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AVALIAO DE LNGUA PORTUGUESA 1 BIMESTRE 2016

ESCOLA: _______________________________________________________
ALUNO (A): _____________________________________________________
PROFESSORA: ___________________________________________________
ANO DE ESCOLARIDADE: 3
TURMA: ___________________
DATA:___/04/2016
Questo 01 (D1)
Risque o quadrinho onde h somente letras.

Questo 02 (D2)
Observe o quadro abaixo.

A - B - C - E - F - G - H - I - J -L - M - N - O P - Q - S - T - U - V - X - Y - Z

Marque um
onde tem as letras
que faltam no
quadro:
a) ( ) D H Q Z
b) ( ) E I Q X
c) ( ) E I R Z

d) ( ) D K R W
Questo 03 (D3)
Leia o texto.

O BEM-TE-VI
BEM-TE-VI QUANDO ERA VISTO
PELOS BICHOS L DA MATA
VINHA EM CORO UM AVISO:
OLHA A BOCA DA MATRACA!
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_____
Questo 04 (D4)
Marque um X onde esto escritas as palavras:
TELEFONE

- CANA

a) (
)
carro
b) (
)
campo
c) (
)
janela
d) ( ) telefone toca casa cama

televiso telhado
cava
televiso tijolo
canho
telefone ESCOLA
cana

Questo 05 (D5)
Marque um X no parntese que apresenta o grupo de palavras com o mesmo nmero de silabas.
a)
b)
c)
d)

(
(
(
(

) sapeca - maleta - bico


) janela - tijolo - caneca
) coruja - abacaxi - bota
) boca - batata - bule

Questo 06 (D6)
Escreva o nome dos smbolos da pscoa.
___________________
____________________
___________________
____________________
___________________
____________________

__________________
__________________
__________________

Questo 07 (D7)
Ditado de um pequeno texto:
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
__________
Questo 08 (D7)

Leia o texto e marque quantas palavras ele tem:

QUANTO RISO! OH! QUANTA ALEGRIA!


MAIS DE MIL PALHAOS NO SALO.
ARLEQUIM EST CHORANDO
PELO AMOR DA COLOMBINA
NO MEIO DA MULTIDO.

b)
c)
d)
e)

a) ( ) 12

palavras
( ) 15 palavras
( ) 26 palavras
( ) 22 palavras
( ) 8 palavras

Questo 09 (D8)
Escreva o nome dos desenhos.

________________________

_____________

__________________
____________________

________________________

Questo 09 (D10)

A Fuga de Douradinho
Douradinho era um peixinho lindo.
Vivia no fundo do rio com seu pai Dourado e sua me
Douradinha.
Um dia Douradinho resolveu nadar nas margens do rio.
Ele brincava feliz, dando saltos sobre as guas!
De repente caiu em um rede.
Quando a rede saiu da gua, puxada por um menino, Douradinho
pulava, pulava, tentando cair de novo no rio.
Ele sentiu a mo do menino agarr-lo. Prendeu a respirao e num
ltimo esforo entrou entre os dedos do garoto. Revirou o corpinho que
brilhava com a luz do sol. S pensava em uma coisa: tinha de fugir!

O que acontecer com Douradinho?


a) ( ) Ele conseguir fugir.
b) ( ) Ele vai ser capturado pelo menino.
c) ( ) Seu pai ir salv-lo.
d) ( ) Ele morrer sufocado pelos dedos do menino.
O texto A Fuga de Douradinho serve para.
a) ( ) instruir.
b) ( ) informar.
c) ( ) divertir.
d) ( ) convidar.

Um dia Douradinho resolveu nadar nas margens do rio.


A expresso em negrito, no texto acima, indica:
a) ( ) o modo como Douradinho nadava.
b) ( ) o lugar onde Douradinho nadava.
c) ( ) porque Douradinho foi nadar nas margens do rio.
d) ( ) quando Douradinho foi nadar nas guas do rio.

Questo 10 (D9)
Leia com ateno o texto abaixo e responda:

Troco um par de patins azuis, tamanho


33, por uma bola.
Falar com Pedro
2 ano tarde.
Quem est trocando os patins? ______________________________________
Por qual brinquedo ele troca os patins? _________________________________
Qual a cor e o nmero dos patins? _____________________________________
De que turma ele ? _______________________ Em que turno ele estuda?
______________________________________
O assunto principal do texto acima :
a)
b)
c)
d)

(
(
(
(

) A compra de patins e bola.


) A troca dos patins por uma bola.
) O tamanho dos patins.
) A turma do Pedro.

Questo 11 (D11)

COBRA DESCONFIADA
A cobrinha chega em casa e pergunta para o seu
pai:
- Papai, verdade que somos venenosas?
- No, minha filha! Mas por que perguntou?
E a cobrinha:
- que acabei de morder a lngua!

a)
b)
c)
d)

(
(
(
(

) Porque estava com medo do pai.


) Porque estava com vontade de picar o pai.
) Porque estava com medo de morrer.
) Porque foi picada por outra cobra.

Questo 12 (D12)

COMO FAZER UM PIQUENIQUE


Se um dia est lindo e voc quer se divertir, experimente chamar
a turma para um piquenique.
Vocs podem se reunir em um parque ou at mesmo no quintal de
casa, com autorizao dos pais. Cada um pode levar uma comida ou
bebida.
Coisas que no podem faltar:
toalha de mesa grande;
copos, guardanapos, pratos e talheres;
frutas bem lavadas;
saco para recolher o lixo.
E muita brincadeira!
a)
b)
c)
d)

(
(
(
(

) fazer um lista de itens para uma compra.


) vender copos, guardanapos e talheres.
) ensinar uma receita de salada de frutas.
) orientar sobre como fazer um piquenique.

Questo 13 (D13)

CUIDADO COM OS DENTES


Os dentes so muito sensveis, por isso devemos ser cuidadosos
com eles. Os dentistas recomendam que os dentes devem ser escovados,
no mnimo, trs vezes por dia: ao acordar, aps as refeies e antes de
dormir. No podemos esquecer o fio dental, que deve ser usado pelo
menos uma vez ao dia, de preferncia noite.

a)
b)
c)
d)

(
(
(
(

) A quantidade de fio dental que devemos usar.


) Informaes sobre as refeies antes de dormir.
) Orientaes sobre como cuidar dos dentes.
) Recomendaes de visitas peridicas ao dentista.

Questo 14 (D14)
Observe o Cartaz.

a)
b)
c)
d)

Para que serve o texto?


( ) Divertir as crianas com o Z Gotinha.
( ) Ensinar novas brincadeiras s crianas.
( ) Informar o dia de vacinar as crianas.
( ) Informar s crianas que o Z Gotinha.

Questo 15 (D15)

Qual a funo das letras em destaque no poema?

O MOSQUITO ESCREVE
O Mosquito pernilongo
trana as pernas, faz um M,
depois, treme, treme, treme,
faz um O bastante oblongo,
faz um S.
O mosquito sobe e desce.
Com artes que ningum v,
faz um Q,
faz um U e faz um I.
Esse mosquito esquisito
cruza as patas, faz um T.
E a,
se arredonda e faz outro O,
mais bonito.
MEIRELES, Ceclia. Obra Potica. Rio de
Janeiro. CiaJosaguir 1967 (Adaptado)

a) ( ) Avisar que o mosquito


esquisito.
b) ( ) Ensinar as letras do
alfabeto.
c) ( ) Formar a palavra
MOSQUITO.
d) (
) Mostrar como o
mosquito voa.

Questo 16 (D16)
Leia o texto e responda questo.

A festa no cu
O vento e as nuvens eram amiguinhos e estavam sempre brincando no cu
que era a casa em que eles moram. De vez em quando, o vento gostava de
sair e passear aqui em baixo na terra. Ficava no meio das rvores, soprando
entre as flores e mesmo entre as roupas das pessoas. Muitas vezes, as
nuvens achavam ruim com ele.
Disponvel em http://www.contos.poesiasnom,vr/afestanoceu.htm(fragmento)

a)
b)
c)
d)

No texto que ficava no meio das rvores era:


( ) a casa.
( ) a nuvem
( ) o cu.
( ) o vento.

Questo 17 (D17)

Mauricio de Souza. Almanaque da Mnica, n. 154. So Paulo: Globo, agosto de 1999. (AL773MG_SUP)

Quando o menino disse voc pode queblar esse galho pla mim, ele queria que a
menina...
a) ( ) empurrasse o balano para ele.
b) ( ) quebrasse o galho da rvore.
c) ( ) segurasse o balano para ele descer.
d) ( ) sasse da frente para ele balanar.

Questo 18 (D18)

a)
b)
c)
d)

Esse texto engraado porque:


( ) a Mnica agiu como se fosse uma mula.
( ) a Mnica no se deixou ser hipnotizada.
( ) o Cebolinha acreditava que ia dar certo.
( ) o Cebolinha no conseguiu o que queria.

Questo 19 (D19)
Observe os desenhos abaixo e localize em qual deles voc poder encontrar o significado
de palavras.
a) ( )

b) ( )

Questo 20 (D20)
Leia o texto e responda a pergunta:

c) ( )

d) ( )

Energia
Use energia eltrica somente o necessrio. Apague a luz ao deixar um
ambiente; desligue os aparelhos eletrnicos quando no estiverem em uso.
Revista Semeando Ano 3. P. 22 Belo Horizonte 2008

No texto, qual palavra d ideia de tempo?


a) ( ) No
b) ( ) Quando

c) ( ) Necessrio

d) ( ) Uso

Questo 21 (D26)
Marque o parntese que mostra um mapa:
a) ( )

b) ( )

c) ( )

Questo 22 (D28)

N
01
02
03
04
05

a)
b)
c)
d)

LISTA DE PRESENA 3 ANO


DATA DA AULA

NOME DO ALUNO
AMANDA FONSECA
BRUNO MOREIRA
CAROLINA VIANA
-------------------------------------------EDUARDO ROCHA

Seguindo a ordem alfabtica, qual nome completa a lista?


( ) BIANCA OLIVEIRA
( ) DANIELA DA SILVA
( ) MILENA GONALVES
( ) RENATA DA COSTA

Questo 23 (D23)

d) ( )

Escreva um reconto.
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Boa prova!

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