Objetivo de la clase

Contenidos
Objetivo de aprendizaje
Actitudes
Habilidades
Materiales
Rbrica (as)
Tiempo

Artes 4 Bsicos I semestre

1Unidad: Naturaleza y paisaje americano
Clase1
Describir una obra land art
Lan art
Describir sus observaciones de obras de arte y
objetos, usando elementos del lenguaje visual y
expresando lo que sienten y piensan.
Disfrutar de mltiples expresiones artsticas.
Expresin
Imgenes cuaderno lpices de colores
Es capaz de expresar sus ideas describiendo una obra land art

Desafo: Qu es el land art?

Observan imgenes de paisajes de Amrica.

Inicio
(15 min.)

Los estudiantes describen oralmente los paisajes, utilizando los conceptos de colores, formas y
lneas.

El docente explica que a partir de la naturaleza se puede hacer arte.

Observan las siguientes imgenes y responden en forma colectiva

Desarrollo
(60 min.)

Qu observan? Cmo se habr hecho? Cules son los materiales?

Qu colores se presentan?
El docente explica lo siguiente:
El Land Art es una corriente del arte contemporneo, que utiliza el marco y los
materiales de la naturaleza (madera, tierra, piedras, arena, viento, rocas, fuego,
agua etc.)

Actividades
1- Elige una obra land art , reprodcela en tu cuaderno.

2- Observan imgenes de dos obras Land art, las reproducen en sus

cuadernos.

Exponen sus trabajos y comentan

Cierre
(15 min.)

Traer: hojas de distintos tamaos y formas.

Hoja de block y pegamento.

Objetivo de la clase
Contenidos
Objetivo de aprendizaje
Actitudes
Habilidades
Materiales
Rbrica (as)
Tiempo

Artes 4 Bsicos I semestre

1Unidad: Naturaleza y paisaje americano
Disear una obra land art
Lan art en piedras
Describir sus observaciones de obras de arte y
objetos, usando elementos del lenguaje visual y
expresando lo que sienten y piensan.
Disfrutar de mltiples expresiones artsticas.
Creacin
Imgenes cuaderno lpices de colores
Es capaz de disear una obra land art en piedras

Clase 2

Desafo: Diseando un land art

Observan imgenes land art y responden preguntas oralmente :
Qu caractersticas tiene? Qu materiales se usan?

Inicio
(15 min.)

Los estudiantes observan imgenes y describen sus caractersticas.

Desarrollo
(60 min.)

Con los materiales realizan una obran Land Art.

Cierre
(15 min.)

Exponen sus trabajos y comentan

Traer dos piedras del tamao de una mano en una caja de zapato con nombre.

Artes 4 Bsicos I semestre

1Unidad: Naturaleza y paisaje americano
Objetivo de la
clase
Contenidos
Objetivo de
aprendizaje
Actitudes
Habilidades
Materiales
Rbrica (as)
Tiemp
o

Disear una obra land art usando piedras pintadas

Lan art
Describir sus observaciones de obras de arte y
objetos, usando elementos del lenguaje visual y
expresando lo que sienten y piensan.
Disfrutar de mltiples expresiones artsticas.
Crear
Imgenes cuaderno lpices de colores
Crea una obra land art con las caracteristicas pedidas por el
docente

Desafo: Diseando un land art

Observan imgenes de land art con piedras

Inicio
(15
min.)

Clase3

Situacin de evaluacin
Crear una obra land art utilizando piedras pintadas
Organizacin
clase
1
2
3
5

fecha

materiales
Cuaderno y
lpices de
colores
Temperas
Piedras
Temperas
Piedras
Piedras pintadas

actividad
Disear
Pintar
Pintar
Presentar

Observan diferentes ejemplos:

Desarroll
o
(60 min.)

Dibujar las piedras en el cuaderno. Luego dibujar y pintarlas de acuerdos a

los colores del diseo.
Presentan sus creaciones al curso.
Cierre
(15 min.)

Prxima clase: temperas, pinceles, delantales, diario bolsas para la basura,

vaso y las piedras.

Artes 4 Bsicos I semestre

1Unidad: Naturaleza y paisaje americano
Objetivo de la
clase
Contenidos
Objetivo de
aprendizaje
Actitudes
Habilidades
Materiales
Rbrica (as)
Tiemp
o

Clase4 y 5

Pintar piedras para crear una obra land art

Lan art
Describir sus observaciones de obras de arte y
objetos, usando elementos del lenguaje visual y
expresando lo que sienten y piensan.
Disfrutar de mltiples expresiones artsticas.
Crear
Imgenes cuaderno lpices de colores
Utiliza los materiales en forma orenada y mantiene ordenado
su puesto.

Desafo: Pintando piedras land art

Observan imgenes de land art con piedras

Inicio
(15
min.)

Desarr
ollo
(60
min.)

Revisar los materiales que se utilizarn en la clase.

Recordar a los estudiantes que deben mantener su puesto limpio y ordenado
durante la clase.
Revisan sus diseos y comienzan a pintar.
Al terminar, guardan sus materiales en la caja de zapato.

Cierre
(15
min.)

Presentan sus creaciones al curso.