PLANIFICACIN ANUAL 2016

ASIGNATURA: Historia y Geografa y Ciencias Sociales

CURSO: 3Medio Electivo

UNIDAD
1.INSTITUCIONALIDA
D POLTICA Derechos
de las personas y
Constitucin de la
Repblica de Chile

EJE TEMTICO
2 .Races histricas
de Chile

PROFESOR(A): Alejandro Villanueva Flores

Objetivos psu
Constatar las
habilidades en el
manejo instrumental
de la simbologa de
las distintas
representaciones
grficas utilizadas en
Historia y Ciencias
Sociales.
Verificar las
competencias para
operar con la
terminologa propia de
cada una de las
disciplinas de base, y
el dominio conceptual
en la construccin del
conocimiento histrico
y de las Ciencias
Sociales.

CONTENIDOS

La
Constitucin
Poltica de
La
Repblica.

Nacionalidad
y ciudadana.

Derechos
individuales
en la
Constitucin
Poltica de la
Repblica.

Fuentes y
principios de
los derechos
en Chile.

Tratados

HABILIDADES
conocimiento
Comprensin
Aplicacin
Anlisis, sntesis y
evaluacin

INDICADORES
Reconocer la
conceptualizacin
bsica utilizada en el
estudio de la historia,
la geografa, la
ciencia poltica y la
economa.
Ubicar en el tiempo
acontecimientos,
etapas, personajes
y/o procesos
histricos.
Recordar
caractersticas
esenciales de algunos
fenmenos o hechos
histricos.
Identificar la
diversidad de

TIEMPO ESTIMADO
(Horas Pedagg.)
10 HORAS

Comprobar la
capacidad para
identificar e interpretar
el significado de los
acontecimientos y
procesos histricos
ms relevantes de la
Humanidad,
destacando los
principios de
continuidad y cambio.

Internacionales

principios que
orientan el estudio de
la ciencia poltica.
Distinguir los
componentes bsicos
de la ciencia poltica y
su aplicacin en
diferentes contextos.
Explicar las
caractersticas del
funcionamiento
econmico en el
mbito nacional e
internacional.
Comprender la
multicausalidad de los
procesos histricos.

Determinar las
competencias en el
estudio geogrfico
desde el entorno
inmediato a la
realidad mundial, en
una relacin de
interdependencia.

Unidad 2
Participacin Poltica.

Races histricas de
Chile

Objetivos P.S.U
Constatar las
habilidades en el
manejo instrumental
de la simbologa de
las distintas
representaciones
grficas utilizadas en

Contenidos

El concepto
de poltica.

El concepto
de
participacin
poltica.

Habilidades
conocimiento
Comprensin
Aplicacin
Anlisis, sntesis y
evaluacin

Asociar la historia
nacional y la historia
europea, desde una
perspectiva
comparada.
Indicadores
Ubicar en el tiempo
Acontecimientos,
etapas, personajes
y/o procesos
histricos.
Recordar

10 horas

Historia y Ciencias
Sociales.
Verificar las
competencias para
operar con la
terminologa propia de
cada una de las
disciplinas de base, y
el dominio conceptual
en la construccin del
conocimiento histrico
y de las Ciencias
Sociales.
Comprobar la
capacidad para
identificar e interpretar
el significado de los
acontecimientos y
procesos histricos
ms relevantes de la
Humanidad,
destacando los
principios de
continuidad y cambio.
Determinar las
competencias en el
estudio geogrfico
desde el entorno
inmediato a la
realidad mundial, en
una relacin de

Espacios de
Participacin
Social.

Los partidos
polticos.

El sufragio.

Sistema electoral y
representacin poltica

caractersticas
esenciales de algunos
fenmenos o hechos
histricos.
Identificar la
diversidad de
principios que
orientan el estudio de
la ciencia poltica.
Distinguir los
componentes bsicos
de la ciencia poltica y
su aplicacin en
diferentes contextos.

3. Organizacin del
Estado y poderes
pblicos.

Races histricas de
chile

interdependencia.
Objetivos P.S.U
Constatar las
habilidades en el
manejo instrumental
de la simbologa de
las distintas
representaciones
grficas utilizadas en
Historia y Ciencias
Sociales.
Verificar las
competencias para
operar con la
terminologa propia de
cada una de las
disciplinas de base, y
el dominio conceptual
en la construccin del
conocimiento histrico
y de las Ciencias
Sociales.
Comprobar la
capacidad para
identificar e interpretar
el significado de los
acontecimientos y
procesos histricos
ms relevantes de la
Humanidad,
destacando los

Contenidos

El concepto
de Estado.

Concepto de
Rgimen
Poltico.

Organizacin
Poltica de
Chile.

Poderes
pblicos
Regionales.

Recordar
caractersticas
esenciales de algunos
fenmenos o hechos
histricos.

Poderes
Pblicos en
Chile.

Indicadores
Indicadores
Ubicar en el tiempo
Acontecimientos,
etapas, personajes
y/o procesos
histricos.

Concepto de
Gobierno.

Habilidades
conocimiento
Comprensin
Aplicacin
Anlisis, sntesis y
evaluacin

Servicios
pblicos y rol
social del
Estado.

Identificar la
diversidad de
principios que
orientan el estudio de
la ciencia poltica.
Distinguir los
componentes bsicos
de la ciencia poltica y
su aplicacin en
diferentes contextos.

10 horas

principios de
continuidad y cambio.
Determinar las
competencias en el
estudio geogrfico
desde el entorno
inmediato a la
realidad mundial, en
una relacin de
interdependencia.
Constatar las
habilidades en el
manejo instrumental
de la simbologa de
las distintas
representaciones
grficas utilizadas en
Historia y Ciencias
Sociales.
Verificar las
competencias para
operar con la
terminologa propia de
cada una de las
disciplinas de base, y
el dominio conceptual
en la construccin del
conocimiento histrico
y de las Ciencias
Sociales.

Comprobar la
capacidad para
identificar e interpretar
el significado de los
acontecimientos y
procesos histricos
ms relevantes de la
Humanidad,
destacando los
principios de
continuidad y cambio.
Determinar las
competencias en el
estudio geogrfico
desde el entorno
inmediato a la
realidad mundial, en
una relacin de
interdependencia.

Unidad 4
Construccin de una
Identidad Mestiza

Races histricas de
chile .

Objetivos P.S.U
Constatar las
habilidades en el
manejo instrumental
de la simbologa de
las distintas
representaciones
grficas utilizadas en

Contenidos
Amrica Precolombina.

Pre historia
de Amrica.

Grandes
Civilizacione
s

Habilidades
conocimiento
Comprensin
Aplicacin
Anlisis, sntesis y
evaluacin

Indicadores
Reconocer la
conceptualizaci
n bsica utilizada
en el estudio de
la historia, la
geografa, la
ciencia poltica y

20 horas

Historia y Ciencias
Sociales.
Verificar las
competencias para
operar con la
terminologa propia de
cada una de las
disciplinas de base, y
el dominio conceptual
en la construccin del
conocimiento histrico
y de las Ciencias
Sociales.
Comprobar la
capacidad para
identificar e interpretar
el significado de los
acontecimientos y
procesos histricos
ms relevantes de la
Humanidad,
destacando los
principios de
continuidad y cambio.
Determinar las
competencias en el
estudio geogrfico
desde el entorno
inmediato a la
realidad mundial, en

americanas.

Situacin
actual de los
pueblos
precolombin
os que
habitan
Amrica
latina.

Pueblos Pre

hispnicos
chilenos.
La Conquista
Espaola.

Caracterstic
a de la
conquista
espaola de
Amrica .

Caracterstic
a de los
conquistador
es

Identificar las
caractersticas
geogrficas que
presenta el
espacio local,
nacional,
americano y
mundial.

Situar
espacialmente
diversos
fenmenos,
accidentes
geogrficos y/o
lugares de Chile,

Descubrimie
nto y
conquista.

la economa.

Descubrimie
nto,
conquista de

Amrica y el
mundo.
Ubicar en el
tiempo
acontecimientos,
etapas,
personajes y/o
procesos
histricos.
Recordar
caractersticas
esenciales de
algunos
fenmenos o

una relacin de
interdependencia.
Constatar las
habilidades en el
manejo instrumental
de la simbologa de
las distintas
representaciones
grficas utilizadas en
Historia y Ciencias
Sociales

Chile.

Efectos de la
Conquista en
los pueblos
indgenas..

Visiones

historiogrfic
as sobre la
conquista en
Chile.
RELACIONES
HISPANOIDGENAS.

Relaciones
de
subordinaci
n : La
encomienda.

Mestizaje.

Sincretismo.

La
resistencia
mapuche.
La guerra
de Arauco

Relaciones
de
cooperacin
: : Los

hechos
histricos.
Aplicar la
conceptualizaci
n propia de la
historia,
geografa,
ciencia poltica y
economa, a la
resolucin de
problemas.
Utilizar la
informacin de
tablas, cuadros,
grficos,
imgenes, entre
otros, para la
resolucin de
problemas en
historia,
geografa,
educacin cvica
y economa.
Aplicar leyes y
teoras polticas y
econmicas a
situaciones de la
vida cotidiana.
Asociar el
estudio de la
historia de Chile
con los grandes
procesos que

parlamentos.
LEGADO COLONIAL
ESPAOL.

han modelado la
historia de
Amrica y
Europa

La
organizacin
administrativ
a: El estado
Indigena.

La economa
colonial.

La sociedad
colonial.

Unidad 5
Creacin de una Nacin

Races histricas de
Chile

Objetivos P.S.U
Constatar las
habilidades en el
manejo instrumental
de la simbologa de
las distintas
representaciones
grficas utilizadas en
Historia y Ciencias
Sociales.
Verificar las
competencias para
operar con la
terminologa propia de

Instituciones

polticas
coloniales.
Religin y cultura
Contenidos
INDEPENDENCIA
AMERICANA.

La
independenci
a de Estados
Unidos.

La
independenci
a de
Iberoamerica
na.

La

Habilidades
conocimiento
Comprensin
Aplicacin
Anlisis, sntesis y
evaluacin

Indicadores
Reconocer la
conceptualizaci
n bsica utilizada
en el estudio de
la historia, la
geografa, la
ciencia poltica y
la economa.

Identificar las
caractersticas
geogrficas que
presenta el

20 horas

cada una de las

disciplinas de base, y
el dominio conceptual
en la construccin del
conocimiento histrico
y de las Ciencias
Sociales.
Comprobar la
capacidad para
identificar e interpretar
el significado de los
acontecimientos y
procesos histricos
ms relevantes de la
Humanidad,
destacando los
principios de
continuidad y cambio.
Determinar las
competencias en el
estudio geogrfico
desde el entorno
inmediato a la
realidad mundial, en
una relacin de
interdependencia.
Constatar las
habilidades en el
manejo instrumental
de la simbologa de

independenci
a de Chile.
LA ORGANIZACIN
DE LA REPBLICA.

Elementos
de
continuidad y
cambio
histrico.

La solucin

Portaliana.
LA HEGEMONA
LIBERAL.

La eclosin
cultural
1842.

Liberacin y

secularizaci
n de las
instituciones.
LA EXPANSIN DE LA
ECONOMA Y DEL
TERRITORIO.

La etapa de
los Ensayos
constituciona
les.( 18231830)

espacio local,
nacional,
americano y
mundial.

Fases del

Situar
espacialmente
diversos
fenmenos,
accidentes
geogrficos y/o
lugares de Chile,

Amrica y el
mundo.
Ubicar en el
tiempo
acontecimientos,
etapas,
personajes y/o
procesos
histricos.
Recordar
caractersticas
esenciales de
algunos
fenmenos o
hechos
histricos.
Aplicar la
conceptualizaci
n propia de la
historia,

las distintas
representaciones
grficas utilizadas en
Historia y Ciencias
Sociales

desarrollo de
la economa
chilena
durante el
siglo XIX.
BALANCE DEL SIGLO
XX.

Los
presidentes
del perodo
liberal.

La
experiencia
histrica del
siglo XIX.

Unidad 6

Races Histricas de

Objetivo P.S.U

Contenidos

Habilidades

geografa,
ciencia poltica y
economa, a la
resolucin de
problemas.
Utilizar la
informacin de
tablas, cuadros,
grficos,
imgenes, entre
otros, para la
resolucin de
problemas en
historia,
geografa,
educacin cvica
y economa.
Aplicar leyes y
teoras polticas y
econmicas a
situaciones de la
vida cotidiana.
Asociar el
estudio de la
historia de Chile
con los grandes
procesos que
han modelado la
historia de
Amrica y
Europa

Indicadores

15 horas

LA SOCIEDAD
FINISECULAR: AUGE
Y CRISIS DEL
LIBERALISMO.

chile

Constatar las
habilidades en el
manejo instrumental
de la simbologa de
las distintas
representaciones
grficas utilizadas en
Historia y Ciencias
Sociales.
Verificar las
competencias para
operar con la
terminologa propia de
cada una de las
disciplinas de base, y
el dominio conceptual
en la construccin del
conocimiento histrico
y de las Ciencias
Sociales.
Comprobar la
capacidad para
identificar e interpretar
el significado de los
acontecimientos y
procesos histricos
ms relevantes de la
Humanidad,
destacando los
principios de
continuidad y cambio.

ECONOMA DEL
SALITRE.

La riqueza
salitrera
dinamiza al
conjunto de
la economa.

Reconocer la
conceptualizaci
n bsica utilizada
en el estudio de
la historia, la
geografa, la
ciencia poltica y
la economa.

Identificar las
caractersticas
geogrficas que
presenta el
espacio local,
nacional,
americano y
mundial.

Situar
espacialmente
diversos
fenmenos,
accidentes
geogrficos y/o
lugares de Chile,

Amrica y el
mundo.
Ubicar en el
tiempo
acontecimientos,
etapas,
personajes y/o

El rol del
Estado en la
distribucin
de la riqueza
salitrera.

conocimiento
Comprensin
Aplicacin
Anlisis, sntesis y
evaluacin

La
industrializac
in temprana
( 1860-1914)

La

transformaci
n del
espacio rural
:el ciclo
triguero
( 1865-1929)
LA CUESTION
SOCIAL.
-Condiciones de vida
de los sectores
populares.
Condiciones de trabajo

Determinar las
competencias en el
estudio geogrfico
desde el entorno
inmediato a la
realidad mundial, en
una relacin de
interdependencia.
Constatar las
habilidades en el
manejo instrumental
de la simbologa de
las distintas
representaciones
grficas utilizadas en
Historia y Ciencias
Sociales

de sectores populares.
-La
organizacin y las
luchas populares.
- La cuestin
social o la
preocupacin de las
clases dirigentes sobre
el problema obrero.
CRISIS POLTICA

La crisis
poltica de
1891.

El
parlamentari
smo: balance
de virtudes y
defectos.

Vida Urbana
y educacin.

El ascenso
de la clase
media.

Nuevas

creaciones
intelectuales
y artsticas.
EL FIN DE UNA
POCA.

procesos
histricos.
Recordar
caractersticas
esenciales de
algunos
fenmenos o
hechos
histricos.
Aplicar la
conceptualizaci
n propia de la
historia,
geografa,
ciencia poltica y
economa, a la
resolucin de
problemas.
Utilizar la
informacin de
tablas, cuadros,
grficos,
imgenes, entre
otros, para la
resolucin de
problemas en
historia,
geografa,
educacin cvica
y economa.
Aplicar leyes y
teoras polticas y
econmicas a

La crisis
poltica.

Fin del ciclo

del salitre.

Nuevos
partidos
polticos y
nuevos
actores
sociales.

Unidad 7:
El Siglo XX
chileno

Races Histricas de
chile

Objetivos P.S.U
Constatar las
habilidades en el
manejo instrumental
de la simbologa de
las distintas
representaciones
grficas utilizadas en
Historia y Ciencias

Nuevas

corrientes
del
pensamiento
disputan la
hegemona
del
liberalismo.
La influencia de los
estados Unidos en el
siglo XX chileno.
Contenidos
EL NUEVO ROL
DEL ESTADO.

El Estado
de
Bienestar
.

situaciones de la
vida cotidiana.
Asociar el
estudio de la
historia de Chile
con los grandes
procesos que
han modelado la
historia de
Amrica y
Europa

La

Habilidades
conocimiento
Comprensin
Aplicacin
Anlisis, sntesis y
evaluacin

Indicadores
Explicar las
caractersticas
geogrficas que
presenta el espacio
local, nacional,
americano y mundial.
Distinguir los

20 horas

sustituci

Sociales.
Verificar las
competencias para
operar con la
terminologa propia de
cada una de las
disciplinas de base, y
el dominio conceptual
en la construccin del
conocimiento histrico
y de las Ciencias
Sociales.

n de
importaci
ones.

sociedad
chilena a
mediados
del siglo
XX.

La
formaci
n de un

Comprobar la
capacidad para
identificar e interpretar
el significado de los
acontecimientos y
procesos histricos
ms relevantes de la
Humanidad,
destacando los
principios de
continuidad y cambio.
Determinar las
competencias en el
estudio geogrfico
desde el entorno
inmediato a la
realidad mundial, en
una relacin de

La

pensamie
nto
econmic
o
nacional.
La
creacin
de la
CEPAL.
LOS NUEVOS
PROYECTOS
POLTICOS.

Surgimie
nto del
populism
o ( 1932-

componentes bsicos
de la ciencia poltica y
su aplicacin en
diferentes contextos.
Explicar las
caractersticas del
funcionamiento
econmico en el
mbito nacional e
internacional.
Comprender la
multicausalidad de los
procesos histricos.
Asociar la historia
nacional y la historia
europea, desde una
perspectiva
comparada.
Determinar la relacin
entre diversos
acontecimientos y
procesos actuales y
del pasado.
Explicar las relaciones
existentes entre
fenmenos histricos,
geogrficos, polticos,
econmicos, sociales
y culturales, a nivel

1958)

interdependencia.
Constatar las
habilidades en el
manejo instrumental
de la simbologa de
las distintas
representaciones
grficas utilizadas en
Historia y Ciencias
Sociales

La
ampliaci
n del
Sufragio.

La
reformula
cin del
sistema
de
partidos
a fines
de la
dcada
de 1950.

La
evolucin
polticoelectoral
( 19581973)

Los
nuevos
proyecto
s de
desarroll
o y su
impleme
ntacin

nacional y mundial.
Aplicar la
conceptualizacin
propia de la historia,
geografa, ciencia
poltica y economa, a
la resolucin de
problemas.
Utilizar la informacin
de tablas, cuadros,
grficos, imgenes,
entre otros, para la
resolucin de
problemas en historia,
geografa, educacin
cvica y economa.
Aplicar leyes y teoras
polticas y
econmicas a
situaciones de la vida
cotidiana.
Asociar el estudio de
la historia de Chile
con los grandes
procesos que han
modelado la historia
de Amrica y Europa

poltica.

Gobierno
s en el
perodo
1958
1973)

CAMBIOS
POLTICOS Y
ECONMICOS
DESDE LOS
AOS SETENTA
HASTA LA
ACTUALIDAD.

Los
cambios
polticos:
el
rgimen
militar y
la nueva
constituci
n de
1980.

Los
cambios
polticos :
impleme
ntacin
del

modelo
neolibera
l en
CHILE.