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CONJUNTOS NUMRICOS

Reviso: s.f. ao ou efeito de rever, de examinar de novo; segunda leitura ou vista.


Recordao:s.f. ao ou efeito de recordar.
Recordar:v.tr. tornar a trazer memria.
Recordar: ttulo do samba enredo do carnaval de 1957
Ao fazer uma recordao ou reviso desses itens, no se pode pretender rever com os mesmos detalhes, como
foram vistos nas aulas. Por isso e por outros motivos, esta apenas uma tentativa de lembrar alguns itens
importantes para o desenvolvimento de seu curso. Aproveite, e tire suas dvidas com seus professores sempre
que precisar, ao longo do ano.
1)Conjuntos Numricos
a)Conjunto de Nmeros Naturais
N 0,1,2,3,4,5..........

OBS: a) os pontos .... significam "e assim por diante", ou seja, o prximo nmero igual ao
nmero anterior mais um.
b)somente as operaes de Adio e Multiplicao so sempre possveis em N.
Veja, por exemplo, que a operao subtrao nem sempre possvel em N:
(10 2) 8 N mas ( 2 10) ? N
Veja, por exemplo, que a operao diviso nem sempre possvel em N:
(10 : 5) 2 N mas (5 : 10) ? N
b)Conjunto de Nmeros Inteiros
Z= ..... 3,2,1,0,1,2,3,4......
OBS: a) formado pelos nmeros inteiros positivos, negativos e o zero;
b) somente as operes de Adio, Multiplicao e Subtrao so sempre possveis em Z;
c) vemos que N Z ( l-se N est contido em Z ); ento, dizemos que
todo nmero natural tambm um nmero inteiro.
d) uma justificativa da "regra de sinal" ser vista em ....................
c)Conjunto de Nmeros Racionais
OBS: Um nmero racional representa sempre a diviso de um nmero inteiro por outro nmero
inteiro diferente de zero.
OBS: Aqui, no possvel escrever ( um aps o outro ) ,cada nmero racional .
OBS: Simbolicamente, o conjunto ser representado assim:
a

com a Z, b Z e b 0
b

Q=

OBS: Veja, por exemplo, que

1
0,5 e, se pensamos que o prximo nmero racional 0,6 ,
2

estamos enganados, pois, depois de 0,5, o prximo nmero racional no 0,6.


0,5
0,51
0,52
0,53
0,54
0,55..........................0,59............0,6

Entre 0,5 e 0,51 ainda podemos escrever


0,501
0,502
0,503
0,504
0,505.......0,506....0,507......0,508......0,509....0,51
O mesmo ocorre com os demais, e assim por diante, justificando a form descrita acima para Q.
a
a b a diviso de dois inteiros c/o segundo nmero inteiro 0;
b
a
b) a b onde a o dividendo e b o divisor;
b
a
c)
chamada tambm de "frao", onde a o numerador e b o denominador;
b

OBS: a)

d) todo nmero racional indica a diviso de dois inteiros com o segundo diferente de zero;
a
definida em Q, um nmero racional;
b

e) todo nmero que pode ser escrito na forma

f) no existe a diviso por zero;


g)como N Z Q, ento, dizemos que todo nmero inteiro tambm um
nmero racional;
h) no possvel exibir um aps o outro, todos os nmeros racionais.

4 8
16
.....
....
1 2
4
0 0 0
0
......
Q pois 0 = ....
1 2 3
8

Exemplos: a) 4 Q, pois podemos escrever 4 =


b) 0

Todos os nmeros naturais so tambm racionais.


c) 3 Q, pois podemos escrever -3=

3 6
24

...
....
1
2
8

Todos os nmeros inteiros so tambm nmeros racionais.


d)

4
Q onde
3

4
a
4 3 , pois tem a forma
com a inteiro, b inteiro e b
3
b

25
a
tem a forma
definida em Q
100
b
73
a
Q pois 0,737373..... =
tem a forma
definida em Q.
99
b

e) 0,25 Q pois 0,25 =


f) 0,73737373......

Todas as dzimas peridicas so nmeros racionais; podem ser escritas na forma

a
.
b

Todos os nmeros decimais tambm so nmeros racionais.


g) 8 Q pois 3 8 2
3

OBS: Existem nmeros que no podem ser escritos na forma

a
, definida em Q. So nmeros cuja
b

representao decimal no nem finita e nem peridica. So chamados de nmeros irracionais.


d)Conjunto de Nmeros Irracionais ( nmeros no racionais )
I= ......, 2 ,..., 3 ,.., 3 4 ,..., 12 10 ,..., ,..., e,...
OBS: fcil produzir um nmero irracional. Basta no ocorrer um perodo no nmero decimal.
Exemplo: a) 0,121221222.......... b) 0,15115111511115........

OBS: a) so nmeros que no podem ser escritos na forma

a
definida em Q;
b

b) todas as razes no exatas so nmeros irracionais e muitos outros;


c)

2
Q pois apesar da forma
3

d) Q

a
, a no inteiro;
b

I = , isto , se x Q ento x I e se x I ento x Q;

e) no existem dois inteiros tais que


f) o smbolo

a
a b 2 e outros ;
b

deve ser entendido como "aproximadamente igual a";

OBS: Com a reunio de todos os nmeros racionais com todos os nmeros no racionais, temos o
e)Conjunto de Nmeros Reais:
R= Q I
OBS: a) todos os nmeros racionais e todos os nmeros irracionais, so nmeros reais:
Exemplos:

a) 0 R, -2 R, 5 R,

4
R, ...,
3

3 R,....,

R,..., e R,...., etc.

b) todas as razes de ndice par, de nmeros no negativos, so nmeros reais;


c) os nmeros reais podem ser representados por pontos em uma reta, chamada reta real.
OBS: Existem nmeros que no so nmeros reais (no so nmeros racionais e no so nmeros irracionais)
Exemplos:

4 R,...., 6 2 R,.....,

par

() R ,.....,

2 3. 1

R ,..... etc.

Esses nmeros formam um conjunto chamado:


f)Conjunto de Nmeros Complexos
2
C= (a, b) R a R e b R
OBS: Um nmero complexo tambm tem a forma a b.i chamada de forma algbrica , onde i 1 .
OBS: Convm tambm no esquecer de algumas regras importantes, tais como:
1
a 1
a
a
1
4
1
a. ( muito til )------ 4.
2---Sempre podemos escrever
b
b
5
5
x y 1
x y
1
.( x y ) ------observe que
diferente de .x y
3--5
5
5
5
2
2
2

4--3
3
3

1---O inverso de um nmero real a 0 indicado por

5---Conjunto de nmeros primos = 2,3,5,7,11,13,17,19,23,29,31,37.......... (nmeros com somente dois


divisores).
4 2 4 2 5 10
: .
( multiplica-se pelo inverso do segundo numero)
5 1 5 1 4
4
7--- ( a b) a b
23
2 ( no se pode cancelar 3, pois o numerador no uma multiplicao )
8--- Ateno !
3

6--- 2 :

9--- Ateno!
10-11-12-13-13-14-15-16--

ab

2 .3
2 ( agora pode cancelar , pois temos uma multiplicao no numerador )
3
a b

(2) 2 ( 2).( 2) 4 mas 2 2 2.2 4


2 ( 1).2 ou de maneira mais geral x (1).x para qualquer nmero real x.
( x a) 2 x 2 a 2
( x a) 2 x 2 2.x.a a 2 ........(sinais iguais, o produto positivo )
( x a ) 2 x 2 2 x.a a 2 ........( sinais diferentes, o produto negativo )
( x a ) 2 x 2 2.x.a a 2 .......(sinais diferentes, o produto negativo )
( x a ) 2 x 2 2.x.a a 2 .......( sinais iguais, o produto positivo )

Lembrar tambm de algumas regras da operao Potenciao, tais como:


17-- a m .a n a m n com m, n R

18-- a m : a n a m n com a 0 e m, n R

19-- ( a m ) n a m.n com m, n R

20--

21-- (a.b) n a n .b n com n R

a

22-- b

an
com b 0 e n R
bn

1
a

b

1
bn b


a n a n a com b 0
bn

Exerccios:
1---Escrever em ordem crescente os nmeros reais

1
,
2

2
5 4
,
, ,
2
2 3

3 , usando o sinal < (menor

que)
a
como em Q os nmeros reais : a) 0,7 b) 0,5555.....
b
ab
3
1
3---Determine o valor numrico de
usando a
e b
1 a.b
4
6

2---Escrever na forma

4---As palavras Adio e Soma tem significados iguais ?


5---Quantos nmeros inteiros h entre os nmeros 2,9 e 3,5
6---Podemos obter um nmero inteiro com a adio de duas fraes ?
7---Qual a negao de ( x = 5 ou x = 7 )?
8---Sabendo-se que 3 n 3 n 10 , qual deve ser o valor de 9 n 9 3 ?
9---Determine o valor de a) (0,3) 4
b) (10 12) 2
c) ( 0,25) 2
10--O que possvel : a)

2
x 1
0 ou b )
0 para algum valor de x R
x 1
2

11--Quando multiplicamos dois nmeros reais quaisquer, encontramos ?


12--Parcela nome dos elementos numricos que entram em qual operao ?

c) 2,5555.......