en las m ujeres con m enos
de 65 aos que en los hom bres.Elgrupo etario con m ayor prevalencia es de 25 a 44 aos en m bos
gneros,alcanzando 49,4% .En las m ujeres de 45 a 64 aos,la prevalencia de consum o de tabaco es
de 33,7% (grfico 8).
2.7 Consum o de alcohol
Grfico 9.Gram os de alcoholingeridos en un da,porgrupos de edad
100
Nacional55,58%
Hom bres 62,15%
M ujeres 43,56%
80
80
54
46
% 60
39
40
20
0
15-24 aos
H o m b re s
25-44 aos
M u je re s
45-64 aos
65 y m s aos
T o ta l
La ingesta prom edio por da es 55,58 gram os de alcohol puro.Por grupos de edad se observa una
gradiente decreciente no significativa.Por sexo,se aprecia que los hom bres bebedores de los grupos
de edades m ayores de 25 aos ingieren significativam ente m s alcoholpuro en un da de consum o
que las m ujeres.Por otro lado,las m ujeres de 45 a 64 aos presentan un prom edio de 30,36% y el
grupo de las m ujeres bebedoras de la ltim a sem ana de 65 aos y m s,es de un 22,39% (grfico 9).
2.8 Prevalencia y prom edio de fracturas seas en la poblacin chilena.
La prevalencia de fracturas en todos los grupos etarios hasta los 64 aos es m ayor en los hom bres
que en las m ujeres.Sin em bargo las m ujeres de 65 aos y m s presentan m ayor prevalencia que los
hom bres de la m ism a edad.Se observa claram ente que en los hom bres ocurren m s fracturas en el
grupo de 45 a 64 aos (26,8% );en las m ujeres alcanza un prom edio de 14,4% en elgrupo de 45 a 64
aos y 30,5% en m ayores de 64 aos.
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16
2.9 Prevalencia de sntom as depresivos en ltim o ao
G rfico 10,prevalencia de depresin por grupos de edad y niveleducacional
Prevalencia de sntom as depresivos en elltim o ao
Nacional17,2%
Hom bres 8,5%
M ujeres 25,7%
100
80
80
60
%
60
40
20
0
14
% 40
19
19
11
20
0
15-24 aos
Hom bres
25-44 aos
M ujeres
45-64 aos
65 y m s aos
20,8
Bajo
18,4
11,8
M edio
NivelEducacional
Alto
Total
Segn ENS 2009-2010,la prevalencia de sntom as depresivos en la poblacin es de 17,2 % .Se observa que las m ujeres presentan significativam ente m ayor prevalencia de sntom as depresivos que
los hom bres (25,7% y 8,5% respectivam ente).Las m ujeres presentan,en cada uno de los grupos
etarios,significativam ente m ayorprevalencia de sntom as depresivos en elltim o ao (grfico 10).
La prevalencia es m s alta en el nivel educacional bajo (20,8% );esta tendencia ocurre tanto en
hom bres com o en m ujeres.Alajustarporsexo y edad,se reafirm a lo dicho anteriorm ente,ya que los
niveles bajo y m edio presentan m ayores prevalencia de sntom as depresivos que elnivelalto.
La prevalencia de sntom as depresivos en elltim o ao,porgrupo de edad y sexo,no es hom ognea.
Se observa que las m ujeres presentan,en cada uno de los estratos,significativam ente m ayor prevalencia de sntom as depresivos en elltim o ao.La prevalencia m s alta en m ujeres corresponde
a la edad de 45-64 aos (30,1% ),m ientras que para los hom bres es a la edad de 25-44 aos (11% )
ENS 2009-2010.
2.10 Actividad fsica
Se observa que las m ujeres efectan significativam ente m s actividad fsica en el grupo de 17 a
24 aos.En am bos sexos se observa una m ayorprevalencia de baja actividad fsica a m edida que la
edad es m ayor,con diferencias significativas en eltram o de 65 o m s aos.En las m ujeres delgrupo
etario de 45 a 64 aos se observa una prevalencia de 30,0% de baja actividad fsica;en elgrupo
65 aos es de 50,3% (ENS 2009-2010).
Causas
45 a 64 aos
N
To d a s la s C a u sa s
1 8 3 .0 0 4
100
C00 - D 48
Tu m o re s
3 0 .1 9 5
1 6 ,5
E00 - E90
7 .8 1 2
4 ,3
I0 0 - I9 9
1 7 .9 5 9
9 ,8
J0 0 - J9 8
1 0 .3 4 6
5 ,7
K00 - K93
E n fe rm e d a d e s d e l siste m a d ig e stiv o
3 1 .0 9 0
1 7 ,0
S0 0 - T9 8
1 2 .6 7 2
6 ,9
Fu e n te : D E IS
>64 aos
To ta l g e n e ra l
3 6 ,9
3 9 8 ,0
C a u sa s e x te rn a s
2 ,2
9 ,6
7 ,1
1 3 3 ,4
E n fe rm e d a d e s d e l siste m a d ig e stiv o
3 ,2
2 2 ,3
1 ,7
5 0 ,9
2 ,2
2 2 ,7
Tu m o re s m a lig n o s
1 6 ,1
8 0 ,8
Fu e n te : D E IS 2 0 1 0 . Ta sa p o r 1 0 .0 0 0 h a b ita n te s
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17
M am a
Estm ago
Trquea,bronquios y pulm n
C olon
C rvicouterino
20
TASA X 100 M IL M UJERES
17,5
15,9
15,0
15
14,4
14,2
13,2
13,0
12,8
12,4
11,4
Tasa X 100.000
ORIENTACIONES TCNICAS PARA LA ATENCIN INTEGRAL DE LA M UJER EN EDAD DE CLIM ATERIO EN EL NIVEL PRIM ARIO DE LA RED DE SALUD
18
10,0
10
8,8
8,4
8,1
8,0
7,0
6,8
6,7
2000
2005
2010
3.3.1 Cncerde m am a
La tasa de m ortalidad ajustada por cncer de m am a entre 1990 y 2009 ha variado de 13,1 a 11,7
por cien m il m ujeres.Sin em bargo,en los ltim os aos no se ha m antenido la tendencia a la baja.
(grfico 12)9.
Ao
16
14
12
10
8
6
4
T a s a s a ju s ta d a s
F u e n te : D E IS , M in s a l
T a s a s o b s e rv a d a s
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1990
1991
1992
1993
1994
1995
1996
1997
1998
1999
2000
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
Tasas
ajustadas
13,05
12,54
11,57
11,72
11,76
12,74
12,73
11,30
12,15
11,73
12,02
11,55
11,44
11,31
11,25
11,64
11,04
10,75
11,16
11,70
Tasas
observadas
12,34
12,05
11,51
11,59
11,74
12,51
13,04
11,54
12,98
12,67
13,20
13,02
13,19
13,31
13,49
14,23
13,50
13,54
14,51
15,65
El2010,la tasa observada de cncer de m am a fue de 15,0 por cien m ilm ujeres (equivalente a 1.297
m ujeres),siendo la prim era causa de m uerte por cncer entre las m ujeres chilenas.La tasa de m ortalidad por cncer de m am a aum enta a contar de los 45 aos.El grupo m ayor de 45 aos concentra el 90,2% de las defunciones.La tasa de Aos de Vida Potenciales Perdidos (AVPP) por cncer
de m am a se estim en 100 por 100.000.La m ortalidad m asculina por este cncer lleg al0,1 por
100.000 hom bres con un totalde 8 casos (D EIS 2010,M INSAL).
Respecto a la inform acin de la incidencia por este cncer,los registros poblacionales de cncer del
pas,ubicados en las regiones de los Ros,Antofagasta y Bio Bio,reportan tasas estandarizadas de incidencia de 33,3,31,9 y 30,4 por 100 m ilm ujeres respectivam ente.La incidencia nacionalestim ada
porelProgram a Nacionalde Cncerde M am a,a travs de la inform acin enviada porlos 29 servicios
de salud delsistem a pblico,fue cercana a los 3.800 casos nuevos el2011.Esta m ism a fuente,indica
que los casos nuevos diagnosticados en etapas m s precoces (in situ,Iy II)han aum entado de 42,9
a 69% entre 1999 y el2011.Asm ism o,se observa una reduccin de los casos diagnosticados en
etapa IV en elm ism o perodo,de 20,7 a 5,7% .No se tiene inform acin de los casos nuevos generados
por elsistem a privado de salud.
En Chile,el Program a Nacional de Pesquisa y Control del Cncer de M am a cuenta con una red de
atencin en la patologa de m am a y com prende estrategias y actividades de prevencin,pesquisa,
diagnstico,tratam iento y seguim iento de este cncer.Adem s cuenta con una G ua de prctica
clnica actualizada,protocolos de tratam iento,seguim iento y sistem as de registros y m onitoreo de
sus indicadores (w w w .m insal.cl/w w w .redcronicas.cl).
Actualm ente,la pesquisa de cncer de m am a se basa en:
Realizacin delexam en fsico de m am a (EFM )protocolizado y la enseanza de autoexam en de m am a
(AEM )a toda m ujer a contar de los 35 aos,cada 3 aos y anualen m ujeres con factores de riesgos.
Este exam en debe realizarlo un profesionalm atrn/a capacitado,bajo un protocolo estandarizado.
Realizacin de m am ografa cada 3 aos gratis,focalizada en elgrupo de 50 a 54 aos a travs del
Exam en de M edicina Preventiva (EM P).Sin em bargo,los casos con sospecha de una probable patolo-
ORIENTACIONES TCNICAS PARA LA ATENCIN INTEGRAL DE LA M UJER EN EDAD DE CLIM ATERIO EN EL NIVEL PRIM ARIO DE LA RED DE SALUD
19
ga m aligna (PPM ),independiente de la edad deben ser derivados a la U nidad de Patologa M am aria
(U PM )con o sin m am ografa y constituyen casos G ES o AU G E.
En la Estrategia N acionalde Salud se espera que al2020,en elsistem a pblico de salud delpas,se
alcance al80% de cobertura,en las m ujeres delgrupo de 50 a 69 aos con m am ografa vigente,al
m enos en los ltim os 2 aos.
3.3.2 Cncer de vescula biliar
Elcncer de vescula biliar constituye un problem a de salud pblica particular de la poblacin chilena,m uy en especialde la m ujer.Se presenta habitualm ente asociado a enferm edad litisica con
diagnstico tardo y con elpeor pronstico de todos los cnceres gastrointestinales y hepatobiliares.
D iversos estudios han dem ostrado de m anera consistente la existencia de una correlacin entre las
tasas de colecistectom a y la incidencia y m ortalidad por este cncer,lo que ha proporcionado sustento a la propuesta de utilizar la colecistectom a profilctica com o m edida de deteccin precoz y
prevencin secundaria.Por otra parte,estudios de costo-efectividad y m odelam ientos estadsticos
sugieren que estas estrategias seran efectivas para reducir la m ortalidad por cncer de vescula en
Chile,a costos increm entales relativam ente bajos.
La ecotom ografa abdom inal es el exam en estndar para confirm acin diagnstica de colelitiasis,
presentando un 95% de sensibilidad y especificidad en presencia de clculos superiores a 4 m m .de
dim etro.(G ua Clnica Colecistectom a Preventiva en Adultos de 35 a 49 aos.Series G uas Clnicas
M IN SAL 2010)10
El 2010,hubo 1247 defunciones en m ujeres,representando el 71,2% (1247/1751) de las m uertes
por esta causa.Elnm ero de casos se ha m antenido estable en elltim o decenio observndose un
leve descenso desde el2008 en adelante.Se espera que esta tendencia contine,apoyada en elRgim en de G arantas Explicitas de Salud (RG ES),que garantiza colecistectom a preventiva delcncer
de vescula en personas de 35 a 49 aos,cuyo im pacto m ayor se espera para el2015 (grfico 13).
G rfico 13,casos de cncer de vescula biliar entre 2000 y 2010
H o m b re
M u jer
A m bos
1.600
1.400
N de casos
ORIENTACIONES TCNICAS PARA LA ATENCIN INTEGRAL DE LA M UJER EN EDAD DE CLIM ATERIO EN EL NIVEL PRIM ARIO DE LA RED DE SALUD
20
1.200
1.000
800
600
400
200
0
2000
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
Elcncer de vescula biliar,ocupa elsegundo lugarentre las m uertes por cncer en la m ujer,precedido por elcncer de m am a.D e acuerdo a los datos delD epartam ento de Estadstica e Inform acin de
Salud (D EIS)delM inisterio de Salud,m uestran que la tasa observada de m ortalidad el2010 alcanz
a 14,4 por100 m ilm ujeres y la tasa ajustada para elm ism o ao es 11,1 por100 m il m ujeres (grfico
14).El26,9% de las m uertes por cncer de vescula se produce en m ujeres entre 45 y 64 aos,el
67,6% ocurre en m ayores de 65 aos y el4,1% en m ujeres m enores de 45 aos.
2000
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
TA Am bosSexos
8,7
7,7
8,2
8,1
7,7
7,8
7,3
7,7
7,3
6,9
6,6
TA M ujeres
13,5
12,5
13,6
13,6
12,1
12,5
12,4
12,7
11,9
11,6
11,1
TO M ujeres
17,5
16,2
17,6
17,6
15,7
16,2
16,1
16,5
15,6
15,1
14,4
90
Totalm uj.
12
Ajustada
12,3
> de 15 aos 17
> 25 aos
23
Totalm uj.
91
11
11,3
16
21
92
11
11
15
20
93
10
11,8
17
22
94 95
10
9
10,4 9,8
15 14
20 19
96
10
9,6
14
18
97
10
9,3
14
18
98
10
9
14
17
Ajustada
> de 15 aos
2006 2007
8,1 7,6
6,6 6,1
10,6 9,8
13,4 12,5
> 25 aos
2008 2009
7,5 7,6
5,9 5,8
9,7 9,5
12,4 12,4
2010
6,7
9,4
10,8
ORIENTACIONES TCNICAS PARA LA ATENCIN INTEGRAL DE LA M UJER EN EDAD DE CLIM ATERIO EN EL NIVEL PRIM ARIO DE LA RED DE SALUD
21
ORIENTACIONES TCNICAS PARA LA ATENCIN INTEGRAL DE LA M UJER EN EDAD DE CLIM ATERIO EN EL NIVEL PRIM ARIO DE LA RED DE SALUD
22
La incidencia estim ada por la Unidad de Cncer del M inisterio de Salud,basada en la evaluacin
inform atizada anual de los 29 Servicios de Salud del Sistem a Pblico,indica que en 2011 se produjeron aproxim adam ente m il casos nuevos.La distribucin por etapas,segn clasificacin FIG O
de los casos diagnosticados m uestra que el 69,2% se diagnostica en etapas precoces (etapa Iy II)
y el 7,4% en etapa IV.No se tiene inform acin de los casos nuevos diagnosticados por el Sistem a
Privado de Salud (Fuente:Form ulario de Evaluacin Program a de Cncer Crvico-uterino).Los registros poblacionales de cncer de las regiones de los Ros y de Antofagasta m uestran que este cncer
se ubica en el tercer lugar en am bos registros, con una tasa de 22,5 y 15 por 100 m il m ujeres,
respectivam ente (RPC,D IPLAS).
La m etodologa para tam izaje de cncer crvico uterino m s utilizada a nivelm undiales la prueba
de Papanicolaou (PAP).La edad de inicio y trm ino de tam izaje recom endada es entre 25 y 64 aos.
Esto basado en que para m ujeres m enores de 25 aos,la incidencia de un cncer invasor es m uy
baja y un gran porcentaje de las lesiones en este grupo pueden ser atribuidas a infeccin transitoria
por VPH y regresan espontneam ente.Actualm ente,la cobertura del PAP en Chile ha tenido una
reduccin im portante llegando al 59% , por lo que se hace prioritario focalizar los esfuerzos en
aum entarla,en especial,en los grupos m ayores de 45 aos,en los cuales elriesgo de desarrollar un
cncer es m ayor (grfico 16).
La m ejorrelacin costo-efectividad,se obtiene alrealizarun PAP cada 3 aos a contarde los 25 aos,
alcanzando una reduccin del 90.8% de la incidencia acum ulada de cncer invasor.En resum en,
pases donde se han im plem entado program as institucionalizados para prevencin y control del
CaCu,basados en la tom a de citologa exfoliativa peridica con controlde calidad de los laboratorios
y m anteniendo coberturas iguales o superiores al80% ,presentan reducciones superiores al70 %
en la incidencia y m ortalidad por esta causa.Esto se ha podido lograr en pases com o Finlandia,
D inam arca e Islandia.
G r fic o 1 6 , c o b e rtu ra d e P A P p o r g ru p o d e e d a d (2 0 1 1 )
70
65,8
60
50
48,2
40
30
20
10
0
25 a 29
30 a 34
35 a 39
40 a 44
45 a 49
50 a 54
55 a 59
60 a 64
ORIENTACIONES TCNICAS PARA LA ATENCIN INTEGRAL DE LA M UJER EN EDAD DE CLIM ATERIO EN EL NIVEL PRIM ARIO DE LA RED DE SALUD
23
ORIENTACIONES TCNICAS PARA LA ATENCIN INTEGRAL DE LA M UJER EN EDAD DE CLIM ATERIO EN EL NIVEL PRIM ARIO DE LA RED DE SALUD
24
II. E S T R A T E G IA N A C IO N A L D E S A L U D (E N S ) 2 0 1 1 - 2 0 2 0
La Estrategia N acional de Salud (2011 - 2020),es la respuesta sanitaria del pas para dism inuir inequidades y m ejorar la calidad de vida de la poblacin.Plantea cuatro objetivos sanitarios,nueve
objetivos estratgicos (O E)y 50 m etas de im pacto para alcanzar logros en la salud de la poblacin 12 .
Elgrfico 17,relaciona los objetivos sanitarios,los estratgicos,las m etas de im pacto y los resultados esperados para su logro en la dcada.
G r fic o 1 7 , o b je t iv o s e s t ra t g ic o s p a ra la d c a d a 2 0 1 1 - 2 0 2 0
O bjetivos
Sanitarios
O bjetivos
Estratgicos
50 M etas de Im pacto
513
Resultados
Esperados
1.
2.
3.
4.
O E1
Enferm edades
Transm isibles
O E3
Factores de
Riesgo
O E5
Inequidades en
Salud
O E2
Enferm edades no
Transm isibles y Lesiones
O E7
Fortalecer elSector
O E4
Ciclo Vital
O E8
C alidad de la Atencin
O E6
Am bientes e Inocuidad
de Alim entos
O E9
Em ergencias,
D esastres y Epidem ias
En la Estrategia N acionalde Salud 2011-2020,elobjetivo estratgico N 4 propone Reducir la m ortalidad,m orbilidad y m ejorar la salud de las personas,a lo largo delciclo vital.O rienta alProgram a
N acionalde Salud de la M ujer,Program as de Salud de Infancia,Program a N acionalde Salud de Adolescentes y Jvenes,y Program a N acional de Salud del Adulto M ayor que com o tales,constituyen
la base de las estrategias diseadas en la EN S.En el cuadro siguiente,se presentan las m etas de
im pacto esperadas para la dcada.
O b je t iv o S a n ita rio N 4 p a ra la d c a d a : R e d u c ir la m o rta lid a d , m o rb ilid a d y m e jo ra r la s a lu d d e
la s p e rs o n a s , a lo la rg o d e l c ic lo v ita l
T a b la 1 : S a lu d d e la m u je r c lim a t ric a
O B J E T IV O
IN D IC A D O R
M E TA
2015
M ejorar la calidad
de vida de la m ujer posm enopusica
2020
-10,0%
En la tabla 1,se presenta la m eta de im pacto e indicadores delobjetivo estratgico m ejorar la calidad de vida de la m ujer en edad de clim aterio
Estndar
2015
2019
No
a p lic a
A lm enos 1
A lm enos
2
P o rc e n ta je a n u a l d e m u je re s e n t re 4 5 y 6 4 a o s b a jo c o n t ro l, q u e
p re s e n ta n p u n ta je e le v a d o (s e g n c la s ific a c i n M R S * )
No
a p lic a
No
a p lic a
A lm enos 1
A lm enos
2
Ta s a a n u a l d e m u je re s e n tre 4 5 y 6 4 a o s , q u e e s t n e n c o n tro l* ,
porSS
30%
8 /2 9
2 4 /2 9
P o rc e n ta je a n u a l d e c e n tro s d e A P , q u e in c o rp o ra n O rie n ta c io n e s
T c n ic a s e n e l m a n e jo d e m u je re s e n e ta p a d e c lim a te rio , p o r S S
80%
1 4 /2 9
2 8 /2 9
T a s a a n u a l d e m u je re s b a jo c o n t ro l c o n n e c e s id a d d e T R H s e g n
in s t ru m e n to a p lic a d o * , q u e re c ib e n T R H , p o r S S
70%
8 /2 9
2 0 /2 9
P o rc e n ta je a n u a l d e c e n tro s d e A P , q u e c u e n ta n c o n a lo m e n o s
1 p ro fe s io n a l c e rtific a d o * e n e l m a n e jo d e m u je re s e n e ta p a d e
c lim a te rio , p o r S S
90%
1 4 /2 9
2 8 /2 9
P o rc e n ta je d e c e n t ro s d e A P d e c o m u n a s p rio riz a d a s , q u e c u e n ta n
c o n a lo m e n o s 1 p ro fe s io n a l c e rtific a d o * e n e l m a n e jo d e m u je re s
e n e ta p a d e c lim a te rio
100%
33%
100%
No
a p lic a
A lm enos 1
A lm enos
3
E n c o n c o rd a n c ia c o n lo s d a to s d e la E N S , s e p ro p o n e n t re s ln e a s d e a c c i n p a ra e l a b o rd a je d e la
m u je r e n e d a d d e l c lim a te rio :
1 . E v a lu a c i n p e ri d ic a d e c a lid a d d e v id a a n iv e l p o b la c io n a l.
2 . A u m e n to d e la c o b e rtu ra y c a lid a d d e la a te n c i n p o r s n to m a s c lim a t ric o s .
3 . D ifu s i n a n iv e l p o b la c io n a l d e c o n te n id o s re la c io n a d o s a e s ta e ta p a .
L a c a lid a d d e v id a re la c io n a d a c o n e l c lim a te rio c o rre s p o n d e a l re s u lta d o fin a l d e la s e s tra te g ia s
a q u p la n te a d a s , y s u m e d ic i n d e b e s e r re a liz a d a a t ra v s d e u n in s t ru m e n to id e a lm e n te e s p e c fic o , a p lic a b le p o b la c io n a lm e n te y q u e p u e d a d is c rim in a r lo s d ife re n te s d o m in io s s in to m t ic o s d e l
c lim a te rio . U n o d e lo s in s t ru m e n to s q u e c u m p le e s ta s c o n d ic io n e s e s e l M R S (M e n o p a u s e R a t in g
S c a le ) d e s a rro lla d o p o r S c h n e id e r & H e in e m a n n e n 1 9 9 6 y v a lid a d a e n C h ile , q u e c o n s ta s lo d e 1 1
te m s d e s n to m a s re la c io n a d o s , a g ru p a d o s e n tre s d o m in io s : p s ic o l g ic o , s o m tic o y u ro g e n ita l1 3 ,
14
, (a n e x o 1 ).
ORIENTACIONES TCNICAS PARA LA ATENCIN INTEGRAL DE LA M UJER EN EDAD DE CLIM ATERIO EN EL NIVEL PRIM ARIO DE LA RED DE SALUD
25
ORIENTACIONES TCNICAS PARA LA ATENCIN INTEGRAL DE LA M UJER EN EDAD DE CLIM ATERIO EN EL NIVEL PRIM ARIO DE LA RED DE SALUD
26
La segunda lnea de accin busca m ejorar la cobertura y la calidad de la atencin de la m ujer clim atrica.Para ello,se propone aum entar de form a progresiva la cobertura delcontrolde la m ujer en
esta etapa.La atencin de salud durante el clim aterio requiere de un enfoque integral adecuado a
las necesidades de cada m ujer,quien debe ser vista com o un sujeto activo en ellogro y m antencin
de un adecuado estado de salud a travs de su ciclo vital.
La tercera lnea de accin contem pla actividades de difusin y com unicacin social,que den relevancia al tem a y perm itan m ejorar elacceso y oportunidad de atencin de estas m ujeres (tabla 2).
ORIENTACIONES TCNICAS PARA LA ATENCIN INTEGRAL DE LA M UJER EN EDAD DE CLIM ATERIO EN EL NIVEL PRIM ARIO DE LA RED DE SALUD
27
ORIENTACIONES TCNICAS PARA LA ATENCIN INTEGRAL DE LA M UJER EN EDAD DE CLIM ATERIO EN EL NIVEL PRIM ARIO DE LA RED DE SALUD
28
tales para trabajarintegralm ente con las fam ilias y com unidades indgenas,la vinculacin de am bos
procesos a nivellocal,perm itir avanzarprogresivam ente en la transform acin delsistem a de salud.
El m odelo de atencin con enfoque fam iliar, colectivo e intercultural incorpora estrategias que
respondan a las particularidades de los distintos pueblos originarios en las polticas de atencin,
prevencin,rehabilitacin y prom ocin de la salud,que sean diseadas,ejecutadas y evaluadas de
form a participativa.
Los pueblos originarios a nivelpas,aportan con su cultura,su m odelo de vida y su sistem a de salud
para afrontar los procesos de salud /enferm edad.La riqueza delconocim iento de estas com unidades es considerada un patrim onio delpas,que los equipos de salud delsectorpblico deben valorar
e incorporar a su quehacer,particularm ente,en las zonas en que se concentra esta poblacin.En
este contexto,elconocim iento de la organizacin territorialen dichas reas geogrficas (m esas de
participacin provinciales y com unales),enriquecer eltrabajo m ultisectorialdelequipo de salud y
de la red asistencial.(Reglam ento O rgnico de los Servicios de Salud:Artculo 8).
Para la incorporacin delenfoque de salud interculturalen los centros de salud de atencin prim aria,
es recom endable la bsqueda de pertinencia culturalen los m bitos de la gestin program tica y
organizacional del centro de salud,am pliam ente sustentado en el docum ento m inisterial Poltica
de Salud y Pueblos Indgenas (2006)y en la Norm a GeneralAdm inistrativa N 16 delM inisterio de
Salud (2006).
3.Evaluacin delfuncionam iento fam iliar
Instrum entos16:Genogram a y APGAR fam iliar.
Genogram a:Es una representacin grfica de la com posicin fam iliar m ulti-generacional,que registra inform acin sobre los m iem bros de esa fam ilia y sus relaciones.Es tilcom o apoyo diagnstico y teraputico.Su estructura en form a de rbolnos entrega una rpida m irada de las com plejas
relaciones fam iliares y es una rica fuente de hiptesis sobre cm o un problem a clnico,puede estar
relacionado con elcontexto fam iliar y su evolucin a travs deltiem po.
Alhacerlo de m anera participativa con un m iem bro sintom tico,perm ite cam biardesde elfoco individualdelproblem a hacia elfoco fam iliar.Ayuda alprofesionaly a la fam ilia a verun cuadro m ayor,
tanto desde el punto de vista histrico com o del actual.La inform acin sobre una fam ilia puede
interpretarse en form a horizontala travs delcontexto fam iliary verticala travs de las generaciones.Las fam ilias tienden a replicarsus conductas en las siguientes generaciones aunque la conducta
fam iliar puede m utar por diversos m otivos (anexo 4).
APGAR Fam iliar:Cuestionario auto adm inistrado de tam izaje de cinco preguntas cerradas.Hace una
aproxim acin a los procesos fam iliares,com o adaptabilidad,participacin,gradiente de crecim iento,
afectividad,capacidad de resolucin (anexo 4).
4.Enfoque de riesgo:m odelo de factores protectores y de riesgo
Los factores de riesgo son condiciones o aspectos biolgicos,am bientales,psicolgicos o sociales
que estn asociados a una m ayor probabilidad de m orbilidad o m ortalidad futura.Por otro lado,los
factores protectores aluden a las influencias que m odifican,m ejoran o alteran la respuesta de una
persona a algn peligro que predispone a un resultado no adaptativo.Un factor protector puede ser
tam bin una cualidad o caracterstica individualo colectiva no relacionada con la experiencia.
La fam ilia com unica estilosde vida o m anerasde relacionarse saludables(protectoras)o patgenas
(de riesgo).Lasconductasde riesgo son accionespasivaso activasque acarrean consecuenciasnegativaspara la salud o com prom eten aspectosde su desarrollo.
5.Redes sociales
Las redes sociales se constituyen por un grupo de personas,m iem bros de la fam ilia,vecinos(as),
am igos(as)y otras personas capaces de aportaruna ayuda o apoyo realy duradero a un individuo o
fam ilia.
Diversosestudioshan puesto en evidencia la relacin entre la falta de apoyo socialy m orbi- m ortalidad.Se ha estudiado con m ayorprofundidad en elrea cardiovascular;diversosestudiosm uestran
una clara relacin entre aislam iento socialy una m ayorincidencia de accidente vasculare infarto al
m iocardio17.
Caractersticas de las redes sociales
Reciprocidad:nivelen que losrecursosy elapoyo son dadosy recibidosen una relacin.
Intensidad:nivelen que lasrelacionessocialesaportan cercana em ocional.
Com plejidad:nivelen que lasrelacionessocialessirven a m uchasfunciones.
Densidad:nivelen que losm iem brosde la red socialse conocen e interactan entre s.
Hom ogeneidad:nivelen que losintegrantesde la red socialson sim ilaresdem ogrficam ente.
Dispersin geogrfica:nivelen que los integrantes de una red socialviven en proxim idad con
una persona en particular.
6.Elem entos de equidad de gnero
Elgnero com o determ inante socialopera a travsde lasdiferentesdim ensionesdonde la persona
vive,trabaja y se relaciona.Las relaciones basadas en gnero estn presentes en la vida cotidiana
y se asientan en la estructura de poder y jerarqua social,m anifestndose en creencias,norm as,
organizaciones,conductasy prcticasde la sociedad;esporello,que contribuye y potencia otro tipo
de inequidades,com o porejem plo lasinequidadessocio - econm icas,tnicasy laborales.
Al prom over polticas pblicas para dism inuir las inequidades, stas deberan incluir
perspectiva de gnero; es decir, considerar los roles asignados a m ujeres y hom bres y las
consecuencias que ello im plica en la participacin de las m ujeres en los distintos m bitos
de la vida.La equidad de gnero,en su connotacin transversaly estructurante de la sociedad,
requiere considerar la diversidad de la realidad social, por lo tanto, incluye principios
de igualdad, aspectos distributivos, cruces con otros tipos de equidad social tales com o
interrelacin entre etnicidad, clase social y relaciones de poder, que son interdependientes
.Los anlisis socioculturales de equidad de gnero y de derechos ciudadanos sustentan los program as de proteccin,prevencin,prom ocin y atencin,incorporando las realidades de sectores
desprotegidosy proponiendo m odelosde trabajo inclusivospara elpersonalde salud.
Elenfoque integralesm ultisectorialy con perspectiva de gnero19,20.
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V.OBJETIVOS
Estas O rientaciones Tcnicas son una referencia para la atencin de m ujeres entre 45 y 64 aos,
en edad del clim aterio y m ujeres de m enor edad con m enopausia precoz o quirrgica.N o existen
estudios epidem iolgicos en el pas,sobre m ujeres con sndrom e clim atrico clnico,para m ejorar
su calidad de vida.
1.2.Prevencin de m orbilidad:
Controlde salud.
Exm enes preventivos y de tam izaje.
Educacin:
Estilos de vida saludable.
Educacin sobre clim aterio.
Deteccin y derivacin ante la presencia de conflictos psicosociales que afecta la calidad de
vida.
M anejo social:Derivar segn riesgo a asistente socialo psiclogo.
Casos con dao fsico que requiere constatacin:derivar a m dico.
Abuso o violencia.Dar prim era respuesta por profesionalen centro de salud.
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cional y m aterial,pueden influir sobre el riesgo de adquirir enferm edades crnicas o de responder
insatisfactoriam ente a sus tratam ientos.
Circunstancias psicolgicas y sociales pueden causar estrs crnico,con efecto acum ulativo en el
tiem po,pueden aum entar elriesgo de deterioro de la salud m ental35 y m uerte prem atura36 .Factores individuales tales com o estrategias de afrontam iento y apoyo social,actan com o m odificadores de la respuestas a corto plazo y en los resultados de salud a m s largo plazo.
Es im prescindible considerar las propias percepciones que tiene cada m ujer en este periodo de sus
vidas37,38,39,40 que incluyen aspectos histricos y socioculturales,los cuales dan form a a la experiencia de salud y enferm edad 41 .
3 . M a n e jo d e fa c to re s p s ic o s o c ia le s
G rupo objetivo:M ujeres entre 45 y 64 aos de edad,beneficiarias del Sistem a N acional de Salud
consultantes en Atencin Prim aria de Salud (APS).
Evaluacin de riesgo psicosocial:Centro de Salud Fam iliar (CESFAM )
o centros de la red APS.
Revisar,com pletar,actualizar e interpretar la encuesta para clasificacin de riesgo segn ficha fam iliar.
1.- APG AR*fam iliar (Anexo N 4,instrum entos de )
2.- Tam izaje para violencia contra la m ujer,SERN AM (anexo N 5)
Cuando se justifique:
G enogram a (Anexo N 4)
Ecom apa
S e g u im ie n to 6 m e s e s d e s p u s d e la c o n s u lta a n te rio r:
Evaluacin de cam bios y logros en la situacin de riesgo.
Evaluacin de asistencia a talleres.
S e g u im ie n to a lo s 1 2 m e s e s :
Evaluacin delcum plim iento de las indicaciones y tratam iento.
Evaluacin asistencia a talleres.
Segunda evaluacin de riesgo psicosocial:aplicacin de instrum entos,m edir % de cam bio.
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c n c e r e s 5 7 , 5 8 . A lg u n o s a u t o r e s d e s c r ib e n d is m in u c i n d e s n t o m a s c lim a t r ic o s a t r ib u ib le a l e je r c ic io .
Recom endacin:
C o m b a t ir e l s e d e n t a r is m o : r e a liz a r a c t iv id a d f s ic a a e r b ic a m o d e r a d a p o r 3 0 m in u t o s la m a y o r a d e
lo s d a s d e la s e m a n a ; s i e l e je r c ic io e s c a m in a r, d e b e s e r a b u e n p a s o , c o n s t a n t e y lo g r a r a c e le r a r e l
p u ls o p a r a q u e s e a e f e c t iv o . (P r o g r a m a a c t iv id a d f s ic a p a r a p r e v e n c i n y c o n t r o l d e lo s f a c t o r e s d e
r ie s g o c a r d io v a s c u la r e s d is p o n ib le : w w w .m in s a l.c l).
4.1.3 D etencin deltabaquism o
E l c o n s u m o d e c ig a r r illo s a u m e n t a e l r ie s g o d e e v e n t o s c o r o n a r io
a c c id e n t e c e r e b r o - v a s c u la r e s h e m o r r g ic o s (H R : 1 .1 9 ; IC 9 5 % :1 .0 6
t r o m b t ic o s (H R : 1 .3 8 ; IC 9 5 % : 1 .2 4 - 1 .5 4 ). L a s m u je r e s q u e f u m a n
c u la r e s d e lo s h o m b r e s 5 9 . V a r io s a n lis is s o b r e c e s a c i n d e l c o n s u m
b e n e f ic io s 6 0 , 6 1 , 6 2 , in c lu y e n d o u n a r e d u c c i n d e 3 6 % e n la m o r t a lid a d
s (H R : 1 .6 0 ; IC 9 5 % :1 .4 9 - 1 .7 2 ),
- 1 .3 3 ) y a c c id e n t e s v a s c u la r e s
ig u a la n lo s r ie s g o s c a r d io v a s o d e t a b a c o m u e s t r a m lt ip le s
63
.
Recom endacin
E l e q u ip o d e s a lu d d e b e a s u m ir la c o n s e je r a a c t iv a p a r a o b t e n e r e l a b a n d o n o d e l c o n s u m o d e c ig a r r illo s e n t o d o s lo s c a s o s .
4.2.Actividades prom ocionales para ser realizadas en APS:
4.2.1 Consejera para m ujeres en edad de clim aterio
L a v id a s a n a s e lo g r a c o n e s t ilo s d e v id a s a lu d a b le , lo q u e in c lu y e c o n d u c t a s , c r e e n c ia s , s e n t im ie n t o s
y r e la c io n e s c o n o t r a s p e r s o n a s . D e c is io n e s p o c o s a lu d a b le s (a lc o h o l, t a b a c o , d ie t a in a d e c u a d a , f a lt a d e e je r c ic io , s e x o in s e g u r o ) c a u s a n e n f e r m e d a d e s , p e r o p u e d e n c a m b ia r f a v o r a b le m e n t e c o n lo s
m e n s a je s a d e c u a d o s y o p o r t u n o s .
E l o b je t iv o d e e s t a c o n s e je r a e s o r ie n t a r a la s c o n s u lt a n t e s e in f o r m a r le s q u e e x is t e u n c o n ju n t o
d e p a u t a s s o b r e c m o a d o p t a r e s t ilo s d e v id a s a lu d a b le s , lo s q u e f in a lm e n t e c o n d u c ir n a u n m e jo r
n iv e l d e s a lu d y c a lid a d d e v id a .
D e s d e e l in ic io d e la c o n s e je r a s e p r o p e n d e r a q u e la m u je r s e s ie n t a a g u s t o , d n d o le c o r d ia lm e n t e la b ie n v e n id a , in v it n d o la a s e n t a r s e , e x p lic n d o le e l p r o p s it o d e la s e s i n d e c o n s e je r a : e v a lu a r
s u e s t ilo d e v id a y e n t r e g a r le p a u t a s u o r ie n t a c i n r e s p e c t o a c o m o m e jo r a r lo ..
L a c o n s e je r a s e lle v a r a e f e c t o e n e l b o x d e l p r o f e s io n a l d e la s a lu d r e s p o n s a b le e n la A t e n c i n
P r im a r ia d e S a lu d (A P S ), e n e l c o n t e x t o d e u n a c o n s u lt a c o n e n f o q u e b io p s ic o s o c ia l, m t o d o c ln ic o
p e r s o n a liz a d o c e n t r a d o e n la u s u a r ia .
Recom endaciones para la consejera de la m ujer en edad delclim aterio
E x p lo r a r la s it u a c i n (s ig n o s y s n t o m a s d e l p r o b le m a ) y e l p a d e c im ie n t o (la e x p e r ie n c ia p e r s o n a l d e la s it u a c i n ).
C o m p r e n d e r a la c o n s u lt a n t e c o m o u n a p e r s o n a n ic a , c o n s u s e m o c io n e s , c o n u n a h is t o r ia
p e r s o n a l y u n c o m p o n e n t e s o c io c u lt u r a l t a m b i n n ic o s .
B u s c a r a c u e r d o s p a r a e l m a n e jo d e lo s p r o b le m a s d e la p e r s o n a , in c o r p o r a n d o s u s o p in io n e s ,
t e m o r e s y e x p e c t a t iv a s .
In t r o d u c ir la e d u c a c i n p a r a la s a lu d y la p r e v e n c i n c o m o u n a p r e o c u p a c i n m s p o r la p e r s o n a ; u n a f o r m a e x p lc it a d e h a b ilit a r u s u a r ia s p a r a m e jo r a r s u p a r t ic ip a c i n e n e l a u t o c u id a d o
d e la s a lu d .
R e f o r z a r la a u t o c r t ic a r e f le x iv a , f o m e n t a n d o la r e t r o a lim e n t a c i n p a r a u n p e r m a n e n t e c r e c im ie n t o .
U s a r d e m a n e r a r e a lis t a e l t ie m p o y lo s r e c u r s o s .
L a c o n s e je r a d e b e e s t a r o r ie n t a d a a la s n e c e s id a d e s a c t u a le s d e la u s u a r ia . L o s in s t r u m e n t o s
M R S , f o r m u la r io c o m p le m e n t a r io y E M P A m o d if ic a d o s o n lo s p r in c ip a le s in d ic a d o r e s d e la s
n e c e s id a d e s a c t u a le s d e la u s u a r ia .
Tem as a abordar durante la consejera
Id e n t if ic a r lo s c o n f lic t o s q u e m s a f e c t a n s u c a lid a d d e v id a : V io le n c ia In t r a f a m ilia r (V IF ).
R e la c io n e s f a m ilia r e s : d e f in ir e t a p a d e l c ic lo v it a l in d iv id u a l y f a m ilia r e n q u e s e e n c u e n t r e la
u s u a r ia : d in m ic a f a m ilia r, r e d e s d e a p o y o .
R e la c io n e s s o c ia le s : e s t im u la r e l d e s a r r o llo d e v n c u lo s c o n e l e n t o r n o .
U s o d e t ie m p o lib r e : r e c r e a c i n , h o b b ie s , c in e , T V , o t r o s .
N u t r ic i n : r e f o r z a r la d ie t a b a la n c e a d a . R e f e r ir a n u t r ic io n is t a a la s m u je r e s q u e e s t n f u e r a d e l
r a n g o n o r m a l d e IM C d e 1 8 a 2 6 .
C o n s u m o p r o b le m t ic o y / o d e p e n d e n c ia d e t a b a c o , a lc o h o l, d r o g a s y o t r a s s u s t a n c ia s .
Consejera antitabquica: o r ie n t a d a a d e s a r r o lla r u n c u e s t io n a m ie n t o s o b r e e l h b it o t a b q u ic o ,
q u e la im p u ls e a b u s c a r a lt e r n a t iv a s p a r a d is m in u ir o d e t e n e r e l c o n s u m o .
S i s e d e t e c t a q u e la m u je r e s t a b ie r t a a l c a m b io , f a c ilit a r in f o r m a c i n r e s p e c t o a lo s e f e c t o s n e g a t iv o s d e l c o n s u m o d e t a b a c o (E M P A ):
A u m e n t o d e r ie s g o d e e n f e r m e d a d e s c a r d io v a s c u la r e s .
M a y o r r ie s g o d e c n c e r p u lm o n a r, d e la r in g e , v e jig a y o t r o s .
B r o n q u it is c r n ic a y e n f is e m a p u lm o n a r.
E n v e je c im ie n t o p r e m a t u r o d e la p ie l.
R ie s g o d e d e s a r r o lla r o s t e o p o r o s is .
D a o e n la s e n c a s (g in g iv it is ) y d ie n t e s .
E f e c t o s d e la in t o x ic a c i n c r n ic a c o n m o n x id o d e c a r b o n o (c e f a le a s y c a n s a n c io ).
D a o a lo s n o f u m a d o r e s o f u m a d o r e s p a s iv o s .
Consum o perjudicialde alcohol: A p lic a r e s c a la A U D IT (In c lu id a e n E M P A ).
E l e x c e s o d e c o n s u m o d e a lc o h o l e s t a s o c ia d o c o n e n f e r m e d a d e s d e l h g a d o , d a o s c e r e b r a le s y
t r a s t o r n o s p s iq u i t r ic o s c o n a g r e s iv id a d y p r d id a d e l a u t o c o n t r o l.
L a G u a C ln ic a D e t e c c i n y T r a t a m ie n t o T e m p r a n o d e l C o n s u m o P r o b le m a y la D e p e n d e n c ia d e A lc o h o l y O t r a s S u s t a n c ia s P s ic o a c t iv a s e n la A t e n c i n P r im a r ia (2 0 0 5 ), p r o p o r c io n a o r ie n t a c io n e s
p a r a u t iliz a r m e t o d o lo g a s r e s p e c t o a : d e t e c c i n t e m p r a n a d e l r ie s g o , a n t e s d e c o n f ig u r a r s e e l d a o
ORIENTACIONES TCNICAS PARA LA ATENCIN INTEGRAL DE LA M UJER EN EDAD DE CLIM ATERIO EN EL NIVEL PRIM ARIO DE LA RED DE SALUD
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ORIENTACIONES TCNICAS PARA LA ATENCIN INTEGRAL DE LA M UJER EN EDAD DE CLIM ATERIO EN EL NIVEL PRIM ARIO DE LA RED DE SALUD
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(cuestionarios,exm enes de laboratorio,recepcin de las alarm as de las fam ilias),de intervencin
resolutiva (intervencin preventiva y teraputica),de evaluacin peridica delcurso de tratam iento (consultas de evaluacin de avance y pronstico)D epartam ento Salud M ental,disponible:w w w .
m insal.cl.
O rientaciones en salud sexual,en la etapa de clim aterio
Aunque la sexualidad no debera representar un problem a,los condicionam ientos sociales han causado que m uchas personas y com unidades tengan dudas y preguntas respecto a esta im portante
rea de la experiencia hum ana,por lo que con frecuencia se recurre a los profesionales de la salud
para solucionarlos.Una de las intervenciones que est a disposicin de los profesionales de la salud,
es la consejera.
La consejera,en la atencin de salud,es una intervencin a travs de la cualun profesionalde salud
inform a,orienta y apoya a una persona en su proceso de despejar una situacin que est viviendo
y enfrentar elfuturo64.Por lo tanto,la funcin delconsejero se traduce en acom paar y facilitar el
proceso de cam bio y tom a de decisiones en form a constructiva.
En salud sexual,la consejera se entiende com o una labor de apoyo,educativa y facilitadora de procesos que potencien la salud sexual,y que beneficien la tom a de decisiones inform adas en elm bito
sexual.
Sexualidad en la m ujer en edad delclim aterio:
Inform ar que en elclim aterio puede tener cam bios en la libido y lubricacin genital.
D etectar las necesidades de la paciente,que puede tener tem or a em barazarse o dificultades
con su pareja.
Abordar la consejera con respeto y tolerancia,sobretodo,evitando juicios m orales.
Evaluacin y proyeccin delresto de su vida,logros personales y frustraciones que ha experim entado hasta esta etapa de su vida.
La consejera en salud sexualcum ple una doble funcin:la prom ocin y la prevencin
Prom ocin:de una vida sexualsaludable,placentera,sin culpas nim iedos,entregando inform acin
que perm ita a la m ujerfacilitar elreconocim iento corporalen esta etapa de la vida,la com unicacin
con la pareja y la bsqueda de espacios de intim idad.
Prevencin:im plica com partir inform acin con las personas acerca de com portam ientos sexuales
m s seguros,apoyarlos a identificarsus riesgos y buscarfrm ulas para evitarlo (porejem plo,enferm edades de transm isin sexual,trastornos en la ejecucin sexual)
La consejera en salud sexuales un espacio,donde quienes consultan encuentran respuestas e inform acin que les perm ite reconocer y/o construir una tica sexualque guiar sus decisiones en esta
m ateria,en busca de potenciar una vida sexualsaludable,enriquecedora y gratificante.
Porlo tanto,la consejera tiene com o m eta proporcionarelem entos a una persona,para que enfrente
de m ejor m anera su situacin actual,encuentre m edios realistas para resolver problem as y tom e
decisiones inform adas.
ORIENTACIONES TCNICAS PARA LA ATENCIN INTEGRAL DE LA M UJER EN EDAD DE CLIM ATERIO EN EL NIVEL PRIM ARIO DE LA RED DE SALUD
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ORIENTACIONES TCNICAS PARA LA ATENCIN INTEGRAL DE LA M UJER EN EDAD DE CLIM ATERIO EN EL NIVEL PRIM ARIO DE LA RED DE SALUD
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Com partir inquietudes respecto a la sexualidad y los cam bios que pueden aparecer en las diferentes etapas delcurso vital.
Internalizar la necesidad de auto-cuidar la salud y desarrollar un proyecto para la vida futura
aplicando lo aprendido en eltaller.
Unidad educativa:Actividad de aprendizaje grupalconducida por un gua,quien ser elprofesional
de la salud de la APS que cuente con la capacitacin delcaso y la m atrona de APS,para desarrollar
tem as especficos,de acuerdo a pautas sem iestructuradas.La actividad perm ite com partir conocim ientos,experiencias,reflexionar,analizar y adquirir un conjunto de habilidades que harn posible
una buena actitud frente a la vida y una m ejor adaptabilidad a los cam bios.
M etodologa grupal:Se inicia con las experiencias y conocim ientos que poseen las personas,su
confrontacin con los nuevos conocim ientos y la com prensin realdeltem a estudiado.Requiere la
participacin activa de cada uno de los integrantes delgrupo.Elfacilitador o gua m otiva algrupo
y crea las condiciones en un am biente clido que perm ita sentir confianza a las participantes para
abrirse,conocerse a sm ism as,identificar actitudes dainas para su salud y asum ir cam bios favorables para lograr una m ejor calidad de vida.
Estrategias m etodolgicas
Para lograr un intercam bio de opiniones y que todos puedan participar,se requiere que elnm ero de participantes por taller no supere las 15 personas.
Contar con sillas m ovibles y ordenadas en crculo en la sala.
Tcnicas educativas:lluvia de ideas,reflexin individual,trabajos individuales,trabajos grupales,anlisis de situacin,juegos,clases dialogadas,ejercicios prcticos.
Cada unidad est diseada para una hora y m edia de duracin.No obstante depender del
ritm o de aprendizaje de cada grupo.
Se recom ienda adaptarelnivelde conocim iento y ellenguaje a las caractersticas necesidades
de cada grupo.
Roldelfacilitador:Su m isin principales facilitar elaprendizaje,creando un clim a clido y de confianza.Debe teneruna actitud positiva frente a la vida,sercoherente en su pensam iento,sentim ientos y accin,ya que es m odelo para los educandos;evitar juicios personales o im poner sus valores
por sobre los de los participantes.
En cada sesin educativa,se debe lograratraerla atencin de los participantes,sealarlos objetivos
propuestos para la reunin.Alinicio,hacer una sntesis de lo m s relevante tratado anteriorm ente.
En eldesarrollo de cada unidad,se debe estim ularaleducando para que recuerde la inform acin que
posee deltem a,presentar elm aterialde trabajo captando su atencin,orientar elaprendizaje,prom over la participacin de todos,retroalim entar las conductas correctas,estim ular y evaluar a cada
participante. En anexo 12,se presenta eldesarrollo de talleres de aprendizaje.
Propuesta de un tem ario bsico segn las inquietudes de las participantes
M enopausia y clim aterio:m itos y realidades.
Im portancia delestilo de vida y hbitos saludables en condiciones de hipoestrogenism o.salud
cardiovascular y salud sea.
E p id e m io lo g a y p r e v e n c i n d e l c n c e r g in e c o l g ic o y m a m a r io .
S e x u a lid a d e n la e t a p a p o s t - r e p r o d u c t iv a .
D e s rd e n e s d e l s u e o .
S a lu d m e n t a l, a u t o e s t im a y r e c o n o c im ie n t o d e s u n u e v o lu g a r e n la f a m ilia , la s o c ie d a d y s u
n u e v o p r o y e c t o d e v id a .
A d e m s d e lo s e n c u e n t r o s g r u p a le s , s e d e b e p r o m o v e r la e d u c a c i n in d iv id u a l e n e l c o n t r o l y c o n s u lt a d ia r ia , d o n d e la p r o m o c i n d e s a lu d y e l d e s a r r o llo d e a c c io n e s p r e v e n t iv a s c o n s t it u y e u n p ila r
f u n d a m e n t a l.
V II. P R E V E N C I N D E E N F E R M E D A D E S
L a s m e d id a s p r e v e n t iv a s p r im a r ia s e le m e n t a le s in c lu y e n la c o r r e c c i n d e lo s f a c t o r e s d e r ie s g o p a r a
c n c e r e s , o s t e o p o r o s is y e n f e r m e d a d e s c a r d io v a s c u la r e s (E C V ).
1 . R ie s g o d e e n fe rm e d a d e s c a rd io v a s c u la re s
E l c o n c e p t o d e r ie s g o c a r d io v a s c u la r e n la p o b la c i n o b je t iv o s e v u e lv e o p e r a t iv o c u a n d o s e a p lic a
la d e f in ic i n d e l s n d r o m e m e t a b lic o 6 9 s e g n lo s c r it e r io s A T P - III q u e p e r m it e n d e f in ir o b je t iv o s d e
t r a t a m ie n t o a d e m s d e s e le c c io n a r p e r s o n a s c o n m a y o r r ie s g o 7 0 .
S e c o n s id e r a q u e t o d a p e r s o n a q u e r e n e 3 o m s d e lo s c r it e r io s d e s n d r o m e m e t a b lic o d e f in id o s
e n A T P III s o n p r e d ia b t ic o s 7 1 , 7 2 , 7 3 .
L o s p u n t o s d e c o r t e p a r a m u je r e s e n c a d a u n o d e lo s c in c o p a r m e t r o s s o n :
O b e s id a d a b d o m in a l: c ir c u n f e r e n c ia d e c in t u r a 8 8 c m ,
P r e s i n a r t e r ia l a lt a : 1 3 0 / 8 5 m m H g ,
H ip e r g lic e m ia : g lic e m ia e n a y u n o 1 0 0 m g /d L
C o le s t e r o l H D L b a jo :< 5 0 m g /d L
T r ig lic r id o s a lt o s : 1 5 0 m g /d L
L a m e d ic i n d e u n a c ir c u n f e r e n c ia a b d o m in a l 8 8 c m t ie n e u n a s e n s ib ilid a d d e 8 4 ,8 % p a r a d e t e c t a r
a la s m u je r e s c h ile n a s 7 4 q u e t ie n e n s n d r o m e m e t a b lic o ; s u e s p e c if ic id a d , c a p a c id a d p a r a id e n t if ic a r a la s s a n a s , e s d e 6 9 ,9 % ; y s u v a lo r p r e d ic t iv o p o s it iv o , la p r o b a b ilid a d d e d e t e c t a r e l s n d r o m e ,
e s d e 6 0 ,4 % .
S e g n la m e d ic i n d e la c in t u r a , la e x is t e n c ia d e o b e s id a d a b d o m in a l e n m u je r e s la t in o a m e r ic a n a s
im p lic a u n r ie s g o (O R ) d e 1 3 .0 1 (IC 9 5 % : 1 0 .9 3 - 1 5 .4 9 ) d e p r e s e n t a r s n d r o m e m e t a b lic o 7 5 .
L a o b e s id a d g e n e r a l, d e f in id a a t r a v s d e l n d ic e d e m a s a c o r p o r a l (IM C ) ig u a l o s u p e r io r a 3 0 , d e t e r m in a m e n o s r ie s g o d e p r e s e n t a r s n d r o m e m e t a b lic o q u e la o b e s id a d a b d o m in a l (O R 5 .3 0 , IC 9 5 % :
4 .5 1 - 6 .2 4 v s O R 1 3 .0 1 y a m e n c io n a d o ).
L a p r e s i n a r t e r ia l ig u a l o s u p e r io r a 1 3 0 / 8 5 m m H g s e a s o c ia a l r ie s g o d e p r e s e n t a r s n d r o m e m e t a b lic o (O R 9 .3 0 IC 9 5 % : 7 .9 1 - 1 0 .9 4 ) c o n s e n s ib ilid a d d e 8 0 .7 % , e s p e c if ic id a d 6 9 .0 % y v a lo r p r e d ic t iv o p o s it iv o d e 5 8 .5 % .
ORIENTACIONES TCNICAS PARA LA ATENCIN INTEGRAL DE LA M UJER EN EDAD DE CLIM ATERIO EN EL NIVEL PRIM ARIO DE LA RED DE SALUD
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Sialhallazgo de hipertensin arterialse agrega la presencia de obesidad abdom inal,elriesgo (OR)
de sndrom e m etablico es de 20.57 (IC 95% :17.16-24.67).Esta com binacin,hipertensin arterial
y obesidad abdom inal,tiene una sensibilidad de 66.7% ,una especificidad de 91.1% y un valor predictivo positivo de 80.3% .
Adem s,se considera com o portadoras de hipertensin arteriala las m ujeres que reciben m edicacin antihipertensiva y com o hiperglicm icas a las que reciben hipoglicem iantes.
M e d id a s e fica ce s p a ra re d u cir e l rie sg o ca rd io v a scu la r
Eltratam iento delsndrom e m etablico tiene elefecto de dism inuir los riesgos m etablicos y cardiovasculares.
La actividad fsica reduce la resistencia a la insulina junto a otros factores de riesgo cardiovascular76,
m ejora los resultados deltratam iento antihipertensivo en hipertensos77 y puede prevenir hipertensin arterial78 aunque el ejercicio sin adecuado control con agentes antihipertensivos puede em peorarla79.Cam inar baja elcolesterol-LDL y m ejora la relacin colesteroltotal/colesterol-HDL80,81
y elejercicio es capaz de contribuir a m ejorar lpidos previam ente alterados82,83. Elejercicio es una
intervencin tily persistente para bajar de peso,particularm ente cuando se com bina con dieta y
logra dism inuiren m s de 50% elriesgo de diabetes m ellitus84,85,86,87,88,89,90,91,92.
En pacientes de m uy alto riesgo,porejem plo antecedente de diabetes gestacional,las intervenciones intensivas que incluyen m ejoras en estilo de vida y m etform ina consiguen reducir la incidencia
de diabetes en m s de 50% 93.
Se recom ienda controlarcada uno de los factores de riesgo cardiovasculare insistiren la necesidad
de m antener cam bios favorables en elestilo de vida.Elm ejor m arcador en una persona obesa que
est bajando de peso m ediante rgim en y ejercicios es la dism inucin de la circunferencia abdom inal94,95,96.En pacientes con sndrom e m etablico u obesos la m eta es alcanzar una reduccin de
10% delpeso en uno a tres aos;con una prdida de peso de 0,5 a 4 kg porm es.Hay controversia en
la seguridad de las terapias con estatinas97 pero han m ostrado alguna eficacia en prevencin prim aria98,99,100,101,102 y secundaria de infarto alm iocardio en m ujeres103,104,105.
2 . R ie sg o d e o ste o p o ro sis
Debido a la alta incidencia de fractura en las m ujeres posm enopusicas m ayores y a la m agnitud
de la m orbim ortalidad asociada,es im portante detectar tem pranam ente la presencia de osteoporosis,es decirm asa sea dism inuida,con fragilidad,que predispone a fracturas.Se han desarrollado
una serie de cuestionarios que poseen alta sensibilidad,pero regular especificidad para riesgo de
osteoporosis.Los indicadores se relacionan con condiciones que afectan la m asa o el balance de
rem odelacin sea106,107. La m enopausia es uno de los principales determ inantes de dism inucin de
la m asa sea y afecta a todas las m ujeres;eltratam iento precoz con reposicin horm onal,cuando
no hay contraindicaciones,es la m edida farm acolgica m s eficaz para dism inuir osteoporosis y
fracturas en m ujeres bien suplem entadas con vitam ina-D y calcio.Aquellas m ujeres que no pueden
recibir terapia de reposicin horm onalo cesan en su uso,ya sea por contraindicaciones o por decisin personal,deben considerarotras m edidas para protegerse delriesgo de osteoporosis y fractura.
El riesgo de fractura se determ ina idealm ente utilizando el FRAX,un algoritm o recom endado por
la OM S que perm ite calcular la tasa de riesgo de fractura a 10 aos y tom ar decisiones clnicas
(ver anexo N 6),considerando los factores de riesgo identificados por InternationalOsteoporosis
Foundation (IOF).Los principales factores de riesgo son:la edad a la que ocurri la m enopausia,el
IM C m enor de 21 o contextura delgada,tabaquism o y uso de frm acos conocidos com o causantes
de osteoporosis (corticosteroides,anticonvulsivantes,exceso de horm ona tiroidea,anastrozol,entre
otros)y frm acos o hbitos que causan interferencia en la absorcin de calcio (om eprazol,rgim en
vegetariano,sodas y bebidas carbonatadas).Elm s potente predictorde fractura es elantecedente
de cualquierfractura porfragilidad108,m otivo porelcualse debe extrem arla precisin en su deteccin.
A pesar de no haber sido validado en Chile,elORAI(Osteoporosis Risk Assessm ent Instrum ent)(ver
anexo N 7),es un instrum ento til,recom endado nicam ente si no se tiene acceso al FRAX.Fue
desarrollado en m ujeres canadienses m ayores de 45 aos para identificar a aqullas que requieren
efectuaruna densitom etra sea para confirm ardiagnstico de osteoporosis.Elum bralde 8 puntos
en el ORAItiene 93.3% de sensibilidad y 46.4% de especificidad para detectarm ujeres con osteoporosis109.
ElORAIvala slo tres parm etros:
1.Edad (>75 aos:15 ptos,65-74:9 ptos,55-64:5 ptos,45-54:0 ptos).
2.Peso (<60 Kg:9 ptos,60-69:3 ptos;>69:0 ptos).
3.Terapia de reposicin horm onal(TRH)(No:2 ptos,S:0 ptos).
Un puntaje total>8 puntos,se considera riesgo elevado.
Se recom ienda aplicarelFRAX o elORAIa toda m ujerde la poblacin objetivo y solicitardensitom etra sea de acuerdo a la tasa o puntaje obtenido.En elcaso delORAI,se justifica realizar densitom etra sea cuando elpuntaje es >8.
Elantecedente de alguna fractura,porejem plo una fractura poraplastam iento vertebral,incluso sin
habersido advertida porla persona,aum enta cuatro veces elriesgo de presentaruna nueva fractura
por fragilidad. La prdida de 5 cm de estatura es sospechosa de haber tenido una fractura vertebral110,111,112 y la dism inucin de 7 cm es de m uy alta probabilidad.
Se recom ienda interrogara la m ujersobre fracturas previas.Sila diferencia entre la estatura m xim a registrada de la vida m enos la talla actuales igualo m ayora 7 cm ,solicitarradiografa de colum na dorsolum barlateral:en decbito prono con rayo horizontal113 o en decbito lateralcon rayo vertical114 ;en este caso,es indispensable com pensarlas desviaciones ecoliticas que pudieran existir.
Criterios para indicar densitom etra sea
La densitom etra validada para uso clnico es la de doble energa de rayos X (DXA)115,116,y sus resultados se expresan en desviaciones estndar con respecto alpatrn norm aljoven (T-score)en el
caso de m ujeres en posm enopausia.En elcaso de las m ujeres perim enopusicas o m enores,no es
adecuado utilizarelT-score,y en su reem plazo se debe calcularelZ-score (DE con respecto a grupos
de la m ism a edad). Existe tam bin elm todo de ultrasonido de calcneo,que sirve para tam izaje,
pero requiere confirm acin con DXA para diagnstico clnico y tiene m enorespecificidad117.
No tiene rendim iento realizar densitom etras en m enores de 65 aos sin factores de riesgo para
osteoporosis.Se sugiere que la densitom etra sea solicitada en elnivelsecundario.
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La densitom etra sea debera restringirse a m ujeres m enores de 60 aos con patologas conocidam ente productoras de osteoporosis o para elseguim iento de pacientes con osteoporosis dem ostrada.La presencia de cuatro o m s factores de la siguiente lista hace conveniente adelantar la prim era
densitom etra a los 60 aos118 :
IM C bajo (19 kg/m 2).
Posm enopausia.
Fractura previa por fragilidad.
C adera,m ueca y colum na.
Incluye fractura vertebral m orfom trica (visible en densitom etra o en Rx)
H istoria parental de fractura de cadera.
Tratam iento actual con glucocorticoide.
Cualquier dosis,oral por 3 m eses o m s.
Fum ador actual.
A lcohol3 o m s unidades al da.
Indicaciones de densitom etra en elnivelsecundario o terciario,a cualquier edad,para seguim iento
y controlpor riesgo de osteoporosis secundaria:
A rtritis reum atoide.
H ipogonadism o no tratado (hom bres y m ujeres).
Inm obilidad prolongada.
Transplantes de rganos.
D iabetes tipo 1.
H ipertiroidism o.
Enferm edades gastrointestinales.
Enferm edades hepticas crnicas.
Enferm edad pulm onar obstructiva crnica.
H ipercalciuria idioptica (sospechada por litiasis urinaria).
VIH y terapia antiretroviral.
Enferm edad renal crnica.
Tra ta m ie n to s p a ra re d u c ir e l rie sg o d e o ste o p o ro sis y fra c tu ra
La paciente que espontneam ente presenta niveles de estradiol circulante sobre 6-20 pg/m L tiene
m enos riesgo de sufrir fracturas119,120 .
La paciente con osteopenia que recibe TRH se encuentra suficientem ente tratada con elantiresortivo horm onaly no requiere adicionar otro m edicam ento de esta clase,por lo tanto no es aconsejable
indicar bisfosfonatos,ranelato de estroncio o anablicos a pacientes que reciben estrgenos o tibolona.La discontinuacin de TRH hace cesar la proteccin sea 121.
3 . S u p le m e n to s d e c a lc io y v ita m in a D
Las evidencias respaldan la suplem entacin de calcio o de calcio con vitam ina D para la prevencin
de la osteoporosis en m ayores de 50 aos122,aunque no es claro sila suplem entacin de calcio dism inuye las fracturas no vertebrales123.Hay que tenerpresente que todos los estudio de intervencin
para probarla eficacia de los diversos m edicam entos para osteoporosis,se han realizado bajo condiciones de suplem entacin de calcio y vitam ina D.
Los estudios diseados especficam ente para dem ostrar dism inucin de cadas en m ujeres m ayores
por efectos atribuibles a la salud m uscular,dem uestran que la vitam ina-D es eficiente para este
propsito y su efecto es dosis dependiente (>700 UIalda),dism inuyendo secundariam ente elnm ero de fracturas124.La vitam ina-D adem s de ser una pieza clave en la regulacin de la disponibilidad
delcalcio para sus m ltiples funciones neurom usculares y seas,es una horm ona que participa en
la regulacin delcrecim iento y diferenciacin de diversos tipos celulares;actualm ente se investiga
su influencia protectora sobre varios tipos de cncer (m am a y colorectalentre otros)y en autoinm unopatas125.Un estudio chileno m ostr prevalencia aproxim ada de 50% de hipovitam inosis D en
m ujeres postm enopusicas126,127.
Se recom ienda favorecer la exposicin de brazos y piernas alsolpor5 a 10 m inutos,cuando no est
contraindicado.La exposicin durante la m itad del tiem po necesario para provocar eritem a m nim o,aum enta los niveles de vitam ina-D en elequivalente a 1000-3000 UIalda.Los alim entos con
m ayor contenido de vitam ina D son los pescados,especialm ente salm n,que aportan entre 250 y
1000 UIalda.Los productos lcteos disponibles en Chile son una fuente insuficiente de vitam ina-D
aportando no m s de 41 UIpor litro de leche entera.La especificacin de la leche Purita fortificada
indica que una porcin de 20 gram os de polvo entrega 6% delrequerim iento diario.M uchos pases
fortifican la leche para alcanzar 100UIo m s por porcin de consum o.Se recom ienda una dosis m nim a de 1200 m g de calcio (cada taza de leche aporta 300 m g de calcio)y se recom ienda superarel
aporte de 800 UIde vitam ina D alda128,129.
C a m b io s d e e stilo d e v id a p a ra p re v e n ir o ste o p o ro sis
Los ejercicios aerbicos,com o la m archa,o los program as de ejercicios fsicos que increm entan la
resistencia son adecuados para prevenir la osteoporosis postm enopusica.Segn elEstudio de Salud de las Enferm eras en EE.UU.,cam inar 4 horas a la sem ana reduce elriesgo de fractura en 41% ,
com parado con las m ujeres que cam inan m enos de 1 hora130.
M uchas m edidas destinadas a m ejorar elequilibro y a dism inuir la cadas son eficientes para dism inuir elriesgo de fractura,independientem ente delm anejo de la osteoporosis131.Eltabaquism o es
otro factor asociado con m ayor riesgo de fractura (RR:1.25;95% IC 95% :1.15-1.36)132.
Se recom ienda estim ular la actividad fsica,ej.cam inar cuatro horas por sem ana,la exposicin al
sol,especialm ente en invierno,durante a lo m enos 10 m inutos diarios e incentivar elabandono del
consum o de cigarrillo.
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4. Riesgo de cncer de m am a y cncer de m am a incidente
E l P r o g r a m a N a c io n a l d e P e s q u is a y C o n t r o l d e l C n c e r d e M a m a c o m p r e n d e e s t r a t e g ia s y a c t iv id a d e s d e p r e v e n c i n , p e s q u is a , d ia g n s t ic o , t r a t a m ie n t o y s e g u im ie n t o . L a s p r e s e n t e s O T c o la b o r a n
c o n e l p r o g r a m a e x is t e n t e p a r a p e s q u is a d e c n c e r d e m a m a .
E n la c o n s u lt a d e in g r e s o y p o s t e r io r e s s e d e b e r e a liz a r e l e x a m e n f s ic o d e la s m a m a p r o t o c o liz a d o
y e n s e a r e l a u t o e x a m e n p o r p r o f e s io n a l c a p a c it a d o ( M a n u a l p a r a E x a m e n F s ic o y E n s e a n z a d e l
A u t o e x a m e n d e m a m a p a r a p r o f e s io n a le s d e s a lu d d e a t e n c i n p r im a r ia , 1 9 9 8 ). D e s d e la in c o r p o r a c i n d e la m a m o g r a f a a l P r o g r a m a d e R e s o lu c i n d e E s p e c ia lid a d e s e n la A t e n c i n P r im a r ia d e S a lu d
(A P S ) e n e l 2 0 0 1 (a c t u a l P r o g r a m a d e Im g e n e s D ia g n s t ic a s d e A P S ), la d is p o n ib ilid a d h a id o e n
a u m e n t o c a d a a o y s e e s p e r a q u e s u im p le m e n t a c i n c o n t in e e n u n r it m o p r o g r e s iv o h a s t a lo g r a r
la m e t a p r o p u e s t a e n la E s t r a t e g ia N a c io n a l d e S a lu d 2 0 1 1 - 2 0 2 0 .
El
pa
co
co
E x a m e n d e M e d ic in a P r e v e n t iv a d e l A d u lt o (E M P A ) v ig e n t e , g a r a n t iz a u n a m a m o g r a f a g r a t u it a
r a t o d a m u je r e n t r e 5 0 a 5 4 a o s c a d a 3 a o s (in d e p e n d ie n t e d e s u p r e v is i n d e s a lu d ). L o s c a s o s
n s o s p e c h a d e p a t o lo g a m a m a r ia , d e b e n s e r d e r iv a d o s a la U n id a d d e P a t o lo g a M a m a r ia (U P M )
n o s in m a m o g r a f a .
Actividades para eldiagnstico y tratam iento delcncer de m am a
L a s r e c o m e n d a c io n e s p a r a la c o n f ir m a c i n , t r a t a m ie n t o y s e g u im ie n t o d e e s t a p a t o lo g a , s e e n c u e n t r a n e n la G u a d e P r c t ic a C ln ic a d e C n c e r d e M a m a , d is p o n ib le e n w w w .m in s a l.c l
5 . R ie s g o d e c n c e r c r v ic o u t e r in o
S o s p e c h a d e c n c e r c r v ic o u t e r in o :
La m ujer debe ser derivada a un especialista o a la Unidad de Patologa Cervical(UPC),cuando presenta citologa sospechosa en un exam en de citologa exfoliativa delcuello uterino (PAP positivo)
o cuando tiene sospecha clnica de cncer invasor.
PAP positivo.Es elque cum ple alguna de las siguientes condiciones:
FLUJOGRAMA DE ATENCIONES
CANCER CERVICOUTERINO
Nivel Primario
Nivel Secundario
Nivel Terciario
ALTA
BIOPSIA (-)
PAP(-)
Consultorio
Laboratorio
de
Citologa
Unidad
de
Patologa
Cervical
BIOPSIA (+)
PAP (+)
A. DOLOR C.P
Deteccin
Anatoma
Patolgica
MUJER
CNCER
(+)
Exmenes
Apoyo
Ginecologa
Oncolgica
(Ciruga)
Radioterapia Quimioterapia
Diagnstico
Tratamiento
Las recom endaciones para la confirm acin,tratam iento y seguim iento de esta patologa,se encuentran en la G ua de Prctica Clnica de Cncer Cervicouterino,disponible en w w w .m insal.cl.
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Elriesgo de fracturas en la m ujer posm enopusica depende de una variedad de factores entre los
que destacan la edad,elpeso,factores relacionados con elm etabolism o seo,la tasa de estrgenos
circulantes168,169,170,171 hbitos de ejercicio,insuficiente aporte de vitam ina D 172,consum o de tabaco,
frm acos173,174 y factores hereditarios,sin em bargo,es eltiem po transcurrido desde la m enopausia
uno de los predictores m s fuertes de osteoporosis y fracturas175,176.
El bajo peso corporal (IM C <21) se asocia a m ayor prevalencia de osteoporosis177,sin em bargo,la
m ujer posm enopusica obesa tam bin est expuesta a osteoporosis y fracturas178,179,a pesar que
elm ayor peso se asocia con una m ayor capacidad de arom atizacin de esteroides sexuales hacia
m etabolitos estrognicos.
Los dolores m usculares y articulares,a m enudo referidos com o achaques,se relacionan con la aparicin y progreso de artrosis desde la perim enopausia,cuyo inicio y progreso est relacionado con el
dficit de estrgenos180,181,182,183,184,185,186,187,188,189.
Junto con insom nio y sntom as poratrofia urogenital,las artralgias persisten porm uchos aos despus de la m enopausia190.
M etablico y cardiovascular
Coincidiendo con elclim aterio,la m ujer presenta cam bios m etablicos191,192,193 que se expresan en
redistribucin adiposa194 con increm ento delndice de m asa corporal195,de la circunferencia abdom inal,aum ento del colesterol total srico196 y dism inucin del colesterol de alta densidad197.Estos
cam bios significan un aum ento en el riesgo de enferm edades cardiovasculares198 y se relacionan
con la m enopausia m s que con la edad199,200,201, tanto para accidentes vasculares cerebrales202,203
com o para infarto alm iocardio,cuyo riesgo es204 an m ayoren m ujeres que alcanzan la m enopausia
antes de los 35 aos pordiversas causas,incluyendo ooforectom a (OR 7.2;IC 95% :4.5 - 11.4)205,206,
207,208,209,210,211
.
En el sndrom e m etablico,los cam bios en el peso,la sensibilidad a la insulina,la presin arterial y los niveles de lpidos son todos interdependientes y pueden llegar a conform ar un sndrom e
m etablico.Requieren un enfoque integral para la proteccin de la salud desde el punto de vista
m dico,psicolgico,fsico y nutricional(Orientaciones Tcnicas para Prevencin de Enferm edades
Crnicas delAdulto).
N eurolgico
La m ejor evidencia sobre la relacin entre dficit horm onaly funciones cerebrales,esencialm ente
cognitivas y m em oria ejecutiva,proviene de m ujeres ooforectom izadas212,213,214,215,216,217 grupo que
puede ser observado aislando los efectos gonadales de aquellos relacionados con la edad.Se ha
relacionado la ooforectom a bilateralcon m ayorriesgo de dem encias218 y de parkinsonism os219,220.
Algunos estudios asocian la percepcin de trastornos de m em oria tam bin con la m enopausia espontnea221,222,137,223,224.
La contribucin de m ltiples factores225,226,227 se van agregando a m ayor edad,lo que hace difcil
establecer relaciones causales,no obstante,hay evidencia que la exposicin a estradiol(no a estrgenos conjugados equinos228,229,230,231)contribuye a m antenerla m em oria en m ujeres232,233,234,
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50
235,236,237
incluso en las de m ucha edad 238,239,240,241 ,m ientras que el hipogonadism o inducido la dism inuye 242,243 .
Los cam bios horm onales estn m uy asociados con los trastornos em ocionales2 8 5 ,2 8 6 ,2 8 7 ,2 8 8 ,2 8 9 e insom nio,2 9 0 , 29 1 , 2 92 ya sea que se expresen con m uchos sntom as vasom otores2 9 3 , 2 9 4 o no 2 9 5 , pero no
son totalm ente responsables de las alteraciones de la salud m ental en la m ujer,quien tam bin se
vuelve m s vulnerable a factores de riesgo,sociales2 9 6 ,fam iliares,de pareja 2 9 7 y abuso de sustancias
potencialm ente dainas.
F a c to re s p s ic o s o c ia le s d e rie s g o d e d e p re s i n d u ra n te e l c lim a te rio
F a c to re s d e rie s g o m o d ific a b le
F a c to re s d e rie s g o n o m o d ific a b le s
A buso de sustancias
Falta de apoyo social
Baja autoestim a
C onflictos con la pareja
Sensacin de prdida de la fem ineidad.
A m biente fam iliar y psicosocial.
Estrs
V iolencia de gnero
Sexo
C apacidad reproductiva
Edad
H istoria personal o fam iliar de depresin
m ayor o trastorno bipolar
Enferm edades Recurrentes o dolor
crnico.
2 . E v a lu a c i n d e s n to m a s e n m u je re s e n e d a d d e l c lim a te rio
La m ujer est expuesta a m ltiples sntom as en la edad del clim aterio.A l planificar intervenciones
se requiere seleccionar aquellos problem as que m s afectan la calidad de vida relacionada con el
clim aterio,de acuerdo a la evaluacin que hace cada m ujer del im pacto sobre su vida diaria.Existen
diversos instrum entos autoadm inistrables con la capacidad de evaluar la relevancia de los efectos2 9 8 .
D ebido a la m ultiplicidad de sntom as propios del clim aterio,se requiere sim plificacin para lograr
utilidad clnica.U no de los instrum entos que cum ple estas condiciones es elM enopause Rating Scale
(M RS) desarrollado por Schneider & H einem ann en 1 9 96 ,el cual,basndose en sntom as observados
en m ujeres y los publicados por otros autores,aplic anlisis factorial para seleccionar 1 1 grupos de
sntom as,reunidos en tres dom inios:psicolgico,som tico y urogenital2 9 9,3 0 0 ,3 0 1 .
La m ujer califica la relevancia de sus sntom as en una escala de 0 (ausencia de sntom as) a 4 (sntom as severos);el puntaje se calcula por dom inio y tam bin com o sum a total.La escala es adecuada
para conocer la situacin actual de la consultante y m s tarde,es tilpara evaluar el efecto de cualquier intervencin.Esta escala ha sido validada en C hile 3 0 2 ,3 0 3 .
Se recom ienda aplicar la escala M RS a tod a m ujer consultante entre 4 5 y 6 4 aos, al ingreso o
prim era consulta (M RS de ingreso) y en cada uno de los controles en que se requiera com probar la
autoapreciacin de sntom as que afectan la calidad de vida de cada caso individual o resultados de
tratam ientos (M RS controles).
La escala M RS aporta una dim ensin cuantitativa de sntom as subjetivos facilitando la identificacin de m ujeres en quienes las diversas intervenciones son necesarias y se instaurarn cuando los
beneficios superen a los riesgos. Se tratarn con el criterio de m uy necesario, a las m ujeres q ue
renan 1 5 o m s puntos en elpuntaje totalde la M RS,lo cualse interpreta com o calidad de vida total
com prom etida severam ente 3 0 4 ,3 0 5 .
ORIENTACIONES TCNICAS PARA LA ATENCIN INTEGRAL DE LA M UJER EN EDAD DE CLIM ATERIO EN EL NIVEL PRIM ARIO DE LA RED DE SALUD
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Puede que alguno de los dom inios est afectado severam ente sin sobrepasarelum bralde severidad
total,en cuyo caso cabe un anlisis delcaso individual.Por ejem plo,una m ujer que alcanza un alto
puntaje en eldom inio psicolgico y m uy bajo en los dom inios som tico y urogenital,probablem ente
se beneficiar m s con una intervencin psiquitrica que con una terapia de reposicin horm onal.
Eldom inio som tico agrupa m olestias vasom otoras,palpitaciones,trastornos delsueo y artralgias,
siendo m uy notable la prevalencia de las m olestias articulares,hecho corroborado en nuestra poblacin306.De esta m anera,la artralgia resulta ser uno de los sntom as m s especficos y sensibles
delclim aterio.
Eldom inio psicolgico agrupa m anifestaciones em ocionales com nm ente ligadas con la ansiedad,
angustia,sntom as depresivos y alteraciones de m em oria.No pretende abarcar todos los sntom as
em ocionales nies excluyente.No es un instrum ento para diagnosticar depresin pero la alteracin
de este dom inio sugiere la necesidad de evaluar en conjunto con otros test especficos,incluidos en
elinstrum ento EM PA de estas OT (anexo 3).
Eldom inio urogenitalagrupa m olestias de las reas sexualy genitalindependiente de los m ecanism os subyacentes.
El instrum ento puede ser autoadm inistrado por toda m ujer alfabeta sin im pedim entos visuales y
debe seraplicado sin influencia de entrevistadores.En dicha escala se han analizado diversos puntos
de corte para definir elgrado de com prom iso de la calidad de vida que aprecia cada m ujer en edad
delclim aterio,segn la intensidad de sus sntom as.
Dada la estrecha relacin que tienen estos sntom as con la deficiencia de estrgenos,cabra considerar com o m uy necesario eltratam iento de reposicin horm onalcuando elpuntaje totales 15 y
com o adecuado cuando cualquier dom inio supera los puntajes um brales definidos para cada dom inio.La indicacin finaldepender de la ausencia de contraindicaciones y eldeseo de la m ujer.
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Salud b ucal y d ental;d e acuerd o al Pro gram a Salud B ucal d el M IN SA L.
Ejercicio s p elviano s.Se reco m iend a iniciar instrucci n d urante el tacto vaginal (Kege l).
Im p o rtancia d e cum p lir ind icacio nes.
A sp ecto s p sico so ciales.
C ita c i n a c o n t ro l
D erivaci n intra y extra co nsulto rio segn p ro to co lo (a o tro s p ro fesio nales o p ro gram as d e salud
cuand o co rresp o nd a).
R e g is t ro s
Ficha.
Tarjeta d e co ntro l gineco l gico .
C arn d e co ntro l gineco l gico .
H o ja d e activid ad d iaria.
En caso d e d etectar d e fo rm a inm ed iata una m o rb ilid ad gineco l gica o alguna d e naturaleza d iversa,
se d eb er d erivar al esp ecilista d el caso ,realizand o la interco nsulta resp ectiva.
1 .3 A c c io n e s e n e l s e g u n d o c o n t ro l
A g end ad a a lo s tres m eses co m o lm ite.
D e te c c i n d e rie s g o s
Revisa,reg istra e interp reta resu ltad o s d e exm enes.
Realiza el A PG A R fam iliar y geno gram a.
Ind aga vio lencia intrafam iliar y facilita fo rm ulario s en caso s so sp echo so s (anexo s 9 y 1 0 ).
Id entifica lo s riesgo s p erso nales y clasifica el estad o d e salud :
Sana.
C o n m o rb ilid ad d e b aja co m p lejid ad .
C o n m o rb ilid ad d e alta co m p lejid ad .
D e fin ic i n d e l p la n d e a te n c i n p e rs o n a liz a d o
C o o rd ina co n lo s p ro gram as p ertinentes (EIN C V,PSM ,PSC V,o tro s).
A c c io n e s e d u c a t iv a s y c o n s e je ra s
Realiza ed ucaci n y refo rzam iento s.
Signo s y snto m as relacio nad o s co n el uso d e TR H .
C o nseje ra so b re el auto cuid ad o y m ejo ram iento d el estilo d e vid a:
A lim entaci n.
A ctivid ad fsica.
M anejo d e estrs.
A p o yo em o cio nal.
Valo rizaci n so cial.
Planifica participaci n en talleres ed ucativo s.
Tra ta m ie n to s n o h o rm o n a le s
Indica tratam ientos farm acolgicos no horm onales que sean necesarios:calcio,vitam ina D,lubricantes.
Tra ta m ie n to s fa rm a c o l g ic o s h o rm o n a le s
D e acuerdo alnivelde com plejidad.
Teniendo indicacin de TRH ,pueden ser tratadas en APS las m ujeres que cum plan cualquiera de las
siguientes condiciones,puesto que no constituyen contraindicacin:
H ipertensin arterialcom pensada y sin dao de parnquim a.
D iabetes com pensada y sin dao de parnquim a.
Varicoflebitis.
Antecedente de ciruga vascular venosa superficial.
Antecedente de slo una trom bosis venosa superficial.
M iom a uterino asintom tico.
Riesgo cardiovascular m oderado o sndrom e m etablico ATP-III< 3puntos.
O besidad con IM C m enor de 40 sin com orbilidad.
Alteracin de flujo rojo en perim enopusica.
O steopenia u osteoporosis sin contraindicacin de TRH .
Antecedente de epilepsia sin tratam iento actual.
Trastornos de ansiedad.
D epresin.
Consum o perjudicialo dependencia de alcoholy otras drogas.
In te rc o n s u lta s
Solicita Interconsultas cuando corresponda a:
Servicio Social(presencia de riesgo psicosocial).
Salud m ental(segn antecedentes anam nsticos y cuestionario EM PA).
Kinesiologa(piso plvico).
D erivacin a otros program as (diabetes m ellitus,hipertensin arterial).
N utricin (sobrepeso y obesidad).
Especialidades delnivelsecundario (ginecologa,endocrinologa,otros).
R e g is tro s
Ficha.
Tarjeta de controlginecolgico.
Carn de controlginecolgico.
H oja de actividad diaria.
1 .4 A c c io n e s e n c o n tro le s d e s e g u im ie n to (te rc e r c o n tro l e n A P S y p o s te rio re s ).
Seis m eses despus delcontrolanterior siest en TRH o presenta factores de riesgo que requieren
m ayor seguim iento;controles posteriores cada un ao.
Evala elresultado de las intervenciones.
Repite M RS,registra e interpreta.
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Registra m edidas antropom tricas:peso,cintura,IM C .
Registra presin arterial.
Exm enes de acuerdo al plan de atencin personalizado,en concordancia con norm as y program as
vigentes.
Redefine o ajusta el plan de atencin personalizado,de acuerdo a los cam bios observados.
Consejeras pendientes.
Frecuencia de m am ografas.
Persistencia en TRH y/o tratam ientos no horm onales.
2 . N iv e l d e a te n c i n se c u n d a ria
A nte el requerim iento de TRH en cualquiera de las siguientes condiciones,derivar a especialista:
H ipertensin arterial descom pensada o con dao de parnquim a (segn norm a G ES).
Riesgo de enferm edad trom boem blica.
D iabetes descom pensada o con dao de parnquim a (segn norm a G ES).
Riesgo alto de enferm edad trom boem blica.
A ntecedente de m s de una trom bosis venosa profunda (TVP).
A ntecedente fam iliar de trom bosis o trom bofilias diagnosticadas.
M enorragia o hiperm enorrea asociada que persiste despus de tratam iento inicial.
Riesgo cardiovascular ATP-III >3.
M iom a sintom tico o >8 cm .
Epilepsia en tratam iento.
A ntecedente personal de tum or o cncer estrgeno o progesterona-dependiente.(m am a,endom etrio,m elanom a,colon,cncer de ovario de clulas claras,cncer heptico,m eningiom a).
M esenquim opatas.
Prolapso genital sintom tico.
Incontinencia de orina o urgencia m iccional que falla a tratam iento inicial.
Patologa de m am a (segn norm a G ES).
Patologa cervical (segn norm a G ES).
D epresin grave con sntom as psicticos,alto riesgo suicida o refractariedad.
3.Fl
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4 . F lu jo g ra m a : A c c io n e s a l in g re s o y c o n tro le s e n A P S
1 e r C O N T R O L (in g re s o )
M R S d e in g r e s o , in ic ia r e d u c a c i n s o b r e s in t o m a t o lo g a r e la c io n a d a c o n e l c lim a t e r io , F o r m u la r io c o m p le m e n t a r io d e M R S ,
E M P A m o d if ic a d o .
P r e s i n a r t e r ia l, r ie s g o c a r d io v a s c u la r , p e s o , IM C , e s t a t u r a m x im a - a c t u a l, c ir c u n f e r e n c ia d e c in t u r a . F R A X u O R A I.
E x a m e n f s ic o d e m a m a , in s p e c c i n d e a c a n t o s is n ig r ic a n s . E x a m e n g in e c o l g ic o , in s p e c c i n , t e s t d e e s f u e r z o u r in a r io ,
v is u a liz a c i n d e l c u e llo u t e r in o . C o n s id e r a r e d u c a c i n s o b r e e je r c ic io s p e lv ia n o s (K e g e l) d u r a n t e e l t a c t o v a g in a l. T o m a d e
m u e s t r a p a r a c it o lo g a c e r v ic a l (P a p a n ic o la u ).
S o lic it u d d e e x m e n e s . M a m o g r a f a . H e m o g r a m a V H S , s i h a y s a n g r a d o a n m a lo .
V D R L o R P R V IH , C o le s t e r o l H D L , T r ig lic r id o s , T S H , O r in a c o m p le t o .
F S H (c a s o s e n q u e s e r e q u ie r e e v a lu a r f e r t ilid a d e n la p e r im e n o p a u s ia ).
E c o t o m o g r a f a g in e c o l g ic a p r e f e r e n t e m e n t e t r a n s v a g in a l, s i h a y t e r o o e x a m e n g in e c o l g ic o a n o r m a l.
E d u c a c i n : A u t o e x a m e n d e m a m a s , h b it o s (t a b a c o , a lc o h o l), a lim e n t a c i n , e je r c ic io , s a lu d b u c a l y d e n t a l, im p o r t a n c ia d e
c u m p lir in d ic a c io n e s , a s p e c t o s p s ic o s o c ia le s .
2 C O N T R O L (3 m e s e s )
R e v is a , r e g is t r a e in t e r p r e t a r e s u lt a d o s d e e x m e n e s .
A P G A R f a m ilia r y g e n o g r a m a (a n e x o 4 ).
In d a g a v io le n c ia in t r a f a m ilia r y f a c ilit a f o r m u la r io s e n c a s o s s o s p e c h o s o s (a n e x o s 5 y 6 ).
Id e n t if ic a lo s r ie s g o s p e r s o n a le s y c la s if ic a e l e s t a d o d e s a lu d , d e f in e e l p la n d e a t e n c i n p e r s o n a liz a d o .
Sana
o
con
morbilidad
de
baja
complejidad.
MRS
15
indica
TRH.
Con
morbilidad
de
alta
complejidad.
MRS
15
deriva
a
nivel
secundario.
In d ic a t r a t a m ie n t o s f a r m a c o l g ic o s n o h o r m o n a le s q u e s e a n n e c e s a r io s : c a lc io , v it a m in a D , lu b r ic a n t e s .
C o o r d in a c o n lo s p r o g r a m a s p e r t in e n t e s (E IN C V , P S M , P S C V , e t c .).
R e a liz a e d u c a c i n y r e f o r z a m ie n t o s . S ig n o s y s n t o m a s r e la c io n a d o s c o n e l u s o d e T R H .
C o n s e je r a : a u t o c u id a d o , m e jo r a m ie n t o d e l e s t ilo d e v id a , a lim e n t a c i n , a c t iv id a d f s ic a , m a n e jo d e e s t r s , a p o y o e m o c io n a l,
v a lo r iz a c i n s o c ia l.
P la n if ic a p a r t ic ip a c i n e n t a lle r e s e d u c a t iv o s (a n e x o 1 1 ).
S o lic it a In t e r c o n s u lt a s c u a n d o c o r r e s p o n d a a : S e r v ic io S o c ia l (p r e s e n c ia d e r ie s g o p s ic o s o c ia l), S a lu d m e n t a l (s e g n a n t e c e d e n t e s a n a m n s t ic o s y c u e s t io n a r io E M P A ), K in e s io lo g a (p is o p lv ic o ).
D e r iv a c i n a o t r o s p r o g r a m a s (d ia b e t e s m e llit u s , h ip e r t e n s i n a r t e r ia l), N u t r ic i n (s o b r e p e s o y o b e s id a d ).
E s p e c ia lid a d e s d e l n iv e l s e c u n d a r io (g in e c o lo g a , e n d o c r in o lo g a ) e n n iv e l d e a lt a c o m p le jid a d .
U S U A R IA S D E T R H
C O N T R O L A LO S 6 M E S E S
E v a l a e l r e s u lt a d o d e la s in t e r v e n c io n e s .
R e p it e M R S , r e g is t r a e in t e r p r e t a . R e f o r z a m ie n t o e d u c a t iv o .
R e g is t r a m e d id a s a n t r o p o m t r ic a s : P e s o , c in t u r a , IM C .
R e g is t r a p r e s i n a r t e r ia l.
E x m e n e s d e a c u e r d o a l p la n d e a t e n c i n p e r s o n a liz a d o , s e g n n o r m a s y p r o g r a m a s .
R e d e f in e o a ju s t a e l p la n d e a t e n c i n p e r s o n a liz a d o , d e a c u e r d o a lo s c a m b io s o b s e r v a d o s .
C o n s e je r a s p e n d ie n t e s .
F r e c u e n c ia d e m a m o g r a f a s .
P e r s is t e n c ia e n T R H y / o t r a t a m ie n t o s n o h o r m o n a le s .
C O N TRO L A N U A L
E v a l a e l r e s u lt a d o d e la s in t e r v e n c io n e s .
R e p it e M R S , r e g is t r a e in t e r p r e t a . R e f o r z a m ie n t o e d u c a t iv o .
R e g is t r a m e d id a s a n t r o p o m t r ic a s : P e s o , c in t u r a , IM C .
R e g is t r a p r e s i n a r t e r ia l.
E x m e n e s d e a c u e r d o a l p la n d e a t e n c i n p e r s o n a liz a d o , s e g n n o r m a s y p r o g r a m a s .
R e d e f in e o a ju s t a e l p la n d e a t e n c i n p e r s o n a liz a d o , d e a c u e r d o a lo s c a m b io s o b s e r v a d o s .
C o n s e je r a s p e n d ie n t e s .
F r e c u e n c ia d e m a m o g r a f a s .
P e r s is t e n c ia e n T R H y / o t r a t a m ie n t o s n o h o r m o n a le s .
N O
U S U A R IA S D E T R H
3.Incontinencia urinaria
La incontinencia se presenta en todas las edades pero la prevalencia aum enta desde la perim enopausia.Sus causas son m ultifactoriales.Elefecto neto de la reposicin horm onal,sistm ica o local,
sobre la incontinencia es controversial,pudiendo elinicio de una terapia afectar desfavorablem ente la continencia y favorablem ente la continuacin a m as largo plazo,posiblem ente debido a que
la reposicin estrognica tiene efectos sobre colagenasas y colgeno en tiem pos diferentes322.Es
incontinencia urinaria cualquier prdida de orina involuntaria323,324,325 ya sea que se presente por
algn esfuerzo,por urgencia,o m ixta.Com o la continencia depende en gran parte de estructuras
m usculares del piso plvico,puede haber disfunciones coincidentes:prolapsos,incontinencia anal,
disfuncin sexualy/o dolor plvico.
ORIENTACIONES TCNICAS PARA LA ATENCIN INTEGRAL DE LA M UJER EN EDAD DE CLIM ATERIO EN EL NIVEL PRIM ARIO DE LA RED DE SALUD
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Elentrenam iento delperin puede ayudar a prevenir o contribuir a tratar estas patologas.Es conveniente ensear a localizar aisladam ente la m usculatura plvica y a realizar una pauta diaria de
ejercicios,lo que a veces requiere tacto vaginaly entrenam iento palpando la m usculatura,tareas a
cargo de kinesiloga/o especializado.
O b je tiv o s d e la k in e site ra p ia d e l p iso p lv ic o :
Reeducar los m sculos delpiso plvico.
M ejorary ayudaralpaciente a contraerlos m sculos correctam ente.
Tonificar y fortalecerla m usculatura pelviperineal.
Proteger la m usculatura delpiso plvico alaum entarla presin intra-abdom inal.
Aprender hbitos vesicales saludables.
Tip o s d e in c o n tin e n c ia u rin a ria
Incontinencia de esfuerzo:Prdida de orina altoser,estornudar,rerse o hacerfuerzas.
Incontinencia de urgencia o urge-incontinencia:La prdida de orina es antecedida por repentina y fuerte urgencia m iccional.
4 . P ro la p so g e n ita l
Es el descenso de las paredes vaginales y vsceras adyacentes (tero,vejiga, uretra,intestino y/o
recto a travs de la vagina),se considera patolgico cuando asocia con sntom as relacionados.
S itu a c io n e s q u e re q u ie re n tra ta m ie n to e n e l n iv e l se c u n d a rio :
Incontinencia de orina.
Incontinencia fecal.
Dolor plvico.
Dispareunia que no m ejora con TRH.
Sndrom e de urgencia/frecuencia,si deteriora la calidad de vida.
Prolapso genitalsintom tico:
Prolapso sintom tico que no m ejora con m edidas kinsicas.
Procidencia genital(prolapso totalo com pleto).
Prolapso asociado a infeccin urinaria recurrente (dos o m s).
Prolapso con incontinencia.
Prolapso ulcerado.
Alteracin deltrnsito intestinal.
ORIENTACIONES TCNICAS PARA LA ATENCIN INTEGRAL DE LA M UJER EN EDAD DE CLIM ATERIO EN EL NIVEL PRIM ARIO DE LA RED DE SALUD
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ORIENTACIONES TCNICAS PARA LA ATENCIN INTEGRAL DE LA M UJER EN EDAD DE CLIM ATERIO EN EL NIVEL PRIM ARIO DE LA RED DE SALUD
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M etrorragia:M anejo en elnivelsecundario.
Con trastorno de volem ia,anem ia aguda o anem ia severa:
Legrado bipsico teraputico.
Histeroscopa en caso de disponibilidad y luego,tratam iento segn hallazgos.
8.Engrosam iento endom etrial asintom tico com o hallazgo ecogrfico en posm enopausia.
Las usuarias de progestina cclica deben realizar el exam en ultrasonogrfico despus del flujo por
descam acin endom etrial334, 335, 336, en cam bio, cuando reciben progestina continua, la ultrasonografa puede ser realizada en cualquier m om ento.
La biopsia endom etrial,con o sin histeroscopa,est indicada ante elhallazgo no esperado de endom etrio de >5 m m de espesor en una ultrasonografa de suficiente resolucin o en caso de aparecer
sangrado uterino anm alo.
SANGRADO UTERINO
ANM ALO
DERIVA A GINECLOGO
CON ECOGRAFA
SANGRADO VULVO
VAGINAL
POR ATROFIA
LESIONES
TRATAM IENTO
O DERIVAR
DERIVAR A
GINECLOGO
URGENCIA
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X I. T E R A P IA D E R E P O S IC I N H O R M O N A L E N L A M U J E R
S IN C O M O R B IL ID A D O D E B A J A C O M P L E J ID A D
Se trata en elnivelprim ario (APS)a las m ujeres que renan los siguientes criterios:
M RS 15:prescripcin de terapia de reposicin horm onal (TRH) sola si no tiene tero o con
progestina siconserva tero.
M enos de 2 puntos pordepresin en EM PA:TRH no hay contraindicacin.Sipersiste,derivaral
program a de salud m entalcon TRH sino hay contraindicacin.
En caso de sntom as de depresin m ayor(duracin >2 sem anas m s cualquiera de los sntom as
em ocionales en elEM PA), derivar a program a GES Salud M ental,con TRH sino hay contraindicacin.
Indicacin de TRH segn protocolo,de acuerdo alsiguiente criterio:
M u y n e c e s a r ia :
A m ujeres con M RS total15 puntos (anexo 1).
A decuada:
A m ujeres con M RS total8 puntos.
A m ujeres con M RS en dom inio som tico 8.
A m ujeres con M RS en dom inio psicolgico 6.
A m ujeres con M RS en dom inio urogenital3.
1 . T r a t a m ie n t o s r e c o m e n d a d o s p a r a e l d f ic it h o r m o n a l e n la p e r im e n o p a u s ia
In s u f ic ie n c ia lu t e a l o c o n c ic lo s m o n o f s ic o s
Elobjetivo de un tratam iento de reposicin progestnica de la fase ltea es preveniralteraciones del
sangrado uterino y proliferacin endom etrialporfalta de oposicin progestnica,advirtiendo que no
evita em barazos.
Es adecuada la eleccin de alguna de las siguientes progestinas adm inistrada por 10 a 14 das cclicam ente, sim ulando una fase ltea:progesterona m icronizada (oral,intravaginal o anillo),didrogesterona,nom egestrol,desogestrel,progesterona oleosa intram uscular,m edroxiprogesterona
acetato.
R e p o s ic i n e s t r o g n ic a e n la p e r im e n o p a u s ia
P a r a m u je r e s s in t e r o ,elegir alguna de las siguientes:Estradioltransdrm ico (en gelo parches)o
estrgeno oral(17-b estradiolm icronizado,estradiolvalerato ,estrgenos conjugados de equinos,estrgenos conjugados sintticos).
P a r a m u je r e s c o n t e r o q u e n o r e q u ie r e n a n t ic o n c e p c i n :elegiralguna de las siguientes opciones:
estradiolvalerato + progestina cclica,estradiolm icronizado + progestina cclica,estradioltransdrm ico + progestina cclica.
Progestinas para com binar cclicam ente,alguna de las siguientes:progesterona m icronizada,didrogesterona,clorm adinona,dienogest,trim egestona,drospirenona,nom egestrol.
M ujer histerectom izada que conserva uno o dos ovarios:
La m ujer histerectom izada que conserva al m enos un ovario puede perm anecer asintom tica hasta
la claudicacin gonadal,que no tiene posibilidad de ser reconocida por am enorrea.D ebiera sospecharse ante la aparicin de sntom as,detectables aplicando la escala M RS.Se confirm a m ediante
determ inacin de FSH y estradiol.Si es asintom tica,control anual.Si es sintom tica,tratam iento
con estrgenos sin oposicin.En m ujeres m enores de 45 aos,seguim iento anualcon FSH ;ante elevacin 30 m U I/m L,coincidiendo con niveles bajos de 17 beta estradiol,iniciar TRH con estrgenos
sin oposicin,independiente delpuntaje M RS por alto riesgo de osteoporosis y cardiovascular.
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progestina es acetato de m edroxiprogesterona no debiera usarse m s de 2,5 m g oral diariam ente.
Cuando se indica esta m odalidad teraputica,debera asegurarse que no haya patologa cardiovascular.
D o s is d ia r ia r e c o m e n d a d a c u a n d o la t e r a p ia e s t r o g n ic a e s t r a n s d r m ic a :
E s t r g e n o t r a n s d r m ic o : D eber considerarse esta m odalidad,y no el estrgeno oral, en los casos
de clim aterio m uy sintom tico cuando hay:O besidad (IM C > 30),H ipertensin arterial crnica (con
tratam iento exitoso de su hipertensin) o D iabetes M ellitus (bajo tratam iento y adecuadam ente
estabilizada).
Estradiol en gelo parches:Preferir 0,5 o 0,75 m g por da.
P r o g e s t in a o r a l o t r a n s d r m ic a :
O ral:usada idnticam ente en la m odalidad explicada para el uso de estrgenos orales.
Progestina parenteral o transdrm ica.
Levonorgestrel10 m cg de liberacin por da.(en parches que liberen estradiol 50 m cg/ da).
N oretisterona 250 m cg de liberacin por da.(en parches que liberen estradiol 50 m cg/ da).
Progesterona oleosa inyectable 50 m g (efecto 14 das).
Levonorgestrel20 ug liberados en 24 hrs,endoceptivo (SIU o D IU m edicado).
D o s is d ia r ia r e c o m e n d a d a d e t ib o lo n a :
Tibolona:oral 2,5 m g por da,continuo.
A lt e r n a t iv a s d e o p o s ic i n c o n p r o g e s t in a p a r a m u je r e s q u e r e c ib e n s o la m e n t e e s t r g e n o o r e q u ie r e n
c o n t r o l d e l e n d o m e t r io p o r in s u f ic ie n c ia l t e a
Tipo de Progestina
Progesterona m icronizada
D idrogesterona
5 m g/d,oral
N om egestrol
2,5 m g/d,oral
D esogestrel
0,75 m g/d,oral
D ienogest
2 m g/d,oral
M edroxiprogesterona
acetato (M PA)
3 . C o n t r a in d ic a c io n e s d e T R H
C o n t r a in d ic a c io n e s a b s o lu t a s p a r a in ic ia r o m a n t e n e r u n a t e r a p ia c o n e s t r g e n o s
Sangrado inexplicado.
C ncer de endom etrio activo.
C ncer de m am a presente o pasado.
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5 . Te ra p ia s n o T R H p a ra e l m a n e jo d e la p o s m e n o p a u s ia
M o d u la d o re s s e le c t iv o s d e re c e p to re s d e e s t r g e n o s (S E R M s )
R a lo x ife n o e s e l S E R M m e jo r e s tu d ia d o y h a d e m o s tra d o re d u c ir m u c h o s s n to m a s c lim a t ric o s , p e ro
n o lo s s n to m a s v a s o m o to re s (s u d o ra c io n e s , b o c h o rn o s ) n i lo s u ro g e n ita le s .
E s u n m o d u la d o r s e le c tiv o d e re c e p to re s d e e s tr g e n o s c o n e fe c to s fa v o ra b le s e n e s q u e le to , c o m p o s ic i n c o rp o ra l3 4 0 y m e m o ria 3 4 1 . E n e l s is te m a c a rd io v a s c u la r p re s e n ta v e n ta n a d e o p o rtu n id a d , y a
q u e re d u c e e v e n to s c o ro n a rio s c u a n d o s e in ic ia a n te s d e lo s 6 0 a o s 3 4 2 . E l rie s g o d e tro m b o s is v e n o s a s a s o c ia d o a ra lo x ife n o e s s im ila r a lo s e s tr g e n o s o ra le s 3 4 3 . R e d u c e s ig n ific a t iv a m e n te e l rie s g o
d e c n c e r d e m a m a in c id e n te , s in c a u s a r tra s to rn o s e n d o m e tria le s c o m o ta m o x ife n o . N o re d u c e la
in c id e n c ia d e c n c e re s s in re c e p to re s d e e s tr g e n o s 3 4 4 . H a y n u e v o s S E R M s e n e s tu d io .
F ito e s t r g e n o s
L o s re s u lta d o s d e fito e s tr g e n o s p a ra s n to m a s d e l c lim a te rio s o n in c o n s is te n te s y n o d e m u e s tra n
s u p e rio rid a d s o b re p la c e b o 3 4 5 , 3 4 6 , 3 4 7 , 3 4 8 p o r lo q u e n o e s t n re c o m e n d a d o s p a ra e l t ra ta m ie n to d e la
m u je r e n e l c lim a te rio .
In h ib id o re s s e le c t iv o s d e la re c a p ta c i n d e s e ro to n in a (IS R S ) e in h ib id o re s s e le c t iv o s d e la re c a p ta c i n d e s e ro to n in a y n o ra d re n a lin a (IS R S N )
C u a n d o s e p re s e n ta d e p re s i n m a y o r, e l u s o d e IS R S e s u n a d e la s m e d id a s te ra p u tic a s m s im p o rta n te y e fic a z . N o h a b ie n d o in d ic a c i n p o r d e p re s i n , lo s IS R S c o n s titu y e n u n a h e rra m ie n ta p a lia tiv a
d e im p o rta n c ia e n e l a liv io d e a lg u n o s s n to m a s c lim a t ric o s , e n p a rtic u la r b o c h o rn o s q u e e s t n
lig a d o s a d is fu n c io n e s s e ro to n in rg ic a s re la c io n a d a s c o n e l h ip o e s tro g e n is m o . V a rio s IS R S tie n e n
e fe c to s fa v o ra b le s e n c a lid a d d e v id a , a u n q u e la e fic a c ia p a ra m e jo ra r s n to m a s v a s o m o to re s e s
a p ro x im a d a m e n te la m ita d c o m p a ra d a c o n la re p o s ic i n e s tro g n ic a . P a re c e h a b e r v e n ta ja s e n e l
u s o d e c ita lo p ra m , e s c ita lo p ra m 3 4 9 , s e rt ra lin a 3 5 0 y p a ro x e tin a .
P o r s u p a rte , lo s IS R S N (a n tid e p re p re s iv o s d u a le s ) ta m b i n s o n tile s p a ra tra ta r lo s s in to m a s v a s o m o to re s d e l c lim a te rio . E s p e c fic a m e n te , s e re c o m ie n d a n : v e n la fa x in a , d e s v e n la fa x in a 3 5 1 , 3 5 2 , 3 5 3 , d u lo x e t in a .
S e d e b e te n e r p re s e n te q u e a lg u n o s a n tid e p re s iv o s , e s p e c ia lm e n te p a ro x e tin a y flu o x e tin a , p u e d e n
d is m in u ir lo s m e ta b o lito s a c t iv o s d e ta m o x ife n o (e n d o x ife n o )3 5 4 . P o r lo ta n to , n o s e d e b e n e m p le a r
e n p a c ie n te s q u e e s t n to m a n d o e s te ltim o f rm a c o .
G a b a p e n t in a
L a g a b a p e n tin a 3 5 5 , 3 5 6 h a m o s tra d o u tilid a d e n e l c o n tro l d e s n to m a s v a s o m o to re s . E n c ie rto s c a s o s
p o lis in to m tic o s p o d ra o fre c e r v e n ta ja s d e b id o a s u s e fe c to s p le io t r p ic o s s o b re m e c a n is m o s e m o c io n a le s y m o d u la c i n d e l d o lo r. P o s ib le m e n te s e v e a n e fe c to s s im ila re s c o n la p re g a b a lin a .
H u m e c ta n te s y lu b ric a n te s v a g in a le s
H u m e c ta n te s y lu b ric a n te s s o n m e n c io n a d o s fre c u e n te m e n te y s e a s u m e n c o m o tra ta m ie n to s c o m p a ra b le s a lo s e s tr g e n o s lo c a le s e n s u e fe c to s o b re la s e q u e d a d s in to m t ic a y la d is p a re u n ia 3 5 7 , 3 5 8 ,
359
. A u n q u e a p a re c e n e n n u m e ro s a s g u a s y re c o m e n d a c io n e s 3 6 0 , 3 6 1 , 3 6 2 , 3 6 3 e x is te n m u y p o c o s e s tu d io s
d e e v id e n c ia q u e e v a l e n s u e fic a c ia , e fe c to s c o la te ra le s , re la c i n c o n in fe c c io n e s y n in g u n o c o n
re s p e c to a lo s c o s to s c o m p a ra t iv o s . S o la m e n te h a h a b id o e s c a s a s p u b lic a c io n e s e n re la c i n a l u s o
de cido hialurnico 364 ,gelpolicarboflico (Replens )y una advertencia en contra deluso de vaselina o derivados delpetrleo por efectos sobre la flora vaginal365 .
Los m edicam entos que se dispongan en cada centro de salud para el desarrollo de estas orientaciones tcnicas debern ser aquellos incorporados en el A rsenal farm acoteraputico de cada uno
de ellos,previa evaluacin de los respectivos Com its de Farm acia y Teraputica,en la cual podrn
utilizar las recom endaciones tcnicas de este docum ento.
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XII.AN EXO S
Anexo N 1.M RS (M enopause Rating Scale)
Nom bre............................................................................................................................................. Fecha................................................
M RS Ingreso
M RS Control
No
siente
m olestia
Siente
m olestia
leve
Siente
Siente
Siente
M olestia
m olestia dem asiada
m oderada im portante m olestia
1 Bochornos,sudoracin,calores.
2
Psicolgico
(5 al8)
U rogenital
(9 al11)
Total
Uso delprofesional
1. Schneider HP, Heinemann LA,et al. The Menopause Rating Scale (MRS): comparison with Kupperman index and quality-of-life scale SF-36. Climacteric. 2000 Mar;3(1):50-8.
2. Schneider HP, Heinemann LA, Rosemeier HP, et al.. The Menopause Rating Scale (MRS): reliability of scores of menopausal complaints. Climacteric. 2000 Mar;3(1):59-64.
3. Heinemann LA, Potthoff P, Schneider HP. International versions of the Menopause Rating Scale (MRS). Health Qual Life Outcomes. 2003 Jul 30;1:28.
4. Heinemann K, Ruebig A, Potthoff P, Schneider HP et al. The Menopause Rating Scale (MRS) scale: a methodological review. Health Qual Life Outcomes. 2004 Sep 2;2:45.
5. Heinemann LA, et al. The Menopause Rating Scale (MRS) as outcome measure for hormone treatment? A validation study.Health Qual Life Outcomes. 2004 Nov 22;2:676.
6. Dinger J, Zimmermann T, Heinemann LA, Stoehr D. Quality of life and hormone use: new validation results of MRS scale. Health Qual Life Outcomes. 2006 May 31;4:32.
7. Chedraui P, Aguirre W, et al.. Assessing menopausal symptoms among healthy middle aged women with the Menopause Rating Scale. Maturitas.2007 Jul 20;57(3):271-8
8. Aedo S, Schiattino I, Cavada G, Porcile A. Quality of life in climacteric Chilean women treated with low-dose estrogen. Maturitas. 2008 Nov 20;61(3):248-51.
9. Prado M, Fuenzalida A, Jara D, Figueroa R, Flores D, Blumel JE. [Assessment of quality of life using the Menopause Rating Scale in women aged 40 to 59 years]. Rev Med
Chil. 2008 Dec;136(12):1511-7.
A n e x o N 2 . F o rm u la rio C o m p le m e n ta rio a M R S
N om bre.............................................................................................................................................
Edad:...............aos RU N /RU T:..................................................
Ingreso fecha:..................................................
Control fecha:..................................................
F e c h a d e ltim a
m e n s tru a c i n , (re g la ):
D u ra n te e l ltim o a o la
m e n s tru a c i n m e lle g a :
E l s a n g ra d o d e m i
m e n s tru a c i n e s :
U so pastillas anticonceptivas
c S
c No
N o sabe o no
responde
c S
c No
N o sabe o no
responde
c S
c No
N o sabe o no
responde
Tengo tero
c S
c No
N o sabe o no
responde
c S
c No
N o sabe o no
responde
Tengo pareja
c S
c No
N o sabe o no
responde
c S
c No
N o sabe o no
responde
c S
c No
N o sabe o no
responde
c S
c No
N o sabe o no
responde
c S
c No
N o sabe o no
responde
c S
c No
N o sabe o no
responde
10
11
En cul/cules?
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Anexo N 3.EM PA m odificado
Fecha
N om bre de usuaria
Fecha de nacim iento
D ireccin
Previsin
c A
Telfono
RU T
Edad
Com una
c B
c C
c D
ISA PRE
c N o tiene
c O tro
Em ocional(#)
Peso
c SI c N O
c SI c N O
c SI c N O
c SI c N O
c SI c N O
c SI c N O
Talla
IM C
Circunferencia de cintura
c SI c N O
Prdida de estatura
c 7cm
c Eutrfica
c Sobrepeso
c O besidad
c O besidad m rbida
Es 130 m m H g?
Es 85 m m H g?
Es 200 m m H g?
Es 50 m g/dL?
Es 150 m g/dL?
Est entre 100 y 126 m g/dL?
Es 126 m g/dL?
c H ipertensin
Enferm edades
transm isibles
SI c
SI c
SI c
SI c
SI c
SI c
SI c
NO
NO
NO
NO
NO
NO
NO
c D iabetes
c D islipidem ia
c
c
c
c
c
c
c
c Inflam atorio
c Sospechoso
c Atrfico
O bservaciones
Plan
(*):ATP-III:consignar puntaje.1 punto por cada factor presente
(#):Referir com o D epresin M ayor sipresenta duracin >2 sem anas + cualquier otro sntom a em ocional.
Casinunca
A veces
Casisiem pre
TO TA L
Es un instrum ento d e auto ap licaci n,d isead o para o b tener una evaluaci n rp id a,sencilla y g lo b al
d e la capacid ad funcio nal d e la fam ilia,reflejad a en el g rad o d e satisfacci n y arm o na existente en
la vid a fam iliar.Su m ayo r utilid ad es co m o p rueb a d e tam izaje.
El cuestio nario co nsta d e cinco p reg untas cerrad as.La p erso na p ued e asig nar cero ,uno o d o s p unto s
a cad a p reg unta,d e acuerd o a la intensid ad d e o currencia d e cad a uno .La p o sib ilid ad d e resp uesta
flucta en:0 :C asi nunca;1 :A veces;2 :casi siem p re.Puntaje To tal:m nim o :0 ;m xim o :1 0 .
m bitos que evala:
A d ap taci n
A so ciacio n/so cied ad
C recim iento
A fecto
Reso luci n
A d ap tatio n
Partnership
G ro w th
A ffectio n
Reso lve
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C o m p o n e n te s d e l fu n c io n a m ie n to fa m ilia r m e d id o s p o r e l A P G A R F a m ilia r:
A fe c t iv id a d : Es la relacin de cario o am or que existe entre los m iem bros de la fam ilia y la
capacidad de dem ostrrselo.
A d a p ta b ilid a d : Es la capacidad de utilizar recursos intra y extra fam iliares (com unitarios)para
resolver problem as fam iliares en situaciones de estrs fam iliar o en perodo de crisis.
G ra d ie n te d e c re c im ie n to a d e s a rro llo : Es la m aduracin fsica y em ocionaly la autorrealizacin que alcanzan los com ponentes de una fam ilia,gracias a su apoyo y asesoram iento m utuo
a travs delcurso vital fam iliar.
P a rt ic ip a c i n o c o o p e ra c i n : Es la im plicacin de los m iem bros fam iliares en la tom a de decisiones y en las responsabilidades relacionadas con elm antenim iento fam iliar.
C a p a c id a d re s o lu t iv a : Es el com prom iso de dedicar tiem po a atender las necesidades fsicas
y em ocionales de otros m iem bros fam iliares.
A m ayor puntaje m ayor satisfaccin.Las diferencias entre las puntuaciones obtenidas en cada una
de las reas ofrecen una indicacin de la funcin que se encuentra alterada en la fam ilia del entrevistado.
In te rp re ta c i n :
0a3
4a6
7 a 10
D isfuncin severa.
Probable disfuncin.
Funcionalidad norm al.
Fuente:M inisterio de Salud.Subsecretara de Redes Asistenciales (2008).En elcam ino a Centro de Salud Fam iliar.
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B.Registrodelainformacinsobrelafamilia
a)Alinterior delsm bolo (crculo o cuadro):
Inform acin dem ogrfica,edad,fecha de nacim iento y m uerte,ocupaciones y nivelcultural.
b)Adyacente alsm bolo:
Inform acin funcionalde la fam ilia,datos sobre elfuncionam iento m dico,em ocionaly de com portam iento de distintos m iem bros de la fam ilia.
c)En elm argen delgenogram a o sifuera necesario,en una hoja separada:
Sucesos fam iliares crticos,cam bios de relaciones,m igraciones,fracasos y xitos.
C.Descripcindelasrelacionesfamiliares.
Se basan en elinform e de los m iem bros de la fam ilia y en observaciones directas.
Se utilizan los diversos tipos de lneas para sim bolizar las caractersticas de las relaciones entre dos
m iem bros de la fam ilia.Com o las relaciones pueden ser bastantes com plejas,puede ser necesario
representarlas en un genogram a apa Fuente:M inisterio de Salud.Subsecretara de Redes Asistenciales (2008).En elcam ino a Centro de Salud Fam iliar.Ejem plo de genogram a.
Programaparagenerarungenogramaencomputador.
GENOPRO (solodisponibleenwindows).
In d ica d o re s d e R ie sg o
Cualquier respuesta positiva a alguna de las siguientes aseveraciones es constitutiva de riesgo de
fem icidio o lesin grave.Se sugiere derivar alCentro de la M ujer de SERNAM m s cercano y realizar
la denuncia correspondiente en Carabineros y/o Fiscala.
M a rq u e e l ca sille ro co rre sp o n d ie n te si su e sp o so o p a re ja :
a) La ha am enazado con usar o ha usado un arm a en contra suya.(Arm as u objetos com unes que
pueden usarse para herir).
b)La ha am enazado de m uerte.
c)Cree que pueda m atarle a usted o a alguien de su fam ilia.
d)Ha intentado ahorcarla o asfixiar de alguna m anera.
e)La ha golpeado cuando lconsum e alcoholy/o drogas.
f)Es violento con sus hijos y/o hijas.
Fuente:SERNAM .Unidad de Prevencin de Violencia Intrafam iliar Program a Chile Acoge.
Consulta (http://portal.sernam .cl/?m =program a&i=8#)
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SERNAM
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va:
R e g i n :
P r o v in c ia :
P e r s o n a q u e s o lic it a la d e r iv a c i n :
T e l f o n o d e c o n t a c t o :
C o r r e o e le c t r n ic o :
I
nsti
tuci
nr
eceptor
a:Centr
odel
amuj
erde
R e g i n :
Com una:
P e r s o n a r e s p o n s a b le :
Antecedentesdel
aper
sonader
i
vada:
N o m b r e C o m p le t o : .................................................................................................................................................................................
R u t : ..................................................... F e c h a d e n a c im ie n t o : ................./ ................./ .................
E d a d :........................
N a c io n a lid a d : .....................................................................................
A c t iv id a d (p r o f e s i n , o f ic io o a c t iv id a d ) : .........................................................................................................................................
D o m ic ilio (c a lle , n m e r o , d p t o ., b lo c k , v illa , c o m u n a , r e g i n ) ..............................................................................................
......................................................................................................................................................................................................................................
T e l f o n o s d e C o n t a c t o :
C a s a : ....................................................................................
C e lu la r : ....................................................................................
R e c a d o s : .............................................................. , ........................................................... (n o m b r e d e la p e r s o n a d e c o n t a c t o )
C o r r e o E le c t r n ic o : ......................................................................................................................
E s t a d o C iv il
C o n d ic i n d e P a r e ja
S o lt e r a
C a sa d a
S in P a r e ja
V iu d a
C o n v iv e
D iv o r c ia d a
C o n p a r e ja n o c o n v iv e
I
VDescri
pci
ndelMoti
vodeDer
i
vaci
n(
r
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osantecedentesr
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asi
tuaci
n
devi
ol
enci
aquemoti
vanl
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vaci
n)
*
F ir m a d e q u ie n d e r iv a : ....................................................................................................................
* S e r e f ie r e a s u s it u a c i n a c t u a l e n r e la c i n a la v io le n c ia : r e la c i n c o n e l a g r e s o r , t ip o y f r e c u e n c ia d e la v io le n c ia , p r in c ip a le s m a n if e s t a c io n e s , c o m e n t a r io s s o b r e e l r ie s g o , d e n u n c ia s e t c . C o n s ig n a r s i t ie n e h ijo s , s u s c o n d ic io n e s e c o n m ic a s , e t c . R e g is t r a r s lo a q u e lla
in f o r m a c i n q u e la u s u a r ia r e p o r t a . T e n e r p r e s e n t e q u e s o b r e e s t a p r e v ia e v a lu a c i n , e s e l e q u ip o d e l C e n t r o d e la M u je r q u ie n in d a g a e n
p r o f u n d id a d d u r a n t e la e n t r e v is t a d e p r im e r a a c o g id a .
F u e n t e : S E R N A M . U n id a d d e P r e v e n c i n d e V io le n c ia In t r a f a m ilia r P r o g r a m a C h ile A c o g e .
C o n s u lt a ( h t t p :/ / p o r t a l.s e r n a m .c l/ ? m = p r o g r a m a & i= 8 # )
50
40
S i n o se c u e n ta c o n
d e n s it o m e t r a e n e s t e
r a n g o F R A X /e d a d , e s
a c o n s e ja b le e f e c t u a r la
y r e c a lc u la r F R A X p a r a
d e c id ir u n t r a t a m ie n t o .
In d ic a r
t r a t a m ie n t o
e s p e c f ic o p a r a
o s t e o p o r o s is
30
20
S in in d ic a c i n
d e t r a t a m ie n t o
10
40
50
60
70
80
90
Edad en aos
Adaptado de Kanis JA,M cCloskey EV,Johansson H,Strom O,Borgstrom F,Oden A;NationalOsteoporosis Guideline Group.
Casefinding forthe m anagem ent ofosteoporosis w ith FRAX assessm ent and interventionthresholds forthe UK.
Osteoporos Int.2008 Oct;19(10):1395-408.
ORIENTACIONES TCNICAS PARA LA ATENCIN INTEGRAL DE LA M UJER EN EDAD DE CLIM ATERIO EN EL NIVEL PRIM ARIO DE LA RED DE SALUD
79
ORIENTACIONES TCNICAS PARA LA ATENCIN INTEGRAL DE LA M UJER EN EDAD DE CLIM ATERIO EN EL NIVEL PRIM ARIO DE LA RED DE SALUD
80
Anexo N 7.Instrum ento O RAIpara decidir densitom etra
tilpara decidir solicitud de densitom etra sea en elnivelsecundario de atencin de salud
ElORAI(Osteoporosis Risk Assessm ent Instrum ent)es otro instrum ento tilpara identificara m ujeres m ayores de 45 aos que requieren efectuar una densitom etra sea para confirm ar diagnstico
de osteoporosis.
Un puntaje totalm ayor de 8 puntos,se considera riesgo elevado.Elum bralde 8 puntos en el ORAI
tiene sensiblidad = 93.3% y especificidad = 46.4% para detectarm ujeres con osteoporosis.
ElORAIconsidera slo tres parm etros:
1.
2.
3.
Edad (aos)
Peso (Kg)
TRH
Rangos
Puntaje
45-54
55-64
65-74
>75
15
>69
60-69
<60
No
Puntaje total
Riesgo elevado>8.Se justifica una densitom etra sea
Valor registrado
Conocindonos com o
grupo.
Unidad
N 1
O bjetivo especfico
Contenidos
Actividades
M aterial
1.Program a del
ciclo de talleres y
unidades.
2.Requisitos del
trabajo grupal.
3.Anlisis de los
requisitos deltrabajo
grupalpor los
participantes.
1.Presentacin del
program a:clase
expositiva.
2.Presentacin cruzada
de las participantes y
delfacilitador.
3.Trabajo en parejas y
grupo general.
Audiovisuales.
Calendario de
actividades para
cada participante.
Set de tarjetas:
Requisitos del
trabajo grupal.
Contenidos
Actividades
M aterial
1.Curso vitalde la
m ujer
2.Cam bios propios
delperodo
clim atrico.
3.Factores de riesgo
para enferm edades
cardiovasculares y
osteoporosis.
4.Terapia horm onal.
1.Lluvia de ideas:visin
delclim aterio en las
participantes
2.Trabajo de grupo:
com partir
conocim ientos
y experiencias,
presentacin de
conclusiones y sntesis.
3.Clase dialogada.
4.Trabajo de grupo:
beneficios de la TRH,
dudas y tem ores,
sntesis.
Pizarra y plum n.
Franelgrafo o
equivalente.
G uas de trabajo
grupal.
Contenidos
Actividades
M aterial
1.Cam bios en
elperfillipdico,
m etabolism o del
calcio,distribucin
de m asa m agra y
grasa.
2.Funcin de los
alim entos.
3.Recom endaciones
nutricionales para
la m ujer de edad
interm edia.
Balanza.
Cartabn
estatural.
Tarjeta individual
para registro de
datos de cada
participante.
Transparencias o
rotafolio.
Juego de tarjetas
y tablero de
funcin de los
alim entos.
Unidad
N 2
O bjetivo especfico
1.Reconocer elcurso vital
de la m ujer,sus tareas y
sus proyecciones.
2.Relacionar declinacin
de la funcin ovrica
con los cam bios del
clim aterio.
3.Identificar factores de
riesgo e im portancia de
m odificar estilos de vida.
4.Com prender beneficios
de la terapia de reposicin
horm onaly sus efectos a
largo plazo.
Unidad
N 3
O bjetivo especfico
1.Identificar riesgos de la
m alnutricin en relacin a
cam bios delclim aterio.
2.Reconocer funcin de
los alim entos y de cada
uno de los nutrientes.
3.D eterm inar necesidades
nutricionales de la m ujer
de edad interm edia.
4.Com parar la
alim entacin habitual
con los nuevos
requerim ientos.
ORIENTACIONES TCNICAS PARA LA ATENCIN INTEGRAL DE LA M UJER EN EDAD DE CLIM ATERIO EN EL NIVEL PRIM ARIO DE LA RED DE SALUD
81
V e n c ie n d o e l s e d e n t a r is m o .
U n id a d
N 4
O b je t iv o e s p e c f ic o
1 . R e c o n o c e r b e n e f ic io s
d e la a c t iv id a d f s ic a
r e g u la r.
2 . Id e n t if ic a r e f e c t o s
d e l s e d e n t a r is m o e n e l
o r g a n is m o .
3 . D e f in ir c o n d ic io n e s y
r e q u is it o s d e l e je r c ic io
f s ic o , d e a c u e r d o a la
edad.
4 . P r a c t ic a r e je r c ic io s
f s ic o s r e p lic a b le s e n e l
h o g a r o a l a ir e lib r e .
C o n t e n id o s
1 . B e n e f ic io s d e
la a c t iv id a d f s ic a
r e g u la r.
2 . F a c t o r e s d e r ie s g o
r e la c io n a d o s c o n e l
s e d e n t a r is m o .
3 . T ip o s d e e je r c ic io
f s ic o r e c o m e n d a d o s
c o n s id e r a n d o
lim it a c io n e s
in d iv id u a le s .
4 .E sq u e m a d e
e je r c ic io s f s ic o s ,
s e g n g ra n d e s
g r u p o s m u s c u la r e s .
A c t iv id a d e s
1 . C la s e d ia lo g a d a .
2 . C la s e p r c t ic a .
M a t e r ia l
A
S
C
p
u d io v is u a le s .
a la d e s p e ja d a .
o lc h o n e t a s s i e s
o s ib le .
E v a lu a c i n d e l d a : H o y m e p r o p o n g o
E n c u e n t r o c o n s ig o m is m a .
U n id a d
N 5
O b je t iv o e s p e c f ic o
C o n t e n id o s
A c t iv id a d e s
1 . Id e n t if ic a r n e c e s id a d e s
h u m a n a s y e m o c io n a le s .
2 . C o m p r e n d e r la
im p o r t a n c ia d e s a t is f a c e r
e s t a s n e c e s id a d e s .
3 . R e c o n o c e r f o r t a le z a s ,
d e b ilid a d e s in d iv id u a le s
y m e c a n is m o s d e
s u p e r a c i n .
4 . R e la c io n a r s a t is f a c c i n
d e n e c e s id a d e s
e m o c io n a le s y a u t o e s t im a
c o n a c t it u d f r e n t e a la
v id a .
1 . N e c e s id a d e s
h u m a n a s,
c la s if ic a c i n d e
A b r a h a m M a s lo w .
2 . C o n c e p to s d e
a u t o e s t im a y s u s
c o m p o n e n te s .
3 . F o r m a s d e lo g r a r e l
c a m b io .
4 . C lim a t e r io y
a u t o e s t im a .
1 . L lu v ia - id e a s , c la s e
d ia lo g a d a .
2 . J u e g o d e e x p r e s i n
d e s e n t im ie n t o s : D a r y
r e c ib ir a f e c t o .
3 . R e la ja c i n b r e v e e
im a g in e r a .
4 . T r a b a jo in d iv id u a l:
id e n t if ic a c i n d e
f o r t a le z a s y d e b ilid a d e s
p e r s o n a le s .
5 . T r a b a jo g r u p a l:
p r e p a r a n d o e l c a m b io .
M a t e r ia l
A u d io v is u a le s .
D p t ic o : A s
s o y y o , m is
f o r t a le z a s y m is
d e b ilid a d e s .
E v a lu a c i n d e l d a : H o y a p r e n d q u e
U n id a d
N 6
A b r ie n d o n u e v o s h o r iz o n t e s .
ORIENTACIONES TCNICAS PARA LA ATENCIN INTEGRAL DE LA M UJER EN EDAD DE CLIM ATERIO EN EL NIVEL PRIM ARIO DE LA RED DE SALUD
82
O b je t iv o e s p e c f ic o
C o n t e n id o s
A c t iv id a d e s
1 . R e c o n o c e r la
im p o r t a n c ia d e l u s o
a d e c u a d o d e l t ie m p o
lib r e y e s t a b le c e r q u
b e n e f ic io s o b t ie n e la
p e rs o n a .
2 . A n a liz a r f o r m a s d e
o r g a n iz a r a c t iv id a d e s
e n e l h o g a r, p a r a
d is p o n e r d e t ie m p o lib r e
r e g u la r m e n t e .
3 . Id e n t if ic a r a c t iv id a d e s
p a s iv a s y a c t iv a s f a c t ib le s
d e r e a liz a r e n e s t e t ie m p o .
4 . C o n o c e r a lg u n o s
r e q u is it o s p a r a la s
a c t iv id a d e s q u e s e
r e a liz a n e n e l t ie m p o lib r e .
1 . C o n c e p to d e
t ie m p o lib r e :
r e c r e a c i n , o c io ,
d e s c a n s o p a s iv o y
a c t iv o . 2 . B e n e f ic io s
p e r s o n a le s d e l u s o
a d e c u a d o d e l t ie m p o
lib r e .
3 . A lt e r n a t iv a s
d e u t iliz a c i n d e l
t ie m p o lib r e y
r e q u is it o s d e e s t a s
a c t iv id a d e s .
1 . C la s e d ia lo g a d a .
2 .T r a b a jo d e g r u p o s :
c a d a g r u p o d e s a r r o lla u n
t e m a e s p e c f ic o .
3 . P r e s e n t a c i n d e
c o n c lu s io n e s y s n t e s is
d e l te m a .
E v a lu a c i n d e l d a : H o y m e s ie n t o
M a t e r ia l
G u a d e t r a b a jo
g r u p a l.
A u d io v is u a le s .
Refl
exi
onandosobrel
a
comuni
caci
n.
Uni
dad
N7
Obj
eti
voespec
fi
co
Conteni
dos
Acti
vi
dades
1.Revi
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cos
del
acomuni
caci
n.
2.Comparti
rexperi
enci
as
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as
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.
3.Seal
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si
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comuni
caci
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aspersonasyen
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l
i
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1.El
ementosbsi
cos
del
acomuni
caci
n:
l
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,no
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comuni
caci
n.
2.Requi
si
tosdel
a
comuni
caci
nefi
caz.
3.Rel
aci
ndel
a
comuni
caci
nconl
a
sati
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acci
ndel
as
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dades.
1.Cl
asedi
al
ogada.
2.Trabaj
odegrupos:
anl
i
si
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si
tuaci
onesdel
avi
da
coti
di
ana.
3.Presentaci
nde
concl
usi
onesys
ntesi
s
deltema.
Materi
al
Audi
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sual
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Juegode
tarj
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As
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Uni
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N8
Obj
eti
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Control
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Eval
uaci
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a:Hoymesi
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1.I
denti
fi
carsi
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del
avi
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di
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2.Eval
uaci
ni
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vi
dual
delgradodecontroldel
as
si
tuaci
onesestresantes.
3.Seal
arri
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nocontrol
ado.
4.Comparti
rexperi
enci
as
sobr
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5.Aprendertcni
casde
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aj
aci
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i
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Conteni
dos
1.Si
tuaci
onesdel
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vi
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anaque
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2.Controlde
l
assi
tuaci
ones
estresantes.
3.Ri
esgoscausados
porelestrsno
control
ado.
4.Al
ternati
vasde
manej
odelestrs.
5.Tcni
casde
rel
aj
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n.
Acti
vi
dades
Materi
al
1.Apl
i
caci
ndetest
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opersonal
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2.Ll
uvi
adei
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cl
asedi
al
ogada.
3.Trabaj
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:
refl
exi
nsobre
al
ternati
vasde
manej
odelestrs.
Presentaci
nde
concl
usi
onesys
ntesi
s.
4.Cl
aseprcti
cade
rel
aj
aci
n.
Audi
ovi
sual
es.
Testdemanej
o
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Gu
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Materi
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Obj
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co
Conteni
dos
Acti
vi
dades
Vi
vi
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asexual
i
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Eval
uaci
ndeld
a:Hoydescubrque
1.Refl
exi
onarsobr
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i
dade
i
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acul
tura.
2.Reconocermi
tosy
creenci
asexi
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asexual
i
dad.
3.Seal
arcambi
osen
l
asexual
i
daddeladul
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i
ntermedi
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.
1.Concepto
desexual
i
dad
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l
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psi
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2.Respuestasexual
humana.
3.Cambi
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cl
i
materi
oque
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a
respuestasexual
1.Ll
uvi
adei
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cl
asedi
al
ogada.
2.Trabaj
oengrupos:
anl
i
si
sdemi
tos
ycreenci
asenl
a
sexual
i
daddel
aparej
a
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ta.
3.Concl
usi
onesy
s
ntesi
s.
Audi
ovi
sual
es.
Juegode
tarj
etasy
tabl
ero:Mi
tos
ycreenci
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l
asexual
i
dad.
Uni
dadN
10
Obj
eti
voespec
fi
co
Pl
ani
fi
candoelf
uturo.
Eval
uaci
ndeld
a:Hoydescubrque
1.Revi
sarconceptosde
autocui
dadoycal
i
dadde
vi
da.
2.Apl
i
carl
osconoci
mi
entos
adqui
ri
dos,
3.Lograrcompromi
sopara
adecuarsusesti
l
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da,
defi
ni
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elf
uturo.
Conteni
dos
1.Conceptode
promoci
ndel
a
sal
ud,autocui
dadoy
cal
i
daddevi
da.
Eval
uaci
ndeld
a:Hoymepropongo
Acti
vi
dades
1.Cl
asedi
al
ogada.
2.Trabaj
oengrupos:
el
aboraci
nde
proyectof
uturo.
3.Presentaci
nde
proyectoporl
as
parti
ci
pantes.
4.S
ntesi
sfi
nal
.
Materi
al
Audi
ovi
sual
es.
Apl
i
caci
n
pautade
eval
uaci
n
deltal
l
ery
sugerenci
as
del
as
parti
ci
pantes.
ORIENTACIONES TCNICAS PARA LA ATENCIN INTEGRAL DE LA M UJER EN EDAD DE CLIM ATERIO EN EL NIVEL PRIM ARIO DE LA RED DE SALUD
83
ORIENTACIONES TCNICAS PARA LA ATENCIN INTEGRAL DE LA M UJER EN EDAD DE CLIM ATERIO EN EL NIVEL PRIM ARIO DE LA RED DE SALUD
84
U n id a d N 1 C o n o c i n d o n o s c o m o g r u p o .
O b je tiv o :
1 . M o tiv a r e in te g ra r a la s p a rtic ip a n te s, c re a n d o u n a m b ie n te c lid o y q u e le s in sp ire c o n fia n z a .
2 . O rg a n iz a r e l tra b a jo a d e sa rro lla r e n e l c ic lo d e ta lle re s.
E n e sta a c tiv id a d se e x p lic a e l p ro g ra m a d e l c ic lo d e ta lle re s y u n id a d e s y se p ro c u ra lo g ra r e l c o m p ro m iso d e la s u su a ria s.
S e e x p o n e n lo s re q u isito s d e l tra b a jo g ru p a l.
L a s p a rtic ip a n te s a n a liz a n lo s re q u isito s d e l tra b a jo g ru p a l.
L a m a tro n a c u e n ta c o n m a te ria l p a ra re a liz a r u n a c la se e x p o sitiv a d e l p ro g ra m a d e Ta lle re s E d u c a tiv o s.
S e re c o m ie n d a e fe c tu a r p re se n ta c i n c ru z a d a d e la s p a rtic ip a n te s y d e l fa c ilita d o r.
Tra b a jo e n p a re ja s y g ru p o g e n e ra l.
M a te ria le s: C a le n d a rio d e a c tiv id a d e s p a ra c a d a p a rtic ip a n te .
S e t d e ta rje ta s: R e q u isito s d e l tra b a jo g ru p a l.
E v a lu a c i n d e l d a : C o m p o sic i n re a liz a d a p o r c a d a p a rtic ip a n te , h o y a p re n d q u e .
ORIENTACIONES TCNICAS PARA LA ATENCIN INTEGRAL DE LA M UJER EN EDAD DE CLIM ATERIO EN EL NIVEL PRIM ARIO DE LA RED DE SALUD
85
ORIENTACIONES TCNICAS PARA LA ATENCIN INTEGRAL DE LA M UJER EN EDAD DE CLIM ATERIO EN EL NIVEL PRIM ARIO DE LA RED DE SALUD
86
La clnica revela que las m ujeres que presentan una historia de vida con conflictos no resueltos,m anifiestan con m s frecuencia reacciones adversas durante el clim aterio.El clim aterio es una etapa
de balance y es posible que la m ujer deba vivir duelos por hechos pasados,postergados en su m om ento por distintas circunstancias.
En elim aginario colectivo es m uy frecuente la idea que la m enopausia significa elfin de la vida,son
com unes las brom as hirientes y discrim inantes o los reproches que suelen hacerse sobre los cam bios
de hum or,irritabilidad,depresin,etc.para justificar conductas incom prendidas.
Esta concepcin sociocultural refuerza el tem or que m uchas m ujeres tienen a la desaparicin del
ciclo m enstrual y les dificulta adaptarse a la nueva etapa,en la cual se refuerza el m ito a la decadencia sexual predicando un tab segn el cual se piensa que dism inuye el apetito sexual,sin considerar que ste es variable,que depende del estado psquico general y del tipo de relacin que se
m antenga con la pareja.
E f e c t o s d e la p r d id a d e h o r m o n a s
D urante elclim aterio,las horm onas fem eninas producen cam bios y reajustes m etablicos en prcticam ente todos los rganos y sistem as de la m ujer.
El descenso que se produce de las horm onas sexuales hace que m uchas m ujeres experim enten una
serie de sntom as com unes hasta la readaptacin delorganism o.Estos sntom as se agruparan en:
Som ticos:bochornos y sudoracin,palpitaciones,cefaleas,zum bido de odos.
Em ocionales o psicolgicos:tendencia a la depresin,cam bios de hum or,ansiedad,insom nio,prdida de m em oria,dism inucin deldeseo sexual.
G enitales y urinarios:alteraciones de la m enstruacin,sequedad vaginal,dolor en la relacin sexual,
m ayor posibilidad de prdida de orina de form a involuntaria.
M etablicos y cutneos:cam bios en la piel,aum ento de peso,problem as cardiovasculares,osteoporosis.
M e d id a s p a r a t e n e r u n a b u e n a c a lid a d d e v id a e n e l p e r o d o c lim a t r ic o :
M antener su autoestim a.
Alim entacin saludable acorde con la
edad.
Suficiente ejercicio fsico.
Peso saludable.
M oderacin en elconsum o de alcohol.
N o fum ar.
N o tom ar m edicam entos innecesarios.
Aprender cosas nuevas,juegos y
diversiones.
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alpasado y reconocernos en lo vivido integrndolo a nuestro presente,hacernos cargo de nuestro
tiem po libre y usarlo para tareas,actividades que nos gratifiquen (personales,grupales,solidarias),
descubriendo nuestras posibilidades.
Lleva a m ejorar el estilo de vida incorporando conductas que perm itan a travs de un estado de
bienestar desarrollar una vida plena y activa,preservando y fortaleciendo la salud fsica y psquica.
Estilo de vida se define com o un conjunto de pautas de conducta y hbitos cotidianos de una persona (form a de vivir).Est determ inado por m ltiples factores por ello cada persona es libre de elegir
la form a de vivir que m s le acom ode.
D ecir auto-cuidado es decir cuidarse a sm ism o,buscar cuales son las necesidades delcuerpo pero
m uy especialm ente las m otivaciones,los deseos,convirtindolos en proyectos.M uchas veces significa cam biar nuestro estilo de vida.
Autocuidado es cualquier conducta que adopte la m ujer para:
M antenerse sana (prom ocin de la salud)
Para prevenir o evitar enferm edades
Para detener o controlar enferm edades presentes.
Para reestablecer la salud
Esto significa en la prctica:
Evitar hbitos nocivos,
Potenciar los factores protectores de la salud.
Conocer,controlar y evitar los factores de riesgo,
Cum plir con controles m dicos peridicos pero evitando la autom edicacin.
Los hbitos nocivos m s im portantes son elsedentarism o,eltabaquism o,elalcoholism o,la m alnutricin que lleva a la obesidad,
Factores protectores:son condiciones presentes en las personas,fam ilia,o com unidad que dism inuyen la probabilidad de enferm ar.
Los factores de riesgo:son condiciones presentes en las personas,fam ilia,o com unidad que aum entan la probabilidad de enferm ar,sise conocen,no son tantos nitan difciles de controlar.
Evitar la auto m edicacin o sea no tom ar m edicam entos que no han sido indicados por elm dico.
M uchas pastillas se evitan sise las reem plaza por actividades.
En resum en nuestra preocupacin debe centrarse en:
Evitar hbitos nocivos,que daen nuestra salud fsica,m entalo social,adecuando nuestro estilo de vida y sies necesario cam biando nuestras conductas (factores protectores)
Reconocer,controlar y evitar los factores de riesgo que daan la salud a nuestra edad.
Cum plir con controles m dicos peridicos
Para lograr elcam bio es necesario perder elm iedo
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Tenga presente que las personas sedentarias con factores de riesgo cardiovasculary m s de 35 aos
de edad deben consultar con su M dico antes de aum entar su carga habitualde ejercicio fsico.
Ejercicios aerbicos
Son ejercicios dinm icos de m ediana intensidad que constituyen una actividad recreativa,elim inadora de tensiones y que m ejora la condicin fsica general.
Son ejercicios aerbicos entre otros: Cam inar,bailar,trotar,andar en bicicleta,trepar cerros,nadar,
jugar tenis,ftbol,o bsquetbol,gim nasia aerbica,etc.
Requisitos delejercicio fsico eficaz:
La m eta es llegar a la prctica regular y perm anente de ejercicios de m ediana intensidad,m antenidos al m enos durante 30 a 45 m inutos cada vez,con una frecuencia de 3 veces por sem ana.Es
razonable alcanzar ese nivelen 20 a 60 das de entrenam iento progresivo.
Caractersticas de una sesin de entrenam iento aerbico:
Com ienzo rpido:con una entrada en calor que perm ita superar rpidam ente la fase aerbica,
en 5 a 10 m inutos.
Sesin propiam ente tal:Ejercicios globales dinm icos,variados que busquen m antener una
intensidad de esfuerzo m oderado 30 a 40 m inutos,de form a continua.
Vuelta a la calm a:La actividad decrece lento.Los ejercicios de elongacin por 5 a 10 m inutos
evitan calam bres.
Reglas bsicas a considerar:
Establezca m etas razonables (no espere lograr lo m ism o que a los 20 aos).
Program e un aum ento gradualen la cantidad de ejercicio,en etapas cada 20 das.
O btenga un equipo apropiado (zapatillas).
Evite ejercicios de im pacto sobre los cartlagos (saltar).Suspenda en caso de dolor alpecho.
Haga caso a su cuerpo:es norm alque sienta alguna m olestia despus de hacer ejercicio pero
no es norm aleldolor.
M antener un buen estado fsico debe llegar a ser agradable por sus efectos y por la prctica
m ism a,no un castigo.
M antenga una actitud positiva,no perm ita que las cosas pequeas la deprim an;salirse de la
dieta un da no es un dram a,vuelva a em pezar.H aga ejercicio fsico regularm ente y lograr un
m ayor bienestar,despus de 4 a 12 sem anas de actividad fsica regular,usted notar la diferencia y se sentir m ucho m ejor y contenta,porque usted puede lograrlo.
La m eta es lograr una m ejor salud fsica,m entaly una m ejor calidad de vida. Su cuerpo est hecho
para m overse y es sorprendente elpoco tiem po que se requiere para m antenerse sana y reducir el
riesgo de enferm ar.
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La asociatividad es otra fuente de apoyo efectivo y prctico para las personas.Serm iem bro de una
asociacin,sea form alo inform aly cualquiera sea elm otivo que la anim e,esalgo que da sentido de
pertenencia y que perm ite experim entarelvivircom o convivir.
Autoestim a
Grado de satisfaccin consigo m ism o,esla valorizacin que o hace de sm ism o
Conviccin que uno escom petente y valioso para otros.
Grado de seguridad en suspropiasdecisiones.
Estrategias para desarrollar la autoestim a
Aprenda a reconocerloseventosy circunstanciaspositivaspresentesen su entorno.
Busque activam ente solucionesy cam biospara m ejorarsusdificultades.
Deje de PRE - OCUPARSE OCPESE.
Sea efusiva y clara alreconocerlo bueno que ha sido capaz de hacer.
Sea creativa,arrisguese dentro de sus posibilidades.No surgen cam bios im portantes sise
sigue haciendo lo m ism o.
Genere en su fam ilia un clim a em ocionalclido,participativo,interactivo,com unicativo,tolerante.
M uestre confianza en suscapacidadesy habilidades.
Pngase exigenciasy m etasalcanzablesen elcorto plazo.
Aprenda a decir lo que quiere decir
Capacidad de decirno,de ponerlm ites.
Capacidad de pediry hacer requerim ientos.
Elpoderexpresarsentim ientospositivosy negativos.
Elpodercom enzar,continuary term inarconversaciones.
Esto requiere:
Respetarse a sim ism o
Respetara losdem s
Auto controlem ocional
Saberdecir
Saberescuchar
Serpositivo
Teneralta autoestim a
Teniendo en cuenta que cada persona tiene derecho a:
1.
Expresarsusideaslibrem ente.
2.
3.
4.
5.
6.
Com etererrores.
7.
Hacerpeticiones.
8.
Pedirinform acin.
9.
Hacerrespetarsus derechos.
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Escuche para entender y no para contradecir.
Elim ine las distracciones.No escriba,no haga gestos de im paciencia,no tam borilee con los
dedos,no m ueva papeles,durante eldilogo.
Cierre la puerta sicon ello se crea un am biente m s tranquilo.
Sienta em pata por elhablante.
Procure ver elpunto de vista delinterlocutor.
Sea paciente.
No se apresure.No interrum pa alhablante.
Controle su tem peram ento.Una persona enojada no interpreta correctam ente las palabras.
M antenga la serenidad ante la crtica y las discusiones.Am bas cosas
ponen a la defensiva,y m uchos se irritan o se enojan.
Haga preguntas.Esto alienta alhablante,m uestra que usted est escuchando,ayuda a esclarecer los puntos y los profundiza
D eje hablar!Para com unicarse m ejor hay que hablar m enos y escuchar m s.
Para escuchar se requiere de dos odos,uno para elsignificado y otro para elsentim iento
A PREN D A A RESO LV ER CO N FLICTO S
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Cuando elotro term ine de hablardiga Lo que t quieres decires.... Esto se usa para tratarde
ponerse de acuerdo entre los que estn com unicndose.
7.
8.
Fije m etas y establezca un plan de accin para m ejorar la calidad de la propia com unicacin
o cuando detecte algn conflicto.
9.
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A ctividades que pueden desarrollarse en eltiem po libre
Recreativas:artsticas,culturales,hobbies,escuchar m sica,tocar instrum entos participar en
coros,dibujar,visitarexposiciones artsticas,vercine,teatro,videos,TV,leer,escribir.
Actividades de tipo afectivo:com partir con fam iliares,am igos,clubes,grupos de vecinos,organizaciones de distinto tipo.
Actividades sociales alservicio de los dem s:voluntariados,clubes,m ejora la autoestim a y
perm ite aportarsabidura y experiencia a la com unidad.
Actividades de pasatiem po:juegos,turism o,paseos, jardinera etc.
Actividades artsticas:tejido,costura,soft,crochet,artesana,pintura,bauer,tarjetera,cerm ica en fro entre otras.
Actividades educativas:participacin en talleres o cursos de diferentes tem as que le perm itan
cultivarse crecero desarrollarnuevas actividades laborales.
Actividades espirituales:Son todas las vivencias delser hum ano en relacin alsentido de la
existencia,la trascendencia de la vida,pueden sergrupos religiosos o grupos de estudio y reflexin.
Actividades fsico deportivas:en form a individualo grupal,cursos de gim nasia,bailes diversos,
cam inatas.artes m arciales,yoga,natacin,deportes en general.
Requisitos de estas actividades:
Librem ente elegidas
Que respondan a verdaderos intereses de la persona.
Que sean regulares y sistem ticas.
Que la persona se sienta tily los dem s la consideren valiosa.
Que su realizacin produzca agrado a la persona.
Que im pliquen relaciones con otros.
Dos com ponentes fundam entales delcom portam iento sexualhum ano pueden verse com prom etidos en la posm enopausia:la libido y la intensidad de la respuesta sexual(potencia).
La libido es la predisposicin com puesta por m otivacin,deseo y fantasas.
La potencia sexualse afecta por la dism inucin de los estrgenos que ocasiona m ltiples efectos,
entre otros m enor lubricacin vaginaly a veces dolor en la relacin coital.
La cada de los estrgenos produce sequedad vaginaly atrofia genital,sobre todo en las m ujeres con
escasa o sin actividad sexual.La pared vaginalse adelgaza y pierde sus capas superficiales lo que la
hace m s frgilaum entando la posibilidad que se produzca irritacin,sangram iento o dolor.
Entre el11% y 49% de las m ujeres posm enopusicas puede presentar incontinencia urinaria,afectando indirectam ente elestado de nim o,provocando sentim ientos de inutilidad,tristeza,pesim ism o y baja autoestim a,lo que frecuentem ente influye en disfunciones sexuales.
En conjunto,fuera de los trastornos horm onales,los cam bios fsicos causados por la edad son notablem ente pequeos en am bos sexos.Sus sistem as biolgicos em piezan a decrecer entre los 60
a 65 aos;si las personas han sido relativam ente saludables y se encuentran fsicam ente bien,la
alteracin de la vida sexuales m nim a,m s relevancia tienen los aspectos psicolgicos y sociales,
Se debe m encionar que una alta proporcin de m ujeres viven con plena norm alidad sin necesidades
sexuales.Ese grupo debe estar consciente de su norm alidad y no debe ser estigm atizado nisufrir
estrs por cum plir con una actividad sino la desea.
Factores que pueden afectar la sexualidad en la post-m enopausia:
Factores individuales:disfunciones sexuales previas,vivencias sexuales traum ticas.Si la m ujer
tuvo una vida sexualsatisfactoria durante su vida,generalm ente sta se m antiene.
Factores psicolgicos:tipo de personalidad,estado anm ico,inestabilidad em ocional,cefalea,cansancio,nerviosism o,depresin,insatisfaccin personal,crisis laboral,estrs no bien m anejado.
Edad de la pareja:a m ayoredad y diferencia en aos entre la pareja,m ayordescenso de la actividad
sexual.
Factores relacionados con la pareja:infidelidad actualo pasada que ha dejado huella y/o resentim iento;falta de com unicacin;prdida de m otivacin,de atraccin por la pareja,desam or o desencanto,rutina.
Factores socioculturales:m itos,creencias y costum bres arraigadas en la com unidad,religin,situacin social,am biente,persistencia an delconcepto de sexualidad ligado a la reproduccin y a la
m aternidad,creencia de que la sexualidad slo la vive la gente joven.
Cam bios en la fam ilia:alejam iento de los hijos,separacin,existencia de enferm edades crnicas
com o Alcoholism o,O besidad,Hipertensin arterialu otras patologas crnicas.
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T o d o s lo s a s p e c t o s m e n c io n a d o s p u e d e n a lt e ra r la re la c i n d e p a re ja y d e t e rio ra r la re s p u e s t a s e x u a l
o p ro v o c a r a le ja m ie n t o d e la p a re ja .
P o r lo t a n t o s i b ie n la d is m in u c i n d e la s h o r m o n a s fe m e n in a s t ie n e in flu e n c ia s o b re la c a p a c id a d
s e x u a l, e s m s im p o rt a n t e e l e s t a d o a n m ic o , la a c e p t a c i n y c o n v e n c im ie n t o q u e la a fe c t iv id a d y la
a c t iv id a d s e x u a l s o n n o rm a le s a c u a lq u ie r e d a d .
L a s m u je re s p u e d e n s e n t irs e lib e ra d a s d e l t e m o r d e l e m b a ra z o d e s p u s d e la m e n o p a u s ia . S i m a n t ie n e n e l c u id a d o d e s u a s p e c t o fs ic o , s e s ie n t e n c o n t e n t a s c o n s ig o m is m a s y m a n t ie n e n e l in t e r s y
a t ra c c i n p o r s u p a re ja , s e p u e d e v iv ir u n a s e x u a lid a d p le n a a c o rd e c o n la e d a d y lo s in t e re s e s d e la
p a re ja .
L a v id a s e x u a l s e v a a d e s a rro lla r d e a c u e rd o a c o m o h a s id o a n t e s , e s d e c ir q u e a q u e lla s
p e rs o n a s q u e h a n d is fru t a d o d e s u s e x u a lid a d , q u e la h a n t o m a d o c o m o u n p la c e r c o m p a rt id o , c o m o
u n a c o s a g o z o s a d e la v id a , s o n lo s q u e d u ra n t e m u c h o m s t ie m p o v a n a p e rm a n e c e r a c t iv o s s e x u a lm e n t e , n o a s la s m u je re s o p a re ja s q u e h a n p re s e n t a d o d is fu n c io n e s s e x u a le s q u e n o fu e ro n s u p e ra d a s e n o t ro m o m e n to d e la v id a .
Propuesta para m antener la salud sexual
1.
M a n t e n g a s u m a q u in a ria fs ic a , e s p e c ia lm e n t e s u c o ra z n , t a n t o e l h o m b re c o m o la m u je r
d e b e n re a liz a r a c t iv id a d e s p a ra m a n t e n e r e l t o n o m u s c u la r y la c a p a c id a d fs ic a .
2.
M a n t e n g a s u p e s o c e rc a d e lo n o rm a l, s i la p e rs o n a s e e n c u e n t ra c o n s o b re p e s o e s m s d ifc il
m a n t e n e r lo s n iv e le s d e c a p a c id a d fs ic a q u e e l s e x o p u e d a im p lic a r.
3.
4.
L ib e re e l m o m e n t o s e x u a l d e p re o c u p a c io n e s , in t e n t e p ra c t ic a r e l s e x o e n c o n d ic io n e s m n im a s d e a n s ie d a d e in t e rfe re n c ia s . E lim in e s e n t im ie n to s d e c u lp a y v e rg e n z a . C o n v e rs e c o n s u
p a re ja , e x p re s e s u s s e n t im ie n t o s p a ra q u e a m b o s s e p a n lo q u e e s t n v iv ie n d o ju n t o s .
5.
C o n v e rs e c o n s u p a re ja s o b re a lte rn a t iv a s d e t ra t a m ie n t o p s ic o l g ic o y fa rm a c o l g ic o d e la
d is fu n c i n e r c t il, s i e s e l c a s o , s in m e n o s c a b a r la a u to e s t im a d e la p a re ja .
6.
F a v o re z c a la v a rie d a d , e s t e p u e d e s e r u n a s p e c t o t il p a ra m a n t e n e r e l in t e r s s e x u a l, s in
e m b a rg o , c a d a p a re ja d e b e d e c id ir q u e e s lo q u e m s le a g ra d a .
7.
S i n o h a y p ro b le m a s d e a fe c t o n i d e re la c i n d e p a re ja , p e ro p e rs is t e s u lib id o b a ja , s o lic it e u n a
e v a lu a c i n m d ic a . P o d ra re q u e rir t ra t a m ie n to s h o rm o n a le s .
8.
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GLOSARIO
APGAR fam iliar(anexo N 4):Instrum ento para evaluar satisfaccin delindividuo con su fam ilia en
cinco reas de funcionam iento:adaptabilidad,participacin,crecim iento,afectividad y capacidad
de resolucin.
Clim aterio:Periodo en la vida de la m ujer caracterizado por la claudicacin de las gnadas fem eninas,que com ienza con la dism inucin de la fertilidad y term ina insensiblem ente con la senectud.
Com orbilidad:O tras patologas que coexisten en un individuo.En clim aterio se aplica para referirse
a la presencia de otras patologas,adem s de sntom as propios delclim aterio.
Genogram a:Instrum ento para evaluar la estructura y dinm ica fam iliar (disponible en APS).
Depresin:Puntaje de depresin EM PA m odificado (anexo N3).
Ecom apa:Instrum ento para evaluar las redes de apoyo social(disponible en APS).
ENS:Estrategia Nacionalde Salud.
M orbilidad:Presencia de patologa.
M RS:Escala M enopause Rating Scale,para cuantificarim pacto sobre la calidad de vida causados por
sntom as clim atricos.
OT:O rientaciones Tcnicas
Tam izaje:procedim iento para identificar o seleccionar casos.
TRH:Terapia de reposicin horm onal.
REFEREN CIAS
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ORIENTACIONES TCNICAS PARA LA ATENCIN INTEGRAL DE LA M UJER EN EDAD DE CLIM ATERIO EN EL NIVEL PRIM ARIO DE LA RED DE SALUD
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ORIENTACIONES TCNICAS PARA LA ATENCIN INTEGRAL DE LA M UJER EN EDAD DE CLIM ATERIO EN EL NIVEL PRIM ARIO DE LA RED DE SALUD
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7 0 . V a le n z u e la A A , M a z A , M a rg o z z in i P, Fe rre c c io C , R ig o tti A , O le a R , A rte a g a A . [P re v a le n c e o f m e ta b o lic sy n d ro m e a m o n g C h ile a n a d u lts]. R e v M e d C h il. 2 0 1 0 Ju n ;1 3 8 (6 ):7 0 7 - 1 4 .
7 1 . G ru n d y S M . P re - d ia b e te s, m e ta b o lic sy n d ro m e , a n d c a rd io v a sc u la r risk . J A m C o ll C a rd io l. 2 0 1 2 Fe b
1 4 ;5 9 (7 ):6 3 5 - 4 3 .
7 2 . D e n ke M A , P a ste rn a k R C . D e fin in g a n d Tre a tin g th e M e ta b o lic S y n d ro m e : A P rim e r fro m th e A d u lt Tre a tm e n t
P a n e l III. C u rr Tre a t O p tio n s C a rd io v a sc M e d . 2 0 0 1 A u g ;3 (4 ):2 5 1 - 2 5 3 .
7 3 . E x p e rt P a n e l o n D e te c tio n , E v a lu a tio n , a n d Tre a tm e n t o f H ig h B lo o d C h o le ste ro l in A d u lts. E xe c u tiv e S u m m a ry o f T h e T h ird R e p o rt o f T h e N a tio n a l C h o le ste ro l E d u c a tio n P ro g ra m (N C E P ) E x p e rt P a n e l o n D e te c tio n ,
E v a lu a tio n , A n d Tre a tm e n t o f H ig h B lo o d C h o le ste ro l In A d u lts (A d u lt Tre a tm e n t P a n e l III). JA M A . 2 0 0 1 M a y
1 6 ;2 8 5 (1 9 ):2 4 8 6 - 9 7 .
7 4 . B l m e l JE , L e g o rre ta D , C h e d ra u i P, A y a la F, B e n c o sm e A , D a n c ke rs L , L a n g e D , E sp in o z a M T, G o m e z G , G ra n d ia
E , Iz a g u irre H , M a n riq u e z V , M a rtin o M , N a v a rro D , O je d a E , O n a tra W , P o z z o E , P ra d a M , R o y e r M , S a a v e d ra
JM , S a y e g h F, Tse ro ta s K , V a lle jo M S , Z u ig a C ; C o lla b o ra tiv e G ro u p fo r R e se a rc h o f th e C lim a c te ric in L a tin A m e ric a (R E D L IN C ). O p tim a l w a ist c irc u m fe re n c e c u to ff v a lu e fo r d e fin in g th e m e ta b o lic sy n d ro m e in
p o stm e n o p a u sa l L a tin A m e ric a n w o m e n . M e n o p a u se . 2 0 1 2 A p r;1 9 (4 ):4 3 3 - 7 .
7 5 . R o y e r M , C a ste lo - B ra n c o C , B l m e l JE , C h e d ra u i P A , D a n c ke rs L , B e n c o sm e A , N a v a rro D , V a lle jo S , E sp in o z a
M T, G m e z G , Iz a g u irre H , A y a la F, M a rtin o M , O je d a E , O n a tra W , S a a v e d ra J, Tse ro ta s K , P o z z o E , M a n riq u e z
V , P ra d a M , G ra n d ia E , Z u n ig a C , L a n g e D , S a y e g h F ; C o lla b o ra tiv e G ro u p fo r R e se a rc h o f th e C lim a c te ric
in L a tin A m e ric a . T h e U S N a tio n a l C h o le ste ro l E d u c a tio n P ro g ra m m e A d u lt Tre a tm e n t P a n e l III (N C E P A T P
III): p re v a le n c e o f th e m e ta b o lic sy n d ro m e in p o stm e n o p a u sa l L a tin A m e ric a n w o m e n . C lim a c te ric . 2 0 0 7
A p r;1 0 (2 ):1 6 4 - 7 0 .
7 6 . A rte a g a A , B u sto s P, S o to R , V e la sc o N , A m ig o H . [P h y sic a l a c tiv ity a n d c a rd io v a sc u la r risk fa c to rs a m o n g
C h ile a n y o u n g m e n a n d w o m e n ]. R e v M e d C h il. 2 0 1 0 O c t;1 3 8 (1 0 ):1 2 0 9 - 1 6 .
7 7 . C io la c E G , G u im a r e s G V , D A v ila V M , B o rto lo tto L A , D o ria E L , B o c c h i E A . A c u te a e ro b ic e xe rc ise re d u c e s 2 4 - h
a m b u la to ry b lo o d p re ssu re le v e ls in lo n g - te rm - tre a te d h y p e rte n siv e p a tie n ts. C lin ic s (S a o P a u lo ). 2 0 0 8
D e c ;6 3 (6 ):7 5 3 - 8 .
7 8 . Fa g a rd R H , C o rn e lisse n V A . E ffe c t o f e xe rc ise o n b lo o d p re ssu re c o n tro l in h y p e rte n siv e p a tie n ts. E u r J C a rd io v a sc P re v R e h a b il. 2 0 0 7 Fe b ;1 4 (1 ):1 2 - 7 .
7 9 . B u rg e r JP, S e rn e E H , N o lte F, S m u ld e rs Y M . B lo o d p re ssu re re sp o n se to m o d e ra te p h y sic a l a c tiv ity is in c re a se d in o b e sity . N e th J M e d . 2 0 0 9 S e p ;6 7 (8 ):3 4 2 - 6 .
8 0 . H a rd m a n A E , H u d so n A . B risk w a lk in g a n d se ru m lip id a n d lip o p ro te in v a ria b le s in p re v io u sly se d e n ta ry w o m e n - - e ffe c t o f 1 2 w e e k s o f re g u la r b risk w a lk in g fo llo w e d b y 1 2 w e e k s o f d e tra in in g . B r J S p o rts M e d . 1 9 9 4
D e c ;2 8 (4 ):2 6 1 - 6 .
8 1 . K e lle y G A , K e lle y K S , Tra n Z V . W a lk in g a n d N o n - H D L- C in a d u lts: a m e ta - a n a ly sis o f ra n d o m iz e d c o n tro lle d
tria ls. P re v C a rd io l. 2 0 0 5 S p rin g ;8 (2 ):1 0 2 - 7 .
8 2 . W e ise S D , G ra n d je a n P W , R o h a c k JJ, W o m a c k JW , C ro u se S F. A c u te c h a n g e s in b lo o d lip id s a n d e n z y m e s in
p o stm e n o p a u sa l w o m e n a fte r e xe rc ise . J A p p l P h y sio l. 2 0 0 5 A u g ;9 9 (2 ):6 0 9 - 1 5 .
8 3 . H a ta Y, N a k a jim a K . Life - sty le a n d se ru m lip id s a n d lip o p ro te in s. J A th e ro sc le r T h ro m b . 2 0 0 0 ;7 (4 ):1 7 7 - 9 7 .
8 4 . S a n z C , G a u tie r JF, H a n a ire H . P h y sic a l e xe rc ise fo r th e p re v e n tio n a n d tre a tm e n t o f ty p e 2 d ia b e te s. D ia b e te s M e ta b . 2 0 1 0 N o v ;3 6 (5 ):3 4 6 - 5 1 .
8 5 . S a a risto T, M o ila n e n L , K o rp i- H y v lti E , V a n h a la M , S a lte v o J, N isk a n e n L , Jo ke la in e n J, P e lto n e n M , O k sa H ,
Tu o m ile h to J, U u situ p a M , K e in n e n - K iu k a a n n ie m i S . Life sty le in te rv e n tio n fo r p re v e n tio n o f ty p e 2 d ia b e te s
in p rim a ry h e a lth c a re : o n e - y e a r fo llo w - u p o f th e F in n ish N a tio n a l D ia b e te s P re v e n tio n P ro g ra m (F IN - D 2 D ).
D ia b e te s C a re . 2 0 1 0 O c t;3 3 (1 0 ):2 1 4 6 - 5 1 .
8 6 . R a m a c h a n d ra n A , A ru n N , S h e tty A S , S n e h a la th a C . E ffic a c y o f p rim a ry p re v e n tio n in te rv e n tio n s w h e n fa stin g
a n d p o stg lu c o se d y sg ly c e m ia c o e x ist: a n a ly sis o f th e In d ia n D ia b e te s P re v e n tio n P ro g ra m m e s (ID P P - 1 a n d
ID P P - 2 ). D ia b e te s C a re . 2 0 1 0 O c t;3 3 (1 0 ):2 1 6 4 - 8 .
8 7 . Lin d a h l B , N ilss n T K , B o rc h - Jo h n se n K , R d e r M E , S d e rb e rg S , W id m a n L , Jo h n so n O , H a llm a n s G , Ja n sso n JH . A ra n d o m iz e d life sty le in te rv e n tio n w ith 5 - y e a r fo llo w - u p in su b je c ts w ith im p a ire d g lu c o se to le ra n c e : p ro n o u n c e d sh o rt- te rm im p a c t b u t lo n g - te rm a d h e re n c e p ro b le m s. S c a n d J P u b lic H e a lth . 2 0 0 9
Ju n ;3 7 (4 ):4 3 4 - 4 2 . E rra tu m in : S c a n d J P u b lic H e a lth . 2 0 0 9 Ju n ;3 7 (4 ):4 4 3 .
ORIENTACIONES TCNICAS PARA LA ATENCIN INTEGRAL DE LA M UJER EN EDAD DE CLIM ATERIO EN EL NIVEL PRIM ARIO DE LA RED DE SALUD
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1 0 4 . T ru o n g Q A , M u rp h y S A , M c C a b e C H , A rm a n i A , C a n n o n C P ; T IM I S t u d y G ro u p . B e n e fit o f in te n s iv e s ta t in t h e ra p y in w o m e n : re s u lt s fro m P R O V E IT- T IM I 2 2 . C irc C a rd io v a s c Q u a l O u tc o m e s . 2 0 1 1 M a y ;4 (3 ):3 2 8 - 3 6 .
1 0 5 . K a rp I, C h e n S F , P ilo te L . S e x d iffe re n c e s in t h e e ffe c t iv e n e s s o f s ta t in s a fte r m y o c a rd ia l in fa rc t io n . C M A J .
2 0 0 7 J a n 3 0 ;1 7 6 (3 ):3 3 3 - 8 .
1 0 6 . A k d e n iz N , A k p o la t V , K a le A , E rd e m o g lu M , K u y u m c u o g lu U , C e lik Y . R is k fa c to rs fo r p o s t m e n o p a u s a l o s te o p o ro s is : a n t h ro p o m e t ric m e a s u re m e n t s , a g e , a g e a t m e n o p a u s e a n d t h e t im e e la p s e d a fte r m e n o p a u s e o n s e t .
G y n e c o l E n d o c rin o l. 2 0 0 9 F e b ;2 5 (2 ):1 2 5 - 9 .
1 0 7 . R e p p e S , R e fv e m H , G a u t v ik V T , O ls ta d O K , H v rin g P I, R e in h o lt F P , H o ld e n M , F rig e s s i A , J e m t la n d R , G a u t v ik
K M . E ig h t g e n e s a re h ig h ly a s s o c ia te d w it h B M D v a ria t io n in p o s t m e n o p a u s a l C a u c a s ia n w o m e n . B o n e . 2 0 1 0
M a r;4 6 (3 ):6 0 4 - 1 2 .
1 0 8 . E is m a n JA , B o g o c h E R , D e ll R , H a rrin g to n J T , M c K in n e y R E J r, M c L e lla n A , M itc h e ll P J , S ilv e rm a n S , S in g le to n R ,
S iris E ; fo r t h e A S B M R T a s k F o rc e o n S e c o n d a ry F ra c t u re P re v e n t io n . M a k in g t h e firs t fra c t u re t h e la s t fra c t u re : A S B M R ta s k fo rc e re p o rt o n s e c o n d a ry fra c t u re p re v e n t io n . J B o n e M in e r R e s . 2 0 1 2 O c t ;2 7 (1 0 ):2 0 3 9 - 4 6 .
1 0 9 . C a d a re t te S M , J a g la l S B , K re ig e r N , M c Is a a c W J , D a rlin g to n G A , T u J V . D e v e lo p m e n t a n d v a lid a t io n o f t h e
O s te o p o ro s is R is k A s s e s s m e n t In s t ru m e n t to fa c ilita te s e le c t io n o f w o m e n fo r b o n e d e n s ito m e t ry . C M A J .
2 0 0 0 M a y 2 ;1 6 2 (9 ):1 2 8 9 - 9 4 .
1 1 0 . M o a y y e ri A , L u b e n R N , B in g h a m S A , W e lc h A A , W a re h a m N J , K h a w K T . M e a s u re d h e ig h t lo s s p re d ic t s fra c t u re s
in m id d le - a g e d a n d o ld e r m e n a n d w o m e n : t h e E P IC - N o rfo lk p ro s p e c t iv e p o p u la t io n s t u d y . J B o n e M in e r
R e s . 2 0 0 8 M a r;2 3 (3 ):4 2 5 - 3 2 .
1 1 1 . H a n n a n M T , B ro e K E , C u p p le s L A , D u fo u r A B , R o c k w e ll M , K ie l D P . H e ig h t lo s s p re d ic t s s u b s e q u e n t h ip fra c t u re
in m e n a n d w o m e n o f t h e F ra m in g h a m S t u d y . J B o n e M in e r R e s . 2 0 1 2 J a n ;2 7 (1 ):1 4 6 - 5 2 .
1 1 2 . H illie r T A , L u i L Y , K a d o D M , L e B la n c E S , V e s c o K K , B a u e r D C , C a u le y JA , E n s ru d K E , B la c k D M , H o c h b e rg M C ,
C u m m in g s S R . H e ig h t lo s s in o ld e r w o m e n : ris k o f h ip fra c t u re a n d m o rta lit y in d e p e n d e n t o f v e rte b ra l fra c t u re s . J B o n e M in e r R e s . 2 0 1 2 J a n ;2 7 (1 ):1 5 3 - 9 .
1 1 3 . C h o J H , S h in S I, L e e J H , Y e o m J S , C h a n g B S , L e e C K . U s e fu ln e s s o f p ro n e c ro s s - ta b le la te ra l ra d io g ra p h s in
v e rte b ra l c o m p re s s io n fra c t u re s . C lin O rt h o p S u rg . 2 0 1 3 S e p ;5 (3 ):1 9 5 - 2 0 1 .
1 1 4 . L e n c h ik L , R o g e rs L F , D e lm a s P D , G e n a n t H K . D ia g n o s is o f o s te o p o ro t ic v e rte b ra l fra c t u re s : im p o rta n c e o f
re c o g n it io n a n d d e s c rip t io n b y ra d io lo g is t s . A J R A m J R o e n tg e n o l. 2 0 0 4 O c t ;1 8 3 (4 ):9 4 9 - 5 8 .
1 1 5 . N e ls o n H D , H e lfa n d M , W o o lf S H , A lla n J D . S c re e n in g fo r p o s t m e n o p a u s a l o s te o p o ro s is : a re v ie w o f t h e e v id e n c e fo r t h e U .S . P re v e n t iv e S e rv ic e s T a s k F o rc e . A n n In te rn M e d . 2 0 0 2 S e p 1 7 ;1 3 7 (6 ):5 2 9 - 4 1 .
1 1 6 . [N o a u t h o rs lis te d ] A s s e s s m e n t o f fra c t u re ris k a n d it s a p p lic a t io n to s c re e n in g fo r p o s t m e n o p a u s a l o s te o p o ro s is . R e p o rt o f a W H O S t u d y G ro u p . W o rld H e a lt h O rg a n T e c h R e p S e r. 1 9 9 4 ;8 4 3 :1 - 1 2 9 .
1 1 7 . E l- D e s o u k i M I, S h e ra fz a l M S , O t h m a n S A . C o m p a ris o n o f b o n e m in e ra l d e n s it y w it h d u a l e n e rg y x - ra y
a b s o rp t io m e t ry , q u a n t ita t iv e u lt ra s o u n d a n d s in g le e n e rg y x - ra y a b s o rp t io m e t ry . S a u d i M e d J . 2 0 0 5
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39-48.
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1074-83.
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111-6.
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84-98.
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735-41.
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ORIENTACIONES TCNICAS PARA LA ATENCIN INTEGRAL DE LA M UJER EN EDAD DE CLIM ATERIO EN EL NIVEL PRIM ARIO DE LA RED DE SALUD
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ORIENTACIONES TCNICAS PARA LA ATENCIN INTEGRAL DE LA M UJER EN EDAD DE CLIM ATERIO EN EL NIVEL PRIM ARIO DE LA RED DE SALUD
112
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256-62
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792-802.
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1056-67.
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:
1729-37.
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4)
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89-95.
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1379:
232-43.
241.RyanJ,Carri
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34(
2)
:
287-98.
242.AgrawalK,OnamiS,Morti
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67(
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:
209-14.
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32(
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:
836-46.
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149-55.
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;
19(
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:
768-75.
2 4 6 . N a e s s e n T, L in d m a rk B , L a g e rs t r m C , L a rs e n H C , P e rs s o n I. E a rly p o s t m e n o p a u s a l h o rm o n e t h e ra p y im p ro v e s
p o s t u ra l b a la n c e . M e n o p a u s e . 2 0 0 7 J a n - F e b ;1 4 (1 ):1 4 - 9 .
2 4 7 . B a y e r U , H a u s m a n n M . H o rm o n e t h e ra p y in p o s t m e n o p a u s a l w o m e n a ffe c t s h e m is p h e ric a s y m m e t rie s in fin e
m o to r c o o rd in a t io n . H o rm B e h a v . 2 0 1 0 A u g ;5 8 (3 ):4 5 0 - 6 .
2 4 8 . H e d e rs t ie rn a C , H u ltc ra n t z M , C o llin s A , R o s e n h a ll U . H e a rin g in w o m e n a t m e n o p a u s e . P re v a le n c e o f h e a rin g lo s s , a u d io m e t ric c o n fig u ra t io n a n d re la t io n to h o rm o n e re p la c e m e n t t h e ra p y . A c ta O to la ry n g o l. 2 0 0 7
F e b ;1 2 7 (2 ):1 4 9 - 5 5 .
2 4 9 . W e n d K , W e n d P , K ru m S A . T is s u e - S p e c ific E ffe c t s o f L o s s o f E s t ro g e n d u rin g M e n o p a u s e a n d A g in g . F ro n t
E n d o c rin o l (L a u s a n n e ). 2 0 1 2 ;3 :1 9 .
2 5 0 . V a illa n t L , C a lle n s A . [H o rm o n e re p la c e m e n t t re a t m e n t a n d s k in a g in g ]. T h e ra p ie . 1 9 9 6 J a n - F e b ;5 1 (1 ):6 7 - 7 0 .
2 5 1 . A rc h e r D F . P o s t m e n o p a u s a l s k in a n d e s t ro g e n .G y n e c o l E n d o c rin o l. 2 0 1 2 O c t ;2 8 S u p p l 2 :2 - 6
2 5 2 . P a t ria rc a M T, B a rb o s a d e M o ra e s A R , N a d e r H B , P e t ri V , M a rt in s J R , G o m e s R C , S o a re s J M J r. H y a lu ro n ic a c id
c o n c e n t ra t io n in p o s t m e n o p a u s a l fa c ia l s k in a fte r to p ic a l e s t ra d io l a n d g e n is te in t re a t m e n t : a d o u b le - b lin d ,
ra n d o m iz e d c lin ic a l t ria l o f e ffic a c y . M e n o p a u s e . 2 0 1 3 M a r;2 0 (3 ):3 3 6 - 4 1
2 5 3 . K a t s ita d z e A , B e ria n id z e K , K a la d z e K h , M c H e d lis h v ili T , S a n ik id z e T . N it ric o x id e d e p e n d e n t s k in a g in g m e c h a n is m in p o s t m e n o p a s a l w o m e n . G e o rg ia n M e d N e w s . 2 0 1 2 J u l;(2 0 8 - 2 0 9 ):6 6 - 7 1 .
2 5 4 . B o t ta i G , M a n c in a R , M u ra to ri M , D i G e n n a ro P , L o t t i T . 1 7 - e s t ra d io l p ro te c t s h u m a n s k in fib ro b la s t s a n d
k e ra t in o c y te s a g a in s t o x id a t iv e d a m a g e . J E u r A c a d D e rm a to l V e n e re o l. 2 0 1 2 S e p 1 8 . d o i: 1 0 .1 1 1 1 /j.1 4 6 8 3 0 8 3 .2 0 1 2 .0 4 6 9 7 .x . [E p u b a h e a d o f p rin t ]
2 5 5 . P i ra rd G E , L e ta w e C , D o w la t i A , P i ra rd - F ra n c h im o n t C . E ffe c t o f h o rm o n e re p la c e m e n t t h e ra p y fo r m e n o p a u s e o n t h e m e c h a n ic a l p ro p e rt ie s o f s k in . J A m G e ria t r S o c . 1 9 9 5 J u n ;4 3 (6 ):6 6 2 - 5 .
2 5 6 . Z o u b o u lis C C , M a k ra n to n a k i E . H o rm o n a l t h e ra p y o f in t rin s ic a g in g . R e ju v e n a t io n R e s . 2 0 1 2 J u n ;1 5 (3 ):3 0 2 - 1 2 .
2 5 7 . G u in o t C , M a lv y D , A m b ro is in e L , L a t re ille J , M a u g e r E , G u h e n n e u x S , M o riz o t F , T s c h a c h le r E . E ffe c t o f h o rm o n a l re p la c e m e n t t h e ra p y o n s k in b io p h y s ic a l p ro p e rt ie s o f m e n o p a u s a l w o m e n . S k in R e s T e c h n o l. 2 0 0 5
A u g ;1 1 (3 ):2 0 1 - 4 .
2 5 8 . C a lle ja - A g iu s J , B rin c a t M . T h e e ffe c t o f m e n o p a u s e o n t h e s k in a n d o t h e r c o n n e c t iv e t is s u e s . G y n e c o l E n d o c rin o l. 2 0 1 2 A p r;2 8 (4 ):2 7 3 - 7 .
2 5 9 . S h u Y Y , M a ib a c h H I. E s t ro g e n a n d s k in : t h e ra p e u t ic o p t io n s . A m J C lin D e rm a to l. 2 0 1 1 O c t 1 ;1 2 (5 ):2 9 7 - 3 1 1 .
2 6 0 . M irm ira n i P . M a n a g in g h a ir lo s s in m id life w o m e n . M a t u rita s . 2 0 1 3 F e b ;7 4 (2 ):1 1 9 - 2 2 .
2 6 1 . B ro m b e rg e r J T , K ra v it z H M . M o o d a n d m e n o p a u s e : fin d in g s fro m t h e S t u d y o f W o m e n s H e a lt h A c ro s s t h e
N a t io n (S W A N ) o v e r 1 0 y e a rs . O b s te t G y n e c o l C lin N o rt h A m . 2 0 1 1 S e p ;3 8 (3 ):6 0 9 - 2 5
2 6 2 . S e rita n A L , Io s if A M , P a rk J H , D e a t h e ra g e H a n d D , S w e e t R L , G o ld E B . S e lf- re p o rte d a n x ie t y , d e p re s s iv e , a n d
v a s o m o to r s y m p to m s : a s t u d y o f p e rim e n o p a u s a l w o m e n p re s e n t in g to a s p e c ia liz e d m id life a s s e s s m e n t
c e n te r. M e n o p a u s e . 2 0 1 0 M a r;1 7 (2 ):4 1 0 - 5 .
2 6 3 . G a llic c h io L , S c h illin g C , M ille r S R , Z a c u r H , F la w s JA . C o rre la te s o f d e p re s s iv e s y m p to m s a m o n g w o m e n u n d e rg o in g t h e m e n o p a u s a l t ra n s it io n . J P s y c h o s o m R e s . 2 0 0 7 S e p ;6 3 (3 ):2 6 3 - 8 .
2 6 4 . H o rn a L p e z A , R o m e ro G u t i rre z G , H o rn a Q u iro z M , M a la c a ra H e rn n d e z J M , P re z L u q u e E L . [S y m p to m a t ic
p ro file in p e ri a n d p o s t m e n o p a u s a l w o m e n ]. G in e c o l O b s te t M e x . 2 0 0 6 J u n ;7 4 (6 ):3 1 2 - 6
2 6 5 . A n d e rs o n E , H a m b u rg e r S , L iu J H , R e b a r R W . C h a ra c te ris t ic s o f m e n o p a u s a l w o m e n s e e k in g a s s is ta n c e . A m J
O b s te t G y n e c o l. 1 9 8 7 F e b ;1 5 6 (2 ):4 2 8 - 3 3 .
2 6 6 . B ro m b e rg e r J T , K ra v it z H M , C h a n g Y F , C y ra n o w s k i J M , B ro w n C , M a t t h e w s K A . M a jo r d e p re s s io n d u rin g a n d
a fte r t h e m e n o p a u s a l t ra n s it io n : S t u d y o f W o m e n s H e a lt h A c ro s s t h e N a t io n (S W A N ). P s y c h o l M e d . 2 0 1 1
S e p ;4 1 (9 ):1 8 7 9 - 8 8 .
2 6 7 . M a rs h W K , T e m p le to n A , K e t te r T A , R a s g o n N L . In c re a s e d fre q u e n c y o f d e p re s s iv e e p is o d e s d u rin g t h e m e n o p a u s a l t ra n s it io n in w o m e n w it h b ip o la r d is o rd e r: p re lim in a ry re p o rt . J P s y c h ia t r R e s . 2 0 0 8 F e b ;4 2 (3 ):2 4 7 - 5 1 .
2 6 8 . C la y to n A H , N in a n P T . D e p re s s io n o r m e n o p a u s e ? P re s e n ta t io n a n d m a n a g e m e n t o f m a jo r d e p re s s iv e d is o rd e r in p e rim e n o p a u s a l a n d p o s t m e n o p a u s a l w o m e n . P rim C a re C o m p a n io n J C lin P s y c h ia t ry .
2 0 1 0 ;1 2 (1 ):P C C .0 8 r0 0 7 4 7 .
ORIENTACIONES TCNICAS PARA LA ATENCIN INTEGRAL DE LA M UJER EN EDAD DE CLIM ATERIO EN EL NIVEL PRIM ARIO DE LA RED DE SALUD
113
ORIENTACIONES TCNICAS PARA LA ATENCIN INTEGRAL DE LA M UJER EN EDAD DE CLIM ATERIO EN EL NIVEL PRIM ARIO DE LA RED DE SALUD
114
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2 7 0 . M a rs h W K , K e t te r T A , R a s g o n N L . In c re a s e d d e p re s s iv e s y m p to m s in m e n o p a u s a l a g e w o m e n w it h b ip o la r
d is o rd e r: a g e a n d g e n d e r c o m p a ris o n . J P s y c h ia t r R e s . 2 0 0 9 M a y ;4 3 (8 ):7 9 8 - 8 0 2 .
2 7 1 . B l m e l J E , C a n o A , M e z o n e s - H o lg u n E , B a r n G , B e n c o s m e A , B e n te z Z , B ra v o L M , C a lle A , F lo re s D , E s p in o z a M T , G m e z G , H e rn n d e z - B u e n o JA , L a rib e z c o a F , M a rt in o M , L im a S , M o n te rro s a A , M o s ta jo D , O je d a E ,
O n a t ra W , S n c h e z H , T s e ro ta s K , V a lle jo M S , W it is S , Z ig a M C , C h e d ra u i P . A m u lt in a t io n a l s t u d y o f s le e p
d is o rd e rs d u rin g fe m a le m id - life . M a t u rita s . 2 0 1 2 A u g ;7 2 (4 ):3 5 9 - 6 6
2 7 2 . T o m S E , K u h D , G u ra ln ik J M , M is h ra G D . S e lf- re p o rte d s le e p d iffic u lt y d u rin g t h e m e n o p a u s a l t ra n s it io n :
re s u lt s fro m a p ro s p e c t iv e c o h o rt s t u d y . M e n o p a u s e . 2 0 1 0 N o v - D e c ;1 7 (6 ):1 1 2 8 - 3 5 .
2 7 3 . O h a y o n M M . S e v e re h o t fla s h e s a re a s s o c ia te d w it h c h ro n ic in s o m n ia . A rc h In te rn M e d . 2 0 0 6 J u n
2 6 ;1 6 6 (1 2 ):1 2 6 2 - 8 .
2 7 4 . B o lg e S C , B a lk ris h n a n R , K a n n a n H , S e a l B , D ra k e C L . B u rd e n a s s o c ia te d w it h c h ro n ic s le e p m a in te n a n c e
in s o m n ia c h a ra c te riz e d b y n ig h t t im e a w a k e n in g s a m o n g w o m e n w it h m e n o p a u s a l s y m p to m s . M e n o p a u s e .
2 0 1 0 J a n - F e b ;1 7 (1 ):8 0 - 6 .
2 7 5 . M a y e rs A G , G ra b a u E A , C a m p b e ll C , B a ld w in D S . S u b je c t iv e s le e p , d e p re s s io n a n d a n x ie t y : in te r- re la t io n s h ip s in a n o n - c lin ic a l s a m p le . H u m P s y c h o p h a rm a c o l. 2 0 0 9 A u g ;2 4 (6 ):4 9 5 - 5 0 1 .
2 7 6 . C h e n g M H , H s u C Y , W a n g S J , L e e S J , W a n g P H , F u h J L . T h e re la t io n s h ip o f s e lf- re p o rte d s le e p d is t u rb a n c e ,
m o o d , a n d m e n o p a u s e in a c o m m u n it y s t u d y . M e n o p a u s e . 2 0 0 8 S e p - O c t ;1 5 (5 ):9 5 8 - 6 2 .
2 7 7 . L e B la n c M , B e a u lie u - B o n n e a u S , M re t te C , S a v a rd J , Iv e rs H , M o rin C M . P s y c h o lo g ic a l a n d h e a lt h - re la te d q u a lit y o f life fa c to rs a s s o c ia te d w it h in s o m n ia in a p o p u la t io n - b a s e d s a m p le . J P s y c h o s o m R e s . 2 0 0 7
A u g ;6 3 (2 ):1 5 7 - 6 6 .
2 7 8 . T e ra u c h i M , H ira m it s u S , A k iy o s h i M , O w a Y , K a to K , O b a y a s h i S , M a t s u s h im a E , K u b o t a T . A s s o c ia t io n s b e t w e e n
a n x ie t y , d e p re s s io n a n d in s o m n ia in p e ri- a n d p o s t - m e n o p a u s a l w o m e n . M a t u rita s . 2 0 1 2 M a y ;7 2 (1 ):6 1 - 5 .
d o i: 1 0 .1 0 1 6 /j.m a t u rita s .2 0 1 2 .0 1 .0 1 4 .
2 7 9 . B irk h u s e r M . D e p re s s io n , m e n o p a u s e a n d e s t ro g e n s : is t h e re a c o rre la t io n ? M a t u rita s . 2 0 0 2 A p r 1 5 ;4 1
S u p p l 1 :S 3 - 8 . R e v ie w .
2 8 0 . G re e n d a le G A , D e rb y C A , M a k i P M . P e rim e n o p a u s e a n d c o g n it io n . O b s te t G y n e c o l C lin N o rt h A m . 2 0 1 1
S e p ;3 8 (3 ):5 1 9 - 3 5 .
2 8 1 . S c h m id t P J , R u b in o w D R . S e x h o rm o n e s a n d m o o d in t h e p e rim e n o p a u s e . A n n N Y A c a d S c i. 2 0 0 9 O c t ;1 1 7 9 :7 0 85.
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M e n o p a u s e . 2 0 0 8 M a r- A p r;1 5 (2 ):2 2 3 - 2 3 2 .
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c h a n g e in re p ro d u c t iv e h o rm o n e s a n d d e p re s s iv e s y m p to m s a c ro s s t h e m e n o p a u s a l t ra n s it io n : re s u lt s fro m
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