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O tema deste trabalho Econmica Portuguesa na actualidade, cujo

subtema intitulado Recursos Humanos, nvel de vida e justia Social


foi escolhido pelo professor de forma aleatoria e sera avalheao pelo
mesmo.
Assim, a realizao do trabalho implicar a mobilizao de
conhecimentos e competncias adquiridas nos mdulos anteriores
que possibilitem uma anlise integrada da realidade econmica
portuguesa actual no contexto da Unio Europeia.
Neste trabalho, abordamos a parte dos Recursos humanos, nvel de
vida e justia social
A pior crise econmica, desde os anos 30, afectou fortemente a
Europa. A economia da UE diminuiu cerca de 4 % em 2009; a
produo industrial sofreu uma queda de cerca de 15 %; o
desemprego cresceu 10 %, querendo isto dizer que existem 23
milhes de desempregados actualmente na Unio Europeia.
Esta crise revelou igualmente os problemas econmicos a longo prazo
da UE. Os nossos exportadores tm de competir com a concorrncia
da China, ndia e de outras economias emergentes onde os custos
so inferiores. O envelhecimento da nossa populao significa que
menos europeus na idade activa tm de apoiar um nmero crescente
de reformados. Temos de assegurar uma fonte de energia segura e
ecolgica para ns prprios e para as geraes vindouras. Alm disso,
muito mais tem de ser feito, a fim de ajudar os empresrios que
desejam criar um novo negcio ou expandir uma pequena empresa.
As medidas para responder crise tomadas em Portugal de acordo
com Teixeira dos Santos, implicam o corte das despesas com
funcionamento equivalentes a 0,6 por cento do PIB, tal como a
poupana com os cortes nas despesas com a Segurana Social.
A poupana que o Governo espera arrecadar com a reduo nas
despesas com medicamentos e meios complementares de
diagnstico equivale a 0,3 por cento do PIB, e as redues nas

transferncias para os vrios sub-sectores ser equivalente a uma


poupana de 0,2 por cento. J o corte nos investimentos gerar uma
poupana de 0,2 por cento do PIB, e nas outras despesas mais 0,1 por
cento.
O governante anunciou, ainda, a eliminao do quarto e do quinto
escales do abono de famlia e o aumento extraordinrio de 25 por
cento nos primeiros dois escales. De acordo com o ministro, estas
medidas sero para entrar em vigor j este ano, e juntam-se ainda s
redues das ajudas de custo, horas extraordinrias e acumulao de
funes no Estado.
O ministro explicou, tambm, que a reduo do nmero de
trabalhadores contratados j est em curso, e que sero
aumentadas as taxas dos servios pblicos, em especial na Justia e
na Administrao Interna e ainda a contribuio dos trabalhadores
para a Caixa Geral de Aposentaes, que subir 1 ponto percentual e
que vai reduzir em 5 por cento o peso total salarial da funo pblica,
incidindo de forma progressiva nos salrios acima dos 1.500 euros.
Teixeira dos Santos explicou que os cortes salariais sero entre os 3,5
e os 10 por cento, de modo a atingir uma reduo de cinco por cento
na massa salarial total.
De acordo com Teixeira dos Santos, o escalo mais baixo, entre os
1.500 e os 2.000 mil euros, sofrer um corte de 3,5 por cento,
chegando-se aos 10 por cento nos escales mais altos.
O Governo anunciou, tambm, a criao de um novo imposto sobre o
sector financeiro, semelhana do que acontece em outros pases
europeus.
O Sistema Educativo em Portugal regulado pelo Estado atravs do
Ministro da Educao e do Ministro da Cincia, Tecnologia e Ensino
Superior. O sistema de educao pblica o mais usado e mais bem
implementado, existindo tambm escolas privadas em todos os nveis
de educao.

Em Portugal a educao iniciada obrigatoriamente para todos os


alunos aos 6 anos de idade (podendo iniciar-se aos 5 caso o aluno
faa 6 anos no ano de entrada). A escolaridade obrigatria de 12
anos.
O ensino est dividido em ciclos:

1. ciclo (1. ano ao 4. ano);


2. ciclo (5. e 6. ano);
3. ciclo (7. ao 9. ano).

No 1. Ciclo, a avaliao efectuada de Muito Insuficiente/No


Satisfaz a Excelente. No final do Ciclo, realizada uma prova de
aferio de Lngua Portuguesa e de Matemtica de toda a matria do
1. Ciclo.
O ciclo seguinte designado por Ensino Secundrio - abrange o 10.,
11. e 12. ano e tem um sistema de organizao prprio, diferente
dos restantes ciclos. A mudana de ciclo pode, em vrios casos, ser
marcada pela mudana de escola, sendo, por exemplo, as escolas que
abrangem o 1. ciclo mais pequenas que as restantes, tendo em
mdia cerca de 200 alunos, enquanto as do 2. e 3. ciclos e as
secundrias podem facilmente atingir os 2000 alunos.
A taxa de alfabetizao nos adultos situa-se nos 95%. As matrculas
para a escola primria esto prximas dos 100%. Apenas 20% da
populao portuguesa em idade de frequentar um curso de ensino
superior, frequenta as instituies de ensino superior do pas. Para
alm de ser um dos principais destinos para os estudantes
internacionais, Portugal est tambm entre os principais locais de
origem de estudantes internacionais. Todos os estudantes do ensino
superior, tanto a estudar no pas como no estrangeiro, totalizaram
cerca de 380 mil alunos em 2005.
Portugal o pas da Europa com maior percentagem de pessoas que
no sabem ler nem escrever. Ainda assim, nos ltimos 30 anos, o

analfabetismo diminuiu 17 por cento, segundo os dados do CENSOS


de 2001.
Quando se assinala quarta-feira o Dia Mundial para a Alfabetizao,
criado pelas Naes Unidas, os dados mais recentes do Instituto
Nacional de Estatstica (INE) revelam que nove em cada 100
portugueses no sabem ler nem escrever. Segundo os dados do
ltimo CENSOS, o nmero de analfabetos atingia os nove por cento,
tornando Portugal no pas da Europa com maior percentagem de
pessoas analfabetas. As mulheres so as que mais contribuem para o
peso dos nmeros. Em 2001, 11,5 por cento das mulheres
declararam-se analfabetas contra apenas 6,3 por cento dos homens.
Em 1970 o cenrio apontava para 31 por cento das mulheres
portuguesas que no sabiam ler nem escrever. Os homens
analfabetos eram 19,7 por cento. A diminuio do analfabetismo ao
longo dos anos deve-se, essencialmente, escolarizao progressiva
dos jovens, mas tambm morte das pessoas idosas, aquelas que
mais contribuem para a grande percentagem de pessoas analfabetas.
Os dados revelam, ainda, que, nos ltimos 30 anos, a percentagem
de populao sem qualquer qualificao baixou de 61 para 26 por
cento, que o peso da populao com o ensino secundrio completo
passou de 2,3 para 11 por cento e que o peso do ensino superior
passou de 0,6 para 6,5 por cento. Portugal , tambm, o pas da
OCDE (Organizao para a Cooperao e Desenvolvimento
Econmicos) que tem maior taxa de abandono escolar: apenas 20 por
cento dos portugueses atinge o ensino secundrio, ficando-se a
grande maioria pela escolaridade obrigatria, de acordo com o ltimo
relatrio da instituio.
A taxa de alfabetizao aumentou 5% em Portugal, na ltima dcada.
Em todo o mundo, mais de 121 milhes de crianas no frequentam a
escola.
Lisboa - A taxa de alfabetizao entre a populao adulta portuguesa
aumentou cinco pontos percentuais nos ltimos dez anos, passando

de 87,5% para 92,5%, segundo o relatrio anual da Unicef sobre a


situao mundial da infncia, divulgado esta quinta-feira.
De acordo com o documento, em 1990, a taxa de alfabetizao dos
homens portugueses situava-se nos 91% e dez anos depois subiu
para os 95%. No caso das mulheres, o relatrio revela que a taxa
subiu de 84% para 90%. No entanto, estes valores reportam-se a um
perodo anterior ao ltimo recenseamento geral da populao em
2001.
O Censos 2001 revelou que nove em cada 100 residentes em
Portugal, com dez ou mais anos, no sabe ler nem escrever, sendo as
mulheres e os distritos do sul do pas os mais penalizados pelo
analfabetismo.
A nvel global, a Unicef alerta para o fato de mais de 121 milhes de
crianas, 65 milhes dos quais meninas, no frequentarem
actualmente a escola. Todos os anos ficam de fora da escola mais
nove milhes de meninas do que rapazes.
Tendo como tema central a educao das crianas do sexo feminino,
o relatrio, intitulado "Situao Mundial da Infncia 2004", refere que
as iniciativas internacionais tm "defraudado de forma grave as
crianas e jovens do sexo feminino, deixando centenas de milhes de
meninas e mulheres sem instruo nem aptides que lhes permitam
melhorar a sua situao, a dos filhos ou das comunidades em que
vivem".
"Devido ao carcter persistente e muitas vezes subtil da
discriminao entre sexos, que existe na maior parte das sociedades,
as moas so as primeiras sacrificadas - so as ltimas a ser
matriculadas na escola e as primeiras a abandon-la quando as
dificuldades se fazem sentir", acrescenta o documento. A regio da
frica subsariana a mais problemtica, tendo o nmero de meninas
no escolarizadas aumentado de 20 milhes em 1990 para 24
milhes em 2002. O Sul e o Leste da sia e o Pacfico juntam-se

lista de regies onde a disparidade maior. Quatro em cada cinco


meninas no escolarizadas encontram-se numa desta trs reas.
Apesar do balano negativo, a organizao manifesta-se esperanada
de que ainda possvel alterar a actual situao, acelerando de forma
estratgica os esforos nacionais e internacionais.
Taxa de alfabetismo 2001 (%)
Embora a taxa de analfabetismo tenha reduzido em Portugal entre
1991 e 2001, o seu valor ainda elevado, conforme indicam os
resultados dos Censos do INE. Em Portugal, 11% da populao (10 e
mais anos) era analfabeta em 1991, passando esse valor para 9% em
2001. Pelo contrrio, o nmero de pessoas com 21 e mais anos que
concluram o ensino superior duplicou neste perodo, passando de 4%
em 1991 para 8.6% em 2001.
Em 2001, 37.8% dos residentes literados em Portugal tinham
completado o 1 ciclo do ensino bsico, 18.8% o 2 ciclo, 18.7% o 3
ciclo, 15% o ensino secundrio e 8.9% da populao completou o
ensino superior.
Entre 1991 e 2001, o analfabetismo reduziu principalmente no
Alentejo e no Algarve, -4.3% e -3.8% respectivamente. No entanto,
so os concelhos do Alentejo que continuam a registar as maiores
taxas de analfabetismo, fazendo com que esta regio seja a que
apresenta o maior valor do pas, 15.9%, seguindo-se-lhe a Regio
Autnoma da Madeira com 15.3%. A regio que continua a registar a
taxa mais baixa do pas, com valores muito abaixo do nacional,
Lisboa (5.7%), e o concelho Oeiras, com 3.7%.
Sem significativa discrepncia regional, temos a proporo de
populao com ensino superior, que duplicou nestes ltimos 10 anos
em todas as regies do pas. As mulheres so as que tm maiores
habilitaes literrias, existindo 72 homens com curso superior por
cada cem mulheres em idntica situao. J quanto aos mestrados e
doutoramentos, visvel a supremacia dos homens. Por outro lado,

so tambm as mulheres que registam maiores nveis de


analfabetismo (quase o dobro dos homens), uma situao justificada
pelo aumento do peso dos idosos, em especial do sexo feminino.
A caracterizao da populao passa no s por conhecer a sua
estrutura etria, mas tambm a sua situao perante o trabalho, ou
seja, em diferenciar populao activa de populao no activa.

A populao activa traduz a taxa de actividade, que tambm tem


vindo a aumentar nas ltimas dcadas, passando de 36,8, em 1970,
para 52,5 %.
Contudo, e apesar de a taxa de actividade masculina ainda ser
superior feminina, se no considerssemos a crescente entrada da
mulher no mercado do trabalho ( a taxa de actividade feminina
corresponde a 47,4 %). Nomeadamente em actividades ligadas aos
servios, a taxa de actividade apresentaria uma clara tendncia para
o decrscimo, motivada sobretudo pelo envelhecimento da populao
e consequente reduo da populao activa, pela diminuio da taxa
de natalidade e pela entrada mais tardia dos jovens no mercado de
trabalho.
Em termos regionais, o Centro apresentou, em 2005, a maior taxa de
actividade, seguindo-se o Norte e Lisboa. Os Aores continuam a ser a
regio onde a taxa de actividade menor.

Evoluo da Taxa de Actividade por NUT II, em Portugal, 2005

Contudo, necessrio ter em conta que a taxa de actividade nem


sempre reflecte a situao real, na medida em que no inclui as
domsticas ( por no serem remuneradas), no considera muitas
pessoas que trabalham sem declarar a sua actividade e inclui os
desempregados , o que leva a uma diminuio relativa no
desemprego.
O desemprego actualmente um problema, quer em Portugal quer na
Unio Europeia, uma vez que responsvel pelo crescimento da
pobreza e da criminalidade.
O desemprego medido atravs da taxa de desemprego, que, at
2000, diminuiu em Portugal, apresentando dos valores mais baixos da
EU.
Contudo, a partir de 2000, a taxa de desemprego tem vindo a
aumentar, apesar de ser mais elevada na populao feminina.

Taxa de desemprego em Portugal, 1998- 2006

No entanto, esta diminuio est associada ao aumento do trabalho


precrio e a uma diferenciao regional. O Alentejo registou uma
percentagem de desemprego superior mdia nacional.

Taxa de desemprego por NUT II, em Portugal, 4 Trimestre de 2005 e


1 trimestre de 2006
No 1 trimestre de 2006, as taxas de desemprego mais elevadas
foram registadas nas regies:

Do Alentejo, 9,8%
No Norte, 8,9%
De Lisboa, 8,5%

Os valores mais baixos registaram-se:

Nas regies autnomas dos Aores, 4,2 e da Madeira, 4,6%.

Comparativamente ao trimestre anterior, a taxa de desemprego


diminuiu na generalidade das regies, com excepo:

Do Alentejo, onde a taxa de desemprego aumentou;


Do Algarve, onde se manteve.

As actividades da populao activa so muito diversificadas e


concentram-se em trs sectores de actividade: o sector primrio, o
secundrio e o tercirio.
O grau de desenvolvimento de um pas ou regio relaciona-se
directamente com a repartio da populao activa por sectores de
actividade. grosso modo, mais elevado quanto menor for a
populao activa no sector primrio e maior no tercirio.

Entre 1950 e 2005, verificaram-se importantes alteraes na


estrutura profissional da populao activa, que testemunham, apesar
de tardia, a aproximao econmica e social do nosso pas aos
restantes Estados da EU. Em 1950 o sector primrio ainda
representava cerca de 50% da populao activa, devido ao fraco
desenvolvimento socioeconmico do pas. Com o passar dos anos,
este sector sofreu uma reduo na estrutura profissional da
populao activa, devido transformao de efectivos para os outros
dois sectores de actividade, pelo que, a partir de 1970, passou a ser o
sector que menos peso tinha em termos de populao activa.
Contrariamente, o sector secundrio conheceu um crescimento a
partir de meados da dcada de sessenta, mas a modernizao
tecnolgica das indstrias e a sua deslocao para outros pases, em
busca de mo-de-obra mais barata, tem provocado o decrscimo do
emprego neste sector e, consequentemente, a diminuio da sua
populao activa.
Quanto ao sector tercirio, foi o que mais cresceu nas ltimas
dcadas, o que se explica por:

Melhoria do nvel de vida;


Aumento do nmero de mulheres nos servios;
Surgimento de novas actividades;
Desenvolvimento dos servios sociais e de administrao

pblica;
Desenvolvimento da educao e sade;
Expanso do comrcio;
Desenvolvimento tcnico e tecnolgico do sector primrio e

secundrio;
Aumento e diversificao do turismo, lazer e cultura.

O desigual desenvolvimento das actividades econmicas reflecte-se


numa distribuio desigual da estrutura profissional em Portugal.

Assim:

sector primrio predomina nas regies do interior;


secundrio importante nas regies do Norte e do Centro, onde
ainda existem indstrias que necessitam de mo-de-obra

intensiva e pouco qualificada


sector tercirio predomina em Lisboa e no Algarve.

Estrutura da Populao activa, em Portugal, por NUT II, em 2004


Apesar da expanso considervel, sobretudo aps a adeso actual
EU, do ensino secundrio e superior e das aces de formao
profissional, o nvel de instruo e qualificao profissional da
populao portuguesa ainda relativamente baixo quando
comparado com o dos restantes pases comunitrios.
Apesar de a taxa de analfabetismo se ter cifrado nos 9% em 2001,
estando esta directamente relacionada com a estrutura etria da
populao, a taxa de alfabetizao (percentagem de populao que
sabe ler e escrever) j relativamente importante, dado que a partir
de 1970 se verificou um aumento da frequncia do ensino.
Nos ltimos anos, apesar do aumento da escolaridade obrigatria,
tem-se verificado uma reduo do nmero de alunos inscritos no
ensino bsico, sobretudo nos 2 e 3ciclos, como consequncia da
quebra da taxa de natalidade. Por outro lado, registou-se um aumento
dos alunos inscritos no secundrio, em virtude do alargamento da
rede escolar e do maior apoio social do Estado. Contudo, tem-se

verificado um aumento da percentagem de jovens que no concluem


este nvel de ensino.
Ao nvel do ensino superior, verificou-se entre os anos lectivos
1990/1991 e 2004/2005 um aumento da populao a frequentar o
ensino superior, passando de cerca de 187 mil para cerca de 380 mil.
Assim, e apesar do ligeiro decrscimo nos dois ltimos anos, este
aumento resulta de factores como:
. O aumento da oferta no ensino superior privado;
. O aumento da populao feminina, que actualmente predomina no
ensino superior.
Por outro lado, a escolaridade mdia da populao activa tem
aumentado, ou seja, a populao activa com um nvel de escolaridade
superior aumentou ( em 2005, a populao activa com o ensino
superior completo correspondeu a 13,2% da populao activa) e
diminuiu a populao activa sem instruo ou com menores nveis de
escolaridade, apesar de mais de metade da populao activa no ter
a escolaridade obrigatria.
Em termos regionais, a populao activa com mais qualificao
localizava-se, em 2002, na regio de Lisboa, enquanto os Aores
detinham a populao activa com menor qualificao.

Grau de instruo, segundo as NUTS I e II, 2002

A evoluo da instruo da populao portuguesa revela ento uma


melhoria do nvel de vida e um aumento do nvel educacional.
Contudo, apesar do aumento da escolaridade dos portugueses, ainda
continua a haver uma percentagem muito elevada da populao que
apenas concluiu o 1 ciclo do ensino bsico.
Em 2005 o nvel de instruo da populao com 15 e mais anos era o
seguinte (em percentagem:

Nvel de instruo da populao com 15 e mais anos em Portugal,


2005

A proporo de mulheres sem nenhum grau de instruo continua a


ser mais elevada que a dos homens, reflectindo a situao das
mulheres mais idosas, que apresentam ainda altas taxas de
analfabetismo. Em contrapartida, as mulheres representam cerca de
60% da populao habilitada com o ensino superior.
O mundo capitalista aproveitou a fragilidade vivida no ps-guerra
para estender os seus tentculos sobre o mundo.
Desde a Europa, da qual eram benfeitores, at Ocenia, os EUA
firmaram uma enorme teia de pactos que acabou por cercar o mundo
comunista.

Podemos retirar a concluso de que esta rede de tratados no servia


apenas para os Estados Unidos da Amrica se protegerem de
possveis ataques armados pela parte da URSS mas tambm para
garantirem a sua supremacia a nvel mundial, mantendo debaixo da
sua asa do mundo que aos EUA estavam ligados atravs de
pactos.
Por fim, as inovaes na Cincia e na Tcnica foram indispensveis
para a melhoria da vida ocidental, como a modernizao das
empresas e da agricultura. Assim, o facto de as populaes terem um
nvel de vida bom, fez com que houvesse uma exploso de
nascimentos - baby-boom. Alm disto, visto que este
desenvolvimento partiu do modelo de vida americano, as sociedades
europeias comearam tambm a adoptar o mesmo estilo de vida.
Contudo, este rpido crescimento teve as suas consequncias mais
tarde, com o surgimento de problemas como a poluio, esgotamento
de recursos naturais, questionamento de valores, etc.
No entanto, certo que todas estas mudanas vividas neste perodo
se reflectem ainda nos nossos dias, como uma herana do passado.
Assim, a famlia com mil euros mensais pode bem ser da classe mdia
baixa. Se se tratar, por exemplo, de um casal de funcionrios pblicos
ou de empregados de escritrio. Nestes casos, como o dinheiro
disponvel no permite acesso a bens que faam a diferena com as
classes trabalhadoras, a maioria insiste em sublinhar o que a
distingue do operrio.
" comum ouvir destas pessoas, cujos rendimentos as podem
confundir com as classes populares, declaraes como esta: 'Tenho o
5 ano do liceu, mas vale muito mais que o 12 de hoje'. Esta uma
tentativa de marcar a diferena, de dizer que tm algo que as
distingue e que as valoriza".
Ou seja, que no pertencem s classes populares. Tm outras
funes, outra instruo, algo que lhes pode dar prestgio, alm do

dinheiro que recebem ao fim do ms. A preocupao, no entanto,


talvez nem seja to importante. Antnio Joaquim Costa refere que os
estudos continuam a mostrar que as prprias classes trabalhadoras
fazem a diferena.
Tenham o seu negcio e rendimentos mensais superiores aos mil
euros, a verdade que carpinteiros, pedreiros e canalizadores
entendem que so operrios, que pertencem ao povo. No se
identificam com os outros, os empregados de escritrio, os
funcionrios pblicos, os professores e todos os que entendem que
so de classe mdia. Por causa do comportamento, dos gostos e das
habilitaes.
A partir de certos ordenados e certo grau de instruo deixa de ser
to importante fazer a diferena. Um professor do ensino secundrio,
licenciado, de classe mdia. O tpico indivduo de classe mdia,
salienta o professor de Sociologia da Universidade do Minho.
Paga impostos, veste-se e comporta-se de acordo com a classe a que
pertence. O gosto, a estratgia para si e para a famlia, a profisso
intelectual so de classe mdia. Define-se pelo que faz e pelo que no
faz. A sociedade de consumo e a massificao do ensino garantiram
maior mobilidade social, permitiram o acesso de mais pessoas a mais
bens e profisses.
E, por isso, para marcar a diferena, j no s o que se faz que
define a classe social. Ou seja, de forma intencional, a classe mdia
no compra certas marcas de carro, no veste certo tipo de roupa,
no vai de frias para certos destinos.
Porque se banalizaram ou porque tm um certo estigma. H uns anos,
a Mercedes perdeu mercado para a concorrente BMW porque se
associava os Mercedes ao novo rico, ao emigrante regressado da
Venezuela ou da frica do Sul. "O mesmo aconteceu com os sapatos
de verniz", lembra Antnio Joaquim Costa.

Durante muito tempo, os sapatos de verniz caracterizaram a


aristocracia, eram um bem de distino de classe. Quando se
popularizaram entre as classes trabalhadoras passaram a ser
considerados antiquados. "Agora esto de volta, mas por questes de
moda".
O gosto no se fica apenas nos carros ou na roupa. Inclui a escolha da
casa, do bairro, das cortinas e at das preferncias musicais ou
literrias. Bem diferentes do gosto mais popular dos operrios. At os
nomes que se escolhe para os filhos so uma manifestao de
pertena a uma classe.
Na classe mdia, a moda trouxe os nomes medievais, mais
tradicionais. As meninas so agora quase todas Ins, Sara, Beatriz;
entre os rapazes h muitos Martins, Loureno, Pedro, Diogo. Nomes
bem diferentes das Vanessas, dos Igors, das Ctias e dos Rubens,
mais ao gosto popular.
Na instruo tambm se procura fazer a diferena. A classe
estatuto, o saber prestgio. Como as licenciaturas perderam
importncia, a procura de mestrados aumentou de forma substancial
nas universidades. E, entre acadmicos, j se fazem psdoutoramentos.
A verdade que a massificao do ensino aps o 25 de Abril em
Portugal baralhou a forma como as classes sociais se organizavam.
Mais pessoas tiveram acesso s escolas, a hierarquia deixou de ser
estanque. A confuso foi ainda maior quando a sociedade de
consumo se implantou e os bens passaram a estar disponveis para
todos. Ou para todos os que podem comprar.
Apesar da maior mobilidade social, o professor de Sociologia da
Universidade do Minho refere que as classes continuam a existir e a
influenciar comportamentos e estratgias de vida. Um filho de um
operrio fabril ter um percurso diferente de um filho de mdico. S
que sem a fatalidade de outros tempos.

Classe mdia alta e hper burguesia, Um mdico prestigiado, com


consultrio cheio, e um banqueiro no pertencem mesma classe
social. Entre ambos, h diferenas que tendem a ser esquecidas pelo
desafogo econmico em que vivem os profissionais liberais de
sucesso. certo que o mdico pode comprar um "Ferrari", mas no se
desloca de jacto para as suas reunies como o faz um empresrio ou
um banqueiro. A Sociologia coloca-os, pois, em dois estratos sociais
diferentes, ainda que ambos estejam no topo da hierarquia social. O
mdico, com boa casa, conta bem fornecida, frias dispendiosas e
carros de alta cilindrada, pertence classe mdia alta.
Vive sem pensar em dinheiro, exerce uma profisso de prestgio, tem
reconhecimento social, embora no se possa permitir fazer as
extravagncias da hper burguesia. Esses so os ricos, dos palacetes,
com criadagem, motorista e jacto particular. A categoria que inclui
Jos Berardo, Belmiro de Azevedo e todos os empresrios de sucesso,
com negcios que geram milhes de euros.
A produo da origem a um determinado valor monetrio que
distribudo pelos intervenientes no processo, sob a forma de
rendimentos.
A repartio desses rendimentos consiste na sua distribuio pelos
diferentes agentes econmicos de uma sociedade. A repartio tem
por base a moeda.
Normalmente as causas da diferenciao nos salrios so derivadas
pelo Ramo da actividade / Idade / Sexo / Qualificao / Localizao da
Residncia / Dimenso da empresa
Indicadores das desigualdades na repartio do rendimento:

Leque salarial: Traduz a amplitude de variao dos salrios e


expressa-se por: Salrio mnimo / Salrio mximo .Se a relao
foi 1/5 significa que o salrio mximo 5 vezes superior ao
mnimo.

Curva de Lorenz: Permite observar a parte do rendimento que


pertence a uma determinada fraco de populao e avaliar o
nvel de concentrao dos rendimentos. Mas ateno que, o
clculo dos rendimentos, englobam apenas rendimentos
monetrios, e por isso no se calculam outros rendimentos
como a gasolina ou como os rendimentos monetrios que

fogem ao fisco
Rendimento per capita: Permite-nos calcular o rendimento que,
em mdia, cada habitante aufere por ano, de um determinado
pas. = Rend Nacional / Pop Total. Tem grande utilizao, mas
trata-se apenas de uma mdia, por isso, no podemos observar
atravs dele as desigualdades num pas.

Consiste em reduzir as desigualdades na repartio dos rendimentos


garantindo comunidade um conjunto de prestaes sociais
consideradas fundamentais. Isto acontece segundo um processo de
transferncia de rendimentos, principalmente do estado para a
populao mais carenciada.
Tem como finalidade a:

Proteco individual
Correco das desigualdades sociais

Modos de interveno:

Repartio da carga fiscal (iseno de impostos)


Transferncias sociais (abonos, subsdios)

A redistribuio realiza-se atravs de diferentes instituies


pblicas e sob diversas formas:

Para as famlias fornecimento de bens e servios gratuitos ou

pagamento parcial (escolaridade, penses e subsdios vrios


Para as empresas subsdios a produo em determinados

sectores e iseno de impostos


Processos de reduo postos em causa pelos seus efeitos na
reduo das desigualdades sociais. Os impostos indirectos (IVA)

penalizam mais as pessoas que usufruem de rendimentos mais


baixos.
Vrios factores (envelhecimento da populao, medicina cara) tornam
muito difcil o equilbrio entre receitas e despesas de proteco social.

Portugal foi hoje apontado, em Bruxelas, como o Estado-membro com


maior disparidade na repartio dos rendimentos, ultrapassando
mesmo os EUA nos indicadores de desigualdade.
O Relatrio Sobre a Situao Social na Unio Europeia (UE) em 2007
conclui que os rendimentos se repartem mais uniformemente nos
Estados-membros do que nos EUA, noticia a Lusa.
"Apenas Portugal apresenta um coeficiente superior ao dos EUA",
reala o documento.
O relatrio o principal instrumento que a Comisso Europeia utiliza
para acompanhar as evolues sociais nos diferentes pases
europeus.
Os pases mais igualitrios na distribuio dos rendimentos so os
nrdicos, nomeadamente a Sucia e Dinamarca, de acordo com os
indicadores de distribuio dos rendimentos.
"Portugal distingue-se como sendo o pas onde a repartio a mais
desigual", sublinha o texto, revelando que no h qualquer correlao
entre a igualdade de rendimentos e o nvel de resultados
econmicos.
No entanto, se se forem comparados os coeficientes de igualdade de
rendimentos dos Estados-membros com o respectivo PIB (Produto
Interno Bruto) por habitante, pode-se constatar que os pases como
um PIB mais elevado so, na sua generalidade, os mais igualitrios.
A teoria econmica j mostrou que quanto maior a desigualdade na
repartio do rendimento maiores so os obstculos ao crescimento.
O governo e o pensamento econmico neoliberal actualmente
dominante defendem que quanto maior for a desigualdade na
repartio do rendimento, maior ser a poupana, logo maior ser o

investimento e, consequentemente, o crescimento econmico por


aco milagrosa dos mercados.
John Keynes, j h mais de 70 anos refutou tal teoria, que no tem
qualquer fundamento cientfico na sua conhecida obra Teoria Geral
do Emprego, do Juro e da Moeda, tendo concludo que uma elevada
desigualdade na repartio do rendimento constitua um obstculo
importante ao crescimento econmico. Assim, segundo Keynes, a
extenso da desigualdade na repartio do rendimento e da riqueza
tende a fazer diminuir a propenso para o consumo. Quanto menor
a propenso para o consumo maior a dependncia da economia em
relao ao investimento para a manuteno de um nvel elevado de
rendimento e emprego. Se analisarmos o problema do desemprego
sob o ponto de vista da estrutura social, pode-se dizer, sem medo de
errar, que uma das causas a desigualdade na distribuio do
rendimento. Como Keynes no acreditava que os ricos estivessem
interessados em fazer o investimento necessrio, apesar de ser um
defensor do capitalismo, propugnava que o Estado assumisse tal
funo e para isso defendia um sistema fiscal progressivo para
reduzir as desigualdades de rendimento e como uma medida
importante para diminuir o desemprego
Em Portugal, a poltica generalizada de privatizaes sem quaisquer
objectivos estratgicos que colocou os principais centros de deciso
econmica e geradores de lucro do Pas sob o controlo dos grandes
grupos econmicos, nomeadamente estrangeiros, bem como a
poltica actual centrada na obsesso do dfice, agravaram as
desigualdades e esto a tornar ainda mais difcil a recuperao
econmica do Pas.
As desigualdades na repartio do rendimento esto a aumentar em
Portugal, De acordo com o estudo Rendimento, Desigualdade e
Pobreza em Portugal, publicado pelo INE, os 10% mais ricos da
populao portuguesa recebiam mais rendimento do que os 50%
mais pobres da populao. Mais concretamente, 10% da populao

portuguesa recebia 29% do rendimento total, enquanto 50% da


populao portuguesa recebia apenas 24,7% do rendimento. Nos
ltimos anos esta situao agravou-se como revelam dados do
Eurostat, embora mais agregados. Efectivamente segundo o servio
de estatstica oficial da Unio Europeia, entre 2001 e 2004, o nmero
de vezes que o rendimento dos 20% mais ricos da populao
superior aos 20% mais pobres aumentou, em Portugal, de 6,5 para
7,2 (portanto + 0,7), enquanto a mdia dos 25 pases da Unio
Europeia cresceu de 4,5 para 4,8 (portanto +0,3). Como
consequncia, a desigualdade na repartio do rendimento no nosso
Pas que j era elevada em 2001 (ano de inicio da crise econmica em
Portugal), quando a comparamos com a mdia comunitria,
aumentou ainda mais pois a diferena para pior cresceu de 2 para
2,4.
Os custos com o trabalho em Portugal esto a diminuir em relao
mdia comunitria, contrariamente ao que pretende fazer crer o
pensamento econmico neoliberal e mesmo o governo os custos com
o trabalho em Portugal, portanto da riqueza criada que reverte para
os trabalhadores, que eram j muito inferiores mdia comunitria
tm-se afastado cada vez mais nos ltimos anos como mostra o
quadro seguinte construdo com dados publicados pelo Eurostat.

Em 1996, os custos horrios com o trabalho representavam 42,1% da


mdia dos pases que constituam a Unio Europeia nessa data,

enquanto em 2004 j representavam apenas 39,8%. Afirmar, como o


faz, o pensamento econmico neoliberal dominante e tambm o
actual governo que a falta de competitividade da economia
portuguesa resulta fundamentalmente dos elevados custos com o
Trabalho, e que a competitividade das empresas deve ser alcanada
atravs da diminuio ainda mais destes custos no tem qualquer
fundamento tcnico. A prov-lo est o facto de que pases com custos
muito mais elevados (mais do dobro de Portugal) so competitivos.
Vejamos o seguinte quadro:

O PIB, ou seja, a riqueza criada em 2008 cerca de 97,2 vezes


superior ao PIB de 1973. O valor das remuneraes em 2008, sem
contribuies, 69,8 vezes superior s remuneraes sem
contribuies sociais de 1973. Portanto, o PIB aumentou muito mais
vezes que as remuneraes neste perodo, o que teve como

consequncia um agravamento na repartio da riqueza. Mesmo se


considerarmos as remuneraes, com as contribuies para a
Segurana Social e para a CGA a situao no se altera
significativamente. Entre 1973 e 2008, O PIB cresceu 97,2 vezes,
como j se referiu, e as remuneraes, com contribuies,
aumentaram 89,1 vezes. Estes dados oficiais mostram duas coisas.
Em primeiro lugar, que as condies de vida dos trabalhadores
portugueses em 2008 so muito superiores s que tinham em 1973. E
isto j sem entrar em conta com a
Segurana Social e o Servio Nacional de Sade que abrangem a
totalidade da populao portuguesa, situao essa, que no se
verificava antes do 25 de Abril onde menos de um tero da populao
estava abrangida por uma previdncia extremamente deficiente e por
um sistema de sade insuficiente e maioritariamente privado. Em
segundo lugar, estes dados tambm revelam uma situao
preocupante que a seguinte: a repartio da riqueza em Portugal
tem-se agravado de uma forma contnua e acentuada depois do
perodo 1974-1976, sendo actualmente pior da que se verificava em
1973.
Efectivamente, se analisarmos a evoluo verificada no perodo 19732008, conclumos que entre 1973 e 1975 a parte que a remunerao,
sem incluir as contribuies sociais, representava do PIB aumentou de
uma forma continua e significativa, pois passou de 47% para 59% do
PIB entre 1973 e 1975, tendo-se depois verificado uma diminuio
continua e significativa, alcanando com o governo de Scrates, em
2008, apenas 34% do PIB. E a previso que sofra uma nova reduo
em 2009 como prev o prprio Eurostat, cujos dados se apresentam
seguidamente.
Repartio de rendimentos na crise econmica
Os trabalhadores do sector pblico que ganham mais de 1.500 euros
por ms devero ter uma perda de poder de compra de 9,1 pontos
percentuais acumulada em 2011 e 2010, anunciou hoje o STE.

De acordo com um comunicado do Sindicato do Quadros Tcnicos do


Estado (STE), a taxa de inflao de 2,2 por cento prevista pelo
Governo corre o risco de no ser confirmada, considerando o
sindicato que a previso de 2,7 por cento anunciada em Janeiro pelo
Banco de Portugal mais realista, tendo em conta a evoluo
previsvel do preo do petrleo.
Assim, os trabalhadores do sector pblico detentores de um
vencimento mensal acima dos 1500 euros e que devero ter em
mdia uma diminuio de 5 por cento no seu salrio em 2011,
arriscam-se a ter uma perda do poder de compra avaliada em 7,7
pontos percentuais este ano, quando j tiveram uma quebra de 1,4
pontos percentuais em 2010, perfazendo uma diminuio acumulada
de 9,1 pontos percentuais destes dois anos, anulando por completo o
aumento registado em 2009, diz o documento.
Segundo o STE, os trabalhadores que ganham abaixo dos 1500 euros
tambm perdem poder de compra: um total de 4,1 pontos
percentuais no conjunto dos dois anos.
Globalmente, as famlias portuguesas vo ver o seu rendimento
disponvel real diminuir em 2,4 por cento em 2011, diz o STE,
citando dados do Banco de Portugal.
Esta diminuio deve-se ao corte salarial para muitos trabalhadores,
reduo de algumas prestaes sociais, nomeadamente o abono de
famlia, ao aumento dos impostos (IVA e IRS) e das contribuies
sociais, e subida da taxa de inflao, justifica o sindicando.
No comunicado o STE salienta que os preos em Portugal subiram
para 3,6 por cento em Janeiro - o valor mais elevado desde meados
de 2006 - sobretudo devido subida dos preos da energia e dos
produtos alimentares no transformados.
O STE chama ainda a ateno para o facto de tanto os preos dos
produtos energticos como dos produtos alimentares, especialmente

os no transformados, estarem a aumentar mais em Portugal do que


na mdia da rea do euro.
Pelo terceiro ano consecutivo, o poder de compra dos portugueses
permaneceu nos 78% da mdia da Unio Europeia (UE), o que faz
com que Portugal continue a ser o nono pas mais pobre entre os 27
estados-membros, este ano novamente empatado com Malta.
Os dados referentes a 2009, revelados ontem pelo Eurostat, mostram
que o PIB per capita medido em paridades de poder de compra indicador que mede a distribuio da riqueza do pas por habitante se manteve inalterado em Portugal, no valor mais baixo dos ltimos
12 anos, excluindo 2004.
A flutuao, ainda assim, tem sido balizada entre os 81% e os 77% da
mdia da UE. Isto significa que o poder de compra da populao
portuguesa se tem mantido praticamente inalterado desde 1998.
Os nmeros revelam ainda que, seis anos depois, Malta voltou a
atingir o mesmo nvel de PIB per capita que Portugal, que continua
atrs de pases como a Eslovnia, a Grcia, Chipre e Espanha.
No caso da Grcia, as comparaes com Portugal no tm parado nos
ltimos meses graas crise da dvida pblica europeia. Se em
grande parte dos indicadores, Portugal se destaca pela positiva
quando comprado com a Grcia, este no o caso. Os gregos esto
apenas 5% abaixo da mdia da UE, enquanto os portugueses esto
22% abaixo.
Europa desigual O objectivo de equiparar o poder de compra entre os
pases da UE continua muito longe de ser concretizado. O fosso
ainda enorme entre o pas com maior poder de compra e o mais
pobre - o primeiro e o ltimo esto separados por 227 pontos
percentuais.
Luxemburgo de longe o estado com maior riqueza por habitante,
com 268% da mdia da UE, seguido bastante de longe pela Irlanda,

com 131%. Do lado oposto surge a Bulgria, com 41%, e a Romnia e


a Letnia, com 45% e 49%, respectivamente.
Em relao a 2008, o fosso tornou-se mais estreito, mas mais graas
descida do PIB per capita luxemburgus (8 pontos percentuais) que
subida do blgaro (3 pontos percentuais).
Em Portugal, ao longo das trs dcadas, o consumo privado e o
consumo pblico cresceram a um ritmo superior ao da mdia
comunitria.
Relativamente estrutura do consumo, a sua evoluo em Portugal
tem acompanhado a dos restantes pases da UE. Contudo, em 1996,
Portugal continuava a ser o pas da UE em que a despesa em
consumo de produtos alimentares tinha maior peso.
Quer isto dizer que a melhoria do nvel de vida da populao
portuguesa a partir da dcada de 80 se reflectiu nas estruturas de
consumo, apesar dos padres de consumo ainda estarem um pouco
longe dos da mdia europeia.
A sociedade de consumo tem a sua origem na expanso industrial e
caracteriza-se pela abundncia e pela variedade de bens e servios
postos disposio dos consumidores.
As facilidades de crdito e publicidade induzem o consumidor
aquisio de um nmero cada vez maior de produtos. Assistimos a
um consumo de massas
Podemos dizer que na sociedade, a produo condiciona o consumo.
As empresas manipulam o consumidor: os produtos no so
fabricados para responder a uma necessidade, mas sim para vender a
produo, nomeadamente atravs da publicidade.
Todo o consumo sem critrio e por vezes ate perigoso (produtos
desnecessrios ou nocivos) designado de consumismo conjunto de
comportamentos e de atitudes a nvel do consumidor, da empresa, da
estratgia empresarial ou da lgica de funcionamento de actividades

econmicas susceptveis de conduzir a formas de consumo


indiscriminado e inseguro.
A populao est a mudar os seus comportamentos de compra como
resultado da crise econmica. A constatao de um estudo
realizado pelo International Research Institutes em 19 pases, Portugal
includo, que o M&P publica na prxima sexta-feira. Cerca de 60% dos
inquiridos a nvel mundial afirmam estar agora a gastar menos em
presentes (84% em Portugal), a gastar menos em refeies fora de
casa (82% em Portugal) e a gastar menos em roupa (77% em
Portugal). Portugal o pas em que as refeies fora de casa esto a
ser sujeitas a maiores cortes. Mais de 40% esto a contribuir menos
para instituies de caridade (53% em Portugal) e a gastar menos em
alimentao (26% em Portugal). As frias podero tambm sofrer
restries este ano com 40% dos portugueses a admitirem cancelar
planos de frias (face a 31% a nvel global).O pas mais optimista a
China, j que o nico onde os entrevistados continuam convencidos
de que conseguiro no ser atingidos pela recesso. J Portugal,
Irlanda e Litunia so os trs pases que mais sentiram uma regresso
na economia do pas (87% face a uma mdia global de 71%). Portugal
tambm o pas que mais sente dificuldade em fazer face s
despesas mensais. Noventa e trs por cento dos inquiridos afirmam
ter dificuldade em fazer face a todas as despesas, bastante acima da
mdia global de 52%. Em Portugal, a conduo do projecto esteve a
cargo da Motivao, e foram inquiridos 643 indivduos, com idades
entre os 18 e os 70 anos.
Inflao- Fenmeno que se caracteriza pelo aumento generalizado
dos preos dos bens e servios de uma forma continua e desigual,
numa dada economia. A sua intensidade varivel:
. Inflao rastejante em que a subida dos preos quase
imperceptvel
. Inflao galopante em que a subida dos preos acentuada

Hiperinflao A inflao mais grave de todas Alemanha 22-24


Depreciao da moeda Com o aumento generalizado dos preos,
necessria mais moeda em circulao, o que conduz
automaticamente a uma depreciao da moeda se no se
corresponder um aumento efectivo da produo.
Reduo do poder de compra Com a subida generalizada dos
preos, todos sentem que o seu poder de compra diminui, ou seja,
com o mesmo valor, se compra uma quantidade menor de produtos.
Distores na actividade econmica
. Os detentores de rendimentos fixos so os mais prejudicados
. Os credores tambm se sentem prejudicados
Estagflao Quando a subida acentuada dos preos dos bens e
servios corresponde simultaneamente a uma subida elevada do
desemprego.
Deflao Conjunto de medidas com o objectivo de lutar contra a
inflao e consequentemente contra a subida dos preos. Estas
medidas constituem um entrave ao crescimento da actividade
econmica: Limitao dos aumentos salariais, fixao dos preos,
aumento dos impostos
Desinflao Provocar a descida da inflao, sem descurar a
dinamizao da actividade econmica. Concretizao de uma poltica
de austeridade agindo sobre os custos salariais e a quantidade de
moeda emitida.
preciso recuar a Maio de 2009 para encontrar uma taxa de
variao mdia anual de preos (vulgo taxa de inflao) mais alta do
que o valor agora apurado pelo INE para Novembro de 2010. A
inflao foi ento de 1,3% tendo-se fixado em Novembro de 2010 nos
1,2% (mais trs dcima do que em Outubro). Recorde-se que este
valor, a taxa de variao mdia anual de preos no consumidor, serve

de referencial para a maioria das estimativas e projeces de


cenrios econmicos feitas por governos e empresas.
A taxa de variao homloga, que compara o custo do cabaz de bens
e servios analisadas entre Novembro de 2009 e Novembro de 2010
fixou-se nos 2,3%, mantendo-se assim idntico ao j apurado na
comparao entre Outubro de 2009 e Outubro de 2010. Note-se que
se este indicador se voltar a repetir em Dezembro (ou se oscilar entre
2,2% e os 3,4%), a taxa de inflao no final de 2010 dever ser de
1,4%. Caso a variao homloga, em Dezembro, desacelere para
menos de 2,2% a inflao anual dever fixar-se nos 1,3%.
Se as taxas de variao homlogas se mantiverem prximo dos
patamares dos ltimos 2 meses ou at um pouco acima em virtude,
desde logo, do impacto fiscal esperado por via do aumento do IVA e
outras taxas, podemos continuar a esperar aumentos significativos da
variao anual sendo muito provvel que a taxa de inflao esteja j
nos 2%, ou mesmo um pouco acima, no final do primeiro trimestre de
2011.
No INE encontra alguns detalhes sobre a evoluo dos preos por
componentes que lhe podero dar uma ideia mais prxima de qual
estar a ser a sua taxa de inflao pessoal, em funo dos seus
hbitos de consumo particulares.
Taxa de inflao registada em Portugal em 2010 foi de 1,4% segundo
dados do INE, ou seja, mais 2,2 pontos percentuais do que o registado
em 2009, ano que havia ficado marcado por uma deflao de 0,8%.
Entretanto, a taxa de variao homloga de Dezembro de 2010
acelerou face ao registado em Novembro, tendo-se fixado nos 2,5%.
Contudo, excluindo bens energticos e alimentares no
transformados, a variao homloga foi de 0,9% tendo inclusive
registado uma desacelerao face a Novembro (-0,2 pontos
percentuais).

Os dados de Dezembro conjugados com a expectativa de crescimento


dos preos no consumidor induzida pelos aumentos de taxas e
impostos faz antecipar que rapidamente a taxa de variao mdia
anual dos preos ultrapassar os 2 pontos percentuais.
Este trabalho tendo como mbito da disciplina Economia, Falamos
sobre a economia em Portugal, dissemos que a pior crise econmica,
desde os anos 30, afectou fortemente a Europa. A economia da UE
diminuiu cerca de 4 % em 2009; a produo industrial sofreu uma
queda de cerca de 15 %; o desemprego cresceu 10 %, querendo isto
dizer que existem 23 milhes de desempregados actualmente na
Unio Europeia.
Recursos humanos, Educao O Sistema Educativo em Portugal
regulado pelo Estado atravs do Ministro da Educao e do Ministro
da Cincia, Tecnologia e Ensino Superior. O sistema de educao
pblica o mais usado e mais bem implementado, existindo tambm
escolas privadas em todos os nveis de educao, a taxa de
alfabetizao nos adultos situa-se nos 95%. As matrculas para a
escola primria esto prximas dos 100%. Apenas 20% da populao
portuguesa em idade de frequentar um curso de ensino superior,
frequenta as instituies de ensino superior do pas.
Portugal tem quase um milho de analfabetos Portugal o pas da
Europa com maior percentagem de pessoas que no sabem ler nem
escrever. Ainda assim, nos ltimos 30 anos, o analfabetismo diminuiu
17 por cento, segundo os dados do CENSOS de 2001.
Taxa de inflao registada em Portugal em 2010 foi de 1,4% segundo
dados do INE, ou seja, mais 2,2 pontos percentuais do que o registado
em 2009, ano que havia ficado marcado por uma deflao de 0,8%.
Entretanto, a taxa de variao homloga de Dezembro de 2010
acelerou face ao registado em Novembro, tendo-se fixado nos 2,5%.
Contudo, excluindo bens energticos e alimentares no
transformados, a variao homloga foi de 0,9% tendo inclusive

registado uma desacelerao face a Novembro (-0,2 pontos


percentuais).
A populao est a mudar os seus comportamentos de compra como
resultado da crise econmica. A constatao de um estudo
realizado pelo International Research Institutes em 19 pases, Portugal
includo, que o M&P publica na prxima sexta-feira. Cerca de 60% dos
inquiridos a nvel mundial afirmam estar agora a gastar menos em
presentes (84% em Portugal), a gastar menos em refeies fora de
casa (82% em Portugal) e a gastar menos em roupa (77% em
Portugal).
http://www.eugeniorosa.com/Sites/eugeniorosa.com/Documentos/2009/15Reparticao-riqueza-criada-em-Portugal-Periodo-1973-2009.pdf
http://www.eugeniorosa.com/Sites/eugeniorosa.com/Documentos/2009/12-2009%20Pensoes-2009-apenas-389euros-3.pdf