Você está na página 1de 3

Ideas principales de los

acuerdos secretariales 710 y 712


Acuerdo Secretarial 710
Acuerdo Secretarial 712
El artculo 77 de la Ley Federal del
Presupuesto
y
Responsabilidad
Hacendaria dispone que con el objeto
de que la administracin de los
recursos pblicos federales se realice
con base en criterios de legalidad,
honestidad,
eficiencia,
eficacia,
economa,
racionalidad,
transparencia, control, rendicin de
cuentas y equidad de gnero, la
Cmara
de
Diputados
en
el
Presupuesto de Egresos sealara los
programas a travs de los cuales se
otorguen
subsidios
y
aquellos
programas que debern sujetarse a
Reglas de Operacin, as como los
criterios generales aplicables a las
mismas.
Las dependencias y las entidades, a
travs
de
sus
respectivas
dependencias
coordinadoras
de
sector, sern responsables de emitir
las Reglas de Operacin respecto de
los
programas
que
inicien
su
operacin en el ejercicio fiscal
siguientes o, en su caso, las
modificaciones
a
aquellas
que
continen
vigentes,
previa
autorizacin
propuestas
de
la
Secretaria de Hacienda y Crdito
Publico y dictamen de la Comisin
Federal de Mejora Regulatoria.
ACUERDO NUMERO 712 POR EL
QUE SE EMITEN LAS REGLAS DE
OPERACIN DEL PROGRAMA
PARA EL DESARROLLO
PROFESIONAL DOCENTE.
Las acciones orientadas a responder
de manera efectiva al Plan Nacional
de
Desarrollo
2013-2018,
que
establece
como
tercera
meta
nacional Mxico con Educacin de
Calidad, en el objetivo 3.1.1

Establecer
un
sistema
de
profesionalizacin
docente
que
promueva la formacin, seleccin,
actualizacin
y
evaluacin
del
personal docente y de apoyo tcnicopedaggico. Sus lneas son las
siguientes:
Estimular
el
desarrollo
profesional de los maestros,
centrado en la escuela y en el
aprendizaje del alumnado, en el
marco del Servicio Profesional
Docente.
Robustecer los programas de
formacin para el personal
docente y directivo.
Impulsar
la
capacitacin
permanente de los docentes
para mejorar la comprensin
del modelo educativo, las
practicas pedaggicas y el
manejo de las tecnologas de la
informacin
con
fines
educativos.
Fortalecer
el
proceso
de
reclutamiento
del
personal
directivo y docente de los
planteles pblicos de educacin
bsica, mediante concurso de
seleccin.
Incentivar a las instituciones de
formacin inicial docente que
emprendan
procesos
de
mejora.
Estimular
los
programas
institucionales de mejoramiento
del profesorado, del desempeo
docente y de investigacin
incluyendo una perspectiva de
las implicaciones del cambio
demogrfico.
Constituir
el
servicio
de
asistencia tcnica a la escuela,
para acompaar y asesorar a
cada plantel educativo de

acuerdo con sus necesidades


especficas.
Mejorar la supervisin escolar,
reforzando su capacidad para
apoyar,
retroalimentar
y
evaluar el trabajo pedaggico
de los docentes.
El Comit Tcnico Local de Educacin
Bsica (CTEB) tiene como propsito
dar direccin a la poltica educativa
local, generar sinergias y seguimiento
a la gestin local de la poltica para la
educacin
bsica,
con
especial
nfasis en el aprovechamiento de los
recursos signados, que impulse la
complementariedad
y
evite
la
duplicidad
y
desarticulacin
de
estrategias y programas.

Você também pode gostar