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Centro de Servicios Financieros


GUA DE APRENDIZAJE
Sistema Integrado de Mejora
Continua Institucional

F002-P002-08 Versin 1 - PROCESO: EJECUCIN DE LA FORMACIN


PROFESIONAL
PROCEDIMIENTO: DESARROLLO CURRICULAR

GUIA DE APRENDIZAJE N 02
Contextualizacin del sistema contable y su normatividad
1. Identificacin:
PROGRAMA DE
FORMACION:

123112 TECNOLOGO EN CONTABILIDAD Y


FINANZAS V. 100

(Cdigo nombre)

PROYECTO ASOCIADO:
(Cdigo nombre)

OBJETIVO GENERAL
DEL PROYECTO

FASE DEL PROYECTO:


DURACIN:

ACTIVIDAD DEL
PROYECTO:

RESULTADOS DE
APRENDIZAJES
TCNICOS:
(Cdigo nombre)

252470- SISTEMAS DE INFORMACION


CONTABLES, DE PROYECCION Y
PRESUPUESTACION FINANCIERA PARA ENTES
ECONMICOS
Elaborar procesos que mejoren los sistemas de
informacin contable, modelos de decisin financiera
como
herramientas
indispensables
en
la
administracin de un ente econmico, permitiendo
crecimiento y permaneca
en el sector al que
pertenece.
I Fase: Contextualizar el entorno empresarial, el
sistema contable y la normatividad legal.
Duracin Fase: 280 Horas
Duracin Gua: 80 Horas- semana 6 y 7
1- Contextualizar el Sistema Contable segn la
normatividad
legal
y
los
procedimientos
organizacionales vigentes en empresas industriales y
de servicios.
2- Contextualizar las normas comerciales, contables,
tributarias y laborales de acuerdo a las normatividad
legal vigente.
21030101908 Interpretar los conceptos y propsitos
de la contabilidad de costos, para una efectiva
aplicacin en actividades de costeo por procesos, por
rdenes de produccin o cualquier otro sistema de
costos.
21030101913 Conocer el componente documental, de
gestin y de reportes de la contabilidad presupuestal
de un ente pblico, de acuerdo con el estatuto

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PROCEDIMIENTO: DESARROLLO CURRICULAR

orgnico del presupuesto nacional.


21030102002 Identificar y seleccionar las cuentas que
conforman los estados financieros bsicos de acuerdo
al plan nico de cuentas.
21030104001 Elaborar un informe sobre las
modificaciones presentadas a las normas legales
vigentes.

RESULTADOS DE
APRENDIZAJES
SOCIALES:

24020150001Interactuar
en
los
contextos
productivos y sociales en funcin de los principios y
valores universales.

(Cdigo nombre)

24020150004 Redimensionar permanentemente su


Proyecto de Vida de acuerdo con las circunstancias
del contexto y con visin prospectiva.

MODALIDAD DE
FORMACION:

Presencial, desescolarizado y virtual

2. Presentacin
Apreciado Aprendiz!
Es importante que usted tenga una mirada general de la contextualizacin del
entorno empresarial, del sistema contable y de la normatividad legal que lo rige en
Colombia.

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PROCEDIMIENTO: DESARROLLO CURRICULAR

El desarrollo de las actividades propuestas en esta gua, le permitir abordar


temas sobre la contabilidad pblica, teniendo en cuenta la composicin del estado,
sus funciones y la conformacin del presupuesto pblico. Igual mente identificara la
normatividad para la elaboracin y presentacin de los estados financieros bsicos.
Diferenciar la normatividad vigente tributaria, comercial, laboral y financiera que se
aplican a las organizaciones en Colombia y determinar las generalidades de la
contabilidad de costos y gastos, la clasificacin de los costos y los elementos que
integran los costos en una empresa.
Consulte las referencias bibliogrficas propuestas en la gua para obtener la
informacin requerida en el desarrollo de las actividades. Es importante que el
trabajo individual y grupal quede consignado en su portafolio de evidencias.

3. Planteamiento de las Actividades y Estrategias de Aprendizaje


Actividades de Enseanza Aprendizaje -Evaluacin

Concienciacin:
Reflexiones iniciales

ESTRATEGIAS
(DIDACTICAS ACTIVAS)
1.- Relato semntico-grafico
2.- Trabajo Colaborativo
3.- Trabajo Cooperativo
Tiempo invertido en el desarrollo de la actividad
PRESENCIAL
DESESCOLARIZADA
VIRTUAL
6 Horas
0 Horas
1 Horas

1.1 Elabore un relato semntico y grafico teniendo en cuenta el desarrollo de los


siguientes tems:
Tomando como ejemplo su casa determine:
a) Qu obligaciones tiene el propietario con el estado?
b) Qu derechos tiene el dueo con el Estado?
c) Observe su entorno identifique y describa en que invierte el estado los
dineros recibidos.
d) Qu beneficios se presenta alrededor de su barrio o el lugar donde
usted vive?
1.2 - Identifique los bienes que posee su grupo familiar, pregunte que transacciones
realizan y elabore un cuadro semntico grafico, clasificando, as:
a) Cules bienes son de su propiedad?
b) Cules representan deberes con otras personas?

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c) Cules representan dineros percibidos?


d) Cules representan salidas de dineros?
Para elaborar esta actividad cuenta con 30 minutos. Prepare su relato y con el
GAES, comparta la informacin, preparen un informe de los puntos ms relevantes
de los relatos compartidos para socializarlo con el resto del grupo.
1.3 Construya con su GAES, una cometa teniendo en cuenta lo siguiente:
Materiales a utilizar:
Traer 3 palos de 100 cms. cada uno.
Piola para la cometa cantidad necesaria.
Pegante colbn cantidad suficiente.
Papel seda o plstico un metro.
Elabore la cometa, prepare un informe donde determinen el valor de los
materiales, cuantifiquen cuanto material emplearon, calculen el tiempo invertido
desde
el inicio hasta la terminacin de la construccin de la cometa,
inmediatamente determine el precio de la mano de obra teniendo en cuenta el
salario mnimo legal para el ao vigente y otros gastos en los que incurrieron, hasta
su terminacin.
Las anteriores evidencias deben organizarlas y guardarlas en el portafolio de
evidencias.
CONCEPTUALIZACION

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 1


Describir la estructura del estado y las
principales funciones de cada organismo
y la gestin presupuestal de un ente
pblico, de acuerdo con la constitucin
poltica de Colombia.

ESTRATEGIAS
(DIDACTICAS ACTIVAS)
1.- Lectura-Subrayado
2.- Mapa Conceptual
3.- Cuadro sinptico
4.- Trabajo colaborativo
Tiempo invertido en el desarrollo de la actividad
PRESENCIAL DESESCOLARIZADA
VIRTUAL
3 Horas
2 Horas
1 Horas

1.1 Consulte y lea detalladamente sobre la estructura del Estado Colombiano y las
funciones de cada uno de los organismos. Cmo se financia el presupuesto
pblico, que conceptos conforman el presupuesto de ingresos y gastos. Que
cuentas conforman la contabilidad pblica. Ver bibliografa para este tema.
1.2 Realice un mapa conceptual sobre la estructura del Estado y las funciones que
desempean cada una de las ramas del poder. Ver Bibliografa.

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1.3 Elabore un cuadro sinptico sobre la estructura del presupuesto del estado de
Colombia teniendo en cuenta las clases de ingresos y de egresos.
Desarrolle las actividades propuestas individualmente, deben de estar listas para
socializarlas con su GAES en la prxima sesin presencial.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 2


Identificar la normatividad para la
elaboracin y presentacin de
los
estados financieros bsicos.

ESTRATEGIAS
(DIDACTICAS ACTIVAS)
1.- Lectura Comprensiva
2.- Resumen
3.- Sopa de letras
4.- Trabajo colaborativo
5.- Actividad co- evaluativa.
Tiempo invertido en el desarrollo de la actividad
PRESENCIAL DESESCOLARIZADA VIRTUAL
3 Horas
3 Horas
1 Horas

2.1 Consulte y lea compresivamente, el Decreto 2649 de 1993 el Titulo Primero


Marco Conceptual de la Contabilidad Captulo IV de los Estados Financieros y
sus Elementos Seccin II De los elementos de los estados financieros. Elabore
un resumen donde identifique las principales caractersticas y los elementos de
los Estados financieros.
2.2 Elabore una sopa
financieros.

de letras

que contenga los elementos de los estados

Para la socializacin, en los GAES intercambian la sopa de letras para que sean
resueltas, el GAES elegido debe preparar una cartelera donde describa y defina
cada uno de los elementos encontrados, para presentarla al gran grupo.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 3


Diferenciar los estados financieros
bsicos: Balance General, Estado de
Resultados, Estado de cambios en la
situacin financiera, Estado de Cambios
en el Patrimonio, Estado de flujos de
Efectivo.

ESTRATEGIAS
(DIDACTICAS ACTIVAS)
1.- Esquema estructural
2.- Bsqueda Financiera
2.- Anlisis comparativo
Tiempo invertido en el desarrollo de la actividad
PRESENCIAL DESESCOLARIZADA VIRTUAL
3 Horas
3 Horas
1 Horas

3.1 Consulte en el libro de Contabilidad Plus 2000 de Gudio-Coral de la Mc Graw

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Hill. ltima Edicin, Unidad 10 de Estados Financieros, o en otros libros de


contabilidad y elabore un esquema de cada una de las estructuras de los estados
siguientes financieros:
a) Balance General
b) Estado de Resultados
c) Estado de Cambio en la Situacin Financiera
d) Estado de Cambio en el Patrimonio
e) Estado de Flujo de Efectivo.
3.2 Obtenga los siguientes estados financieros de una empresa del sector real:
Balance General, Estado de Resultados, Estado de Cambio en la Situacin
Financiera, Estado de Patrimonio y Estado de Flujo de Efectivo. Teniendo en
cuenta el esquema del punto anterior, analice, compare e identifique las cuentas
que conforman los estados financieros del sector real subrayndolas con colores
para diferenciar las cuentas del activo, pasivo, patrimonio, ingresos gastos y
costos y de orden.
Organice la presentacin de estas actividades y presntelas para socializarlas en la
sesin presencial, siguiendo las indicaciones de su instructor.
(DIDACTICAS ACTIVAS)
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 4 ESTRATEGIAS
1.Tcnica
de
Observacin
Diferenciar
la normatividad legal
Cuadro sinptico
vigente en el marco: contable, 2.3.- Trabajo Colaborativo
tributario, comercial, ambiental, laboral Tiempo invertido en el desarrollo de la actividad
y
financiera
aplicadas
a
las PRESENCIAL DESESCOLARIZADA VIRTUAL
organizaciones.
6 Horas
3 Horas
2 Horas
4.1 Consulte como estn conformadas las siguientes normatividades y elabore un
listado de sus contenidos:
a) Estatuto Tributario Colombiano
b) Cdigo de Comercio Colombiano
c) Decreto 2649 de 1993
d) Cdigo Sustantivo del Trabajo
e) Normatividad Ambiental.
f) Estatuto Financiero Colombiano

4.2 Elaborar un cuadro sinptico para cada una de las normas vistas en el tem 4.1,
donde identifique la estructura de sus contenidos y sus aplicaciones.
Organice la presentacin de estas actividades y presntelas para socializarlas en la

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sesin presencial, siguiendo las indicaciones de su instructor.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 5


Determinar las Generalidades de la
Contabilidad de Costos, los sistemas y
las Normas para el registro de la
Contabilidad de Costos.

ESTRATEGIAS
(DIDACTICAS ACTIVAS)
1.- Lectura comprensiva
2.- Cuadro comparativo
3.- Plegables
4.- Taller
Tiempo invertido en el desarrollo de la actividad
PRESENCIAL DESESCOLARIZADA VIRTUAL
3 Horas
3 Horas
2 Horas

5.1Consulte la bibliografa propuesta para esta actividad y realice una lectura


comprensiva sobre el concepto de costo y gasto, Elabore un Cuadro comparativo
donde determine: Definicin, diferencias y clasificacin.
5.2 Elabore un plegable que contenga: Definicin y elementos de costo de
produccin; sistemas de costos, estructura de un estado de costos de produccin y
ventas. Ver Bibliografa sobre el tema.
5.3 Resuelva el taller prctico de costo y gasto, propuesto para esta gua y que se
encuentra en la plataforma de Black Board.
Las anteriores actividades deben ser resueltas y presentadas en la prxima
sesin presencial socializarlas en su grupo.

Contextualizacin:
Transferencia de conocimientos

ESTRATEGIAS
(DIDACTICAS ACTIVAS)
1. Informe analtico
2. Trabajo colaborativo
3. Trabajo proyecto
Tiempo invertido en el desarrollo de la actividad
PRESENCIAL
DESESCOLARIZADA VIRTUAL
6 Horas
4 Horas
1 Horas

1. Realice un informe del anlisis a las normas contables, tributarias, comerciales,


financieras, ambientales, que aplican especficamente al ente econmico de su
proyecto formativo. Para elaborar el informe consulte el material de apoyo
Cmo se elabora un Informe.
2. Prepare con su GAES la presentacin y sustentacin de su informe, para lo cual
cuenta con 15 minutos.

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4.- Evaluacin:
Criterios de Evaluacin:
Distingue la estructura del estado y las principales funciones de cada organismo,
de acuerdo con la constitucin poltica de Colombia.
Conoce el significado y relacin de: Estado, Repblica y Nacin.
Identifica la composicin del presupuesto del Estado.
Conoce los objetivos, las partes y formas de presentacin de los Estados
Financieros.
Identifica las cuentas de activos, pasivos, patrimonio, ingresos, costos y gastos
y cuentas de orden.
Identifica los estados financieros bsicos.
Identifica el concepto de las Normas: Contables, Tributarias, Comerciales,
ambientales, Laborales, Financieras.
Conoce la normatividad legal en los campos relacionados con las organizaciones
y estar actualizados de los cambios en las mismas en cada vigencia.
Identifica el concepto de Contabilidad de Costos. Importancia y objetivos,
concepto de costos, gastos, clasificaciones de los costos. Elementos del costo,
importancia y los sistemas de costeo.
Evidencias de Conocimiento:
Responde las preguntas del cuestionario sobre:
1. Funciones del estado y generalidades de la contabilidad pblica y el presupuesto
del estado.
2. Composicin de los estados financieros
3. Conceptualizacin
de las Normas: Contables, Tributarias, Comerciales,
ambientales, Laborales, Financieras.
4. Conceptos sobre las generalidades de Costos en la contabilidad.
Evidencias de Desempeo:
1. Evidencia la diferenciacin de los componentes de los estados financieros
bsicos.
Evidencia de Producto:
1. Informe del anlisis a las normas contables, tributarias, comerciales, financieras,
ambientales, que aplican especficamente al ente econmico de su proyecto

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formativo.
2. Archivo que contenga las actividades desarrolladas de esta gua.

5. Escenarios de aprendizajes, medios y recursos


Escenarios de Aprendizaje:
Ambiente
Entorno
Plataforma virtual
Biblioteca SENA
Internet
Medios y Recursos Didcticos:
Lpices de colores y marcadores
Papel peridico para cartelera
Computadores.
Video beam
Material: Libros, Cdigos
Paginas WEB
6. Bibliografa
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 1:
1. Constitucin Poltica de Colombia de 1991. Actualizada. Titulo 5 Organizacin del
Estado, Titulo 6 La Rama Legislativa, Titulo 7 de la Rama Ejecutiva, Titulo 8 de
La Rama judicial, Titulo 9 de las Elecciones de la Organizacin Electoral, Titulo
10 de los Organismos de Control.
2. Pedagoga constitucional ALBERTO ANTONIO GOMEZ, Capitulo 5
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 2 y 3:
1. Coral-Gudio, Contabilidad Plus. Editorial McGraw Hill. ltima edicin. Unidad
No.2.
2. Decreto 2649 de 1993.
3. Contabilidad Universitaria. Mc Graw Hill. Lucy del Carmen Coral Emma Lucia
Gudio),sexta edicion unidad 10 estados financieros
4. Contabilidad Sistema de Informacion para las Organizaciones de GONZALO
SINESTERRA V. Mc Graw-HIL, Quinta edicin Capitulo Cuarto Estados
Financieros.

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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 4:


1. Estatuto Tributario Colombiano
2. Cdigo de Comercio Colombiano
3. Decreto 2649 de 1993
4. Cdigo Sustantivo del Trabajo
5. Normatividad Ambiental.
6. Estatuto Financiero Colombiano
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 5 :
1. Gmez Bravo Oscar, Contabilidad de costos, Mc Graw Hill, ltima edicin.
2. Garca Coln Juan, Contabilidad de costos, Mc Graw Hill, ltima edicin. Primera
Parte Capitulo 1. Introduccin a la contabilidad de costos.
7. Cibergrafa
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 1:

http://www.clad.org/siare_isis/innotend/evaluacion/colombia/vision.pdf
http://www.eumed.net/libros/2008c/465/SISTEMA%20PRESUPUESTAL
%20COLOMBIANO.htm
http://es.wikipedia.org/wiki/Estado_de_Colombia
www.minhacienda.gov.co DECRETO 111 DE ENERO 15 DE 1996

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 5 :

http://es.wikipedia.org/wiki/Coste
http://www.gerencie.com/costos-abc.html
http://www.bogotaemprende.com/documentos/como_definir_los_costos.P
DF

8. Infografia
Biblioteca virtual SENA Ingrese a la base de datos SENA. Puede acceder a
colecciones de libros, revistas, artculos, ndices bibliogrficos, resmenes y tesis
en texto completo en ingles y espaol, que pueden ser consultadas desde la red del
SENA.
http://biblioteca.sena.edu.co/ dar clic en bases de datos y puede acceder a: e-brary,
Gale, Gal Cengage Learning, Ocano para administracin, Knovel, Ocano
universitas P&M, Proquest.

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9. Control del Documento


Roles
Autores

Revisin
Aprobacin

Aprobacin

Nombre

Cargo

Dependencia
/ Fecha
Red
Carmen
Amparo Instructor
Coordinacin
de 18-05-2012
Flrez B.
Contabilidad,
Finanzas
e
impuestos
lvaro
Lavacude Instructor
Coordinacin
de
Pinzn
Contabilidad,
Finanzas
e
impuestos
Contabilidad
y
Finanzas
Lder
de Centro de Servicios 17-07-2012
Stella Patricia
Desarrollo
Financieros
Vargas Martnez
Curricular
Jorge
Alberto SubCoordinacin
de 10-08-2012
Betancourt
director
Contabilidad,
Finanzas
e
impuestos
Ada Bohrquez
Coordinado Coordinacin
de 10-08-2012
ra de rea Contabilidad,
contable
Finanzas
e
impuestos

10. Control de Cambios


Descripcin del cambio

Razn del
cambio

Fecha

Responsable
(cargo)

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