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Questes de provas

finais e de aferio

NDICE

NMEROS E OPERAES
5. ano (MP.5)
Nmeros naturais (Cap. 1), 4
Nmeros racionais no negativos adio e subtrao (Cap. 2), 10
Nmeros racionais no negativos multiplicao e diviso (Cap. 4), 19
6. ano (MP.6)
Nmeros naturais (Cap. 1), 22
Nmeros racionais (Cap. 6), 23

GEOMETRIA
5. ano (MP.5)
Figuras no plano (Cap. 5), 26
reas (Cap. 6), 34
6. ano (MP.6)
Figuras planas, permetros e reas (Cap. 4), 39
Slidos geomtricos e volumes (Cap. 5), 43
Simetrias e isometrias (Cap. 7), 53

LGEBRA
6. ano (MP.6)
Sequncias e regularidades (Cap. 2), 58
Proporcionalidade direta (Cap. 3), 61

ORGANIZAO E TRATAMENTO DE DADOS


5. ano (MP.5)
Organizao e tratamento de dados (Cap. 3), 66
6. ano (MP.6)
Organizao e tratamento de dados (Cap. 8), 74
Respostas, 79

INTRODUO

Os professores recorrem com frequncia s provas de aferio, s provas nais e aos exames nacionais para procurar materiais alternativos para fornecer aos seus alunos.
Apresentamos uma seleo de questes includas em vrias dessas provas, organizadas
de acordo com os contedos do Programa de Matemtica de 2013 e das Metas Curriculares.
Organizmos este material pelos quatro temas Nmeros e Operaes, Geometria, lgebra e Organizao e Tratamento de Dados , fazendo a distribuio dos tpicos por ano de
escolaridade e pelos captulos correspondentes nos manuais MP.5 e MP.6.
Todas as questes apresentam a sua fonte (algumas delas foram retiradas de provas de
3. ciclo, quando se trata de contedos que transitaram para o 2. ciclo). No nal, disponibilizam-se as respostas.
Com base neste suporte digital, os colegas podero utilizar as questes propostas em
recursos prprios (tarefas, chas de trabalho ou chas de avaliao, por exemplo).
Esperamos desta forma facilitar o vosso trabalho!
As autoras dos manuais MP.5 e MP.6

QUESTES DE PROVAS FINAIS E DE AFERIO

NMEROS E OPERAES
5. ANO (MP.5 )
NMEROS NATURAIS (CAP. 1)
1. O nmero 2012 no divisvel por 3.
Assinala com X a opo que apresenta o primeiro nmero par, superior a 2012, que divisvel por 3.
2010

2014

2013

2016
(Prova final, 2. Ciclo, 1. Chamada, 2012)

2. Assinala com X a opo que apresenta o nmero que divisvel simultaneamente por 3 e por 4.
102

108

104

112
(Prova final, 2. Ciclo, 2. Chamada, 2012)

3. Durante as frias, a Matilde, a me e o pai fizeram um total de 26 chamadas pelo telemvel.


A Matilde fez 5 chamadas e a me fez o dobro das chamadas que o pai fez.
Quantas chamadas fez a me da Matilde?
Mostra como chegaste tua resposta.
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2011)

4. Os alunos do grupo da Matilde estiveram a vericar se o nmero 5716 divisvel por 4. Um dos critrios
de divisibilidade por 4 o seguinte:
Um nmero inteiro divisvel por 4 quando os dois ltimos algarismos so ambos zero, ou quando, na
MP.6 Matemtica para Pensar

posio em que esto, formam um nmero que mltiplo de 4.


A seguir esto as explicaes dos alunos do grupo da Matilde. Todas as explicaes esto corretas, mas
s numa delas foi aplicado o critrio anterior.
Em qual das explicaes foi aplicado o critrio anterior?
O nmero 5716 divisvel por 4, porque o nmero 16 mltiplo de 4.
O nmero 5716 divisvel por 4, porque o dividi por 4 e o resto foi zero.
O nmero 5716 divisvel por 4, porque ele divisvel por 2 e a sua metade tambm divisvel por 2.
O nmero 5716 divisvel por 4, porque verifiquei na calculadora que ele da tabuada do 4.
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2011)

NMEROS E OPERAES

5. Numa loja h entre 30 e 50 moinhos em miniatura.


A empregada da loja agrupou-os 5 a 5 e sobrou-lhe um moinho.
Depois, agrupou-os 3 a 3 e no sobrou nenhum.
Quantos moinhos h na loja?
Mostra como chegaste tua resposta.
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2011)

6. A tabela seguinte mostra os preos das entradas na piscina.


A famlia do Rui constituda pelas seguintes pessoas:
Pai 41 anos
Me 40 anos
Rui 11 anos
Irm 6 anos
Nas frias, o Rui vai catorze dias piscina com a famlia.
Que tipos de entrada devem comprar cada um, de forma a pagarem o mnimo possvel nesses catorze dias?
Tipos de entrada
Tabela de preos
Bilhete dirio

Passe para 30 dias

Adulto

15

180

Estudante dos
12 aos 25 anos

80

Criana com idade


inferior a 12 anos

75
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2010)

7.

Coloca parntesis na expresso numrica seguinte, para que o seu valor seja 50.
MP.6 Matemtica para Pensar

4+5+15
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2010)

8. Qual das afirmaes seguintes verdadeira para todos os nmeros divisveis por 3?
Assinala a alternativa correta.
O nmero representado pelo algarismo das unidades divisvel por 3.
O nmero representado pelo algarismo das unidades igual a 3.
A soma dos nmeros representados por todos os seus algarismos divisvel por 3.
O produto dos nmeros representados por todos os seus algarismos divisvel por 3.
(Exame nacional, 3. Ciclo, 1. Fase / 1. Chamada / 2009)

QUESTES DE PROVAS FINAIS E DE AFERIO

9. Qual o mximo divisor comum de quaisquer dois nmeros naturais diferentes, sendo um mltiplo do
outro?
Assinala a alternativa correta.
O produto desses dois nmeros.

O menor desses dois nmeros.

O quociente desses dois nmeros.

O maior desses dois nmeros.


(Exame nacional, 3. Ciclo, 1. Fase / 2. Chamada / 2009)

10. A Maria perguntou av quantos anos ela tinha. A av respondeu: O ano em que nasci mltiplo de
9. Qual dos nmeros seguintes pode corresponder ao ano em que nasceu a av da Maria?
1942

1946

1948

1944
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2009)

11. A Maria vai escolher dois ingredientes diferentes para fazer a sua piza. Pode escolher: azeitonas; cogumelos; ervilhas; frango; milho.
Quantos tipos de piza diferentes a Maria pode fazer? Mostra como chegaste tua resposta.
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2009)

12. Qual o mnimo mltiplo comum entre dois nmeros primos diferentes, a e b?
ab

a+b

(Exame nacional, 3. Ciclo, 1. Fase / 2. Chamada / 2008)

13. Numa aula de Matemtica sobre as propriedades dos nmeros, os alunos discutiram a afirmao que
se segue: O nico divisor mpar de um nmero par o nmero um, porque divisor de todos os nmeros. Explica por que razo esta afirmao falsa.
(Exame nacional, 3. Ciclo, 1. Fase / 2. Chamada / 2008)

14. Na loja de informtica est afixado o seguinte cartaz.

Na compra de 2 embalagens de 25 CD

MP.6 Matemtica para Pensar

Quantas caixas vazias ter de oferta uma pessoa que


compre 8 embalagens de 25 CD?
Explica como chegaste tua resposta.
Podes faz-lo utilizando palavras, esquemas ou clculos.

Tem de oferta 3 caixas vazias

(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2008)

15. Escreve um nmero inteiro, maior do que 100, que seja divisvel por 7.
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2008)

NMEROS E OPERAES

16. A Ana, o Gil, o Ivo e a Bela decidiram fazer uma maqueta de um mosteiro. Cada um deu 3 euros para
comprar os materiais necessrios. A figura mostra as moedas que sobraram, depois de pagos todos os
materiais.
Os quatro amigos distriburam as moedas
entre si, de modo a ficarem com iguais quantias de dinheiro. Completa a tabela com o
nmero de moedas de cada tipo que cada
amigo recebeu. Repara que, na tabela, j
foram distribudas uma moeda de 1 euro e
duas de 50 cntimos. Utiliza o teu lpis para
completares a tabela.
Tipo de moedas

Ana
Gil

1
2

Ivo
Bela
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2007)

17. O Antnio no tem rebuados. A Beatriz e a Vera tm, cada uma, um saco com 50 rebuados. L o
seguinte dilogo entre as duas amigas.

MP.6 Matemtica para Pensar

Com quantos rebuados ficar cada um dos trs amigos? Explica como chegaste tua resposta. Podes
faz-lo utilizando palavras, esquemas e clculos.
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2005)

QUESTES DE PROVAS FINAIS E DE AFERIO

18. A seguir esto representadas as trs primeiras figuras de uma sequncia.

Figura 1

Figura 2

Figura 3

A tabela seguinte refere-se a figuras da mesma sequncia. Completa a tabela.


N. da figura

N. de pontos da figura

10

(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2005)

19. Quatro amigos juntaram o seu dinheiro para comprarem um jogo, que custou 12 . Todos contriburam
com dinheiro. L o seguinte dilogo.
Quantos euros ter dado cada um dos amigos para a compra do jogo?
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2005)

20. Os 26 alunos da turma da Elisa foram andar de canoa. Alugaram diversos tipos de canoas. Consulta a
tabela, para saberes os diferentes tipos de canoas que havia para alugar.
Andaram de canoa todos ao mesmo tempo, e nenhuma das canoas alugadas ficou com lugares vazios.
Quantas canoas de cada tipo podem ter alugado? Explica como encontraste a tua resposta. Para o fazeres, podes usar palavras, esquemas ou clculos.
Tipo de canoas

Nmero de canoas

de 2 lugares

de 3 lugares

de 4 lugares

MP.6 Matemtica para Pensar

(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2004)

21. Um nmero inteiro:


Est compreendido entre 199 e 300;

mltiplo de 5;

Tem como algarismo das dezenas o 4;

No mltiplo de 2.

Qual esse nmero?


(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2003)

22. O co da Flora subiu uma escada e sentou-se no 10. degrau. O gato do Toms sentou-se 3 degraus
abaixo do co. O gato ficou sentado no degrau do meio da escada.
Quantos degraus tem a escada? Explica como chegaste tua resposta. Podes faz-lo utilizando palavras, esquemas ou clculos.
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2003)

NMEROS E OPERAES

23. Na apresentao da festa da Escola, a professora da Flora organizou uma fila com os seus 20 alunos.
A professora ps:
as crianas que tinham camisola branca, de 3 em 3;
e os rapazes, de 2 em 2.

Na figura, a Flora est no incio da fila que a professora organizou.


Quantos rapazes que tinham camisola branca? Explica como chegaste tua resposta.
Podes faz-lo utilizando palavras, esquemas ou clculos.
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2003)

24. Na sala do Francisco os alunos esto sentados por filas e essas filas tm todas o mesmo nmero de
lugares. Todos os lugares da sala esto ocupados. O Francisco tem:
Dois alunos sentados sua frente;
Um aluno sentado atrs de si;
Dois alunos sentados sua direita;
E trs alunos sentados sua esquerda.
Quantos alunos h na sala do Francisco? Explica como chegaste tua resposta. Podes faz-lo usando
palavras, esquemas ou clculos.
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2002)

25. Na quinta da av da Sara esto vacas a pastar e, volta delas, andam algumas garas.
MP.6 Matemtica para Pensar

H tantas vacas como garas! afirmou a av da Sara.


Todas juntas tm 30 patas completou a Sara, depois de ter contado as patas das vacas e as das garas.

A vaca tem 4 patas.

As garas tm 2 patas.

Quantas vacas esto na quinta da av da Sara? Explica como chegaste tua resposta. Podes faz-lo utilizando palavras, esquemas ou clculos.
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2001)

QUESTES DE PROVAS FINAIS E DE AFERIO

NMEROS RACIONAIS NO NEGATIVOS ADIO E SUBTRAO (CAP. 2)


1. Assinala com X a opo que corresponde a 30% de 60 euros.
6 euros
18 euros
20 euros
30 euros
(Prova final, 2. Ciclo, 1. Chamada, 2012)

2. Numa aula de Educao Visual, o Lus desenhou o segmento de reta de extremos A e B representado a
seguir.
A

O comprimento do segmento de reta desenhado pelo Lus igual a dois teros do comprimento do segmento de reta desenhado pela sua colega Laura.
Assinala com X a opo que representa o segmento de reta desenhado pela Laura.

J
a

(Prova final, 2. Ciclo, 1. Chamada, 2012)

3. O Rodrigo ofereceu 35% dos 120 cromos que tinha ao seu irmo e um sexto dos cromos restantes ao
seu primo.
MP.6 Matemtica para Pensar

Com quantos cromos ficou o Rodrigo?


Mostra como chegaste tua resposta.
(Prova final, 2. Ciclo, 2. chamada, 2012)

4. Na reta numrica a seguir representada, est marcada uma sequncia de pontos em que a distncia
entre dois pontos consecutivos sempre a mesma. O ponto A corresponde ao nmero 1,2 e o ponto H
corresponde ao nmero 13 .
5

A
1,2

10

H
13
5

NMEROS E OPERAES

Assinala com X o nmero correspondente ao ponto F.


1,7
9
5

2,2
12
5
(Prova final, 2. Ciclo, 2. Chamada, 2012)

5. A figura representa um conjunto de estrelas. Nesse conjunto,

2
das estrelas esto sombreadas.
5

Escreve, na forma de percentagem, a frao de estrelas que est sombreada.


Mostra como chegaste tua resposta.
(Prova final, 2. Ciclo, 2. Chamada, 2012)

6. A Clara demorou

4
de uma hora a fazer uma composio de Lngua Portuguesa.
5

Quanto tempo, em minutos, dedicou a realizar essa tarefa?


Mostra como chegaste tua resposta.
(Prova final, 2. Ciclo, 2. Chamada, 2012)

7.

Escreve os seguintes nmeros racionais por ordem crescente.


1
;
2

0,8;

54%;

1;

1
3
(Prova final, 2. Ciclo, 2. Chamada, 2012)

MP.6 Matemtica para Pensar

8. A Matilde comprou 12 selos e colou quatro numa folha, como


mostra a figura.
Que frao dos 12 selos j colou a Matilde?

(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2011)

11

QUESTES DE PROVAS FINAIS E DE AFERIO

9. Escreve no ponteado os algarismos que faltam para completar a igualdade.


6+

1
7
+
= 6,
10 100
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2011)

10. A Maria comeu

2
de uma piza. Pinta, com o teu lpis, a parte do crculo que corresponde frao de piza
9

que a Maria comeu.

(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2009)

11. Completa a igualdade.


1

= 0,2
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2009)

12. Num quadrado mgico, obtemos sempre o mesmo resultado quando adicionamos os nmeros de uma
linha, de uma coluna ou de uma diagonal. A esse resultado chama-se nmero mgico. O quadrado apresentado mgico, mas no est totalmente preenchido. Escreve o seu nmero mgico.
1,2
MP.6 Matemtica para Pensar

0,75
0,3

0,6
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2009)

4
7

13. Qual das fraes seguintes no equivalente a ?


20
35

16
28

12
21

10
14
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2009)

12

NMEROS E OPERAES

14. O quadro seguinte mostra preos de pizas e de ingredientes que se compram parte.
Preos
Pizas
Pequena

Mdia

Oriental

8,20

12,50

Vegetariana

8,40

12,75

Tripiclia

9,45

13,00

Queijo e fiambre

7,80

11,95

Atum

9,25

12,40

Ingredientes parte

Preos

Tomate

80 cntimos

Queijo

95 cntimos

14.1. Quanto custa uma piza vegetariana pequena, com queijo como ingrediente parte?
14.2. O Antnio comprou uma piza pequena, com tomate como ingrediente parte, e uma piza mdia.
No total pagou 22 . Escreve o nome de cada uma das pizas que o Antnio comprou. Mostra como
chegaste tua resposta.
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2009)

15. Escreve um nmero no

, de forma a que as duas fraes sejam equivalentes.


6
=
45
15
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2008)

16. O Ricardo comprou trs embalagens com 20 CD cada uma. J utilizou

1
dos CD de uma embalagem,
2
MP.6 Matemtica para Pensar

1
1
dos CD de outra e dos CD da terceira embalagem.
4
5

Juntando os CD que sobraram nas trs embalagens, quantos CD tem, ao todo, o Ricardo? Explica como
chegaste tua resposta. Podes faz-lo utilizando palavras, esquemas ou clculos.
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2008)

13

QUESTES DE PROVAS FINAIS E DE AFERIO

17. O Ricardo, a Leonor e o Lus querem comprar alguns CD. Na loja de informtica viram a seguinte tabela
de preos.
17.1. O Ricardo comprou uma embalagem de 25 CD
sem caixa e uma embalagem de 50 CD sem
caixa.
Quanto pagou, em mdia, por cada um dos
CD?

Embalagens de
CD com caixa

Embalagens de
CD sem caixa

10 CD com caixa

25 CD sem caixa

Preo da embalagem
3,50

Preo da embalagem
6,75

20 CD com caixa

50 CD sem caixa

Preo da embalagem
6,50

Preo da embalagem
12,00

Explica como chegaste tua resposta.


Podes faz-lo utilizando palavras, esquemas ou clculos.
17.2. O Lus comprou uma embalagem de 25 CD
sem caixa e recebeu de troco 13,25 . Qual
o valor da nota que deu para pagar a
embalagem?
17.3. A Leonor quer comprar o maior nmero
possvel de CD, com ou sem caixa, com os
16 euros que tem. Quantos CD conseguir
comprar? Explica como chegaste tua resposta. Podes faz-lo utilizando palavras,
esquemas ou clculos.

(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2008)

18. Na figura est representado um azulejo.

Assinala com X a frao do azulejo que est representada a sombreado.


1
2

9
7

7
9

7
16

MP.6 Matemtica para Pensar

(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2008)

19. O Gil comprou amndoas da Pscoa; umas eram azuis e outras brancas. As amndoas compradas pelo
Gil esto representadas na figura.

Dois teros das amndoas que comprou eram azuis.


Quantas amndoas azuis comprou o Gil?
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2007)

14

NMEROS E OPERAES

20. Os quatro empregados da loja de doces, a Bia, a Celeste, a Dlia e o Ernesto, arrumaram todos os chocolates nas prateleiras. O grfico refere-se poro de chocolates que cada empregado arrumou.

20.1. Que percentagem de chocolates arrumou o Ernesto?


20.2. Que frao de chocolates arrumou a Bia?
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2007)

21. A Amlia fez um colar com pedras pretas e pedras brancas. Dois teros das pedras que utilizou eram
pretas. Pinta, com o teu lpis, as pedras pretas do colar da Amlia representado abaixo.

(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2006)

22. A Amlia e o Jos comeram

2
de um chocolate. Tanto a Amlia como o Jos comeram chocolate, mas
5

a Amlia comeu mais chocolate que o Jos. Escreve dois nmeros que possam representar a quantidade
do chocolate que cada um deles comeu.

MP.6 Matemtica para Pensar

Explica como chegaste tua resposta. Podes faz-lo utilizando palavras, esquemas ou clculos.
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2006)

23. Escreve no retngulo

o nmero que falta.


7

10

= 0,5
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2005)

15

QUESTES DE PROVAS FINAIS E DE AFERIO

24. Na mercearia onde a Vera e a Beatriz fazem as compras,


1 quilograma de mas custa 1,15 euros.
Quanto ter a Vera de pagar pelas mas que esto na
balana?
Explica como chegaste tua resposta. Podes faz-lo utilizando palavras, esquemas e clculos.
Nota: No te esqueas de que os preos em euros so, sempre,
representados com duas casas decimais.

(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2005)

25. Escreve um nmero no retngulo

de modo que a soma fique correta.


1
+
2

3
4
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2004)

26. A figura representa uma pista circular onde trs amigos foram correr.
Partiram todos ao mesmo tempo do ponto P e, passados 5 minutos:
o Gabriel tinha percorrido

1
da pista;
3

o Carlos tinha percorrido

7
da pista;
8

o Rui tinha percorrido

1
da pista.
2

Qual dos amigos se encontrava mais perto do ponto A?


Explica como chegaste tua resposta. Podes faz-lo utilizando palavras, esquemas ou clculos.

MP.6 Matemtica para Pensar

(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2004)

27. O esquema mostra a famlia do Toms.

16

NMEROS E OPERAES

A tabela seguinte apresenta as recomendaes de alguns especialistas sobre o consumo dirio de leite.
Idades

Quantidade de leite (em litros)

Dos 3 aos 9 anos

1
2

Dos 10 aos 20 anos

3
4

Dos 21 aos 55 anos

1
2

A partir dos 56 anos

3
4

Que quantidade de leite consome a famlia do Toms, num dia, se todos seguirem as indicaes da tabela?
Explica como encontraste a resposta. Para o fazeres, podes usar palavras, desenhos e clculos.
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2003)

28. Indica um nmero compreendido entre

3 4
e .
5 3
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2003)

29. A Flora gastou metade do seu dinheiro na compra de um livro sobre animais.
O Toms comprou um livro sobre o corpo humano, gastando

1
do seu dinheiro.
4

Ser possvel os dois livros terem custado o mesmo?


Explica a tua resposta. Podes faz-lo por palavras, esquemas ou dando exemplos.
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2003)

30. A me do Francisco e do Joo comprou 5 pacotes de 1 litro de leite Juvenil.


Todos os dias o Francisco bebe

1
3
litro de leite e o Joo bebe de litro de leite.
2
4

Os dois juntos, em quantos dias bebem os 5 litros de leite comprados pela me?
Explica como chegaste tua resposta.
MP.6 Matemtica para Pensar

Podes faz-lo utilizando palavras, esquemas ou clculos.


(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2002)

31. A Ana recebeu, no dia dos anos, a caixa de bombons representada na figura.
No mesmo dia comeu

2
dos bombons da caixa.
3

Quantos bombons comeu a Ana nesse dia?

(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2002)

17

QUESTES DE PROVAS FINAIS E DE AFERIO

32. No nosso planeta h gua doce e gua salgada.


Sabemos que

97
da gua do nosso planeta so gua salgada.
100

Assinala com X a frase que verdadeira.


0,003 da gua do nosso planeta so gua doce.
0,03 da gua do nosso planeta so gua doce.
3
da gua do nosso planeta so gua doce.
10
1
da gua do nosso planeta gua doce.
3
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2002)

33. Na figura est representado um azulejo.

Assinala com X a frao do azulejo que est representada a sombreado.


4
9

5
4

4
5

1
2
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2001)

34. A figura representa um canteiro de um jardim. Na parte correspondente


sombreada, um jardineiro plantou 45 tlipas.

MP.6 Matemtica para Pensar

O jardineiro quer manter o mesmo tipo de arranjo para todo o canteiro. Assinala com X a melhor estimativa para o nmero de tlipas que cabem em todo
o canteiro.
Entre 50 a 100 tlipas.

Entre 350 a 400 tlipas.

Entre 200 a 250 tlipas.

Entre 600 a 650 tlipas.


(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2001)

35. Calcula o valor da seguinte expresso numrica:


3
1
0,2 +
4
2
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2001)

18

NMEROS E OPERAES

NMEROS RACIONAIS NO NEGATIVOS MULTIPLICAO E DIVISO (CAP. 4)


1. Os preos dos bilhetes para uma pea de teatro so diferentes para professores e para alunos.
O bilhete de professor custa 5,95 euros e o bilhete de aluno custa

3
do preo do bilhete de professor.
7

Quanto se pagar pela ida ao teatro de um grupo constitudo por 83 alunos e 6 professores?
Mostra como chegaste tua resposta.
(Prova final, 2. Ciclo, 1.a Chamada, 2012)

2. Calcula o valor numrico da expresso seguinte.


Apresenta o resultado na forma de frao irredutvel.
5
1 1
+4
2
3 2
(Prova final, 2. Ciclo, 1.a Chamada, 2012)

3. Considera as seguintes igualdades.


54 101 = 5454
37 101 = 3737
28 101 = 2828
Simplifica a seguinte frao, tendo em conta a regularidade sugerida pelas igualdades anteriores.
1414
2323
(Prova final, 2. Ciclo, 1.a Chamada, 2012)

4. Assinala com X a opo que apresenta o nmero que, multiplicado por


2

9
4

4
, igual a 8.
9

4
9

18

(Prova final, 2. Ciclo, 2. Chamada, 2012)

MP.6 Matemtica para Pensar

3
1 1


4
2 5

5. Calcula o valor da expresso numrica


Apresenta os clculos que efetuares.

(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2011)

6. A Matilde comprou trs livros. Cada livro custou 6 euros.


Na compra dos livros, a Matilde gastou

2
do dinheiro que tinha levado para as frias.
5

Quanto dinheiro tinha a Matilde levado para as frias?


Mostra como chegaste tua resposta.
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2011)

19

QUESTES DE PROVAS FINAIS E DE AFERIO

7.

Calcula

3 5
: e apresenta o resultado na forma de uma frao irredutvel.
4 8

Apresenta os clculos que efetuaste.


(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2011)

8. Calcula o valor da expresso numrica seguinte.


1 4 1
+
4 5 2
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2010)

9. Na piscina h 30 chapus de sol:

1
1
so azuis, so vermelhos e os restantes so verdes.
3
5

Quantos chapus de sol so verdes?


(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2010)

10. A Teresa e o Rui combinaram encontrar-se na piscina s 10 horas.


A Teresa chegou trs quartos de hora antes da hora marcada e o Rui atrasou-se um quarto de hora.
Quantos minutos chegou o Rui depois da Teresa?
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2010)

11. Calcula o valor da expresso numrica seguinte.


7
1 2

+
5
4 3

(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2009)

12. O Antnio e a Maria vo comprar uma caneta para o pai.

MP.6 Matemtica para Pensar

A figura seguinte mostra o dinheiro que o Antnio tem.

Na papelaria, viram uma caneta que custava

3
do dinheiro do Antnio.
4

O Antnio pagou metade do preo da caneta.


Quanto pagou o Antnio?
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2009)

20

NMEROS E OPERAES

13. Calcula o valor da seguinte expresso numrica e apresenta os clculos que efetuares.
3 1 5

4 2 4
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2008)

14. Calcula o valor da expresso numrica e apresenta os clculos que efetuares.


3 1
+ : 0,4
5 2
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2007)

15. Calcula o valor da seguinte expresso numrica.


2 5
+ :2
3 6

Indica todos os clculos que efetuares.


(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2006)

16. A figura mostra parte de uma frutaria onde a me da Amlia costuma ir comprar fruta.

A partir dos dados da figura, inventa um problema que possa ser resolvido pela expresso numrica seguinte.
2 0,85 + 3 1,15
MP.6 Matemtica para Pensar

(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2006)

17. Calcula o valor da seguinte expresso numrica.


1 2
+ :4
2 5

Indica os clculos que efetuares.


(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2005)

18. Calcula o valor da seguinte expresso numrica.


1+

2 5

5 2

Indica todos os clculos que efetuares.


(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2004)

21

QUESTES DE PROVAS FINAIS E DE AFERIO

6. ANO (MP.6 )
NMEROS NATURAIS (CAP. 1)
1. Assinala com X a opo que representa uma potncia equivalente a 522 510.
5220
25220
532
2532
(Prova final, 2. Ciclo, 1. Chamada, 2012)

2. A professora de Matemtica pediu aos alunos que descobrissem regras para o clculo com potncias.
A certa altura, a Beatriz disse:
Dois elevado a quatro igual a dezasseis e quatro ao quadrado tambm igual a dezasseis:
24 = 16
e
42 = 16
J encontrei uma regra: se, numa potncia, trocarmos a base com o expoente, o resultado sempre o
mesmo.
Ser que a Beatriz encontrou uma regra para o clculo com potncias?
Justifica a tua resposta.
(Prova final, 2. Ciclo, 1. Chamada, 2012)

3. Assinala com X a opo que corresponde ao valor numrico da expresso seguinte.


1250 : 350 = 448
16
12
2
MP.6 Matemtica para Pensar

1
(Prova final, 2. Ciclo, 2. Chamada, 2012)

4. Seja a um nmero natural.


Qual das expresses seguintes equivalente a a6?
Assinala a opo correta.
a4 + a2
a8 a2
a4 a2
a12 : a2
(Exame nacional, 3. Ciclo, 1. Chamada, 2011)

22

NMEROS E OPERAES

5. Escreve a expresso seguinte na forma de potncia.


33333
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2011)

6. Escreve a lpis, no ponteado, a base da potncia que torna verdadeira a afirmao seguinte.
2

...... = 100
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2010)

7.

A Leonor encheu 12 pginas do seu lbum com 18 fotografias. As fotografias so de dois tamanhos
diferentes e, em cada pgina, s cabem duas fotografias pequenas ou uma grande, como mostra a figura.

Quantas fotografias grandes e quantas pequenas colocou a Leonor no lbum?


(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2008)

1. A figura representa uma roleta com nmeros positivos e


com nmeros negativos.
1.1.

Escreve dois nmeros simtricos que estejam


representados na roleta.

1.2. O Ricardo girou a roleta duas vezes e obteve os


nmeros 15 e +8.
Calcula a soma dos dois nmeros obtidos pelo
Ricardo.

12

MP.6 Matemtica para Pensar

NMEROS RACIONAIS (CAP. 6)

+5

+13

+10

3
15 +8

(Prova final, 2. Ciclo, 1. Chamada, 2012)

23

QUESTES DE PROVAS FINAIS E DE AFERIO

2. Na reta numrica a seguir representada, est marcada uma sequncia de pontos em que a distncia
entre dois pontos consecutivos sempre a mesma. O ponto L corresponde ao nmero 6 e o ponto M
corresponde ao nmero 7.

Assinala com X a opo correta.


3 corresponde a C e

5
est entre K e L
2

3 corresponde a D e

5
est entre H e I
2

3 corresponde a D e

5
est entre K e L
2

3 corresponde a C e

5
est entre H e I
2
(Prova final, 2. Ciclo, 1. Chamada, 2012)

3. Calcula o valor numrico da expresso seguinte.


Apresenta o resultado na forma de frao irredutvel.

2
2 2

+ 0,1

5
3

(Prova final, 2. Ciclo, 2. Chamada, 2012)

MP.6 Matemtica para Pensar

4. Em cada uma das trs igualdades seguintes, h um ltimo termo que est em falta.
20 : 10 = 20 ?

100 : 20 = 15 ?

10 + 20 = 50 + ?

Assinala com X a opo em que esto indicados os termos em falta.


18; 10; 20
18; 10; 20
22; 10; 30
22; 5; 20
(Prova final, 2. Ciclo, 2. Chamada, 2012)

24

NMEROS E OPERAES

5. Numa cidade do Norte de Portugal, registou-se a temperatura de 4 C s quinze horas de um dia do ms


de janeiro. At meia-noite desse dia verificou-se uma descida de 7 C.
Qual foi a temperatura registada meia-noite?
(Prova final, 2. Ciclo, 2. Chamada, 2012)

6. Na figura encontra-se a planificao de um dado de jogar, cujas faces tm uma numerao especial.

6.1. Qual o nmero que se encontra na face oposta do 0 (zero)?


6.2. Se lanares o dado duas vezes e adicionares os nmeros sados, qual a menor soma que podes
obter?
6.3. A Rita e o Vtor decidiram inventar um jogo com o dado da figura.
O Vtor props:
Lanamos o dado ao ar e, se sair um nmero negativo, ganho eu, se sair um nmero positivo,
ganhas tu.
A Rita protestou, porque assim o jogo no era justo.
Concordas com a Rita? Explica a tua resposta.
(Prova de aferio, 3. Ciclo, 2004)

MP.6 Matemtica para Pensar


25

QUESTES DE PROVAS FINAIS E DE AFERIO

GEOMETRIA
5. ANO (MP.5 )
FIGURAS NO PLANO (CAP. 5)
1. No quadro representado na figura, esto desenhadas duas linhas a tracejado.

Imagina que recortas o quadrado pelas linhas a tracejado e que eliminas as partes sombreadas.
Qual o nome do polgono que obterias?
(Prova final, 2. Ciclo, 1.a Chamada, 2012)

2. Constri um tringulo [ABC] que obedea s seguintes condies:


AB = 6 cm
^

BAC = 30
^

MP.6 Matemtica para Pensar

CBA = 120
Utiliza o material de desenho adequado.
(Prova final, 2. Ciclo, 1.a Chamada, 2012)

3. O Joo quer construir um tringulo cujos lados meam 4 cm, 7 cm e 12 cm. A Maria diz que isso impossvel.
A Maria est certa?
Justifica a tua resposta.
(Prova final, 2. Ciclo, 2.a Chamada, 2012)

26

GEOMETRIA

4. Os tringulos [ABC] e [DEF] representados na figura so congruentes.


^

BAC = 40
^

FE D = 65
Os pontos A, D, B e E pertencem mesma reta.
[BC] paralelo a [EF].
[AC] paralelo a [DF].
C

40
A

65
D

Qual a amplitude, em graus, do ngulo DGB?


Mostra como chegaste tua resposta.
(Prova final, 2. Ciclo, 2.a Chamada, 2012)

5. AD uma reta. O ngulo ABC mede 30.


C
?
30

120

150

180

MP.6 Matemtica para Pensar

Quanto mede o ngulo CBD, em graus?


210
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2011)

6. Os lados de um tringulo medem 4,5 cm, 5 cm e 6,5 cm.


Desenha o tringulo, a lpis.
Utiliza a rgua e o compasso.
No apagues as linhas que fizeres com o compasso.
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2011)

27

QUESTES DE PROVAS FINAIS E DE AFERIO

7.

Na figura, esto desenhados dois lados de um paralelogramo. Desenha os outros dois lados do paralelogramo, utilizando o lpis e a rgua. Os vrtices do paralelogramo tm de coincidir com pontos da
grelha.

(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2009)

8. A Maria desenhou um tringulo acutngulo. Qual das opes seguintes contm as amplitudes dos ngulos do tringulo que a Maria desenhou?
30, 90, 60

35, 85, 60

30, 95, 55

35, 110, 35
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2009)

9. Na figura seguinte, a semirreta AD a bissetriz do ngulo BAC. O ngulo BAC mede 70. Quanto mede,
em graus, o ngulo CAD?

(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2009)

MP.6 Matemtica para Pensar

10. Observa o quadriltero.

Dos quadrilteros seguintes, assinala, com X, o que geometricamente igual ao quadriltero anterior.

Quadriltero A

Quadriltero B

Quadriltero C

Quadriltero D
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2008)

28

GEOMETRIA

11. No retngulo seguinte est traada uma diagonal.

Quanto mede, em graus, o ngulo DAC?


(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2008)

12. Na figura, est representado um lado de um trapzio que s tem dois lados com o mesmo comprimento.
Desenha os outros 3 lados do trapzio, utilizando o lpis e a rgua. Os vrtices do trapzio tm de coincidir com pontos da grelha.

(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2008)

13. Assinala, com X, o tringulo que obtusngulo.

Tringulo B

Tringulo C

Tringulo D

MP.6 Matemtica para Pensar

Tringulo A

(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2008)

29

QUESTES DE PROVAS FINAIS E DE AFERIO

14. Na aula, o professor disse: Um losango um paralelogramo que tem todos os lados com o mesmo comprimento. O Ricardo disse: H losangos com ngulos retos. Desenha, no quadriculado abaixo, um quadriltero, para mostrares que o Ricardo tem razo.

(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2008)

MP.6 Matemtica para Pensar

15. Um polgono regular se tiver todos os lados e todos os ngulos geometricamente iguais. Assinala, com
X, o polgono que regular.

Polgono A

Polgono B

Polgono C

Polgono D
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2008)

16. Um retngulo um quadriltero com quatro ngulos retos. Um quadrado um retngulo, mas h
retngulos que no so quadrados. Tendo em conta as propriedades dos quadrados e as dos retngulos, explica por que razo a frase anterior verdadeira.
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2007)

30

GEOMETRIA

17. Na figura, est representada uma das diagonais de um retngulo. Desenha o retngulo, utilizando o lpis
e a rgua.

(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2007)

18. Assinala com X o ngulo que tem de amplitude mais de 120 e menos de 180.

ngulo a

ngulo b

ngulo c

ngulo d
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2007)

19. Assinala com X o ngulo que tem de amplitude mais de 90 e menos de 120.

ngulo b

ngulo c

ngulo d

MP.6 Matemtica para Pensar

ngulo a

(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2006)

31

QUESTES DE PROVAS FINAIS E DE AFERIO

20. Observa de novo o esquema do azulejo. Completa a frase seguinte, assinalando a alternativa correta.

O segmento de reta AH paralelo ao


Segmento de reta DE.

Segmento de reta BH.

Segmento de reta GF.

Segmento de reta BC.


(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2006)

MP.6 Matemtica para Pensar

21. Observa o tringulo representado no quadriculado. Classifica o tringulo quanto aos lados.

(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2006)

22. Na figura, esto representados dois lados de um quadriltero. Completa a figura de modo a obteres um
quadriltero que no tenha lados paralelos. Os vrtices do quadriltero tm de coincidir com pontos
da grelha.

Prova de aferio, 2. Ciclo, 2005)

32

GEOMETRIA

23. Que tringulos obtns quando traas uma diagonal de um quadrado? Assinala com X a resposta correta
pergunta.
Dois tringulos retngulos escalenos.

Dois tringulos acutngulos equilteros.

Dois tringulos retngulos issceles.

Dois tringulos acutngulos issceles.


(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2005)

24. A figura seguinte composta por dois quadrados e um tringulo equiltero. Assinala com X o valor da
amplitude do ngulo .

50

90

120

180
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2005)

25. O segmento de reta desenhado na grelha de pontos o lado de um quadrado. Completa o quadrado, utilizando o lpis e a rgua.

Prova de aferio, 2. Ciclo, 2004)

MP.6 Matemtica para Pensar

26. A professora de Matemtica do Gabriel disse aos alunos que construssem um tringulo issceles.
O Gabriel comeou por desenhar um lado do tringulo, com 7 cm, e depois outro, com 3 cm. Qual o comprimento do terceiro lado do tringulo que o Gabriel est a construir?
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2004)

27. O segmento de reta desenhado um dos lados de um tringulo equiltero.


Completa a sua construo, utilizando o compasso e a rgua.
(Nota: No apagues as linhas auxiliares de construo do tringulo.)

(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2003)

33

QUESTES DE PROVAS FINAIS E DE AFERIO

28. Desenha, na grelha seguinte, utilizando o lpis, um tringulo que seja retngulo e issceles.

(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2002)

29. Apenas em um dos tringulos desenhados as amplitudes dos ngulos so as indicadas. Assinala com X
esse tringulo.

Tringulo A

Tringulo B

Tringulo C

Tringulo D

(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2001)

REAS (CAP. 6)
1. As figuras A, B, C e D esto desenhadas num quadriculado.

MP.6 Matemtica para Pensar

Escreve as letras correspondentes a duas figuras que tenham o mesmo permetro e a mesma rea.
(Prova final, 2. Ciclo, 2.a Chamada, 2012)

2. No cho da sala da Matilde h um tapete com a forma de um quadrado.


O permetro do tapete 10 m. A rea do cho da sala 31,6 m2.
Calcula a rea da parte do cho da sala que no est coberta pelo tapete.
Mostra como chegaste tua resposta.
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2011)

34

GEOMETRIA

3. O Antnio est a colocar fatias de po num tabuleiro, em filas, como mostra a figura seguinte.
O interior do tabuleiro um retngulo com 42 cm de comprimento e 33 cm de largura. As fatias so
todas do mesmo tamanho e a sua base tem a forma de um quadrado com 5 cm de lado. No final,
todas as filas vo ter o mesmo nmero de fatias inteiras. Qual o nmero mximo de fatias inteiras
de po que o Antnio vai conseguir colocar no tabuleiro, sem as sobrepor? Mostra como chegaste
tua resposta.

(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2009)

4. Quando a me fez anos, o Ricardo ofereceu-lhe uma fotografia, numa moldura. A moldura, que est
representada a seguir, constituda por 4 cartes retangulares, todos geometricamente iguais.

MP.6 Matemtica para Pensar

20 cm

30 cm

Qual , em cm2, a rea da fotografia que est visvel na moldura?


Explica como chegaste tua resposta. Podes faz-lo utilizando palavras, esquemas e clculos.
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2008)

35

QUESTES DE PROVAS FINAIS E DE AFERIO

5. Na figura, est representada a planta de um mosteiro. De acordo com os comprimentos indicados na


figura, calcula, em metros quadrados, a rea da Sala do Captulo. Explica como chegaste tua resposta.
Podes faz-lo utilizando palavras, esquemas ou clculos.

(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2007)

6. Observa o tringulo representado no quadriculado.

6.1. Classifica o tringulo quanto aos lados.


6.2. Desenha, no quadriculado, um retngulo com a mesma rea do tringulo.
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2006)

MP.6 Matemtica para Pensar

7.

A figura seguinte est dividida em 6 quadrados.

Considera como unidade de medida a rea do quadrado mais pequeno. Assinala com X a medida da rea
da figura.
6

16

20

25
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2005

36

GEOMETRIA

8. O pai da Elisa quer saber a rea de um terreno que tem a forma da figura.

Explica, por palavras tuas, o que o pai da Elisa tem de fazer para obter a rea desse terreno.
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2004)

9. Fazendo as medies necessrias, determina, em cm2, a rea do seguinte tringulo.


Apresenta os clculos que efetuares.

MP.6 Matemtica para Pensar

(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2004)

10. A turma do Toms fez um painel retangular com 1,65 m de comprimento e 75 cm de largura.
Na construo desse painel, foram utilizados azulejos quadrados com 15 cm de lado.
Quantos azulejos foram necessrios para construir o painel?
Explica como chegaste tua resposta. Podes faz-lo utilizando palavras, desenhos ou clculos.
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2003)

37

QUESTES DE PROVAS FINAIS E DE AFERIO

11. Desenha na grelha seguinte uma figura com 17 cm2 de rea.

(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2002)

MP.6 Matemtica para Pensar

12. Observa a planta da casa da Sara:

Qual dos quartos tem maior rea o da Sara ou o dos seus pais?
Explica como chegaste tua resposta.
Podes faz-lo utilizando esquemas ou clculos.
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2001)

38

GEOMETRIA

6. ANO (MP.6 )
FIGURAS PLANAS, PERMETROS E REAS (CAP. 4)
1. A figura representa uma cartolina com 69,5 cm de comprimento e 49,5 cm de largura.
Nessa cartolina, a Marta recortou trs tringulos, cada um com 48 cm2 de rea, e um crculo, com 11 cm
de raio.

49,5 cm

69,5 cm

Determina a rea da poro de cartolina que sobrou, em centmetros quadrados.


Mostra como chegaste tua resposta.
(Utiliza 3,14 para valor aproximado de ).
(Prova final, 2. Ciclo, 1.a Chamada, 2012)

2. A figura representa a horta pedaggica que o Marco visitou. Esta horta tem a forma do quadrado [ABCD]
e est dividida em quatro zonas, trs das quais tambm com forma quadrada (X, Y e Z).
O quadrado X tem 125 m de permetro e o quadrado Y tem 175 m de permetro.
D

C
MP.6 Matemtica para Pensar

X
Z
Y
A

Determina o permetro da horta pedaggica representada pelo quadrado [ABCD], em metros.


Mostra como chegaste tua resposta.
(Prova final, 2. Ciclo, 2.a Chamada, 2012)

39

QUESTES DE PROVAS FINAIS E DE AFERIO

3. O presente que a Matilde comprou para a av vem numa caixa. A caixa tem a forma de um cilindro, com
20 cm de altura e bases de 30 cm de dimetro.

A Matilde comprou 2,5 m de fita para decorar a caixa como mostra a figura.
A fita cruza no centro da base e no centro da tampa da caixa.
Com a fita, a Matilde vai fazer tambm um n e um lao no cimo da caixa.
Quantos centmetros de fita sobram para a Matilde fazer o n e o lao?
Mostra como chegaste tua resposta.
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2011)

4. Observa a figura desenhada no quadriculado.


Assinala com X a frase que traduz uma afirmao verdadeira.
O permetro da figura menor do que 4 unidades de comprimento.
O permetro da figura igual a 4 unidades de comprimento.
O permetro da figura igual a 8 unidades de comprimento.
O permetro da figura maior do que 8 unidades de comprimento.
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2007)

MP.6 Matemtica para Pensar

5. Na sala de aula, h copos para os alunos lavarem os pincis. Cada copo tem 12 cm de altura e um
rebordo com 4 cm. A professora costuma guardar os copos numa prateleira.
Para ocuparem menos espao, encaixa-os uns nos outros, formando pilhas que no podem ultrapassar
30 cm de altura.

Copos

Prateleiras

No mximo, quantos copos pode ter cada pilha? Explica como chegaste tua resposta. Podes faz-lo
utilizando palavras, esquemas ou clculos.
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2007)

40

GEOMETRIA

6. Na escola da Amlia, fizeram folhetos sobre preveno rodoviria.


6.1. A Amlia e o Jos tm a seu cargo distribuir 200 folhetos em dois dias consecutivos (segunda-feira
e tera-feira). L o dilogo entre a Amlia e o Jos, no fim do primeiro dia de distribuio.

Quantos folhetos vo distribuir no dia seguinte (tera-feira)? Explica como chegaste tua resposta. Podes faz-lo utilizando palavras, esquemas ou clculos.
6.2. O Andr e a Jacinta tm a seu cargo o envio de 100 folhetos pelo correio. O folheto uma folha de
papel. Para envi-la pelo correio, vo dobr-la em 3 partes iguais, como mostra a figura.

Dimenses (em mm)

Preo por envelope (em euros)

324 458

0,45

229 324

0,3

162 229

0,15

117 162

0,1

110 220

0,09

81 114

0,07

MP.6 Matemtica para Pensar

Tipo de envelope

Consulta a tabela.
Calcula quanto que, no mnimo, o Andr e a Jacinta iro gastar na compra de 100 envelopes para
o envio dos folhetos. Explica como chegaste tua resposta. Podes faz-lo utilizando palavras,
esquemas ou clculos.
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2006)

41

QUESTES DE PROVAS FINAIS E DE AFERIO

7.

O pai da Vera comprou 90 metros de rede, para vedar a sua horta, e sobrou-lhe

1
da rede que tinha comprado.
3

A horta tem a forma de um retngulo.


Qual pode ser a sua largura e o seu comprimento?
Explica como chegaste tua resposta. Podes faz-lo utilizando palavras, esquemas e clculos.
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2005)

8. A Elisa decorou um frasco cilndrico, colocando duas fitas iguais volta do frasco, como
se mostra na figura.
Que quantidade de fita usou?
Explica como chegaste tua resposta.
Podes faz-lo utilizando palavras, esquemas e clculos.
Usa 3,14 como valor aproximado de .

(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2004)

9. Determina, em centmetros, um valor aproximado do permetro do crculo desenhado. Usa 3,14 como
valor de .

MP.6 Matemtica para Pensar

Utiliza a rgua graduada para efetuares as medies que achares necessrias.

(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2003)

42

GEOMETRIA

10. A figura seguinte representa a planificao de um cilindro.

Faz as medies que achares necessrias e indica, em centmetros:


10.1. a altura do cilindro;
10.2. o permetro do crculo de uma das bases do cilindro.
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2002)

11. O retngulo e o quadrado da figura tm o mesmo permetro.

Tendo em conta os dados da figura, calcula, em centmetros, a medida do lado do quadrado.


Explica como chegaste tua resposta. Podes faz-lo utilizando palavras, esquemas ou clculos.
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2001)

SLIDOS GEOMTRICOS E VOLUMES (CAP. 5)


1. Uma fbrica de chocolates encomendou um novo modelo de embalagem com um volume prximo de
200 cm3. Foram apresentados dois modelos, A e B, ambos representados na figura.
Modelo B
MP.6 Matemtica para Pensar

5,6 cm

Modelo A

2,5 cm

5,9 cm

14,7 cm

O modelo A um cubo com 5,9 cm de aresta.


O modelo B um paraleleppedo com 14,7 cm de comprimento, com 2,5 cm de largura e com 5,6 cm de
altura.
Qual o modelo cujo volume mais prximo de 200 cm3?
Mostra como chegaste tua resposta.
(Prova final, 2. Ciclo, 1.a Chamada, 2012)

43

QUESTES DE PROVAS FINAIS E DE AFERIO

2. Considera o cilindro e a respetiva planificao representados na figura.


O cilindro tem 15 cm de altura e 12 cm de dimetro da base.
A planificao do cilindro composta por dois crculos e por um retngulo.

15 cm

12 cm

Determina o raio dos crculos, e o comprimento e a largura do retngulo, em centmetros.


Mostra como chegaste tua resposta.
(Utiliza 3,14 para valor aproximado de )
(Prova final, 2. Ciclo, 1.a Chamada, 2012)

3. Observa as construes A, B e C representadas na figura, feitas com cubos congruentes empilhados uns
sobre os outros.

MP.6 Matemtica para Pensar

Construo A

Construo B

Construo C

Os volumes das construes A, B e C designam-se por VA, por VB e por VC, respetivamente.
Assinala com X a opo em que os volumes das construes esto corretamente ordenados.
VA < VB < VC
VA < VC < VB
VB < VA < VC
VB < VC < VA
(Prova final, 2. Ciclo, 1.a Chamada, 2012)

44

GEOMETRIA

4. Os prismas so poliedros com determinadas caractersticas.


Alguns prismas tm faces triangulares.
Indica o maior nmero de faces triangulares que um prisma pode ter.
(Prova final, 2. Ciclo, 1.a Chamada, 2012)

5. A Catarina encontrou um ba de joias no sto da sua av. Decidiu decorar o ba com um cordo com
bolinhas.
A figura mostra uma representao geomtrica do ba, composta por metade de um cilindro e por um
paraleleppedo. A representao foi desenhada como se o ba fosse transparente. As dimenses do
paraleleppedo so 18 cm, 10 cm e 8 cm.

8 cm

10 cm
18 cm

Calcula o comprimento total do cordo, em centmetros.


Mostra como chegaste tua resposta.
(Utiliza 3,14 para valor aproximado de )
(Prova final, 2. Ciclo, 2.a Chamada, 2012)

6. A figura representa uma lata de tinta, com a forma de um cilindro, com 30 cm de dimetro da base e
com 28 cm de altura.

MP.6 Matemtica para Pensar

TINTA

28 cm

30 cm
Calcula a capacidade, em litros, da lata de tinta.
Apresenta o resultado arredondado s unidades.
Mostra como chegaste tua resposta.
(Utiliza 3,14 para valor aproximado de )
(Nota: 1 litro = 1 dm3)
(Prova final, 2. Ciclo, 2.a Chamada, 2012)

45

QUESTES DE PROVAS FINAIS E DE AFERIO

7.

Os prismas e as pirmides so poliedros com determinadas caractersticas.


Assinala com X a opo correta.
Qualquer pirmide tem todas as faces triangulares.
Qualquer prisma tem todas as faces retangulares.
Qualquer pirmide tem um nmero par de arestas.
Qualquer prisma tem um nmero mpar de arestas.
(Prova final, 2. Ciclo, 2.a Chamada, 2012)

8. A figura representa uma pirmide.

Que nome se d a um prisma que tenha o mesmo nmero de faces da pirmide representada?
(Prova final, 2. Ciclo, 2.a Chamada, 2012)

9. Na figura, est representado um slido.


9.1. Quantos vrtices tem o slido?
9.2. Quantas arestas tem o slido?

MP.6 Matemtica para Pensar

9.3. Qual das figuras seguintes pode corresponder planificao do slido?

Figura A

Figura B

Figura C

Figura D
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2011)

46

GEOMETRIA

10. A figura seguinte representa uma pirmide quadrangular.

Na posio em que se encontra a pirmide, apenas esto visveis trs faces.


Quantas faces da pirmide no esto visveis?
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2011)

11. As pirmides tm caractersticas geomtricas que as distinguem dos prismas; por exemplo:
O nmero de arestas das pirmides sempre um mltiplo de 2, enquanto o nmero de arestas dos prismas sempre um mltiplo de 3.
Escreve outra caracterstica geomtrica das pirmides que as distinga dos prismas.
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2011)

12. Qual das opes seguintes a medida, em cm3, do volume do cubo representado na figura?
5
55
555
5555
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2010)

MP.6 Matemtica para Pensar

13. A caixa, com o bolo de aniversrio do pai da Maria, tem a forma de um prisma com 12 cm de altura.
A sua base um quadrado com 27 cm de lado.
Para facilitar o transporte, o vendedor prendeu a caixa com um fio, como mostra a figura.

Calcula, em cm, a quantidade de fio utilizada, sabendo que s para o lao so necessrios 55 cm de fio.
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2009)

47

QUESTES DE PROVAS FINAIS E DE AFERIO

14. O Antnio construiu uma estrutura com a forma de um prisma hexagonal, utilizando palhinhas de plstico, uma para cada aresta.
14.1. Quantas palhinhas utilizou o Antnio na sua construo?
14.2. As palhinhas que o Antnio utilizou tinham todas o mesmo comprimento. Qual das figuras pode
representar a forma de uma das faces da estrutura que o Antnio construiu?

Figura A

Figura B

Figura C

Figura D
(Provas de aferio, 2. Ciclo, 2009)

15. O slido representado na figura faz lembrar uma bola de futebol.

Assinala, com X, o nome dos polgonos das faces deste slido que esto visveis na figura.
Quadrilteros e hexgonos.
Hexgonos e pentgonos.
MP.6 Matemtica para Pensar

Pentgonos e tringulos.
Tringulos e octgonos
(Provas de aferio, 2. Ciclo, 2008)

16. Na loja de informtica, durante um dia, foram vendidas as


embalagens de CD que faltam na caixa. Cada embalagem de
CD custa 6,00 .
Quanto receberam pelas embalagens vendidas nesse dia?
Explica como chegaste tua resposta.
Podes faz-lo utilizando palavras, esquemas ou clculos.
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2008)

48

GEOMETRIA

17. A Ana comprou uma caixa de 4 velas, como a da figura.

Cada vela tem a forma de um cilindro com 1,1 cm de altura e 3,5 cm de


dimetro.
17.1. Determina, em cm3, o volume aproximado da caixa de quatro velas
que a Ana comprou.
Explica como chegaste tua resposta. Podes faz-lo utilizando palavras, esquemas ou clculos.

3,5 cm

1,1 cm

17.2. A figura uma planificao, em tamanho real, da tacinha de alumnio em que est contida uma das
velas.

Qual , aproximadamente, em centmetros, o permetro do crculo da planificao?


(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2007)

18. Quantos vrtices, arestas e faces tem uma pirmide quadrangular?


MP.6 Matemtica para Pensar

(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2007)

19. Uma das empregadas da loja de doces colocou vrias caixas iguais umas sobre as outras,
formando um monte como o que vs na
figura. O preo de uma caixa de 1,78 euros.
Quanto paga um cliente por todas as caixas
do monte? Explica como chegaste tua resposta. Podes faz-lo utilizando palavras,
esquemas ou clculos.
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2007)

49

QUESTES DE PROVAS FINAIS E DE AFERIO

20. A figura mostra a planificao de um paraleleppedo.

20.1. Quantas faces, vrtices e arestas tem um paraleleppedo?


20.2. Faz as medies que considerares necessrias e calcula, em cm3, o volume do paraleleppedo.
Explica como chegaste tua resposta. Podes faz-lo utilizando palavras, esquemas ou clculos.
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2006)

MP.6 Matemtica para Pensar

21. Observa as dimenses do novo aqurio do Antnio.

O Antnio decidiu colocar uma camada de areia de 6 cm de espessura no fundo do aqurio.


Que quantidade de areia, em cm3, dever o Antnio comprar?
Apresenta todos os clculos que efetuares.
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2005)

50

GEOMETRIA

22. A Elisa vai arrumar 10 pacotes de leite numa caixa em forma de paraleleppedo.
A figura mostra a forma e as dimenses dos pacotes.

Qual o menor volume, em cm3, que pode ter a caixa?


Explica como chegaste tua resposta.
Podes faz-lo utilizando palavras, esquemas e clculos.
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2004)

23. Na figura, esto representados dois dados sobrepostos. Em qualquer dado, a soma do nmero das faces
opostas sempre sete. Qual a soma do nmero de pintas das trs faces horizontais que no se veem
(a face de baixo do dado 2 e as faces de cima e de baixo do dado 1)?

(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2004)

MP.6 Matemtica para Pensar

24. Na figura, est representada a planificao da superfcie lateral


de um prisma. Escreve o nome do polgono da base desse prisma.

(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2004)

25. Identifica e assinala com X a frase que no verdadeira.


Um prisma hexagonal tem 6 faces laterais retangulares.
Um prisma hexagonal tem 6 faces laterais triangulares.
Um prisma hexagonal tem 2 bases hexagonais.
Um prisma hexagonal tem 8 faces.
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2003)

51

QUESTES DE PROVAS FINAIS E DE AFERIO

26. Assinala com X a figura que representa a planificao de um cubo.

Figura 1

Figura 2

Figura 3

Figura 4
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2003)

27. Assinala com uma X o nome do polgono que pode ser a base de uma pirmide que tem, no total, 12 arestas.
Tringulo

Quadrado

Pentgono

Hexgono
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2002)

28. A figura representa a arca que a Sara tem no quarto e que est decorada com joaninhas. As faces opostas,
incluindo a base, esto decoradas da mesma forma. Quantas joaninhas foram utilizadas na decorao?

(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2001)

MP.6 Matemtica para Pensar

29. A professora de EVT pediu aos alunos da turma da Sara que levassem caixas para reaproveitar. A Sara
levou uma caixa com a forma de um prisma hexagonal. Assinala com X a caixa que tem a forma da que
a Sara levou.

Caixa A

Caixa B

Caixa C

Caixa D
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2001)

52

GEOMETRIA

30. Pensa num prisma ou numa pirmide. Descreve o slido em que pensaste, de modo a que seja possvel
identific-lo. Na tua descrio ters de utilizar as palavras:
Vrtices;
Bases;
Tringulos.
Escreve o nome do slido que descreveste.
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2001)

31. Assinala com uma X a figura que pode corresponder planificao de um cilindro.

Figura 1

Figura 2

Figura 3

Figura 4
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2001)

SIMETRIAS E ISOMETRIAS (CAP. 7)


1. Observa a rosa dos ventos representada na figura.

MP.6 Matemtica para Pensar

1.1.

Quantas simetrias de rotao tem esta rosa dos ventos?

1.2. Assinala com X a opo que no pode corresponder amplitude de um ngulo de simetria de rotao da rosa dos ventos.
45
180
270
300
(Prova final, 2. Ciclo, 1.a Chamada, 2012)

53

QUESTES DE PROVAS FINAIS E DE AFERIO

2. A figura representa um relgio e uma reta r que passa pelo centro do relgio e pelos pontos correspondentes s 6 horas e s 12 horas.
r
12

Os ponteiros do relgio indicam que so 9 horas e 35 minutos.


Que horas ficaro marcadas no relgio se fizeres uma reflexo dos ponteiros relativamente reta r?
(Prova final, 2. Ciclo, 2.a Chamada, 2012)

3. Quantos eixos de simetria tem a figura seguinte?

(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2011)

4. A linha a tracejado representa um eixo de simetria do quadriltero ABCD.

MP.6 Matemtica para Pensar

O ngulo ADC mede 75.

Quanto mede, em graus, o ngulo BDC?


(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2010)

54

GEOMETRIA

5. A figura [ABCDEFGH] um octgono regular inscrito na circunferncia de centro O.


A
B
H

C
O

D
F
E

Qual a imagem do tringulo [AOB] obtida por meio de rotao de centro no ponto O e de amplitude 135,
no sentido contrrio ao dos ponteiros do relgio?
[COD]

[EOD]

[HOG]

[GOF]

(Exame nacional do 3. Ciclo, 1.a Chamada, 2009)

6. Qual dos quatro smbolos seguintes tem um s eixo de simetria?

Smbolo 1

Smbolo 2

Smbolo 3

Smbolo 4
MP.6 Matemtica para Pensar

(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2009)

7. Desenha, utilizando o lpis e a rgua, os eixos de simetria da figura representada a seguir.

(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2007)

55

QUESTES DE PROVAS FINAIS E DE AFERIO

8. Das letras seguintes, assinala com X a que tem um eixo de simetria.

Z
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2005)

9. Traa todos os eixos de simetria da figura seguinte.

(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2004)

MP.6 Matemtica para Pensar

10.A linha a tracejado eixo de simetria da figura sombreada.

Calcula, em centmetros, o permetro da figura, tendo em conta os comprimentos indicados.


Apresenta todos os clculos que efetuares.
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2003)

56

GEOMETRIA

11. O padro do azulejo a seguir apresentado foi inspirado num desenho de uma
tbua babilnica de argila, do segundo milnio a. C.
Assinala com X o friso que no pode ser construdo com 3 desses azulejos.
Friso A

Friso B

Friso C

Friso D

(Prova de aferio, 3. Ciclo, 2003

MP.6 Matemtica para Pensar

12. A pea C obtida encaixando as peas A e B uma na outra.


A linha a tracejado um eixo de simetria destas peas.

Calcula, em centmetros, o permetro da pea C, tendo em conta os comprimentos apresentados na figura.


Apresenta todos os clculos que efetuares.
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2002)

57

QUESTES DE PROVAS FINAIS E DE AFERIO

LGEBRA
6. ANO (MP.6 )
SEQUNCIAS E REGULARIDADES (CAP. 2)

1. A seguir, est uma sequncia de guras formadas por quadradinhos.


A figura 1 tem 12 quadradinhos.

Figura 1

1.1.

Figura 2

Figura 3

Em cada uma das figuras, o nmero de quadradinhos mltiplo de:


3

1.2. Quantos quadradinhos ter a figura 6 da sequncia, seguindo o mesmo critrio de formao?
1.3. O lado de cada quadradinho mede 7 mm.
Calcula o permetro da figura 1, em milmetros.
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2011)

2. Na figura, esto representados os trs primeiros termos de uma sequncia de conjuntos de bolas que

MP.6 Matemtica para Pensar

segue a lei de formao sugerida na figura.

1. termo

2. termo

3. termo

2.1. Quantas bolas so necessrias para construir o 7. termo da sequncia?


2.2. Quantas bolas brancas tem o termo da sequncia que tem um total de 493 bolas?
Mostra como chegaste tua resposta.
(Exame nacional, 3. Ciclo, 2.a Chamada, 2011)

58

LGEBRA

3. Escreve, nos retngulos, os dois nmeros que faltam na sequncia.


: 0,2

: 0,2

: 0,2

: 0,2

30

150
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2010)

4. A seguir est representada uma sequncia de igualdades numricas. Observa cada igualdade com ateno.
Escreve, na linha a tracejado, a igualdade que falta.
18+1=9
12 8 + 2 = 98
123 8 + 3 = 987
1234 8 + 4 = 9876
12345 8 + 5 = 98765
................................................
1234567 8 + 7 = 9876543
12345678 8 + 8 = 98765432
123456789 8 + 9 = 987654321
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2010)

5. A Maria disps 20 minitostas em fila. Em seguida, ps queijo na 2. tosta, na 4., na 6., e continuou assim
at ao fim, saltando sempre uma tosta. Depois, ps uma azeitona na 3. tosta, na 6., e continuou assim
at ao fim, saltando sempre duas tostas. Por ltimo, ps duas tiras de pimento na 4. tosta, na 8., e continuou assim at ao fim, saltando sempre trs tostas.

MP.6 Matemtica para Pensar

A 1. tosta, a 5. tosta e mais algumas tostas ficaram sem nada por cima. Quantas tostas, ao todo, ficaram sem nada? Mostra como chegaste tua resposta.
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2009)

6. Repara nas trs primeiras figuras do padro que o Antnio inventou.

1. figura

2. figura

3. figura

O Antnio vai continuar a desenhar figuras, seguindo o mesmo padro. Quantas estrelas ter a 5. figura?
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2009)

59

QUESTES DE PROVAS FINAIS E DE AFERIO

7.

O Sr. Manuel, da loja de informtica, est a decorar a montra. J fez os trs montes, com embalagens
de CD, que observas na figura.

1. monte

2. monte

3. monte

Se o Sr. Manuel continuar a fazer montes, seguindo o mesmo padro, de quantas embalagens precisa
para fazer o 5. monte da sequncia?
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2008)

8. Escreve, nos

, os dois nmeros que faltam na sequncia.


0,2

0,2

0,2

0,2

300

60

12
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2008)

9. Observa a seguinte sequncia de figuras.

Quantos tringulos ter a 5. figura da sequncia?


(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2007)

10. Observa as igualdades seguintes.


12 = 1
MP.6 Matemtica para Pensar

112 = 121
1112 = 12321
11112 = 1234321
Indica o valor de 111 1112.
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2006)

11. A Elisa est a fazer um colar com contas brancas e contas pretas, seguindo sempre um esquema inventado por ela. Uma parte
do colar est dentro da caixa da figura.
Desenha ou descreve a parte do colar que est dentro da caixa.
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2004)

60

LGEBRA

12. Observa os algarismos das unidades das primeiras nove potncias de base 7.
Qual o algarismo das unidades do nmero representado por 718?
Explica como chegaste tua resposta.

71 = 7
72 = 49
3
7 = 343
74 = 2401
75 = 16807
6
7 = 117649
77 = 823543
78 = 5764801
9
7 = 40353607

(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2004)

13. Observa a seguinte sequncia de figuras, onde esto empilhados azulejos brancos e cinzentos, segundo
uma determinada regra.

Figura 1

Figura 2

Figura 3

Figura 4

13.1.Indica, a seguir, o nmero de azulejos de cada cor necessrios para construir a figura nmero 5.
13.1.1. Nmero de azulejos brancos.
13.1.2. Nmero de azulejos cinzentos.
13.2.Na sequncia acima representada, existir alguma figura com um total de 66 azulejos? Explica a
tua resposta.
(Prova de aferio, 3. Ciclo, 2003)

PROPORCIONALIDADE DIRETA (CAP. 3)


1. A figura 1 uma fotografia da Torre de
Vilar, em Lousada.

MP.6 Matemtica para Pensar

A figura 2 uma representao simplificada da fachada principal da torre,


feita escala de 1 : 175.
O comprimento de [AB] corresponde
altura da torre.
Calcula a altura real, em metros, da
Torre de Vilar.
Comea por fazer as medies necessrias na representao simplificada
da fachada principal

Figura 1

Figura 2

Mostra como chegaste tua resposta.

(Prova final, 2. Ciclo, 1.a Chamada, 2012)

61

QUESTES DE PROVAS FINAIS E DE AFERIO

2. Escreve, com os nmeros 3, 4, 9 e 12, uma proporo em que um dos extremos seja 9.
(Prova final, 2. Ciclo, 2.a Chamada, 2012)

3. O moinho que est representado na fotografia tem 7,5 metros de altura.

7,5 m

?m

Qual a altura aproximada da porta do moinho, em metros?


Mostra como chegaste tua resposta.
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2011)

4. A figura mostra a Teresa junto ao chuveiro da piscina.


A Teresa e o chuveiro esto representados na mesma
escala.
A Teresa mede 1,5 metros.
Qual das alturas seguintes a mais aproximada da
altura real do chuveiro?
1,8 metros
2,5 metros

MP.6 Matemtica para Pensar

2,9 metros
3,3 metros

(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2010)

62

LGEBRA

5. O Rui pagava 1 euro e 50 cntimos pelo bilhete da camioneta.


O preo do bilhete da camioneta aumentou 10%.
Quanto dinheiro tem o Rui de pagar a mais pelo bilhete da camioneta?
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2010)

6. Um supermercado oferece duas t-shirts na compra de trs embalagens de iogurte.


Quantas embalagens de iogurte preciso comprar para receber de oferta 6 t-shirts?
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2009)

7.

Na loja de doces, deram Ana uma receita de gelado para seis pessoas.
Na tabela seguinte, esto as quantidades de cada um dos ingredientes da receita.

Receita para 6 pessoas


Ingredientes

Quantidades

ovos

acar

1 chvena

leite com chocolate

6 chvenas

baunilha

3 colheres de caf

chocolate preto

1
tablete
2

Completa a tabela seguinte com as quantidades de ingredientes que a Ana deve usar ao fazer o gelado
s para trs pessoas.
MP.6 Matemtica para Pensar

Receita para 3 pessoas


Ingredientes

Quantidades

ovos

acar

_____ chvena

leite com chocolate

3 chvenas

baunilha

_____ colheres de caf

chocolate preto

_____ tablete
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2007)

63

QUESTES DE PROVAS FINAIS E DE AFERIO

8. Na turma do Antnio, h 5 rapazes e 15 raparigas.


Assinala com X a representao que no traduz a razo entre o nmero de rapazes e o nmero total
de alunos da turma.
1
4

5 : 20

5, 15

25%
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2005)

9. Para fazer doce de abbora, a me da Vera junta 1 kg de acar por cada 1,5 kg de abbora.
Que quantidade de acar vai juntar a 6 kg de abbora?
Explica como chegaste tua resposta. Podes faz-lo utilizando palavras, esquemas e clculos.
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2005)

MP.6 Matemtica para Pensar

10. A figura representa um postal, no seu tamanho real, e um envelope reduzido escala de 1:3.

tamanho real

escala 1 : 3

Ser que o postal cabe no envelope, sem ser dobrado?


Utiliza a rgua graduada para efetuares as medies que achares necessrias.
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2003)

64

LGEBRA

11. O Joo foi ao Jardim Zoolgico e ficou admirado com a altura das girafas.
A figura mostra o Joo e a girafa, representados na mesma escala.
Observa a figura e estima a altura da girafa.

MP.6 Matemtica para Pensar

(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2002)

65

QUESTES DE PROVAS FINAIS E DE AFERIO

ORGANIZAO E TRATAMENTO DE DADOS


5. ANO (MP.5 )
ORGANIZAO E TRATAMENTO DE DADOS (CAP. 3)
1. Nos dias de trabalho, o Antnio e o Manuel almoam em restaurantes.
Na ltima segunda-feira, disseram um ao outro:
MANUEL Na semana passada, gastei, em mdia, 7,15 euros por almoo.
ANTNIO Eu no sei, mas guardei todas as faturas.
Valor das faturas dos almoos do Antnio na semana passada (em euros)
segunda-feira

tera-feira

quarta-feira

quinta-feira

sexta-feira

6,50

7,90

7,65

6,90

7,15

Qual dos dois amigos gastou mais dinheiro nos almoos da semana passada?
Mostra como chegaste tua resposta.
(Prova final, 2. Ciclo, 2.a Chamada, 2012)

2. Numa loja foram vendidos 2300 queijos de setembro a dezembro. O pictograma mostra o nmero de
queijos vendidos em cada ms.
= 200 queijos

Setembro

Outubro

Novembro

Dezembro

2.1. Em que ms foram vendidos 550 queijos?


2.2. Em mdia, quantos queijos foram vendidos por ms, na loja?

900

N. de queijos vendidos

N. de queijos vendidos

MP.6 Matemtica para Pensar

2.3. Qual dos grficos seguintes pode representar os dados do pictograma?

800
700
600
500
400
300

800
700
600
500
400
300

200

200

100

100

0
Set

Out

Nov

Ms

Grfico A

66

900

Dez

Set

Out

Nov

Ms

Grfico B

Dez

900

N. de queijos vendidos

N. de queijos vendidos

ORGANIZAO E TRATAMENTO DE DADOS

800
700
600
500
400
300

900
800
700
600
500
400
300

200

200

100

100

0
Set

Out

Nov

Dez

Set

Out

Ms

Nov

Dez

Ms

Grfico C

Grfico D
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2011)

3. A tabela seguinte representa os consumos de gasolina, em litros, de um automvel da famlia Coelho,


no primeiro trimestre do ano.
Janeiro

Fevereiro

Maro

170

150

160

Consumo de gasolina (em litros)

Supe que o consumo mdio, por ms, nos 4 primeiros meses do ano foi igual ao dos 3 primeiros meses.
Qual foi, em litros, o consumo de gasolina do automvel no ms de abril?
Mostra como chegaste tua resposta.
(Exame nacional, 3. Ciclo, 2.a Chamada, 2009)

4. A diretora da turma do Antnio fez um inqurito no qual perguntava quantas horas, aproximadamente,
os alunos costumavam dormir por dia. Todos os alunos da turma responderam ao inqurito. A tabela
seguinte mostra os resultados do inqurito.
Nmero de horas de sono por dia

Rapazes

Raparigas

10

MP.6 Matemtica para Pensar

Nmero de horas

4.1. O grfico de barras seguinte no est completo. Completa-o com a informao apresentada na
tabela. Utiliza o lpis e a rgua.

67

QUESTES DE PROVAS FINAIS E DE AFERIO

4.2. Quantos alunos (rapazes e raparigas) da turma do Antnio dormem 9 horas por dia?
4.3. Calcula, com os dados da tabela, a mdia do nmero de horas de sono, por dia, dos rapazes da
turma do Antnio.
(Provas de aferio, 2. Ciclo, 2009)

5. Na turma do Ricardo, os alunos construram um pictograma com os dados relativos ao instrumento


musical que gostariam de aprender a tocar. Cada aluno escolheu apenas um instrumento musical.
Aprendizagem de um instrumento musical

Instrumentos musicais

Nmero de alunos

= 2 alunos

Flauta
Harpa
Piano
Violino
Guitarra

5.1. Da turma do Ricardo, s duas raparigas gostariam de aprender a tocar piano. Quantos rapazes, da
turma do Ricardo, gostariam de aprender a tocar piano?
5.2. Utiliza a informao do pictograma anterior para completares o grfico de barras seguinte: escreve
o nome dos instrumentos e desenha as duas barras que faltam no grfico. Utiliza o lpis e a rgua.

MP.6 Matemtica para Pensar

5.3. O Ricardo escreveu um relatrio sobre os instrumentos que ele e os seus colegas gostariam de
aprender a tocar. Completa, com nmeros, os espaos do relatrio assinalados com um trao,
utilizando a informao do pictograma.

Na nossa turma, disseram que gostariam de aprender a tocar guitarra ___ alunos. Preferiam aprender a tocar violino ___ alunos. H ___ alunos que gostavam de aprender a tocar flauta e
___ que preferiam aprender a tocar piano.
S a Leonor que disse que gostaria de aprender a tocar harpa.
Conclumos que o instrumento musical que mais alunos gostariam
de aprender a tocar a guitarra.
Ricardo
Prova de aferio, 2. Ciclo, 2008)

68

ORGANIZAO E TRATAMENTO DE DADOS

6. Na turma da Bela, todos os alunos responderam questo: Que mosteiro de Portugal gostarias de visitar? Cada aluno deu uma nica resposta. Com as respostas obtidas, construram o grfico seguinte.

6.1. Quantos alunos tem a turma da Bela?


6.2. Escreve mais uma pergunta que possa ser respondida com informao do mesmo grfico.
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2007)

7.

A turma do Gil foi visitar um mosteiro. entrada, estavam dois cartazes: um com o preo dos bilhetes
e outro com o nmero de visitantes do mosteiro.
Nmero de visitantes
Ms
Janeiro

Fevereiro

Maro

Menos de 14 anos

500

850

750

4 euros

Dos 14 aos 65 anos

300

150

250

2 euros

Mais de 65 anos

50

50

100

Tipo de bilhetes

Preo

Menos de 14 anos

(Gratuito)

Dos 14 aos 65 anos


Mais de 65 anos

Idade
dos visitantes

Em qual dos trs meses que o mosteiro recebeu mais dinheiro pelos bilhetes vendidos?
Explica como chegaste tua resposta. Podes faz-lo utilizando palavras, esquemas ou clculos.
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2007)

8. Na turma da Amlia, todos os alunos responderam questo: O que fizeste nas frias da Pscoa?
Cada aluno deu uma nica resposta. Com as respostas obtidas, construram o seguinte grfico.
MP.6 Matemtica para Pensar

8.1. Quantos alunos tem a turma da Amlia?


8.2. A partir da anlise do grfico, podemos concluir que mais de 50% dos alunos foram visitar familiares. Explica como chegaste tua resposta. Podes faz-lo utilizando palavras, esquemas ou contas.
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2006)

69

QUESTES DE PROVAS FINAIS E DE AFERIO

9. Na escola da Amlia, foram escolhidos 6 alunos que ficaram encarregados de distribuir folhetos sobre
a preservao da natureza. Com os nmeros de folhetos distribudos, construram uma tabela e determinaram a mdia e a moda desses nmeros. Viram que a mdia dos folhetos distribudos pelos 6 alunos era 16 e que a moda era 18. Na tabela encontras o nmero de folhetos distribudos por todos os alunos, exceo do Vasco. Completa a tabela.

Nome

Amlcar

Ana

Joana

Jos

Sara

N. de folhetos
distribudos

16

18

13

17

14

Vasco

(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2006)

10. A tabela seguinte apresenta valores aproximados do nmero de elefantes africanos existentes nalguns
pases, nos anos de 1989 e de 2001.

Nmero de elefantes africanos

MP.6 Matemtica para Pensar

Pas

1989

2001

Repblica da frica do Sul

7 800

15 000

Botswana

68 000

143 100

Gabo

74 000

81 200

Moambique

18 000

24 500

Qunia

16 000

29 000

Repblica Democrtica do Congo

112 000

63 000

Tanznia

61 000

130 500

Zmbia

32 000

27 500

Zimbabwe

52 000

96 500

Em que pases, dos indicados na tabela, o nmero de elefantes diminuiu, de 1989 para 2001?
Sabe-se que, entre 1981 e 1989, o nmero de elefantes na Tanznia diminuiu 143 mil.
Quantos elefantes havia na Tanznia, em 1981?
Na Repblica da frica do Sul, o nmero de elefantes aumentou, entre 1989 e 2001.
Qual foi, em mdia, o aumento do nmero de elefantes por ano?
Explica como chegaste tua resposta. Podes faz-lo utilizando palavras, esquemas ou clculos.
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2005)

70

ORGANIZAO E TRATAMENTO DE DADOS

11. Cada rapariga e cada rapaz da turma do Antnio e da turma da Beatriz votaram no seu animal preferido. Cada aluno s podia votar num animal.
Aqui esto os resultados da votao de cada uma das turmas.

Na turma do Antnio, qual o animal que obteve mais votos?


Em qual das turmas houve um maior nmero de alunos a votar no cavalo?
Explica como chegaste tua resposta. Podes faz-lo utilizando palavras, esquemas e clculos.
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2005)

12. A tabela seguinte apresenta todos os recordes mundiais da corrida de uma milha (1609 metros), desde
1980.

Dia e ms

Atleta

Nacionalidade

Recorde

1980

1 de julho

Steve Ovett

Ingls

3 min 48,8 s

1981

19 de agosto

Sebastian Coe

Ingls

3 min 48,53 s

1981

26 de agosto

Steve Ovett

Ingls

3 min 48,40 s

1981

28 de agosto

Sebastian Coe

Ingls

3 min 47,33 s

1985

27 de julho

Steve Cram

Ingls

3 min 46,32 s

1993

5 de setembro

Noureddine Morceli

Argelino

3 min 44,39 s

1999

7 de julho

Hicham El Guerrouj

Marroquino

3 min 43,13 s

MP.6 Matemtica para Pensar

Ano

Qual o atleta que deteve durante mais tempo o recorde da milha?


Na mesma competio em que o marroquino Hicham El Guerrouj bateu o recorde da milha, o portugus
Rui Silva fez o tempo de 3 min 49,50 s.
Quanto tempo depois de Hicham El Guerrouj que Rui Silva cortou a meta?
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2004)

71

QUESTES DE PROVAS FINAIS E DE AFERIO

13. Os alunos da turma do Gabriel recolheram pilhas, para as reciclar.


Para representar a quantidade de pilhas recolhidas nos meses de janeiro e de fevereiro, construram o
grfico seguinte.

Janeiro

Fevereiro

Nos dois meses recolheram, ao todo, 96 pilhas.


Quantas pilhas que cada

representa?
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2004)

14. A tabela indica os quilogramas de papel que os alunos do 6. ano da escola do Toms recolheram para
ser reciclado.
Turmas

Papel recolhido (em kg)

6. A

100

6. B

150

6. C

125

6. D

175

Utiliza a informao da tabela para completares o seguinte pictograma e a respetiva legenda.


No pictograma j est representada a quantidade de papel recolhido pelos alunos do 6. A.
Papel recolhido

MP.6 Matemtica para Pensar

Turmas

6. A
6. B
6. C
6. D

= _____ kg
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2003)

15. O grupo do Toms ficou responsvel pelo clculo da mdia das alturas dos 20 alunos da sua turma.
Explica todo o trabalho que o grupo deve desenvolver e que clculos tem de efetuar, para calcular essa
mdia.
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2003)

72

ORGANIZAO E TRATAMENTO DE DADOS

16. A Sara est a pensar no livro que tem de ler.

Em mdia, quantas pginas deve ler a Sara por dia?


Explica como chegaste tua resposta, apresentando os clculos que fizeste.
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2001)

17. Cada um dos alunos da turma da Sara votou no tipo de programa de televiso que mais gosta. Cada
aluno s podia escolher um tipo de programa. O grfico refere-se aos resultados da votao.

MP.6 Matemtica para Pensar

1. Que tipo de programa foi escolhido por mais alunos?


2. Todos os alunos da turma votaram. Quantos alunos tem a turma?
3. Escreve uma frase que traduza a informao representada pela barra correspondente letra A.
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2001)

73

QUESTES DE PROVAS FINAIS E DE AFERIO

6. ANO (MP.6 )
ORGANIZAO E TRATAMENTO DE DADOS (CAP. 8)
1. Na escola do Antnio, o Clube do Ambiente organiza a recolha de materiais reciclveis. A tabela seguinte
apresenta a quantidade, em quilogramas, de papel, de plstico e de vidro recolhidos durante o ano letivo.
Quantidade (em quilogramas)
Perodos letivos

Papel

Plstico

Vidro

1. perodo

152

63

111

2. perodo

279

122

107

3. perodo

308

91

285

1.1. Determina a quantidade mdia, em quilogramas, de plstico recolhido por perodo.


Mostra como chegaste tua resposta.
1.2. Identifica o material que foi recolhido em maior quantidade ao longo do ano letivo.
1.3. Observa o grfico que a seguir se apresenta.
Papel recolhido
1. perodo
20%

3. perodo
50%
2. perodo
30%

O grfico representa corretamente os dados da tabela?


Justifica a tua resposta.
(Prova final, 2. Ciclo, 1.a Chamada, 2012)

MP.6 Matemtica para Pensar

2. Na escola do Vtor, realizou-se um inqurito sobre o nmero de irmos que cada aluno tem. Todos os alunos responderam.
Com base nas respostas obtidas, construiu-se o grfico seguinte.
Frequncia absoluta

Nmero de irmos dos alunos da escola do Vtor


200
150

167
116

100

68

50

31

14

0
0

Nmero de irmos

74

4
5

ORGANIZAO E TRATAMENTO DE DADOS

2.1. Determina a amplitude do conjunto de dados.


2.2. Considera a seguinte afirmao:
Mais de 50% dos alunos tm, pelo menos, dois irmos.
A afirmao verdadeira ou falsa?
Mostra como chegaste tua resposta.
(Prova final, 2. Ciclo, 2.a Chamada, 2012)

3. Em 2007, os correios lanaram quatro tipos de selo (A, B, C e D) com moinhos dos Aores.
Na tabela, para cada tipo de selo, esto o preo por selo e o nmero de selos vendidos.
Tipo de selo

A
B
C
D

Preo por selo

Nmero de selos vendidos

45 cntimos

230 mil

61 cntimos

230 mil

75 cntimos

230 mil

30 cntimos

380 mil

3.1. Com que tipo de selo obtiveram os correios menos dinheiro?


3.2. Os ttulos e as legendas desapareceram dos grficos seguintes.
Qual destes grficos pode representar os dados relativos ao nmero de selos vendidos de cada tipo?

Grfico B

Grfico C

Grfico D

MP.6 Matemtica para Pensar

Grfico A

(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2011)

75

QUESTES DE PROVAS FINAIS E DE AFERIO

4. A figura representa o tampo de uma das mesas da ludoteca, que o Ricardo e os amigos esto a pintar.
Na parte correspondente sombreada j gastaram 15 centilitros de tinta.

Vo continuar a pintar, gastando a mesma quantidade de tinta em superfcies iguais.


Assinala, com X, a melhor estimativa para a quantidade de tinta que iro gastar para pintarem completamente o tampo da mesa.
Entre 20 e 40 centilitros.
Entre 50 e 70 centilitros.
Entre 80 e 100 centilitros.
Entre 110 e 130 centilitros.
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2008)

5. Os alunos do 6. ano da escola do Gabriel escolheram, por votao, um castelo para irem visitar.

MP.6 Matemtica para Pensar

A tabela seguinte apresenta os resultados da votao.

Nmero de votos
Castelo
6. A

6. B

6. C

de Guimares

dos Mouros

10

de Palmela

de Silves

De acordo com a informao da tabela, qual o castelo que iro visitar?


(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2004)

76

ORGANIZAO E TRATAMENTO DE DADOS

6. Numa competio de natao sincronizada, cada exerccio avaliado por dois grupos de cinco juzes: um
grupo avalia o Mrito Tcnico e outro grupo a Impresso Artstica. A nota final do exerccio calculada
de acordo com as seguintes etapas:
1. Das cinco notas atribudas por cada grupo de juzes, eliminam-se a nota mais baixa e a nota mais alta
de cada grupo.
2. Calcula-se a mdia das restantes trs notas atribudas por cada grupo de juzes.
3. Utilizando as mdias obtidas na etapa 2,
multiplica-se por 6 a mdia das notas atribudas pelos juzes do Mrito Tcnico;
multiplica-se por 4 a mdia das notas atribudas pelos juzes da Impresso Artstica.
4. A nota final do exerccio obtida pela soma dos valores obtidos na etapa 3.
Um concorrente obteve as seguintes notas num certo exerccio:
Mrito Tcnico

8,0

8,4

8,5

8,6

7,6

Impresso Artstica

8,6

8,3

8,3

8,1

8,7

Calcula a nota final deste exerccio, conforme as etapas descritas.


Indica, em cada etapa, as decises que tomares e apresenta os clculos que efetuares.
(Prova de aferio, 3. Ciclo, 2003)

7.

Durante um dia o Joo gastou 210 litros de gua, distribudos da seguinte forma:

Consumo de gua (em percentagem)

MP.6 Matemtica para Pensar

7.1.

Indica a percentagem de gua que o Joo gastou, nesse dia, na sua higiene pessoal.
Apresenta todos os clculos que efetuares.

7.2.

Calcula quantos litros de gua o Joo gastou, nesse dia, na utilizao do autoclismo.
Apresenta todos os clculos que efetuares.
(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2002)

77

QUESTES DE PROVAS FINAIS E DE AFERIO

8. A professora perguntou a cada um dos 20 alunos da turma quantos irmos tinham. Mais de metade
dos alunos disse que tinha irmos.
Qual dos seguintes grficos grfico A, grfico B ou grfico C pode representar o nmero de irmos
dos alunos da turma?

Grfico A

Grfico B

Grfico C

Explica por que razo no escolheste os outros grficos.

MP.6 Matemtica para Pensar

(Prova de aferio, 2. Ciclo, 2002)

78

RESPOSTAS

RESPOSTAS
NMEROS E OPERAES

18.

5. ano (MP.5)

N. da figura

N. de pontos da figura

12

30

19. Gabriel 1 , Carlos 2 , Vasco 4 e Rui 5 .


Ou Gabriel 1 , Carlos 6 , Vasco 2 e Rui 3 .

Nmeros naturais (Cap. 1)


1.

2016.

2.

108.

3.

14 chamadas.

4.

O nmero 5716 divisvel por 4, porque o


nmero 16 mltiplo de 4.

5.

36 moinhos.

6.

Passe para os adultos e bilhetes dirios para as


crianas.

20. Canoas com 2 lugares: 3;


canoas com 3 lugares: 4;
canoas com 4 lugares: 2.
Ou canoas com 2 lugares: 6;
canoas com 3 lugares: 2;
canoas com 4 lugares: 2.
Ou canoas com 2 lugares: 5;
canoas com 3 lugares: 5;
canoas com 4 lugares: 5.

7.

(4 + 5 + 1) 5.

21. 245.

8.

A soma dos nmeros representados por todos


os seus algarismos divisvel por 3.

22. 13 degraus.

9.

O menor desses dois nmeros.

24. 24 alunos.

10. 1944.

23. Trs rapazes.


25. 5 vacas.

11. Azeitonas + cogumelos + ervilhas + frango +


milho; Cogumelos + ervilhas + frango + milho;
Ervilhas + frango + milho; Frango + milho. Pode
fazer 10 tipos de piza diferentes.
Ou 4 + 3 + 2 + 1 = 10. Pode fazer 10 pizas diferentes.
12. a b.
13. falsa porque h vrios nmeros pares que tm
como divisores nmeros mpares: por exemplo,
o 18 e o 42 cujos divisores so, respetivamente,
o 9 e o 21.

1.

18 euros.

2.

[EF].

3.

65 cromos.

4.

2,2.

5.

40% ou

6.

48 minutos.
1 1
< < 54% < 0,8 < 1.
3 2
1
.
3
6,17.

7.
8.
9.

10. Pinta dois dos setores em que o crculo est dividido.


11. 0,05 ou designao equivalente.
12. 1,2 + 0,75 + 0,3 = 2,25
13.

15. 700.
16.

Tipo de moedas

40
.
100

MP.6 Matemtica para Pensar

14. 3 + 3 + 3 + 3 = 12 caixas. Ou cada embalagem


equivale a 1,5 caixas; por isso, 8 embalagens d
8 1,5 = 12 caixas. Ou faz uma tabela e chega
ao mesmo resultado.
Por exemplo: Embalagens Caixas
2
3
4
6
6
9
8
12

Nmeros racionais no negativos adio e


subtrao (Cap. 2)

10
.
14

14.1. 9,35 euros (ou designao equivalente);


14.2. Piza pequena: Oriental; Piza mdia: Tropiclia.

Ana

Gil
Ivo
Bela

2
1

1
1

15. 2.
16. Tem 41 CD.
2

17. Antnio 35, Beatriz 40 e Vera 25 rebuados.

17.1. 0,25 ou resposta equivalente;


17.2. 20;
17.3. 60 CD ou 50 CD sem caixa e 10 CD com caixa.
79

QUESTES DE PROVAS FINAIS E DE AFERIO

18.

7
.
16

9.

19. 14 amndoas.
20.1. 30% ou

30
ou 0,30;
100

1
de 30 so 10 (azuis);
3
1
de 30 so 2 (vermelhos);
15
10 + 2 = 12 (azuis e vermelhos);
30 12 = 18 (verdes).

1
20.2. .
4

10. 60 minutos.

21. Pinta 14 das 21 contas.

11. 77 ou frao equivalente.


60

2
22. Dois nmeros diferentes cuja soma seja .
5

12. O Antnio pagou 9 euros.

23. 0,2.

13. 0,125 ou 1 .
8

24. Valor entre 1,45 kg e 1,5 kg.

14. 1,85 ou frao equivalente a 1,85.

25. 0,25.

15. 13 .
12

26. Carlos.
27. 3 litros.
28.

7
, por exemplo.
8

29. Sim (ou possvel) porque depende do dinheiro


que cada um tinha para gastar.

16. Escreve um enunciado que pode ser resolvido


pela expresso numrica.
17. 0,6.
18. 2 ou frao equivalente.

30. 4 dias.
31. 10 bombons.
32. 0,03.
33.

Nmeros naturais (Cap. 1)

4
.
9

1.

532.

35. Entre 350 e 400 tlipas.

2.

No. 23 diferente de 32.

21
.
20

3.

16.

4.

a4 a2.

5.

35.

6.

10.

7.

6 fotos grandes e 12 fotos pequenas.

35. 1,05 ou

MP.6 Matemtica para Pensar

Nmeros racionais no negativos multiplicao e diviso (Cap. 4)


1.

247,35 euros.

2.

10
.
3

Nmeros racionais (Cap. 6)

Simplifica a frao, apresentando a diviso (ou


14
multiplicao) por 101 .
23
18.

1.1. 5 e +5;

5.

9
.
40

3.

6.

45 euros.

7.

6
.
5

8.

13
20

3.

4.

80

6. ano (MP.6)

1.2. 7.
2.

3 corresponde a C e

4.

2
.
9
18; 10; 20.

5.

3 C.

5
est entre H e I.
2

6.1. 1;
6.2. 6;
6.3. Sim, concordo com a Rita.

RESPOSTAS

GEOMETRIA

17.

5. ano (MP.5)
Figuras no plano (Cap. 5)
1.

Hexgono.

2.

Desenhar [AB] com um erro no superior a 2 mm;


Assinalar os pontos A e B; Traar o ngulo BAC
com um erro no superior a 2; Traar o ngulo
CBA com um erro no superior a 2; Assinalar o
ponto C.

3.

Sim, porque 4 + 7 menor que 12.

4.

75.

5.

150.

6.

Constri um tringulo escaleno cujos lados


medem 4,5 cm, 5 cm e 6,5 cm.

18. ngulo d.
19. ngulo b.
20. Segmento de reta DE.
21. Issceles.
22. Desenha um quadriltero sem lados paralelos e
com os vrtices coincidentes com pontos da
grelha.
23. Dois tringulos retngulos issceles.
24. 120.

7.

25.

8.

35, 85, 60.

9.

35.

26. 7 cm.
27.

10. Quadriltero D.
11. 40.
12.
28.

MP.6 Matemtica para Pensar

29. Tringulo D.

13. Tringulo C.
14. Desenha um quadrado.
15. Polgono B.
16. Um quadrado um retngulo porque tem os
quatro ngulos retos, mas s so quadrados os
retngulos que tm os lados todos iguais.

reas (Cap. 6)
1.

A e C.

2.

25,35 m2.

3.

48 fatias.

4.

200 cm2.

5.

4361 m2.
81

QUESTES DE PROVAS FINAIS E DE AFERIO

6.1. Issceles;

12. 5 5 5.

6.2. Desenha um retngulo com 8 cm2.

13. 211 cm.

7.

20.

14.1. 18 palhinhas.

9.

Um valor compreendido entre 16,5 e 22,5 cm2.

14.2. Figura A.

10. 55 azulejos.

15. Hexgonos e pentgonos.

11. O quarto da Sara.

16. 15 6 = 90; receberam 90 .

17.1. Um valor de 53,9 cm3 a 70 cm3 (desde que haja


evidncia de que o aluno aumenta razoavelmente as dimenses da caixa, de forma que as
velas l caibam);

6. ano (MP.6)
Figuras planas, permetros e reas (Cap. 4)
1.

2916,31 cm2.

17.2. Um valor de 10,8 cm a 11,2 cm.

2.

475 m.

18. 5 vrtices; 5 arestas e 8 faces.

3.

50 cm.

4.

O permetro da figura maior do que 8 unidades


de comprimento.

5.

5 copos.

6.1. 102;
6.2. 9 euros ou 900 cntimos.
7.

Largura: 10 m;
comprimento: 20 m (2l + 2c = 60).

19. 5 5 = 25; 3 3 = 9;
25 + 9 + 1 = 35; 35 1,78 = 62,3;
O preo do monte todo de 62,3.
20.1. 6 faces, 12 arestas e 8 vrtices;
20.2. Um valor de 27 cm3 a 33,2 cm3.
21. 9000 cm3.
22. 2160 cm3.
23. 3 + 7 = 10.

8.

62,8 cm.

24. Hexgono.

9.

Um valor entre 24 e 26 cm.

25. Um prisma hexagonal tem 6 faces laterais triangulares.

10.1. Um valor entre 3,6 e 4 cm;


10.2. Um valor entre 5,8 e 6,2.
11. 10,5.

26. Figura 2.
27. Hexgono.
28. 24.

MP.6 Matemtica para Pensar

Slidos geomtricos e volumes (Cap. 5)


1.

Modelo A.

2.

6 cm; 37,68 cm; 15 cm.

3.

VA < VC < VB.

4.

Duas.

5.

119,4 cm.

6.

20 litros.

7.

Qualquer pirmide tem um nmero par de arestas.

8.

Prisma triangular.

9.1. 9;
9.2. 16;
9.3. D.
10. 2.
11. Escreve uma caracterstica geomtrica das
pirmides que no uma caracterstica geomtrica dos prismas.
82

29. Caixa B.
30. Descrio: As bases so tringulos, tem 6 vrtices, 9 arestas e 5 faces. Nome do slido: Prisma
triangular.
Ou Descrio: As faces laterais so tringulos,
tem 5 vrtices, a base um quadrado. Nome do
slido: Pirmide quadrangular.
31. Figura 4.

Simetrias e isometrias (Cap. 7)


1.1. 8;
1.2. 300.
2.

2 h 25 min ou 14 h 25 min.

3.

4.

4.

37,5.

5.

[GOF].

6.

Smbolo 4 (<).

RESPOSTAS

12. 9.

7.

13.1. 13.1.1. 2.
13.1.2. 15.

8.

D.

9.

13.2. Na sequncia no h nenhum mltiplo de 3,


porque estou sempre a somar 2 a um mltiplo
de 3, o que no d mltiplo de 3. Como 66
mltiplo de 3, no faz parte da sequncia.

Proporcionalidade direta (Cap. 3)


1.

3.

4. 3
9 . 12
4
12
9
3
=
ou
=
ou
=
ou
=
12
4
9
3
9
4
12
4
Um valor de 2,2 m a 2,6 m.

4.

2,5 metros.

5.

15 cntimos ou 0,15 euros.

6.

9.

7.

Acar: 0,5 (ou expresso equivalente)chvena;


baunilha: 1,5 (ou expresso equivalente) colheres de caf;
chocolate preto: 0,25 (ou expresso equivalente)
tablete;

2.
10. 4 cm.
11. Friso A.
12. 36 cm.

LGEBRA
6. ano (MP.6)
Sequncias e regularidades (Cap. 2)

Entre 13,825 m e 14,175 m.

8.

5,15.

1.1. 4;

9.

4 kg.

1.2. 52;
1.3. 112.

10. Sim (responde corretamente e explica adequadamente a sua resposta).

2.1. 29;

11. Um valor entre 4,4 e 4,8 m.

2.2. 370.
1,2 e 750.

4.

123 456 8 + 6 = 98 764.

5.

Queijo: 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20.


Azeitona: 3, 6, 9, 12, 15, 18.
Pimento: 4, 8, 12, 16, 20.
Os nmeros que faltam ficaram sem nada: 1, 5,
7, 11, 13, 17, 19. 7 tostas sem nada.

6.
7.

ORGANIZAO E TRATAMENTO DE
DADOS
5. ano (MP.5)
Organizao e tratamento de dados (Cap. 3)
1.

Antnio.

mais 5, depois mais 7, depois mais 9 e continua sempre assim. A 5.a figura ter 35 estrelas.

2.1. Novembro;

As embalagens em cada monte aumentam sempre mais uma do que aquelas que aumentaram
no monte anterior; logo, vai precisar de 21 embalagens.

2.3. Grfico D.

8.

1500 e 2,4.

9.

12.

MP.6 Matemtica para Pensar

3.

2.2. 575;

3.

160 litros.

4.1.

10. 12 345 654 321.


11. Dentro da caixa esto primeiro 4 bolas pretas,
uma branca e 3 pretas.
83

QUESTES DE PROVAS FINAIS E DE AFERIO

4.2. 5 alunos;
4.3. 9,5 horas.
5.1. 4.
5.2.

16. 12,5.
17. 1. Msica.
2. 30 alunos.
3. Escreve uma frase que traduza a ideia de que
h 3 alunos que preferem ver filmes de aventuras.

6. ano (MP.6)
Organizao e tratamento de dados (Cap. 8)
5.3. Na nossa turma, disseram que gostariam de
aprender a tocar guitarra 11 alunos. Preferiam
aprender a tocar violino 4 alunos. H 7 alunos
que gostavam de aprender a tocar flauta e 6 que
preferiam aprender a tocar piano.
6.1. 29 alunos;
6.2. Quantos alunos gostariam de visitar o mosteiro
da Batalha? Qual o mosteiro que os alunos
preferem visitar? H 8 alunos que gostariam de
visitar o mosteiro de Alcobaa?
7. Janeiro.
8.1. 25 alunos;
8.2. Apresenta uma explicao clara e correta, evidenciando compreender que 13 alunos correspondem a mais de 50% dos alunos da turma.
9. 18.
10. Repblica Democrtica do Congo e Zmbia;
204 000; 600 elefantes.

1.1. 92 kg;

11. Co; na turma da Beatriz.


12. Steve Cram; 6,37 segundos.
13. 8 pilhas.
14.
Papel recolhido

Turmas

MP.6 Matemtica para Pensar

1.3. No. O papel recolhido no 3. perodo no corresponde a 50% do papel recolhido ao longo do
ano.
2.1. 5;
2.2. falsa, porque 50% de 400 so 200 e 117
menor do que 200.
3.1. Os correios obtiveram menos dinheiro com os
selos do tipo A; OU os correios obtiveram menos
dinheiro com os selos de 45 cntimos.
3.2. Grfico A.
4.

Entre 110 e 130 centilitros.

5.

Castelo de Palmela (porque o que tem o maior


nmero de votos) ou Castelo dos Mouros (porque o que ganhou em duas turmas).

6.

83,4.

7.1. 35%;
7.2. 42 litros.
8.

6. A
6. B
6. C
6. D
= 25 kg

84

1.2. Papel;

Grfico B.
Na explicao, o aluno deve mencionar os seguintes aspetos, relativos a cada um dos dois grficos:
Grfico A: o grfico revela que mais de metade
dos alunos no tem irmos.
Grfico C: o grfico revela que, na turma, h
mais de 20 alunos.
Ou
provvel que seja sempre o mesmo nmero de
alunos para cada nmero de irmos.