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Educacin
Facultad de Filosofa y Educacin
Campos
Conceptuales en
Porcentajes
Cantidades
Simbologa:
nmericas
=
100
?
=
100
? 45 10045
=
75
100 60
60
Por tanto, ngela respondi el 75% de la prueba.
2) De 475 hombres encuestados solamente 76 declaran saber planchar. Qu
porcentaje de hombres reconocen saber planchar?
? 76 76100
=
16
100 475
475
Por tanto, el 16% de los hombres encuestados reconoce saber planchar.
30 ? 3020
=
6
100 20 100
Por tanto, Juan qued con 6 bolitas.
40 ? 3040
=
12
100 30 100
Por tanto, 12 fueron los estudiantes que se ausentaron a la clase.
1. c.- Cantidad numrica equivalente al total
En estos tipos de problemas, se presentan los porcentajes, dejando la incgnita
en la cantidad numrica equivalente al porcentaje total.
Ejemplo:
1) Ronald quiere completar el lbum de Dragon Ball Z, pero solo ha juntado el
40% de este lbum, el que corresponde a 60 lminas. Cuntas lminas en
total tiene el lbum?
40 60 10060
=
150
100 ?
40
Por tanto, el lbum tiene 150 lminas en total.
2) Un hospital tiene 420 camas ocupadas, lo que representa el 84% del total.
De cuntas camas dispone el hospital?
84 420 100420
=
500
100 ?
84
Por tanto, el hospital dispone de 500 camas.
Ejemplo:
1) Un producto que costaba 350 sufre un incremento porcentual del 18%.
Cunto hemos pagado finalmente por el producto?
6.845 x 1,19 =
675.920 x 0,81 =
Simbologa:
Cantidad numrica inicial
Cantidad numrica final
Porcentaje (aumento o
disminucin)
100 100
=
x100=?
?
Ejemplo:
1) Andrs fue al supermercado y compr un auto a control remoto a $15.000, al
otro da volvi a ir al supermercado y el auto estaba a $18.000. En qu
porcentaje aumento el valor del auto?
120100=20
? 18.000
15.000
20 %
15.000
18.000
128100=28
? 28%
32.000
25.000
32.000
25.000
Simbologa:
12%
22%
22
?
3.250.00022
=
715.000
100 3.250.000
100
25%
20%
45%
100%
45%
55%
$350.000
$192.500
55
?
350.00055
=
192.500
100 350.000
100
Por tanto, Juan se qued con $192.500 luego de realizar las compras.
Conclusin
Luego de realizar y analizar una gran cantidad de problemas relacionados con
porcentajes, se logr dar cuenta de que los campos conceptuales no responden
solamente a la manera en que se deben resolver los problemas propuestos,
sino que tambin a la manera en que se piensan, y las interrogantes que se
plantean.
El anlisis de estos problemas, tambin dej en evidencia que la gran mayora
de los problemas solamente se enfocan en descubrir una incgnita que se
plantea, y de una sola forma, sin dejar espacio para que los estudiantes
busquen la manera que para ellos sea la ms fcil y efectiva.
Por otro lado, la creacin de estos campos conceptuales, servira para que los
futuros docentes tomen en cuenta estos campos y as logren ensear
problemas como los presentados en este informe, ya que as lograran que los
estudiantes generaran sus propias formas de resolver los problemas.
Bibliografa
-
Alfaro, F., Aldunate, V., Espinoza, Y. et. al. (2014). Matematica 6, texto
para el estudiante. Chile: Editorial Galileo.
Batanero, C., Cid, E. & Godino, J. (2002). Sistemas numricos y su
didctica para maestros. Granada: Proyecto edumat maestros.
Bennet, J., Burger, E., Chad, D et. al. (2014) Texto para el estudiante
7mo Bsico. Chile: Editorial Galileo.
Figueroa, P., Noguera, M. & Vallejos J. (2005). Educacin Matematica
texto del estudiante 1 Educacin Media. Chile: Editorial Santillana.
Vergnaud. G. (1990). La thorie des champs conceptuels. Recherches en
Didactique des Mathmatiques, 10 (23): 133-170.
Anexo problemas:
1. Campo conceptual Posicionamiento de la incgnita
? 45 10045
=
75
100 60
60
Respuesta: ngela respondi el 75% de la prueba.
? 600 600100
=
75
100 800
800
Respuesta: Un 75 % de los estudiantes han ido al viaje.
? 76 76100
=
16
100 475
475
Respuesta: Solamente el 16% de los homb res encuestados
reconoce saber planch ar.
? 10 10100
=
20
100 50
50
Respuesta: He comido el 20% de los pasteles.
15
?
5.80015
=
870
100 5.800
100
Respuesta: Andrs le prest $870 a su hermana.
f) Juan tena 20 bolitas, pero al jugar en recreo con sus amigos qued solo con
el 30% de sus bolitas. Cuntas bolitas le quedaron a Juan?
30 ? 3020
=
6
100 20 100
Respuesta: A Juan le quedaron 6 bolitas.
40 ? 3040
=
12
100 30 100
Respuesta: 12 fueron los estudiantes que se ausentaron a la clase.
12
?
3000012
=
3.600
100 30.000
100
Respuesta: Recibir $3.600 pesos.
40 60 10060
=
150
100 ?
40
Respuesta: Por tanto, el lbum tiene 150
j) En una ciudad, 2500 habitantes, correspondiente al 20% estn de acuerdo
con la gestin del alcalde. Cuntos habitantes tiene en total la ciudad?
65 2500 1002500
=
12.500
100 ?
20
Respuesta: La ciudad tiene 12.500 habitantes en total.
k) Un hospital tiene 420 camas ocupadas, lo que representa el 84% del total.
De cuntas camas dispone el hospital?
84 420 100420
=
500
100 ?
84
Respuesta: El hospital dispone de 500 camas.
3 51 10051
=
1700
100 ?
3
Respuesta: La mquina fabric 1.700 piezas.
+ 5%
420.000 x 1,05 =
+ 6%
6.450.000 x 1,06 =
6.845 x 1,19 =
627.523 x 1,19 =
f) Ximena compr muecas de juguete para vender, ella pag el neto de las
muecas que era $5.700. Si le hubieran cobrado el valor con IVA, Cunto
habra pagado?
- 22 %
h) Un abrigo que costaba 400 euros se rebaja un 25%. Cunto cuesta ahora?
- 25%
- 5%
l) En una fbrica se confeccionan telas. Los 5 metros de una de ellas, con el IVA
incluido da un precio de $4.550. Cul ser el valor neto de 5 metros de esa
tela?
120100=20
? 18.000
15.000
20 %
15.000
18.000
128100=28
? 32.000
25.000
28%
32.000
25.000
117100=17
? 2.000.000
1.700.000
17%
1.700.000
Respuesta: El auto que vendi Maximiliano disminuyo en un 17%.
d) Camila fue a una librera y compr un libro en $12.000, a la semana compr
el mismo libro y esta vez pag $20.000. En qu porcentaje aument el valor
del libro?
166100=66
? 20.000
12.000
66 %
12.000
20.000
125100=25
? 250.000
200.000
25%
200.000
250.000
111100=11
? 50.000
45.000
11%
45.000
Respuesta: La matrcula de Maribel disminuy en un 11%
g) Mabel tena 450 dulces, luego de una semana tena solamente 300 dulces.
En qu porcentaje disminuyo la cantidad de dulces que tenia Mabel?
300
150
Respuesta: Ins perdi un 33% de sus lpices.
4. Campo Conceptual Utilizacin de operaciones bsicas.
a) Jos gan un premio de azar de $3.250.000. Gasto un 12% del premio en
arreglar la cocina de su casa, un 20% en gastos mdicos y el resto lo ahorro.
Cunto dinero gasto Jos en gastos mdicos y el arreglo de la cocina?
20%
12%
22%
$ 3.250.000
22
?
3.250.00022
=
715.000
100 3.250.000
100
$715.000
25%
20%
45%
100%
45%
55%
$192.500
$350.000
55
?
350.00055
=
192.500
100 350.000
100
Respuesta: Juan se qued con $192.500 luego de realizar las compras.
c) En las dos ltimas semanas de la liquidacin de temporada, el precio de un
jeans se redujo primero en un 15% y, luego, en un 40%. Si originalmente el
jeans costaba $24.600, Cul es su precio final?.
40%
15%
55%
$24.600
$13.530
55
?
24.60055
=
13.530Porcentaje queserest.
100 24.600
100
Respuesta: El precio final del pantaln es de $11.070.
d) Andrea tena $350.000, de esos le dio un 10% a su hijo mayor y un 15% a
su hermana. Cunto dinero dio?
10%
15%
25%
$350.000
$262.500
25
?
350.00025
=
87.500Porcentajeque serest .
100 350.000
100
Respuesta: Andrea dio $262.500.