Anlisis

sociosemitico
utilizando los
conceptos
comunicativos
2x400 Freestyle
Relay
Londres 2012
Lesli Plascencia Muoz
Lic. Ciencias y Tcnicas de la Comunicacin.
Direccin fotogrfica independiente

Presentacin
En este trabajo se realizar un anlisis
sociosemitico utilizando los conceptos
comunicativos, tomando en cuenta las
definiciones de Manuel Martn Serrano.
Se analizar un video de la prueba de
E.U.A. en 2x400m Freestyle Relay de
Las Olimpiadas de Londres 2012, por lo
cual las definiciones de Manuel Martn
Serrano
sern explicadas y
ejemplificadas con ste evento
deportivo.
Para que sea lo ms claro posible se
utilizarn pantallazos para identificar
algunos de los conceptos
comunicativos.

EGO
Ego para referirme al primer Actor que
en una determinada interaccin inicia el
intercambio comunicativo. Cuando Ego
altera la materia para servirse de ella
como substancia expresiva de la
comunicacin, sus operaciones estn
ordenadas a la produccin de
expresiones.

ALTER
Alter (Alteres) para referirme al Actor (o
Actores) que en esa misma interaccin resulta ser
solicitado comunicativamente por Ego. Ego y
Alter son posiciones y funciones que a lo largo
del proceso comunicativo pueden ser
intercambiadas entre los Actores. Ego y Alter se
utilizan como dos meros smbolos para diferenciar
las posiciones o las funciones que ocupa en un
momento dado de la interaccin comunicativa
cualquier ser vivo o cualquier conjunto de seres
vivos, tanto si ese conjunto est constituido por
miembros de la misma especie (poblacin) o de
distinta especie (colectivo). La propia materia de
la substancia expresiva adquiere un uso relevante
cuando las alteraciones que Ego ha operado en
ella produciendo las expresiones le permiten a
Alter diferenciar a esa substancia expresiva de las
restantes materias (expresivas o no expresivas)
que concurren en el mismo mbito perceptivo; o
cuando Alter puede diferenciar el estado que
presenta la substancia expresiva en el momento
tn, del estado que presentaba en el momento
anterior a la intervencin de Ego.

ALTER
EGO

Ego es el primer nadador que esta en el agua y el

Alter el nadador que entrara al agua como relevo
debido a que Ego comunica que est por llegar al
agua y Alter espera a que Ego llegue para el
lanzarse a nadar.

OBJETO DE
REFERENCIA.
El Actor posee la capacidad de referirse a los
objetos y no slo de manejarlos; o, si se
prefiere, el Actor es capaz de representarse las
cosas, los seres y (en algunos casos) las
situaciones como objetos de referencia de la
interaccin comunicativa. Un objeto (material o
ideal) deviene objeto de referencia de la
comunicacin, cuando desempea el siguiente
papel en la relacin entre los Actores:
Los objetos de referencia ideales o abstractos,
por su naturaleza, slo pueden ser designados;
pero, en cambio, todo objeto material (una
cosa, un objeto fabricado, el propio Actor)
podra ser, adems de designado, afectado por
la relacin entre los seres vivos. Si ocurriere que
el objeto se viese alterado de alguna manera
por la relacin entre los Actores dejara de ser
un objeto de referencia y ya no se tratara de
una interaccin comunicativa.
El objeto en esta competencia es el mismo Ego
divido a que es l a quien esperan, a quien
observan, de quien dependen.

Objeto

SEAL
La seal ha sido definida como un cambio en la
intensidad de la emisin o admisin de energa
por parte de la sustancia expresiva, o un cambio
en la frecuencia de ese intercambio, atribuible a la
modificacin que las expresiones han realizado
sobre la sustancia expresiva.
En trminos fsicos, esos cambios de intensidad y/
o frecuencia se denominan modulaciones. Seal,
desde el punto de vista fsico, va a ser cualquier
modulacin energtica generada por un cuerpo
fsico o por la actividad in-intencionada o
intencionada de un ser vivo, que se transmite en el
espacio o en el tiempo y que puede estimular a
otro ser. Para que una modulacin energtica obre
como seal, el primer requisito es que el ser que
las percibe disponga de instrumentos biolgicos o
t e c n o l g i c o s a p t o s p a ra d i s t i n g u i r e s a s
modulaciones de todas las otras que le estimulan
al mismo tiempo.
La seal en esta competencia es el ritmo de la
patada y brazada, debido a que a los 12 metros
antes de llegar comienzan a ser ms intensos.

TRANSMISIN DE
SEALES
La primer condicin necesaria para poder
efectuar una transmisin de seales, es que
stas vengan seleccionadas por un orden;
esta condicin supone que las seales se
sucedan unas a otras en el espacio y/o
tiempo, confor mando deter minadas
secuencias de entre todas las secuencias
posibles. Si la secuencia de seales no
fuese distinguible fsica, perceptiva y
cognitivamente, no sera posible una buena
comunicacin.
En este caso es el ritmo con el que se nada,
debido a que cada nadador tiene su
estrategia en la cual va modulando o
cambiando la velocidad, frecuencia, etc.,
tanto de la brazada y patada como de la
respiracin.

Trasmisin de seal
(casi llegan, los alter deben
prepararse)

RECEPCIN DE
SEALES
En trminos comunicativos, lo que interesa de
los intercambios de seales es el modo en el
que operan un conjunto de modulaciones
energticas susceptibles de ser emitidas y
recibidas por los receptores de la comunicacin,
es decir, el anlisis del transporte de energas
moduladas se analiza en comunicacin porque
es susceptible de provocar alteraciones al ser
recibidas por los receptores:
A nivel biolgico, perturbaciones del equilibrio
homeosttico del organismo, como cualquier
otra energa proveniente del entorno.
A nivel sensorial, excitaciones de los rganos
de los sentidos.
A nivel de comportamiento, estmulos para la
modificacin de la conducta. La comunicacin,
como forma de interaccin, requiere un gasto
energtico dirigido exclusivamente a que sea
posible la Transmisin y Recepcin de Seales.
Las seales son percibidas por los compaeros
de relevos, entrenadores, jueces, espectadores
etc. esto se hace notorio cuando reaccionan
animando al nadador.

Reciben seales

EXPRESION
Un cambio de lugar, un cambio de
forma, una huella, una traza que afecta
a la materia (inerte o viva) y que se ha
producido como consecuencia de la
actividad comunicativa de un ser vivo,
modificacin perceptible para otros
seres vivos, y cuya funcin biolgica es
sustituir algunas secuencias de actos
ejecutivos, en la interaccin, por otros
actos expresivos que producen seales.
Puede ser el cambio repentino de ritmo
en patada y brazada para empatar o
ganar al contrincante ms cercano,
pues es la consecuencia de ir
perdiendo.

SUSTANCIA
EXPRESIVA
Cualquier entidad perceptible para el
sentido alter, sobre el cual Ego ha
realizado un trabajo expresivo.

En el momento en que el Alter entra al

agua para relevarlo y se convierte en
Ego.

Alter cambio a ego

REPRESENTACIONES
Asociacin de un reper torio de
expresiones a un objeto de referencia

El equipo estadounidense representa un

cono para su pais e incluso para
muchos otros debido a que ellos son
conocidos muldialmente como los
MEJORES.

Representan liderazgo

ACCIN EJECUTIVA
La accin ejecutiva est orientada a la
interaccin con Otro, pero por el
camino de la coactuacin y no por el
camino de la comunicacin. Trata de
ajustar el comportamiento propio y el
del otro mediante la aplicacin de ms
energa dentro del sistema de
interaccin.
En el momento en que los compaeros
no notan su esfuerzo por alcanzar al
contrincante.

Accin ejecutiva

ACCIN EXPRESIVA
Orientada a la interaccin con el otro,
pero por la va de la comunicacin.
Trata de ajustar el comportamiento
propio y el del otro mediante la
introduccin de seales en el sistema
de interaccin, las cuales permiten
controlar el intercambio de energa
entre los actores.
En el momento en que los compaeros
lo apoyan, se cumple la accin ejecutiva
pues es la respuesta de lo que
comunica de forma fsica, al igual que
el momento en que entra Alter al agua,
pues es la respuesta a que Ego termin
de nadar su parte

Accin expresiva

Instrumento de
comunicacin
C o n j u n t o d e rg a n o s b i o l g i c o s o
tecnolgicos que aseguran el acoplamiento
entre el trabajo expresivo de Ego y el
trabajo perceptivo de Alter.
Los instrumentos de comunicacin (de Ego
y de Alter) que intervienen en un proceso
comunicativo cualquiera, funcionan como
un sistema, toda vez que deben de
acoplarse entre s para que la
comunicacin sea posible.
El instrumento de comunicacinn son
ellos mismos pues el hecho de estar en el
agua nadando les impide algn otro tipo de
comunicacinn, todo es corporal, ya sea
por algn gesto o ritmo de nado.

Instrumento de comunicacin

TRABAJO
EXPRESIVO
El trabajo expresivo es la clase de
operaciones que lleva acabo ego con la
materia de la sustancia expresiva, cuando
modifica su estado.
El trabajo expresivo que ego realiza para
ponerse en comunicacin con alter, se
corresponde con el trabajo perceptivo que
debe llevar a cabo alter para captar las
seales.
La caracterstica del trabajo expresivo es la
siguiente: cuando ego altera la materia
para servirse de ella como sustancia
ex p re s iva d e l a c o mu n i c a c i n , s u s
o p e r a c i o n e s e s t n o rd e n a d a s a l a
produccin de expresiones.
El trabajo expresivo en este caso sera la
accin de nadar, pues es la operacin que
se lleva a cabo por ego y al mismo tiempo
la que alter espera realizar.

Trabajo expresivo
(nadar)

MATERIA
EXPRESIVA
La materia expresiva adquiere un uso
relevante cuando las alteraciones que
ego ha operado en ella produciendo las
ex p re s i o n e s l e p e r m i t a a l a l t e r
diferenciar a esa sustancia expresiva de
las restantes materias (expresivas o no
expresivas) que ocurren en el mismo
mbito perceptivo.
El tiempo, debido a que si ego atrasa a
su equipo como consecuencia de haber
nadado sus 200 metros en ms tiempo
de lo pensado, alter tendr mayor
responsabilidad y presin por ayudar al
equipo a recuperarse.

Materia expresiva

COMUNICACIN
La comunicacin solo es posible cuando concurren
todos los componentes. La comunicacin no es posible
sin la participacin de las representaciones, por esa
razn la interaccin comunicativa supone en los actores
la capacidad para llevar a cabo procesos cognitivos, a
menos aquellos procesos discriminativos que permiten
diferenciar entre las distintas expresiones y entre los
diferentes perceptos. La comunicacin por ser una
forma de interaccin supone la interaccin deamenos
dos actores, en la situacin comunicativa los actores
ocupan posiciones distintas y en el transcurso del
proceso comunicativo desempean funciones diferentes.
La capacidad de comunicar supone aptitud por parte del
ser vivo para modificar el estado de la materia (orgnica
o inorgnica). La comunicacin es una actividad muy
antigua, la aptitud para servirse de la informacin en la
interaccin la poseen especies animales que han
antecedido al hombre en millones de aos.
La comunicacin surge desde el momento del disparo
de salida pues los nadadores saben que deben lanzarse
al agua y lo hacen, al igual que en el momento en que
ego termina su parte y alter entiende que debe lanzarse
para convertirse en ego.

Comunicacin al momento de la salida

INFORMACIN
Es aquella que se refiere a un sistema
no a elementos aislados, es referirse al
concepto ms general de la
complejidad, del orden, de la
organizacin, ya que prepara el
conjunto real de seales para que sobre
l pueda efectuarse una funcin o
aplicacin respecto al conjunto de
pautas, en tanto que esta se valora
como un estmulo para producir un
comportamiento previsto; esta nos llega
por la observacin de las cosas, por la
reflexin a propsito de ellas y por la
prctica de las mismas.
Alter recibe la informacin debido a que
obser va, reflexiona y practica el
conjunto de seales que ego esta
enviando.

Informacin

SIGNIFICADOS
Son las expresiones, las cuales pueden
ser reforzadas por algn acto ejecutivo,
mismo que puede hacer posible el
mismo significado, y el cual puede
a d q u i r i r u n a c t o r re fe r i d o a l a
comunicacin en un medio cientfico,
adems de que son el contenido que
existen en determinadas reglas de
formacin de los signos, las cuales
remiten a un cdigo caracterizado por
la doble articulacin , sin embargo, en
un texto no es objeto de referencia de la
comunicacin, es hablar, si no que
quiere decir hablar de la esencia de
algo.
Alter entiende los significados del
mensaje que ego esta enviando debido
a que ambos estn en el mismo
sistema.

CONDUCTAS
CONFIRMATIVAS
Son aquellas representadas a travs de
seales entre dos o ms seres
vivos, mismas que estn regidas por el
sistema nervioso autnomo, mismas
que estn orientadas al logro de la
reproduccin de la especie y que tienen
que servir para asegurar con eficacia la
satisfaccin de las necesidades de
sus miembros, adems de que son
determinadas por miembros de
grupos particulares y de grupos generales,
y que se pueden considerar como
un comportamiento, movimiento, como la
respuesta a un estmulo.
En el momento en que los compaeros de
e q u i p o, e n t re n a d o r y e s p e c t a d o re s
reaccionan ante las distintas seales
emitidas por ego, sea de emocin,
preocupacin, etc.

Conducta confirmativa

AMBIENTE
PERCEPTIVO
Es utilizado para definir la unidad de configuracin
perceptiva del espacio, ya que la unidad, desde el
punto de vista perceptivo, es aquella configuracin
en la que no exista necesidad de actividad
exploratoria, lo que har ser percibida en una sola
contraccin y desde el punto de vista topolgico,
ser aquella cuya configuracin expresiva tienda a
cero.El desarrollo de la autonoma perceptiva
significa que entre la fuente de estmulos y el
animal se intercala un analizador, el rgano
perceptivo capaz de anticiparse al efecto que ese
estmulo va a producir sobre el animal
En el mbito perceptivo es como permite
diferencial el estado que presenta la substancia
expresiva en el momento, del estado que
presentaba en el momento. El trabajo expresivo
que hace relevante la materia interviniendo sobre
sus cualidades perceptibles opera de modo tal que
la substancia expresiva se le pueda asignar el valor
de una figura, destacando sobre un fondo
perceptivo. Los trabajos expresivos del Ego,
corresponden con el trabajo perceptivo del Alter
que lleva a cabo para captar las seales. La
comunicacin requiere un trabajo perceptivo
realizado por Alter.
En este caso el ambiente perceptivo es la alberca,
pues la actividad se desarrolla dentro de ella.

Ambiente perceptivo

TEORA DE LA
COMUNICACIN
El estudio de la comunicacin concierne a aquellas
interacciones de los seres vivos, se lleva a cabo por
el recurso a actos expresivos, y que esta clase de
comportamientos pueden y deben de diferenciarse
de aquellos otros que se sirven de actos ejecutivos:
*Teora de la comunicacin:
Se especializa en aquellas prcticas de los seres
vivos (interactivas) suponen un esfuerzo de los
actores orientando a controlar, mediante la
informacin, el intercambio energtico en el
sistema. La teora de la comunicacin, para
reflexionar la clase de intercambio que se realiza en
la interaccin comunicativa, tiene que tomar en
cuenta las materias, energa, los animales
irracionales y racionales y las obras materiales y
culturales de la sociedad humana.
La teora de la comunicacin est interesada en
explicar cmo el ser vivo controla su entorno
mediante el recurso a la informacin.

ACTOR DE LA
COMUNICACIN
El actor de la comunicacin se denomina a,
cualquier ser vivo que interacta con otro u
otros seres vivos de su misma especie o de
especies diferentes recurriendo a la
informacin. La comunicacin por ser una
forma de interaccin, supone la participacin
de al menos dos actores. En la situacin
comunicativa, los actores ocupan posiciones
distintas y en el transcurso del proceso
comunicativo desempean funciones diferentes.
Para producir las expresiones, el actor de la
comunicacin tiene que trabajar la materia
inorgnica u orgnica. Todo trabajo consume
energa, pero cuando se realiza al nivel del
sistema interaccin, un balance de la energa
total consumida, suele ser menos a la energa
utilizada si se recurre a actos expresivos, que si
se recurren a actos ejecutivos. El Actor de la
comunicacin toma de conciencia ampla su
autonoma.
Los actores de comunicacin son los nadadores.

Actores de la comunicacin

PERCEPTOS
Pe rc ep t ivo ( s e l e c c i o n a r o p re s t a r a t e n c i n a
determinados estmulos)
Un percepto se origina en una clase de estimulaciones
que concluyen en una representacin del estado del
medio, y no inmediata ni necesariamente en una accin
del Alter sobre el medio (aunque esos perceptos puedan
estar en el inicio de tales reacciones)
La seal afecta fsicamente a Alter, como cualquier otra
estimulacin procedente de su medio; pero se
caracteriza porque esa estimulacin genera un percepto
y no una reaccin.
Cabe evaluar la produccin de seales por Ego, como el
resultado de una clase de conducta especializada en la
produccin de estmulos indicativos para Alter; y cabe
evaluar la captacin de seales por Alter, como una
actividad orientada a manejar perceptos.
El percepto de alter sucede cuando recibe seales por
parte de ego, las cuales no lo hacen reaccionar sino
pensar en gran cantidad de cosas.

Percepto

TRABAJO
PERCEPTIVO
La comunicacin requiere un trabajo perceptivo realizado por
Alter, adems del trabajo expresivo que realiza el actor Ego. El
trabajo perceptivo es necesario para que Alter capte la
relevancia de la substancia expresiva, adquiera conciencia de la
existencia de seales y pueda identificarlas. El trabajo
perceptivo tambin supone la existencia de una materia
susceptible de modificarse como consecuencia de las energas
que provienen de las seales, tal como se pone de manifiesto
cuando se estudia el funcionamiento fisiolgico de los rganos
de los sentidos. En este libro tiene mucho ms inters ocuparse
del estudio del trabajo expresivo que del anlisis del trabajo
perceptivo, ya que el primero es un anlisis indito, en tanto
que el segundo puede elaborarse fcilmente recurriendo a los
textos dedicados a la psicofisiologa de la percepcin.
rganos perceptivos Si se hace abstraccin de los factores
cognitivos que intervienen en el reconocimiento de las seales
por Alter, la posibilidad de que Alter las diferencie depende de
que aqul disponga de sensores adecuados para captar esa
particular modalidad de variacin energtica; y de que la
variacin tenga una intensidad suficiente para superar el umbral
mnimo sensorial, y no tan alta que est por encima del umbral
mximo sensorial.
El trabajo perceptivo se da en el momento en que alter recibe
las seales de ego; como cuando ego se encuentra a pocos
metros para llegar a su meta.

Trabajo perceptivo

Conclusiones
Utilizando a las definiciones de Manuel
Martn Serrano podemos darnos cuenta
que cualquier evento comunica y tiene
gran cantidad de elementos que lo
ayudan a cumplir con la
comunicacinn. De igual for ma
descubrimos que los elementos
cambian constantemente y depende
mucho de la actividad analizada.
Muchas veces podemos pensar que
gran cantidad de actividades cotidianas
simples y comunes no comunican
nada pero despus de este anlisis
podemos entender y demostrar que la
comunicacinn esta en todos lados.

Referencia:
Martn Serrano, Manuel (1982). Teora
de la comunicacin. Epistemologa y
anlisis de la referencia. Cuadernos de
Comunicacin, Vol. VIII, Madrid,
Espaa.