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Ana Beln Almendro Gmez

Raquel Aparicio Ungra


Ana Daz de Miguel
Cristina Daz Mohino
Esther Garca Lpez
ngela Grandas Poyuelo
Irene Prez Antona
Noelia Prez Snchez
Leticia Sobrino Cogolludo

LA SOMBRA: ES LA PERCEPCIN, ANTE UN OBJETO QUE SE HALLA


ILUMINADO, DE QUE STE PRESENTA UNA DE SUS ZONAS MS CLARA
QUE LA OTRA, DADO QUE LA LUZ NO ALCANZA A TOCAR TODA SU
SUPERFICIE CON EL MISMO GRADO DE INTENSIDAD, YA QUE PARTES
DEL OBJETO SE ENCUENTRAN MS CERCANAS AL FOCO DE
ILUMINACIN QUE OTRAS. EN CONSECUENCIA LAS ZONAS MS
OSCURAS SON SOMBRAS (DICCIONARIO DEL ARTE, 2000)

REFERENCIAS SOBRE LAS SOMBRAS


LOS TRABAJOS ENCONTRADOS EN
CONSULTADAS NO SE CONTEXTUALIZAN.

LAS

DIFERENTES

FUENTES

LOS PROYECTOS QUE APARECEN,


DESARROLLAN LAS SOMBRAS
CHINESCAS O LAS FORMAS DE LAS SOMBRAS.
PERO EL RECURSO MS USADO EN EDUCACIN INFANTIL ES EL TEATRO DE
SOMBRAS.

DECRETO 67/2007
CONOCIMIENTO E INTERACCIN CON EL ENTORNO.
EL ACERCAMIENTO AL MEDIO NATURAL.
OBJETIVOS:
OBSERVAR FENMENOS DEL MEDIO NATURAL: SOMBRA Y SOL.
RESPETAR LOS ELEMENTOS DEL MEDIO NATURAL.

IDENTIFICAR LAS FORMAS DEL ENTORNO NATURAL.

Contenidos:
Sombra.
Luz.
Sol.
Cambios de las
sombras.

FACTORES QUE PUEDEN INFLUIR EN LA


SOMBRA DE UN OBJETO

CUESTIONES-PROBLEMA A INVESTIGAR

POSICIN DEL SOL

La posicin del sol interfiere en la longitud que


proyecta la sombra?

TAMAO DEL OBJETO

Los objetos de la experimentacin son iguales?

POSICIN DEL OBJETO

Dependiendo de lo lejos que se encuentre el


objeto, la sombra ser mayor o menor?

ALTURA DEL MUECO

La altura del mueco har que se posicione y


ocupe una sombra u otra, aunque los objetos sean
iguales?

TAMAO DE LA FUENTE DE LUZ

Segn la posicin del sol las sombras se


proyectarn con la misma longitud?

UN DA MARTN SE FUE DE EXCURSIN AL DESIERTO. SABIS LO QUE ES


UN DESIERTO? QU PODEMOS ENCONTRAR? ANDUVO Y ANDUVO
HASTA QUE SE ENCONTR MUY CANSADO. MARTN TENA MUCHO
CALOR.
BUSC ENTRE SUS COSAS LA BOTELLA DE AGUA, PERO CHICOS Y
CHICAS, EL AGUA SE HABA ACABADO. QU PODRA HACER MARTN?
(coger agua del ro) CMO? (Yendo hasta all)

Tiene que
quedarse
donde est.

Debera coger
agua del ro con
su botella.

Debe de
caminar hasta
encontrar una
tienda.

HABA DECIDIDO, COMO VOSOTROS Y VOSOTRAS, QUE TENA


QUE LLEGAR AL RO. PERO EL SOL EMPEZABA A ENROJECER SU PIEL
Y CADA VEZ SE SENTA MS CANSADO. QU PODRA HACER PARA
LLEGAR AL RO Y NO TENER CALOR? DNDE PODRA DESCANSAR?

Debe de buscar
una sombra de
algn cactus
donde
refugiarse.

Puede llegar al ro
sin descansar.

S se tumba en el
suelo no tendr
calor.

CUESTIONES-PROBLEMA PARA NIOS Y


NIAS

LENGUAJE ADULTO

Son los tres cactus iguales?

Los tres objetos


caractersticas?

(cactus)

tienen

las

Estn en el mismo sitio?

Los tres cactus se ubican en diferente lugar?

mismas

Cul de todos los cactus se encuentra ms cerca del nio Con respecto al nio hay diferentes distancias en los
y cul ms lejos?
que se sitan los tres objetos?

El cactus que est ms cerca del nio tiene ms sombra La longitud de la sombra es mayor que el resto cuanto
que los que estn ms lejos?
ms cerca est el objeto del sujeto?

POSIBLES RESPUESTAS DE LOS NIOS/AS, A LAS


PREGUNTAS ANTERIORES
Tiene
mucho calor

En todos
da la
misma
sombra.

En el ltimo
cactus, porque le
gusta ver el ro.

No, el primer
cactus es ms
grande.

En el ltimo
cactus, porque es
ms grande la
sombra

Va a la sombra ms
larga porque va a
llevar a sus amigos.

Distintas
posiciones

Objeto

Distintos
objetos

Materiales

12 PM
Problemascuestin

Fuente de luz

Cuento

Enseanzaaprendizaje

Concept
Cartoon

MAQUETA DE CACTUS.
CUENTO: UN DA EN EL DESIERTO.

- OS GUSTARA APRENDER MS COSAS SOBRE LAS SOMBRAS?

- NOSOTROS TENEMOS SOMBRAS?


- DE NOCHE TENEMOS SOMBRA?
- POR QU CREIS QUE CUANDO PONEMOS UNA SOMBRILLA EN LA PLAYA
SU SOMBRA VA CAMBIANDO SE POSICIN?
- EN QU OTROS LUGARES PODEMOS ENCONTRAR SOMBRAS?
- QU OTRO FOCO DE LUZ PODEMOS USAR PARA HACER SOMBRAS?

EVALUACIN
Nuevo problema a resolver

Concept Cartoon

Ir al tercer rbol
porque hay una
sombra ms grande
y podr aparcar su
carrito.

EVALUACIN
. No se tapara
con ningn
rbol y se le
derretirn los
helados.

Se pondr en
el primer rbol
porque est
cansado.

BIBLIOGRAFA
DECRETO 67/2007, DE 29/05/2007, POR EL QUE SE ESTABLECE Y ORDENA EL CURRCULO DEL
SEGUNDO CICLO DE LA EDUCACIN INFANTIL EN LA COMUNIDAD AUTNOMA DE CASTILLA-LA
MANCHA. NM. 116, D.O.C.M. FASC. I (2007).
CULTURA, D. E. (2001). ARTS4. OBTENIDO DE HTTP://WWW.ARTS4X.COM
VENENZUELA, D. (25 DE MARZO DE 2014). PTICA FSICA. OBTENIDO
HTTP://WWW.FISIC.CH/CURSOS/PRIMERO-MEDIO/INTERFERENCIA-DE-LA-LUZ/

DE

A TODOS

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