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Capitulo 1

Nmeros inteiros

Introduo

Atividades
Introduo
1. Associe um nmero positivo ou um nmero negativo a cada uma das situaes:
a) um lucro de R$ 10,00;
b) um prejuzo de R$ 400,00;
c) um avano de 8 minutos;
d) um atraso de 45 minutos;
e) a temperatura de 2 graus abaixo de zero;
f) a temperatura de 32 graus acima de zero;
g) uma altitude de 345 m acima do nvel do mar;
h) uma altitude de 123 m abaixo do nvel do mar;

2. Suponha que a temperatura neste momento de 20 oC. Indique a nova temperatura se o termmetro:
a) subir 5 oC

b) baixar 25 oC

c) subir 15 oC

d) baixar 12 oC

e) subir 7 oC e baixar 15 oC

f) baixar 30 oC e subir 10 oC

3. Mostre que voc sabe calcular com nmeros negativos completando os saldos rasgados.

4. Vamos propor problemas comerciais. Indique as respostas usando nmeros positivos ou negativos.
a) Uma empresa teve um prejuzo de 56 mil reais no ms passado e, neste ms, o prejuzo j est em 13 mil reais. Qual
o prejuzo da empresa at agora?
b) Sr. Douglas teve um lucro de 500 reais na venda de seu computador, mas sua esposa bateu o carro e teve um
prejuzo de 800 reais. Qual o resultado financeiro desses dois acontecimentos?
5. Mais extrato bancrio!!! Complete o extrato bancrio de um cliente do Banco Poup+.

Data Histrico Valor


15/05 Saldo anterior
16/05 Cheque
16/05 Saldo
20/05 Depsito
20/05 Saldo
25/05 Cheque
25/05 Saldo

-130
-200
+300
-100

6. Os nmeros negativos e positivos esto presentes tambm nas temperaturas. Leia a reportagem da internet da
previso do tempo:
Uma nova frente fria passa rapidamente pelo litoral sul do Brasil e provoca aumento de nuvens e chuvas tarde, no
sbado. A massa de ar polar que ainda cobre o Sul perde a fora e vai para o oceano, mas uma nova massa de ar frio
atinge a regio, e a nebulosidade diminui no domingo. Outra frente fria ainda est se deslocando pelo litoral do
Sudeste e mantm o tempo instvel com temperaturas amenas na regio.
Dia 8 - Sol entre muitas nuvens. No leste de Santa Catarina e do Paran, instvel. Temperatura: -1 oC a 21 oC.
a) Na madrugada do dia 8, os termmetros do Leste de Santa Catarina e do Paran marcavam 1 oC. Ao meio dia, a
temperatura subiu 7 oC. Quanto marcavam os termmetros?
b) s 3 horas da tarde, os termmetros j marcavam 9 oC positivos. Porm, noite, voltou a cair 10 oC. Quanto
marcavam os termmetros?
7. Considere que, na superfcie do mar, a altitude zero. Use nmeros negativos para indicar altitudes abaixo da
superfcie do mar e nmeros positivos para indicar altitudes acima da superfcie do mar.
a) Em que altitude est o pssaro?
b) Em que altitude est o peixe?
c) Que distncia separa o pssaro do peixe?

Reta Numrica
1. Veja a reta numrica s de nmeros inteiros:
Agora diga a que nmero inteiro corresponde cada um dos pontos:
a) R ........... b) L.............. c) M d) P e) N f) Q.............
2. Na reta numrica, indique os pontos A, de coordenada -5 ; C, de coordenada 3 ; B, simtrico de A em relao origem; e
D, simtrico de C em relao origem. A seguir, determine a distncia entre os pontos:

a) A e B ..........................

c) C e D ........................... b) A e D ..........................

O
0

d) B e D ..

3. Imagine que os nmeros esto representados em uma reta numrica s de nmeros inteiros, atravs de pontos.
Diga qual o nmero inteiro representado pelo ponto que vem imediatamente:
a) esquerda de 100 ...........................................
b) direita de 1999 ..............................................
c) direita de 50 ................................................
d) esquerda de 199 ..........................................
d) esquerda de 99 ...........................................
4. Escreva os nmeros inteiros:
a) Compreendidos entre 1 e 7
b) Compreendidos entre -3 e 3
c) Compreendidos entre -4 e 2
d) Compreendidos entre -2 e 4
e) Compreendidos entre -5 e -1
f) Compreendidos entre -6 e 0
5. Responda:
a) Qual o sucessor de +8?
b) Qual o sucessor de 6?
c) Qual o sucessor de 0?
d) Qual o antecessor de +8?
e) Qual o antecessor de 6?
f) Qual o antecessor de 0?
6. Escreva o antecessor e o sucessor dos nmeros:
a) +4
b) 4
c) 54
d) 68
e) 799
f) +1000
7. Carolina pegou o elevador no 2 subsolo (2) e subiu para o 3 andar (+3). Quantos andares percorreu?
Mdulo ou Valor Absoluto
1.D o valor de:

=
a) 1 ..............

=
b)+10 ............. =
c) 6 .............

d) O valor absoluto de 5 igual a ..................


e) A distncia em unidades int eiras entre o zero e o nmero 9 igual a ..............
2. D o valor de:
a) |-15|

b) |+100|

c) |-32|

d) |-67|

e) |+54|

f) |+8|

g) |+521|

h) |-98|

i) |-4|

j) |-121|

3. Determine os nmeros cujo valor absoluto :


a) 8

b) 13

c) 10

d) 25

e) 100

d) +10 e -11 ?

e) -1 e +3 ?

4. Entre as opes a seguir, qual o nmero de maior valor absoluto.


a) -8 e 6 ?

b) 0 e -9 ?

c) -10 e -4

Nmeros Opostos ou Simtricos


1. Determine:
a) O oposto de +5
b) O oposto de 9
c) O oposto de |+6|
d) O oposto de 6
e) O oposto de +18
f) O oposto de 15
g) O oposto do oposto de +234
h) O oposto do oposto de |1000|
2. Responda:
a) Qual o oposto de cinco negativo?
b) Qual o oposto de sete positivo?
c) Qual o oposto de +a?
d) Qual o oposto de x?
3. Responda:
a) Qual o oposto de um nmero positivo?
b) Qual o oposto de um nmero negativo?
c) Qual o oposto de 0?
COMPARAO DE NMEROS INTEIROS
1. Qual o nmero maior?
a) +1 ou 10
b) +30 ou 0
c) 20 ou 0
d) +10 ou 10
e) 20 ou 10
f) +20 ou 30
g) 50 ou +50
h) 30 ou 15
i) +2 ou -100

2. Seja o conjunto A = {-20, -5, 0, 5, 12, -1, 8, 15}


a) Qual o menor nmero do conjunto A?
b) Qual o maior nmero do conjunto A?

3. Compare os seguintes pares de nmeros, utilizando os smbolos >, < ou =.


a)
b)
c)
d)
e)
f)

g)
h)
i)
j)
k)
l)

+2 e +3
+5 e -5
-3 e +4
+1 e -1
-3 e -6
-3 e -2

-8 e -2
0 e -5
-2 e 0
-2 e -4
-4 e -3
5 e -5

m)
n)
o)
p)
q)
r)

40 e +40
-30 e -10
-85 e 85
100 e -200
-450 e 300
-500 e 400

4. Coloque os nmeros em ordem crescente.


d) +25, -3, -18, +15, +8, -9
e) +60, -21, -34, -105, -90
f) -400, +620, -840, +1000, -100

a) - 9, -3, -7, +1, 0


b) -2, -6, -5, -3, -8
c) 5, -3, 1, 0, -1, 20
5. Coloque os nmeros em ordem decrescente:
a)
b)
c)
d)
e)
f)

+3, -1, -6, +5, 0


-4, 0, +4, +6, -2
-5, 1, -3, 4, 8
+10, +6, -3, -4, -9, +1
-18, +83, 0, -172, -64
-286, -740, +827, 0, +200

6. Coloque os nmeros em ordem crescente:


a)
b)
c)
d)

Qual o menor nmero inteiro negativo?


Qual o maior nmero inteiro positivo?
Qual o maior nmero inteiro negativo?
Qual o menor nmero inteiro positivo?

7. Observando a reta numrica, d a distancia de:


a) -3 at 0
b) +5 at 0
c) -4 at -1
d) -2 at +2
e) 0 at -6

f) +1 at -7
g) -1 at +8
h) +3 at -4
i) -8 at +8
j) -1 at +1

8. Sem traar a reta numrica, d as distancias de:


a) -35 at 0

f) -61 at -21

b) -20 at -5

g) -300 at -100

c) 0 at +53

h) -10 at +50

d) +28 at +64

i) -9 at +9

e) -100 at +10

j) 0 at +5

9. Se voc considerar um termmetro, diga quantas unidades inteiras h entre:


a) -12 oC e 0 oC

c) -10 oC e + 16 oC

b) 0 oC e +23 oC

d) -20 oC e 3 oC

10. No dia em que Luiz chegou a Washington, capital dos Estados Unidos, a temperatura mnima era de -4 oC e
a temperatura mxima, +14 oC. Qual a variao de temperatura em Washington, nesse dia?
11. D o modulo ou valor absoluto de cada nmero inteiro:
a) + 8

c) -251

e) -50

g) -729

b) +125

d) 0

f) +3

h) -13

12. Nas fichas seguintes esto escritos nmeros inteiros:


+9

-10

+37

+105

-50

-48

+10

-720

a) D o mdulo ou valor absoluto de cada um desses nmeros.


b) H nmeros opostos ou simtricos? Quais so esses nmeros?
c) Qual o nmero que tem maior modulo?
13. Sendo A = |+3|+|-6| e B=|-8|+|-1| determine o valor de:
a) A

c) A + B

e) A . B

b) B

d) A - B

f)

A
B

14. Dois nmeros inteiros tm mdulos iguais a 100. Quais so esses nmeros?
15. Quais nmeros inteiros possuem mdulo menor que 5?
16. Quantos nmeros inteiros possuem mdulo maior que 2? Cite um nmero positivo e um nmero negativo
nessas condies.
17. Qual o nmero inteiro que possui mdulo menor que zero?
18. D o oposto ou simtrico de cada um dos seguintes nmeros inteiros:
-75

+21

-104

-96

19. Sejam os nmeros inteiros expressos por a, b e c, tais que:


a = 2 - 5

b = 3.2 5 0

c = -2

a) Qual dos trs nmeros tem maior valor?


b) Qual o simtrico ou oposto do nmero a?
c) A sentena |b a| = | c| verdadeira ou falsa?

+80

20. Dois nmeros so opostos ou simtricos e a distncia entre eles de 20 unidades. Quais so esses dois
nmeros?