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* Frote 4 o 5 veces con la yema de los dedos ndice el borde superior de la orejaderecha
del alumno.* Frente a la oreja frote 4 o 5 veces sus dedos pulgar con el medio y medio en
elmismo odo, sin tocarlo.* Pregunte cul de los dos sonidos escucha mejor y anote el
resultado con un ms(+) o un menos (-) o igual (=).* Haga lo mismo con el odo
izquierdo.PRUEBA 2:* Utilizando voz baja, haga que el nio realice las siguientes rdenes
y al mismotiempo ensordezca el odo contrario frotndolo con un papel.ORDENES*
Mustreme los ojos* Mustreme las manos* Dnde estn sus pies?* Alcnceme la*
SinteseRegistro e interpretacin:PRUEBA # 1 :si el sonido # 1, es decir, el frote sobre la
oreja se escucha mejor que el sonido #2, el del frote de los dedos, se toma como un
trastorno en la agudeza auditivapues est mejor la retransmisin sea (frente a la oreja),
que la transmisin area(frote de los dedos).Registre tambin como problema si escucha
el sonido con mayor intensidad enalguno de los dos odos.PRUEBA # 2:* Si de las cinco
rdenes presentadas no respondi a 3 por cada uno de los odos,repita la prueba al da
siguiente y si nuevamente no responde:* De a conocer al padre de familia la alteracin
encontrada.* Entregue al padre de familia por escrito, el registro de la valoracin para que
estesolicite la atencin de un especialista (fonoaudilogola).MEDIOS DE PREVENCIN:*
Hablar sin gritos.* Escuchar la msica y la televisin a bajo volumen.* No introducir
objetos picudos ni de ninguna clase en los odos.* No darse golpes en las orejas ni jalarse
de ellas entre s.* Evitar jugar con cohetes y petardos.* Acudir al mdico con prontitud si
sufren o padecen infecciones en la garganta obien si sufren dolor o zumbido en los odos.
Gr
ado de p
r
dida auditiva
25-50
S
uperficial o ligera
4
0-55
M
oderada
55-70
D
e
M
oderada a
S
evera
70-90
S
evera
>
90
decibeles
Profunda