Facultad de ciencias Fsicas

PRCTICA N 1:
PROPAGACIN RECTILNEA DE LA LUZ
Integrantes:

Ccahuana Ayma Fabin

Cuyo Caldern Flor Mara
Meja Collahua Joel Angelo

(14070072)
(13070074)
(140700)

Profesor:

ROSARIO ARNALDO HUAROTO SALVATIERRA

INFORME 01- PROPAGACIN RECTILINEA DE LA LUZ

FSICA IV

Fecha de laboratorio:

Jueves 14 de Abril del 2016

Contenido
1.

Introduccin............................................................................................. 3

2.

Fundamento terico................................................................................. 3

3.

Detalles experimentales..........................................................................5
3.1

4.

Materiales:......................................................................................... 5

Procedimiento.......................................................................................... 5
4.1. Leyes de la propagacin de la luz........................................................5
4.2. Mtodo del visor................................................................................... 6

5.

Observaciones......................................................................................... 6
5.1. Propagacin de la luz...........................................................................6
5.2. Mtodo del visor................................................................................... 7

6.

Conclusiones............................................................................................ 7

9. Cuestionario............................................................................................... 7

INFORME 01- PROPAGACIN RECTILINEA DE LA LUZ

FSICA IV

1. Introduccin
En esta experiencia se tratara un tema de gran importancia, ya que
estudiar el comportamiento de la luz, en especial su propagacin
rectilnea, que es muy comn verlo en la vida cotidiana aunque no
nos percatemos de ello. Como por ejemplo, cuando un rayo de luz
penetra en una habitacin que est llena de humo, puede observarse
que el rayo de luz tiene un borde definido, que es una lnea recta,
tambien lo podemos notar en los eclipses de sol y luna.
A todo esto es la ptica (parte de la fsica que estudia la luz y los
fenmenos luminosos) que se encarga de estudiar este
comportamiento, el cual nos ayudara a conocer ms sobre de este
tema, que presentaremos en el siguiente informe.

2. Fundamento terico
Antes de hablar sobre la propagacin de la
luz, debemos conocer un poco de su
significado. Como se sabr la luz es una
radiacin que se propaga en forma de ondas.
Las ondas que se pueden propagar en el
vaco se llaman ondas electromagnticas, en
conclusin
la
luz
es
una
radiacin
electromagntica.
En fsica el trmino luz, incluye todo el campo de la radiacin
conocido como espectro electromagntico. Est formada por
partculas elementales desprovista de masa denominadas fotones
cuyas propiedades de acuerdo con la dualidad onda partcula explican
las caractersticas de su comportamiento fsico.

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FSICA IV

Un estudio generalizado acerca de luz lo realiza la ptica que es una

rama de la fsica la cual se encargara de estudiar el comportamiento
y sus caractersticas.
Ahora si podemos hablar acerca de la propagacin de la luz, el cual lo
hace mediante un movimiento ondulatorio, estas ondas pueden
propagarse en el vacio a una velocidad aproximada de 300 000 km
por segundo, lo que se conoce como velocidad de la luz en el vaco.
Estas son algunas propiedades de la luz:
Se refleja cuando llega a una superficie reflectante.
Cambia de direccin cuando pasa de un medio a otro
(refraccin).
Se propaga en lnea recta.
Como hemos dicho la luz se propaga en lnea
recta y esa line recta de propagacin se llama
rayo luminoso. Se usan lneas rectas para
representar las ondas luminosas y explicar la
existencia de sombras, penumbras y eclipses.
El fenmeno de sombra y penumbra es el que
tiene lugar en los eclipses. Por ejemplo, en un
eclipse de sol, en los que la luna se interpone
entre el sol y la tierra, la zona de sombra es
muy reducida debido al pequeo tamao de la luna. En la zona de la
tierra donde se proyecta la sombra, el da se oscurecer hasta que
parezca de noche por unos instantes y se observar un eclipse total
de sol; sin embargo, en la zona de penumbra sobre la tierra se ver
un eclipse parcial de sol.
La formacin de sombras y penumbras de penden del tipo de fuente
luminosa:
Fuente luminosa puntual: Es aquella que supone que es
nfimamente pequea, por consiguiente cualquier cuerpo opaco
colocado entre la misma y una pantalla, adems de quedar en
sombra parte del cuerpo, formar en la pantalla un sombra de igual
forma que la del cuerpo.

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FSICA IV

Fuente
luminosa
no puntual
extensa: Es
aquella que
tiene
dimensiones
geomtricas
a considerar. Gracias a que la fuente no es solo un punto, es un
cuerpo con dimensiones a tener en cuenta, cuando por ejemplo
colocamos un esfera entre pantalla y fuente se nos formaran dos
conos, uno que tiene por generatrices a los rayos tangentes
exteriores y otro que tiene por generatrices a los rayos tangentes
interiores. De este modo se formaran 3 zonas la sombra, la zona
iluminada y la penumbra. Por ejemplo: si colocamos delante de un
foco luminoso un cuerpo opaco se observa que detrs aparecen:
zonas donde no llega ningn rayo de luz (sombra), otras donde llegan
solamente algunos rayos de luz (penumbra), y otras donde llegan
todos los rayo de la luz (zona iluminada).
Cmara oscura: Este es el fundamente de la cmara fotogrfica; si
en una caja cerrada hacemos un orificio pequeo y colocamos un
cuerpo luminoso por delante dentro de la caja aparecer la imagen
del mismo invertida. Como la luz
se propaga en forma rectilnea,
siendo el orificio pequeo lo
rayos que llegan a este son
oblicuos entonces como la luz no
se dobla y sigue su camino recto,
formar una imagen invertida.

3. Detalles experimentales
3.1

Materiales:

Caja luminosa, halgena, 12V/20W

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FSICA IV

Con 3 diafragmas de cierre hermtico

Con 1 diafragma, 1/2 rendijas
Con 1 diafragma, 3/5 rendijas
Fuente de alimentacin 312V - /6V ~,12V ~
Papel blanco

4. Procedimiento
4.1. Leyes de la propagacin de la luz

Conectamos la caja luminosa a la fuente de alimentacin (12V).

Observamos la luz que sale de la caja, y marcamos con pares
de cruces el borde superior e inferior del haz. Unimos las cruces
de cada uno de los lados y se observa que la direccin es recta.
Anotamos lo que observamos.
Sujetamos en el haz, a unos 20cm de distancia de la caja
luminosa, el diafragma de tres rendijas. Observamos la
trayectoria de la luz y notamos que se proyecta linealmente.
Marcamos los bordes de los dos haces anchos (arriba y abajo),
y los haces estrechos visibles con cruces cada uno. Unimos con
una lnea todas las cruces que se correspondan.
Desconectamos la fuente de alimentacin.

4.2. Mtodo del visor

Ver la figura 2
Colocamos en la caja luminosa el diafragma de tres rendijas en
la parte de la lmpara, y ponemos sobre el borde de una hoja
de papel (figura 2).
Conectamos la caja a la fuente de alimentacin (12V ~)
Marcamos la posicin de la caja, el orificio central del
diafragma y la trayectoria del haz estrecho central.
Sujetamos vertical en la trayectoria de la luz el diafragma de
una rendija, a unos 70cm de la caja luminosa (figura 2 ).
Observamos el orificio central del diafragma de tres rendijas a
travs de la rendija del otro diafragma. Desplazamos
cuidadosamente, en sentido transversal, el diafragma de una
rendija hasta que se vea perfectamente a travs de su orificio
el orificio central del diafragma de tres rendijas.
Marcamos exactamente la posicin del diafragma que tenemos
en la mano, y sobre todo la posicin de su orificio.
Despus de desconectar la fuente de alimentacin, unimos con
una lnea las cruces que marcan la trayectoria de la luz.
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INFORME 01- PROPAGACIN RECTILINEA DE LA LUZ

FSICA IV

Llegamos a la conclusin de que la direccin en la cual se

propaga la luz es lineal.

5. Observaciones
5.1. Propagacin de la luz

Trayectoria de los lmites del haz de luz:

En este caso se trabaj encima de dos hojas A-4, puestas sobre
la mesa una despus de otras, en donde se pudo observar que
aproximadamente a 30cm ya podramos poner el lmite de la
trayectoria porque ya no se poda diferenciar muy bien.

Trayectoria de los bordes de los haces anchos:

Se trabaj con una sola hoja A-4, en donde se pudo observar
que iban en un sentido de separacin ya que al inicio en el lugar
donde sale el haz de luz es delgado, pero unos 5-10 cm ms
all ya el haz ocupa casi toda la hoja por lo cual no podemos
establecer definitivamente donde es el lmite, cuando se uni
todos los puntos marcados en los bordes de la propagacin
notamos que es una trayectoria recta.

Trayectoria de los haces estrechos:

Se trabaj con dos hojas A-4, y observamos que la propagacin
al igual que en la anterior tienen un sentido de separacin, sin
embargo en este caso notamos que era ms delgada, por lo que
el lmite de ste haz era aproximadamente de 20-25 cm,
cuando se unieron todos los puntos de antes marcados sobre
los bordes notamos que es una recta.

5.2. Mtodo del visor

Posicin de las marcas de lpiz y del orificio del

diafragma:

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FSICA IV

Se trabaj solo encima de la mesa a una distancia

aproximadamente de 70 cm, en donde el haz de luz saliente
poco a poco se dispers, haciendo el traslado de un lado para
otro se pudo notar que en un punto se poda observar
claramente que la luz provena del orificio de la caja, es como
que hayamos hecho coincidir los orificios, y marcamos con un
punto en los dos puntos, donde sale la luz y en donde se tena
la otra rendija. Lo que llam la atencin es que la recta al unir
los puntos era una lnea recta, por lo cual concluimos que la
propagacin de la luz era en lnea recta.

6. Conclusiones
La luz que genera la caja luminosa, su propagacin se realiza hacia
todos los lados sin embargo las rejillas evitan que la luz se dispersen
y que solamente se propague por el orificio.
Al interponer las rejillas entre la caja luminosa y del observador, se
pudo notar que al marcar los puntos donde pasaba el haz de luz, a
travs de las rejillas, y trazar dichos puntos, concluimos que la luz se
propagaba en lnea recta.

9. Cuestionario
1. Compara los resultados del Ejercicio 1. Qu tienen en comn y
en qu se diferencian?

Tienen en comn
Notamos que los haces, de
los dos se propagan en una
direccin de separacin, es
decir
que
tienen
una
geometra
triangular
tomando como referencia un
vrtice la caja luminosa, solo
que en el caso del haz ancho
tiene
un
lmite
corto,
aproximadamente de 5-10
cm y el de haz estrecho el
lmite que pudimos notar es
ms largo aproximadamente
de 20-25 cm, teniendo en
cuenta que esto se midi en
la recta frontal de la caja
luminosa.
Observamos que la unin de
los puntos que marcamos en
los
bordes
de
las
propagaciones, de los dos
salan lneas rectas

En lo que se diferencian
Lo que observamos es que
difieren en lmite medido
frontalmente de la caja
luminosa, ya que el que
tiene el haz ancho se su
propagacin
es
muy
separada y el de haz
estrecho es menos separada
por lo que pudimos notar
que el lmite de ste es
mucho mayor que el anterior
Las lneas que unimos de los
bordes difieren en el ngulo
si tomamos en el plano
cartesiano

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FSICA IV

2. Qu ley podras formular sobre la propagacin de la luz?

La luz se propaga en sentido rectilneo.
La propagacin de la luz vara de dependiendo del orificio de la
rejilla.
La refraccin de la luz, provocado por las formas de los agujero de
las rejillas.
3. Intenta razonar los resultados de tus observaciones con
mtodo del visor.
En este caso observamos que la propagacin de la luz, es muy difusa a
70 cm aproximadamente, sin embargo la alineacin se da entre las dos
rejillas y marcamos los dos puntos, en la caja luminosa y en el punto
donde se observaba la rejilla. Al unir estos dos puntos y los de los
bordes, ponindolo en un plano cartesiano observamos que la
propagacin era lineal.
4. Piensa en algunas aplicaciones tcnicas de la ley que has
encontrado, y pon dos ejemplos.

Se trabaj con la lmpara la cual tena, posea el borde

circunferencial.
Primeramente en una hoja de papel se cort una especie de
molde, al prender el foco de la lmpara y luego incidir sobre el
molde observamos que la proyeccin sobre sta era igual al del
molde, por lo tanto concluimos que se proyectaba linealmente.

Una aplicacin que se le puede dar sobre este tema es sobre la

forma de ver un eclipse indirectamente, la cual consiste en hacer
un pequeo agujero circular en una cartulina, el cual nos servir
para proyectar el eclipse sobre una superficie blanca, de esa
manera podremos observar un eclipse sin daarnos la vista.