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UN ADULTO CREATIVO ES UN NIO QUE HA SOBREVIVIDO

EVALUACIN BIMESTRAL IV DE HISTORIA, GEOGRAFA Y ECONOMA


APELLIDOS Y NOMBRES: _______________________________________________________
GRADO: SEXTO
NIVEL: PRIMARIA
FECHA: -11-15
DOCENTE: COAGUILA CALDERN, BRENDA LUCIA
I. MANEJO DE INFORMACIN
COMPLETA LOS ESPACIOS CORRECTAMENTE: (5 pts)
1. La palabra geografa etimolgicamente significa geo _____________________y ___________________
significa _____________________ es decir la palabra geografa describe a la tierra.
2. Los elementos de la tierra son ________________________, _______________________ y
___________________
3. Los subelementos abiticos son ___________________________, ______________________,
____________________
4. Nombra los tipos de paisajes ________________________________ y __________________________
5. Nombra las capas de la tierra _____________________________ , ____________________ y
_________________
ESCRIBE V VERDADERO Y F PARA FALSO SEGN CORRESPONDA: ( 5pts)
1. El hombre y sus obras pertenecen al elemento de la tierra antrpicos ( )
2. La tierra es un geo sistema que se ubica en el cuarto lugar del sistema planetario solar ( )
3. La hidrografa estudia la composicin de la tierra ( )
4. Los mapas representan territorios amplios como pases y continentes ( )
5. Isacc Newton formul la teora heliocntrica (
)
6. Eratstenes fue el primero en calcular el tamao de la tierra (
)
7. Es el sol la estrella que gira alrededor de la tierra (
)
8. El sol sale por el oeste y se oculta por el este ( )
9. El agua es un recurso natural no renovable ( )
10. El petrleo es un mineral no metlico ( )
RELACIONA CORRECTAMENTE SEGN CORRESPONDA: (10 pts)
A. Movimiento de Rotacin
( ) Creo el primer astrolabio, manifest que la tierra gira alrededor del sol
B. Movimiento de Traslacin
( ) Seala las semejanzas y diferencias de un paisaje
C. Galileo Galilei
( ) Porcin de la tierra rodeada por agua
D. Von Humbolt
( ) La tierra gira sobre su propio eje causando el da y la noche
E. Comparacin
( ) Dividen la tierra en dos hemisferios norte y sur
F. Pampas
( ) Padre de la geografa moderna
G. Pennsulas
( ) La tierra gira alrededor del sol causando las estaciones de ao
H. Acantilados
( ) Llanuras ridas
I.
Los meridianos
( ) Paredes escarpadas de rocas se forman por la erosin del mar
J. Paralelos
( ) Dividen la tierra en dos hemisferios oriental y occidental
II. COMPRENSIN ESPACIO-TEMPORAL
ESCRIBE DENTRO DE LA BRJULA LOS PUNTOS CARDINALES Y LOS PUNTOS COLATERALES (2pts)

Traza y escribe el nombre del paralelo ms importante y los


hemisferios que dividen la tierra. (3pts)

Ubica y escribe el nombre de los crculos polares y los trpicos. (4pts)

TRAZA LOS MERIDIANOS EN EL


PLANETA TIERRA, UBICA EL MERIDIANO
GREENWICH Y ESCRIBE
NOMBRES DE LOS
HEMISFERIOS (3pts)

DE
LOS

Une con lneas de colores los siguientes conceptos sobre los tipos de Mapas: (4pts)

Actividades econmicas como la pesca, minera,

MAPA FSICO
MAPA

Representa divisiones como departamentos,

MAPA

Se observan las montaas,

MAPA POLTICO

Representa todo lo que tiene agua como ros,

COMPLETA EL SIGUIENTE MAPA CONCEPTUAL SOBRE LOS RECURSOS NATURALES: (5pts)

CLASIFICACIN DE LOS RECURSOS


POR SU

POR SU ORIGEN

Son

Ejemplos

Son

Ejemplos

Ejemplos

Ejemplos

JUICIO CRTICO
LEE LA SIGUIENTE LECTURA Y RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:
La Agencia Internacional para la Investigacin del Cncer (IARC ) anunci que ha incluido la contaminacin ambiental como uno de
los elementos que causan cncer en humanos, con especial incidencia en el caso del de pulmn aunque tambin en el de vejiga.
Segn los datos de la IARC, en 2010 se registraron 223.000 casos de muertes por cncer de pulmn provocado por contaminacin.
Straif subray que el riesgo de cncer del pulmn aumenta en la medida en que crecen los niveles de contaminacin ambiental, un
fenmeno que se est produciendo en todo el mundo, pero sobre todo en los pases ms industrializados de Asia y Amrica.
La contaminacin ha provocado daos en el ecosistema, en la vida del hombre, de los animales y plantas. La accin del hombre, el
progreso y la intencin de mejorar las condiciones de vida son las causas principales de la contaminacin ambiental que est
sufriendo el planeta.
1.

La contaminacin ambiental en que continentes es ms elevado (5pts)


______________________________________________________________________________________________
2. Qu consecuencias genera la contaminacin ambiental? (5pts)

3.

__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
Qu consideras tu que debe hacer el hombre para no contaminar? (5pts)
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
ESCRIBE 4 RECURSOS CON SUS RESPECTIVOS BIENES (5pts)
RECURSOS
BIENES

NAVIDAD: TIEMPO DE UNIN, PAZ Y AMOR


EVALUACIN BIMESTRAL IV DE HISTORIA, GEOGRAFA Y ECONOMA
APELLIDOS Y NOMBRES: ____________________________________________________________________
GRADO: PRIMERO
NIVEL: SECUNDARIA
FECHA:
-11-15
DOCENTE: COAGUILA CALDERN, BRENDA LUCIA
I. MANEJO DE INFORMACIN
COMPLETA LOS ESPACIOS CORRECTAMENTE: (2pts)
1
Nombra
las
clases
de
volcanes
__________________________,
__________________________
2
Las
partes
de
un
volcn
son_________________________,
_______________,________________
__________________ y ______________________________
RESPONDE A LA SIGUIENTE INTERROGANTE:
1. Nombra seis causas por lo que se dan las migraciones (2pts)

______________________

________________________,

_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
2. Nombra cinco hbitos para cuidar el medio ambiente (2pts)
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
______________
3. Qu medidas polticas antinatalistas se han desarrollado en algunos pases?(2pts)
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
4. Cules la diferencia entre la poblacin activa y la poblacin inactiva? (2pts)
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
En las siguientes situaciones hipotticas identifica el carcter de las migraciones: (2pts)
1. Salir en medio de una guerra____________________________________
2. Planificar una vejez tranquila ____________________________________
3. Casarse por amor con un extranjero ______________________________
4. Buscar un trabajo con mejor sueldo _______________________________
MARCA CON UNA X LA RESPUESTA CORRECTA:

Mara viaja a veranear a la playa de Mancora : (2pt)


a Migracin
b Inmigracin
c Emigracin
d Trasmigracin
e N.A.
2 El volcn Ampato se ubica en: (2pt)
a La Oroya
b Ayacucho
c Chivay
d Unin
e Caman
3 Pedro es peruano y viaja a Italia para estudiar: (2pt)
a Migracin
b Inmigracin
c
Emigracin
d. Trasmigracin
e. N.A.
4. Un ama de casa est en la poblacin: (2pt)

a. Activa
b. Visible
c. Invisible
d. Inactiva
e. T.A.
II. COMPRENSIN ESPACIO-TEMPORAL
ESCRIBE V VERDADERO Y F PARA FALSO SEGN CORRESPONDA: (10 pts)

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

Vivir cerca a la ladera del ri es vulnerable ( )


El volcn ms elevando en el mundo es el Vesubio ( )
Si el clima es benigno es un polo de expulsin ( )
En los pases desarrollados la poblacin crece poco( )
Una consecuencia dela poltica antinatalista sera la trata de humanos ( )
La poltica antinatalista no viola el derecho a la libertad ( )
En los pases subdesarrollados la poblacin est en constante crecimiento ( )
En el Per no existe ninguna institucin que mida la cantidad de la poblacin ( )
En los pases subdesarrollados aumenta la pobreza, el subempleo y sueldos bajos(
En los pases desarrollados los ancianos estn muy bien cuidados ( )

RELACIONA SEGN CORRESPONDA (10 pts)

a
b
c

f
g
h
i
j
k

Subempleo visible
( ) Jos no encuentra trabajo porque jams estudio
Subempleo invisible ( ) Imponen fuertes multas para frenar la poblacin
Subempleo
( ) Ana es una doctora que ha sido contrata y tiene un buen salario
d Poblacin Activa
( ) Qali Warma es una medida para apoyar a la poblacin de bajos recursos
econmicos
e Poblacin Inactiva
( ) Es la poblacin que no tiene trabajo como los nios, jubilados,
ancianos, etc
Poltica pro natalista ( ) Juan es un vendedor ambulante
Poltica antinatalista ( ) Es aquella poblacin que se encuentra trabajando
Actividades extractivas
( ) la industria
Actividades productivas
( ) turismo, medios de transporte, comercio, servicios
Actividades transformativas ( ) pesca, minera
Actividades distributivas
( ) agricultura, ganadera

III. JUICIO CRTICO

Qali Warma es un vocablo quechua que significa nio vigoroso o nia vigorosa (en quechua el gnero se
determina con la palabra warmi o qari, es decir hombre o mujer).
El Programa Nacional de Alimentacin Escolar Qali Warma, tiene como finalidad brindar un servicio de calidad
cumpliendo los siguientes objetivos: Garantizar el servicio alimentario durante todos los das del ao escolar a los
usuarios del Programa de acuerdo a sus caractersticas y las zonas donde viven; Contribuir a mejorar la atencin de
los usuarios del Programa en clases, favoreciendo su asistencia y permanencia; Promover mejores hbitos de
alimentacin en los usuarios del Programa.
Qali Warma es un programa del MIDIS que brinda servicio alimentario con complemento educativo a nios y nias
matriculados en instituciones educativas pblicas del nivel inicial y primaria, y de secundaria de las poblaciones
indgenas de la Amazona peruana, a fin de contribuir a mejorar la atencin en clases, la asistencia escolar y los
hbitos alimenticios, promoviendo la participacin y la corresponsabilidad de la comunidad local.
1.

Qu significa Qali Warma? (5pts)

_______________________________________________________________________________________
2.

En qu consiste el programa Qali Warma? (5pts)

_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
3.

A qu sector de la poblacin est destinado el programa Qali Warma? (5pts)

_______________________________________________________________________________________
4.

Qu significa MIDIS? (5pts)

_______________________________________________________________________________________

ELABORA UN PLAN PARA LOGRAR TU META Y PLANIFICA TU VIDA


EVALUACIN BIMESTRAL IV DE PERSONAL SOCIAL
APELLIDOS Y NOMBRES: ____________________________________________________________________
GRADO: QUINTO
NIVEL: PRIMARIA
FECHA:
DOCENTE: COAGUILA CALDERN, BRENDA LUCIA
COMPLETA LOS ESPACIOS CORRECTAMENTE:
1. La guerra del pacfico tambin llamada ______________________________
2. En febrero de 1879 Per envi a ___________________________________ como mediador entre Bolivia y
Chile
RESPONDE CORRECTAMENTE
1. Cules fueron las principales causas para que se diera la guerra del pacfico?
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
2. Por qu se le conoce al almirante Grau como el Caballero de los Mares
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
ESCRIBE V VERDADERO Y F PARA FALSO SEGN CORRESPONDA:

1.
2.
3.
4.
5.

La independencia se hunde porque el ataque de la Esmeralda ( )


El Huscar se hunde durante el combate de Angamos ( )
El nuevo almirante Chileno en el Combate de Angamos fue Juan Willians Rebolledo( )
Andrs Avelino Cceres es conocido como el Brujo de los andes ( )
La guerra del pacfico se perdi por la gran diferencia de artillera, ejercito y por no estar preparados (

MARCA LA RESPUESTA CORRECTA:


1. Chile nos declar la guerra al Per el:
a. 5 de abril de 1878
b. 4 de abril de 1879
c. 5 de abril de 1879
2. Es conocido como el caballero de los mares:
a
Miguel Grau
b
Francisco Bolognesi
c
Mariano Grau
d
Jos Antonio Lavalle
5. La independencia del Per se proclam:
a. 26 de abril de 1823
b. 28 de junio de 1821
c. 28 de julio de 1821
6. Fue un prcer de la independencia del Per:
a. Hiplito Unanue
b. Toribio Rodrguez de Mendoza
c. Tpac Amaru II
f. Juan Pablo Vizgardo y Guzmn
7. En el Combate de Iquique cual es el buque peruano que se hunde por chocar con un arrecife:
a. Cobadonga
b. Esmeralda

c. La Unin
d. Independencia

LEE LA SIGUIENTE LECTURA Y RESPONDE:


MARTIRES DE QUEQUEA Y YARABAMBA
En 1984 fueron declaradas Poblaciones Mrtires Quequea y Yarabamba y fueron declarados Hroes Nacionales los
ciudadanos: Liborio Linares, Manuel Benito Linares, Angel Figueroa, Luciano Ruiz, Juan de Dios Acosta y Jos Mariano Avila,
quienes perdieron la vida en este lamentable suceso.
El da 29 de octubre de 1883 un soldado chileno quien estaba buscando ganado y follaje en compaa de un civil, encontr en
el camino a Mariano Linares a quien le rob un reloj, Linares no olvid el rostro del ladrn.
El 23 de noviembre el soldado Juan Fernndez se encontraba en Yarabamba hasta donde haba ido en compaa de otros
militares chilenos en busca de armas, se dice que dicho soldado mientras estaba bebiendo en la picantera El Mollecito,
intent violar a una joven mujer insana, momento que es observado por Mariano Linares que estaba en compaa de dos
amigos, al increpar su actitud lo reconoce como el soldados chileno que le haba robado el reloj, hay una discusin y Linares
termina quitndole el sable y el fusil; el soldado al verse desarmado huy con direccin a Quequea donde se rene con dos
compaeros suyos y se dirigen nuevamente a Yarabamba, en el camino entran a la casa de Andrs Herrera al que llevaron con
ellos torturandole en el camino, los gritos de Herrera fueron escuchados por Mariano Linares y sus amigos, que salieron en su
defensa, dos armados con rifles y cinco con palos, estos dispararon un tiro y los chilenos respondieron con otros dos, momento
que aprovech Herrera para arrojarse del caballo y ponerse a salvo; los soldados chilenos huyeron hacia Quequea siendo
seguidos por los jvenes peruanos hasta la casa de Eulalia Gutirrez donde funcionaba una panadera.
Producto de la reyerta resultaron muertos dos chilenos, el soldado Juan Fernndez y el sargento Francisco Romn, el soldado
Francisco Valdebenito logr escapar hacia Arequipa donde dio aviso a sus superiores.
La respuesta de los Chilenos no se hizo esperar, el dia 24 aprehendieron a ms de 60 personas de los pueblos de Quequea y
Yarabamba, un tribunal orden fusilar a 6 personas que fueron elegidas por sorteo.
1
Por qu los ciudadanos de Quequea y Yarabamba atacaron a los chilenos?
____________________________________________________________________________________________________
2

Quin escucho los gritos de Andrs Herrera?

____________________________________________________________________________________________________
3

De qu manera Chile respondi al ataque de los peruanos?

____________________________________________________________________________________________________

NAVIDAD: TIEMPO DE UNIN, PAZ Y AMOR


EVALUACIN BIMESTRAL IV DE HISTORIA, GEOGRAFA Y ECONOMA
APELLIDOS Y NOMBRES: ____________________________________________________________________
GRADO: TERCERO
NIVEL: SECUNDARIA
FECHA:
-11-15
DOCENTE: COAGUILA CALDERN, BRENDA LUCIA
I. MANEJO DE INFORMACIN
COMPLETA LOS ESPACIOS CORRECTAMENTE:(8pts)
1. l __________________________________ es el conjunto de elementos que se encuentran en la naturaleza
2. Los elementos de la tierra son ___________________, __________________________ y _______________________
3. Los elementos abiticos son _______________________, _____________________, ______________________ y
_______________________________
4. Los recursos naturales se clasifican por su ____________________________ y su __________________________
5. Nombra tres ejemplos de recursos naturales renovables ______________, _____________________ y ___________
6. Los tipos de pesca son _________________________ e _________________________
7. Los tipos de ganadera son ______________________ e _____________________________
8. Nombra los tipos de vas de comunicacin ___________________-, ___________________ y ______________________
RESPONDE CORRECTAMENTE
1. Cules son los problemas ambientales provocados por el hombre? (3pts)
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
________________________
2. Por qu es importante el agua? (2pts)
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
3. Qu hbitos o sugerencias debe realizar el hombre para evitar los problemas ambientales?( 3pts)
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
4. Cules son las cusas que provocan la contaminacin ambiental? ( 3pts)
__________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________
II. COMPRENSIN ESPACIO-TEMPORAL
COMPLETA EL SIGUIENTE MAPA CONCEPTUAL SOBRE LAS ACTIVIDADES ECONMICAS: (10pts)

ACTIVIDADES ECONMICAS
Sectores:

tipos

tipo

tenemos

tipo

tenemos

tenemos

MARCA CON UNA X LA RESPUESTA CORRECTA:

1.

2.

Es un recurso no renovable: (3pts)


a. Agua
b. Aire
c. Carbn
d. Luz Solar
Son reas destinadas slo a la proteccin de la fauna silvestre: (3pts)

a. Reservas nacionales
b. Parques nacionales
c. Santuarios histricos
d. Santuarios nacionales
ESCRIBE 4 RECURSOS CON SUS RESPECTIVOS BIENES (4pts)
RECURSO
Cocodrilo
Auqunidos
Peces
Zbila

BIENES

III JUICIO CRTICO:


RELACIONA SEGN CORRESPONDA ( 10pts)
1. Toquepala
Se producen aceites alimenticios utilizando las materias primas
2. Cuajone
Cuzco
3. Marcona
Arequipa
4. Cerro de pasco
Huancavelica
5. Cerro verde
Pasco
6. Cobriza
Arroz, yuca, papaya, pia
7. Tintaya
Tacna
8. Cultivo industrial
Moquegua
9. Cultivo alimenticio
Ica
10. Industria oleaginosa
Oca, tabaco, te, cacao, caf
1. Por qu es importante la industria? (3pts)
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
2. Nombra 8 lugares tursticos del Per (3pts)

_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
LEE LA SIGUIENTE LECTURA Y RESPONDE LAS PREGUNTAS

EL QUE NO SE PREPARA PARA EL TRIUNFO, SE PREPARA PARA EL FRACASO


EVALUACIN BIMESTRAL IV DE PERSONA FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS
APELLIDOS Y NOMBRES: ____________________________________________________________________________
GRADO: SEXTO
NIVEL: PRIMARIA
FECHA:
11-15
DOCENTE: COAGUILA CALDERN, BRENDA LUCIA

I.

CONSTRUCCIN DE LA AUTONOMA
Escribe V verdadero y F para falso segn corresponda: (12 puntos)
1
Los adolescentes se preocupan demasiado por su aspecto fsico ( )
2 Los amigos no influyen en el comportamiento negativo en los adolescentes ( )
3 Es necesario tomar decisiones acertadas para prevenir algn riesgo ( )
4
Las personas que sufren de anorexia tienen una autoestima alta( )
5
Las drogas no son adictivas ( )
6
El alcohol es inofensivo y relaja ( )
7 Un trastorno alimenticio es la obesidad ( )
8
La falta de atencin no es la principal causa de la falta de aprendizaje ( )
9
El no poder decir NO genera problemas en los adolescentes en su toma de decisiones ( )
10
Las compras son un tipo de adiccin ( )
11
Es mejor saber elegir a los amigos ( )
12
Fumar y beber son signos de madurez ( )
Relaciona correctamente: (4 puntos)
a
Aprendizaje memorstico
( ) El contenido es descubierto por el alumno
b
Drogas
( ) Implica recordar algo al pie de la letra an sin comprenderlo
c
Aprendizaje repetitivo
( ) No necesita realizar ningn descubrimiento ms all de la comprensin y asimilacin
d
Bulimia
( ) Comen en exceso sin parar para luego provocarse el vmito
e
Anorexia
( ) Implica interpretar la informacin de manera
reflexiva y crtica
f Aprendizaje por recepcin
( ) Se niegan por completo a comer
g
Aprendizaje por descubrimiento ( ) Son sustancias txicas que contaminan el cuerpo humano
h
Aprendizaje significativo
( ) El estudiante toma conciencia de lo que verdaderamente quiere lograr aprender
Responde a las siguientes preguntas: (2 pts. c/u)
1. Qu buenos hbitos debe practicar un adolescente para mejorar su salud?

___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
2.

Cules son los principales riesgos para la salud del adolescente?

___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
II.

RELACIONES INTERPERSONALES
Marca con X la respuesta correcta: (2 pts. c/u)

Es una adiccin psicolgica:


a
b
c
d
e

Drogas
Tabaco
Juego
Alcohol
N.A.

No es un factor afectivo para logra el aprendizaje:


a
b
c
d
e

La motivacin
El optimismo
Voluntad
Saberes previos
Ansiedad

Es el factor afectivo que impulsa a la persona para querer aprender porque se siente interesado en el
tema:
a
b
c
d
e

Concentracin
La Ventilacin
Motivacin
Memoria
Anlisis

Factor ambiental que desfavorece la calidad del estudio:


a
b
c
d
e

Buena iluminacin
El hambre
El sueo
La ventilacin
ByC
Es una adicin qumica:
a Juego
b Internet
c
Comida
d Tabaco
e Trabajo

Lee y coloca C si se trata de un factor cognitivo, AF si es un factor afectivo y A si es un factor ambiental: (4 puntos)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

Estudiar durante la tarde


Usar estrategias para memorizar datos
Sentir inters por el curso de historia
Tener un ambiente de estudio alejado del ruido
Creer que al estudiar se van a aprender muchas cosas
Identifica semejanzas y diferencias entre dos temas
Estudiar con buen nimo
Usar para el estudio lminas y mapas
El lugar de estudio debe contar con ventilacin
Estoy siempre atento a la explicacin del tema

Coloca CA si se trata de una causa y CO si se trata de una consecuencia del consumo de alcohol y drogas: (3 puntos)
a.
b.
c.
d.
e.
f.

Escapar de los problemas ,depresiones y conflictos familiares


Presin del grupo
Fracaso escolar
Retraso en el desarrollo fsico
Bsqueda de diversin rpida y fcil
Alteraciones en la conducta y daos a la salud

Lee la siguiente lectura y responde correctamente: (3 puntos)

(
(
(
(
(
(

)
)
)
)
)
)

Pablo es un chico de 12 aos, sus padres se han divorciado .l vive con su madre, quin trabaja todo el da por eso no le
puede dedicar mucho tiempo.
En el colegio Pablo no se relaciona bien con sus profesores, compaeros, debido a que se siente slo e inseguro. Hace
unas semanas Pablo se hizo amigo de unos chicos a travs del chat, con ellos que son un poco mayores que l, pasa
algunas tardes por consejo de sus amigos fumando y tomando cerveza, su rendimiento en el colegio es bajo, le contesta a
su mam
1.

Por qu Pablo se sienta slo?


_____________________________________________________________________________________________

2.

Qu consejo le daras a Pablo?


_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________

3.

Cmo deberan ayudarlo los miembros de su familia y de su escuela?


_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________

EL QUE NO SE PREPARA PARA EL TRIUNFO, SE PREPARA PARA EL FRACASO


EVALUACIN BIMESTRAL IV DE PERSONA FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS
APELLIDOS Y NOMBRES: ____________________________________________________________________________
GRADO: QUINTO
NIVEL: SECUNDARIA
FECHA:
-15
DOCENTE: COAGUILA CALDERN, BRENDA LUCIA

I.

CONSTRUCCIN DE LA AUTONOMA

Relaciona segn corresponda: (3 pts.)


a.
b.
c.
d.
e.
f.

Marca
1.
a.
b.
c.
d.
e.
2.
a.
b.
c.
d.
e.
3.
a.
b.
c.
d.
e.

Lder carismtico
Lder tradicional
Lder autcrata
Lder liberal
Lder proactivo
Lder negativo

( ) Delega a sus subalternos la autoridad para tomar decisiones


( ) Asume toda la responsabilidad de la toma de decisiones
( ) Promueve el desarrollo del potencial de las personas
( ) Es aquel que hereda el poder por costumbre
( ) Sus acciones e ideologas buscan un bien personal
( ) Tiene la capacidad de generar entusiasmo en sus seguidores
con X la respuesta correcta: (2 pts. c/u)
La adolescencia es:
Una etapa que dura slo tres aos
Es el periodo de la vida menos crtica
Es una etapa en la que definen su personalidad
Una etapa que supone conductas desafiantes y muchas veces se toman riesgos
T.A.
No es una caractersticas de un lder:
Saber organizarse
Sabe comunicarse con el grupo
Trabaja en grupo
Es responsable y reflexivo sobre sus acciones
T.A.
Es una adicin qumica:
Juego
Internet
Comida
Tabaco
Trabajo

4.
a
b
c
d
e

Es una adiccin psicolgica:

Drogas
Tabaco
Juego
Alcohol
N.A.

Escribe V verdadero y F para falso segn corresponda: (9 pts.)


1. Los adolescentes son cuidadosos a la hora de la eleccin de sus parejas ( )
2.
La poca tolerancia de los adolescentes no es un factor de riesgo en los adolescentes (
3.
Un lder tiene metas claras ( )
4.
Los adolescentes deben tomar slo sus decisiones ( )
5.
8.
9.
10.
12.
13.
14.

Los adolescentes se preocupan demasiado por su aspecto fsico ( )


6. Los amigos no influyen en el comportamiento negativo en los adolescentes ( )
7. Es necesario tomar decisiones acertadas para prevenir algn riesgo ( )
Las personas que sufren de anorexia tienen una autoestima alta( )
Los adolescentes siempre quieren experimentar situaciones peligrosas ( )
El alcohol es inofensivo y relaja ( )
11. Un trastorno alimenticio es la obesidad ( )
El no poder decir NO genera problemas en los adolescentes en su toma de decisiones (
Las compras son un tipo de adiccin ( )
Fumar y beber son signos de madurez ( )

II. RELACIONES INTERPERSONALES


Responde correctamente las siguientes preguntas: (3 pts. c/u)
1. Nombra 8 riesgos o problemas ms graves entre los adolescentes
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
2.

Qu buenos hbitos debe practicar un adolescente para mejorar su salud?

___________________________________________________________________________________________________
3.

___________________________________________________________________________________________________
Cul es la diferencia entre Bulimia y Anorexia?
___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________

Elabora la espina de Ishikawa identificando las causas y consecuencias de las drogas (6 pts. c/u)

Lee la siguiente lectura y marca correctamente:

LUCHA HASTA ALCANZAR TUS METAS


EVALUACINBIMESTRAL IV DE FORMACIN CIUDADANA Y CVICA

I.

APELLIDOS Y NOMBRES: ____________________________________________________________________


GRADO: SEXTO NIVEL: PRIMARIA
FECHA:
-15
DOCENTE: COAGUILA CALDERN, BRENDA LUCIA
CONSTRUCCIN DE LA CULTURA CVICA

Completa las siguientes oraciones correctamente: (6pts)


a. SINADECI significa______________________________________________________________
b. INDECI significa________________________________________________________________
c.

Los elementos del Estado peruano son ___________________________; _______________;


______________ y
d. El diario oficial del Per es el ______________________
e. Los desastres pueden ser provocados por la __________________________ y por el _______________
f. La RENIEC significa
_____________________________________________________________________
Relaciona correctamente colocando dentro del parntesis la letra que corresponde a la respuesta (4pts)
a. Antes del desastre
(
) No correr, caminar rpido hacia las zonas seguras
(
) Atendemos a las personas que hayan sufrido heridas
(
) Realizar simulacros
b. Durante el desastre
(
) Conocer las zonas y sealizaciones de seguridad
(
) Coger nuestro botiqun y nuestra mochila de supervivencia
(
) Mantener la calma
(
) Escuchar por la radio las indicaciones de Defensa Civil
c. Despus del desastre
(
) Alejarnos de las ventanas porque se pueden romper
Relaciona correctamente (4pts)
d.

A. DEMOCRTI

B. INDEPENDIENTE

Ejerce su poder sin lmites


Su gobierno beneficia al

e.
f.
g.C.
h.

SOBERANO

D. SOCIAL

No es subordinado
Poder de elegir a las autoridades a travs

MARCA CON UNA X LA RESPUESTA CORRECTA: (2 pts.)

1.

El SINADECI surge a consecuencia de la tragedia ocurrida en el Per que arraso la ciudad


de:
a.
Huamanga, Ayacucho
b.
Yungay, Ayacucho
c.
Yungay, Cajamarca
d.
Yungay Ancash
2. El SINADESI surge en el Per:
a. 28 de marzo de 1972
b. 31 de mayo de 1970
c. 18 de noviembre de 1972
d. 14 de mayo de 1971
e.
II. EJERCICIO CIUDADANO
3. Es la brigada encargada de cortar el servicio elctrico, agua, abrir las puertas del colegio:
a
Brigada de evacuacin
b
Brigada de primeros auxilios
c
Brigada de servicios especiales
d
Brigada contra incendios
4.

Ministro de educacin:
a. Jaime Saavedra
b. Luis Ibrico Tribelli
c. Ana Jara Velsquez
d. Enrique Prez
e.

Pedro Cateriano Bellido

5.

El presidente de la Republica se encuentra en el poder:


a. Poder Legislativo
b. Poder Ejecutivo
c. Poder Judicial
d. Estado de derecho
e. N.A.
6. Los congresistas se encuentran en el poder:
a. Poder Legislativo
b. Poder Ejecutivo
c. Poder Judicial
d. Estado de derecho
e. N.A.
7. Conceder el indulto y conmutar penas es una funcin del:
a. Ministros
b. Congresista
c. Presidente de la Repblica del Per
d. Presidente del Congreso
e. N.A.
ESCRIBE VERDADERO V O FALSO F SEGN CORRESPONDA: (6 pts.)

1
2
3

El terremoto en Yungay fue de 9 grado segn la escala de Ritcher (


)
Las avenidas y calles anchas son zonas de seguridad ante un desastre( )
Los congresistas son elegidos por voto del pueblo ( )
4 El Presidente de la Repblica del Per durante el surgimiento del SINADECI fue Fernando Belaunde
Terry (
)
5 Los simulacros son entrenamientos antes de que ocurra un desastre (
)
6 El presidente del Congreso es Pedro Cateriano (
)
7 La ley slo es aprobada por la mayora de votos de los congresistas ( )
8
9
10
11
12

La incapacidad fsica del Presidente de la Repblica del Per es declarada por la primera dama ( )
Los congresistas son elegidos por el presidente de la Repblica del Per ( )
La Constitucin establece que son 120 congresistas ( )
El presidente de la Repblica elige a los alcaldes del Per ( )
Los ministros son elegidos por los congresistas ( )

RESPONDE A LAS SIGUIENTES INTERROGANTES: (2 pts.)

1. Nombra los requisitos para ser Presidente


______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
2.

Por qu motivos ocurre la suspensin o vacancia del Congresista?

______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
LEE LA SEGUIENTE LECTURA Y RESPONDE:

En nuestro pas se expuls a Flor Cahuaya una cadete de la escuela de oficiales de la Polica Nacional, por salir
embarazad. A pesar que actualmente la ley de Rgimen Disciplinario de la Polica Nacional del Per no
contempla el embarazo entre las causas para la separacin de cadetes, la expulsin de Flor se fundamentara en
una resolucin directoral del ao 2005 que establece la separacin de los cadetes cuando contraen cualquier
responsabilidad de paternidad o maternidad.
1

Qu derechos humanos se estn vulnerando en esta situacin?


________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
__

Sera justo y correcto que se le separe a Flor de la escuela de oficiales? Fundamente su


respuesta
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
__

EL QUE NO SE PREPARA PARA EL TRIUNFO, SE PREPARA PARA EL FRACASO


EVALUACIN BIMESTRAL IV DE FORMACIN CIUDADANA Y CVICA
APELLIDOS Y NOMBRES: ____________________________________________________________________
GRADO: PRIMERO
NIVEL: SECUNDARIA
FECHA:
DOCENTE: COAGUILA CALDERN, BRENDA LUCIA
I.

CONSTRUCCIN DE LA CULTURA CVICA


ESCRIBE V VERDADERO Y F PARA FALSO SEGN CORRESPONDA: (4pts)

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

L a incapacidad fsica del Presidente de la Repblica del Per es declarada por la primera dama ( )
Los analfabetos no tienen derecho a elegir a sus gobernantes ( )
Los congresistas son elegidos por el presidente de la Repblica del Per ( )
La Constitucin establece que son 120 congresistas ( )
El terremoto en Yungay fue de 9 grado segn la escala de Ritcher (
)
Las avenidas y calles anchas son zonas de seguridad ante un desastre( )
Los congresistas son elegidos por voto del pueblo ( )
El presidente del Congreso es Pedro Cateriano (
)
La ley slo es aprobada por la mayora de votos de los congresistas ( )

10.
11.
12.
13.
14.

La incapacidad fsica del Presidente de la Repblica del Per es declarada por la primera dama ( )
Los congresistas son elegidos por el presidente de la Repblica del Per ( )
La Constitucin establece que son 120 congresistas ( )
El presidente de la Repblica elige a los alcaldes del Per ( )
Los ministros son elegidos por los congresistas ( )

RELACIONA LOS SIGUIENTES CONCEPTOS SOBRE LAS CARACTERSTICAS DEL ESTADO PERUANO: (5pts)

DEMOCRTICO
INDEPENDIENTE

Dan mayor importancia del poder


Su gobierno beneficia al

1.

SOBERANO
CONSERVADORA
SOCIAL

No es subordinado
Poder de elegir a las autoridades a travs
Ejerce su poder sin lmites

MARCA CON UNA X LA RESPUESTA CORRECTA:


1 El presidente de la Republica se encuentra en el poder: (1pt)
a Poder Legislativo
b Poder Ejecutivo
c
Poder Judicial
d Estado de derecho
e N.A.
2 Los congresistas se encuentran en el poder: (1pt)
a Poder Legislativo
b Poder Ejecutivo
c
Poder Judicial
d Estado de derecho
e N.A.
3 Conceder el indulto y conmutar penas es una funcin del:
a Poder Judicial
b Poder Ejecutivo
c
Poder Legislativo
d Estado de derecho
e N.A.
4 El Poder Legislativo tiene como funcin:
a. Convocar a nuevas elecciones presidenciales
b.Aprobar los planos nacionales de desarrollo
c.Aprobar los tratados o convenios internacionales
d. Dirigir la poltica exterior e interior del pas
e. T.A.
5

El SINADECI surge a consecuencia de la tragedia ocurrida en el Per que arraso la ciudad de:
a Huamanga, Ayacucho
b Yungay, Ayacucho
c Yungay, Cajamarca
d Yungay Ancash
6. El SINADESI surge en el Per:
a. 28 de marzo de 1972
b. 31 de mayo de 1970
c. 18 de noviembre de 1972
d. 14 de mayo de 1971
7. Es la brigada encargada de cortar el servicio elctrico, agua, abrir las puertas del colegio:
e
Brigada de evacuacin
f
Brigada de primeros auxilios
g
Brigada de servicios especiales
h
Brigada contra incendios

5.

EJERCICIO CIUDADANO

COMPLETA LOS ESPACIOS CORRECTAMENTE: (4pts)

1
2
3

El diario oficial del Per es el ______________________


SINADECI significa______________________________________________________________
INDECI significa________________________________________________________________

RESPONDE LASSIGUIENTES PREGUNSTAS

Escribe que se debe hacer durante un desastre


________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________

Escribe los cuatro requisitos para ser Congresista del Per


________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________

Nombra las caractersticas del voto (2pts)


_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________
Quines no pueden votar? (2pts)
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

Dibuja correctamente dos seales de seguridad y dos seales de peligro

ELABORA UN PLAN PARA LOGRAR TU META Y PLANIFICA TU VIDA


EVALUACIN BIMESTRAL VI DE HISTORIA, GEOGRAFA Y ECONOMA
APELLIDOS Y NOMBRES: ____________________________________________________________________
GRADO: CUARTO
NIVEL: SECUNDARIA
FECHA:
DOCENTE: COAGUILA CALDERN, BRENDA LUCIA
I. MANEJO DE INFORMACIN
COMPLETA LOS ESPACIOS CORRECTAMENTE: (3pts)

1.
2.
3.

El _____________________ es el comportamiento aprendida y adquirida de cada ser humano de acuerdo al


sexo que pertenece mientras que ______________ se refiere al aspecto biolgico de los seres humanos.
Nombre al Dios de los incas creador del universo ____________________________________________
Los dioses masculinos incas se identifican con los ______________________________________ mientras que
las diosas con los elementos de la naturaleza

ESCRIBE V VERDADERO Y F PARA ALSO SEGN CORRESPONDA: (6 pts)

1.
2.
3.
4.
5.

El protestantismo estuvo liderado por el sacerdote alemn Marcos Lutero ( )


Durante la revolucin francesa participaron muchas mujeres una de ellas fue Olimpia de Gouges ( )
La declaracin de los derechos del hombre y ciudadano se aprob el 4 de agosto de 1789 ( )
Una forma de expresar la religiosidad popular es a travs de las devociones no formales ( )
Las mujeres durante la colonia no poda acudir por su cuenta a los tribunales( )

6.
7.
8.

Durante la colonia se vivi una sociedad estamental y patriarcal (


En el siglo XIX la mayora de escuelas era para hombres ( )
En el antiguo Egipto el divorcio no estaba permitido ( )

9. El derecho al voto femenino en el Per se logra alcanzar en 1955 ( )


10. Las mujeres en el siglo XIX eran consideradas activas, con mayor crecimiento fsico y mental ( )
11. La menstruacin era considerada tab en la Grecia Antigua ( )
12. Los escritores en Egipto consideran a la mujer con una imagen serena y floreciente ( )
RESPONDE CORRECTAMENTE
1. Cules fueron las ideas del protestantismo en contra de la Iglesia Catlica? (3pts)
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
2.

Cules son los aspectos negativos de la Religiosidad Popular (3 pts.)


__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________

3.

4.

Cul es la diferencia de gnero, roles y sexo? (3 pts.)


____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
A qu se le denomina feminismo? (2 pts.)
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________

II. COMPRENSIN ESPACIO-TEMPORAL


MARCA CON UNA X LA RESPUESTA CORRECTA: (2 pts. c/u)

1.

El principal objetivo del Tribunal de Santo Oficio de la Santa Inquisicin:


a. Tena a su cargo los servicios asistenciales en hospitales, orfelinatos, etc
b. Extirpar las idolatras de la sociedad indgena
c. Administracin de las instituciones educativas
d. Daba a conocer una relacin de libros que las personas estaban prohibidas de leer
e. Combatir a los herejes,librespensadores, judos y otros

2.

El virrey que estableci el tribunal de la Santa Inquisicin fue el virrey :


a. Francisco Toledo
b. Blasco Nez de Vela
c. Blasco Nez de balboa
d. Felipe II
e. N.A.
Establece el orden en que fueron evangelizados los indgenas
a. Corregidores, intendentes, encomenderos y misioneros
b. Encomenderos, intendentes, corregidores y misioneros
c. Corregidores, encomendero, misioneros e intendentes
d. Encomenderos, corregidores, intendentes y misioneros
Presidente que otorgo el voto universal para las mujeres mayores de 18 aos e incluso
analfabetas:
a. Luis Miguel Snchez Cerro
b. Augusto B. Legua
c. Alan Garca Prez
d. Francisco Morales Bermdez
e. N.A.

3.

4.

Identifica el nombre de las siguientes mujeres que marcaron historia y cules fueron sus hechos ms importantes (3
pts.)
f.
g.
h.
i.
j.
k.
l.
m.
n.

III. JUICIO CRTICO


COMPLETA EL SIGUIENTE CUADRO COMPARATIVO SOBRE LOS DIOSES Y DIOSAS DE LA RELIGIN INCA CON
SUS RESPECTIVAS FUNCIONES ( 4 pts. )
DIOSES

DIOSAS

I
RELACIONA SEGN CORRESPONDA: (10 pts.)
a. Ares
( )
Dios creador del sol naciente
b. Atenea
( )
Diosa de la maternidad y nacimientos
c. Artemisa
( )
Semi Dios tena una fuerza extraordinaria
d. Morfeo
( )
Dios de la guerra
e. Edipo
( )
Diosa del hogar
f.
Seth
( )
Diosa de la Inteligencia
g. Isis
( )
Diosa del amor y la belleza
h. Osiris
( )
Diosa protectora del hogar Egipcio
i.
Bastet
( )
Dios del sueo
j.
Hathor
( )
Diosa de la caza
LEE LA LECTURA Y RESPONDE:

Las primeras celebraciones del Da de las Madres se remontan a la antigua Grecia, donde se le rendan honores a Rea, la
madre de los dioses Zeus, Poseidn y Hades.
Igualmente los romanos llamaron a esta celebracin Hilaria cuando la adquirieron de los griegos. Se celebraba el 15 de marzo
en el templo de Cibeles y durante tres das se realizaban ofrendas.
En la Inglaterra del siglo XVII se celebraba el "servir de domingo". Ese da las sirvientas iban a sus hogares a visitar a su
madre, y festejaban el encuentro con una torta. No sera hasta el siglo XX que esta conmeracin recibira un carcter oficial de
la mano de Anna M. Jarvis. Tras un encuentro familiar con motivo del tercer aniversario de la muerte de su madre, esta
profesora americana tuvo la idea de dedicar un da a todas las madres. A raz de aqu el segundo domingo de mayo de 1907 se
celebr por primera vez el "Da de la Madre".
Anna Jarvis prosigui su campaa por el "Da de la Madre" y finalmente el 10 de mayo de 1908 se celebr esta fecha
pblicamente.
La Iglesia catlica celebra a nivel mundial la festividad del da de la madre coincidiendo con el 8 de diciembre, festividad a su
vez de la Inmaculada Concepcin.
El Da Internacional de la Mujer Trabajadora o Da Internacional de la Mujer. Se celebra el da 8 de marzo. Es fiesta nacional en
algunos pases. En 1978 la Asamblea General de la Organizacin de las Naciones Unidas (ONU) proclam el 8 de marzo como
Da Internacional por los Derechos de la Mujer y la Paz Internacional.
1.
2.
3.

Dnde se llevaron a cabo las primeras celebraciones por el da de la madre?


_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
Quin fue Ana Jarvis?
_______________________________________________________________________________________
Por qu es importante respetar los derechos de la mujer y del hombre?
_______________________________________________________________________________________

NAVIDAD: TIEMPO DE UNIN, PAZ Y AMOR


EVALUACIN BIMESTRAL DE PERSONAL SOCIAL
APELLIDOS Y NOMBRES: ____________________________________________________________________
GRADO: TERCERO
NIVEL: PRIMARIA
FECHA:
-12-15
DOCENTE: COAGUILA CALDERN, BRENDA LUCIA
I. CONSTRUCCIN DE LA IDENTIDAD Y CONVIVENCIA DEMOCRATICA

1. Completa los espacios correctamente: (2 pts.)

1.
2.

Los recursos naturales se clasifican por su ___________________y por su _______________________


Los tipos de vas de comunicacin ______________ ; ______________________ y _______________________

2. Responde correctamente las siguientes preguntas:


1 Qu son los recursos naturales? (2pts)
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
2 Cules son los recursos naturales bsicos para el hombre? (2pts)
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________

3. Escribe V para verdadero y F para falso segn corresponda: (7pts)

1
2
3
4
5
6
7

Las actividades econmicas del sector primario son productivas y extractivas ( )


Los recursos renovables son aquellos que no se pueden volver a usar ( )
El petrleo y el gas natural son recursos no renovables ( )
El comercio es la actividad econmica que consiste en la compra y venta de productos ( )
Los recursos naturales por su origen pueden ser mineral ( )
Un recurso natural inagotable son los animales ( )
El hombre es un recurso natural ( )

II. COMPRENSIN DE LA DIVERSIDAD GEOGRFICA Y DE LOS PROCESOS HISTRICOS


Completa el siguiente cuadro: (3 pts.)

Clasifica el ganado:

(2pts.)
RECURSOS

BIENES

Une con lneas de colores los siguientes tipos de servicio (2 pts.)

PERSONALES
CULTURALES

TEATRO, MUSEOS, CINE


SALUD , EDUCACIN, TRANSPORTE
AGUA, DESAGUE,

PBLICOS

TELEFONO, INTERNET, CORREO,

SOCIALES

Lee la siguiente lectura y responde las siguientes preguntas:

EL PERRO FIEL
Una pareja de jvenes, llevaban varios aos casados y nunca pudieron tener hijos. Para no sentirse solos, compraron un
cachorrito de pastor alemn. Lo queran como a su propio hijo. El cachorro creci hasta convertirse en un hermoso pastor
alemn.

En ms de una ocasin salv a la pareja de ser atacada por ladrones. Siempre fue muy fiel, quera y defenda a sus dueos
contra cualquier peligro. Por fin,
al cabo de siete aos, la pareja logr tener el hijo tan ansiado. Estaban locos de contentos con el beb y fueron disminuyendo
las atenciones que tenan con el perro. ste se sinti relegado y comenz a sentir celos del recin nacido. La pareja pensaba
que ya no era el perro carioso y fiel que tuvieron durante siete aos.
Un da, dejaron al beb durmiendo plcidamente en la cuna y fueron a la terraza a preparar una barbacoa. Cul fue su
sorpresa, cuando se dirigan al cuarto del beb y ven al perro en el pasillo con la boca ensangrentada, movindoles la cola. El
dueo del perro, pensando lo peor, sac un arma y en el mismo momento mat al perro, corre al cuarto del beb y encuentra
este plcidamente dormido mientras una gran serpiente degollada llaca en el suelo. El dueo comienza a llorar amargamente y
exclama: He matado a mi perro fiel!!!
Cuntas veces no hemos juzgado injustamente a las personas? Quizs ha llegado el momento de vivir sin juzgar.

MARCA CON UNAX LARESPUESTACORRECTA:

Por qu el dueo del perro mato al animal: (1pt)

a
b
c
d

Porque le sangraba la boca


Porque mato a la serpiente
Porque pens que haba matado a su beb
Porque se haba escapado de la casa

Cul es el mensaje de la lectura? (2pts)


_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

NAVIDAD: TIEMPO DE UNIN, PAZ Y AMOR

EVALUACIN BIMESTRAL DE PERSONAL SOCIAL


APELLIDOS Y NOMBRES: ____________________________________________________________________
GRADO: CUARTO
NIVEL: PRIMARIA
FECHA:
-12-15
DOCENTE: COAGUILA CALDERN, BRENDA LUCIA
I. CONSTRUCCIN DE LA IDENTIDAD Y CONVIVENCIA DEMOCRATICA

a.
b.
c.
d.
e.

MARCA LA RESPUESTA CORRECTA: (2 pts. c/u)


1. Son considerados los mejores escultores de cermica:
a. Tiahuanaco
b. Chim
c. Chavn
d. Mochica
e. N.A.
2. La cultura Nazca su cermica se destaca por la siguiente caracterstica:
Eran talladores
Ser monocroma
Elaborar huacos retratos
Escultura
Horror al vaco
3. Desarrollan una produccin agrcola variada y son reconocidos como los agricultores del desierto:
a. Los mochica
b. Los nazcas
c. Los paracas
d. Los chavn
e. Los chim
4. Las cabezas trofeos pertenecen a la Cultura:
a. Chavn
b. Nazca
c. Mochica
d. Wari
5.
Segn Julio C. Tello a que cultura se le considera pan peruana o cultura matriz del Per:
a. Mochica
b. Nasca
c. Paracas
d. Chavn
e. Wari
II. COMPRENSIN DE LA DIVERSIDAD GEOGRFICA Y DE LOS PROCESOS HISTRICOS
RESPONDE A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:
1.1. Por qu los paracas realizaban las trepanaciones craneanas? (2pts)
_____________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________

ESCRIBE V PARA VERDADERO Y F PARA FALSO SEGN CORRESPONDA: (8 pts)

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

El Seor de Sipan fue un gobernador de la cultura Mochica (


)
El tipo de escritura de los Chavn fue el pallariforme (
)
La cultura Paracas se desarroll en dos periodos (
)
Las lneas de Nazca son petroglifos (
)
Las lneas de Nazca fueron descubiertas por Mara Reiche (
)
Los Tiahuanaco utilizaron los andenes (
)
Los camellones eran plataformas de tierra rodeado de canales de agua (
El dios de los Nazca era AIAPAEC (
)

III.JUICIO CRTICO:
IDENTIFICA A QU CULTURA PERTENECEN: (4pts.)

RELACIONA SEGN CORRESPONDA: (6 pts.)

a.
b.
c.
d.
e.
f.

Los mochicas a sus reyes o mximos gobernadores se les llamaba


Esta cultura se desarroll en el departamento de Ica
Su cultura se desarroll en el departamento de La Libertad
Retratan a seres mgicos-religiosos hechos de piedra fijada en sus templos
Su dios fue Wiracocha o dios de las Varas
El Kero fue un vaso ceremonial creado por los

Huari
Tiahuanaco
Nazca
(
) Cie Quich
(
) Cabezas clavas
(
) Mochica
(
(

)
)

LEE LA SIGUIENTE LECTURA Y RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:

El arte de la momificacin se desarroll en paracas necrpolis. Los cadveres antes de ser enterrados tenan que pasar por
un proceso de momificacin. En este proceso se deshacan de los rganos y partes del cuerpo del cadver, la efectuaron
extrayendo la masa enceflica, vsceras y algunos msculos de los humanos tambin los quemaban y los reducan a un
tamao mnimo para que lo enterraran.
Generalmente, colocaban al cadver en posicin fetal y luego lo envolvan con muchos mantos hasta convertirlo en un
fardo funerario dentro de estos colocan abanicos de plumas, collares de conchas, , diademas, armas, penachos, bastones,
narigueras, vestimenta, comestibles y hasta pequeos animales disecados como monos, loros o perros. Los paracas crean
en la vida despus de la muerte por ello realizaban la momificacin para que el cuerpo este bien conservado.
1. En qu periodo de su historia los paracas desarrollaron la momificacin (3 pts.)
_____________________________________________________________________________________
2. Explica cmo se realizaba el proceso de momificacin y que se colocaban dentro del fardo funerario? (4 pts.)
___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
3. Por qu los paracas realizaban la momificacin? (3 pts.)

__________________________________________________________________________________________

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