Tecnolgico Nacional de Mxico

Instituto Tecnolgico de Culiacn

NOMBRE DEL PRODUCTO A VERIFICAR:

Tijeras escolares NOM-140-SCFI-1999

MATERIA:
Metrologa y Normalizacin

INTEGRANTES DEL EQUIPO :

Adelita Acosta Ramrez

Luis Fernando Alarcn Togo
Cristian Ramiro Ceja Anaya
Erika Janeth Arellanes vila

NOMBRE DEL MAESTRO:

ING. Nadya Alejandra Lpez Peuelas

HORARIO:
10:00-11:00

GRUPO:
UA02

FECHA:
5/10/2015

Introduccin
La normalizacin es el proceso por el cual se regulan las actividades de los sectores
tanto privado como pblico en materia de salud, medio ambiente en general, seguridad
al usuario, informacin comercial, as como prcticas de comercio, industrial y laboral.
A travs de este proceso se establece la terminologa, clasificacin, directrices,
especificaciones, atributos, caractersticas, y los mtodos de prueba o las prescripciones
aplicables a un producto, proceso o servicio.
El objetivo de nuestro proyecto es comprobar que las especificaciones y mtodos de
prueba de las tijeras tipo escolar y preescolar que se comercializan dentro del territorio
de los Estados Unidos Mexicanos se cumplan y puedan ser utilizadas por los nios que
se encuentran en esa etapa estudiantil como ya fue mencionado de preescolar y escolar.
Con el propsito de garantizar los aspectos de seguridad y confiabilidad de las tijeras
que son utilizadas por los nios de estas etapas, as como el asegurar que la informacin
comercial marcada en el producto y envase se cumpla y sea legible, a fin de orientar al
consumidor al momento de realizar su compra.
Nuestra norma es la NOM140-SCFI-1999, pertenece a la SCFI (Secretaria de
Comercio y Fomento Industrial).
La presente norma es aplicable nicamente a las tijeras que son fabricadas con la
finalidad de ser utilizadas por nios que se encuentran en la etapa de preescolar y
escolar, las cuales se comercializan dentro del territorio de los Estados Unidos
Mexicanos.
Est a cargo de la Secretara de Comercio y Fomento Industrial y de la Procuradura
Federal del Consumidor.

Tijeras escolares - NOM-140-SCF1-199

Evolucin histrica de la calidad
Cuadro 1. Evolucin histrica de la calidad
Dcad
a

Actividad

Esencia

1920

Inspeccin de la calidad

Separacin de las unidades buenas de las malas

1950

Control de la calidad

Deteccin y prevencin de los defectos en el proceso de fabricaci

1970

Aseguramiento
calidad

1980

Gestin de la calidad

1990

Gestin
calidad

total

de

de

la

Incorporacin del control de calidad en todas las actividades de

organizacin
Integrar los esfuerzos de todos hacia el logro de la calidad

la

Extensin del logro de la calidad a todas las actividades que real

la organizacin

Relacin de la calidad con la metrologa

Es aplicable a laboratorios de prueba, incluyendo a los prestadores de servicio de
calibracin, proveedores de productos o servicios que operan un sistema de calidad en el
que se usan resultados en las mediciones.
La confirmacin Metrolgica es el conjunto de operaciones requeridas para asegurar
que un elemento del equipo de medicin este conforme con los requisitos para el uso
intencionado. El equipo de medicin debe tener las caractersticas petrolgicas
requeridas para el uso propuesto (exactitud, estabilidad, intervalo de medicin y
resolucin).
Es en otras palabras la base para medir de la misma manera y evitar conflictos en los
que la falta de esta referencia hara que dicha medicin sea por dems unilateral.

Especificacion 1.-El ngulo no debe tener un ngulo de filo mayor a

es
10
dimensionales
:
2.-Debe tener punta roma con un radio mnimo de
3.97mm.
Marca
Angulo
Punta Cumple No cumple
de corte Roma
RIHAN

3.98

DELTA

10

3.97

BARRILITO 9

7.00

FISKARS

27

- No cumple
con las
especificaciones de la
norma ya que sobrepasa
el ngulo de corte y no su
radio es mucho menor.
tijeras no cumple con la norma por lo tanto no es una tijera escolar.

Prueba de
medicin
Se hizo un
patrn de
cartn en el
que
marcamos
la medida
medida
mnima
que debe
tener el
radio de
la punta.
Se
comprob
que solo
un par de

EVIDENCIAS DIMENSIONALES DE LA VERIFICACION (FOTOS )

Conclusin
Durante el proceso de desarrollo de nuestra practica nos fuimos dando cuenta los errores
que se pudieran presentar, talvez nuestros procesos puedan equivocarse ya que no son
del todo confiable, porque utilizamos mtodos prcticos, sin embargo confiamos en que
estn correctos, con la verificacin de 4 artculos 3 fueron aprobados y solo 1 fue
marcado con errores, esto quiere decir que de nuestra parte realizamos un buen trabajo.
Las 4 tijeras deberan haber cumplido 2 especificaciones 1 un ngulo de filo no mayor a
10 y la segunda debe tener una punta roma con radio mnimo de 3,97mm. La primera
tijera cumpli las dos. Marca RIHAN ngulo de filo 9 y punta roma 3,98mm la
segunda DELTA ngulo de filo 10 y punta roma 3,97mm la tercera BARRILITO
ngulo de corte 9 y punta roma 7mm por ultimo encontramos con unas tijeras que
notamos que no son de uso escolar porque no cumple con las especificaciones
establecidas, para este proceso realizamos un procedimiento distinto llamado mtodo de
la tangente, y obtuvimos que estas tijeras de marca FISKARS tienen un ngulo de filo
de 27.02 y una punta roma de 2mm. Con el desarrollo de este proyecto nos hemos dado
cuenta las diferencias que tienen unas tijeras y otras, las de uso escolar no podran herir
a alguien de manera fcil y las de uso comn si ya que su punta roma es peligrosa y
muy delgada y su filo tiene un ngulo mayor a los 10. Esta norma fue aprobada el 10
de diciembre de 1999, fue publicada el 06 de marzo de 2000, entro en vigor 180 das
despus de su publicacin, fue modificada el 26 de julio del 2000 y tuvo una fecha de
aclaracin el 20 de agosto del 2001. Y a base de nuestras investigaciones en internet en
la SENAM y la SEGOB esta norma an sigue activa, ya que es muy grande la
importancia del cuidado del alumnado de preescolar y escolar, y un dato importante que
obtuvimos en nuestras investigaciones fue, que hoy que el gobierno entrega vales para
material para alumnos tambin se dan estrictas marcas de referencias de tijeras
especificas entre ellas barrilito, crayola, baco, dolphin, fox, etc.