Concurso:

Nanotecnlogos por un da 2013

Fundacin Argentina de Nanotecnologa

nanotecnologosporundia@gmail.com
Viamonte 920 Piso 2 CABA Repblica Argentina
Tel. (011) 43289139 int. 106 nanoporundia.org

Bases y Condiciones
Nanotecnlogos por un da 2013

1Espritu y Objetivo:
La escuela es uno de los lugares donde se produce la construccin de los saberes, la
socializacin del conocimiento y donde se gestan las ideas significativas y de gran valor innovador; por
ello, creemos que este es el mejor mbito para, de manera temprana, difundir y divulgar la
nanotecnologa.
El concurso Nanotecnlogos por un da busca una sensibilizacin temprana de los temas
que respectan a la nanotecnologa, a travs de la difusin y divulgacin en las escuelas del nivel
secundario. El presente concurso es una iniciativa que busca instaurar dichas temticas en el mbito
de debate para la construccin de conocimiento. De alguna manera, intenta contrarrestar su ausencia
en las currculas; Nanotecnlogos por un da pone sobre la mesa, temticas y cuestiones que hasta el
momento no son parte de la estructura educativa nacional.

2 Objetivos del proyecto:

Promover y difundir, de manera temprana, la nanotecnologa en las escuelas de enseanza
media de la Repblica Argentina.
Instaurar en el horizonte vocacional de los jvenes a la nanotecnologa como especialidad
futura, con actividades que intentan contrarrestar la ausencia en las currculas escolares.
Fomentar el espritu cientfico y el juicio crtico.
Definir objetivos y problemas de investigacin que resulten relevantes para la comunidad
educativa.
Revalorizar la enseanza de la tecnologa como un campo ineludible para la compresin del
mundo, que supere su rol tradicional de aplicacin y/o complementacin de otros saberes.

Redefinir las relaciones entre conocimiento cientfico, conocimiento cotidiano y conocimiento

escolar.
Fomentar hbitos de responsabilidad, de cooperacin y de solidaridad entre sus miembros.
Mostrar la capacidad de realizacin de los jvenes.
Organizar actividades de difusin cientfica de manera virtual y presencial que sean de utilidad
para introducir en estas nuevas temticas.
Participar en actividades cientficas, charlas conferencias relacionadas con la temtica.

3 Forma de participar
Para concursar por los premios, que sern nombrados ms adelante, los interesados debern
realizar un trabajo monogrfico, en el cual tendrn que abordar una temtica que est incluida
dentro del campo de la nanotecnologa. No est permitido elegir como temtica a la
nanotecnologa en general, como as tampoco a las diferentes reas que la componen, es decir,
la nanomedicina, la nanoelectrnica, entre otras. El trabajo, debe tener un enfoque ms
especfico, un campo ms acotado; no debe quedarse en una mera descripcin de la totalidad
de la nanotecnologa o de una de sus partes.

3.1 Modalidades:
Los trabajos podrn ser presentados de dos maneras distintas:
Individual: un solo integrante deber encargarse de todo lo que implique participar del
concurso.
Grupal: en esta modalidad solo se podr participar en dupla. No se permite la presentacin
de un trabajo con ms de dos integrantes.

3.2 Cmo enviar la monografa

El participante deber ingresar en la web del concurso http://www.nanoporundia.org, all tendr que
loguearse en la seccin de usuarios, donde podr cargar su monografa. Es muy sencillo, es un tpico
formulario de carga de archivos, idntico al modo en que se sube una foto en facebook, con un cuadro
que permite hacer una bsqueda en los archivos de su PC, seleccionar el correspondiente y enviarlo.
Una vez cargado el archivo, quedar guardado en el servidor con el resto de los trabajos presentados.

4Especificidades y formato de la monografa

La monografa deber respetar los siguientes requisitos de estructura:
La primera pgina del trabajo deber ser asignada a la cartula, en la cual debern aparecer
los siguientes datos en el orden indicado: ttulo de la monografa, nombre y apellido completo
de lo/s integrante/s del proyecto, nombre y edicin del concurso Nanotecnlogos por un da
2013, y nombre de la institucin organizadora Fundacin Argentina de Nanotecnologa. Tipo de
letra: Time New Roman.
La segunda pgina del trabajo deber ser asignada a la explicitacin de los datos nombrados
a continuacin en el orden indicado: nombre y apellido completo de lo/s integrantes, escuela,
ciudad y provincia, edad, fecha de nacimiento, DNI, correo electrnico y telfono; en caso de
tener, nombre y apellido completo del docente acompaante, materias a cargo, correo
electrnico y telfono.

La tercera pgina del trabajo deber ser asignada al ndice, aqu los realizadores tendrn que
enumerar los temas a tratar en la monografa, deber funcionar como una gua en la cual uno se
puede ubicar para conocer de antemano lo elaborado en el trabajo.
Con excepcin de la cartula, todas las dems pginas del trabajo debern cumplir los
siguientes requisitos: tipo de letra y tamao: Time New Roman 12; interlineado 1,5 y
justificado. Los ttulos deben ir en negritas y tamao 16.
Se permite como cantidad mxima, la presencia de 5 imgenes distribuidas de la manera que
sus integrantes crean ms conveniente. En caso de utilizarlas (no es obligatorio) debern ser
citadas las fuentes recurridas. El exceso de imgenes y no citar las fuentes son condiciones
suficientes para la exclusin del trabajo.

En caso de realizar una introduccin general a la nanotecnologa y a sus diferentes reas, no

podr ocupar ms de dos pginas en dicha tarea. Los elementos centrales a tratar deben ser
temticas ms especficas.

En la ltima pgina, deber ser citada toda la bibliografa consultada para la realizacin del
trabajo. El plagio de los contenidos es condicin suficiente para la exclusin del trabajo.
Aquellos participantes que violen el derecho de propiedad intelectual, no consignando fuentes
de citas o incurriendo en plagio, sern inmediatamente descalificados.
El trabajo no podr tener una extensin menor a 5, ni mayor a 15 pginas.
Para facilitar el manejo de archivos, es requisito excluyente que los participantes presenten la
monografa en los formatos de archivo de texto .doc o .docx.

El plazo de entrega de la monografa es del 1 de mayo al 30 de septiembre de 2013. Posterior
a esa fecha, comienza la etapa de evaluacin para determinar los ganadores.

5Formas de Capacitacin que ofrece la FAN

Las formas expuestas a continuacin no son las nicas posibilidades de acceder a la informacin que
pueden utilizar; estas no son ni ms ni menos, que los mecanismos que la FAN les acerca, durante el
perodo en que se extiende el concurso. Existen formas alternativas de concursar sin intervenir en las
formas habituales de capacitacin. No intervenir en ninguno de estos mecanismos no excluye a nadie
de participar. La participacin queda confirmada con la presentacin de la monografa.

5.1 Conferencias de nuestros Investigadores

La Fundacin Argentina de Nanotecnologa organiza en distintas ciudades del pas una serie de
conferencias, que se enmarcan dentro del concurso Nanotecnlogos por un da 2013. Este es uno de
los mecanismos fundamentales de aporte de conocimientos que brindamos para la concrecin de los
trabajos, adems de las actividades virtuales de Capacitacin Docente y la entrega de bibliografa
para las Escuelas.

Cmo funcionan las Conferencias?

La lgica de esta modalidad es muy sencilla: un especialista en Nanotecnologa, que est vinculado a
alguna institucin acadmica o cientfica, brinda una exposicin de 60 minutos, ante alumnos y
docentes de diferentes escuelas, en la cual, explica, a partir de un lenguaje sin abuso de tecnicismos, de
qu se habla cuando se habla de Nanotecnologa, cul es su estructura general, qu
particularidades tiene respecto de otros campos cientficos, cules son sus divisiones internas,
dnde se trabaja con Nanotecnologa, qu se utiliza para dicho trabajo, cules son sus objetos
de estudio, que conocimiento genera y qu produce a partir de ese conocimiento generado; en
pocas palabras qu es la Nanotecnologa. Cuando esto fue concretado, requerimos al especialista
que explique, brevemente para finalizar, cules son sus tareas diarias en relacin con esta ciencia.
Hacemos este pedido para que ellos puedan aclarar en qu consiste su trabajo y, de esta manera,
lograr que se desmitifique la actividad cientfica, generalmente emparentada al hermetismo del
laboratorio, aislado del mundo cotidiano. Finalizada la exposicin, los docentes y alumnos presentes
tienen la posibilidad de contar con un tiempo prudencial para realizar preguntas sobre lo expuesto y
para consultar por las cuestiones que no quedaron claras de la disertacin.

Seleccin del Disertante

La Fundacin ha generado a los largo de estos primeros siete aos de vida, vnculos con una gran
cantidad de instituciones cientficas y acadmicas del pas y, por ende, con sus integrantes:
investigadores, docentes universitarios, autoridades polticas, becarios, entre otros. Esto nos da la
posibilidad de contar con una gran cantidad de personas que estn dispuestas a colaborar en las
iniciativas ofrecidas por la FAN. Una vez que se confirma la charla en alguna ciudad del pas, nos
contactamos con los especialistas que tenemos en la regin y, hacemos una seleccin de acuerdo a las
necesidades. Por ejemplo: si se lleva a cabo una conferencia en una escuela tcnica especializada en
electrnica, no vamos a coordinar con un especialista en NanoMedicina; priorizamos a aquellos
investigadores que estn trabajando en ese mbito de la Nanotecnologa y que puedan aportar, a los
alumnos y docentes, conceptos y conocimientos nuevos para poder crear e innovar dentro del mismo
establecimiento educativo.
Finalmente, tras todo este proceso, la FAN hace entrega de bibliografa a las escuelas presentes, con el fin de
aportar material para la realizacin de las monografas a todos aquellos estudiantes que estn interesados en
participar.
Bibliografa en formato papel:
Quin es quin en Nanotecnologa? , publicacin de la FAN

Nanotecnologa, el desafo del siglo XXI, Galo Soler Illia

Folletos informativos.

Bibliografa en formato digital:
En cada charla realizada, se har entrega de un pen drive por escuela con el siguiente material:
Nanociencia y Nanotecnologa, entre la ciencia ficcin del presente y la tecnologa del futuro, Fundacin
Espaola para la ciencia y la tecnologa.
Campo de la Nanobiotecnologa, campo promisorio de exploracin y desarrollo de nuestras sociedades,
Guillermo R. Castro.
Nanotecnologa, hacia un nuevo portal cientficotecnolgico, Revista Qumica Viva, Fiona M. Britto y Guillermo
R. Castro.
La comprensin pblica de la nanotecnologa en Espaa, Javier Gmez Ferri.
Nanomateriales, Cap. 12 de Materiales y Materias Primas, Centro Atmico Constituyentes (CAC), Centro
Atmico Bariloche (CAB), Comisin Nacional de Energa Atmica (CNEA).
El material bibliogrfico anteriormente mencionado, otros archivos similares y links de texto y video puede ser
recibido con solo solicitarlo, enviando un correo a nanotecnologosporundia@gmail.com o, tambin, puede se
descargado de la plataforma Moodle, que est disponible en la pgina web del concurso www.nanoporundia.org

5.2 Actividades virtuales a travs de Moodle

A su vez, disponemos de un espacio de acceso a actividades virtuales para los docentes y alumnos interesados en
participar y en incorporar conocimientos sobre la nanotecnologa; ya no con la presencia y la exposicin de los
investigadores en las escuelas, sino a travs de la plataforma Moodle, disponible en la pgina web del concurso
www.nanoporundia.org All, los usuarios debern registrarse para poder utilizarla tendrn diferentes
posibilidades de trabajo y de acceso a la informacin. Su intencin es nutrir de contenidos para instaurar estas
temticas en los establecimientos educativos apuntados y para brindar herramientas que sean de utilidad en la
realizacin de la monografa. Las Nanociencias y las Nanotecnologas son campos relativamente nuevos que
comienzan a tener relevancia en el desarrollo productivo de las naciones ms importantes, por eso debemos
pensar estrategias educativas flexibles que coloquen a estas tecnologas emergentes en el horizonte de
posibilidades, tanto de docentes como de alumnos. El formato virtual permite interactuar con mayor facilidad y
agilidad que las capacitaciones presenciales. Se eligi llevar adelante esta propuesta a travs de un formato
virtual para adecuarnos a las condiciones de aprendizaje que rigen actualmente, oferentes de nuevas
posibilidades que modifican sustancialmente nuestros vnculos educativos.

Tipo de actividades
La plataforma Moodle (Aplicacin Web, libre y de distribucin gratuita) estar disponible en cualquier momento
del da para realizar distintas actividades. Docentes y alumnos, con su correspondiente usuario y contrasea,
tendrn la posibilidad de acceder a videos explicativos, realizados por un grupo de investigadores, sobre las
diferentes reas de la nanotecnologa; en base a esos videos y a otros textos consultados, dispondrn de un
cuadernillo de actividades para resolver, ya sea, de manera individual o como trabajo ulico. Por otro lado,
tambin podrn descargar bibliografa (la misma que se entregar en las visitas a las escuelas), presentar la
monografa y consultar los trabajos ganadores de la edicin pasada. Por ltimo, dentro de esa misma plataforma,
se incluye un foro, en el cual se busca generar la interaccin entre sus miembros; en esta seccin, se van a poder
plantear preguntas generadoras de debate, que el resto de los integrantes podrn responder, tambin se podr
contribuir con material complementario en formato de archivo, links externos, videos y cualquier otra forma de
compartir informacin, con el fin de crear una comunidad educativa que se retroalimente permanentemente por
el continuo interactuar de sus integrantes. Si bien los miembros tienen libertad de postear lo que quieran, el
mismo va a estar moderado por un administrador que tiene la autoridad para eliminar posts, dar de baja
usuarios, etc., segn lo considere necesario.

Plataforma de Teleformacin Moodle
Para dichas actividades vamos a utilizar Moodle, una plataforma virtual interactiva, adaptada a la formacin y
empleada como complemento o apoyo a la tarea docente en multitud de centros de enseanza en el mundo.
Moodle es un paquete de software para producir cursos va internet y sitios web, ideal para los objetivos
planteados en estas actividades, que se enmarcan dentro del concurso Nanotecnlogos por un da. Este sistema
nos permite crear un ambiente educativo virtual y producir comunidades de aprendizaje en lnea.

6Participantes
Podrn participar de Nanotecnlogos por un da 2013, aquellos estudiantes que estn cursando
alguno de los dos ltimos aos de la enseanza secundaria, ya sea de gestin pblica o privada,
instituciones tcnicas o medias de la Repblica Argentina.
Los participantes, para concursar, debern presentar una monografa que cumpla con los dicho
en el apartado 3 Forma de participar y 4 Especificidades y formato de la monografa de las
Bases y Condiciones.

Impedimentos
No podrn participar aquellas personas que no estn cursando alguno de los dos ltimos aos
de la enseanza secundaria, ni aquellas que tengan incumbencia directa en la organizacin del
concurso.

7 Evaluacin
De acuerdo con los criterios previamente establecidos por la FAN, un grupo de investigadores
ser el encargado de evaluar los trabajos presentados. Los jurados encargados de evaluar las
monografas resultaran de una seleccin ad hoc realizada por el Comit Ejecutivo, segn
perfiles pertinentes a tal fin. Ellos determinarn cuales sern los ganadores de la edicin 2013
de Nanotecnlogos por un da. Los resultados, sern publicados en la pgina web del concurso,
el da 16 de octubre de 2013.

8Cantidad de ganadores
De las dos modalidades a participar habr:
en la individual, 4(cuatro) ganadores; y,
en la grupal, 3 (tres) parejas ganadoras.
Con un total de 10 participantes ganadores, representados en 7 escuelas.

9Premios
Los 10 ganadores cuatro individuales y 3 parejas tendrn la posibilidad de conocer algunos
de los laboratorios que trabajan con nanotecnologa en nuestro pas. La experiencia de ser
nanotecnlogo por un da implica viajar y estar durante dos das en la ciudad elegida para
realizar las visitas, con los siguientes gastos incluidos: hospedaje, comidas y traslados. Tendrn
un da libre y al siguiente realizarn la visita a los laboratorios, en donde distintos
investigadores guiarn el recorrido, que finalizar en las salas limpias de la institucin que los
reciba. Dicha visita se realizar en el mes de noviembre, con fecha a confirmar.
Las escuelas ganadoras (7), es decir, aquellas a las cuales representan los participantes
ganadores, recibirn $ 5.000 en calidad de premio, que deber ser utilizado para fines
relacionados con la ciencia y la investigacin, como por ejemplo: la compra de insumos para el
laboratorio de la escuela. A su vez se les har entrega de bibliograa para que puedan tener en
su biblioteca. Dicho premio ser entregado en el lanzamiento de la edicin 2014 de
Nanotecnlogos por un da.

10Aceptacin de las Bases y Condiciones

La participacin en el concurso implica el conocimiento y aceptacin de estas Bases y Condiciones, as
como las decisiones que adopte la FAN sobre cualquier cuestin no prevista en las mismas. La FAN
como organizador de este concurso, tiene la facultad de modificar las presentes Bases y Condiciones, si
as lo cree necesario en el trascurso del mismo.
Dichas modificaciones, en caso de existir, sern publicadas en la pgina web de concurso
www.nanoporundia.org .