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201421 FARMACOGNOSIA
SARA EMILIA GIRALDO QUINTERO
(Director Nacional)
BOGOTA D.C
2015
3. INDICE DE CONTENIDO
Pg.
INTRODUCCIN
JUSTIFICACIN
INTENCIONALIDADES FORMATIVAS
DESCRIPCIN DE PRCTICAS
PRCTICA No 1.
PRCTICA No 2.
14
PRCTICA No 3.
19
FUENTES DOCUMENTALES
29
Pag: 27
5. CARACTERSTICAS GENERALES
Introduccin
Justificacin
Intencionalidades
formativas
Denominacin de
practicas
Competencias:
Se espera que el estudiante reconozca en las plantas
medicinales una fuente importante para el estudio y desarrollo de
frmacos ampliamente utilizados en la industria farmacutica y la
materia prima vegetal a partir de la cual se desarrollan los
productos fitoteraputicos.
Prctica 1: Adquisicin, preparacin y secado del material
vegetal (fase farmacoergsica).
16
Porcentaje
SI_X__
Seguridad industrial
NO__
6. DESCRIPCIN DE PRCTICAS
PRACTICA No. 1 Adquisicin, preparacin y secado del material vegetal
(fase farmacoergsica)
Tipo de practica
Presencial X Autodirigida
Otra Cul
Porcentaje de evaluacin
Horas de la practica
Temticas de la prctica
Intencionalidades formativas
Remota
Fundamentacin Terica
Farmacognosia es una palabra derivada de dos vocablos griegos: Frmaco, que significa base
medicamentosa, planta, veneno y Gnosis, que significa conocer. Es decir, el la ciencia que se
encarga del examen y caracterizacin de las drogas o bases medicamentosas, de origen vegetal,
animal o mineral de que se vale el farmacutico para la preparacin de medicamentos. Otra
definicin: ciencia enfocada particularmente al estudio de los principios activos de origen vegetal,
animal y mineral, as como de los derivados que pudieran tener una aplicacin teraputica,
comercial o industrial. En un sentido ms amplio la Farmacognosia abarca el estudio de la historia,
el cultivo, la recoleccin, preparacin, preservacin, comercializacin, distribucin, identificacin y
evaluacin de los componentes qumicos de origen natural, la farmacologa y el uso tradicional de
esos compuestos o sus derivados para mejorar la salud y el bienestar del ser humano. La
Farmacoergasia es la rama de la Farmacognosia dedicada al arte del cultivo, la recoleccin y
preparacin de la cosecha de plantas medicinales.
Recoleccin de drogas vegetales. Es el acto de tomar los materiales farmacuticos de las
plantas medicinales, sujetndose a una serie de normas generales y especiales establecidas para
cada especie botnica.
Conservacin de drogas vegetales.
Tiene como objetivo conservar los materiales farmacuticos despus de su recoleccin pues la luz,
el aire, el calor y la humedad alteran sus propiedades y caracteres. Para conservar los materiales
hay que separarlos por aquellos rganos que no sean activos o que puedan alterar la
conservacin. Esta operacin preliminar se denomina separacin de rgano o diseccin anatmica
y es muy importante, puesto que aunque todos los rganos de una misma planta tienen el mismo
principio activo, el porcentaje de contenido es diferente en cada uno, variando por lo tanto su
actividad.
Proceso de secado de drogas vegetales. El secado del material vegetal tiene como objetivo
primordial eliminar al mximo la cantidad de agua de dicho material con el fin de prevenirlo del
enmohecimiento, la accin de enzimas y bacterias de posibles reacciones qumicas. El secado fija
los constituyentes y facilita la trituracin y la molienda, lo que favorece la comercializacin. Un
secado no apropiado puede ocasionar cambios no previsibles y por lo tanto prdida de los
principios activos del material recolectado. Una desecacin adecuada se caracteriza por no ser ni
muy rpida ni muy lenta. Un secado rpido ocasiona endurecimiento de las capas superficiales,
impidiendo en parte la eliminacin del agua del interior del material. En cambio un secado lento
puede producir alteracin del material antes que termine el proceso de secado. El control del
secado depende de la naturaleza del material y del aspecto que se desee dar al producto
terminado.
Descripcin de la practica
La prctica se desarrolla en dos fases. Una primera fase de trabajo colaborativo grupal sobre las
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plantas de estudio y una segunda fase de preparacin, seleccin y secado del material vegetal.
hojas de gualanday
tallos y hojas de hierbabuena
raz y frutos de hinojo
hojas de lechuga (planta
florecida)
hojas de limoncillo
hojas de llantn
hojas, tallos y flores de
manzanilla
hojas y flores de mejorana
hojas de ortiga menor
hojas de menta
hojas y flores de malva
hojas y flores de mejorana
flores de milenrama
hojas de pasiflora
hojas y flores de pensamiento
hojas y frutos de perejil
hojas y flores de romero
hojas, flores y frutos de sauco
hojas de sen
tallos y hojas de toronjil
tallos y hojas de verbena
hojas y flores de violeta
hojas, tallos y flores de vira-vira
Seguridad Industrial
Equipo
Estufa de secado
Material de
fabricacin
Acero inoxidable
Tamao
Riesgo de accidente
Mediana
Quemadura al
contacto directo
10
Calificacin
(1-5)
2
Metodologa prctica N 1
Conocimiento previo para el desarrollo de la prctica.
Cada estudiante de farmacognosia deben tener claros conceptos relacionados con:
Farmacognosia, farmacoergasia, droga, almacenamiento, conservacin y secado de drogas
vegetales. Con respecto a la planta medicinal adquirida o recolectada consultar de forma
individual: Sitio de recoleccin (plaza de mercado, regin, municipio, vereda, etc), condiciones
climticas (factores climticas) y de cultivo aptas para su crecimiento y desarrollo, condiciones
aptas de recoleccin (parte de la planta a recolectar o droga vegetal, poca del ao, forma de
recoleccin, etc) y proceso de secado de la planta para fines medicinales.
Forma de trabajo:
Trabajar en grupos colaborativos, mximo de 4 personas los cuales se conformarn el primer da
de la prctica. Participar de todas las actividades propuestas en esta gua de laboratorio.
Procedimiento:
1. Quiz sobre conocimientos previos
2. Explicacin del tutor sobre los objetivos de la prctica y las actividades a realizar el primer
da de prctica y las prximas sesiones
3. Formar grupos colaborativos mximo de 4 estudiantes
4. En grupos de trabajo colaborativo y bajo la asesora del tutor, socializar las consultas
realizadas sobre las diferentes plantas medicinales adquiridas de forma individual
identificando diferencias y similitudes mediante un cuadro comparativo.
5. Dentro de las plantas adquiridas de forma individual, cada grupo debe seleccionar una
planta de estudio para el trabajo de laboratorio. Realizar las siguientes actividades:
6. Observar el material vegetal fresco (mvf), seleccionando para la prctica aqul que se
encuentre sano y en buen estado (libre de materia orgnica como tierra, residuos de polvo,
excrementos, insectos etc). Si se requiere emplear tijeras o bistur. Solo si es necesario,
lavar el material sumergindolo en una vasija o platn con agua destilada y secarlo con
toallas absorbentes.
7. Adecuar el material vegetal de forma tal que se seleccione y separe la droga vegetal
correcta para la prctica, es decir la parte de la planta utilizada con fines teraputicos segn
el Vademecum (hojas, tallos, flores, corteza, etc).
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Sistema de Evaluacin
Quiz (10 puntos)
Trabajo colaborativo: Cuadro comparativo (identificacin de diferencias y similitudes entre
caractersticas farmacoergsicas de las plantas adquiridas) (10 puntos)
Rbrica de evaluacin
Item Evaluado
Presentacin
de Quiz
individual
Participacin
del estudiante
en la primera
sesin de
laboratorio
Caractersticas
del producto
del trabajo
grupal
Valoracin Baja
Valoracin Media
Valoracin Alta
Mximo
puntaje
El estudiante no
asiste al laboratorio
(Puntos = 0)
El
estudiante
presenta el quiz y
obtiene
una
calificacin menor de
10 puntos
(Puntos = 1-9)
El estudiante presenta el
quiz y obtiene una
calificacin de 10 puntos
(Puntos = 10)
10
El cuadro comparativo es
organizado y claro. Se
presentan
adecuadamente
los
temas
de
consulta
propuestos
y
est
completo.
(Puntos =7)
El estudiante no
asiste al laboratorio
(Puntos = 0)
El
cuadro
comparativo no se
relaciona con las
temticas de la
consulta. No se
entrega
trabajo
escrito.
(Puntos = 0)
El estudiante asiste al
laboratorio pero no
trae el material
vegetal ni la consulta
para el desarrollo del
trabajo grupal
(Puntos = 1)
El
cuadro
comparativo
est
incompleto. Le falta
organizacin
y
claridad.
Puntos = 1-6)
12
20
Realimentacin
El tutor de prctica informar a los estudiantes la calificacin obtenida durante la segunda prctica
de laboratorio (prctica N 2).
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Porcentaje de evaluacin
Horas de la practica
Temticas de la prctica
Intencionalidades formativas
X Autodirigida
Remota
Objetivo:
Reconocer la importancia de las condiciones del cultivo y
crecimiento adecuado para las plantas medicinales.
Aprender las causas por las cuales es importante realizar
una correcta seleccin, secado y extraccin para el
estudio fitoqumico de las plantas medicinales.
Reconocer la importancia del saber popular o tradicional
que existe en las comunidades sobre el uso de las
plantas medicinales
Reconocer la importancia de los estudios biolgicos
(farmacolgicos y toxicolgicos) realizados con plantas
medicinales para la obtencin de princios activos y el
desarrollo de fitoteraputicos.
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Meta:
El estudiante adquirir conceptos relacionados con la
farmacoergasia de la planta medicinal adquirida y las de
sus compaeros.
El estudiante aprender a seleccionar, preparar y secar
adecuadamente su planta medicinal.
El estudiante reconocer la importancia del saber popular
sobre el uso tradicional de prlantas medicinales, as
como de los estudios biolgicos para el desarrollo de
productos naturales
Competencia:
Se espera que el estudiante reconozca en las plantas
medicinales desarrolladas bajo condiciones climticas y
de cultivo, una fuente adecuada de materia prima vegetal
para la preparacin de fitoteraputicos de calidad.
Fundamentacin Terica
Preparaciones galnicas. Son extractos obtenidos de las plantas y que se usan directamente en
teraputica. Estas preparaciones son econmicas y se utilizan para preparar aditivos, saborizantes
y con propsitos culinarios. Estas preparaciones son la primera etapa en el aislamiento de los
principios activos y se obtienen por varias tcnicas como: infusin, decoccin, maceracin,
percolacin, extraccin continua.
_ Infusin: consiste en dejar la droga en contacto con agua fra o caliente por poco tiempo. (el caf
es una infusin en caliente, las aromticas, etc)
_ Decoccin: cuando la droga se hierve con agua.
_ Maceracin: es una infusin prolongada, generalmente en alcohol acuoso.
_ Percolacin: es una maceracin seguida por la adicin de disolvente fresco
para reemplazar el disolvente que se ha dejado pasar a travs de la droga en polvo.
_ Extraccin continua: es una infusin repetida con disolvente caliente. Este es un mtodo que se
utiliza tanto en la industria como en el laboratorio. El aparato empleado para ello se llama Soxhlet.
La desventaja de este mtodo es que el material es sometido a un calentamiento continuo, por lo
que no es recomendable utilizarlo para extraer compuestos termolbiles. Una forma de
remediar en parte el problema es utilizar solvente con muy bajos puntos de ebullicin.
Extractos procesados. Un extracto crudo es una mezcla compleja de compuestos, factibles de
ser separados y procesos mediante diversos procedimientos. Dentro de los ms generales
tenemos:
_ Precipitacin disolvente-disolvente. Consiste en disolver el extracto en un disolvente adecuado y
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se mezcla con un disolvente miscible menos polar, ocasionando la precipitacin selectiva de los
constituyentes menos solubles de la planta. Esta tcnica no produce un material puro, pero s una
purificacin rpida y simple.
_ Extraccin lquido-lquido. Para ello se utilizan dos disolventes no miscibles. Consiste en la
separacin de las molculas de soluto entre las dos fases producidas. La cantidad de disolvente en
cada fase depender ante todo de la solubilidad relativa de los compuestos en cada disolvente, la
que a su vez est relacionada con la polaridad; y adems tambin interviene el coeficiente de
particin de las sustancias. El xito de este mtodo depende en gran parte de la selectividad de los
disolventes empleados. Si el material se necesita separar es cido o bsico, se puede obtener
variando el pH de la fase acuosa en el sistema de particin lquido-lquido. Por regla general, las
sales inicas son solubles en agua, o sea en disolventes polares, e insolubles en disolventes no
polares. Tenemos por ejemplo el caso de los alcaloides que cuando se encuentran en sistema
cloroformo-agua bsica, su forma de base libre se encuentra disuelta en el cloroformo; pero si en
lugar de agua bsica se emplea cido acuoso diluido, en la capa acuosa, los alcaloides se
convertirn en sales y se encontrarn en la capa acuosa cida. Este procedimiento por ejemplo,
sirve para separar los alcaloides de otro tipo de material bsico presente en la mezcla.
Descripcin de la practica
La prctica se desarrolla en dos fases. Una primera fase de trabajo colaborativo grupal
(exposicin) y una segunda fase que consiste en la realizacin de la trituracin y el proceso de
maceracin (extraccin) del material vegetal.
Metodologa prctica N 2
Conocimiento previo para el desarrollo de la prctica.
Cada estudiante debe tener claros conceptos relacionados con: Farmacognosia, y mtodos de
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etanol entre en contacto con todo el material vegetal al mover el frasco. La extraccin se
mantendr de 5 a 7 das a temperatura ambiente. Se recomienda que un estudiante de cada grupo
se responsabilice del frasco. Lo puede llevar consigo sin olvidarlo para la prctica N 3.
Sistema de Evaluacin
Presentacin oral (exposicin): 15 puntos
Rbrica de evaluacin
Item Evaluado
Participacin
del estudiante
en la segunda
sesin de
laboratorio
Participacin
del
estudiante de
la actividad
grupal
Caractersticas
del producto
del trabajo
grupal
Valoracin Media
Valoracin Alta
Mximo
puntaje
El estudiante asiste al
laboratorio pero no
realiza la consulta
requerida para la
presentacin oral.
(Puntos = 1)
El estudiante asiste, y
realiza previamente la
consulta requerida para
la presentacin oral.
(Puntos = 4)
El estudiante no
demuestra inters
ni participa de la
presentacin oral.
(Puntos = 0)
El estudiante
participa de la
presentacin oral
pero sus aportes no
se relacionan o no
son pertinentes con la
consulta propuesta.
(Puntos = 2)
El estudiante participa de
la presentacin oral con
aportes relacionados y
pertinentes con la
consulta propuesta.
(Puntos = 5)
La
presentacin
oral no se relaciona
con las temticas
planteadas en la
consulta propuesta.
No es clara ni
organizada.
(Puntos = 0)
La presentacin oral
est
incompleta
quedando
temas
pendientes
de
la
consulta propuesta.
Le falta organizacin
y claridad.
(Puntos = 3)
La presentacin oral es
organizada y clara. La
presentacin
est
completa y se presentan
adecuadamente
todos
los temas de consulta
propuestos.
(Puntos =6)
Valoracin Baja
El estudiante
asiste
laboratorio.
(Puntos = 0)
no
al
15
Realimentacin
Evaluacin inmediata durante la presentacin oral. El tutor informar a los estudiantes la
calificacin obtenida durante la tercera prctica de laboratorio (prctica N 3).
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Porcentaje de evaluacin
Horas de la practica
Temticas de la prctica
Intencionalidades formativas
Remota
fitoteraputicos.
El estudiante aprender tcnicas para la identificacin de
constituyentes qumicos presentes en las plantas
medicinales, responsables de sus efectos teraputicos.
Competencias:
Se espera que el estudiante reconozca en las plantas
medicinales una fuente importante para el estudio y
desarrollo de frmacos ampliamente utilizados en la
industria farmacutica y la materia prima vegetal a partir
de la cual se desarrollan los productos fitoteraputicos.
Fundamentacin Terica
Valoracin qumica de drogas vegetales
Las pruebas qumicas se usan para identificaciones, determinacin de concentracin y pureza
de las drogas. Por ejemplo, la identificacin de alcaloides se basa en diferentes reacciones de
coloracin frente a reactivos qumicos, como en el caso de los alcaloides de cinchona (quinina,
quinidina, cupreina, etc.), que al tratarse con solucin TS de bromo (USP) y solucin TS de
amoniaco (USP) producen una coloracin verde esmeralda. Para realizar un anlisis qumico de
drogas, se deben emplear mtodos extractivos farmacuticos y purificar el constituyente principal.
En muchas drogas, el anlisis qumico es la nica forma oficial de determinar su potencia. Para los
principios activos particulares se emplea el anlisis qumico pues se obtienen resultados muy
precisos. Las pruebas para alcaloides, la medida del efecto reductor de los azcares frente a los
reactivos de Molish y Barfoed y la determinacin de los ndices de yodo, saponificacin y acidez de
los aceites fijos, son ejemplos de ello. Las drogas de origen vegetal y animal que no son de
naturaleza celular, o que representan principios activos de plantas, se presentan ms para su
estudio qumico. El aislamiento, purificacin de identificacin y las pruebas y ensayos, aunque
aparentemente son tcnicas farmacuticas, en realidad son mtodos qumicos de valoracin.
Estudio cromatogrfico de las drogas vegetales. Las tcnicas cromatogrficas son ms
eficaces que cualquier otra tcnica para la separacin e identificacin de soluciones que contienen
los principios activos de las drogas. Su principal aplicacin es la determinacin de la identidad y
pureza de las drogas y derivados de origen natural. La cromatografa puede definirse como un
mtodo de anlisis en el cual el flujo de un disolvente (lquido o gas) favorece la separacin de
sustancias por migracin diferencial a partir de una estrecha zona inicial en un medio poroso
adsorbente. Para fines prcticos se puede considerar la cromatografa como un procedimiento de
separacin de principios activos y materiales inertes presentes en las drogas, por mecanismos de
extraccin fraccionada, intercambio inico, adsorcin u otro, entre un slido poroso y un disolvente
que circula a travs de l. Una vez separadas, las sustancias pueden identificarse por otros medios
analticos. Se suelen emplear cromatografas en columna, en papel, en capa delgada o gaseosa.
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Descripcin de la practica
La prctica se desarrollar en una sola fase que consiste en la obtencin del extracto vegetal y la
realizacin de las pruebas fitoqumicas, para la identificacin cualitativa de metabolitos secundarios
(principios activos).
slicagel 60 e indicador de fluorescencia 254 nm, 0.25 mm de espesor. Tambin podran ser de
marca Merck.
Nota: si no es posible adquirir las placas cromatogrficas se podra emplear papel filtro.
Aspersores de vidrio o atomizadores de plstico (el nmero a emplear depender del nmero de
reveladores a usar)
Goteros o pipetas pasteur para los reactivos que lo requieran
Cinta de enmascarar delgada
Equipos, reactivos y solventes (de uso comn)
Estufa de secado que alcance una temperatura de 70-100C. Tambin puede ser plancha de
calentamiento.
Bao mara ( bao termostatado) para calentar de 50C a 60C
Lmpara UV (si es necesaria para deterccin a 254 nm y 365 nm)
Campana de extraccin de aire
Reactivos, reveladores qumicos para la identificacin de metabolitos y solventes :
1. Reactivo de Mayer: disolver por separado 1.5 g de cloruro mercrico y 5.0 g de yoduro
de potasio en la mnima cantidad de agua, mezclar las dos soluciones y completar con
agua destilada a un volumen de 100 mL (este reactivo alcanza para las tres prcticas)
2. Reactivo de Valser: Disolver 1.0 g de yoduro de potasio en agua destilada y completar
a 100 mL, agregar agitando a la anterior solucin yoduro de mercurio slido hasta que
no se disuelva (aprox 14.0 gramos). Filtrar si es necesario. (este reactivo alcanza para
las tres prcticas).
3. Para la reaccin de Shinoda tener limadura de magnesio y HCl concentrado (100 mL).
4. Solucin de cloruro frrico al 10% (para deteccin de compuestos fenlicos). Preparar
100 mL.
5. Revelador qumico universal: Oleum (sugerido): Para 50 mL: mezclar
cuidadosamente 2 mL de agua destilada con 8 mL de cido sulfrico concentrado,
finalmente adicionar lentamente a 40 mL de cido actico (preparar en campana de
extraccin).
6. Revelador qumico universal: Godn (alternativo):
Solucin A: solucin al 5% de H2SO4 en etanol (al 96%) (50 mL)
Solucin B: solucin al 1% de vainillina en etanol (al 96%) (50 mL)
7. Dragendorff (si el tutor lo quiere utilizar):
Solventes sugeridos a emplear para las mezclas de fases mviles en las cmaras cromatogrficas:
cloroformo, metanol, hexano, acetato de etilo, acetona.
Fases mviles recomendadas para la prctica:
Fase mvil 2: mezcla Hexano: Acetato de etilo (60:40) (50 mL para una cmara
cromatogrfica mediana)
Seguridad Industrial
Auxiliar o profesional de laboratorio: Se recomienda preparar los reactivos, reveladores
qumicos y fases mviles bajo campana de extraccin de aire y el uso de guantes de laboratorio y
mascarilla.
Estudiantes: El contacto con los reactivos y solventes orgnicos es mnimo por el empleo de
goteros o pipetas pasteur durante su manipulacin. Se sugiere su empleo bajo campana de
extraccin de aire. Se recomienda vigilar el uso racional del etanol industrial (96%). Se recomienda
el empleo de guantes de laboratorio de ltex o nitrilo. Las prcticas relacionadas con la prueba de
shinoda (que emplea cido clorhdrico concentrado) y la aspersin de las placas cromatogrficas
las debe realizar el tutor bajo campana de extraccin de aire y el uso de guantes de laboratorio.
Disposicin de residuos: Disponer de un frasco de vidrio para la eliminacin de residuos (mezcla
de residuos orgnicos e inorgnicos)
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Metodologa prctica N 3
Conocimiento previo para el desarrollo de la prctica.
Cada estudiante debe tener claros conceptos relacionados con: farmacognosia, extractos
vegetales, ensayos fitoqumicos y cromatografa.
Forma de trabajo:
Trabajar en grupos colaborativos, mximo de 4 personas los cuales se conformarn el primer da
de la prctica. Participar de todas las actividades propuestas en esta gua de laboratorio.
Material indispensable para el primer da de prctica adquirido por cada estudiante: Producto
de la maceracin realizada durante la segunda prctica.
Procedimiento:
1. Filtrar poco a poco el producto de la maceracin (si es posible a vaco en embudo buchner)
para obtener el filtrado o extracto fluido (anotar su color y apariencia).
2. Etiquetar o marcar 3 tubos de ensayo, para cada una de las siguientes pruebas de
identificacin de metabolitos:
Tubo 1: Identificacin de Taninos. A 1 mL aproximadamente de extracto lquido, adicionar
3 mL de solucin de etanol:agua (8:2) y agitar suave. Separar 1 mL de la solucin anterior
en otro tubo de ensayo y adicionar 3 mL de solucin de etanol:agua (8:2). Separar de 2 a 3
mL de la solucin anterior en otro tubo de ensayo, aadir 1 mL (por gotas) de solucin de
cloruro frrico al 10%. Se debe tener una muestra blanco preparada en las mismas
condiciones a la cual no se le adiciona reactivo. Observar y anotar los cambios de color,
comparando con el blanco. Prueba positiva: Cambios de color a azul oscuro, violeta
oscuro caf oscuro. Los estudiantes deben consultar para el informe en qu consiste esta
prueba y el cambio de color a qu tipo de taninos se atribuye. Analizar los resultados
obtenidos.
Nota: Es posible que con la primera dilucin se pueda hacer la prueba. Lo que se busca es
aclarar el extracto y garantizar que los taninos presentes se encuentren en solucin en un
solvente de naturaleza polar.
Tubo 2: Identificacin de flavonoides (Reaccin de Shinoda). A 1 mL aproximadamente de
extracto lquido, adicionar 3 mL de solucin de etanol:agua (8:2) y agitar suave. Separar 1
mL de la solucin anterior en otro tubo de ensayo y adicionar 3 mL de solucin de
etanol:agua (8:2). En otro tubo de ensayo adicionar limadura de magnesio de forma tal que
cubra el fondo del tubo, adicionarle 1 mL de la solucin diluida de extracto y luego
lentamente 3 a 5 gotas de HCl concentrado (mximo 0.5 mL). Esperar a que termine el
desprendimiento de hidrgeno y observar el cambio de color. Esta prueba debe realizarse
cuidadosamente en campana de extraccin, por parte del tutor responsable de la
24
prctica. Se debe tener una muestra blanco preparada en las mismas condiciones a la
cual no se le adiciona reactivo. Observar y anotar los cambios de color, comparando con el
blanco. Prueba positiva: Cambios de color a amarillo, amarillo oscuro, naranja, rojo o
violeta. Los estudiantes deben consultar para el informe en qu consiste esta prueba y el
cambio de color a qu tipo de flavonoides se atribuye. Analizar los resultados obtenidos.
Nota: Es posible que con la primera dilucin se pueda hacer la prueba. Lo que se busca es
aclarar el extracto y garantizar que los flavonoides presentes se encuentren en solucin en
un solvente de naturaleza polar.
Tubo 3: Identificacin de terpenoides por cromatografa (ver ms adelante): Destinar de 0.5
a 1 mL de extracto lquido para las pruebas de cromatografa en capa delgada (CCD). No
diluir.
3. Identificacin de alcaloides (reacciones de precipitacin): Colocar el volumen restante del
extracto lquido obtenido en el punto 1 en una cpsula de porcelana mediana, calentar a
bao mara hasta evaporar completamente el etanol. Este proceso debe permitir la
obtencin de un extracto blando (cubre el fondo de la cpsula de porcelana). Anotar el
aspecto, color y olor del extracto obtenido. Se recomienda realizar el secado a bao mara
en bao termostatado de 50 a 60C, si no, en bao mara convencional controlando la
temperatura del bao.
Adicionar al extracto blando obtenido en la cpsula de porcelana 5 mL de HCl diluido (al
10%), con ayuda de esptula desprender el extracto de las paredes y del fondo de la
cpsula en contacto con el HCl diluido. Realizar el procedimiento anterior 2 veces ms,
adicionando cada vez 5 mL de HCl diluido (10%). Filtrar y separar en dos tubos de ensayo
aproximadamente 5 mL de filtrado (debe estar claro). Adicionar a un tubo de ensayo
alrededor de 1 mL de Reactivo de Mayer y al otro tubo alrededor de 1 mL de Reactivo de
Valser. Anotar los resultados observados. Observar y anotar los cambios de color. Prueba
positiva: Precipitados de color blanco, crema beige. Los estudiantes deben consultar
para el informe en qu consisten estas pruebas para el reconocimiento de alcaloides. Qu
otros reactivos de precipitacin se emplean para la identificacin de alcaloides? Analizar los
resultados obtenidos.
4. Cromatografa en capa fina:
Con ayuda de un capilar tomar una muestra del extracto lquido del tubo 3, aplicar 3 veces
sobre la placa cromatogrfica (fase estacionaria). Introducir la placa en la cmara para
cromatografa, previamente saturada con la mezcla de elucin respectiva (se recomienda
emplear dos placas cromatogrficas, cada una para una fase mvil diferente). Dejar
eluir el solvente a travs de la placa, hasta alcanzar alrededor de 0.5 mm del borde superior
de la placa. Con ayuda de un depilador o pinza retirar la placa de la cmara, dejarla secar a
temperatura ambiente y con ayuda de aspersor o atomizador asperjar con el revelador
universal en campana de extraccin segn las indicaciones dadas ms adelante. Como se
25
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Figura 1.
Sistema de Evaluacin
Informe de laboratorio. 35 puntos
Valoracin Baja
Presentacin,
redaccin y
bibliografa
No
se
entrega
informe
de
laboratorio.
Valoracin Media
Al
informe
laboratorio le
claridad
27
de
falta
y
Valoracin Alta
El informe de laboratorio
entregado es claro y bien
organizado.
Presenta
Mximo
puntaje
10
Caractersticas
de la
estructura del
informe
Caractersticas
del contenido
del informe.
Cumplimiento
de objetivos
No
se
entrega
informe
de
laboratorio.
(Puntos = 0)
No
se
entrega
informe
de
laboratorio.
(Puntos = 0)
organizacin.
Presenta una regular
redaccin que no
permite una lectura
coherente.
Cita
bibliografa pero no
est relacionada con
la prctica realizada o
no
aplica
adecuadamente
normas APA
(Puntos = 5)
Se entrega informe
de laboratorio, pero
no presenta la
estructura requerida o
est incompleto
(Puntos = 5)
La presentacin de
resultados
no
es
pertinente con el
desarrollo y objetivos
de la prctica. Se
discuten y analizan
resultados
pobremente o no hay
anlisis de resultados
(Puntos = 8)
La
presentacin
de
resultados es pertinente
con el desarrollo y
objetivos de la prctica.
Se discuten y analizan
los
resultados
adecuadamente
(Puntos =15)
10
15
35
Retroalimentacin
A ms tardar 15 das despus del desarrollo de la tercera sesin de prctica, el informe debe ser
entregado al tutor. El tutor dar a conocer a los estudiantes la calificacin obtenida va correo
electrnico, correo interno y/o foro de noticias del curso (aula virtual). Las calificaciones deben ser
enviadas por el tutor de prctica en el formato respetivo, al correo electrnico del director del curso
quien las cargar oportunamente en el aula.
28
7. FUENTES DOCUMENTALES
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