TAXONOMAS PARA LA EVALUACIN

Autor:
RUBIELA MUOZ MUOZ
Docente consultor:
MAG. JAVIER RICARDO LUNA PINEDA

UNIVERSIDAD DE SANTANDER UDES

FACULTAD DE EDUCACIN
MAESTRA GESTION DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA
PITALITO-HUILA
2014

ANALISIS DE LA TAXONOMA PARA LA ERA DIGITAL DE BLOOM Y LA NUEVA

TAXONOMA DE MARZANO Y KENDALL

Los objetivos de aprendizaje son la herramienta fundamental de un docente, de su diseo y

fundamentacin depende el xito de las metas propuestas. Diversos autores han hecho su propuesta,
unas fundamentadas en otras y a su vez complementndolas de manera que la evaluacin sea lo ms
precisa y confiable posible.
El curso que se presenta a continuacin se hace tomando las TIC como herramienta de apoyo
pero los objetivos y la evaluacin no estn ligados totalmente al uso de dicho recurso; el objetivo
principal del curso que se dise es brindar recursos didcticos que permiten reforzar el proceso de
aprendizaje a otras reas del conocimiento, en este caso el rea de sociales para el grado sexto de
bsica secundaria.

En el cuadro presentado a continuacin se distribuye la informacin de la siguiente manera:

Las unidades temticas con sus respectivos objetivos especficos, cada objetivo ubicado dentro de una
dimensin segn la taxonoma para la era digital de Bloom y de un dominio de conocimiento y nivel
de procesamiento basado en la nueva taxonoma de Marzano y Kendall.

Es de anotar que cada taxonoma se complementa, abarcan elementos importantes que

permiten visualizar el estudiante desde diferentes puntos de vista y dar valor a sus actitudes,
habilidades, destrezas y conocimientos, lo verdaderamente importante es formular adecuadamente los
objetivos que queremos alcanzar, ampliar las metas ms all del solo conocimiento y centrarnos en
que los procesos se pueden llevar de diversas formas y obtener un resultado satisfactorio.

DESCRIPCIN DEL CURSO

TEMA: Juegos Didcticos como apoyo para el rea de sociales en el grado sexto de bsica
secundaria.
GRADO DONDE SE DESARROLLA EL CURSO: Grado Dcimo
AREA: TECNOLOGIA E INFORMATICA
RECURSO TIC: Software JCLIC AUTHOR

Tabla1: Taxonomas

UNIDADES
TEMTICAS

Objetivos

TAXONOMA PARA LA
ERA DIGITAL DE
BLOOM
Dimensiones

INTRODUCCION
AL ENTORNO Y
HERRAMIENTAS
DEL PROGRAMA
JCLIC AUTHOR

Identificar las herramientas

bsicas del entorno del
programa Jclic Author
Clasificar las actividades
acordes para cada juego.

Conocimiento

Comprensin

NUEVA TAXONO

Dominios de Conoci

Informacin

(Vocabulario, Hechos, Secu

eventos, Principios,
Generalizaciones.)

Procesos psicomotor
Usar adecuadamente las
herramientas del entorno Jclic
en la elaboracin de juegos
didcticos.
Organizar de manera adecuada
la informacin solicitada por el
programa.
Planear adecuadamente el
proceso de elaboracin de
juegos didcticos.
Elaborar juegos sencillos como

Procesos mentales
Aplicacin

Anlisis

Reglas simples
Algoritmos
Tcticas
Macroprocedimientos

Procesos mentales
Reglas simples
Macroprocedimientos

Sntesis
Evaluacin

Procesos psicomotor

Procesos mentales
Reglas simples
Algoritmos
Tcticas
Macroprocedimientos

prueba.

JUEGOS DE
ASOCIACION
SIMPLE: Consulta
y coleccin de
material
relacionado con El
universo y el
sistema solar.

Repasar temtica vista

anteriormente como refuerzo
para el rea de sociales.
Resumir la informacin
encontrada en el proceso de
consulta.
Implementar un juego de
asociacin simple que permita
exponer informacin relevante
del tema sobre el universo y
sistema solar.
Integrar dentro del juego tanto
informacin en formato texto
como imagen sin perder su
concordancia.

Conocimiento

Informacin

Comprensin

(Vocabulario, Hechos, Secu

eventos, Principios,
Generalizaciones.)

Procesos mentales
Aplicacin

Reglas simples
Algoritmos
Tcticas
Macroprocedimientos

Procesos mentales
Anlisis

Reglas simples
Macroprocedimientos

Procesos mentales
Disear adecuadamente el
juego de asociacin teniendo en
cuenta un orden especfico
Revisar detenidamente la
actividad para descartar errores.
PUZZLE
SENCILLO Y
DOBLE: Consulta
y coleccin de
material
relacionado con
las Civilizaciones
antiguas.
PUZZLE DE
INTERCAMBIO Y
JUEGO DE
MEMORIA:
Geografa de
Amrica

Sntesis

Reglas simples
Algoritmos
Tcticas
Macroprocedimientos

Evaluacin
Informacin

Elaborar un juego didctico que

permita Incorporar informacin
relevante de las civilizaciones
antiguas.

conocimiento

(Vocabulario, Hechos, Secu

eventos, Principios,
Generalizaciones.)

Aplicacin

Procesos mentales

Sntesis.

Reglas simples
Algoritmos
Tcticas
Macroprocedimientos

Informacin
Promover en el estudiante la
importancia de conocer nuestra
geografa americana.

compresin

Brindar una herramienta

divertida para aprenderse los
pases y capitales de Amrica.

Conocimiento
Sntesis
Evaluacin

(Vocabulario, Hechos, Secu

eventos, Principios,
Generalizaciones.)

Anlisis
Informacin

(Vocabulario, Hechos, Secu

eventos, Principios,
Generalizaciones.)

CRUCIGRAMA,
SOPA DE
LETRAS Y
ASOCIACION
COMPLEJA:
Tema. Grandes
civilizaciones
americanas

Identificar las caractersticas de

las grandes civilizaciones
americanas a travs de juegos
didcticos.

Conocimiento
Compresin
Evaluacin

Disear herramientas didcticas

que permitan asociar
informacin de manera precisa.

Anlisis
Sntesis
Evaluacin

Informacin

(Vocabulario, Hechos, Secu

eventos, Principios,
Generalizaciones.)

Procesos mentales
Reglas simples
Algoritmos
Tcticas
Macroprocedimientos