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UNIVERSIDAD CATLICA DE TRUJILLO

Motivacin
BENEDICTO XVI

Psicologa de la

EJEMPLOS DE LAS TEORIAS: ACTIVACIN,


HOMEOSTASIS Y ETOLGICAS DE LA MOTIVACIN

TEORA ACTIVACIN:
1.- Un hombre que presencia un tsunami inmediatamente empezar a correr. En
este ejemplo el hombre empieza a correr debido a que ve acercarse el tsunami
(estmulo externo) y tambin a la sudoracin y temblor que experimenta su cuerpo
(condiciones internas).
2.- Un nio generalmente nunca se est quieto, est a la bsqueda de estmulos
para no aburrirse. En este ejemplo, la falta de estimulacin provoca aburrimiento y
agitacin encaminada a esa bsqueda de estimulacin para librarse del
aburrimiento.
3.- Un joven, a quien se le ha restringido su libertad, intenta escapar de esa crcel
porque siente tensin y frustracin. En este ejemplo: restriccin de libertad
(estmulo externo); tensin y frustracin (condicin interno).
4.- Si vemos que un animal salvaje se nos acerca y posiblemente nos pueda
atacar, entonces se activa nuestro sistema simptico y nos prepara para escapar.
En este ejemplo el peligro representa al estmulo externo y la activacin de
nuestro sistema simptico a la condicin interna.
5.- El deportista experimenta intensas emociones que resultan agradables, pues
cualitativamente son expresin de seguridad en sus propias fuerzas y en el xito.
Ante cada situacin es capaz de utilizar todo lo aprendido de forma que si es
superado no siente ninguna culpabilidad. Es capaz de dirigir hacia la ejecucin los
mximos esfuerzos musculares respaldados por la puesta en funcin de los
mximos esfuerzos volitivos. Un factor que influye en la relacin activacinrendimiento es el grado de habilidad del individuo, en este caso el ser humano ha
llegado al punto de poder manejar la intensidad de la activacin para poder llegar
as a la meta deseada.

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BENEDICTO XVI

Psicologa de la

TEORIA DE LA HOMEOSTSIS:
1.- El control de los efectos de la alimentacin y el ayuno en el cuerpo.
2.- La regulacin del oxgeno y del CO2 en la sangre.
3.- El aparato excretor en el ser humano este se encarga de regular los desechos
que produce el metabolismo.
4.- El control de los niveles de glucosa en el organismo.
5.- Un ser humano que est demasiado caliente sudar y sufrir dilatacin
vascular, la apertura de los vasos sanguneos cerca de la superficie, y eliminar el
calor hacia afuera. Una reduccin de la temperatura dar como resultado una
constriccin vascular, que produce el efecto opuesto, como as tambin escalofros
y la elevacin de los pelos para atrapar una capa de aire aislante. En el control de
la temperatura se da la homeostasis ya que este tipo de mecanismo genera
estabilidad en nuestra temperatura corporal par que haya un equilibrio en nuestro
organismo.

TEORIAS ETOLGICAS:
1.- Espaa un caso de enorme repercusin fue el de Jokin, un adolescente de 14
aos que se suicid porque no pudo soportar las humillaciones, vejaciones y
agresiones a las que le sometieron, prcticamente a diario sus propios
compaeros de clase. En esta noticia es uno de los tantos casos en el mundo de
bullying (hostigamiento o forma de maltrato psicolgico, verbal o fsico hacia una
persona)El origen de dicho termino tiene races en el trmino lo mobbing que lo
puso el zologo Konrad Lorenz, creador de la Etologa quien observ el acoso
grupal en algunas especies faunsticas.

2.- Un nio en la escuela reacciona violentamente con sus dems compaeros, y


todo lo que toca trata de destruirlo para entender esto sus maestros preguntan a
sus familiares a lo que ellos responden que su padre era as cuando era pequeo
y an conserva algunas de estas caractersticas. En este ejemplo se ve lo que
sostiene la teora etolgica en donde nos dice que la agresividad es heredada, no
aprendida; es decir que estas reacciones son espontneas y no siempre se da en
reaccin a estmulos.

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BENEDICTO XVI

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3.- Cuando un nio es insertado al mbito escolar, este se relacionar con su


escuela y su maestro, debido a que esto es parte de su entorno, esto puede
generar una relacin de apego y formar un vnculo emocional.

4.- En el mbito escolar Jorge un nio de 7 aos ve como sus compaeros actan
y realizan ciertas actividades que el desconoce; es decir estos sirven de modelos
que pueden influir en la posterior conducta de Jorge.

5.- Pedro es un adolescente que era vctima de acoso escolar, siempre estaba
siendo maltratado por sus dems compaeros a lo cual l nunca deca nada.
Hasta que un da en la hora del break sus compaeros le quitaron el reloj que le
haba regalado su padre fallecido, este se enfad tanto y reaccion tan mal que
termino matando a su compaero. Este ejemplo se relaciona con el modelo
Hidrulico planteado por Lorenz en la que sostiene que la energa en el organismo
se va acumulando (energa de accin especfica), esto genera que la probabilidad
de que se manifieste una conducta especifica aumenta; esto se da para que libere
esa energa; en este caso lo hace mediante la agresividad desmedida.

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