COLEGIO

EVANGLICO PENTECOSTAL

Dr. Willis Hoover K.

GUA LENGUAJE Y COMUNICACIN

Tercer Ao Bsico

Nombre_______________________________________________________________________

Lee el siguiente texto

Fiesta en el mar

Para la fiesta del mar, un pulpo gentil y simptico

prepara con sus tentculos la mesa para almorzar.
La sardina toda bonita y elegante trajo un regalo gigante.
La estrella del mar amarilla y sonriente prepar un
consom caliente.
EL congrio colorado y alargado trajo flores y huevitos
muy dorados.
El lenguado plano, suave y ordenado igual lleg atrasado.
El pejerrey pequeito, escamoso y luminoso, como siempre lleg al final de este almuerzo
genial.

ACTIVIDAD 1:
Contesta las siguientes preguntas:

Qu tipo de texto es el que acabas de leer?

_____________________________________________________________________________

Cules son los personajes del texto?

_____________________________________________________________________________

Cul es el ambiente de la historia?

_____________________________________________________________________________

Quin era el organizador de la fiesta?

_____________________________________________________________________________

Cul de los personajes trajo algo para comer?

_____________________________________________________________________________

Quin fue el ltimo en llegar?

_____________________________________________________________________________

ACTIVIDAD 2:
Encierra en la lectura todas las palabras que indican una cualidad

Recordemos Las palabras que nos indican cualidades o caractersticas de

ACTIVIDAD 3:
Completa la oracin con una palabra que indique una cualidad o caracterstica contraria a la
palabra que aparece en el texto

Para la fiesta del mar, un pulpo ___________________________ y ______________________________

prepara la mesa para almorzar.

La sardina toda ___________________ y _________________________ trajo un regalo

____________________.
La estrella de mar ___________________ y ____________________ prepar un consom
________________

ACTIVIDAD 4:

Los adjetivos tienen nmero (pueden ser singulares o plurales) y gnero

Lee cada una de las siguientes oraciones, destaca el adjetivo y luego completa la tabla segn el
ejemplo

1.
2.
3.
4.
5.

Marcela es una nia alegre y pequea

Juan y Rodrigo son simpticos y alegres
Claudia juega feliz con su amiga Constanza
Mi pap es enojn y pesado
Mi bicicleta est fea y sucia

Adjetivo
Alegra

ACTIVIDAD 5:
Lee el siguiente dilogo

Nmero
Singular

Gnero
Femenino

Qu te llam la atencin cuando leste el dilogo?

_____________________________________________________________________________

Est bien escrito? por qu?

_____________________________________________________________________________

Los adjetivos calificativos deben tener concordancia de gnero (masculino o

femenino) y nmero (singular o plural) con el sustantivo. Por ejemplo, si el
sustantivo es masculino plural, el adjetivo tambin debe estar en plural y ser masculino

Reescribe el dilogo en forma correcta

ACTIVIDAD 6: Completa el siguiente mapa conceptual

ACTIVIDAD 7: Encierra los adjetivos calificativos del siguiente texto

Era un da maravilloso. El sol era intenso, calentaba al ascender por el cielo. La montaa
empezaba a sentir sus calurosos rayos, mientras la blanca nieve se derreta lentamente. El agua
fresca empapaba la tierra dndole al ambiente un perfume especial, profundo y agradable de
primavera. Las flores blancas de los almendros llenaban el paisaje mientras los alegres trinos de
los pjaros animaban el caminar del peregrino. Era un hombre alto, corpulento, con la piel
morena, y unos grandes ojos negros. Llevaba una pequea mochila al hombro y un bastn
robusto que hunda en la tierra del camino al ascender hacia la cima. Se par a contemplar el
lejano horizonte hacia el que se diriga. Tras un breve descanso sus pasos volvieron a ser giles y
animosos. Deseaba llegar lo antes posible al siguiente pueblo en busca de una comida caliente y
una ducha reconfortante. Respirando hondo aceler el paso. Sonro al contemplar el cielo azul
libre de nubes mientras continuaba su marcha.

Estudia esta gua, repasa

para las pruebas y
controles, y si tienes
dudas, consltalas con tu
profesora.
Recuerda que los xitos
se consiguen con
esfuerzo.
Dios te bendiga.