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UNIVERSIDAD NACIONAL
DANIEL ALCIDES CARRIN
RECURSOS DIGITALES EN LA
ACTIVIDAD DOCENTE
Impresin
Imprenta UNDAC
MODULO I
GOOGLE GMAIL
GOOGLE GMAIL
Gmail es un servicio de correo electrnico popular, basado en la web proporcionado por Google.
Aprenderemos los conceptos bsicos de cmo redactar, enviar y responder a mensajes de correo
electrnico, adems de explorar las caractersticas de Gmail para gestionar su correo electrnico y
acceder a l desde sus dispositivos mviles.
Introduccin
Gmail (tambin llamado Google
Mail) es un servicio de correo
electrnico gratuito ofrecido por
Google. En muchos sentidos,
Gmail es como cualquier otro
servicio de correo electrnico:
puedes enviar y recibir mensajes
de correo electrnico, bloquear el
spam, crear una libreta de
direcciones, y hacer otras tareas
bsicas de correo electrnico.
Pero tambin tiene algunas de las
caractersticas ms nicas que
ayudan a hacer que sea uno de los servicios de correo electrnico ms populares en la web.
En esta modulo, vamos a hablar de algunas de las caractersticas y ventajas de Gmail, y tambin dar
una visin general de la ventana de Gmail.
Cuentas de Google
Creacin de una cuenta de Google ser necesaria para acceder a Gmail porque este servicio de correo
electrnico es uno de los muchos servicios que ofrece Google para los usuarios registrados. Registrarse
para obtener una cuenta de Google es gratuito y fcil, y el nombramiento de su nueva direccin de
Gmail ser una parte del proceso de registrarse. Esto significa que cada vez que has iniciado sesin en
Gmail, te conectas automticamente a tu cuenta de Google. Usted ser capaz de acceder fcilmente a
otros servicios de Google, como Google Drive, Calendar, YouTube, y ms. Creacin de una cuenta de
Google tambin significa que usted ser parte de Google+, servicio de red social de Google.
Por supuesto, usted no tiene que utilizar alguna de estas caractersticas - usted puede preferir slo para
centrarse en el correo electrnico por el momento. Sin embargo, si desea obtener ms informacin,
puedes consultar nuestro tutorial de Cuentas de Google, donde se habla de algunos de los diferentes
servicios que ofrece Google, as como la forma de cambiar su configuracin de privacidad.
Caractersticas de Gmail
Gmail tiene una amplia gama de funciones, que van desde las caractersticas estndar que todos los
servicios de correo electrnico tienen (como la capacidad de enviar y recibir mensajes de correo
electrnico), a algunas de las caractersticas ms singulares como conversaciones, carpetas, pestaas
de Recibidos y etiquetas de categoras y archivar mensajes.
Conversaciones
Gmail agrupa todas las respuestas junto al mensaje original,
creando una nica conversacin. En otros sistemas de correo
electrnico,
las
respuestas
aparecen
como
mensajes
independientes en la bandeja de entrada, lo que obliga a leer todo el
correo para seguir la conversacin. En Gmail, las respuestas a los
mensajes (y las respuestas a estas respuestas) se muestran en una
nica ubicacin de forma ordenada, lo que permite ver el contexto
de un mensaje o seguir la conversacin entera.
Carpetas
En realidad, Gmail no utiliza carpetas. En su lugar, para ayudarte a ordenar tus mensajes de forma ms
eficaz, Gmail utiliza etiquetas.
A continuacin, te indicamos las razones por las que creemos que es mejor utilizar etiquetas que
carpetas:
Etiquetas
Carpetas
opcionales:
Principal
Promociones
Social
Notificaciones
Foros
recibos,
Archivar mensajes
Cuando archivas un mensaje, este desaparece de tu bandeja de entrada,
pero no de tu cuenta. As, siempre puedes recuperarlo si alguna vez lo
necesitas. Es como guardar el mensaje en un archivador en vez de tirarlo a
la papelera.
Para qu sirve archivarlos?
Mantn limpia tu bandeja de entrada quitndote los mensajes que no te
hacen falta.
Los mensajes archivados siguen en tu cuenta, de forma que puedes recurrir a ellos si necesitas ver el
nmero de telfono de la firma de alguien, por ejemplo, o por si te haces famoso y quieres escribir tus
memorias.
Si eliminas un mensaje (en vez de archivarlo), al cabo de unos 30 das se borra automtica y
definitivamente.
Cmo archivar
Cmo archivar un mensaje
1. Abre Gmail.
2. Abre el mensaje (o selecciona la casilla que tiene al lado).
3. Haz clic en el botn Archivar.
Si quieres archivar todos los mensajes a la vez, no de pgina en pgina, usa el enlace
Seleccionar todas las conversaciones.
5. Haz clic en el botn Archivar.
4. Selecciona Todos.
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6. Escriba la contrasea deseada. Al igual que con cualquier servicio en lnea, es importante elegir
una contrasea segura - en otras palabras, una que es difcil que alguien adivine. Cuando
escribe la contrasea deseada, Gmail le dir si es lo suficientemente fuerte, y si no es lo
suficientemente fuerte como es posible modificarla.
8. Si desea que Google le recuerde a usted, el texto de su contrasea si alguna vez olvida o
necesita restablecerla, introduzca su nmero de telfono mvil. Esto no es necesario para
registrarse en una cuenta de Google.
9. Opcional: Si usted quiere que Google le ayude a mantener tu cuenta segura envindole por
correo electrnico si hay actividad inusual con su cuenta, escriba una direccin de correo
electrnico alternativa en el otro espacio para la direccin de correo electrnico.
10. Luego, usted tendr que escribir el texto de verificacin que se ve por debajo de la pgina de
inicio por defecto. Usted tambin tendr que seleccionar su ubicacin.
11. Revise los Trminos Condiciones de Servicio y Poltica de Privacidad y haga clic en la casilla
para aceptar.
12. Haga clic en Siguiente paso para continuar.
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13. Se abrir la pgina Crear tu perfil. Haga clic en Agregar perfil de fotos si desea aadir una foto a
tu perfil de Google+. Si usted no quiere una foto de perfil en este momento, haga clic en
Siguiente paso. Usted puede aadir una foto de perfil ms adelante, si usted cambia de opinin.
14. Aparecer la pgina de Google bienvenida. Esta pgina le ayudar a explicar los fundamentos
de su cuenta de Google y les recordar su direccin de Gmail y Google nombre de usuario.
15. Ha completado el proceso de registro. Haga clic en Continuar para Gmail. Usted ser redirigido
a la nueva bandeja de entrada de Gmail.
Al iniciar sesin en su cuenta
Al crear su cuenta, se iniciar la sesin automticamente. La mayora de las veces, sin embargo, tendr
que iniciar sesin en su cuenta y, a continuacin, cerrar la sesin cuando haya terminado con l. Cerrar
la sesin es importante si usted est utilizando una computadora compartida (por ejemplo, en una
biblioteca o en la oficina), ya que impide que otras personas puedan ver sus correos electrnicos.
Para Inicia sesin:
1. Ir a www.gmail.com.
2. Escriba su nombre de usuario (su correo
electrnico) y la contrasea y, a
continuacin, haga clic en Iniciar sesin
Configuracin de Correo
En ocasiones, es posible que desee realizar ajustes en la apariencia o el comportamiento de Gmail. Por
ejemplo, podra crear una firma o una respuesta automtica, editar las etiquetas, o cambiar el tema.
Estos ajustes se pueden hacer a partir de la configuracin de
correo.
Para acceder a la configuracin de correo:
1. Haga clic en el icono de engranaje en la esquina superior
derecha de la pgina y seleccione Configuracin.
12
Adicionando Contactos
Al igual que todos los proveedores de correo electrnico ms importantes, Gmail le permite mantener
una libreta de direcciones de contactos para que usted no tenga que memorizar las direcciones de
correo electrnico de todo el mundo. Tambin puede agregar otra informacin de contacto, como
nmeros de telfono, cumpleaos y direcciones fsicas.
Para agregar un contacto:
1. En el men desplegable de Gmail, seleccione Contactos.
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Enviando un correo
Ahora que ha creado una cuenta de Gmail, puede empezar a enviar mensajes de correo electrnico.
Escribir un correo electrnico puede ser tan simple como escribir un mensaje, o puede utilizar el formato
de texto, archivos adjuntos, y una firma para personalizar su mensaje.
En esta leccin, vamos a mostrar cmo componer un correo electrnico, agregar un archivo adjunto, y
crear una firma que aparecer en todos los mensajes que enve.
Cuando usted escribe un correo electrnico, que va a utilizar la ventana de composicin. Aqu es donde
vamos a aadir la direccin de correo electrnico del destinatario (s), el asunto y el cuerpo del correo
electrnico, que es el propio mensaje. Tambin ser capaz de aadir varios tipos de formato de texto,
as como uno o varios anexos. Si lo desea, puede incluso crear una firma que se aade al final de cada
correo electrnico que enve.
Ventana Redactar
Para enviar un email:
1. En el panel de men de la izquierda, haga clic en el botn Redactar.
3. Tendr que agregar uno o ms destinatarios al campo Para:. Hay dos maneras de hacer esto:
Escriba una o ms direcciones de correo electrnico, separadas por comas.
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Haga clic en Para para seleccionar los destinatarios de sus contactos y, a continuacin,
haga clic en Seleccionar.
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curriculum vitae como archivo adjunto, con el cuerpo del correo electrnico es la carta de presentacin.
Es una buena idea incluir un mensaje en el cuerpo del correo electrnico explicando lo que el archivo
adjunto es, sobre todo si el destinatario no est esperando un archivo adjunto.
Para agregar un archivo adjunto:
1. Al redactar un correo electrnico, haga clic en el icono del clip en la parte inferior de la ventana
de composicin.
2. Aparecer el cuadro de dilogo Cargar archivo. Elija el archivo que desea adjuntar y haga clic en
Abrir.
3. El archivo adjunto comenzar a cargar. La mayora de los archivos adjuntos se sube en unos
pocos segundos, pero los ms grandes pueden tardar ms tiempo.
4. Cuando est listo para enviar el correo electrnico, haga clic en Enviar.
Adicin de una firma
Una firma es un bloque opcional de texto que aparece despus de cada correo electrnico que enve.
De forma predeterminada, Gmail no incluye una firma, pero es fcil de crear uno. Por lo general incluir
su nombre y alguna informacin de contacto, como su nmero de telfono o la direccin de correo
electrnico. Si utilizas Gmail en el trabajo, es posible que desee incluir su ttulo y la direccin de su
empresa o sitio web.
1. Haga clic en el icono de engranaje en la esquina superior derecha de la pgina y seleccione
Configuracin.
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2. Escriba un nuevo nombre de la etiqueta, y haga clic en Crear. La nueva etiqueta se aplicar al
mensaje.
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2. Gmail ahora slo mostrar los mensajes que contienen la etiqueta seleccionada. El nombre de
la etiqueta que eligi aparecer en la barra de bsqueda.
Actividades
1. Crea cinco etiquetas de su inters.
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MODULO II
GOOGLE CHROME
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GOOGLE CHROME
Chrome es el navegador web gratuito de Google, diseado para hacer que la
navegacin sea ms simple, rpida y segura. Con su diseo limpio y
caractersticas avanzadas, Chrome se ha convertido rpidamente en uno de
los navegadores de Internet ms populares en todo el mundo desde su
lanzamiento en 2008.
A diferencia de otros navegadores, Google Chrome fue diseado especficamente
para abrir aplicaciones web, con velocidad y estabilidad. Por ejemplo, el correo electrnico, los videos
que ves en Internet y las compras en lnea.
Seguridad
Chrome te ofrece muchas herramientas para mantenerte
seguro en internet. A diferencia de otros navegadores,
Chrome est en constante actualizacin, por lo que
siempre estar protegido contra los ltimos virus y
ataques de Phishing.
Cuando visites una pgina que es potencialmente
peligrosa, Chrome te mostrar un aviso de advertencia.
Personalizacin
Aunque el diseo de Chrome es muy simple
comparado con otros navegadores, puedes
personalizarlo de muchas maneras. La Tienda Virtual
de Chrome (Chrome Web Store) siempre tiene algo
para todos los gustos.
Traduccin:
Otra razn sobre la popularidad de Chrome, es su
caracterstica de traduccin, que otros navegadores
no ofrecen. Cada vez que visitas una pgina web
en otro idioma, Chrome traducir la pgina a tu
idioma. Aunque algunas traducciones son
inexactas, esta herramienta te abre la puerta a
millones de sitios web que nunca podras haber
visitado de otra manera.
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Pestaas
Puedes visitar varias pginas web, desde una sola ventana que tenga varias pestaas abiertas. Debes
hacer clic en las pestaas, para ver las pginas correspondientes y si quieres abrir otra pgina en una
nueva pestaa, haz clic en el botn Nueva pestaa, a la derecha de las pginas que tengas abiertas.
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Botones de navegacin
Te permiten avanzar y retroceder entre los
sitios que has visitado, dentro de la misma
pestaa. Puedes incluso, ver el historial de
navegacin, manteniendo presionado el
botn izquierdo del mouse sobre los
botones de navegacin.
Botn Actualizar
Haz clic en el botn Actualizacin, para volver a cargar
la pgina que ests viendo actualmente.
Botn Marcadores:
Haz clic en el botn Marcadores, para guardar
la pgina web que ests viendo en ese
momento. Tambin puedes organizar tus
pginas favoritas en carpetas diferentes.
Botn configurar:
Haz clic en el icono de tres guiones, para abrir el men principal de Chrome.
Puedes utilizar este men para imprimir una pgina, organizar tus pginas favoritas, manejar descargas,
personalizar la configuracin y ms.
Si tienes una direccin de correo de Gmail, ya posees una cuenta de Google, as que slo
tienes que acceder a Chrome usando el mismo nombre de usuario y contrasea.
Si todava no tienes cuenta y quieres registrarte, sigue estos pasos:
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Paso 1:
Haz clic en el icono de llave inglesa, en la
esquina superior derecha del navegador.
Paso 2:
Selecciona la opcin Accede a Chrome que se
encuentra en el men desplegable.
Paso 3:
Se abrir la pgina de Inicio de Sesin. Ingresa tu nombre de usuario (direccin de tu cuenta en Gmail)
y tu contrasea. Finalmente, haz clic en el botn Iniciar sesin.
Atencin !
No inicies tu sesin de Chrome en un computador pblico. Incluso si finalizas la sesin de
tu cuenta, en la ventana del navegador, es posible seguir registrado en Chrome. Esto
podra permitir a otras personas acceder a tu informacin personal, correo electrnico y
contraseas guardadas.
Paso 5:
Ahora ests registrado en Chrome
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INSTALAR APLICACIONES
Paso 1:
Escribe, en la Barra de direcciones multiuso
https://chrome.google.com/webstore
Paso 2:
La Tienda Virtual de Chrome aparecer
con algunas de las aplicaciones ms
populares. Haz clic en cualquiera de
ellas para aprender ms acerca de
cmo funciona
Paso 3:
La aplicacin aparecer en la pgina,
con informacin acerca de cmo
funciona, los comentarios de los
usuarios, capturas de pantalla de la
aplicacin en accin, y mucho ms. Si
quieres comenzar a utilizar la aplicacin,
haz clic en Agregar a Chrome.
Paso 4:
La aplicacin se abrir en una nueva pestaa.
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EXTENSIONES
A diferencia de las aplicaciones, las extensiones se utilizan para agregar caractersticas adicionales al
navegador.
Las extensiones pueden bloquear los anuncios, guardar una pgina web en un servicio como Evernote,
y compartir una pgina con tu red social, todo ello sin necesidad de abrir una nueva pestaa .
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Paso 5:
La Extensin se ha instalado. El
cono de la Extensin que elegiste
aparecer en la barra de navegacin
superior.
Algunas
extensiones
trabajan en el fondo de Chrome y no
aparecer
en
la
barra
de
navegacin.
Paso 6:
Para utilizar la Extensin, haz clic en
el cono que qued en la Barra de
direcciones; recuerda que esto
puedes hacerlo mientras ests en
cualquier pgina.
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AGREGAR A MARCADORES
Te ha pasado, alguna vez, que viste una gran pgina web que queras ver ms tarde pero despus no
te acordaste de la direccin?
Los Marcadores son la mejor manera de guardar y organizar tus pginas web favoritas, para que puedas
volver a verlas una y otra vez.
En esta leccin, vamos a hablar acerca de cmo agregar tus pginas favoritas a los Marcadores, la
forma de gestionarlas y organizarlas en carpetas. Tambin, de cmo importar pginas favoritas de otro
navegador.
Para agregar un Marcador:
Puedes guardar cualquier pgina que ests viendo actualmente en Chrome como un Favorito. Para
hacerlo, sigue estos pasos:
Paso 1:
Haz clic en la estrella que est al final de la Barra
de direcciones multiuso, para guardar la pgina que
ests viendo como favorita, se abrir un cuadro de
dilogo para aadir tu pgina a los Marcadores.
Paso 2:
Para terminar, haz clic en Ok. Tu pgina quedara
aadida a la Barra de marcadores.
Para activar la Barra de Marcadores
Si quieres que la Barra de marcadores aparezca
debajo de la Barra de direcciones multiuso en todo
momento, tendrs que activar la Barra de
marcadores. Para hacerlo, sigue estos pasos:
Paso 1:
Haz clic en el icono de llave inglesa, ubicada en la
esquina superior derecha de la barra de
exploracin.
Paso 2:
Coloca el mouse sobre la opcin Marcadores y selecciona Mostrar la barra de marcadores en el
men desplegable.
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Paso 3:
La Barra de marcadores aparecer debajo de la Barra de direcciones multiuso en todo momento.
Actividades
1. Realice la instalacin de 3 aplicaciones y describe cul es su
uso
2. Realice la instalacin de 5 extensiones que ms usara en
Google Chrome.
3. Realice la instalacin de 2 temas en Google Chrome.
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MODULO III
GOOGLE CALENDAR
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CONTENIDOS
1. Trabajando con Google Calendario
2. Configuracin de calendario
3. Creacin de Calendarios
4. Creacin de Eventos
CAPACIDADES
Al trmino del estudio del presente modulo usted habr desarrollado las siguientes capacidades.
1. Reconoce los procesos para trabajar con Google Calendario.
2. Reconoce los procesos para configurar Google Calendario.
3. Fundamenta la importancia de la creacin de calendarios para establecer una ruta de trabajo con
los estudiantes.
4. Fundamenta la necesidad de crear eventos para organizar su trabajo.
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35
Donde hay una empresa de xito, alguien tom alguna vez una decisin valiente
Peter Drucker
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APRENDIZAJES PREVIOS
Antes de iniciar con la lectura del modulo le recomendamos realizar la autoevaluacin.
Qu entiende por:
CALENDARIO
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------EVENTO
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------NOTIFICACION
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------RECORDATORIO
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------A partir de los conocimientos previos que Ud. tiene conceptualizaremos los trminos que son objeto
de estudio para relacionarlo ms adelante con la definicin pedaggica.
CALENDARIO
El Calendario es una cuenta sistematizada del transcurso del tiempo, utilizado para la
organizacin cronolgica de actividades. Se trata de un conjunto de reglas o normas que
tratan de hacer coincidir el ao regular con el ao estacionario.
EVENTO
El trmino evento proviene del latn eventus y, de acuerdo al diccionario de la Real Academia
Espaola (RAE), tiene tres grandes usos. En varios pases latinoamericanos, un evento es
un suceso de importancia que se encuentra programado. Dicho acontecimiento puede ser
social, artstico o deportivo.
NOTIFICACIN
Notificacin es la accin y efecto de notificar (un verbo que procede del latn y que significa
comunicar formalmente una resolucin o dar una noticia con propsito cierto).
RECORDATORIO
Es un trmino que puede emplearse como adjetivo o como sustantivo. En el primer caso,
se trata del calificativo que revela que un elemento resulta til para acordarse de algo. Por
ejemplo: Te dej un papel recordatorio sobre la mesa con todo lo que tienes que hacer
esta tarde, La duea del local coloc un adhesivo recordatorio en la caja registradora con
los pasos a seguir para cancelar una factura.
Es importante partir del anlisis de estas precisiones conceptuales para luego introducirnos al estudio
del tema de fondo.
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GOOGLE CALENDAR
Google Calendar es un espacio
personal gratuito que ofrece Google a
todos aquellos que disponen de una
cuenta de GMail para que puedan
crear, gestionar y compartir eventos
dentro de sus agendas.
Google Calendar permite una fcil
introduccin de datos. Tambin se
puede sincronizar con Microsoft
Outlook y Apple iCal o incluso desde
agendas de otros usuarios de Google
Calendar.
Los usuarios pueden adems crear
mltiples calendarios (cada uno de
ellos sobre una temtica diferente
o creados para compartirlos con
amigos) y enviar a sus contactos
un determinado evento para que lo
aadan a sus agendas.
Adems, dispone de una integracin con Gmail. El servicio de correo de Google reconoce eventos
mencionados dentro de los mensajes y te permite aadirlos a tu agenda, puedes recibir notificaciones
va SMS de forma completamente gratuita y tambin puedes imprimir los calendarios en formato PDF.
Nada ms entrar desde la pgina de GMail en Calendar nos encontramos con una pantalla de bienvenida
con Nuestro nombre, Ubicacin y Zona horaria.
Las caractersticas ms importantes de Google Calendar son:
Uso compartido del calendario: Puedes compartir tu agenda con los usuarios que quieras.
Invitaciones: Crea invitaciones a eventos, envaselas a tus amigos y lleva la cuenta de sus respuestas
y comentarios. Todo ello en un nico lugar. Tus amigos recibirn tu invitacin e introducirn sus
respuestas, aunque ellos no utilicen Google Calendar.
Nota. Para que el uso compartido y las invitaciones estn completamente integrados las personas con
las que los compartas deber tener cuenta de GMail o Google Apps.
Buscar: Busca la fecha de eventos o realiza bsquedas en calendarios pblicos para descubrir
eventos que puedan interesarte y adelos a tu propio calendario.
Acceso mvil: Recibe notificaciones y recordatorios por SMS de eventos en tu telfono mvil de
forma completamente gratuita.
Publicacin de eventos: Comparte los eventos de tu empresa, colegio o universidad con todo el que
quieras.
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INGRESANDO A CALENDARIO
Luego de haber creado nuestra cuenta de e-mail en google: usuario@
gmail.com.
Nos dirigimos a la pgina web http://www.google.com.pe para poder
ingresar al CALENDARIO de google; si nos fijamos bien veremos que
ya estamos logueado en todos los servicios de google, seguidamente
nos dirigimos a la parte superior derecha en el Men de Aplicaciones,
en donde se encuentran 9 cuadrados, y hacemos clic sobre ella.
IMPORTANTE
Para ingresar a calendario con
los pasos mencionados en este
documento, es necesario haber
creado una cuenta de Gmail y
haber accedido al navegador
Chrome y a la pgina del
buscador de Google con dicha
cuenta.
MEN DE
APLICACIONES
El men de aplicaciones de
Google es el centro de todas
tus aplicaciones de Google y
te proporciona acceso rpido a
todas ellas desde el buscador
web.
CALENDARIO
El Calendario es una cuenta
sistematizada del transcurso
del tiempo, utilizado para la
organizacin cronolgica de
actividades.
Se trata de un conjunto de
reglas o normas que tratan de
hacer coincidir el ao regular
con el ao estacionario.
Antiguamente,
muchos
estaban basados en los ciclos
lunares, perdurando su uso
en el calendario musulmn,
en la fecha de varias fiestas
religiosas cristianas y en el uso
de la semana (correspondiente
a las cuatro fases lunares,
aproximadamente).
39
6 RAZONES
CALENDARIO G
Ordenar tu agenda no tiene
por qu ser un suplicio. Con el
calendario online gratuito de
Google es facilsimo controlar
los eventos importantes de tu
vida en un solo sitio.
COMPARTE TU AGENDA
Si sabes cundo estn libres u
ocupados los dems, planificar
tu agenda es coser y cantar.
Comparte tu calendario con
tus compaeros de trabajo,
familiares y
amigos para
que puedan ver tus planes
y consulta t las agendas
que otros hayan compartido
contigo. Aprende a compartir
tu calendario.
CONSULTA TU CALENDARIO
DONDE QUIERAS
Gracias a la sincronizacin en
dos sentidos entre tu ordenador
y tu telfono o tablet, puedes
acceder a tu calendario ests
donde ests. Utiliza una versin
de Google Calendar para
mviles (adaptada a pantallas
pequeas) o un calendario
integrado en tu telfono.
Aprende a
sincronizar tu
calendario con un dispositivo
mvil.
NO TE PIERDAS NINGUN
EVENTO
Con los recordatorios
no
te
puedes
despistar.
Las
notificaciones te llegan por
correo electrnico o a tu
telfono mvil en un SMS. Ms
informacin sobre recordatorios
y notificaciones.
ENVA INVITACIONES Y
CONTROLA LA ASISTENCIA
Invita a gente a tus eventos.
Los invitados pueden confirmar
su
asistencia
por
correo
electrnico o con Google
Calendar. Aprende a mandar
invitaciones para tus eventos.
SINCRONIZA
TU
CALENDARIO
CON
LAS
APLICACIONES
DE
TU
ORDENADOR
Si utilizas Apple iCal o Mozilla
Sunbird, puedes sincronizar
Google Calendar con esas
aplicaciones de ordenador.
TRABAJA SIN CONEXIN A
INTERNET
Puedes saber dnde deberas
estar en cada momento aunque
no ests conectado a Internet.
40
41
Seleccione el Idioma
Seleccione el Pas
Seleccione la Zona horaria
El da en qu empieza la semana.
Una vez que presionamos sobre el botn GUARDAR nos dirigir a la pantalla principal.
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CONFIGURACIN CALENDARIOS
Para configurar el Calendario de Google nos dirigimos a la parte superior derecha y presionamos sobre
el icono con forma de engranaje.
44
45
Google
Calendar
ofrece
diferentes
opciones
de
notificacin tanto a travs del
correo electrnico como a travs
de mensajes SMS. Puedes
establecer notificaciones para
cualquiera de los siguientes
elementos:
-
Nuevas invitaciones
Invitaciones con cambios
Invitaciones canceladas
Respuestas a invitaciones
Agenda diaria (nicamente
correo electrnico)
- Recordatorios de eventos
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Para configurar nuestro celular con Calendario es necesario seguir los siguientes pasos:
1.- Seleccionar el pas de residencia.
2.- Ingresar nuestro nmero de telfono celular.
3.- Presionar sobre el botn Enviar Cdigo de verificacin, esperamos que nos llegue el SMS.
4.- Ingresamos el Cdigo de verificacin.
5.- Presionamos sobre el botn Finalizar instalacin.
6.- Por ltimo presionamos sobre el botn GUARDAR.
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MUESTRA UN
CALENDARIO
Google Calendar te permite
compartir eventos y publicar
eventos y calendarios en tu
sitio web muy fcilmente.
Si tu sitio web menciona
eventos, como reservas, citas,
conferencias y espectculos,
Google Calendar puede ayudar
a tus usuarios a encontrar
esta informacin y aadirla
con facilidad a sus propios
calendarios
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49
Actividad de Taller
ACTIVIDAD
DE
FINALIZACIN
- Crear 2
Calendarios
adicionales a los que tienes, cada
uno de ellos tendr como mnimo 5 eventos, con
diferentes caractersticas
50
MODULO IV
GOOGLE BOOKS Y TRADUCTOR
51
CONTENIDOS
1. GOOGLE BOOKS
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
2. GOOGLE TRADUCTOR
2.1 Iniciar el traductor
2.2 Traducir desde un archivo de texto:
2.3 Google traslate toolkit
CAPACIDADES
Al trmino del estudio del presente modulo usted ser capaz de:
52
53
Google inici su proyecto de escaneado de bibliotecas declarando que actuaba dentro del marco
establecido en materia de derechos de autor por la legislacin de Estados Unidos (Copyright
act de 1976). Aseguraba que slo proporcionara el texo completo y la descarga o impresin de
aquellos libros que se encontraban en el dominio pblico y una visualizacin restringida o parcial
de los libros comercializados por las editoriales y con derechos de autor an vigentes, a pesar de
no contar con la expresa autorizacin para hacerlo por parte de sus titulares.
Google consideraba esta actuacin legtima al amparo del artculo 107 de la Copyright act de
Estados Unidos, que permite el denominado fair use de obras sin la autorizacin de los titulares
de sus derechos, siempre y cuando el uso de las obras sea parcial y no tenga efectos
econmicos (lo cual incluye, por ejemplo, usos educativos de obras, reproducciones parciales de
obras para su comentario o juicio crtico, etc.). Puesto que al incluir en su buscador fragmentos
de libros que se encontraban a la venta, Google proporcionaba un enlace con el editor o
proveedor de los libros para facilitar su venta, la empresa aseguraba que se trataba de un uso
lcito o fair use permitido bajo la Copyright act, ya que no ocasionaba perjuicios econmicos a los
autores y editores.
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4. Cree Ud. Que los autores de libros se benefician o perjudican al publicar sus libros en Google
books? Argumente
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
___________________________________________________________________
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APRENDIZAJES PREVIOS
Antes de iniciar con la lectura del mdulo le recomendamos realizar la autoevaluacin.
Qu entiende por:
Digitalizacin de documentos
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Base de datos
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Reconocimiento ptico de caracteres
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
A partir de los conocimientos previos que Ud. tiene conceptualizaremos los trminos que son
objeto de estudio para relacionarlo ms adelante con la definicin pedaggica.
Digitalizacin
Proceso de convertir un documento o una imagen en papel a un documento o imagen que
puede ser reconocida en su totalidad por un computador.
Base de datos
Es un conjunto de datos pertenecientes a un mismo contexto y almacenados sistemticamente
para su posterior uso.
Reconocimiento ptico de caracteres
Es un proceso dirigido a la digitalizacin de textos, los cuales identifican automticamente a
partir de una imagen smbolos o caracteres que pertenecen a un determinado alfabeto, para
luego almacenarlos en forma de datos, as podremos interactuar con estos mediante un
programa de edicin de texto o similar. Con frecuencia es abreviado en textos escritos en el
idioma espaol, utilizando el acrnimo a partir del ingls OCR.
56
I UNIDAD
GOOGLE BOOKS
GOOGLE BOOKS
Es un servicio de Google que busca el texto completo de los libros que Google digitaliza, convierte el
texto por medio de reconocimiento ptico de caracteres y los almacena en su base de datos en lnea.
Al realizar una bsqueda all, se abre una interfaz en la cual el usuario puede visualizar pginas del libro,
as como anuncios publicitarios relacionados con el contenido y enlaces a la pgina web de la editorial y
libreras que lo venden. A travs de una serie de limitaciones de acceso y medidas de seguridad,
algunas basadas en seguimiento de usuarios, Google limita el nmero de pginas visibles y se intenta
impedir la impresin de pginas y la copia de material con derechos de autor.
La base de datos de Google contina creciendo. Google Libros permite que los trabajos en dominio
pblico y otros materiales sin derechos de autor puedan sean descargados en formato PDF. Aunque
para usuarios fuera de Estados Unidos Google debe asegurar de que el trabajo en cuestin se
encuentra sin derechos de autor bajo las leyes locales.
57
Muchos de los libros son digitalizados con la cmara Elphel 3239 10 a una velocidad de 1000 pginas
por hora. En marzo de 2007, Google haba digitalizado un milln de libros, segn The New York
Times a un costo estimado de 5 millones de dlares. El 28 de octubre de 2008, Google declar que tena
a disposicin 7 millones de libros para ser buscados a travs de Google Libros, incluyendo aquellos
digitalizados por sus 20.000 editores asociados. De estos 7 millones de libros, 1 milln estaban
disponibles en contenido completo sobre la base de acuerdos con sus editores y un milln estaban en
dominio pblico. La mayora de las obras digitalizadas no se encuentran ya disponibles impresas o
comercialmente. El 9 de octubre de 2009, Google anunci que el nmero de libros digitalizados se
encontraba por encima de los 10 millones.
Ficcin
Universitarios
Temticos
Infantiles
Revistas
PASOS
58
1.4 MI BIBLIOTECA
Es un espacio virtual en el que puede guardar los libros que desea consultar, los que est leyendo
o los que desean leer. Lo interesante es que puede personalizarlo y crear su propia librera o
estantera.
ESTANTERA
Google ha decidido poner orden a todos los libros disponibles para los usuarios en Google Books y
los han colocado como si se tratara de una estantera fsica que permite ver todos los textos de un
solo golpe de vista y ordenados por categoras.
59
60
Cubierta y contracubierta
ISBN (tambin se puede publicar sin ISBN, pero lo mejor es tenerlo o gestionarlo)
PASOS:
Ir a https://books.google.com/partner/
Administrar libros
Aadir libro
Guardar
Una vez se cargan los archivos se debe esperar mientras son procesados. Al cabo de un tiempo el libro
estar aadido al ndice de los libros de Google.
61
II UNIDAD
GOOGLE TRADUCTOR
GOOGLE TRADUCTOR
En el mundo acadmico, muchas veces, la mejor
bibliografa se encuentra en el idioma ingles; por
ello, el uso de diccionarios para realizar consultas
rpidas
traducciones
complejas
ha
sido
Para el alumno
Escuchar en Google Traductor palabras en otro idioma para mejorar su pronunciacin,
presionando el botn que viene incorporado en el buscador donde escribimos la palabra
Pronunciar palabras en un idioma extranjero a travs del micrfono del ordenador dentro de
Google Traductor y pulsando el botn de audio que incorpora el buscador.
PARA EL DOCENTE
Usar Google Traductor para traducir palabras, frases o documentos completos. Hay disponibles
63 idiomas diferentes
Pulsar en el cono
63
Actividades
1. 1 Realice la bsqueda de un libro en Google Books, agregue
a su estantera y verificar si es posible descargarlo en
formato PDF.
2.
64
65
DOCUMENT
MODULO V
GOOGLE DRIVE, DOCUMENTOS Y
PRESENTACION
66
CONTENIDOS
1.
QU ES GOOGLE DRIVE?
1.1 cules son los requisitos?
1.2 Cmo instalar Google drive en tu equipo
1.3 Cmo sincronizar archivos y carpetas
1.4 subida manual de archivos y carpetas a Google drive
1.5 Acerca de "Mi unidad"
1.6 Cmo aparecen los documentos, las hojas de clculo y las presentaciones de Google en
tu ordenador
1.7 Lmites de tamao de los documentos, las hojas de clculo y las presentaciones de
Google
67
CAPACIDADES
Al trmino del estudio del presente modulo usted ser capaz de:
68
69
Si bien los servicios de la Internet que actualmente ofrecen la posibilidad de trabajar de manera
colaborativa online son numerosos, optaremos por una de las herramientas que mejor ha
valorado el Centre for Learning & Performance Technologies, que recoge todos los aos la
opinin de expertos internacionales en educacin sobre las mejores herramientas para los
procesos de ensear y aprender. Se trata de Google Drive, un servicio para, por un lado,
almacenar de manera gratuita archivos en lnea de hasta cinco gigabytes y, por otro, crear
documentos de ofimtica en lnea, con la posibilidad de trabajar de manera colaborativa,
sincrnica o asincrnica. En el listado de las 100 mejores herramientas para el aprendizaje
Top 100 Tools for Learning del Centre for Learning & Performance Technologies aparece, en
tercera posicin, solo superada por la herramienta para microblogging Twitter y el conocido
YouTube.
En el momento en que las universidades optan por incorporar este tipo de herramientas en sus
procesos de ensear y aprender, se estn adaptando a la Sociedad de la Informacin y el
Conocimiento en la que se hallan inmersas. Las formas de produccin, difusin y consumo de
la cultura han cambiado, el conocimiento ahora es ms complejo y multimodal, se construye a
travs de mltiples formas simblicas y se produce y distribuye con nuevos soportes y sistemas
de almacenamiento digitalizados (rea, Gutirrez y Vidal, 2012, p. 22-23), lo que exige nuevas
competencias para el estudiante universitario. Las nuevas formas culturales obligan a ampliar
el concepto de alfabetizacin, que no se limita a la mera lectura y escritura textual, sino que va
ms all e incluye el lenguaje audiovisual y multimedia. El papel de la universidad, en este
sentido, ser ofrecer un acceso igualitario a la tecnologa y alfabetizar a los ciudadanos, para
que sean sujetos ms cultos, responsables y crticos (rea, Gutirrez y Vidal, 2012, p. 6).
Los nuevos canales de comunicacin, las nuevas formas de acceso a la informacin y las
nuevas capacidades tecnolgicas obligarn a las universidades a adaptar su metodologa y sus
herramientas educativas al nuevo perfil de alumno, tal y como apunta el informe Universidad
2020 de la Fundacin Telefnica (Fundacin Telefnica, 2012).
70
3. Ud. hace uso de herramientas tecnolgicas para el desarrollo de sus labores acadmicas,
mencione algunas
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________
71
APRENDIZAJES PREVIOS
Antes de iniciar con la lectura del mdulo le recomendamos realizar la autoevaluacin.
Qu entiende por:
Google Chrome
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Almacenamiento en la nube
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Formato de un archivo
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Publicar en la web
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Colaboracin en tiempo real
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
A partir de los conocimientos previos que Ud. tiene conceptualizaremos los trminos que son
objeto de estudio para relacionarlo ms adelante con la definicin pedaggica.
Google Chrome
Es un navegador web desarrollado por Google y compilado con base en varios componentes
e infraestructuras de desarrollo de aplicaciones (frameworks) de cdigo abierto, como el motor
de renderizado Blink (bifurcacin o fork de WebKit).
Almacenamiento en la nube
Del ingls cloud storage, es un modelo de almacenamiento de datos basado en redes, ideado
en
los
aos
1960, donde
los
datos
estn
alojados
en
espacios
de
almacenamiento virtualizados, por lo general aportados por terceros.
Formato de un archivo
Hace referencia a la manera en que almacenamos la informacin digital en un ordenador.
Publicar en la web
Prctica habitual de crear archivos en el disco duro del equipo para luego enviarlos al servidor
web junto con los archivos multimedia referenciados (imgenes, animaciones, audios, etc).
72
GOOGLE DRIVE
Introduccin a Google Drive
Crea, comparte y trabaja con documentos en la nube
1. QU ES GOOGLE DRIVE?
Google Drive es un servicio web gratuito/pago que te permite almacenar, modificar, compartir y
acceder a tus archivos y documentos independientemente de dnde te encuentres a travs de
Internet. Puedes subir al servicio ms de 30 tipos de archivos entre los que se incluyen vdeos en
alta definicin, PSD de Photoshop o AI de Adobe Ilustrator. El servicio dispone de 5Gb de
almacenamiento gratuito, ampliables mediante pago. Dispone de versiones mviles tanto para
Android como para IOS para poder acceder a travs de nuestro dispositivo a nuestros datos,
editar documentos etc.
1.1 CULES SON LOS REQUISITOS?
Para poder utilizar Google Drive slo necesitamos una cuenta de
correo electrnico de Google o estar dados de alta en su servicio. Es
un procedimiento gratuito.
1.2 CMO INSTALAR GOOGLE DRIVE EN TU EQUIPO
2. Ir a http://drive.google.com
3. Con la cuenta ya creada en Google:
4. Haz clic en Instalar Drive en tu ordenador debajo de la lista de vistas de Drive en la parte
izquierda de la pantalla
73
Mi unidad: todo el contenido de tu unidad de Google Drive en la Web que quieres sincronizar con
otros dispositivos que tengan instalada la aplicacin de Google Drive. Se incluye automticamente
todo lo que hayas creado, subido o sincronizado.
Reciente: todos los elementos que has visualizado o editado recientemente, ordenados segn la
fecha de la actualizacin ms reciente.
74
archivos
Puedes
almacenar
en
la
subir
nube.
tanto
formas
de
Hay
subir
75
SUBIR ARCHIVOS/CARPETAS
Sigue estos pasos para seleccionar manualmente en el ordenador los archivos que quieras
subir a Google Drive:
1. En Google Drive, haz clic en el botn Subir y selecciona Archivos... en el men desplegable.
2. Selecciona el archivo que quieras subir. Para seleccionar varios archivos, pulsa Mays o Ctrl
y, a continuacin, haz clic en los archivos correspondientes.
3. El archivo aparece en Mi unidad.
IMPORTANTE
automticamente
archivos,
carpetas
76
Elige qu archivos
quieres que se
sincronicen entre Mi
unidad y la carpeta
Google Drive de tu
ordenador
hojas
de
clculo
las
VENTAJAS
Entre las cuestiones interesantes se encuentran:
77
1. Edicin colaborativa en tiempo real. De esta manera podemos estar varias personas
editando un mismo documento, y Google Drive Documento manejar los cambios y evitar
las colisiones.
2. Chat entre colaboradores. Mejorando la experiencia anterior, podemos estar hablando sobre
cambios en el documento en una barra lateral.
3. Control de versiones. Nos permite ver quin ha hecho qu cambios y revertirlos si fuera
necesario.
4. Conversin a los formatos ms populares: Word (.doc), OpenOffice, PDF, HTML, RTF, texto
plano
5. Integracin con el buscador. Con un par de clicks podemos buscar pginas o imgenes que
contengan ciertas palabras.
6. Edicin avanzada sobre el HTML y el CSS. Si sabemos usarlo, podemos crear
prcticamente cualquier cosa, aunque no sea lo ms sencillo de usar.
7. Modo a pantalla completa. Si queremos usar todo el espacio disponible podemos activarlo.
2.2 USO DE GOOGLE DOCUMENTO
Para el alumno
Los estudiantes pueden preparar un documento por ejemplo sobre la forma de utilizar las
herramientas de Google Documento, de manera que cada integrante del grupo de trabajo
aporte con parte lo corrija, aumente o suprima los aportes de sus compaeros y, finalmente
se ponga de acuerdo con el resto de integrantes para finalizar el trabajo.
Para el docente
Por otra parte, desde el punto de vista de los profesores, sabemos que hay materias en las
cuales hay varios cursos, cada uno con un profesor diferente para una misma asignatura.
Podran entonces realizar un trabajo en conjunto usando Google Docs, aportando con un
cierto nmero de problemas y luego de ponerse de acuerdo en la temtica, el grado de
dificultad y el tiempo de duracin del examen, imprimir el examen comn a todos los
cursos
IMPORTANTE
.html,
.txt,
.odt,
.rtf,
.doc y .docx.
78
Al cargar documentos,
las
imgenes
que
contengan se dejan
como imgenes (en vez
de convertirlas a texto
mediante la tecnologa
de
reconocimiento
ptico de caracteres).
A tener en cuenta
Los
archivos
de
documentos
subidos
que se conviertan al
formato de Google
Documento no pueden
ocupar ms de 2
megabytes.
CMO EMPEZAR
79
81
82
2. Selecciona Abrir con... y elige una aplicacin. Segn el tipo de archivo que intentes abrir,
se mostrarn las aplicaciones de documentos, hojas de clculo o presentaciones de
Google Docs.
Si tienes aplicaciones de otros fabricantes instaladas en tu unidad de Drive y son
compatibles con el tipo de archivo que vas a abrir, esas aplicaciones tambin aparecern
en el submen "Abrir con".
Tipos de archivo compatibles
Puedes convertir en documentos, presentaciones u hojas de clculo de Google los siguientes
tipos de archivos:
Dibujos: .wmf
83
3. En el campo "Texto" que aparece, escribe o edita el texto que quieras asociar al
enlace dentro del documento. Si has seleccionado un texto especfico, el texto ya
84
estar visible al abrir la herramienta. Deja este campo en blanco si quieres que se
muestre todo el enlace en el documento.
4. Escribe en el campo "Enlace" para empezar una bsqueda de enlaces relevantes y
no tener que copiar y pegar la direccin exacta que quieres usar. Esta
bsqueda puede incluir resultados de:
o
contenido web,
Puedes seleccionar una de estas opciones o pegar manualmente una direccin web o
de correo electrnico en el campo para usarla como enlace. Tambin puedes hacer
clic en Buscar ms debajo para buscar resultados con el fin de examinar otras
opciones.
5. Haz clic en Aplicar.
2.10
la
imagen
que
quieras
aadir
al
documento,
haz
clic
Subir: selecciona una imagen del equipo y haz clic en el botn Subir.
lbumes web de Picasa: haz clic en una imagen en miniatura del lbum. A
continuacin, escoge una imagen y haz clic en el botn Seleccionar.
2.11
Seleccionar el texto o imagen desde una pgina web, procesador de texto u otro, luego copiar y
pegar en Google Documento.
2.12
COMPARTIR
En cualquier se puede decidir compartir un documento almacenado en Google Drive con otros
usuarios. Compartir es sencillo, aunque hay diferentes niveles a la hora de compartir.
1. En la ventana principal de Google Drive seleccionar el documento a compartir.
2. Luego clic en la opcin compartir
85
86
Por defecto el documento se mantendr privado accesible solo para algunas personas o se
puede cambiar esa configuracin con la opcin cambiar.
Al invitar a personas estamos dando privilegios para poder acceder a ese documento.
1. Aadir los correos de las personas a quienes deseamos invitar
2. Le aadimos las posibilidades que tiene ese usuario respecto a ese documento: editar,
comentar, ver
3. Una vez definidos los usuarios seleccionar compartir y guardar
87
2.13
Los editores pueden aadir a personas y cambiar los permisos o slo el propietario
TRABAJO EN GRUPO
Es una de las grandes ventajas de Google Drive permite a varias personas estar trabajando
en forma simultnea en un nico documento gracias al sistema de versiones en cualquier
momento podemos recuperar una versin anterior al mismo.
Comentario, Notificaciones y Chat
Cuando trabajamos en un entorno colaborativo disponemos de otra serie de caractersticas
que nos permiten comunicarnos ms all del contenido del documento.
Las notificaciones:
Seleccionar un texto e
invocar
el
men
ese
comentario aparecer en
el lateral.
El otro usuario ver ese comentario y podr marcar ese comentario responder, editar,
eliminarlo y en un momento determinado se puede Resolver, es decir se ha llegado a
un acuerdo y ese comentario desaparece. Pero contina con una referencia.
88
2.14
Seleccionar el archivo en
Google Drive y clic en el botn
Ms
Seleccionar la opcin
Descargar
Actividades
2.
89
Drive
tambin
nos
permite
crear
seleccionar
CAMBIA TEMA.
Seleccionar el tema que se quiera utilizar. Esto se
aplica automticamente a todas las diapositivas.
90
3.3
Aadir transiciones
Con las transiciones, se puede hacer pasar de una diapositiva a otra de manera ms
interesante.
3.4 Insertar imgenes
Seleccionar Imagen
AVISO
Seleccionar Video
91
Los
archivos
de
documentos
subidos
que se conviertan al
formato de Google
Documento no pueden
ocupar ms de 2
megabytes.
3.7
Clic en el icono para subir documentos que aparece en la parte superior izquierda de la
Lista.
92
3.9
Actividades
1
93
MODULO VI
GOOGLE HOJA DE CLCULO
94
En este momento las HCG usaban el estilo de men "Ribbon", que haba sido recientemente introducido
en Microsoft Office para Vista. Las tres barras de botones Format, Sort y Formulas agrupaban todos los
comandos de la hoja de clculo.
Desde siempre, pequeos cambios se fueron introduciendo en la interfaz, de manera suave, sin que eso
signifique un cambio de versin para el usuario. El men File se incorpor a la izquierda:
QUISIERA SER COMO EXCEL
Esta etapa de la evolucin de las HCG estuvo marcada por la incorporacin de funciones y comandos
de Excel. En este sentido, HCG era una versin liviana y limitada de Excel.
La proliferacin de comandos hizo que Google replanteara su interfaz "Ribbon" y la sustituyera por una
barra de menes y una barra de botones, adoptando la funcionalidad de las hojas de clculo ms
antiguas, pero con un aspecto mejorado y ms limpio.
95
Igual que antes, se fueron haciendo retoques menores, agregando nuevas funciones, y cambiando
levemente el aspecto.
YA NO QUIERO SER COMO EXCEL
Con el lanzamiento de una nueva versin, Google dej ver un cambio de rumbo en lnea evolutiva de
sus HCG: dejaba de hacer nfasis en la incorporacin de comandos y funciones de Excel, para
introducir herramientas nuevas, que Excel no tena. Los aspectos ms destacados de la nueva versin
fueron:
A esta versin se la recuerda tambin por haber ordenado las pestaas inferiores, que dejaban de ser
enlaces rudimentarios, y ahora admitan ser arrastrados. Si bien era la versin ms compleja hasta ese
momento, tambin fue la ms intuitiva y fcil de usar.
Un dato curioso: a los desarrolladores se les haba terminado la lista de cosas de Excel que haba que
imitar. Luego de este lanzamiento, "nos" pidieron relevar las funciones ms solicitadas por el pblico en
general. Y como resultado de esta encuesta, en sucesivas mejoras, incorporaron por ejemplo la
posibilidad de bloquear celdas individuales. Excel haba dejado de ser el modelo a seguir, en 2012 las
HCG empezaban a hacer su propio camino al andar.
LA LTIMA VERSIN
Visto en perspectiva, la versin 2014 (en beta al momento de este artculo) no presenta innovaciones
espectaculares ni cambios dramticos como las anteriores. La interfaz est apenas retocada. En este
96
caso los desarrolladores trabajaron duro hacia adentro, en el "motor" de clculo, y con mucho esfuerzo
lograron dar respuesta a un antiguo reclamo: que se pueda modificar una HCG sin conexin a Internet.
POR QU NO LO HICIERON ANTES?
Desde el comienzo las HCG realizaban los clculos de las celdas en los servidores de Google. No
importaba la potencia de tu PC, el reclculo demoraba siempre lo mismo. Y el motivo de esto era simple
y contundente: las HCG (as como todo el conjunto de Google Docs) deban funcionar en mviles, en
cualquier hardware, por poco potente que pudieran ser. La idea era poder usar una HCG en un celular,
sin limitaciones.
En este contexto, no tena sentido encarar el esfuerzo de migrar el motor de clculo al navegador. Pero
algo cambi en Google, algo que no pareca muy relacionado con las HCG.
Durante aos Google intent poner en el mercado el concepto de Chromebook, una notebook barata
para navegar en Internet. El principal problema fue que era intil cuando no haba Internet. 2013 fue el
ao del segundo relanzamiento de las Chromebooks, ahora s con toda la fuerza, y Google Docs
aportara su granito de arena con una versin "sin conexin" para todos sus servicios. Lgicamente,
hacer funcionar las HCG sin conexin fue la parte ms difcil, y la ltima en llegar.
Tan difcil que me pregunto: se pusieron el objetivo de lanzarla en 2013, y la lanzaron en versin beta,
en diciembre, justo antes de que termine el ao.
Mientras los celulares seguirn operando de la manera tradicional, delegando el clculo a los servidores
de Google, en las PC las HCG podrn hacer uso de la potencia local.
NO SLO MODIFICAR SIN CONEXIN
La ltima versin es mucho ms que eso. Un replanteo total del cdigo, derrumbando los lmites
originales, como la cantidad de columnas o de filas, y agregando funciones largamente solicitadas.
QUE VIENE EN LOS PROXIMOS AOS
Este replanteo profundo parece llegar para quedarse. No ms nuevas versiones por muchos aos. En
adelante, se seguirn incorporando novedades de forma paulatina y suave, ya sin cambios de versin.
ME PARECE VER DOS LNEAS EVOLUTIVAS:
La tradicional, que se agota: se seguirn incorporando funciones y comandos de Excel, se seguirn
sumando formatos de archivos para convertir.
La integracin con Google Plus: los cambios en el aspecto y funcionalidad de Google Plus llegarn
tambin a HCG; la colaboracin con otros usuarios adoptar la forma de comunicacin de G+, se
integrarn crculos, se facilitar la difusin de HCG en G+, y todo lo que te puedas imaginar de esta
yunta
Entre otras cosas, est pendiente la posibilidad de compartir las HCG con los crculos de Google Plus;
de dar permisos a usuarios de Google Plus sin necesidad de conocer o dar a conocer el usuario de
GMail. En esta lnea algo ya se est moviendo en GMail. A a lo largo de los aos veremos la integracin
de los Formularios de Google con Google Plus, con ms facilidad para difundir encuestas y registrar
quin responde.
97
posibilidades del centro y del alumnado, as como conocer en profundidad las funciones que esta
herramienta ofrece.
La posibilidad de almacenar los documentos en la red y de trabajar con ellos varias personas, permite la
elaboracin conjunta de trabajos (textos escritos) mediante la escritura colaborativa. Ello conlleva la
implicacin de los alumnos en una tarea comn que integra lectura y escritura.
Adems facilita una comunicacin inmediata entre "profesor y alumno" o entre "alumno y alumno" para
resolver dudas de clase y ejercicios. Con ello, tareas como la correccin y la evaluacin directa de las
tareas por parte del profesor se facilitan y se recogen de modo sencillo. Tambin se puede enfocar para
la realizacin de debates -virtuales- sobre un asunto de clase en el que se incluyen las conclusiones y
valoraciones de los alumnos. El profesor puede as prologar el trabajo de la clase en la casa y viceversa,
facilitando la comunicacin entre los alumnos y el profesor fuera del centro.
Los documentos que se crean o presentan en el aula se pueden reeditar posteriormente en la misma
clase o cada alumno en su casa, de modo que permiten un trabajo continuado y coordinado. Estos
documentos se pueden tambin publicar, de modo que las adquisiciones y logros de un estudiante o de
un grupo de ellos, se pueden compartir y poner a disposicin del grupo. El aprendizaje se hace
recproco.
As pues, se potencia de forma clara el trabajo colaborativo -teniendo como soporte el ordenador-, as
como la actitud de ayuda y cooperacin. Ello lleva tambin aparejado un enriquecimiento personal
mediante el conocimiento de experiencias ajenas. Valores como el respeto a opiniones diferentes,
aceptacin de las crticas o responsabilidad y regulacin del tiempo de trabajo, pueden ser consecuencia
del buen aprovechamiento de este recurso educativo.
Depender de las tareas que se demanden al alumno, del entorno social y organizativo de la clase, de la
estrategia metodolgica implementada, y del tipo de interaccin comunicativa que se establece entre el
alumnado y el profesor durante el proceso de aprendizaje, que estos propsitos anteriores lleguen a
buen trmino.
98
99
APRENDIZAJES PREVIOS
Antes de iniciar la lectura de la unidad le recomendamos realizar la siguiente autoevaluacin.
EN SUS PROPIAS PALABRA DEFINIR LAS TRES PALABRAS QUE A CONTINUACION SE DETALLE.
Qu entiende por:
Hoja de clculo
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Archivo compartido
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Google drive
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------A partir de los conocimientos previos que Ud. tiene conceptualizaremos los tres primeros trminos.
Hoja de clculo: Una hoja de clculo es un tipo de documento, que permite manipular datos
numricos y alfanumricos dispuestos en forma de tablas compuestas por celdas (las cuales se
suelen organizar en una matriz bidimensional de filas y columnas).
La celda es la unidad bsica de informacin en la hoja de clculo, donde se insertan los valores y
las frmulas que realizan los clculos. Habitualmente es posible realizar clculos complejos con
frmulas funciones y dibujar distintos tipos de grficas.
Archivo compartido: Un archivo compartido es una propiedad de un archivo informtico que
tiene la caracterstica de poder ser accedido o manipulado por mltiples personas,
computadoras, sesiones o programas. Es un tipo de recurso compartido.
Google drive: Es un servicio de alojamiento de archivos. Fue introducido por Google el 24 de
abril de 2012. Google Drive es un reemplazo de Google Docs que ha cambiado su direccin de
enlace de docs.google.com por drive.google.com entre otras cualidades. Cada usuario cuenta
con 15 gigabytes de espacio gratuito para almacenar sus archivos, ampliables mediante pago. Es
accesible por su pgina web desde ordenadores y dispone de aplicaciones para iOS y Android
que permiten editar documentos y hojas de clculo.
100
CONTENIDOS
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
CAPACIDADES
Al trmino del estudio del presente modulo usted ser capaz de:
7. Reconoce los procesos para ingresar a Hoja de clculo.
8. Fundamenta la concepcin de Hoja de clculo desde la perspectiva de la educacin
superior.
9. Reconoce los procesos para trabajar con la hoja de clculo.
10. Fundamenta la importancia de compartir hojas de clculo para establecer un trabajo
colaborativo con los estudiantes.
11. Reconoce los tipos de procesos para compartir hojas de clculo con los estudiantes.
12. Fundamenta la necesidad de utilizar aplicaciones y scripts de terceros para aprovechar
las funcionalidades de las hojas de clculo.
13. Planifica y desarrolla trabajos de investigacin que les permita interactuar la hoja de
clculo con formularios.
101
1.
2.
3.
4.
102
Fue introducido
por Google el 24 de
abril de 2012.
Google Drive es un
reemplazo de Google
Docs que ha
cambiado su
direccin de enlace
de docs.google.com
por drive.google.com
entre otras
cualidades.
PROBAR LA NUEVA
VERSIN DE HOJAS DE
HOJAS DE CLCULO
Para usar la nueva
versin de Hojas de
clculo de Google,
debers habilitar esa
opcin:
1. Accede a Google Drive
en drive.google.com.
2. Haz clic en el men de
rueda dentada en la
esquina superior
derecha de la pantalla
y selecciona
Configuracin.
3. Haz clic en la pestaa
Edicin.
4. Selecciona la casilla
de verificacin situada
junto a "Prueba la
nueva versin de
Hojas de clculo de
Google".
5.
QU ENCONTRAMOS EN LA INTERFAZ?
En la parte superior encontramos es to:
4
5
Desde aqu podemos combinar distintas celdas para que formen una
sola.
104
En celdas con mucho texto esta opcin nos permite ajustar el texto al
tamao de la celda.
Nos permite aadir un comentario a una palabra o frase de nuestra
hoja de clculo.
Esta opcin nos permite insertar grficos con los datos que tenemos en
la hoja de clculo.
10
Cuando tenemos datos en la hoja de clculo esta opcin nos permite
a menor.
6.
105
1
2
3
4
5
6
Puedes utilizar la
combinacin de
teclas Ctrl + Y ( +
Y en un Mac) para
repetir la ltima
accin en otra
seccin de la hoja de
clculo cuantas
veces sea necesaria.
7.
106
a.
TIP
Le indicamos el nuevo
nombre y aceptamos
b.
Nos preguntar si estamos seguros que queremos eliminar esa hoja, si lo estamos hacemos
clic en aceptar.
107
COLUMNAS
Para insertar una columna tan solo tenemos que hacer clic derecho sobre la letra dnde
queremos insertar una nueva columna y seleccionar.
Insertar 1 a la izquierda:
Inserta una nueva columna a
la izquierda de la que
tengamos seleccionada.
Insertar 1 a la derecha:
Inserta una nueva columna a
la derecha de la que tengamos
seleccionada.
b.
FILAS
Insertar una fila es muy sencillo, tan solo tenemos que hacer clic
derecho sobre el nmero en la posicin donde queremos insertar
una nueva fila y seleccionar.
Insertar 1 encima: Inserta
una nueva fila de
columnas arriba de la que
tenemos seleccionada.
Insertar 1 debajo: Inserta
una nueva fila de
columnas en la parte
inferior de la que
tenemos seleccionada.
c.
NOTAS
Para insertar una nota en una celda, tenemos que hacer clic en el
botn derecho sobre la celda que queremos comentar y
seleccionar Insertar nota.
108
TIP
LIMITE DE OTROS
ARCHIVOS
Los archivos que
subas pero que no
se conviertan al
formato de
Documentos, Hojas
de clculo o
Presentaciones de
Google pueden
tener un tamao de
hasta 10 GB cada
uno.
Para visualizar esa nota, tan solo tenemos que pasar el cursor del ratn sobre la celda.
d.
IMGENES
Para insertar una imagen debemos ir a la barra de mens, pasamos el puntero sobre
Insertar y hacemos clic en Imagen.
TIP
LIMITE DE OTROS
ARCHIVOS
109
2
3
Subir: Desde aqu podremos insertar en nuestro documento una imagen que
tengamos en nuestro equipo.
Tomar una instantnea: Si tenemos una webcam en nuestro equipo,
con esta opcin podremos tomar una fotografa.
De URL: Aqu podemos indicarle la direccin web dnde se encuentra la
imagen que queremos aadir a nuestro documento.
En esta parte de la ventana, podemos arrastrar y soltar (Seleccionar un
archivo de nuestro equipo y arrastrarlo hasta esta parte de la ventana y
soltarlo) un archivo o bien hacer clic en Seleccionar una imagen para
subirla y elegirla manualmente.
Una vez tengamos nuestra imagen tan solo debemos hacer clic en Seleccionar en la parte
inferior para insertarla en nuestro documento.
9.
10.
Algunas de las principales acciones que se pueden aplicar a una o varias celdas son (ver la seccin
QU ENCONTRAMOS EN LA INTERFAZ?, donde se explica cada una de las opciones de la barra
de formato):
11.
110
ACTIVIDAD
DESARROLLAR
Solicitar al instructor
que le muestre el
contenido
terminado de la
hoja de clculo
HORARIO 2014, y
usted trate de
reproducirlo.
a. Escribe el primer nmero de la serie en una celda. Para este ejemplo, supongamos que vamos a
escribir un nmero en la celda A1.
b. En la celda de abajo, escribe la frmula =A1+1 o =A1-1, en funcin
de si deseas que la serie aumente o disminuya. Sustituye "A1" por la
TIP
celda en la que hayas escrito el primer nmero y "1" por el nmero
en funcin del cual deseas que aumente o disminuya la serie.
c. Selecciona la celda en la que has escrito la frmula, pulsa Mays y, a
continuacin, la flecha abajo. De esta forma se resaltarn todas las
celdas que incluirn las series. Contina pulsando la combinacin
Mays+flecha abajo hasta que se resalte el nmero seleccionado de
celdas.
d. Una vez que hayas seleccionado la columna deseada de celdas, pulsa
Ctrl+D.
CONFIGURACION
REGIONAL
e. Una serie de nmeros se crear ahora en las celdas seleccionadas.
De forma
predeterminada, las
opciones de fecha y
hora que aparezcan
se basarn en la
configuracin
regional de la hoja
de clculo.
12.
111
TIP
TAMAO DE
IMAGENES
Puedes aadir
imgenes con
cualquiera de estos
tipos de archivo: .gif
(no animado), .jpg y
.png. Las imgenes
deben tener un
tamao inferior a 2
MB.
Busca en el cuadro de texto del men para seleccionar un formato. Tambin puedes aadir
tu propio formato de fecha u hora personalizado en el cuadro de bsqueda.
Haz clic en Aplicar.
COPIAR FORMATO
Para copiar el formato de una superficie a otra, sigue estos pasos:
TIP
112
Si vas a importar un
archivo de texto sin
formato, como .csv
o .txt, tendrs la
opcin seleccionar
un carcter
separador, como
una coma o un
tabulador, o de
elegir un carcter
separador
personalizado.
13.
ACTIVIDAD
FUNCIONES/FRMULAS BSICAS
Las funciones nos permiten agilizar clculos y optimizar nuestra hoja de
clculo.
Hay muchas funciones ms, pero las funciones bsicas que vamos a
tratar son: SUM (), AVERAGE (), MAX (), MIN () y COUNT ().
SUM()
AVERAGE()
MAX()
MIN()
COUNT()
DESARROLLAR
Solicitar al instructor
que le comparta la hoja
de clculo COBRANZA
PENDIENTE WILMER,
y usted despus de 10
minutos explicar
cmo y dnde se estn
haciendo uso de las
formulas y funciones
bsicas.
Ponga de un color
anaranjado las celdas
donde se usa formulas
o funciones.
Para ello nos colocamos en una celda vaca (1) en nuestro caso la que est sealada de
color azul despus hacemos clic en el botn Funciones
(3).
113
Despus
seleccionamos las
celdas con valores
que
queramos
sumar, en nuestro
caso de B1 a B5.
TIP
TODAS LAS
FUNCIONES
Y pulsamos la tecla
Intro
en
el
teclado para que
se
ejecute
la
funcin.
En el siguiente
enlace
https://support.goo
gle.com/drive/table
/25273?hl=es
encontrars una
lista de todas las
funciones
disponibles en cada
categora.
14.
a.
FUNCIONES / FORMULAS
AVANZADAS
Vamos
a ver unas cuantas funciones avanzadas de uso corriente dentro de las hojas de
clculo:
ABS(number)
EXP(number)
INT(number)
LOG(nmero; base)
MULTIPLY(nmero_1 ; nmero_2)
CHAR(number)
EXACT(texto_1 ; texto_2)
EFFECT(nom ; p)
CONCAT(texto_1 ; texto_2)
stas son solo unas pocas funciones. Para hacer uso de ellas y saber cmo funcionan
debemos:
115
Si an no le hemos aadido un nombre a nuestro documento nos aparecer una ventana para que
le indiquemos el nombre de nuestro documento, si ya tuviera un nombre esa ventana no
aparecera.
Una vez hecho esto nos aparecer una ventana como la siguiente, del cual cada opcin se explica
en el cuadro siguiente:
1
2
3
4
TIP
MULTIPLES
USUARIOS
Google Drive y
Google Docs, al igual
que muchas otras
aplicaciones de los
de Mountain View,
le permite utilizar
varias cuentas de
Google a la vez. Para
utilizar esta funcin,
haga clic en el
cuadro de la esquina
superior derecha de
la interfaz de Drive y
seleccione la opcin
Agregar Cuenta.
Una vez tengamos a las personas con las que queramos compartir el
documento hacemos clic en Compartir y guardar y se aadirn a la
parte centrar de la ventana y ah de nuevo podemos editar sus permisos si lo deseamos. Cuando
hayamos terminado de aadir usuarios hacemos clic en Fin en la parte inferior de la ventana.
16.
COMENTARIOS
A la hora de trabajar en grupo sobre un documento / hoja de clculo /
presentacin, aadir comentarios es algo bsico para dejar constancia de
algo que quieras comunicar con el resto de miembros del documento.
Tambin nos puede servir para aclarar alguna parte del documento o para
comentar incidencias que puedan surgir durante su elaboracin.
TIP
A una celda.
Este tipo de comentario en nuestra hoja de clculo nos puede ser de gran
utilidad. Un ejemplo de la utilidad de estos comentarios es la hora de estar
trabajando varias personas en un mismo archivo, alguno de ellos puede
darse cuenta de un error en alguno de los valores que hay en la hoja de
clculo y dejar constancia de ello para que otro miembro del grupo pueda
corregir ese error. Cuando est resuelto el problema se puede marcar ese
comentario como resuelto y se oculta.
Para esto debemos sealar la celda queramos comentar y hacer clic en
Insertar>comentario o tambin desde la propia interfaz cuando tengamos la
palabra sealada a travs de este botn
FILTROS EN UNA
TABLA
En este caso, no
necesitars una
frmula, sino
seleccionar la tabla
que contiene tus
datos y despus
pulsar el botn de
filtro
o usar el
men Datos > Filtro.
117
1
2
3
CREANDO GRAFICOS
Una vez que tenemos recogida informacin vlida y seleccionada para crear un grfico en
nuestra hoja de clculo, pinchamos sobre el icono Insertar grfico:
118
Grficos:
En esta seccin nos encontraremos con un tipo de grficos ms especficos organizados
por categoras, como por ejemplo: lnea, rea, columna
119
Personalizar:
En esta ltima seccin vamos a encontrar una serie de parmetros que nos van a permitir
darle un toque personal a nuestros grficos.
Hay que tener en cuenta que esta seccin cambiar dependiendo del tipo de grfico escogido
en la anterior seccin, por ejemplo si elegimos una tipo de grfico de Columnas ser distinto
al de un grfico de tipo Mapas.
Una vez creado el grfico a nuestro gusto, lo insertaremos pulsando el botn azul
aparecer en cualquiera de las 3 secciones.
120
que
MODULO VII
GOOGLE FORMULARIO
121
Google Formularios es una herramienta que sirve para disear cuestionarios con diferentes
tipos de respuesta como: seleccin mltiple con nica respuesta, seleccin de varios tems de
respuesta al tiempo, pregunta abierta, entre otros. El formulario puede configurarse de tal
manera que los resultados queden automticamente vaciados dentro de una hoja de clculo en
Google Drive. Cuando todos los usuarios que contestaron el cuestionario han culminado el
proceso, las respuestas pueden ser procesadas en la hoja de clculo y consolidada la
informacin por medio de frmulas y clculos, que pueden ser exportados a Excel e insertarse
grficas para visualizar mejor los resultados y tomar decisiones con base en ellos.
Esta herramienta puede ser de mucha utilidad para disear encuestas para ser aplicadas en el
mbito educativo o exmenes para que los integrantes de un grupo puedan ser evaluados por
el docente y vaciados directamente a una hoja de Excel en donde ser computado el resultado
final.
122
123
APRENDIZAJES PREVIOS
Antes de iniciar la lectura de la unidad le recomendamos realizar la autoevaluacin
Qu entiende por:
Formulario web
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Correo electrnico
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Aprendizaje colaborativo en lnea
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------A partir de los conocimientos previos que Ud. tiene conceptualizaremos los tres primeros trminos.
Formulario web: los formularios web se parecen a los formularios de papel porque los
internautas llenan dichos formularios usando casillas de seleccin, botones de opcin, o campos
de texto. Generalmente cuando se ingresan los datos, se envan a un servidor web para ser
procesados.
Correo electrnico: es un servicio de red que permite a los usuarios enviar y recibir mensajes
(tambin denominados mensajes electrnicos o cartas electrnicas) mediante sistemas de
comunicacin electrnicos. Principalmente se usa este nombre para denominar al sistema que
provee este servicio en Internet, mediante el protocolo SMTP, aunque por extensin tambin
puede verse aplicado a sistemas anlogos que usen otras tecnologas. Por medio de mensajes
de correo electrnico se puede enviar, no solamente texto, sino todo tipo de documentos
digitales dependiendo del sistema que se use. Su eficiencia, conveniencia y bajo coste estn
logrando que el correo electrnico desplace al correo ordinario para muchos usos habituales.
Aprendizaje colaborativo en lnea: el aprendizaje colaborativo virtual es un proceso en el cual
un grupo de personas se comunica e interacta a travs de la red, con la finalidad de construir
un conocimiento nuevo sobre un tema especfico. La distancia y el tiempo son barreras que han
sido superadas gracias a la tecnologa y al sin nmero de aplicaciones que se pueden utilizar
tanto para comunicarse con los miembros del equipo as como para trabajar, compartir
informacin y recursos.
124
CONTENIDOS
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Introduccin
Qu necesitamos para acceder?
Qu es Google Formularios?
Cmo crear un formulario Google?
Tipos de Pregunta
Creacin de un Formulario Completo
Modificacin del Formulario - Otros Elementos
Cmo elegir un destino para las respuestas del formulario.
Gestionar los datos
CAPACIDADES
Al trmino del estudio del presente modulo usted habr desarrollado las siguientes
capacidades:
125
Formularios o Forms
INTRODUCCION
Una de las herramientas de Google Docs es su formulario. Se trata de
crear un documento para la recogida de datos, ya sea de forma
personalizada o annima.
3.
QU ES GOOGLE FORMULARIOS?
Un formulario es otro de los tipos de documentos que se puede crear
dentro de Google Drive. Los formularios de Google son una herramienta
til que te permite planificar eventos, enviar una encuesta, hacer
preguntas a tus estudiantes o recopilar otro tipo de
126
NOVEDADES
DE LA
NUEVA
VERSION
Dentro
de
los
formularios tambin
podemos incluir vdeos
de Youtube, necesario
para
obtener
la
opinin de los mismos,
dar instrucciones o
realizar
preguntas
sobre lo que se est
viendo.
Las barras de progreso
nos
permitirn
informar a las personas
que
estn
respondiendo lo que
an falta para concluir,
algo extremadamente
necesario
en
exmenes
o
formularios en los que
se solicite la opinin
sobre
cualquier
producto o servicio.
TIP
Desde octubre de
2013 es posible
insertar vdeos de
YouTube
en los
formularios con gran
facilidad, lo cual les
aporta un gran valor
didctico aadido.
Para ello en el men
superior
de
la
aplicacin pulsamos
en
Insertar>Vdeo.
127
4. Despus de crear un formulario a partir de una hoja de clculo de Google, vers una nueva
pestaa en la parte inferior de esta con el nombre "Respuestas de formulario". Como ya habrs
deducido, aqu es donde se aadirn las respuestas recibidas a travs del formulario.
128
Existen nueve tipos de preguntas. Ms adelante se explican con detalle. Habr que hacer clic en la
flecha para desplegar las posibilidades y elegir el tipo de pregunta deseado. Los tipos de
preguntas son:
PREGUNTA OBLIGATORIA
Debajo de cada pregunta nos encontramos con una casilla de aceptacin para hacer que la
pregunta sea obligatoria. Si seleccionamos esta casilla, cuando se deje de contestar esa pregunta,
no la enviar y solicitar al usuario que complete el formulario.
BOTON OK
Una vez que hayamos creado nuestra pregunta, habr que pinchar sobre Finalizado para darla
por acabada y poder pasar a otra pregunta.
AADIR ELEMENTO
Ya hemos comentado que por defecto aparece una pregunta, si se quiere aadir ms preguntas,
habr que pinchar sobre la opcin Aadir elemento y seleccionar el tipo ms apropiado que se
necesite.
Al hacer clic en el botn Aadir elemento (no en la flecha), se obtiene inicialmente el tipo de
pregunta predeterminado, texto. Una vez que hayas aadido una pregunta, puedes cambiar el tipo
seleccionndolo en el men Tipo de pregunta.
Si se hace clic en la fecha del botn Aadir elemento, se muestra la siguiente lista:
129
5.
TIPOS DE PREGUNTA
Los nueve tipos de preguntas que existen son:
TEXTO
Este tipo de pregunta sirve para recoger un texto corto del tipo de Nombre, Apellido, Correo
electrnico, etc.
TEXTO DE PARRAFO
Sirve para recoger un texto ms largo, del tipo de comentarios, observaciones, es decir,
aportaciones propias.
TIPO TEST
Este tipo sirve para recoger UNA SOLA opcin de las distintas posibilidades que se
presentan. Un ejemplo podra ser: cmo ha sido la reunin?, buena regular mala. Solo
podramos elegir una de las tres.
CASILLA DE VERIFICACION
La casilla de verificacin se utiliza para recoger VARIAS opciones de las distintas
posibilidades que se presentan. Un ejemplo podra ser: qu da te viene bien para la
reunin?, lunes martes mircoles. La persona que vaya a contestar podr elegir un solo
da, o bien dos o bien los tres. Despus de recoger los datos, servir para ver qu da es el
ms apropiado para la reunin.
ELEGIR DE UNA LISTA
Tendremos que proporcionar una lista de posibilidades. El usuario desplegar las
posibilidades y elegir una de las opciones que aparece en la lista. Es parecida a la de tipo
test, se diferencia en el momento de recoger los datos.
ESCALA
Ofrece una escala de valoracin entre 0 y 10 para hacer cualquier tipo de valoracin.
Tambin se pueden elegir otros lmites, por ejemplo entre 0 y 5 o bien entre 1 y 5, etc.
CUADRICULA
Se trata de una matriz de doble entrada, una en la zona izquierda y otra en la superior.
Sirve por tanto para recoger en una sola pregunta valoraciones de distintos apartados.
FECHA
Los encuestados utilizan un selector de calendario para introducir una fecha.
HORA
Los encuestados seleccionan una hora, ya sea una hora del da o un lapso de tiempo.
OTRO. Entre los elementos que aparecen en Aadir elemento y no son preguntas,
tenemos el apartado para otro, donde encontramos: Encabezado de seccin y Salto de
pgina.
ENCABEZADO DE SECCION
Para formularios un poco largos o complejos, podemos estructurar y organizarlos mejor por
medio de los Encabezados de seccin. Se trata de una especie de ttulo para las
preguntas que van a continuacin.
Hay que poner el texto de encabezado (ttulo de la seccin), mientras que la descripcin
ser opcional. Despus habr que desplazar este elemento al sitio que corresponda. No
afecta a la recogida de datos.
130
SALTO DE PGINA
Si el formulario es extenso y quieres que sea ms fcil de rellenar para los encuestados,
puedes aadir saltos de pgina. En el men Insertar, selecciona Salto de pgina. Las
nuevas pginas, al igual que los encabezados de seccin, pueden tener un ttulo y una
descripcin.
En el ttulo de la pgina se ha puesto Pgina sin ttulo, pero se podra poner segn la
temtica: datos personales, opiniones personales, etc. Habr que crear tantas pginas
como sean necesarias.
6.
131
Se van aadiendo opciones a partir de recuadro Haz clic para aadir una opcin.
Pregunta 3: Indica qu personal de la institucin le ha atendido
Tipo de pregunta 3: Tipo test
Se van aadiendo opciones a partir de recuadro Haz clic para aadir una opcin. Si
necesitamos, podramos dejar una casilla para Otro. Para ello se debe de hacer clic en Aadir
Otro. El usuario tendr que elegir esta opcin y escribir su respuesta personal, ajena a las
anteriores.
132
El usuario deber valorar, con un nmero, lo que se le pregunta. Esta opcin es muy
buena para poder sacar una valoracin media entre todas las aportaciones recibidas, a
partir de la recogida de datos en una hoja de clculo y mediante la utilizacin de frmulas
apropiadas.
Pregunta 6: Valora la calidad de la documentacin aportada por la Institucin
Tipo de pregunta 6: Cuadrcula
Este tipo de pregunta obliga a decidir sobre cmo queremos la cuadrcula. Tendremos que
decidir sobre:
Nmero de columnas. Por defecto se proponen 2 columnas, aunque nosotros, para
nuestro formulario, hemos elegido 3.
Etiqueta de columna. Se trata de dar valor a cada una de las columnas. Puede ser un
valor numrico (1, 2 y 3) o bien textual (muy mala, regular y muy buena).
133
Etiqueta de fila. Se trata de dar nombre a los elementos que vamos a valorar.
El usuario, en nuestro caso, dispondr de una cuadrcula de tres filas (elementos a valorar) y
tres columnas (valoraciones).
Pregunta 7: Cmo podramos mejorar la acogida a las personas que nos visitan?
Tipo de pregunta 7: Texto de prrafo
El usuario podra aportar ideas y comentarios no recogidos a travs de las preguntas del
formulario.
El primero de los encabezados lo desplazamos a la zona de inicio del formulario mientras que el
segundo, lo dejamos para que encabece los datos ms relacionados con la acogida.
Salto de pgina
Este elemento se debera
utilizar exclusivamente cuando
los
formularios
sean
excesivamente
largos.
Se
estructurar, mediante pginas,
para que sea ms cmoda su
realizacin. En el ttulo de la
pgina que se insertar se
asignara el nombre de Pgina
2, pero se podra haber
puesto:
datos
personales,
opiniones personales, etc.
En la pregunta Tipo test, hemos visto (aunque no se ha comentado) que a la derecha del tipo de
pregunta hay un apartado, que por defecto est sin seleccionar, y se llama Ir a la pgina segn la
respuesta. De esta forma, podramos utilizar el Tipo test para ir a pginas concretas y poder
navegar por el formulario. Naturalmente esto se deber utilizar cuando el formulario sea muy
largo.
El ejemplo de formulario estara finalizado (sin saltos de pgina pero con encabezados de
seccin). De todas formas, todava tenemos cosas que hacer. Mientras estamos creando nuestro
134
formulario, este se va guardando cada poco tiempo, aunque una vez finalizado, habr que hacer
clic en Enviar Formulario para cerciorarnos que el formulario ha quedado guardado.
Resultado de Formulario.
135
7.
DISEO O TEMA
Cuando creamos nuestro formulario se hace en un estilo llamado tema plano pero la aplicacin
nos ofrece una cantidad de diseos estticos. Para ver las posibilidades que me ofrece habr que
pinchar sobre Tema: Plano en la parte superior derecha y seleccionar la opcin que ms nos
guste. Despus de previsualizado, si nos gusta, hacemos clic sobre Aplicar. Elegimos Libros
Modernos.
136
ENVIAR
Despus
de
creado
el
formulario, tendremos que
mandrselo a una serie de
personas para que lo realicen;
utilizaremos el botn Enviar
formulario, que est al final de
la ventana de edicin o en la
parte superior derecha.
Aparece una pantalla donde
tendremos que poner las
direcciones
de
correo
electrnico de las personas
que tienen que rellenar el
formulario.
Si los receptores del formulario
tienen correo de Gmail, podrn recibir el formulario en el propio correo. De no ser as, recibirn un
enlace.
8.
137
una lista con tus hojas de clculo. Para elegir una hoja de clculo, activa la casilla junto a la misma
y haz clic en Seleccionar. Se crear una nueva hoja en esa hoja de clculo, y las respuestas de tu
formulario aparecern all. Una hoja de clculo solo puede recoger las respuestas de un formulario
al mismo tiempo a menos que hayas cambiado a la nueva versin de Hojas de clculo de Google,
que permite guardar las respuestas de varios formularios en una misma hoja de clculo.
138
CMO DESVINCULAR
RESPUESTAS
UNA
HOJA
DE
CLCULO
DE
Tambin puedes optar por desvincular tu formulario de una hoja de clculo en cualquier momento
haciendo clic en el men Respuestas en Formularios de Google y seleccionando Desenlazar
formulario. La hoja de clculo dejar de recibir nuevas respuestas, mientras que estas se seguirn
almacenando en Formularios, donde estarn disponibles como resumen en tiempo real o como
archivo CSV. Puedes volver a vincular el formulario a una hoja de clculo en cualquier momento sin
que se pierda o elimine ninguna respuesta.
9.
139
MODULO VIII
YOUTUBE
140
CONTENIDOS
1. Ingresando a Youtube
2. Configurando Youtube para Hangouts de Google+
3. Subiendo mi primer video
4. Administrando mis videos
5. Compartiendo mis videos
6. Buscando videos y suscribiendome
7. Listas de reproduccin
CAPACIDADES
Al trmino del estudio del presente modulo usted habr desarrollado las siguientes capacidades.
1. Reconoce los procesos para ingresar a YouTube.
2. Fundamenta la concepcin de Hangouts desde la perspectiva de la educacin superior.
3. Reconoce los procesos para subir un video a YouTube para la atencin de estudiantes.
4. Fundamenta la importancia de administrar videos en YouTube para establecer una ruta de
trabajo en la atencin de los estudiantes.
5. Reconoce los tipos de procesos para compartir videos a los estudiantes.
6. Fundamenta la necesidad de buscar videos y suscribirse a otros canales.
7. Planifica y desarrolla trabajos de investigacin que les permita crear listas de reproduccin
pertienentes a sus especialidades.
141
Jesus Blasco
142
143
APRENDIZAJES PREVIOS
Antes de iniciar con la lectura del mdulo le recomendamos realizar la autoevaluacin.
Qu entiende por:
YOUTUBE
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------CANAL
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------LISTA DE REPRODUCCIN
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------HANGOUTS
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------RED SOCIAL
--------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ------A partir de los conocimientos previos que Ud. tiene conceptualizaremos los trminos que son objeto
de estudio para relacionarlo ms adelante con la definicin pedaggica.
YOUTUBE
Es un portal del Internet que permite a sus usuarios subir, visualizar y compartir videos.
CANAL
Un canal de YouTube es el nombre que recibe el espacio que se crea cuando un usuario
de YouTube sube un vdeo para que otras personas lo puedan ver.
LISTA DE REPRODUCCIN
Es simplemente una lista de canciones. Este trmino se ha especializado considerablemente
en los campos del broadcasting y la reproduccin de msica en computadores y
reproductores de audio digital.
HANGOUTS
Es una herramienta de Google para la realizacin de vdeo conferencias o emisiones en
directo de video, con hasta diez amigos al mismo tiempo, a travs de su red social en
Google+, tu canal de Youtube o tu pgina web
RED SOCIAL
Son redes de relaciones personales, tambin llamadas comunidades, que proporcionan
sociabilidad, apoyo, informacin y un sentido de pertenencia e identidad social.
Es importante partir del anlisis de estas precisiones conceptuales para luego introducirnos al estudio
del tema de fondo.
144
145
FORMATO DE ARCHIVOS
YouTube acepta una gran
variedad de formatos de archivo
de vdeo, como .WMV, .AVI,
.MOV y .MPG, utilizados por
la mayora de las cmaras
digitales,
videocmaras
y
telfonos mviles. Si crees que
YouTube no va a reconocer
el formato de tu archivo de
vdeo, obtendrs los mejores
resultados si conviertes tu
vdeo a MPEG4 con el audio en
formato MP3.
INGRESANDO A YOUTUBE.COM
Luego de haber creado nuestra cuenta de e-mail en google: usuario@
gmail.com.
Nos dirigimos a la pgina web http://www.google.com.pe para poder
ingresar a YOUTUBE; si nos fijamos bien veremos que ya estamos
logueado en todos los servicios de google, seguidamente nos dirigimos
a la parte superior derecha en el Men de Aplicaciones, en donde se
encuentran 9 cuadrados, y hacemos clic sobre ella.
IMPORTANTE
Para ingresar a youtube.com
con los pasos mencionados en
este documento, es necesario
haber creado una cuenta
de Gmail y haber accedido
al navegador Chrome y a la
pgina del buscador de Google
con dicha cuenta.
MEN DE
APLICACIONES
El men de aplicaciones de
Google es el centro de todas
tus aplicaciones de Google y
te proporciona acceso rpido a
todas ellas desde el buscador
web.
146
AVISO
S has accedido a tu cuenta
de youtube.com ms de
una vez, las pantallas que a
continuacin se mencionan
ya no estarn disponibles,
y solo nos mostrara los
videos recomendados por
youtube.
TIPO DE
CONTENIDO
COMEDIA: Es una de las
partes que compone el gnero
dramtico, que principalmente
se caracteriza porque sus
personajes protagonistas se ven
enfrentados a las dificultades
de la vida cotidiana y por eso
ellos enfrentan las mismas
haciendo rer a las personas
o a su pblico, movidos por
sus propios defectos hacia
desenlaces felices donde se
hace escarnio de la debilidad
humana.
147
Seguida
mente
presiona
mos
sobre el
botn
guardar.
JUEGOS: Espectculos pblicos que tuvieron la mayor parte de los pueblos para
divertirse o recrearse en ellos o bien para honrar a sus dioses
CIENCIA Y EDUCACIN: Proceso de socializacin formal de los individuos de una
sociedad
BELLEZA Y MODA: Mecanismo regulador de elecciones, realizadas en funcin de
criterios subjetivos asociados al gusto colectivo
AUTOMOVILES: Vehculo autopropulsado
o mercancas sin necesidad de carriles
QU ES UN CANAL?
Un canal de YouTube es el nombre que recibe el espacio que se crea cuando un
usuario de YouTube sube un vdeo para que otras personas lo puedan ver.
148
Luego de ello nos recomendara algunos videos populares para poder visualizarlo.
Presionamos sobre el botn aceptar.
DISEO DE
CANAL
Para
obtener
resultados
ptimos
en
todos
los
dispositivos,
recomendamos
subir una sola imagen de 2560
X 1440 px que est optimizada
para ajustarse a la plantilla que
aparece a continuacin:
Nota: Todas las dimensiones
en pxeles tienen ms del
doble de la medida que la
imagen tendra en monitores
normales. De esta manera,
las dimensiones de la imagen
se adaptan a las medidas de
las pantallas de alta densidad
de pxeles. En el resto de las
pantallas, el tamao de la
imagen se reducir a menos
de la mitad y conservar las
mismas relaciones de aspecto.
La personalizacin del diseo
de tu canal depender de si
vas a configurar el diseo del
canal por primera vez o si vas
a reemplazar o modificar una
imagen existente.
149
Nos mostrara la siguiente pantalla en donde configuraremos las fotos de perfil y portada.
Si tu cuenta se encuentra
vinculada a tu cuenta de
google+ te aparecer el
siguiente mensaje, de lo
contrario no nos aparecer
nada y lo cancelamos.
Para agregar diseo al canal hacemos clic al icono agregar diseo al canal.
Aqu nos mostrara el siguiente cuadro de dialogo en el que nos pedir elegir de donde pondremos la
imagen (Subir fotos, Tus fotos, Galera)
150
Seleccionamos la imagen que nos parezca ms apropiada para nuestro canal y presionamos seleccionar.
Ah nos mostrara la siguiente imagen.
151
CREAR
VIDEOS
Captura de cmara Web:
Si tienes una cmara web
incorporada o conectada a tu
computadora, puedes grabar
un video de cmara web en
YouTube y subirlo directamente
al sitio.
Presentacin
de
diapositivas de fotos: Sube
fotos desde tu computadora o
selecciona fotos de un lbum
de fotos de Google+ existente
Hangouts en VIVO de
google+:
Son los archivos
creados
por
las
video
conferencias
realizadas,
a
travs de Google+
Editor de Video: Con estas
herramientas, puedes combinar
clips para crear nuevos videos y
publicarlos en YouTube con un
solo clic.
De ah en adelante nuestra cuenta se configurara para conectarse con Google+, y nos aparecer
la siguiente ventana.
152
HANGOUTS
Hangout es una herramienta de
Google para la realizacin de
vdeo conferencias o emisiones
en directo de video, con hasta
diez amigos al mismo tiempo,
a travs de su red social en
Google+, tu canal de Youtube
o tu pgina web.
Hangouts funciona en tu
ordenador y con dispositivos
Android y Apple, por lo que
podrs hablar con todo el
mundo.
Para
realizar
una
videoconferencia en Hangout
slo se necesita una cuenta
de google+, una cmara web
y un micrfono. Los invitados
a la videoconferencia debern
cumplir los mismos requisitos.
Seguidamente nos pedir verificar la cuenta con un mensaje de texto o una llamada a nuestro telfono.
Para lo cual seleccionamos nuestro pas, y nuestra preferencia de cmo queremos recibir el cdigo
de seguridad, luego de ello es necesario insertar nuestro nmero de telfono, en el cuadro respectivo.
Seleccione el pas.
Seleccione SMS o llamada
IMPORTANTE
Se puede verificar hasta dos
cuentas por nmero de telfono
al ao.
Luego de presionar sobre el botn enviar, nos pedir el cdigo de seguridad que se nos ha enviado a
nuestro telfono y lo insertaremos en el cuadro respectivo.
IMPORTANTE
153
Si el mensaje de confirmacin
o la llamada no retorna hasta
5 minutos, retorne al paso
anterior (Paso 1 de 2)
Presentacin
de
diapositivas de fotos: Sube
fotos desde tu computadora o
selecciona fotos de un lbum
de fotos de Google+ existente
Hangouts en VIVO de
google+:
Son los archivos
creados
por
las
video
conferencias
realizadas,
a
travs de Google+
Editor de Video: Con estas
herramientas, puedes combinar
clips para crear nuevos videos y
publicarlos en YouTube con un
solo clic.
Para subir video a nuestro canal presionamos sobre el icono Seleccionar archivos para subir, que
cambio de color de escala de grises a rojo.
154
IMPORTANTE
1.- Selecciona un ttulo
adecuado para su video.
2.Describa
teniendo en
contenido.
su
video
cuenta su
3.Insertar
etiquetas
separadas por coma (,) para
que su video se ubique de
forma adecuada en el buscador.
4.- Configure su privacidad
(Pblico,
Aprobados).
Quienes pueden ver el video.
5.Publicar
para
tus
suscriptores. (Mensaje de
correo para las personas que
se han suscrito a tu canal)
6.- Tambin compartir en
Google+, facebbok, twitter.
7.A
que
categora
pertenece el video.
IMPORTANTE
Publicar
para
tus
suscriptores
tambin
es
conocido por Configuracin
para tus suscriptores.
Tambin
compartir
en
es conocido por Compartir
tambin en.
En el men desplegable de
CATEGORIAS
en
algunas
versiones no encontraremos la
opcin EDUCACIN, esto es
remplazado por FORMACIN.
155
156
ADMINISTRAR
VIDEOS
El Administrador de videos te
proporciona herramientas y
funciones para que organices
y modifiques tus videos y tu
cuenta.
En la lado izquierdo de la
pgina, observars algunas
secciones
distintas
debajo
de Administrador de videos
(si no es as, haz clic en
Administrador de videos para
verlas).
Videos subidos: contiene
todos tus videos subidos y te
permite modificarlos.
Listas
de
reproduccin:
encuentra y edita tus listas de
reproduccin.
Historial de reproducciones:
muestra los videos que has
visto
recientemente.
Aqu
puedes borrar tu historial.
Historial de bsqueda: indica
los trminos que buscaste hace
poco. Aqu puedes borrar tu
historial.
Ver ms tarde: corresponde a
tu lista de videos para ver ms
tarde.
Favoritos: corresponde a tu
lista de videos favoritos.
Me gusta: corresponde a la
lista de videos que te gustaron.
Aparecern otras secciones
dependiendo del estado de tu
cuenta.
Por
ejemplo,
aparecern
Avisos de derechos de autor si
tienes advertencias de derechos
de autor o coincidencias de
Content ID en alguno de tus
videos.
IMPORTANTE
En algunas PCs la opcin
MODIFICAR
ser
cambiada por EDITAR.
Esto se
debe por
la
configuracin de Idioma de
Youtube. Por las diferencias
de uso del Idioma espaol
en Espaa y Latinoamrica.
157
INFORMACIN Y CONFIGURACIN
En esta seccin insertaremos y modificaremos los datos que pusimos
al subir el video.
INFORMACIN
CONFIGURACIN
Haz cambios bsicos (y ms
avanzados) en tu video a travs
de la pgina Informacin y
configuracin de tu video. Aqu
puedes cambiar todo, desde el
ttulo del video hasta si deseas
o no que las personas puedan
comentar sobre l.
MEJORAS
MEJORAS
Correcciones
rpidas
Soluciones Rpidas.
Correccin
automtica:
hace un ajuste en un solo clic
para mejorar la iluminacin y el
color del vdeo.
Mejora
la
iluminacin
y el color: para ajustar
manualmente la iluminacin y el
color, haz clic en el icono junto
a Correccin automtica para
abrir un panel de controles.
158
... MEJORAS
Haz
clic
en
Funciones
adicionales para acceder a
esta opcin.
Cmara lenta: reduce la
velocidad de reproduccin de
tu vdeo (mitad de velocidad,
cuarto de velocidad, octavo de
velocidad). Haz clic en el icono
con forma de tortuga para
acceder a la cmara lenta y
elige la velocidad deseada.
SOLUCIONAR
PROBLEMAS
Para guardar los cambios en
tu vdeo, este debe cumplir los
criterios siguientes:
Nmero de reproducciones:
no haber recibido ms de
10.000 reproducciones.
Duracin: debe tener una
duracin de menos de dos
horas.
ID de contenido: no debe
tener coincidencias de ID de
contenido.
No obstante, an puedes
utilizar la opcin Guardar
como para crear un vdeo
nuevo con una nueva URL
de vdeo que incluir las
modificaciones.
Simplemente
no podrs guardar los cambios
en el vdeo original.
AUDIO
En esta seccin podemos agregar un audio de fondo a nuestro video,
quitar un audio que infrinja los derechos de autor.
AUDIO
La herramienta de cambio
de
audio
te
permite
agregar msica a tu video
desde nuestra biblioteca de
canciones con licencia.
159
ANOTACIONES
En esta seccin podemos agregar anotaciones tipo Globo de Dialogo,
Notas, Titulo, Foco, Etiqueta.
Haciendo que nuestro video tenga preguntas, comentarios que podran
ser modificamos en cualquier momento sin la necesidad de volver a
compilar el video, ahorrndonos tiempo, y haciendo de nuestro video
ms interactivo.
En esta seccin la ANOTACIN lo configuraremos de la siguiente
manera.
TIPOS DE
ANOTACIONES
Bocadillo:
permite
crear
bocadillos
emergentes
con
texto.
rea
destacada:
permite
resaltar reas de un vdeo;
cuando el usuario desplaza el
ratn sobre ellas, aparece el
texto que se ha introducido.
Nota: permite crear cuadros
emergentes
que
contienen
texto.
Ttulo: permite
superposicin de
titular tu vdeo.
crear una
texto para
160
Duracin: las anotaciones solo se deben mostrar durante el tiempo necesario para poder leerlas.
De lo contrario, podran distraer al usuario y convertirse en una molestia. En la mayora de los casos,
5-7 segundos es suficiente para que el espectador lea las anotaciones.
Tamao: trata de que tus anotaciones sean pequeas y ocupen el menor espacio posible del video.
Se deben evitar las anotaciones que ocupan todo el video o gran parte de l.
Color: los colores de relleno vivos, como el rojo, el amarillo, el azul, el naranja y el rosa, suelen ser
llamativos, distraen a los espectadores y crean una sensacin de confusin. Utiliza estos colores
solo para las anotaciones que deban ser el centro de atencin. En los dems casos, son ms
adecuados los colores poco llamativos (transparente, semitransparente, gris, blanco y negro).
Posicin: si es posible, coloca tus anotaciones en los bordes, lejos del centro del video. La siguiente
imagen muestra la mejor posicin para las anotaciones.
Los mejores lugares para ubicar las anotaciones son las esquinas superiores del rea del video
(posiciones 1 y 3 de la imagen anterior). Las anotaciones tambin se pueden ubicar en los bordes
superiores y laterales del video (posiciones 2, 4 y 6). Es mejor no ubicar anotaciones en el rea
central del video (posicin 5) para no obstaculizar la visualizacin. Tampoco se recomienda colocar
las anotaciones en la parte inferior del video (posicin 7), ya que las anotaciones podran quedar
ocultas por los anuncios y por los subttulos.
Nmero de anotaciones: la menor cantidad posible de anotaciones en los videos en todo momento.
Trata de no mostrar ms de dos anotaciones a la vez,
Longitud del texto: mantn tus anotaciones lo ms cortas que sea posible para que los espectadores
puedan leerlas de un vistazo y sigan viendo el video.
MAYSCULAS: para algunos espectadores, el uso de maysculas en todas las palabras puede
resultar grosero e irrespetuoso.
161
COMPARTIENDO MI VIDEO
Para compartir nuestro video presionamos sobre el icono de perfil que
se encuentra en la parte superior derecha.
COMPARTIR
VIDEOS
Hay
varias
maneras
de
compartir un video en YouTube.
Para comenzar, haz clic en el
vnculo Compartir debajo del
video que quieres compartir
y selecciona una de estas
opciones:
Comparte
un vnculo
y pegar en
mensaje de
Vnculo
a
una
parte
concreta del video: antes
de copiar el vnculo, activa
la
casilla
de
verificacin
Comenzar en: para compartir
una parte concreta del video.
Por ejemplo, si quieres que el
video comience en el instante
2 minutos y 30 segundos,
activa la casilla de verificacin
y escribe 2:30 en el cuadro.
162
Para dar a conocer y poder utilizar el video nos interesa la opcin COMPARTIR.
Cuando seleccionamos esa opcin nos mostrara otras 3 opciones.
- Comparte este video.
- Insertar Vnculo.
- Enviar por correo.
Para nuestro trabajo nos interesa Compartir este vdeo e Insertar vnculo.
Como se muestra a continuacin cuando seleccionamos sobre Compartir este video nos aparece
muchas lugares en donde compartirlo, (facebook, twiter, google+, blog, etc.)
Podemos hacer clic en cualquiera de esas opciones o simplemente copiar la URL para luego utilizarlo
nosotros mismos en el lugar que deseemos.
La otra opcin que nos interesa como dijimos es INSERTAR VINCULO, ah nos mostrara el cdigo
HTML, el cual lo utilizaremos para poder insertarlo en cualquier pgina web que deseemos.
163
En la barra mencionada
insertaremos EDUCACIN
UNIVERSITARIA EN
EL
PER
164
SUSCRIPCIN
Una suscripcin de YouTube
consiste en la suscripcin a
los vdeos de un usuario y a
su actividad nueva (como, por
ejemplo, sus favoritos, sus
valoraciones, etc.). Al suscribirte
al canal de un usuario, recibirs
actualizaciones y permanecers
al tanto de las novedades que
se produzcan.
Cmo suscribirse
usuario
un
Repetir el proceso por cada video que nos sea til y si deseamos nos
suscribimos al canal.
165
LISTAS DE REPRODUCCIN
Gracias a las listas de reproduccin puedes dejar a mano una serie de videos. Por ejemplo, puedes
crear una lista de reproduccin de todos nuestros clips de deportes o videos musicales favoritos.
LISTA DE
REPRODUCCIN
Los propietarios de canales
seguirn teniendo la opcin
de organizar su contenido
en listas de reproduccin.
Las listas de reproduccin
pueden existir como entidades
independientes, o bien pueden
estar incluidas en secciones de
contenido similar.
Nos dirigimos a Listas de reproduccin en la parte superior izquierda, hacemos clic sobre ella, donde
nos mostrara la siguiente pantalla
166
Nos mostrara el siguiente cuadro de dialogo, en el que podremos insertar nuestros videos que hemos
seleccionado.
167
Para descargar un video de YouTube existen una infinidad de formas y tcnicas, en esta ocasin
utilizaremos la pgina web BAJARYOUTUBE.COM.
Del video que deseamos descargar de la pgina de YouTube copiamos el enlace que se encuentra en
la barra de direcciones del navegador.
168
Actividades
II UNIDAD
LOS MEDIOS EN LA
FAMILIAR
- Se entregar va la plataforma EDUCACIN
virtual. Las respuestas
a las
siguientes preguntas.
- Qu ventajas tiene la red social de videos Youtube en la
enseanza y el aprendizaje para el docente?
- Qu ventajas y desventajas tiene la red social de videos
YouTube en la enseanza y el aprendizaje para el estudiante?
169
MODULO IX
GOOGLE PLUS
170
CONTENIDOS
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
CAPACIDADES
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
171
172
2. GENERALIDADES DE GOOGLE +
El proyecto Google + (tambin llamado Google plus o G+) es una nueva red social desarrollada por
Google y lanzada al pblico (mediante invitacin) el 28 de junio de 2011.
Una de las cosas que ms destaca sobre otras redes sociales es la facilidad de gestionar la
informacin a compartir dependiendo de tus grupos de amigos, que en Google + se denominan
crculos. As pues, cuando publicamos mensajes, fotos o algn tipo de informacin en Google +,
tenemos a nuestra disposicin las siguientes opciones:
Personas concretas
Crculos especficos
Crculos ampliados
Pblico
Al contrario de redes como Facebook (en las que las dos personas deben aadirse mutuamente),
Google + acta como lo hace Twitter, cada usuario aade a la persona que quiere leer, sin que este
tenga que hacer lo mismo.
173
2.
3.
Porque se dice que Google + no debe ser considerada como solo una red social?
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
4.
5.
174
APRENDIZAJES PREVIOS
Antes de iniciar con el desarrollo del mdulo le recomendamos realizar la autoevaluacin,
responda que entiende por:
GOOGLE
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------GOOGLE +
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------RED SOCIAL
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------CAPA SOCIAL
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------A partir de los conocimientos previos que Ud. tiene conceptualizaremos los trminos que son
objeto de estudio para relacionarlo con el desarrollo prctico de las herramientas Google + y con
las ideas para su aprovechamiento pedaggico en la educacin superior.
GOOGLE
Es una empresa multinacional estadounidense especializada en productos y servicios
relacionados con Internet, software, dispositivos electrnicos y otras tecnologas. El
principal producto de Google es el motor de bsqueda de contenido en Internet del
mismo nombre, aunque ofrece tambin otros servicios.
GOOGLE +
Es un servicio de red social operado por Google Inc., est basado en HTML5. Google +
ya es la segunda red social ms popular del mundo con aproximadamente 343 millones
de usuarios activos, la cual integra diversos servicios que pueden ser compartidos
socialmente.
RED SOCIAL
Son redes de relaciones personales, tambin llamadas comunidades, que proporcionan
sociabilidad, apoyo, informacin y un sentido de pertenencia e identidad social.
CAPA SOCIAL
Permite a los usuarios organizar contactos en grupos para compartir informacin, a
travs de los diversos productos y servicios de Google.
Es importante partir del anlisis de estas precisiones conceptuales para luego introducirnos al
estudio y desarrollo del tema de fondo.
175
Es nica y solo
debe ser de su
conocimiento
(III)
La fecha de nacimiento
es modificable a
posterior. (IV)
Puede elegir
entre Hombre o
Mujer (V)
Google configura
automticamente el
pas con el cdigo +51,
recuerde ingresar
correctamente su
nmero celular (VI)
Escriba el email
que actualmente
utiliza, sin
importar que no
fuese de Google
(VII)
Es importante ingresar todos los campos correctamente. En los campos que no aparecen en la
imagen superior nos pedirn ingresar un cdigo para verificar que no somos robots, y aceptar las
condiciones de uso que nos indica Google +. Al concluir deberamos tener una pantalla como se
muestra en la imagen debajo; pulsa el botn empezar para comenzar a utilizar tu cuenta en Google.
176
Paso
2:
Introduce
la
contrasea
(adecuadamente) y pulsa en el botn Inicio de
Sesin (vase la imagen arriba)
A - ZONA DE ACCESO:
Es la zona ms habitual para el acceso a nuestra cuenta google, como es la primera vez, solo
aparecern las siguientes opciones:
Google +),
; Cuenta creada en google, al lado podrs encontrar una flecha negra
indicando para abajo, las opciones de la misma se vern ms adelante.
B - ZONA DE CONFIGURACIN:
Permite establecer los datos bsicos para la configuracin y manejo de nuestra cuenta.
C - ZONA DE CAMBIOS:
Es la zona que ira cargndose segn cambiemos en las opciones de la zona de configuracin.
177
Pestaa
Informacin
Personal: Sus opciones ms
resaltantes son:
A - La opcin de Correo
electrnico
de
recuperacin:
Permite
configurar un correo, en;
Gmail.com, Hotmail.com, u
otros para recuperar la
cuenta si olvidamos la
contrasea o similar.
B - La opcin Telfono: Nos
permite
configurar
las
opciones de recuperacin,
alertas y acceso a las
herramientas de Google.
Realizado o no los cambios
pulsa en el botn: Listo
178
En la pestaa Idioma, iremos a configurar la opcin: Idioma, para ello realizaremos los siguientes
pasos:
Paso 1: Nos ubicamos en la opcin Idioma.
Paso 2: Cambiaremos la opcin que por defecto estar en Espaol (de Espaa),
pulsaremos sobre dicha opcin y escogeremos: Espaol (Latinoamericana)
Paso 3: Para completar el cambio haremos clic en la opcin: Volver a Cargar.
179
Para culminar la pestaa Ayuda, nos mostrara temas de inters para aprender a usar de la manera
ms adecuada la red social de Google +, y otras aplicaciones.
APLICACIONES
Google
Drive,
es
una
aplicacin de Google que te
permite almacenar datos de
cualquier
tipo
(grficos,
documentos, videos, etc.),
en un espaci web, en el que
Ud. o personas que elija
tienen el acceso a los
mismos.
Paso 1: En la casilla debajo de Nombre, en lugar de Mantener nuestro Registro Inicial con:
Mat Fox The Wolf Hunter; cambiaremos a:
Mat Fox Damin Marcelo
Los dems datos pueden ser cambiados (como es el caso de la fecha de nacimiento o el
sexo) o mantenerse si no hubiera la necesidad de modificaciones.
180
PROCEDIMIENTO A:
Buscar personas en Google +: Puedes utilizar esta opcin cuando sabes los nombres, apellidos o
correos electrnicos de las personas que ests buscando. Por ejemplo, escribiremos el siguiente
correo: bmkadp@gmail.com; (Paso 1) el resultado se observa en la imagen debajo:
181
Podemos visualizar
que
aparece
el
usuario
que
deseamos (con la
fotografa de su
perfil) (Paso 2);
como tambin el
botn Agregar.
PROCEDIMIENTO B:
Buscar amigos en otra cuenta: Otra forma de agregar contactos es sincronizando nuestra lista de
contactos de otros correos como: Yahoo o Hotmail, para ello debers permitir el acceso iniciando tu
cuenta en cualquiera de los servicios, los procedimientos se observan en la imagen debajo:
182
Lo posible es que despus de sincronizar tus cuentas con Google +, aparezcan ms contactos, las
casillas habituales son: A
De personas que tienen una cuenta de correo electrnico en por ejemplo de: Hotmail, y que se han
sincronizado recientemente. Se recomienda pulsar el botn F5, para la actualizacin de contactos.
Tambien encontraras el botn (ver imagen derecha o (Casilla A)) para no agregar
los contactos uno a uno, sino en forma total.
Luego de haber realizado los pasos anteriores pulse en el botn de la parte inferior
/ derecha (que se observa en esta oportunidad al lado derecho).
Se cargar la siguiente pantalla, que nos muestra diversas opciones en caso de que quieras, conocer
que es lo que se publica en la red social de Google +. En nuestro caso omitimos dicho paso (ya que
lo veremos con ms detalle a posterior):
183
Y pulsamos el botn:
Es posible que si
hemos agregado
pocos contactos,
nos aparezca la
pantalla
(imagen
derecha). En ese
caso, pulsaremos
el botn: Continuar
de todas formas.
El propsito de Google +, es que creemos un perfil con los datos bsicos, para poder contactarnos
rpidamente con cualquier otra persona que est utilizando dicho servicio; El tem N 1: se rellena
datos en las casillas respectivas (si en el caso no estuvieran rellenadas); Para el caso del tem N 2,
se realizar el siguiente procedimiento:
Paso 1: Hacemos Clic en: subir una imagen (vase imagen anterior). Como queremos personalizar
nuestra cuenta en Google +, lo ideal es subir una foto de nuestros archivos personales en nuestro
ordenador, luego aparecer la siguiente pantalla.
184
Paso 2: Haga clic en el botn Selecciona una foto de tu computadora, deber aparecer la
siguiente pantalla en la cual se ejecutar los pasos respectivos en el orden especfico.
Seleccione la imagen
de su inters. (II)
Ud. puede:
Opcin 1: Pulsar Ignorar, para continuar con la foto escogida (independientemente del
tamao)
Opcin 2: Volver al Paso 2, para cargar una foto de tamao (altura x anchura en pixeles)
mucho mayor o de caractersticas mnimas a lo que solicita Google +.
185
Paso 3: Haya o no aparecido el aviso descrito en cualquiera de las situaciones anteriores (vase
Nota 1), cuando se cargue la ventana que se muestra debajo, se puede trabajar con cualquiera de las
opciones siguientes:
186
La pgina de Google + es todo un panel de control, dividido en mltiples secciones, para acceder a
diferentes actividades. Disponemos de una estructura en pantalla con diferentes apartados, acceso
a ventanas secundarias, modificacin de contenidos, etc. En la grfica superior, podemos ver las
secciones de la pantalla principal dividida en recuadros con indicadores de letras. La interpretacin es
la siguiente:
A: Buscar en Google +.
B:
Aplicaciones
varias,
notificaciones,
compartir, y acceso al perfil.
C: Cambios de contenido; si bien no hay
ninguna seccin exenta de importancia, esta
podra ser la ms importante dentro de la
pgina principal y una de las que debemos
conocer para disfrutar de todas las
posibilidades de Google +.
D: Publicacin; en esta seccin vemos tanto
las herramientas para publicar, como las
publicaciones que hayan hecho otras
personas.
187
Por lo habitual se cargar una pantalla en las que destacamos las siguientes opciones:
Galera: Esta opcin esta seleccionada por
defecto, y te muestra las imgenes por
defecto que Google +, sugiere.
Cargar: Te permite escoger una imagen del
ordenador o dispositivo anexo.
lbumes: Te muestra las imgenes que
tengas cargadas en Google +.
Fotos de Portada: Si tuvieras alguna
fotografa ya utilizada en la portada
Paso 2: Pulsaremos en la opcin Cargar, luego vamos a seleccionar una imagen, como se muestra
en los siguientes pasos:
188
Hacemos clic en el
botn Abrir (III)
Paso 3: Cargada la imagen que hemos seleccionado, apareceran algunas opciones de modificacin
con respecto al tamao de visualizacion. Para concluir haz clic en el botn;
El resultado se muestra en la siguiente pgina:
189
la
Las
caractersticas
ms detalladas de
cada
ficha,
se
muestran
a
continuacin
de
manera individual:
Paso 3: Al momento
de ingresar a cada
pestaa
Ud.
por
ejemplo
puede
configurar:
Mostrar
personas
de: 4 crculos (la
cantidad
de
los
mismos
puede
variar), y para el caso
(la imagen) se les
indicara como crear
ms adelante.
Puedes pulsar el
botn Guardar, para
que contines ms
tarde o.
Paso 4: Cuando configuras ciertas opciones, puedes desplazarte mediante los botones de la parte
superior, sin pulsar el botn guardar hasta que termines tu configuracin. Para el caso en la ficha
Historia se puede observar ciertos procedimientos:
Rellene la informacin
necesaria acerca de Ud. (I)
Puede
utilizar
las
herramientas bsicas
de edicin de Texto
como:
Negrita,
Vietas, etc. (II)
Cabe destacar que el (paso III), de la imagen se repite en todas las fichas del perfil. En el caso de la
ficha Trabajo se irn a agregar ciertos datos como se muestra debajo.
190
La ficha Educacin:
Nos
permitir
detallar los estudios
que
hayamos
realizado.
La ficha Lugares:
Nos
permitir
indicar los sitios en
donde
hemos
radicado.
191
La ficha Informacin
bsica: Pide que
definas:
El sexo
Que nos interesa
La Fecha de
nacimiento
La
Relacin
sentimental
Otros Nombres
(Nick)
La ficha Informacin
de
contacto:
Permite
ingresar,
datos para que
puedan
contactarnos
de
forma Personal y de
forma laboral.
Debajo de estas
opciones se puede
seleccionar
por
ejemplo; el telfono,
el correo, u otros.
192
La ficha Vnculos:
Tiene
una
caracterstica muy
importante que es
insertar
vnculos
para
con
otra
pginas como:
Facebook
En el botn crculos
(en
el
men
desplegable)
se
recomienda
seleccionar
secciones como:
Tus
crculos:
Para que tengas
la certeza que
solo
personas
que
son
tus
contactos tengan
acceso
a
tu
informacin
personal.
La
ficha
Aplicaciones
con
acceso con Google
+: Permite poner
otras aplicaciones
como Script a tu
perfil.
Nota 2: Posiblemente si te falta completar algn dato en tu perfil, en la pgina principal (la del perfil)
te aparecer un aviso, pulsa en l y rellena lo faltante; lo ideal es que tengas tu Perfil al 100 %.
193
9.1. CONTACTOS Y MS
Es necesario que busques contactos. Para ello realiza los siguientes procesos:
Paso 1: Coloca el cursor en la esquina superior izquierda del
men principal de Google +; el cual tiene el texto: Pgina
principal.
Paso 2: Haz clic en el botn Personas.
Al cagarse la ventana las opciones ms resaltantes sern estas:
194
A: Zona Nombre: Permite ordenar tus contactos (es variable: significa que puede cambiar de
texto) & Zona Acciones: Permite el filtro y visualizacin ms adecuada de tus contactos.
B: Zona de Bsqueda: Para hallar contactos.
C: Zona de contactos: Sitio en el que se visualizaran todos tus contactos (incluye el botn
Agregar una Persona (contacto en potencia), y adems permite la administracin de los
mismos).
D: Zona de Crculos: Permite la administracin (Crear (vase el circulo con el signo +),
Eliminar, Editar, Compartir) de los crculos.
195
Acciones:
Permite
Eliminar,
Ver
perfil,
Seleccionar
todos
(los
contactos),
Reducir
/
Aumentar
el
tamao de los
crculos, etc.
Es
tambin
factible
aumentar
contactos
mediante la Zona de
Bsqueda, para ello:
Paso 1: Escribimos el
nombre o apellido del
contacto.
Paso 2: Posamos el
mouse sobre el contacto
encontrado,
Paso 3: Se puede
observar la ficha de
informacin
o
perfil
rpido.
Paso 4: Pulsa en el botn agregar y escoge el crculo al que pertenecer (en este caso el crculo
Amigos, haz clic en la casilla para marcarlo y concluir).
Nota 3: Como te habrs fijado puedes agregar un contacto a varios crculos, en el caso anterior si
hubiramos querido podramos haber marcado tambin: Conocidos / Siguiendo, o ambos.
196
Hacemos clic
en el botn (III)
Marque la casilla si
quiere incluirse en el
crculo a compartir (III)
Pulse en el botn
para finalizar (IV)
Los resultados de este proceso se vern en la seccin novedades de la pgina principal (vase la
imagen debajo).
Al pulsar sobre el botn: Agregar Contactos, podemos crear un Circulo Nuevo; para este caso lo
llamaremos AMIGOS DE TRABAJO.
197
Si desea eliminar
algn contacto pulse
sobre
la
parte
superior izquierda de
la ficha del contacto,
y haga clic en el
botn con la X. (II)
198
Te permite buscar
contactos
en
determinados crculos
Ordena los
contactos
Te permite eliminar
contactos agregados
199
200
201
Vamos a describir las otras opciones de la ventana Video - Youtube, de manera breve:
Ingresa una URL: Te permite ingresar la direccin exacta del video que quieres que los
dems visualicen; muy til al momento de realizar por ejemplo un Hangout.
Tus Videos de Youtube: Para compartir los videos de tu cuenta de Youtube.
Grabar un video: Ideal si tienes una cmara Webcam.
Cargar video: Para que subas de tu ordenador un video en especfico.
Paso 3 y 4: Realiza los siguientes procesos:
Haz clic en el
botn (III)
El resultado final se ver en la pgina principal. Es importante mencionar que al igual que el
Facebook, Google + nos permite manejar ciertos aspectos de una publicacin como:
Editar Publicacin: Para agregar, quitar (es decir cambiar algo en nuestra publicacin).
202
203
204
Puedes invitar personas a tu comunidad creada, en la siguiente ventana ejecuta los estos pasos:
205
206
Pantalla en la que se
visualizar el evento.
207
Video
introductorio
a
Google Eventos (est en
lenguaje ingls)
208
Nota 9: Ntese que las opciones: Tus eventos / Buscar ms eventos, estn desactivadas.
Al generar el evento se producen acceso a ciertas zonas con opciones que a continuacin
detallamos:
A: Zona Comentar: Tus contactos (incluyndote) pueden realizar comentarios (obsrvese el
ejemplo ms abajo (con nuestro mismo usuario)).
B: Zona Asistencia: Puedes confirmar tu asistencia (SI / TALVEZ / NO) y ver la cantidad de
invitados.
C: Zona Detalles: La calidad del evento (pblico o privado), la fecha, el lugar del evento, etc.
D: Zona Invitados: Los contactos (del crculo elegido) que se espera confirmen su respuesta y el
botn: Invitar ms, para agregar ms asistentes. Se observa tambin la confirmacin de nuestra
asistencia en; Asistir (1).
209
Eventos recientemente
publicados.
210
Acerca de: Direccin de correo electrnico: Por defecto estar escrito nuestro correo de usuario
recin creado; sin embargo podemos aadir otro correo por medidas de seguridad para nuestra
cuenta, el cual puede ser de otro servicio como Hotmail; al momento de pulsar el botn Agregar, se
enviar una notificacin de verificacin al correo que acabamos de introducir, tendremos que ingresar
a dicho correo y seguir las instrucciones de verificacin para que funcionen los cambios de
configuracin, este proceso tambin se puede realizar mediante el agregado de un nmero telefnico.
Acerca de: Administrar suscripciones & Recepcin de notificaciones: Todas las opciones para
estos dos ttulos estarn marcadas con un check = verificacin (incluye las opciones que son
desplegable en Publicaciones / Crculos / Fotos / Hangouts / Eventos / Comunicaciones sobre las
Pginas de Google + / Comunidades). En esta seccin no habr cambios.
Acerca de: Tus crculos: En esta opcin se configurar con quienes vas a compartir el contenido de
tus publicaciones, es decir que es lo que pueden o no pueden ver tus contactos. Sin embargo el
crculo de Seguir est desactivado por defecto, ya que en aqu se encuentran los contactos que no
necesariamente te han aceptado pero que t sigues (similar al Twitter). En la siguiente pantalla
veremos la opcin para el cambio de configuracin mediante el botn Personalizar.
211
Acerca de: Tus Fotos y videos: Si gustas puedes marcar aqu la opcin: Cargar mis fotos en
tamao original, para ello es necesario que sepas que Google al momento de inscribirte te da sin
costos 15 Gigabytes (Aproximadamente el espacio de 3 dvd y ) para que guardes tus archivos en
Google Drive. Se recomienda activar estas opciones si vamos a compartir por ejemplo fotografas con
informacin que tiene que observarse; un escaneado de una placa radiogrfica o un plano
topogrfico, entre otros), claro que tambin tendremos que contar con un buen ancho de banda de
aproximadamente 4 mbps mnimo para no demorar mucho en el proceso de cargue.
Con respecto a Google Drive, hay que entender que este aplicativo nos permite guardar todo tipo de
archivos en la nube de internet (dentro de nuestra cuenta), por tanto podemos acceder a los mismos
para compartirlos con nuestros contactos activando la opcin: Mostrar fotos y videos de Drive en
mi biblioteca de fotos, (considerando que no tengamos contenido privado).
Para concluir se ha realizado un cambio en: Personas cuyas etiquetas de ti se aprueban
automticamente para aadirlas a la seccin Fotos donde apareces de perfil, se recomienda
que esta opcin est disponible solo para tus crculos para mantener en lo posible la privacidad
necesaria.
Acerca de: Perfil: En esta parte de la pantalla vamos a dejar activa las opciones de las casillas:
Mostrar las publicaciones de tus comunidades de Google + / Fotos / Youtube Videos /
Reseas y vamos a marcar la casilla +1 (si no estuviera marcada), en la parte inferior cambiaremos:
Permitir que te enven mensajes desde tu perfil de: Crculos ampliados a Tus crculos, una vez
ms destacando los motivos de seguridad e indicando que es recomendable tener una cuenta de
212
correo para el trabajo y otro personal. Si la mayor parte de tus contactos son de confianza puedes
dejar esta opcin en Crculos ampliados (te envan mensajes contactos de tus contactos).
Acerca de: Inhabilitar Google +: Al decidir acceder a esta opcin se elimina de manera permanente
tu cuenta de usuario de Google, en especfico tu perfil, de modo que al pulsar en esta opcin
cargaremos una pantalla que nos explicar a detalle que es lo que sucede en este proceso. En esta
ocasin solo hacemos breve referencia de que sucede cuando utilizamos esta funcin; por lo
consiguiente no pasaremos a eliminar alguna cuenta existente.
213
Comentario de la
video conferencia (II)
Ttulo de la video
conferencia (I)
Haga clic en el
botn (IV)
HANGOUT EN VIVO: Te muestra una opcin similar a la anterior que es: Iniciar un Hangout en vivo
(que funciona de idntica manera a la anterior). Lo interesante de esta opcin es que podemos
unirnos a otros Hangouts que se estn realizando ahora.
214
HANGOUT
DE
VIDEO: Te muestra
una opcin que es:
Iniciar Hangouts en
video (que funciona
de forma similar a las
opciones anteriores
de Hangouts que se
han revisado)
1: Pantalla de Hangout
215
ACTIVIDADES DE FINALIZACIN
Las actividades se realizaran en consideracin a los puntos en que se deben reforzar los
conocimientos tericos prcticos del presente modulo, estos se darn mediante la plataforma
o en el taller del curso:
ACTIVIDADES DEL TALLER
- Configure su perfil de Google +, con sus datos de manera correcta al 100 %
- Agregue 20 contactos a su cuenta Google +
- Genere 2 crculos, el primero que tenga el nombre de: Colegas de Trabajo, y el segundo
que tenga el nombre de: Algunos alumnos (no tienen que estar conformados por contactos
de alumnos necesariamente).
- Publique 1 artculo de su especialidad, y realice 5 comentarios en artculos que hayan
publicado sus colegas
- nase a dos comunidad educativas de: Educacin Superior
- Genere un evento invitando a sus contactos para indicar el inicio de clases en la Undac.
ACTIVIDADES PARA ENTREGA EN LA PLATAFORMA VIRTUAL
- Responder a las preguntas de la lectura de las pginas con los temas numerados; 1 / 2 / 2.1
(al inicio del mdulo).
- Rellenar los conceptos de la seccin de Aprendizajes Previos (al inicio del mdulo)
ACTIVIDADES DE REFORZAMIENTO EN LA PLATAFORMA VIRTUAL
Se entregar va la plataforma virtual, material de reforzamiento con respuestas a preguntas
como (se ejemplifican a continuacin algunas de ellas):
- Qu ventajas tienen el uso de la red social Google +, en el proceso formativo del dicente
por parte del docente?
- Cules son las ventajas y desventajas que presenta una red social en el manejo de
informacin por parte del dicente?
BIBLIOGRAFA
ABOUT.COM
http://aprenderinternet.about.com/od/buscadores/a/Boton-Mas-Uno-De-Google.htm
ASKTUTORIAL.COM
http://asktutorial.com/conoce-la-pagina-principal-de-google-plus-en-5-minutos/
AULAFACIL.COM
http://www.aulafacil.com/google-plus-tutorial/curso/GooglePlus-Tutorial-Temario.htm
http://www.aulafacil.com/google-plus-tutorial/curso/GooglePlus-Tutorial-1.htm
http://videotutoriales.aulafacil.com/Google-Plus/curso/Temario.htm
CIUDADANO2CERO.COM
http://www.ciudadano2cero.com/google-plus-que-es-como-funciona/
EMEZETABLOG.COM
http://www.emezeta.com/articulos/manual-de-uso-de-google-plus
MSQUEINFORMATICA.COM
http://tinomenosesmas.blogspot.com/2011/07/manual-google-plus.html
SALTANDOTRENES.COM
http://saltandotrenes.com/2013/10/15/como-encontrar-trabajo-vi-las-redes-sociales-googleplus/
216
MODULO X
BLOGGER
217
CONTENIDO
1. Qu es un blog?
1.1. Definicin
1.2. Blog educativo
1.3. Usos educativos
1.4. Caractersticas de los blogs
1.5. El contenido caracterstico de los blogs
2. Crear un blog en blogger
2.1. Primer paso: iniciamos sesin en blogger
2.2. Segundo paso: crear un blog
2.3. Tercer paso: asignamos un nombre, dominio y plantilla al blog
2.4. Cuarto paso: configurando nuestro blog
3. El diseo del blog
3.1. Esquema del diseo del blog
3.2. Insertando gadgets
4. Crear entradas y pginas en el blog
4.1. Las opciones de creacin de entradas
4.2. Los elementos de una entrada de blog
4.3. Botones para dar formato al texto
4.4. Insertar un enlace en una entrada del blog
4.5. Insertar un salto de pgina
4.6. Insertar una imagen
4.7. Insertar un video
4.8. Crear pginas estticas en el blog
CAPACIDADES
Al trmino del estudio del presente mdulo usted habr desarrollado las siguientes capacidades:
1.
2.
3.
4.
218
219
220
REFLEXIONEMOS:
1. Cree usted que las TICs ofrecen una oportunidad para el maestro?, Porqu?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
22
1
APRENDIZAJES PREVIOS
Antes de iniciar, comprueba cuanto sabes acerca de los edublogs.
1. Blogosfera: _____________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
2. Weblog: _______________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
3. URL: __________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
4. Enlace, vnculo, hipervnculo: ______________________________________________________
______________________________________________________________________________
5. Header:________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
6. Post:__________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
7. Archivos: _______________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
8. Comentarios:____________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Un blog se forma de diversas piezas que se juntan y crean el sitio entero. Aqu estn algunas de las
piezas principales y algunos elementos de un blog.
Blogosfera: El trmino Blogosfera significa todos los blogs, es una expresin que se utiliza para
describir el mundo de los blogs como comunidad o red social.
Weblog: Es un sitio web personal donde se escriben peridicamente, como un diario on line, sobre
distintos temas que le interesan al propietario. Cada escrito est ordenado cronolgicamente y en
general posee enlaces a otras pginas para ampliar el tema que se habla.
URL: las siglas URL en ingls quieren decir "Uniform Resource Locator," y se refiere al texto que
identifica a una pgina web. Normalmente empieza por "http:/...".
Enlace, vnculo, hipervnculo: un hiperenlace es un URL publicado dentro de una pgina web. Los
hipervnculos o enlaces normalmente aparecen en azul y si se les pincha le llevan al usuario a otra
pgina.
Header: Esta seccin contiene normalmente el nombre y la insignia del blog junto con una
descripcin corta.
Post: la parte principal en la que el autor escribe el texto segn la finalidad que le de a su blog (diario
personal) opciones noticias . Todos los post son almacenes en los archivos del blog.
Archivos: Cada vez que escribes un post se almacena en los archivos del blog, que son como la
carpeta donde puedes tener acceso a las entradas anteriores y leerlas en orden cronolgica, el
archivo se organiza generalmente por mes.
Comentarios: Nos permite redactar una apreciacin a cada post, una opinin de su modo de ver lo
que acabamos de escribir y aportar nuevas ideas a cada artculo, representa todo un sistema de
comunicacin con los lectores que dejen sus impresiones y enriquecen el post
222
BLOGGER
1.1. DEFINICIN
Un blog es una pgina web en la que se publican regularmente
artculos cortos con contenido actualizado y novedoso sobre temas
especficos o libres. Estos artculos se conocen como "post" o
publicaciones. Los artculos de un blog suelen estar acompaados
de fotografas, videos, sonidos y hasta de animaciones y grficas
que ilustran mucho mejor el tema tratado.
En pocas palabras, un blog es un espacio en internet que puedes
usar para expresar tus ideas, intereses, experiencias y opiniones.
Pginas web
para profesores
y estudiantes
Herramienta
para la
investigacin
Herramienta
para el trabajo
en grupo
Proceso de trabajo de
Edublogs
Portafolios
electrnicos
Sistema para la
gestin de un
curso en lnea
22
3
1.1.
1.4. CARACTERSTICAS DE LOS BLOGS
Flexibilidad: Permite actualizar los contenidos con frecuencia
Facilidad de uso: Sin necesidad de conocimiento de HTML.
Personalizacin: Permite disear sitios con contenidos muy
especficos, enlazar con otras pginas que comparten intereses
y crear comunidades temticas en la WEB.
Interactividad: Permite a los visitantes de la bitcora aadir
contenidos y manifestar opiniones a travs de comentarios.
224
ACTIVIDAD
1. Distingue los blogs de otros
sitios web
Para ver si conoces bien los
blogs antes de crear uno por
tu cuenta, distingue los blogs
de otros sitios web entre los
sitios que ms visitas en la
Web. Seguro que ya has ledo
muchos blogs, pero qu los
distingue y los hace atractivos
para ti?
Haz una lista de los
aspectos
ms
sobresalientes de los blogs
que te gustan.
2. Conoce nuevos blogs y guarda
sus direcciones
Comienza la bsqueda por
categoras eligiendo las que
ms te interesen.
Ve guardando en los
favoritos o marcadores de
tu navegador las
direcciones web de los
blogs que ms te gusten.
INICIAMOS
SESIN
EN
ACOTACIN
Una cuenta
de
Google te
permite acceder a una gran
variedad de productos de
Google, como Gmail, Google+,
Blogger, YouTube, entre otros
muchos. Las cuentas de Google
incluyen una direccin de Gmail
y un perfil de Google, lo que te
permite
disfrutar
de
una
experiencia ms completa y
personalizada en todos los
productos de Google.
NOTA
Importancia de los Blogs en
la educacin
El uso de los Edublogs se han
vuelto una herramienta til en el
mbito de la enseanza porque:
Promueven el aprendizaje
constructivista.
Permiten
un
canal
de
comunicacin informal entre el
maestro y el estudiante, dando
al estudiante la oportunidad
de experimentar con su
aprendizaje y apropiarse de l.
(1) Introducimos nuestro
correo electrnico
(2) Ingresamos nuestra
contrasea
IMPORTANTE
(3) Clic, para ingresar
(4) A
criterio del
usuario
22
5
Hacemos clic en el
men de aplicaciones
de Chrome
Seleccionamos la
opcin BLOGGER
Cuando ingresamos por primera vez al Blogger nos aparecer la siguiente pantalla:
Antes de empezar
a
trabajar
es
recomendable
cambiar
la
configuracin del
IDIOMA
226
ACOTACIN
En el panel de control se
muestran todos tus blogs,
donde puedes hacer clic
en los iconos junto a ellos
para realizar diversas
acciones en cada blog.
En la pantalla de control, que es la que aparece cuando accedemos a nuestro servicio Blogger,
aparecen:
DESCRIBIENDO
A. Es un cuadro de informacin
de nuestro perfil, en l
aparecen las notificaciones
que tengamos en nuestra
cuenta de Google, tambin la
opcin de compartir y un
men de opciones para
nuestra cuenta.
B
C
B. Es para la configuracin de
idioma y opciones de Blogger.
C. Aqu es donde se muestran
nuestros blogs y un pequeo
resumen sobre las estadsticas
de ellos, tambin un enlace
para poder crear rpidamente
un blog.
D. Esta es nuestra lista de
lectura. En ella aparecern
resmenes de aquellos blogs a
los que nos suscribamos.
22
7
DESCRIBIENDO
A. Slo tenemos que aadir la
direccin o URL de ese blog
en la pestaa AADIR DE
LA URL.
B. Podemos
seleccionar
si
seguimos ese blog de forma
pblica o de forma privada.
B
C
Clic en
CREAR BLOG
228
UN
NOMBRE,
DOMINIO
DESCRIBIENDO
1. El Ttulo del blog puede
ser cualquiera.
1
2
3
22
9
DESCRIBIENDO
AVISO
D
Lo primero que nos aparecer es
una visin general de nuestro
blog.
E
DESCRIBIENDO
A. Nos permite regresar a
nuestro panel de control.
B. Nos permite crear entradas
C. Nos direcciona a nuestra
lista de entradas
D. Nos
permite
visualiza
nuestro blog.
E. Es
el
men
de
la
administracin
el
cul
contiene opciones que nos
permitirn tener una mejor
administracin de nuestro
blogger.
230
DESCRIBIENDO
A. Ttulo: Podemos cambiar el
ttulo que hemos puesto al
blog, (clic en editar).
B.
Descripcin:
Podemos
poner una descripcin de no
ms de 500 caracteres
explicando el blog (clic en
editar).
C.
D.
E.
F.
Nos
permite
configurar
quienes
pueden
tener
acceso a la lectura de
nuestro blog.
B
C
E
F
23
1
A
B
C
D
E
G
H
I
232
DESCRIBIENDO
ACTIVIDAD
Nos da la
posibilidad de
eliminar
nuestro blog.
23
3
A. Mediante
esta
opcin
podemos personalizar el
diseo de nuestro blog.
B. Podemos editar o cargar la
plantilla por medio del
cdigo
HTML
(no
recomendada)
C. Nos permite cambiar la
apariencia de la versin de
nuestro blog para nuestro
celular.
D. Nos permite seleccionar
plantillas ya diseadas.
Presionamos en la opcin:
234
Configurando el Fondo:
Escogemos una imagen de
fondo (1) para nuestro blog
Opciones avanzadas:
En la opcin AVANZADO
podemos hacer ajustes ms
detallados de tipo de letra y
colores. Recordar que siempre
los podemos previsualizar abajo.
23
5
DESCRIBIENDO
C
D
E
D
F
D
G
D
D
236
A. cono
caracterstico
del
blogger, el cul se puede
editar
B. La barra de navegacin,
aparece en la parte superior
de nuestro blog, en la
opcin
editar
podemos
cambiar su apariencia.
C. La cabecera nos permite
introducir
una
imagen,
cambiar
su
ttulo
y/o
descripcin.
D. Permite
aadir
gadgets
(pequemos
mdulos
informativo sobre el blog)
E. Nos
permite
cambiar
algunas opciones de las
entradas.
F. Nos permite cambiar el ttulo
Acerca de m
G. Nos da las opciones para
poder configurar el archivo,
(ttulo, estilo, formato de
fecha).
H. Nos permite configurar los
derechos de autor.
AVISO
No olvides que despus de
cada cambio tienes que
GUARDAR CAMBIOS
23
7
238
DESCRIBIENDO
23
9
240
2
3
24
1
No
olvides
CAMBIOS
GUARDAR
242
24
3
244
Nos direccionar a:
No olvides
GUARDAR
DISEO
24
5
1.
2.
3.
ACTIVIDAD
4.
5. Crea una pgina esttica como presentacin de tu blog
Sigue estos consejos si te interesan:
Habla de ti en primer lugar. Los blogs son medios de expresin personal e informal que se basan en la
personalidad de su autor. Habla sobre lo que te gusta y da algunos detalles sobre tu bagaje acadmico y
profesional. Escribe de forma coloquial, abierta, sincera, pero sin pasarte.
Describe los motivos que te llevan a escribir el blog y los objetivos que pretendes. De esta forma, los lectores
sabrn a qu atenerse.
Puedes escribir tu correo email para que tus lectores se pongan en contacto contigo cuando quieran compartir
ideas.
6. Crea la primera entrada de tu blog
Y ahora lleg la hora de la verdad. Vas a empezar a publicar en tu blog. Es verdad que la primera impresin cuenta,
as que ponte a escribir teniendo en cuenta los siguientes aspectos:
La escritura es fundamental en los blogs. No hay que escribir como un acadmico ni erudito, sino como una
persona normal que tiene inquietudes y que sabe escribir de forma sencilla pero convincente. Poco a poco irs
hacindote un estilo, pero procura escribir sin errores ortogrficos ni vaguedades. Frases cortas. Prrafos
breves. Ideas escuetas y claras.
Elige un tema del que tengas cierta experiencia y conocimientos. Apoya tus argumentos y completa tus ideas
con otros textos publicados en la Web y enlzalos para que los conozcan tus lectores. El esquema es como el
de todos los textos informativos: introduccin, desarrollo y conclusin.
S t mismo. El blog es algo muy personal, y los lectores quieren verte entre lneas. Pero no muestres todo,
porque no hace falta conocer tus intimidades ni caprichos. Al lector le interesa tu personalidad y lo que puedes
ayudarle. Ofrece algo til y tendrs muchos lectores.
246
RECOMENDACIONES FINALES
Para qu quiero un BLOG como profesor?
Ofrecer recursos educativos.
Escribir sobre mis ideas pedaggicas.
Comentar mis fotos e imgenes.
Que mis opiniones tengan publicidad.
Entrar en contacto con otros docentes.
Utilizarlo en mi asignatura como soporte de actividades didcticas.
Plasmar eventos de la marcha del centro.
Planificar trabajos a medio y largo plazo.
Ofrecer otros soportes de aprendizaje entre iguales.
Que trabajen desde casa con otra visin.
Para qu quiere un BLOG un alumno?
Compartir recursos educativos que encuentre de los temas tratados.
Escribir su opinin sobre temas.
Realizar trabajos en soporte digital.
Diario de clase.
Compartir vdeos o msica que le guste.
Compartir los libros que lee, dando su opinin.
Para hacer narraciones, descripciones, itinerarios
BIBLIOGRAFA CONSULTADA:
1.
2.
3.
4.
5.
http://www.filmica.com/sonia_blanco/archivos/001649.html
http://www.rebeccablood.net/handbook/excerpts/weblog_ethics.html
http://www.techlearning.com/story/showARticle.jhtml?articleID=163100414
http://incsub.org/blogtalk/?page_id=56
http://www.slideshare.net/nestoralonso/blogs-yeducacin?ref=http://www.slideshare.net/slideshow/embed_code/28451
6. http://tecnologiaedu.uma.es/materiales/web20/archivos/cap2_Uso_educ_Blog.pdf
7. http://propuestastic.elarequi.com/propuestas-didacticas/blogs/usos-educativos-de-los-blogs/
24
7