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GUIA DE MATEMATICAS II
ESC. SEC. TEC. No. 16
TURNO MATUTINO

NOMBRE: _________________________________________GRADO Y GRUPO:___

ESCRIBE LAS REGLAS DE LA ADICION DE NUMEROS CON SIGNO:

Si el signo de todos los sumandos es positivo Cmo es el signo del resultado?

________________________________________________________________
Si el signo de todos los sumandos es negativo Cmo es el signo del resultado?
________________________________________________________________
Si los sumandos son algunos positivos y otros negativos Qu se hace?
________________________________________________________________
Qu signo lleva el resultado? ___________________________________________

ESCRIBE LAS REGLAS DE LOS SIGNOS DE LA SUSTRACCION DE NUMEROS CON SIGNO:

Qu
sucede
si
antes
de
un
parntesis
existe
un
signo
negativo?:_________________________

SUPRIME LOS PARNTESIS.

- (-6) =
( +8) =
(+13) =
2
5
(- ) =
( +37) =

f) - (- m) =
g) - (+ 2.6) =
h) - (- X) =

i) - (- 0.5) =
j) - ( + a) =

V. REALIZA LAS OPERACIONES DE ADICION DE NUMEROS CON SIGNO

(- 5) + (- 4) + (-15 )

(+9 ) + (-31) + (+ 7) =

(-9 ) + (-5) + (+ 18)

( -19) + (+ 8) + (+ 7) =

( + 0.35) + (0.4) + ( -1.7) + (-0.9) =

(- 2.7) + (-10.8) + (+3.03) + (18.3) =
(13.04) + (-1.006) + ( +0.48) =
1
2

2
3

(+ ) + (-

5
6

9
18

) + (- ) + (+

)=

(- 8 + 3 + 7 4) + (- 2 + 9 3) =
VI.REALIZA LAS OPERACIONES DE SUSTRACCION DE NUMEROS CON SIGNO
a) - ( +5) ( -8) ( - 12) =
b) - (-15) (+9) (+7)

c) - ( 7 ) ( 8 )

d) - (-5) (-3) (-17)

e) -6 (-3) + 8 (+9 )

f) 8 (-34) (-54) (+9) =

g) (3.6) (-12) (+8) =

2
h) (

1
5

3
)(-

1
) (1

2
)=

i) ( 2.56) (+ 3.9) (- 2.6) =

j) (+ 4) (-7) ( + 24) =

VII. RESUELVE LAS SIGUIENTES OPERACIONES COMBINADAS DE NMEROS CON

SIGNO:
a) + ( -7) ( -5) ( - 38) + ( +25) =
b) (-75) ( +46) + (-90) + (-34) =
c) ( +23) + (+ 12) (-17) (+2) =
d)
(-34.86) (+43) + (19) + 25 =
4
2
7
5
e)
(-3
)+(+
)
=
VIII. ESCRIBE LAS REGLAS DE LA MULTIPLICACION DE NUMEROS CON SIGNOS:
(+) (+)= ____ (-) (-) = ____ (+) (-)= ____ (-) (-) = ___
IX. REALIZA LAS MULTIPLICACIONES DE NUMEROS CON SIGNO

-11 x 0 =

-3
X 8

( -5) ( -6) =

( +1) ( +2) =

( +7) ( -1) =

( -6) ( -6) =

( -8.2) (+5) =

(-2/5) * (-3/4) =

(-7.8) (-3.5) =

(-6.4) ( 2.9)=

( -5) ( +4) ( -8) =

( -1/3) ( -7/6) ( -3) =

( -2) (+5) ( +1) (-3) =

( -6) (-3) (-3/4) ( -0.2) ( -1)=

X. REALIZA LAS ECUACIONES Y COMPRUEBALAS.

a) x +8 = 10

b) x-9 = 45

c) x -17 = 43

d) x+18 = 34

e) x-34 = 19

f) 2x = 16

g) 4x = 44

h) 9x= 81

i) 5x = 70

j) 7x = 63

k) 2x +5 = 15

l) 6x +12 = 42

m) 12x -10 = 2

n) 7x- 12 = 9

o) 3x +7 = 25

p) x/ 2 +4 = 9

q) x/4 +2 = 8

r) x/5 -2 = 10

s) x/8 +1 = 10

t) x/3 -1 = 4

XI. RESUELVE LOS PROBLEMAS

Cunto es el 9% de 50?_________________________
Cunto es el 34% de 780?_______________________
Un objeto cuesta $5400.00 sin IMPUESTO AL VALOR AGREGADO (IVA), Cunto cuesta con el IVA?
Un objeto cuesta $4350.00 con el IVA includo, Cunto cuseta sin el IVA?

XII. REALIZA LAS DIVISONES DE NUMEROS CON SIGNO

a) (7.4) 2 =
b) (15.5) (5) =

c)
d)
e)
f)

( )=

(10) 11

( 23) 7 =
( 83) ( 74) =
23 ( 13) =

XII. REALIZA LAS OPERACIONES

XIII. REALIZA LAS OPRACIONES:

XIV. ESCRIBE LA EXPRESION DEL PERIMETRO PARA CADA UNA DE LAS SIGUIENTES FIGURAS

6
XV.

XVI. ESCRIBE LA EXPRESION ALGEBRAICA QUE CORRESPONDE AL PERIMETRO DE CADA

FIGURA.

XVII. EL PERIMETRO DE LA SIGUIENTE FIGURA ES 10Y +6, CUL ES LA MEDIDA DEL LARGO?

8
XVIII. ESCRIBE LA EXPRESION ALGEBRAICA QUE SIRVE PARA REPRESENTAR EL AREA DE LAS
SIGUIENTES FIGURAS

XIX. PARA CADA UNO DE LOS SIGUIENTES RECTNGULOS ANOTA LAS MEDIDAS DE SUS LADOS EN
LOS ESPACIOS MARCADOS, Y DESPUS USA LA FIGURA PARA ESCRIBIR DOS EXPRESIONES
EQUIVALENTES QUE REPRESENTEN SU REA.

A)

XX. REDUCE LOS SIGUIENTES TRMINOS SEMEJANTES:

a) 7x + 7y + 2x + 1 =

10

b)

9 x2y 9 xy2 + xy2 + 5 y2 =

c)

3 abc 3 ab + 3 bc + 4 ab =

d)

8 uv4 + 7 uv4 =

1
8
e)

15 t + 11 t 11 t2 +

f)

82 w5z4 42 w5z4 + 17 w5z4 + 62 w5z4 =

g)

a2b 2 a2b2 + 3 a2b2 + 5 a2b =

h)

6m + 3m +5m + m 6 m =

i)

4ab ab ab ab 8 ab + 5 ab =

j)

5 p + 4 p5 6 p p5 =

t=

11
XXI .Expresa los permetros de las siguientes figuras con un polinomio simplificado, es decir, reduce
los trminos semejantes.

4x2 + 2x

4m2 +

2m
2X2+3

6a2 + 5a

4a2 + 2a

2m

2m
a2 b
3m2-4m

P=

P=

P=
XXII. REALIZA LAS OPERACIONES DE ADICION DE EXPRESIONES ALGEBRAICAS:
( 4X2 + 3X +6) + (7X2 8X 12)=
(10 X2 9X 17) + (8X2 + 7X +56) =
( 25X3 + 12X2 32X 45) + ( 31X2 16X +56)=
(12 X2 3X -34) + (15X2 + 42X 17) =
(32X2 + 4X 10) + ( 3X +5X2 +7) + ( 4X2 + 8X 78)=
XXIII. REALIZA LAS OPERACIONES DE SUSTRACCION DE EXPRESIONES ALGEBRAICAS:

( 9X2 + 12X +24) (23X2 10X 24)=

12
(31 X2 15X 24) (23X2 + 41X +76) =
( 29X3 + 18X2 39X 4) ( 36X2 24X +81)=
(12 X2 34X -132) (89X2 + 78X 17) =
(32X2 + 4X 10) ( 3X +5X2 +7) ( 4X2 + 8X 78)=
XXII. REALIZA LAS OPERACIONES DE ADICION Y SUSTRACCION DE EXPRESIONES ALGEBRAICAS

(15X2 + 38X +45) (24X2 12X 56)+ ( 12X2 76X 5)

(31 X2 15X 24) (23X2 + 41X +76) (31 X2 15X 24) =
( 15X3 + 19X2 6X 23) (+ 18X2 34X +45) (+ 23X2 54X +78)
(12 X2 34X -132) (89X2 + 78X 17) (12X2 15X -18)=
(3X2 4X 10) ( 14X 5X2 +67) (+ 6X2 22X 34)=
XXIV. CONSIDERA LAS SIGUIENTES SEMIRRECTAS COMO UN LADO Y SU PUNTO
INICIAL COMO VRTICE. CONSTRUYE LOS NGULOS QUE SE PIDEN, UTILIZA TU
TRANSPORTADOR.

XXV. Usa tu transportador y determina cunto miden los ngulos marcados.

13

XXVI. ESCRIBE LAS CARACTERISTICAS DE LOS ANGULOS ENTRE APARALELAS QUE SE INDICAN
A CONTINUACION:

ngulos opuestos por el vrtice:________________________________________________

ngulos adyacentes: ________________________________________________________
ngulos alternos internos:_____________________________________________________
ngulos alternos externos:_____________________________________________________
ngulos colaterales internos:___________________________________________________
ngulos colaterales externos:___________________________________________________
ngulos correspondientes:_____________________________________________________

XXVII. SELECCIONA LOS ANGULOS Y ANOTALOS EN LAS LINEAS

14

ngulos opuestos por el vrtice:________________________________________________

ngulos adyacentes: ________________________________________________________
ngulos alternos internos:_____________________________________________________
ngulos alternos externos:_____________________________________________________
ngulos colaterales internos:___________________________________________________
ngulos colaterales externos:___________________________________________________
ngulos correspondientes:_____________________________________________________

XXVIII. SIN MEDIR, ENCUENTREN Y ANOTEN EL VALOR DE CADA UNO DE LOS

NGULOS, POSTERIORMENTE ESCRIBE EN LAS LINEAS LOS ANGULOS

ngulos opuestos por el vrtice:________________________________________________

ngulos adyacentes: ________________________________________________________
ngulos alternos internos:_____________________________________________________
ngulos alternos externos:_____________________________________________________
ngulos colaterales internos:___________________________________________________
ngulos colaterales externos:___________________________________________________
ngulos correspondientes:_____________________________________________________

XXIX. ESCRIBE LAS DEFINICIONES SIGUIENTES:

ngulos complementarios: __________________________________________________

15

ngulos suplementarios: ____________________________________________________

XXX. SIN UTILIZAR TRANSPORTADOR, EN CADA PAREJA DE RECTAS AVERIGEN Y

ANOTEN LA MEDIDA DE CADA UNO DE LOS TRES NGULOS a, b y c.

XXXI. PLANTEA UNA ECUACIN Y ENCUENTRA EL VALOR DE LOS CUATRO

NGULOS DE LA SIGUIENTE FIGURA.

XXXII. PLANTEA UNA ECUACIN Y ENCUENTRA EL VALOR DE LOS OCHO

NGULOS DE LA SIGUIENTE FIGURA.

16

2x+8

x- 2

XXXIII. Obtenga el permetro de la siguiente figura;

3X+93 +4 7
2X-5

XXXIV. ESCRIBE LA EXPRESION ALGEBRAICA QUE SIRVE PARA

DETERMINAR EL AREA DE LAS SIGUIENTES FIGURAS

m
n

A = __________

A=___________

A=___________

XXXV. Representa algebraicamente las reas de las siguientes figuras.

17

n
A = ___________________________

XXXVI. Encuentra los valores de los siguientes ngulos: <a, <c, <d
b = 130
c

a
d

a
XXXVII. RESUELVE LOS SIGUIENTES PROBLEMAS
1.

En el ABC el <A = 60, <B = 45, Cul es el valor del <C?

2. En el PQR, <P = x, <Q = 2x, <R = 3x, Cul es el valor de x, del <P,
<Q, <R?

3. En el DEF,
<D = 2x+10, <E = 2x - 50, <F = x + 40, calcular
los valores de los ngulos D, E y F.

18

4.

Si

L M,

40
x
100
encuentra la medida del ngulo marcado con x.

Para un espectculo, un mago se viste con sombrero, camisa, pantaln y

zapatos. En su bal lleva 5 sombreros, 5 camisas, 5 pantalones y 5 pares de
zapatos. Cada prenda es de uno de estos colores: rojo, negro, amarillo, verde
y azul y de cada tipo de prenda tiene exactamente una de cada color.

Si no puede usar dos prendas del mismo color y no puede usar simultneamente rojo
y negro, de cuntas maneras se puede vestir el mago para el espectculo?______
XL. CALCULA EL VALOR DE LAS SIGUIENTES EXPRESIONES RESPETANDO LA JERARQUA DE LAS
OPERACIONES.
a) 30 10 3 =

19

b) 30 (10 3) =

c) 20 10 + 5 =

d) 20 (10 + 5) =

e) 20 30 10 3 + 5 =

f) (20 30) 10 (3 + 5) =

XLI. Determina el valor de las operaciones realizando la jerarqua de operaciones:

a) 20 + 5 x 38 =

b) 240 68 4 =
c) 250 5 x 25 =
d) 120 + 84 3 x 10 =
e) 230 4 x 52 + 14 =
f) 0.42 x 5 -7 =
g) -25 +34 x 6/3 =
h) -17/8 + 3 x 6 =
i)-3/5 x 8 + 5.25 =

20
j) -28 + 35 + 2.5 1.5 =

k) 25 + 40 x 4 10 2 =
l) 8 2 3 + 4 x 5 =
m) 15 3 7 2 =
n) 18 + 4 x 3 3 x 2 =
) 21 14 2 + 7 x 2 =
XLII. RESUELVE LOS PROBLEMAS

Un terreno tiene la siguiente forma:

12.5

17

n
24

Cul es la expresin algebraica que representa el rea del terreno?

Si el valor de n es 6 metros, cuntos metros cuadrados tiene el terreno?

2x

12 Cul es el permetro del terreno?

Analicen la siguiente figura; luego respondan lo que se pide:

21

Cules son las medidas de los lados del rectngulo blanco?

Cul es el permetro y el rea del rectngulo blanco?
Cul es el permetro y el rea de la parte sombreada?

Se est armando una plataforma con piezas de madera como las siguientes:

De acuerdo con las dimensiones que se indican en los modelos:

a) Cules son las dimensiones (largo y ancho) de la plataforma?
b) Cul es la expresin algebraica que representa el rea de la plataforma?
c) Cul es la expresin algebraica que representa el permetro de la plataforma?
d) Si x es igual a 50 cm, cul es el permetro y rea de la plataforma?

22

XLIII. Resuelve las multiplicaciones de monomios

(-3x) (-x)=

(a) (a)=

(-5x) (-2x2) =

(5x2) (-7x4) (-8X2) (-10x5)=

(5xy) (-5xy2)=

(4mn) (-2m2n) (7)=

(8xyz) (2xz)=

(5xy) (-5) (-2x2) =

(7xy) (2xy3) (-1)=

(7xy) (-7x)(-5y4)=

XLIV. Resuelve las multiplicaciones de monomios por polinomios

(2) (7b +8) =
(-6xy) (-8x+3y+6)=
(-4xy) (-8x-3xy+6y)=
(-8xy) (-10x2+3x+6)=

(-5) (-7g+4m)=

(m) (2m-3n)=
(-5x4y) (-7x+4y+9)=
(-6x3y4) (8x5+3x2y-3)=
(-6x) (-9x2-3x+2)=

XLV. Resuelve las multiplicaciones de polinomios.

(x+7) (x+8)=

(x-2) (x-7)=

(x+6) (x+4)=

(x-7) (x-9)=

(3x+7) (3x+7)=

(8x+6) (x+8)=

(9x-6) (7x-7)=

(-6x+6) (7x-4)=

(5x-8) (5x+14)=

(8x-16) (4x+3)=

(8x) (5x-7)=

23

XLVI. Resuelve las divisiones de monomios

(36) : (-2)=

(-82x) : ( -4)=

(16xy) : (8y)=

(-24x) (-6x) =

(-63x 3y2) : (-7x2y)=

(26xy) : (-2x)=

(-21xyz) : (+7 xz)=

(32X): (4x)=

(84x5y4) : (-7x2y3)=

(-81x2y3z) : (9xyz)=

XLVII. Resuelve la divisin de polinomio entre monomio

(-28x+30xy) : (-2x) =

(-40x3y4-28x5y3) : (-4x2y3) =

(60xy-12) : ( 6) =

( -56x4+ 8x) : (-8x)=

(-49x4y6-14x2y2+21x3y5) : ( +7x2y2)=

(55x4y3z-10xyz) : (5xyz)

(-16x2y3-24x2y4) : (-4x2y3)=

(48m2n-64mn) : (-16mn)=

(-56mn-70m4n6) : (14mn)=

(-34p 4r5-68p3r4) : ( -17p3r2)=

24

(2n 30)
XLVIII. La siguiente expresin algebraica:

, es la regla general de una sucesin, en la que n

representa el nmero de posicin de un trmino cualquiera de la sucesin.

a) Encuentra los primeros cinco trminos de la sucesin.
b) Encuentra los trminos de la sucesin que ocupan los lugares 20, 30, 40, 50, respectivamente.
c) Determina si el nmero 85 pertenece o no a esta sucesin.

XLIX. A partir de la sucesin: -3, -6, -9, -12, -15,

a) Cul es el nmero que se localiza en la posicin 20?
b) Cul es el nmero que se localiza en la posicin 150?
c) Cul es la regla general de la sucesin?
d) Cul es el nmero que se localiza en la posicin 528?

L. Encuentra la regla general de las siguientes sucesiones:

a) -30, -60, -90, -120,
b) -5, -10, -15, -20,
c) -2, -1, 0, +1, +2,
d)

0, -2, -4, -6, -8,

e) 0, -3, -6, -9, -12,

f) +1, -1, -3, -5, -7,
g) 0, -30, -60, -90, -120,

25
h) 0, -20, -40. -60, -80,

LI. REALIZA LAS ECUACIONES DE LA FORMA x+a= b; COMPRUEBALAS

X - 10= -30
X - 24= -17
X 34= -19
X 18= +9
X 32= -20
X+60= -17
X+31= -24
X+14= -62
X+10= -15
X-36= -19
LII. REALIZA LAS ECUACIONES DE LA FORMA ax=b; COMPRUEBALAS
-13X= 195

-15X= 120

-9X=- 135

- 15X=- 105

7X=- 63

8X= 184

-12X=- 204
21x= -378

LIII. REALIZA LAS ECUACIONES DE LA FORMA ax+b = c; COMPRUEBALAS

-5X +2= -8

-6X + 7 = -29

-8X -5= -37

-2X -15= -29

7X-8= -36

6X-15=-33

7X-12= -61

6X-10= -64

4X+20= 8

6X+15 = 3

-5X +2= 17

-8X +6= 38

13X= 208
5X= -95

26

-7X+2 = 37

5X +1= -39

6X-10= -4
LIV. REALIZA LAS ECUACIONES DE LA FORMA a(x+b) = c; COMPRUEBALAS
5(X - 2)= -25

7(X-8)= - 7

9(X-10)= - 126

-7(X - 8)= 77

-6(X - 12)=90

-8(X - 6)= 80

9(X+6)= 9

7(X+10)= - 42

8(X + 12)= -24

9(X + 20)= 225

- 3(X 8)= 39

5(X-6)= -10

8(X -12)= -40

6(X 8)= - 66

LV. REALIZA LAS ECUACIONES DE LA FORMA ax+b= cx+d; COMPRUEBALAS

4X + 8 = 3X -9

6X 12 = 4X -18

10X 5 = -6X -27

24X -8= 13X +3

-6X + 2= -4X +12

-7X + 9= -3X +7

-8X -2= -6X -6

-6X +7= 4X-23

-8X- 7 = +6X +7

3X 6 = - 2X + 4

6X + 8 = -7X 18

4X 5 = 10X +19

7X 8 = 5X 18
LVI. REALIZA LAS ECUACIONES DE LA FORMA ax+bx +c = dx + ex + f; COMPRUEBALAS

X+8= -6 +2x 5

5x-6 = 8x 7 +2x 4

6x 5 + 4x = -5x + 20 -3 + 8

7x + 6 2x= 4x 5 +12x

8x 6 -7 -9x = -9x + 9 + 13x + 6x

-5 + 2x -8x+3x = 6x + 7 -3x + 6

4x 2 + 5 3x = -3 +2x +3x +2

-5 + 3x -7x + 3 = 8x -13 -3x 7

4x 5x + 6= 9x +18 4x

6x -3 +5x +6= 4x -3 + x

27

RESUELVE LOS SIGUIENTES BINOMIOS AL CUADRADO

a) (x + 9)2 =

b) (x 10)2 =

c) (2x +y)2=

d) (x + m)(x + m) =

e) (x - 6)(x -6 ) =

f)

( 2x +5) ( 2x +5)=

g) ( 3x 5y) (3x 5y) =

28
h) (5m 3)2 =

i)

( 2m + 3n ) ( 2m + 3n) =

j)

(5x 2y)2=

k) (7r + 2s) ( 7r + 2s) =

l)

(6x + 8y) ( 6x+ 8y) =

m) (4m 2 ) ( 4m- 2 )=

n) (5m2 + 3n3) (5m2 + 3n3) =

29

o) (3x2- 2y4)2=

FACTORIZA LOS SIGUIENTES TRINOMIOS CUADRADOS PERFECTOS Y EN LA

PARTE DE ABAJO COMPRUEBA REALIZANDO LAS MULTIPLICACIONES:

a) 25X2 + 20X + 4 =
b) 64X2 + 48X + 9 =
c) 9X2 + 12X + 4 =
d) 36X2 + 60X + 25 =
e) 81X2 + 18X + 1 =
f) 25X2 - 20X + 4 =
g) 25X2 - 60X + 36 =
h) 144X2 - 72X + 9 =
i) 225X2 - 120X + 16 =
j) 169X2 - 182X + 49 =
k)25m2 30m2n3 + 9n6 =

Realiza los productos de dos binomios conjugados

a)

(4xy 2x)(4xy + 2x) =

b) (5W 3) ( 5W + 3) =
c) ( 4f +10 ) (4f 10 ) =

30
d) ( 7d + 8e) ( 7d 8e) =
e) (8n + 12p) (8n 12p) =
f)

(7mn 2m) (7mn + 2m) =

g) (12X + 9) (12X 9) =
h) ( 15x + 16 ) (15x -16)=
i)

(10x2 -5y2) ( 10x2+5y2) =

j)

(g +h) ( g h)=

Factoriza las diferencia de cuadrados y comprueba

debajo de los ejercicios con la multiplicacin
correspondiente:
a) a2 b2 =
b) x2 4n2 =
c) ____ 16y2 = ( ___ + 4y )(5x - ____ )
d) x2 400 =
e) 25x2 64 =
f) 16x2 100 =
g) 169m2 81n2 =
h) ______ - 49 r4 = ( _____ + 7r2) ( 15x - ____)
i) 400x2 - 900y6 =
j) 81x2 - ____ = ( 9x + ____ ) ( ____ - 6y)

31

Realizar los binomios con trmino comn

a)

(4x2 +2y) (4x2 2y) =

b) (9x 3) (9x + 5) =

c) (7x 5) (7x -12) =

d) (12x 6) (12x -1) =

e) (x -2) (x +4) =

f)

(x y) (x +2y) =

g) (3x + 7) (3x - 9) =

h) (6x 12) (6x 5) =

32
i)

(4x + 2) (4x +7) =

j)

(11x2 + 3y) (11x +5y) =

k) (7x 5) ( 7x -9) =

l)

(4x 7) (4x -2 ) =

Factoriza los trinomios y realiza las multiplicaciones

correspondientes para comprobar.
a) m 3m 10 = (m -5 ) (m + ___ )
b) c + 7c + 12 = (c + ___ ) (c + ___ )
c) x - 22x + 120 = ( ___ - ___ ) (x - 12)
d) x + 11x + 18 = (
e) x - 6x + 8 =
f)

x - 11x + 28 =

g) x - 13x + 42 =
h) 4x + 22x + 30 =
i)

81x + 54x + 9 =

j)

36x + 36x + 8 =

)(