Biblioteca Escolar

trimestral
Jan | Fev | Mar
2009 | 201 0

Dia Da Mulher p2
Apreçiações Soltas p2
Banda desenhada p3
anos 30 na BE
Curso Profissional de
Salvamento em
Meio Aquático p4
Noite das Arábias em Livro p5
Noite das Mil e Uma
noites na BE p6
Ambiente das Mil e Uma Noites
p7
Apreciações Soltas p8
Inauguração da Exponsição p9
de Sarina van der Poel
Entrega de Certificados p1 0
de Mérito
Dia Mundial da Poesia p11
Feira do livro em Lingua
Espanhola p11
SpeakOut Challenge p1 2

Banda Curso Profissional

Desenhada de Salvamento
anos 30 em Meio
na BE Aquático
 Dia Da Mulher
A Mulher
Ó Mulher! Como és fraca e como és forte!
Como sabes ser doce e desgraçada!
Como sabes fingir quando em teu peito
A tua alma se estorce amargurada!
Quantas morrem saudosa duma imagem.
Adorada que amaram doidamente!
Quantas e quantas almas endoidecem
Enquanto a boca rir alegremente!
Quanta paixão e amor às vezes têm
Sem nunca o confessarem a ninguém
Doce alma de dor e sofrimento!
Paixão que faria a felicidade.
Dum rei; amor de sonho e de saudade,
Que se esvai e que foge num lamento!
Florbela Espanca
Apreciações soltas
"E se olhares profundamente para o
abismo, o abismo olhará para ti
também.” (Nietzsche)
E sta frase é do filósofo alemão do séc. XIX, Friedrich
Nietzsche e, no meu ponto de vista, é uma metáfora
bastante interessante. Podem existir várias interpretações,
mas a minha é que, quanto mais tempo passarmos a
pensar acerca do infinito que existe à nossa volta, mais
pequenos nos sentiremos e, quanto mais tempo
passarmos a pensar que somos insignificantes em relação
a tudo o resto, tornar-nos-emos eventualmente mais
insignificantes do que nunca. A partir das palavras da
frase, se alguém olhar profundamente para o abismo, este
eventualmente “engolirá” a pessoa e ela tornar-se-á parte
desse mesmo abismo.
Além da frase do filósofo referido, também a letra de uma
canção do grupo inglês De Muse, me chamou a atenção.
Trata-se de “Thoughts of a Dying Atheist” (“Pensamentos
Os Versos Que Te
Fiz
Deixa dizer-te os lindos versos raros
Que a minha boca tem pra te dizer !
São talhados em mármore de Paros
Cinzelados por mim pra te oferecer.
Têm dolência de veludos caros,
São como sedas pálidas a arder ...
Deixa dizer-te os lindos versos raros
Que foram feitos pra te endoidecer !
Mas, meu Amor, eu não tos digo ainda ...
Que a boca da mulher é sempre linda
Se dentro guarda um verso que não diz !
Amo-te tanto ! E nunca te beijei ...
E nesse beijo, Amor, que eu te não dei
Guardo os versos mais lindos que te fiz!
Florbela Espanca
de um ateu moribundo”), que nos mostra a personagem
apavorada à hora da sua morte, pois durante toda a vida
nunca acreditou em nenhuma forma de céu ou inferno. Agora
que o seu fim está próximo, ela terá que lidar com o facto que
cedo se transformará em nada, deixará de existir
completamente.
Isto pôs-me a pensar no que realmente acontece quando
morremos. O que sentirei quando toda esta vida a que estou
habituado acabar? Ninguém sabe e, tal como a personagem
da canção, senti-me verdadeiramente aterrorizado. No
entanto, o medo do desconhecido é comum entre os seres
humanos e, graças a este raciocínio, cheguei à conclusão de
que não valia a pena pensar mais no assunto. A morte é
inevitável e, mais cedo ou mais tarde, vou ter de lidar com
isso.
Miguel, 11 º E

Banda Desenhada anos 30
na Biblioteca Escolar
E steve patente ao público escolar, a
partir do dia 9 de Março, e até ao fim
do 2º período, uma exposição de revistas
de banda desenhada dos anos 30 do
século XX, em língua portuguesa e
espanhola, cedida por um particular à BE.
Já não é a primeira vez que a nossa
biblioteca promove uma exposição deste
tipo, o que reflecte a sua intenção de
diversificar a oferta cultural ao dispor da
comunidade da escola.
A Banda Desenhada, ou “histórias aos
quadradinhos”, como é costume chamar-
se-lhe, “é uma forma de arte que conjuga
texto e imagens com o objectivo de narrar
histórias dos mais variados géneros e
estilos. São, em geral, publicadas no
formato de revistas, livros ou em tiras
Quando por fim as árvores
se tornam luminosas; e ardem
por dentro pressentindo;
folha a folha;as chamas
ávidas de frio:
nimbos e cúmulos coroam
a tarde, o horizonte,
com a sua auréola incandescente
de gás sobre os rebanhos.
Assim se movem
as nuvens comovidas
no anoitecer
dos grandes textos clássicos.
Perdem mais densidade;
ascendem na pálida aleluia
de que fulgor ainda?
e são agora
cumes de colinas rarefeitas
policopiando à pressa
a demora das outras
feita de peso e sombra.
Carlos de Oliveira
publicadas em revistas e jornais.” (in
www.wikipedia, org)
Tratada muitas vezes por muitos com uma
certa displicência preconceituosa, são
inegáveis a popularidade e oportunidade
didáctica que a BD oferece, o que, no
caso da nossa escola, se irá concretizar
no trabalho que alunos de Artes e
Espanhol irão desenvolver com os seus
respectivos professores e que resultará,
sem dúvida, em mais-valias no processo
de aprendizagem. Neste processo
dinâmico, a Biblioteca da Escola
Secundária de Albufeira está, mais uma
vez, a cumprir a sua missão cultural e
pedagógica e outras oportunidades
surgirão, sem dúvida, até ao final do ano
lectivo.
O s alunos do CPSMA participaram na
prova DeHuSA – Desporto
Humanitário de Salvamento Aquático,
realizada a 8 de Março na Escola Laura
Aires em Quarteira. Presentes as escolas
de Quarteira, Júlio Dantas de Lagos, Sec.
de Vila Real de Sto António, Sec. Pinheiro
e Rosa de Faro, Escola Profissional de

Curso Profissional
Artes e Economia do Porto e a Esc. Sec.
de Albufeira num total de 1 2 equipas com

de Salvamento
5 elementos cada. A nossa escola
participou no evento, tendo levado toda a

turma e fez-se representar com 3 equipas,
sendo a escola com maior número de
equipas participantes.
Atendendo ao facto de ser o primeiro ano
que este curso é leccionado, louva-se os
resultados obtidos: 2º, 5º e 9 lugares,
porque a maioria dos alunos que participou
pelas outras escolas é do 11 º e 1 2º anos,
já com vasta experiência em provas deste
género. A ESA foi convidada a participar
na prova DeHuSA da Escola Júlio Dantas
de Lagos no próximo dia 23 de Abril e em
Maio será a vez de participar na prova da
Escola Pinheiro e Rosa de Faro.
Em 2º Lugar (ESA Rescue Team) a equipa
constituída pelos alunos: Jorge Velho,
João Viola, Ângelo Justo, Tiago Pais e Joel
em Meio Aquático
Francisco, esta equipa terminou as três
provas sempre em 2º lugar imediatamente
atrás da equipa da casa, que foi a
vencedora, representada por alunos que
frequentam neste momento o 1 2º ano de
escolaridade.
As duas outras equipas 5º lugar (Gods of
the Sea) - Vanessa Palma, Roberto
Cabrita, Martim Casado, Anthony Cezário
e Tiago Henriques. Em 9º lugar
(Jogadores da Bola) André Guerreiro,
Guilherme Caia, Ruben Penim, Alberto
Pereira e Luís Monteiro. Os alunos Anaís
Quinteiro e André Timóteo fizeram a
apresentação de um trabalho
subordinado ao tema ”Erosão Costeira”
dignificando também a escola e o
trabalho que aqui está a ser
desenvolvido.
Por todos os motivos está de parabéns a
ESA, pela qualidade e empenho,
mostrado pelos seus alunos.
Noite das Arábias em
Livro
A actividade da Noite das 1 001 Noites
na Biblioteca realizada no dia 11 de
da informação e divulgação das
actividades da escola, bem como no da

Apresentado no dia
Fevereiro foi retratada em livro. convivência e multiculturalidade.
Levan O objectivo

16 de Março na
do em final deste
conta livro é,

Biblioteca.
o pois,
papel divulgar à
que a comunidad
image e
m educativa
desempenha em todas as actividades e as nossas actividades e ao mesmo tempo
facetas da nossa vida, não é difícil estimular os nossos alunos para trabalhos
imaginar o impacto da “Noite das Mil e de parceria e de convivência.
Uma Noites na Biblioteca” nos nossos Quando o planeámos, queríamos que o
alunos, através do empenho e dedicação livro fosse ilustrativo do evento, mas ao
que demonstraram perante um desafio mesmo tempo enriquecido com a palavra
que lhes foi colocado. da poesia, daí este resultado final.
O presente livro procura divulgar e
preservar o trabalho de cerca de dois
meses, em que alunos e professores se
envolveram com a restante comunidade
educativa para recriar um ambiente das
arábias na biblioteca, com os seus
sabores, sons, odores, cores e
indumentária.
Foi uma actividade dinâmica e
multidisciplinar em que se conjugaram o
texto e a sua representação teatral, a
poesia e a filosofia, música, dança e
gastronomia, o corpo e o espírito,
possibilitando uma divulgação criativa da
cultura oriental.
O presente livro procura actuar no campo
 Noite das Mil e U
Noite das Mil e U
N a BE da ESA – Uma Noite das
Arábias!...
Na noite de 11 de Fevereiro, pelas 20
horas, a BE da ESA vestiu-se a rigor e
criando uma ambiente intimista, exótico e
místico, recuperou as cores e os sons de
uma verdadeira noite islâmica, digna do
mais requintado sheik.
A noite iniciou com a volúpia de um Chá
de Honra (hortelã e menta) acompanhado
pela degustação de várias iguarias, que
foram gentilmente oferecidas pela
Associação de Pais Encarregados de
Educação da ESA, a quem desde já,
agradecemos.
Envolvidos numa decoração e atmosfera
das “Mil e Uma Noites”, dentro de uma
tenda e sentados em almofadas, foi com especial: “A Dança do
encanto que assistimos às danças do Ventre” mais conhecida
Nepal, que se caracterizam pelas poses pelo nome árabe “Raqs
esculturais pela graça e pela pureza, Sharqi”, com o grupo
protagonizadas pelas nossas alunas Belly Dance e as
(irmãs) Sajana e Ranjana Pariynal. bailarinas Anna, Isabel,
A teatralização de contos de Xerazade ao Elizabete, Corine e Vera.
Rei Schahriar e a declamação de poemas Este momento foi sem
árabes demonstrou, mais uma vez o dúvida uma celebração à
talento dos nossos alunos e a mestria dos vida, foi fascinante
seus professores de teatro. observar o corpo ao
Assistimos também, à declamação de serviço de movimentos
poemas orientais feita pelo docente naturais que deixam
Fernando Carvalho que nos ofereceu ainda mais bela a mulher
minutos de introspecção e reflexão sobre na sua essência. As
a vasta riqueza da cultura oriental. O bailarinas criaram um
mesmo ambi
professor ente
brindou A biblioteca da Escola Secundária de de sedução, amor,
também Albufeira transformou-se numa tenda respeito e mistério. O
todos os envolveu grande parte dos membros da
presentes gigante e viveu as Mil e Uma Noites. olhar entre véus, o Comunidade Educativa.
com um movimento dos Um agradecimento especial às
poema da quadris e os tecidos professoras de Artes Rosário Charrua e
sua esvoaçantes, a Ana Maia que não mediram esforços para
autoria, intitulado:”Chuva”. projecção do tronco, o balançar da que a noite fosse tão perfeita e genuína.
A noite ia avançando, quando uma dupla cabeça, mãos e ombros, um conjunto de Um muito obrigado a todos que directa ou
de professores/actores entra em cena com gestos envolventes aos quais os indirectamente contribuíram para
: “O Limpamento” conseguiram arrancar espectadores se mostraram bem atentos abrilhantar a nossa “Noite Árabe”.
do público fortes e francas gargalhadas, acompanhando o jogo da dança. Acreditamos piamente que depois das “Mil
com ironias veladas, paradoxos e No fim desta autêntica “Noite das e Uma Noites”, muitas outras noites
eufemismos, a dupla de actores (professor Arábias”, muitos dos presentes quiseram auspiciosas se seguirão.
Gonçalo Costa e Fernando Cabral) acompanhar as bailarinas e deram “o seu Pedimos à Deusa Al-Uzza, que é uma
recriaram com “animus jocandi” (com a pezinho à Dança do Ventre” – ao som de feroz protectora e forte aliada para
intenção de brincar) um retrato do música árabe com detalhes e subtilezas, enfrentar as batalhas da vida, ilumine a
quotidiano da nossa escola. as vibrações das notas, provocaram nossa “Chefe-Mor” e claro está, o “Chefe
Mas a magia contagiava a noite e fomos diferenciados estados de espírito. Foi feita da Tenda”, o mentor das grandes noites
surpreendidos por um momento único e uma verdadeira celebração à vida que na ESA.
Uma Noites na BE
Uma Noites na BE
Ambiente de mil e
uma noites

E assim foi o ambiente das mil e uma

noites na Biblioteca da Escola
Secundária de Albufeira !
A acção…
Mudando de personagens, de
interpretação mudam-se as túnicas e os
turbantes, fazem de mulher, de príncipe e
submergem no legado literário de outro
continente, para resgatar algumas das
mais belas histórias e danças
árabes.Esperamos converter esta
actividade aberta e multicultural da
Biblioteca, numa outra forma de contar
contos e recitar poemas. Um convite para
desfrutar da magia das culturas e etnias
através da poesia, do conto, da dança e
da música, a fusão que se converte numa
forma de expressão, as músicas e as
danças que falam da magia e que
reflectem ambientes, emoções e
tradições. Acompanha-nos nesta viagem
Anna, com as suas danças orientais, bem
como a Rajana e Sajana do Peru.Uma
noite onde cabem também todos os
complementos mouriscos (incensos,
velas, castiçais, bolos, chá e onde o
público tomará o chão como assento.
Esta produção foi desenvolvida pela
Biblioteca Escolar e contou com a
colaboração de: Direcção da ESA,
Associação de Pais e Encarregados
de Educação da ESA, Professores e
alunos de Artes do espectáculo –
Interpretação, dos Professores
Gonçalo Costa, Fernando Cabral e
Ângela Fortes, Professores do grupo
de Artes: Ana Maia, Rosário
Charrua, Carlos Marques e
respectivos alunos, Alunos de
Design de Interior e Exterior 1 0º J ·
Professoras Elisabete Matos e Paula
Lopes e formandos do Projecto
“Português para Todos”, Professor
Fernando Carvalho e Luis Miranda,
Professora Carmen Macedo
Danças do Nepal por: Sajana
Pariynal e Rajana Pariyar
Convidados BELLY Dance – Anna e
alunas ( Isabel, Elizabete e Vera)
A equipa da biblioteca escolar
apoiada pelo senhor Filipe e pelo
Arquitecto Paulo Sousa

Numa noite das Mil e uma Noites, mais de 200

pessoas viveram uma noite especial com
momentos de poesia, representação de contos das
Mil e uma noites, danças orientais e do médio
oriente, tudo num cenário muito cuidado. Uma
superprodução da equipa da Biblioteca escolar que
contou com o precioso envolvimento da escola e da
comunidade escolar.
Há palavras que nos fazem bater
mais forte o coração
H á palavras que nos fazem bater mais forte o coração?
Será que sim? Ou não?
Existem palavras que trazem poesia. Como a luz que entra
por entre os espaços da janela no início do dia.
Há quem diga que um bom poema só é realmente bom se
rimar. Mas ao rimarmos não estamos a seguir uma regra?
Poema, ser poeta e escrever devem ser espontâneos,
desregrados, até podem ser uma coisa sem sentido para
uns, mas com muito sentido para outros – para nós podem
ter o maior sentido do mundo.
Querer gritar é ser feliz, é sinal de que estamos completos
e de felicidade repletos.
Não preciso que me digam constantemente que me amam,
não! Preciso é que me mostrem, preciso de actos, de
Porque há dias e dias...
N em sei bem porque estou hoje a escrever, talvez me
sinta inspirada, ou até seja pela falta de sono que
tenho… às vezes olho para alguma coisa que me marca e
tento escrever, mas parece que o silêncio das palavras é
constante, elas persistem em não querer sair, andam
simplesmente à volta na minha cabeça. Mas há dias
diferentes, como hoje, em que escrever me está a fazer
bastante bem (como alguém sábio dizia “Só sei que nada
sei”)…
Acho que a minha vida está diferente, quando penso que
tudo está paralisado, lá vamos nós para mais uma
reviravolta, mas também o que era a vida sem
reviravoltas? Era algo desinteressante e sem valor,
decerto. Por isso, quando tenho um obstáculo perante
mim, tento encará-lo da melhor maneira possível e tento
superá-lo, pensando que, quando ficar tudo bem, aprendi
alguma coisa, que esse problema e essa resolução me
gestos. Palavras? O que são? O que é isso? Palavras são
meros fingimentos de quem se quer exprimir e é demasiado
frio para o fazer.
Sim, as palavras podem tocar.
Sim, as palavras podem fazer o nosso coração querer sair
do peito e percorrer meio mundo.
Mas palavras sozinhas e isoladas de nada valem se não
forem complementadas com gestos que tocam e felicidade
que provocam. São gestos que, em conjunto com as
palavras, nos fazem palpitar o coração.
Palavras? Que frieza é essa?
Palavras? Que horror acalenta o coração de qualquer ser
que as saiba distinguir de ruídos incomodativos?
Palavras… Porquê achá-las tão frias se são estas que nos
fazem bater mais forte o coração?
Pâmella, 11 º E
fizeram um pouco mais madura e talvez com isso seja
capaz de compreender melhor os meus sentimentos e os
das pessoas que me rodeiam… por isso não tenho medo
de dizer que me guio pelo coração e se alguma coisa
correr mal, caso cometa algum erro, poderei sofrer sim,
mas aprenderei muito com ele.
Gosto de lutar pelo que acho certo, não gosto de escolher
o caminho mais fácil, pois muitas vezes o mais fácil não
será o que me leva à felicidade, posso sofrer sim, mas
para tudo há uma cura e, nesse caso, o tempo trata de
tudo, acalma a dor e logo estamos prontos para outra,
porque a vida é assim, “um mundo de emoções sem fim”.
Como já disse, não sei o que fez com que escrevesse,
mas o que quer que fosse fez-me bem, pus cá fora
algumas das sensações que havia dentro de mim e tentei
passar alguma força para as letras, mas agora só quero
ficar em silêncio…
Catarina Destapado, 11 º E
Inauguração da
exposição de
Sarina van der Poel
S ão 1 4 quadros integram a exposição
de Sarina van der Poel inaugurada
no espaço da Biblioteca da ESA.
A inauguração da exposição contou com
a presença da Directora do Centro de
Formação de Albufeira/Lagoa/Silves, Dr.ª
Filomena Rua, do Coordenador
Interconcelhio das Bibliotecas Escolares
(Algarve: Albufeira, Olhão, Alcoutim,
Castro Marim e Vila Real St. António) Dr.
Paulo Izidoro, assim como de vários
professores. Contou também com a
presença de inúmeros alunos, ex alunos
e outros convidados.
A inauguração iniciou com a intervenção
do professor bibliotecário, Gabriel Batista
que apresentou a pintora e agradeceu a
presença de todos os presentes.
A Pintora Sarina van der Poel focou,
entre outros aspectos, o facto das peças
presentes na exposição representarem
uma parte do seu percurso.
Após as referidas intervenções, foi aberta
a exposição, seguindo-se a visita de
todos os presentes à mesma.
A Exposição foi animada deliciando os
presentes com as peças expostas e é
sinal evidente da ligação que esta
biblioteca continua a manter com a
comunidade.
Esta actividade, que ora demos a público,
desenvolveu-se no âmbito das
actividades da semana cultural.
A Biblioteca Escolar não podia ficar
indiferente, por isso, promovemos esta
iniciativa cultural.
Quero aqui fazer o convite a todos os
leitores deste blogue que podem visitar a
exposição até dia 26 de Março das
09H00 às 23H00, naquela que é uma
oportunidade para apreciar a beleza
destas peças .
Entrega de
Certificados
de Mérito

D epois de uma sublime “Noite das

Arábias” eis que surge o momento
para distinguir os professores,
E porque nunca
nos
esquecemos
funcionários e alunos que tornaram daqueles que
aquela noite ímpar. trabalham connosco,
Foi com este espírito de reconhecimento celebrámos o aniversário da professora Rosário Charrua que foi surpreendida
que no dia 1 6 de Março, pelas 1 8 horas, pelos seus colegas e alunos.
a Biblioteca da ESA entregou os
certificados de mérito a todos os que
com o seu talento abrilhantaram a nossa
Noite das Mil e Uma Noites .
A Directora da Escola, a Dr.ª Célia
Pedroso dirigiu palavras de
agradecimento e apreço, deixando no ar
a ideia que com uma moldura humana
tão talentosa a ESA fará muito mais.
Prosseguiu-se com boa disposição,
assistindo-se à visualização dos
momentos mais marcantes ( vídeos) e
divertidos que para nós são
inesquecíveis!...
Dia
Mundial
da Poesia
No dia 1 6 de Março celebramos o Dia
Mundial da Poesia, com a apresentação
do livro da Noite das Mil e Uma Noites na
Biblioteca. O ambiente foi de festa e de
poesia. a harmonia das emoções, o teu gesto sofisticado, tão sob medida,
Os alunos de Artes do Espectáculo a sabedoria dos pensamentos, lança-me à dor e ao êxtase,
fizeram uma leitura dos poemas da o querer resoluto. Deixa-me ir
autoria do professor Fernando Carvalho, Mas ver-te é tudo em mim são as flores vermelhas que crescem à
que compõem o livro. nascer belo e intenso, entrada da tua casa."
"A minha oração é esta:

Feira do livro em Lingua Espanhola

Enquadrada na semana cultural o
grupo de Espanhol levou a efeito
uma Feira do livro.
Esteve ao vosso dispor uma gama
variada de livros: banda
desenhada, gramáticas e outras
leituras entre os dias 23 a 25 de
Março.
Todos eles com um preço
reduzido.
Speakout
Challenge
D ecorreu ontem, 26 de Janeiro, na
nossa escola, o desafio de
comunicação oral "Falatório", promovido
pela Fundação Jack Petchey, para alunos
inscritos voluntariamente. O desafio
consistiu numa formação em workshop,
com concurso na sessão da tarde. Os
vinte e três alunos presentes
participaram com dinamismo e grande Bruno Carvalho (11 º E); 25 de Fevereiro, pelas 1 8:00 horas. A
sentido de responsabilidade, tendo Joana Mendes (1 0º C); final (entre escolas dos concelhos de
realizado (ou desenvolvido) Diogo Silvestre (1 0º D); Loulé, Albufeira e Silves) realizou-se
aprendizagens fundamentais para a Stefan Sacara (1 0º D). no dia 1 5 de Março, no Auditório
comunicação oral perante um auditório. Estes alunos representaram a nossa
Agradecemos a todos os que Municipal de Albufeira, pelas 1 8:00.
colaboraram na realização desta
escola na semi-final do desafio Os professores acompanhantes
actividade. Os alunos vencedores do "Falatório" (a nível de concelho), que foram: Edina Guerra, Maria de Jesus
"Speakout Challenge" foram: se realizou na nossa escola no dia Pinto e Gabriel Baptista.

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esateca@gmail.com
Gabriel Batista, Tania Martins, Curso Profissional Técnico de Publicação da Biblioteca da Escola
Fernanda Lamy, Carmen Desgin Gráfico Secundária de Albufeira
Macedo e Lúcia Dias