MATEMÁTICAS
OBJETIVOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN
- Lectura y escritura de números de hasta seis cifras.
- Descomponer e interpretar el valor posicional de cada
una de la cifras en las distintas unidades.
- Ordenar números de hasta seis cifras , escribir el
anterior y posterior a uno dado.
- Leer y escribir números de hasta nueve cifras.
- Descomponer e interpretar el valor posicional de cada
una de ellas.
- Comparar y ordenar números de hasta nueve cifras.
- Escribir números romanos hasta el millar.
- Memorizar la tabla de multiplicar.
- Dominar el procedimiento de la multiplicación por
varias cifras.
- Realizar multiplicaciones por la unidad seguida de
ceros.
- Dominar el procedimiento de la división por una
cifra.
- Dominar el procedimiento de la división por varias
cifras.
- Realizar divisiones por la unidad seguida de ceros.
- Resolver operaciones combinadas con paréntesis.
- Resolver problemas aplicando los algoritmos de la
adicción y sustraccción.
1er 2º 3 er
TRIM. TRIM. TRIM.
- Lee y escribe números de hasta seis cifras.
- Descompone el valor posicional de cada una de las cifras en
las distintas unidades.
- Compara y ordena números de seis cifras, escribe el anterior y
posteriro a uno dado.
- Lee y escribe númros de hasta nueve cifras.
- Descompone e interpreta el valor posicional de cada una de
ellas.
- Compara y ordena números de hasta nueve cifras.
- Escribe números romanos hasta el millar.
- Memoriza la tabla de multiplicar.
- Domina el procedimiento de la multiplicación por varias
cifras.
- Realiza las multiplicaciones por la unidad seguida de ceros.
- Domina el procedimiento de la división por una cifra.
- Domina el procedimiento de la división por varias cifras.
- Realiza divisiones por la unidad seguida de ceros.
- Resuelve operaciones combinadas con paréntesis.
- Resuelve problemas aplicando los algoritmos de la adicción y
sustracción.
I: Iniciado P: En proceso C: Conseguido
MATEMÁTICAS
OBJETIVOS
- Resolver problemas aplicando el algoritmo de la
multiplicación.
- Resolver problemas aplicando el algoritmo de la
división.
- Desarrollar la capacidad para realizar cálculos
numéricos.
- Identificar y calcular los múltiplos de un número.
- Calcular el m.c.m en casos sencillos.
- Identificar y calcular el divisor de un número.
- Calcular el m.c.d. en casos sencillos.
- Conocer y representar gráficamente los términos de
una fracción.
- Comparar fracciones.
- Buscar fracciones equivalentes.
- Hallar la fracción de un número.
- Realizar sumas y restas de fracciones con el mismo
denominador.
- Realizar multiplicaciones y divisiones de fracciones.
- Calcular fracciones con distinto denominador.
- Diferenciar entre números enteros y decimales.
- Leer escribir y compar números decimales hasta las
centésimas.
- Colocar y realizar el algoritmos de la adición y
sustracción de números decimales.
- Resolver multiplicaciones con números decimales.
- Conseguir iniciar la división con números decimales.
- Multiplicar decimales por la unidad seguida de
ceros.
- Dividir decimales por la unidad seguida de ceros.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN 1er 2º 3 er
TRIM. TRIM. TRIM.
- Resuelve problemas aplicando el algoritmo de la
Multiplicaión.
- Resuelve problemas aplicando el algoritmo de la división.
- Desarrolla la capacidad para realizar cálculos numéricos.
- Identifica y calcula los múltiplos de un número.
- Calcula el m.c.m en casos sencillos.
- Identifica y calcula el divisor de un número.
- Calcula el m.c.d. en casos sencillos.
- Conoce y representa gráficamente los términos de una
fracción.
- Compara fracciones.
- Busca fracciones equivalentes.
- Halla la fracción de un número.
- Realiza sumas y restas de fracciones con el mismo
denominador.
- Realiza multiplicaciones y divisiones de fracciones.
- Calcula fracciones con distinto denominador.
- Diferencia entre números enteros y decimales.
- Lee, escribe y compa números decimales hasta las
centésimas.
- Coloca y realiza el algoritmos de la adicción y sustracción de
números decimales.
- Resuelve multiplicaciones con números decimales.
- Realiza la división con números decimales.
- Multiplica decimales por la unidad seguida de ceros.
- Divide decimales por la unidad seguida de ceros.
I: Iniciado P: En proceso C: Conseguido
CONTENIDOS

- Numeración: lectura , escritura , descomposición y ordenación de números. Números romanos.

- Muultiplicaciones y multiplicaciones por la unidad seguida de ceros. – Divisiones y divisiones por la unidad seguida de ceros.
- Fracciones. Concepto y operaciones. Fracción de un número.
- Números decimales, concepto y operaciones.
- Resolución de problemas.
- Múltiplos de un número. Cálculo m.c.m.
- Divisores de un número. Cálculo m.c.d.
- Medidas de: Longitud, Masa y Capacidad.
- Angulos, clasificaciones. Mediatriz y Bisectriz
- Circunferencia, círculo y elementos.
- Polígonos, elementos y clasificación.
- Cálculo mental.

ACTITUDES

- Valora la utilidad de los números, operaciones y resolución de problemas para la vida diaria.
- Presenta los trabajos con orden y limpieza.
- Muestra interés por aprender.

METODOLOGIA

Trabajo individual en la resolución de tareas del alumno y en el ejercicio de fichas de apoyo/refuerzo.

Refuerzo positivo de los aciertos y corrección inmediata de los errores.
Presentación progresiva y estructurada de la materia.