Identifico las transformaciones de la energa.

El mundo de la energa
Un nio le pregunt a un ingeniero electricista: por
qu se mueven las cosas, los animales, el agua, los
carros, la gente,...todo?
El ingeniero le respondi: Para que las cosas se
muevan se necesita algo que las impulse y las
mantenga en movimiento. A eso que impulsa y
mantiene en movimiento a las personas, a las cosas, a
los animales... le llamamos energa y tambin est
presente en el crecimiento de las plantas.
Hay varias formas de energa, continu el ingeniero,
-por ejemplo, la que interviene en el proceso de
produccin del alimento de las plantas a partir de la luz
del Sol y los nutrientes del suelo, se llama energa
qumica y es la energa propia de las sustancias, que en
el caso de las plantas les da la capacidad de transformar
su alimento.
La luz solar es otra forma de energa y la aprovechan
las plantas para crecer y producir su alimento. En estos momentos los cientficos estn investigando y
desarrollando mtodos para aprovechar la energa producida por el Sol, por ejemplo en muchas comunidades ya
tienen telfonos que funcionan con energa solar.
El calor es otra forma de energa, necesaria para que los organismos vivos se desarrollen. Antes de inventar los
motores de gasolina se usaban motores de vapor; la fuerza del vapor mova las piezas del motor y as
funcionaban. El calor de los volcanes tambin se utiliza para producir energa elctrica en lo que llaman las
centrales geotrmicas, mediante el mismo sistema de agua caliente y vapor.
La electricidad es quiz la forma de energa ms conocida en campos y ciudades, porque nos permite la
iluminacin en las noches y el uso de aparatos como televisores, radios, estufas, neveras y muchos otros.
Las corrientes de aire o vientos, tambin son formas de energa. Muchos pueblos las utilizan para mover molinos,
extraer agua del interior de la tierra y mover otros aparatos.
El ingeniero electricista pregunt al nio: te qued claro lo relacionado con las distintas formas de energa?
El nio satisfecho con lo que aprendi respondi que s, le dio las gracias al ingeniero y desde ese momento naci
una bonita amistad entre el nio y el ingeniero electricista.

Actividad

1. Reflexiono sobre la lectura anterior.

a. Narro en 10 renglones la lectura.
b. Ubico en la lectura una fuente de energa y digo en qu forma se manifiesta.

2. En cada actividad menciono la fuente energtica y digo la forma como se manifiesta la energa.
a. Un nio saltando lazo o jugando con una pelota.
b. El motor de un carro, de una lancha o de una moto encendida.
c. Una olla con agua hirviendo en una hornilla de lea.
d. Un televisor funcionando con bateras o una planta elctrica.

3.Realizo un dibujo alusivo al tema.