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Fecha: MAYO 2010

Regional Distrito Capital


Centro de Electricidad, Electrónica y Telecomunicaciones Versión 1
MÓDULO DE ANÁLISIS DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS
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Gestión de la
Calidad

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: ANÁLISIS DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS DE ACUERDO


CON EL MÉTODO REQUERIDO
CUESTIONARIO No. 01

NOMBRE DEL APRENDIZ: __________________________________


FECHA: __________________________________

INSTRUCCIONES

Apreciados estudiantes la presente actividad es el inicio del trabajo virtual a impartir


hasta el momento en el curso de Análisis de Circuitos Eléctricos de Acuerdo con el
Método Requerido, se hace necesario para seguir enriqueciendo el proceso, llevado
hasta el momento, contar con su disposición, responsabilidad y honestidad en la
ejecución de las actividades planteadas. En esta oportunidad, cada uno de ustedes
trabajará un cuestionario individual que permitirá generar en usted, la capacidad de
investigar conocimientos teóricos y luego procederá a desarrollar un ejercicio simulado
en cualquier plataforma de diseño electrónico con la que se sienta más familiarizado, la
cual deberá documentar y enviar a su evaluador. ¡Éxitos y tranquilidad para lograr un
óptimo desempeño!

En el siguiente cuestionario usted encontrará una serie de preguntas y respuestas.


Antes de empezar a responder investigue, lea y analice cuidadosamente cada pregunta
antes de responderla y verifique que está marcando correctamente en la opción de su
elección.

PREGUNTAS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA

Este tipo de preguntas consta de un enunciado y cuatro opciones de respuesta (a, b, c,


d). Sólo una de estas opciones responde correctamente la pregunta. Usted debe
seleccionar la respuesta correcta y marcar la letra que identifica la opción elegida.

1. Se deben conectar en paralelo un bombillo de 150w y una carga de 64 Ω. Si la


tensión de alimentación del circuito es de 120v. ¿Cuál será la I total del circuito?

Ra Rb
120v 150w 64ohm

a) 1,8 A
b) 1,2 A
c) 2,8 A
d) 3,1 A

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TEXTOS INCOMPLETOS

El enunciado de estas preguntas es un texto con espacios en blanco. Usted debe leer
detenidamente el texto y escoger la opción que en cada pregunta lo complete en
forma lógica y coherente.

2. La resistencia se puede usar como base para definir dos términos de uso común: el
cortocircuito y el circuito abierto. Definimos un ________________ como una
resistencia de 0 Ω, entonces, como V = R*I, el voltaje en un ________________ debe
ser cero.

a) Cortocircuito - Cortocircuito
b) Cortocircuito - Circuito abierto
c) Circuito abierto - Cortocircuito
d) Circuito abierto - Circuito abierto

3. En el siguiente cuadro se representa algunas características de los circuitos en


serie y en paralelo. Completar los siguientes enunciados según corresponda a la
condición establecida.
CIRCUITO
CIRCUITO EN
ITEM CONDICIÓN EN
SERIE
PARALELO
La Intensidad de corriente es la misma en cualquier parte del
1
circuito
La Intensidad total es igual a la suma de todas las
2
intensidades del circuito
La Resistencia total o equivalente es igual a la suma de las
3
resistencias parciales
La Tensión es la misma en los terminales de cada una de las
4
cargas
La Resistencia total o equivalente es menor que la menor
5
resistencia del circuito
La Tensión total o equivalente es igual a la suma de las
6
tensiones parciales

ITEMES DE RELACIÓN O CORRESPONDENCIA

Las preguntas a continuación se presentan en dos columnas, las cuales se deben


relacionar una con la otra, la primera columna representa características eléctricas y la
segunda su descripción. Usted debe leer detenidamente el texto y escoger la opción
que en cada pregunta lo relacione, en forma lógica y coherente, con cada letra con su
número correspondiente.

4. En el siguiente cuadro se representa algunas características y descripciones


eléctricas.

CARACTERÍSTICA DESCRIPCIÓN
1. Le corresponde una señal con un período de 25 a) Materiales conductores en los cuales la
ms conducción de electrones es permitida
2. Vidrio, cerámica y aislante b) A una señal con un período de 20ms
c) Materiales aislantes en los cuales no hay fácil
3. Alternadores, generadores y transformadores
conducción de los electrones
4. Pilas y baterías d) A una señal con un frecuencia de 40 Hz
5. Le corresponde una señal con una frecuencia de e) Formas más usadas para producir corriente
50 Hz alterna
6. Plata, aluminio y cobre f) Formas más usadas para producir corriente

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eléctrica continua
a) _______
b) _______
c) _______
d) _______
e) _______
f) _______

EJERCICIO SIMULADO DE DESEMPEÑO PRÁCTICO

MATERIALES Y HERRAMIENTAS: Organicen los materiales utilizados en el desarrollo


de la simulación planteada a continuación.

SIMULACIÓN DE SITUACIONES:

En un circuito eléctrico se requiere que ustedes como futuros electricistas realicen el


montaje de tres puntos de luz en donde los dos bombillos de menor potencia estén
conectados en serie y estos a su vez estén en paralelo con dos bombillos de mayor
potencia. Determinen el circuito que nos permite cumplir con esta condición, efectúen
el esquema eléctrico y completen la tabla que aparece a continuación. Representen lo
identificado de acuerdo a las condiciones del circuito resuelto por ustedes.

CARGA VALOR
L1 L2 L3 L4
MAGNITUD TOTAL

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