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SILABO
I.
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
1.7
1.8
1.9
1.10
1.11
INFORMACIN GENERAL
Nivel
:
Programa
:
Especialidad
:
Mdulo
: Transversal
Unidad Didctica : Control de Calidad
Cdigo
: ESNA-02-2016
Crditos
: 04
Ciclo
: II
N de horas Sem. : 04
N de horas Ciclo : 56
Docente
: Afgt. Snchez Garay Jess Martn
II.
SUMILLA
El curso es de naturaleza teoria-prctica y contribuye para que el estudiante
desarrolle y utilize conceptos de gestin basada en proceso de gestin de calidad
que le permiten gestionar un sistema de gestin de procesos y optimizar la toma de
decisiones en todas las unidades y dependncias de la Marina de Guerra del Peru,
los temas a tratar son filosofa del control de calidad; administracin y gerencia de
control de calidad total.
COMPETENCIA ESPECFIFICA DEL PROGRAMA ACADMICO
Opera y administra los diferentes sistemas de la aeronave; aplicando las tcnicas y
manuales; para su aplicacin en las actividades aeronavales demostrando destreza,
habilidad y responsabilidad profesional.
III.
IV.
UNIDAD DE COMPETENCIA N
Aplica los procedimientos para la supervisin del control de calidad de las unidades
y equipos de los sistemas elctricos y electrnicos de las aeronaves.
V.
CRITERIOS DE EVALUACIN:
de
aplicando
establecidos
aeronavales
en
procedimientos
las
actividades
I.
Semana
Elementos de Capacidad
Actividades de Aprendizaje
Contenidos
Tareas Previas
Trabaja a cerca de
la
historia
del
control de calidad
Trabaja a cerca de
los pioneros del
control de calidad.
Explica el propsito e
importancia del control de
calidad de aeronaves.
Explica el funcionamiento de
administracin de calidad total.
Funcionamiento de administracin
de calidad total:
Finalidad
Procedimientos
.
Normas
y
reglamentos
Trabaja a cerca
del
control
de
calidad
de
aeronaves
Trabaja a cerca
del
funcionamiento de
la administracin
del control de
calidad
Caractersticas
de
organizacin de calidad
una
Trabaja acerca a
sus caractersticas
como
organizacin.
Administracin de
Generales.
Administracin
diferente:
-
calidad total:
Conceptos.
Principios
Trabaja a cerca de
la administracin
del control de
calidad.
Visin
de
calidad
total
Procedimientos
Aplicacin
Trabaja acerca a
sus
procedimientos y
aplicacin
V.
METODOLOGA
En el proceso de enseanza y aprendizaje se utilizaran preferentemente mtodos
activos y colaborativos, a fin de propiciar la ayuda mutua, la cooperacin, la
participacin entre los estudiantes y docentes, propiciando el trabajo en equipo y
estos mtodos son:
Anlisis de casos.
Aprendizaje por exposicin.
Debate.
Dinmicas grupales.
Estudio y exposicin de casos.
Lluvia de ideas.
Resmenes y Sntesis.
Trabajo colaborativo
VI.
EVALUACIN
La escala de calificacin es vigesimal y el calificativo mnimo aprobatorio
es trece (12).
La inasistencia de ms del 30% desaprueba la unidad didctica
Si al finalizar una unidad didctica el estudiante obtuviera calificativo
entre 10 y 11, tiene derecho a participar en el proceso de recuperacin
programado.
En todos los casos la fraccin 0,5 o ms se le considera como una unidad
a favor del estudiante.
El estudiante que acumulara inasistencias injustificadas en nmero igual o
mayor al 30% del total de horas programadas en la Unidad Didctica
(Asignaturas), ser desaprobado en forma automtica, sin derecho a
recuperacin.
VII.
REQUISITOS DE APROBACIN
VIII.
RECURSOS BIBLIOGRFICOS
-
..
DOCENTE