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Resultados evaluacin COGNITIVA LINGSTICA.

Gonzlez y
Leguer (1993).

I.

Orientacin: El usuario se muestra orientado a nivel de persona,


lugar, tiempo y condicin por la cual fue ingresada a la residencia.

II.

Memoria Inmediata: Dgitos Directos sin dificultad en las primeras


cuatro secuencias numricas, no logra repetir las siguientes
secuencias al igual que en dgitos inversos.
1. Repeticin Verbal: Usuario logra la repeticin de palabras,
teniendo un solo error al momento de la repeticin con 4
palabras.
En oraciones logra repeticin de todas las oraciones.
2. Memoria Verbal: Usuario tiene una adecuada comprensin
auditiva la cual responde correctamente a las preguntas de
evocacin inmediata.

III.

Memoria Reciente: No se puede aplicar.

IV.

Memoria Largo Plazo: Usuario responde de manera adecuada por


informacin bibliogrfica. Informacin Histrica, Usuario no logra
responder la mayora de las preguntas deduciendo
falta de
informacin por una baja escolaridad, Lo mismo ocurre con
informacin geogrfica e informacin acerca de presidentes.

V.

Secuencia Automtica: Sin dificultad para la evocacin directa de


nmeros, pero no logra hacerlo de manera inversa.

VI.

Denominacin: Usuario responde de manera rpida y correcta a


objetos, partes del cuerpo, respuesta denominativa, completacin de
oraciones, fluidez verbal.

VII.

Comprensin Verbal: Usuario comprende rdenes, las cuales


realiza de forma acertada a cada una de ellas, al igual que en
material verbal complejo.

VIII.

Lectura Oral: Usuario realiza un correcto anlisis visual leyendo


correctamente palabras y frases.

IX.

Comprensin de lectura: Usuario logra comprensin visual de


ordenes las cuales realiza inmediatamente al terminal de leerla.

X.

Escritura: Usuario escribe correctamente su nombre y palabras


dictadas. En copia no logra imitar el tamao y forma de las letras.
Discurso Oral: Conversacional, usuario logra una adecuada fluidez,
ritmo, entonacin, acompaado de gestos adecuados a la intencin
comunicativa del usuario.
Usuario no estuvo capacitado para realizacin de Discurso
descriptivo, procedural y narrativo.

XI.

XII.

Visuo-Constructivo:
Usuario
logra
adecuadamente
dibujar
elementos que se le solicitan. En copia no logra imitar los dibujos que
observa.

XIII.

Calculo: Responde de manera incorrecta la resolucin de problemas


matemticos.

XIV.

Abstraccin Verbal: Usuario no logra responder a informacin


solicitada y no establece relacin de semejanzas y dichos.

XV.

Absurdos
verbales/Resolucin
de
problemas/Raciocinio:
Usuario responde de manera rpida y acertada a todas las preguntas
solicitadas.

Nombre:

Brbara

Profesor:

Jonathan

Martnez
Aliaga
viernes, 02 de octubre de 2015

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