LISTA DE COTEJO DIFICULTADES ESPECFICAS DE APRENDIZAJE

Nombre
Alumno/a
Nombre
Docente

Curso
Fecha
Ev,

Objetivo: Detectar las Dificultades Especficas de Aprendizaje para determinar

apoyos especficos.
Instrucciones: Marcar con una x la casilla SI o NO segn corresponda
CRITERIOS
LECTURA
1.- Presenta ms de 5 errores en la lectura de palabras
2.- Su lectura es lenta
3.- Tiene dificultades para pronunciar palabras
4.- Presenta dificultades en la comprensin del significado de lo
que lee
5.- Presenta dificultades para deletrear (omisiones, sustituciones,
adiciones)
ESCRITURA
6.- Omisin de letras, slabas o palabras
7.- Confusin de letras con sonido semejante
8.- Invierte slabas o letras
9.- Uniones indebidas de slabas, palabras o letras
10.- Produccin de textos de baja calidad lxica y gramatical.
11.- Uso mayormente de oraciones cortas
12.- Errores gramaticales
MATEMTICAS Y CLCULO
13.- Conocimientos numricos bsicos
14.- Escaso dominio de la adicin y sustraccin
15.- Escaso dominio de la multiplicacin y divisin
16.- Bajo conocimiento del concepto de nmero
17.- Conoce las propiedades del conjunto de los nmeros naturales
18.- Utiliza estrategias personales de clculo mental
19.- Utiliza criterios de divisibilidad por dos, tres ms nmeros
20.- Identifica y comprende la pregunta en un problema
matemtico
21.- Reconoce la operacin que debe realizar en un problema
matemtico
22.- Resuelve y comprueba el resultado en un problema
matemtico
CURRICULARES
23.- No progresa adecuadamente y sus dificultades son mayores
que sus pares
24.- Su retraso pedaggico es de dos o ms aos
25.- Sus dificultades persisten a pesar de tomar medidas
pedaggicas.
Observaciones:

SI

NO

Conclusiones

Derivaciones:

PROTOCOLO PARA OBSERVACIN DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

CURSO: 2 Y 3 BSICO
Nombre

Curso

Item I.- Lectoescritura:

1.- Lee en voz alta.
La pieza estaba algo obscura.
La mam mand a sus hijos a la cama.
El gato salt al patio por la ventana.
Empez a soplar el viento con suavidad.
Aparecieron algunas estrellas en el cielo.
Los grillos empezaron a cantar.
Ya haba llegado la noche.

2.- Comprensin de Lectura:

Jos, Toms y Francisco hicieron un paseo.
Cada uno llevaba su mochila.
En la mochila de Jos haba panes, carne y frutas.
Toms tena un olla y una paila en su mochila.
Los trajes de bao y las chombas iban en la mochila de Francisco.
a.- Quines fueron a un paseo?
b.- Qu llevaba Jos en su mochila?
c.- Dnde llevaban los trajes de bao y las chombas?
3.- Dictado de Palabras
Avin

Cadena

Rezar
Lancha
Valiente
Ulises

Hamaca
Cocina
Amor
Muela

4.- Expresin de ideas: Observa la imagen y escribe lo que sucede:

Item II.- Matemticas y Clculo

1.- Numeracin: Completa las siguientes secuencias numricas:
a.- 12 - 14 c.-

- 18

- 55 56 57 58

b.- 110 120 130 d.- 44 -

- 46 - 47

2.- Ordenar Numerales: Ordena las siguientes series numricas

2 - 7 - 9 - 0 -3 - 5 - 8

3.- Operatoria: Adicin y Sustraccin

4.- Escribe el producto de las siguientes multiplicaciones

5.- Resuelve el siguiente problema matemtico

Un jardinero plant 4 arbolitos en un rincn del jardn y 4 en otro rincn. Al final se

murieron 2 rboles. Cuntos rboles hay en el jardn?