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Libros del
Bibliografa
Aisemberg; Beatriz, Alderoqui Silvia Didctica de las Ciencias Sociales" Ed.
Paids Bs. As. 1994
Camillioni; A. et al: "Pensar, descubrir y aprender" Ed. Aique. Buenos Aires, 1990
Carretero, M., Pozo, J., Asensio, M. Problemas y perspectivas en las Ciencias
Sociales.
Carretero, M., Pozo, J., Asensio, M. La comprensin del tiempo histrico.
Carretero, M., Pozo, J., Asensio, M. Por qu prospera un pas. Un anlisis
cognitivo de las explicaciones en Historia.
Domnguez, J. Ensear a comprender el pasado histrico. Conceptos y empata.
Gurevich, R. Notas sobre la enseanza de una geografa renovada.
Zelmanovich, Perla y otros Efemrides, entre el mito y la historia Ed. Paids.
Cuestiones de Educacin. Buenos Aires 1997
Unidad 6 La enseanza de las Ciencias Naturales
Los avances en la didctica de las Ciencias Naturales; nuevas perspectivas.
Criterios para la enseanza de las Ciencias Naturales: El trabajo con proyectos
integradores de conceptos. Conceptos y competencias cientficas: la ciencia como
producto o como proceso. La enseanza de la ciencia a partir de la indagacin. La
ciencia como rea de conocimiento en permanente crecimiento. Criterios de
evaluacin en el rea.
Bibliografa
Benlloch, Montse: "Por un aprendizaje constructivista de las Ciencias" Ed.
Aprendizaje Visor. Madrid 1993
Fumagalli Laura: La eseanza de las Ciencias Naturales en el nivel primario de
educacin formal. Argumentos a su favor En Didcticas de las ciencias Naturales
Cap. 1 Ed. Piados Educador. Buenos Aires 1997
El desafo de ensear Ciencias Naturales Cap. 1 y Cap. 3 Editorial
Troquel Educacin Buenos Aires 1993
Weissman, Hilda y otros Didctica de las Ciencias Naturales Ed. Paids. Bs.As.
1997
La enseanza de las ciencias Naturales. Un rea de
conocimiento en pleno debate. En Didcticas especiales Ed. Aique Buenos Aires
1992
El conocimiento de la realidad natural y social en el nivel inicial.
Desgravado de conferencia.