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APROBADO POR JUNTA DIRECTIVA SEGN PUNTO PRIMERO, INCISO 1.5, SUBINCISO 1.5.2,
NUMERALES 1.5.2.1 AL 1.5.2.2 DEL ACTA 15-2005, DE SESIN ORDINARIA CELEBRADA EL 27 DE
JUNIO DE 2005; Y MODIFICACIN APROBADA SEGN PUNTO PRIMERO, INCISO 1.3, SUBINCISO
1.3.3 DEL ACTA 31-2014 DE SESIN CELEBRADA POR JUNTA DIRECTIVA EL 14 DE OCTUBRE DE 2014.
CAPTULO I.
DEFINICIONES
Para los efectos de este normativo se utilizar las
siguientes definiciones:
ARTICULO 1. EVALUACIN.
Proceso tcnico, integral, gradual, sistemtico, continuo, flexible, participativo, permanente y perfectible
que permite, a travs de diversos procedimientos e
instrumentos, establecer el grado de eficiencia con
que el sistema educativo de la Facultad de Arquitectura logra los objetivos de aprendizaje con relacin
a: conocimientos, habilidades, destrezas, competencias, actitudes y valores, permitiendo la interpretacin y valoracin de los resultados obtenidos para la
emisin de juicios de valor.
1.1. Aspectos que comprende. Para efectos
de la evaluacin del rendimiento estudiantil,
deben tomarse en cuenta todas las actividades
y experiencias que ha llevado a cabo el
estudiante durante el desarrollo de la asignatura.
La evaluacin del rendimiento estudiantil
comprende los siguientes aspectos, a) Trabajo
tericos o prcticos; individuales o de grupo, b)
Laboratorio (para las asignaturas que J lo tienen
establecido), c) Exmenes.
1.2. Objetivos. La evaluacin del rendimiento
estudiantil del rea de conocimiento de Sistemas
Estructurales de la Facultad de Arquitectura, de
la Universidad de San Carlos de Guatemala, tiene
los siguientes objetivos:
a. Verificar los cambios operados en los
estudiantes, segn los objetivos generales de
la Facultad de Arquitectura y los especficos de
cada asignatura correspondiente.
b. Valorar el rendimiento acadmico, la
adquisicin de conocimientos, la formacin de
hbitos y destrezas profesionales, el desarrollo
de actitudes e ideales congruentes con la
futura actividad profesional.
c. Obtener la informacin necesaria que permita
ayudar a los estudiantes en su actividad de
aprendizaje y los docentes para perfeccionar
sus programaciones docentes.
d. Determinar la promocin de estudiantes.
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Normativo de evaluacin y promocin del estudiante de la unidad del rea de sistemas estructurales
CAPTULO II.
EXMENES
ARTCULO 5. TIPOS DE EXAMEN.
En las asignaturas del rea de Sistemas Estructurales, solo se practicaran los exmenes normados en el
Normativo de Evaluacin y Promocin del estudiante
de la Facultad de Arquitectura, los cuales son, exmenes cortos, parciales, final, de recuperacin, suficiencia y extraordinario. Complementario a la definicin de estos exmenes descritos en el Normativo
de Evaluacin y Promocin, se aade los siguiente:
5.1. Exmenes Parciales. En esta actividad
se evala parte del contenido programtico
Manual de Organizacin, Funciones y
Normativos de la Facultad de Arquitectura
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CAPTULO III.
TRABAJOS TERICOS Y PRCTICOS
CAPTULO IV.
LABORATORIOS
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Normativo de evaluacin y promocin del estudiante de la unidad del rea de sistemas estructurales
CAPTULO V.
CONTENIDO Y ORGANIZACIN
DE LAS ASIGNATURAS
ARTCULO 22. CONTENIDO DE LA ASIGNATURA.
El contenido y organizacin de cada asignatura se
establece en el programa de la asignatura vigente
aprobado por Junta Directiva.
ARTCULO 23. PROGRAMA.
El programa de cada asignatura que deber usar
aplicar el docente es el autorizado por la Junta
Directiva dentro del pensum de estudios vigente,
el cual se encuentra en la pgina virtual se pueden
encontrar cada semestre, en el Campus Virtual de
la Facultad de Arquitectura. El mismo contiene los
siguientes aspectos:
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
Informacin General,
Competencias Generales y Especficos,
Temas de estudio,
Indicares de logro por cada tema de estudio,
Estrategias de aprendizaje,
Evaluacin,
Bibliografa,
Normas de Rendimiento Acadmico.
CAPTULO VI.
EVALUACIN Y PROMOCIN
ARTCULO 26. NOTA DE PROMOCIN.
La nota acumulada de la asignatura debe sumar un
mximo de cien puntos y est conformada por la zona
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CAPTULO VII.
REVISIN DE EVALUACIONES, EXMENES
Y TRABAJOS PRCTICOS
ARTCULO 28. REVISIN.
El o la estudiante podr solicitar una aclaracin verbal
de su nota obtenida al recibir el trabajo o examen
evaluado en la fecha estipulada. S la inconformidad
CAPTULO VIII.
INCONFORMIDADES
ARTCULO 30. INCONFORMIDADES.
Los estudiantes de la asignatura estn facultados
a manifestar su desacuerdo o inconformidad, ante
las instancias administrativas existentes, en todos
aquellos casos en los cuales los docentes a cargo
de la asignatura, incumplan con sus atribuciones y
responsabilidades, segn sea el caso.
ARTCULO 31. INASISTENCIA DEL DOCENTE.
La irregularidad en la asistencia del docente deber
ser notificada, por los estudiantes, a la Coordinacin
del rea, con la mayor brevedad posible. La
Coordinacin informar, por medio de nota, a la
Direccin de la Escuela con copia al docente. La
Direccin de la Escuela si el docente no toma las
medidas correctivas lo notificar al Decanato.
ARTCULO 32. NIVELES JERRQUICOS.
Las instancias administrativas a emplear, en su orden
jerrquico correspondiente son: Coordinacin de
rea, Direccin de Escuela, Decanato y Junta Directiva
de la Facultad de Arquitectura. La instancia a emplear,
depender de la naturaleza de la gestin, debindose
apoyar con el representante estudiantil de la seccin
y segn sea el caso, de la Asociacin de Estudiantes
de Arquitectura.
ARTCULO 33. FRAUDES.
Al estudiante que se le sorprenda actuando de forma
fraudulenta durante la realizacin de un examen,
trabajo practico y/o laboratorio y que sea demostrado,
se la anular dicho examen, trabajo prctico y/o
laboratorio. Si reincide en un segundo plagio y/o
fraude se le expulsara del curso. El docente deber
informar a la Coordinacin del rea el motivo de la
expulsin, adjuntando las pruebas respectivas. Si
CAPTULO IX.
PROGRAMA DE ASIGNATURAS
INTERCICLOS
ARTCULO 34. CALIFICACIN DE DOCENTES.
Los docentes que impartan las asignaturas del rea,
durante el Programa de Asignaturas Interciclos,
debern ser propuestos por escrito por el Coordinador
de dicha rea, dando preferencia a los docentes
titulares de las asignaturas.
ARTCULO 35. ASIGNATURAS PARA
RECUPERACIN.
Las asignaturas prcticas que tienen laboratorio:
Fsica 1, Fsica 2 y Resistencia de Materiales, solo
se pueden cursar para recuperar en el programa de
asignaturas interciclos.
ARTCULO 36. ASIGNATURAS PARA ADELANTAR.
Las asignaturas que no tienen laboratorio:
Matemtica 1, Matemtica 2, Tipologa Estructural,
Lgica estructural y Clculo Estructural 1, se pueden
llevar para recuperar o adelantar.
ARTCULO 37. ASIGNATURAS ELECTIVAS.
Las asignaturas electivas Clculo Estructural 2 y
Dimensionamiento Estructural, se imparten en el
Programa de Asignaturas Interciclos, solo si los
estudiantes las solicitan y cubren el costo mnimo
establecido para la asignatura. Estas asignaturas
tambin se pueden llevar para recuperar o adelantar.
CAPTULO X.
OTRAS DISPOSICIONES
ARTCULO 38. ASPECTOS NO PREVISTOS.
Cualquier disposicin que no se encuentre contenida
en el presente normativo, deber ser resuelta por
la Junta Directiva de la Facultad de Arquitectura, a
consulta o propuesta por la Direccin de la Escuela
de Arquitectura.
ARTCULO 39. EL NORMATIVO ESTAR SUJETO
DE REVISIONES PERIDICAS.
En un plazo de no mayor de dos (2) aos, la Junta
Directiva de la Facultad de Arquitectura solicitar
oficialmente, por escrito, por el mecanismo
administrativo que estime pertinente, a los
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