Adems, en la escuela tiene que haber informacin escrita y

QUE TIENE DIABETES

concreta de qu pautas tienen que seguir los educadores al

menos en cinco situaciones diferentes:

En el momento del ejercicio fsico.

A la hora de las comidas.
Si se presenta una hipoglucemia.
Si el nio debe administrarse insulina durante el horario

escolar.
Si ocurre algo en las actividades extraescolares.

El nio o adolescente diagnosticado de diabetes es, sobre

todo, un nio que posee un gran potencial de desarrollo y al
que hay que dar todas las ayudas necesarias ara que su
progreso evolutivo se vea afectado lo menos posible por su
enfermedad.

No est de ms que la escuela conozca el nombre del centro

Para lograr este objetivo es necesaria la mejor integracin

y del equipo sanitario que atiende habitualmente a tu hijo con

posible

diabetes, y cmo ponerse en contacto si eventualmente fuera

desenvuelve: individual, familiar, social y escolar. Estos deben

preciso.

adaptarse a sus necesidades de tratamiento mdico y

en

educativo.
LA INTEGRACIN DEL NIO

los

diferentes

contextos

en

los

que

se

Lo ideal es comunicar a los profesores que el nio tiene

Informacin sobre comidas, especialmente acerca de

diabetes e informarles de cmo apoyarle para, que de esa

las variaciones que deben aplicarse al men general

forma, pueda controlar su diabetes de manera ptima durante

de la escuela.

el

tiempo

permanece
colegio.

que
en

el

Cuando

los

ejercicio fsico.

profesores conocen los

sntomas,

Pautas a seguir en relacin la prctica de deporte o

saben

En relacin con la hipoglucemia, los profesores deben

disponer de informacin escrita sobre los sntomas que

reconocer las subidas y bajadas de azcar y cmo responder

habitualmente su hijo presenta para poder identificar la

a ellas, los padres pueden estar mucho ms tranquilos

situacin.

durante las horas en las que su hijo est en el colegio. Lo

mejor es que los padres faciliten toda la informacin por

La comunicacin con los maestros del menor es fundamental.

escrito:

Todos los educadores que en algn momento tienen a su

cargo a un nio/a con diabetes deben estar bien enterados de

Tipo de insulina y dosis.

En

los autoanlisis, especificar

cul es la situacin: maestros, tutores, los cuidadores del

los

valores

considerados normales para su hijo y cmo actuar en

caso de presentar valores alterados.

comedor, monitores de tiempo libre, profesor de educacin

fsica.

de la habitual tenga alguna infeccin. Es importante que se

llame a la familia, mientras tanto, tratar de que ingiera ms
agua, asegurarse de que no olvide sus dosis de insulina y
sobre todo que concurra a su mdico.
Es importante que la escuela adhiera a alguno de los
protocolos de cuidados de los nios con diabetes ya que el
manejo de estas pautas facilita el buen trato y control de la
enfermedad.
mg/dl), le notars sntomas como:

DIABETES EN LA ESCUELA

Nauseas.

Cuando en al aula tenemos un integrante con diabetes

Vmitos.

(diabetes tipo1), es de gran importancia que la mayora de las

Cansancio.

personas

Debilidad.

compaeros de la escuela tengan informacin para poder dar

Aliento con olor a manzana.

la contencin y ayuda necesaria. De esta posibilidad bien

Sequedad de boca.

aprovechada, dependern muchas de las actitudes, desarrollo

Sed.

y desempeo escolar del alumno con diabetes debido a que

Dolor abdominal.

la sensacin de amparo y proteccin es fundamental para

Esta situacin puede darse porque el alumno ha comido

alimentos ricos en azcares, se haya puesto menos insulina

estos nios.

fundamentalmente

el

plantel

docente

Para ello es necesario que el personal educativo acceda a

informacin bsica general sobre en qu consiste la

Palidez de piel.

enfermedad, sus cuidados, detalles del tratamiento y cmo

Sudor fro.

actuar frente a situaciones de urgencia.

Debilidad.
Mareos.

Cules son las situaciones que se pueden presentar

durante la jornada de clase o actividad fsica?
Las variaciones de los valores de azcar en la sangre son
contantes y se producen tanto elevaciones (hiperglucemia)

Confusin mental.
Somnolencia.
Prdida de consciencia
Cmo actuar frente a esta situacin?

como descensos (hipoglucemia) y tienen que ver con muchos

factores pero los ms importantes a conocer son 2:
Falta de comida (comi menos salte una comida)
Exceso de actividad fsica (jug mucho ms de lo habitual)

Llamar al profesor adulto encargado de la actividad que se

est desarrollando para que comience a realizar los 1
auxilios

Que nos deber llamar la atencin de nuestro

Administra al nio algo de azcar, Jugo o caramelos.

compaero con diabetes?

No tengas miedo de confundir una hipoglucemia con una

hiperglucemia. Si as fuese, que le administrases algo de

Muchas veces los sntomas aparecen en forma lenta al

comienzo y si no tenemos informacin pasan sin danos
cuenta para luego ser ms claros y evidentes. Cules son?

azcar no le hara sentirse peor.

Hazle un control de glucosa en sangre con su medidor.
Si el nio ha perdido la conciencia, no le des nada por va

oral (podra ahogarse). Localiza el glucagn y adminstraselo

los labios.

mediante una inyeccin subcutnea o intramuscular.

Si no hay glucagn, trata de conseguirlo cuanto antes. En

Si uno de tus alumnos con diabetes sufre una hiperglucemia

caso de que no lo consigas, ponle miel o agua azucarada en

(un incremento de los niveles de azcar, por encima de 200