SegundoAvanceparadebate

PenadeMuerte:BancadaaFavor.
Anlisisyexpresinverbal
Profa.MaraFernandaGallegoJurez

MiguelAlvarezFariasA010377347
AlbertoPrezGonzlezA01020104
LauraOrtegaMendozaA01372141
ValeriaSierraFernndezA01376646

Introduccin
Hoyesundaparalaverdad.DebemosdefinirquhapasadoenMxicoyel
porqueestamosluchando.Tenemoselpoderennuestrasmanosparacambiar
haciadndevamosadefinirnosafavoroencontradelapenacapital.Losmotivos
porlosquepensamosenesaaccinsoncrmenesatrocesloscualesderepetirse
seconvertiranenunproblemamayorennuestravidadiaria,undefectoconstante
ennuestrasociedad.Porestosmotivosvamosafavorybuscaremospormediode
argumentosdemostraremoslanecesidadconlaquecontamoshoydedetenerlo
queafuturopuedevolverenunproblemamuchomayor.

Hiptesis
Podemosmejorarcomopasenunagrancantidaddeaspectosiaplicamoslapena
demuerte.

Lapenademuertecomoretribucinjustaaciertosdelitos.
LaRAEdefinejusticiacomoPrincipiomoralquellevaadaracadaunoloquele
correspondeopertenece.yAquelloquedebehacersesegnderechoorazn.
Perocomopersonascomopretendemossabernosotrosquenoscorrespondey
cuandoestamossiguiendolarazncuandocadaunodenosotrosrazonamosde
manerasdistintas.Estedebatehaexistidodesdeeliniciodelafilosofa.


Histricamenteestaprcticahadejadosuraznoriginal,lavenganza.Con
losaoshemostomadoestetemaylohemosllevadoaunadiscusintica.

FilsofoscomoPlatn,Aristteles,Rousseau,Kant,Hegelymuchosotrose
hanmanifestadoafavordeella,ascomocomoTomsMoro,VoltaireyCamusse
mostraronencontra.
Existenargumentosmuyvlidoseinteresantesdentrodeestoscomoelde
Rousseau.lexplicaelcontratosocial.Estaideaconsisteexplicacomotodoslos
sereshumanoshemosllegadoaunacuerdolosunosconlosotros.Enesteacuerdo
procuramosmantenernuestrasvidasprocurandolavidadelosdems.Sidejusticia
setrata,romperelcontratoqueprotegetupropiavidaameritaunacastigo.

Consecuenciaseconmicosocialesdelapenademuerte.
Manteneralosreosdelascrcelesfederalescuesta4.6millonesaldaalgobierno
yporendealpueblomexicano,ynuestrosimpuestos.
En2014,segastaronmsde1,703millonesdepesosenalimentos,medicinasy
uniformesdelospresosqueseencuentranenestoscentros.
Lamanutencindelosreosqueseencuentranenlas21crcelesfederalesde
Mxicocosten2014untotalde1,703millones209,173.49
pesos.(Expansin,2016)
Estegastoequivaleamsde4millones600,000pesosdiariospormanteneralos
alrededorde22,731internosquehabaenestoscentrosparafinalesdelao
pasado,segncifrasqueelrganoAdministrativoDesconcentradoPrevenciny
ReadaptacinSocial(OADPRS)entregaCNNMxicoenrespuestaaunasolicitud
deinformacinvatransparencia.
Talmontode1,703millones209,173.49pesosesmayoralpresupuestoquepara
2015seasignarganosautnomoscomolaComisinFederaldeCompetencia
Econmica(Cofece),quetienepresupuestados478millonesdepesoselInstituto
NacionalparalaEvaluacindelaEducacin(INEE),quecuentacon1,020millones
depesos,ylaComisinNacionaldelosDerechosHumanos(CNDH),con1,465
millonesdepesos.
Tesisexplcita:
Lapenademuertegenerarunsentidodedisciplinasocialdandoretribucinjusta
aldelito.

Preguntassobreelcontexto
Culeselgradodecontroversiadelasituacin?
El narcotraficante ms poderoso del mundo es mexicano. Los Beltrn Leyva, el
Crtel del Golfo, el Crtel de Jurez, los Zetas, el Crtel de Sinaloa y elCartel de
Tijuana,sonalgunasdelos grupos criminales queamenazandaa dalaintegridad
delas familias mexicanas, no sloporsusenfrentamientos con lapolicias, tambien
por losconflictos que setieneentre ellos y por poner al alcancedeniosyjvenes
sustancias nocivas. Somos el pas con ms secuestros en el mundo. Estamos
pasando por una crisis a la que debemos decidir cmo responder. La pena de
muerte es la respuesta pues definir cmo afrontaremos muchos de estos
problemas. Por lo tanto elgrado de controversia de lasituacinesmuy altoyaque
debemosactuarperoexistenmuchosdebatessobrelamoraldelapenademuerte.
Lacontroversiaesexplcitaopotencial?porqu?
Explcita. La cantidad de ideales que se van a contraponer en este tema es muy
variadaypuedegenerarcambiosimportantes.
Enqumbitosocialseproduceeldiscurso:msomenosformal,informal,etc.?
Formal, ya que es un tema muy serio que se ha discutido su aceptacin muchas
vecesanivelmundial.
Formal. Enpoltica es un debate quenose llevaalaligera.Esunapruebamismaa
nuestraesenciacomohumanidad.
A quin quiero convencer: a mi interlocutor, al pblico que est escuchando mi
intervencin,etc.?
Queremosconvencertantoaelpblicoescuchandocomoalacontraparte.
Culesmi intencin comunicativa:crearopinin,modificarlaopinin,aumentarla
adhesin,conmover,haceractuar,etc?
Nuestra intencin es crear y modificar laopinin delaaudienciaconelpropsitode
que la pena de muerte sea aceptada como un castigo para ciertos crmenes
(violaciones,secuestrosyasesinatos).
Midestinatariofinalesindividualouncolectivo?
Colectivo, ya que estamos buscando que la pena de muerte sea un castigo.Para
eso necesitamos generar que la mayora de la audiencia est a favor de nuestra
propuesta.
Qu conocimientos tengo sobre el tema de discusin? (responder de manera
individual)
Alberto:
Comomuchostemas,este lo conozco desdeunpuntodevistafilosfico,ticoms
que nada. El problema es que nuestros conceptos y prioridades son totalmente
diferentes en cada persona. Mucha gente favorecer a favor por utilitarismo, otros
encontraporcuestionesreligiosasuotras.Estedebatepuedeseguirporsiempre.

Laura: Durante casitodamivida heescuchado acerca deltema,yala mayorade

las personas que conozcoestnafavor,ya quesecreequeesunmediodeeducar
ala gente,personalmenteestoyafavor,peroigualsequecausaramuchosrevuelos
yaqueno todala gente piensa igual porcuestionesdereligin,educacinoincluso
ideologas.
Miguel: S que el partido verde trat de quesepasarala ley de penademuerte a
asesinos y secuestradores, sin xito, ya que ganaron los diputados en contra,
tratando de salvar vidas inocentes, siendo esto solamente la culpa de la falta de
eficaciaenelsistemalegislativoyjudicialdelpas.
Valeria:
He investigado a lo largo de mi vida escolar varias veces acerca de este tema,
conozco varios casos que han destacado. Tambin que varios pases practican la
pena de muerte, entre ellos Estados Unidos que es el ms cercano a nosotros.
Tambin hay varios aspectos ticos y filosficos de los cuales eh discutido
anteriormente.
Mesientoimplicadoeneltema?(individual)
A.Personalmenteno.
L.Si,finalmenteterminanafectandoalasociedadquenosrodea.
M.Si,yaqueenglobaaspectossobreculturaypolticadenuestropas.
V.Si,yaqueesalgoqueafectaranuestropasmuyfuertemente.
Qurelacinseestableceentreeldestinatarioyyo:equilibrada,desequilibrada?
Todospertenecemosaungruposocialmuyparecido,esbastanteequilibrado.
Cules son los conocimientos, los valores, las creencias compartidas y no
compartidasdemibancadavs.eldestinatario?
La cultura mexicana es de las ms solida, es muy raro encontrar a alguien en
desacuerdo con valores bsicos como las familia, ya que desde pequeos somos
apegados a nuestra madre y a nuestro padre, sin mencionar otros familiares
recurrentes, este englobe familiar propone una educacin y sano desarrollo en los
nios mexicanos, es cuandoestaeducacinyculturaserompecuando sevuelvea
cometer crmenes, siendo contradictorio que las familias unidas se opongan a la
pena de muerte, ya que slo es culpa de la falta de cuidado de los mexicanos:
familiares,polticos,etc.
Losdestinatariostienenunaposicinhomogneaono?porqu?
Apesardehabercrecidoenunambientemuysimilar,crecerendiferentesfamiliasy
situacionescambiannuestravisindelmundo.

 Qu objeciones puede poner el destinatario alamocindemibancada?Enlisten

almenos5
Preguntassobrelaestructuracin.
ArgumentarquecometemosFalacias.
Referirsealosderechoshumanos.
Escudarseenelderechoavivir.
Argumentarqueesuncastigodemasiadofuerte.
Puedosintetizareltemaydefinirconclaridadculesmiposicin?(individual)
A. A favor. Mucho pensaran que llegar aunactoasesalgodemasiadoatrozpero
llegar pero para llegar a ver algo as es porque nos estamos enfrentando a cosas
peores.
M. Afavor,yaque estapenalizacines una forma efectiva de disminuir los delitos
talescomola violacinyel secuestro,talvezsolamente apoyadapor losfamiliares
delas vctimas, que sientencorajeporlafaltadejusticiaennuestropascuandolos
violadores, secuestradores y asesinos quedan libres con una advertencia o pocos
meses en la crcel, que despus buscan venganza privada por su propia mano y
terminan en prisin, donde son maltratados, fsica y psicolgicamente, en un lugar
patrocinado por el pueblo mexicano, que de nuestros impuestos van a salir los
sueldos de los guardias, comida, entre otros, sin la certeza de que todos los
encerrados enla prisin son culpables. La penademuertedebeaplicarseenysolo
encasoscompletamenteprobadosydictadaporunjuradoojuezendadocaso.
L. En lo personal estoy a favor de ella pena de muerte ya que en el siglo XXI
presente, ya es algo que est mucho en demanda por parte de la poblacin
experimenta casosdeprdidas, violaciones, o actosdeinjusticiahaciaellas y piden
quesehaga algo alrespecto,sera una justiciaparaellossaberqueel delincuente
tieneuna sancinporel delitogravequehizo,porlotantoesbuenoestarafavorya
queigual no es algo queseadifcildeolvidarparalaspersonasqueestnsufriendo
y as ellos saben que la persona que est sancionada con esa pena ya nunca
volver a estar libre para volver a repetir otra accin de esas y haga sufrir a una
familiams.
V. Yo estoy a favor de la pena de muerte ya que el principio de una crcel es
reincorporar a lasociedadauna persona quehizo algn delito suponiendoquecon
los aos de castigo ya no lo haga nunca ms. Pero yo soy de la idea de que un
violador, un asesino o un secuestrador nunca se van a poder reincorporar a la
sociedad ya que el hecho de cometer ese tipo de acciones implica un problema
mental muy grave delcualnocreoquehayacura.Ademselhechodeimponeruna
condena a 100 aosaese tipo de criminales seme haceilgico yaquelosquelos
mantenemos somos todos los ciudadanos con nuestros impuestos y ya no tiene

sentidoel principioinicialde lacrcelyaquenuncasevanapoderreincorporarala

sociedad.
Culesson laspalabras claveque definenlos argumentosque utilizar? Enlisten
almenos5
Justicia
Corrupcin
Disciplina
Educacin
Vida
Losargumentossonadecuadosamitesis?porqu?
Si, ya que se vinculan directa o indirectamente a la retribucin justa del delito y
cmoestainfundirunsentidodedisciplinaenlasociedad.
He contemplado en qu orden expondr mis argumentos) en funcin de su
calidad,delaadecuacinalasituacin,etc.?
En qu clase de pas vivimos si hoy en da, los nios mexicanos lo nico que
aprendenes quenoexistelajusticia:slolaimpunidadylacorrupcinloscrmenes
no son justamente reprendidos, y an as, los criminales salen de la crcel, los
polticos corruptos huyen del pas y las personas adineradas pueden pagar para
evadirlajusticia.
Necesitamos generar conciencia a lasfuturas generacionesimponiendo penasque
realmente reflejen la gravedad de los delitos y de esta manerapodremossalvar a
Mxico.
Hepensadoquobjecioneslespondr?
Si el hecho de la pena de muerte es maquiavlico, falta de piedad o incluso se
argumenta que es quitar una vidahablemos de las vidasque sehubieransalvado
en1945 (La segundaguerra mundial para ser exactos)si en laprimeraguerra,all
en 1919, cuando un soldado ingls peleando en el norte de Francia le perdonla
vida a un soldado alemn, siendo este joven, nada ms y nada menos que Adolf
Hitler (History, 2015) Sin ir tan lejos, los crmenes que se hubieran evitado si se
hubiera aplicado la pena de muerte tras la primera captura de Joaqun ElChapo
Guzmn,cuandoencarcelaresalgotan insuficiente,quehalogradoevadirlaprisin
yescaparenmsdeunaocasin.
Puedo refutar las objeciones?Me interesa incluirlas en mi discurso? He
realizadoprevisionessobrelosargumentosdeldestinatario?
POSIBLESOBJECIONES

Derechoshumanos:
Todavidaesvaliosa.
AspectoReligioso.
Asesinaraunasesinonoesrebajarseasunivel.

Si podemos refutar lasobjeciones ya quehaymuchsimas razonesquepesan ms

queellascon lascualespodemosargumentaranuestrofavor.Estamostomandoen
cuenta las objeciones en nuestro discurso y hemos buscado muchos argumentos
conloscualesnospodremosdefender.
Hepensadoquobjecioneslespondr?

Derechoshumanos:

RESPUESTA. Los derechos humanos se pierden cuando se cometen actos tan

atroces comoviolacin, un secuestro o cuandosetoma lavida deunoo msseres
humanos,enalgunoscasosmuchosmsqueuno.

Todavidaesvaliosa.

RESPUESTA. Si el sistema jurdico infundiera o propusieraunsistemadetrabajo

socialpara volvera tener unciudadanohonestoen lacomunidad,deberahacerse,
rehabilitando la ciudad, pero por desgracia, las crceles estn tan repletas quees
imposible dar esta atencin y servicio, solamente se restringen a cuidar de los
presos y queno escapen ( sinxito).Entonces sino debemos esperar que sehaga
justiciaenlas crceles, nisehaga unbien a lasociedad, dequsirvemantenera
un preso ms, asesino de hijos, estudiantes, profesionistas, manejado por la
avaricia,que saldrlibre enalgn momento, sloparadejar unafamilia devastada,
deprimida e incluso sin fuentes de ingreso mientras al preso se le proporciona
alimento diario y hasta a veces entretenimiento, porque dejar vivir a alguien que
haceel mal ennuestro pas y crea una malaimagen de losmexicanos, Cuandoen
Holandase han cerrado msde 19 prisiones por faltadepresos.Deberapensarse
erradicarelproblemaderaz,empezandoporlaeducacin:
Construyeunaescuelahoyynotendrsqueabrirprisioneseldademaana.

AspectoReligioso:

RESPUESTA Se debe pensar en que la falta de justicia deriva de una falta de

disciplina.

Ciertamente, ninguna disciplina, en el momento de recibirla, parece agradable,
sino msbienpenosasinembargo,despusproduceunacosechadejusticiaypaz
paraquieneshansidoentrenadosporella.(Hebreos12:11)
Ciertamente la pena de muerte parece una idea que debe provocar disgusto a
algunas personas, PERO han pensado en que los resultados pueden ser
fructferos? Las vidas inocentes que se salvarn, quitndole la oportunidad a un
asesino de matar de nuevo. Legalizar la pena de muerte el da de hoy, como

reprimenda, advertencia y enseanza de disciplina alos delincuentes,jvenesyen

general al pueblo que ha ido por mal camino por mltiples razones,talvezpueda
generar un sentido de honradez y de justiciaal ver que loscrmenes estnsiendo
correctamentecastigadosconformealaleyynoporparteprivada.

Asesinaraunasesinonoesrebajarseasunivel:

Enamboscasos estaaccinsehace porun motivo, pero estos motivos estn muy

lejosdeser iguales, nosecomparte un fin.Elasesinato puedeser resultadodeun
crimen, una venganza, por el puro hecho de no agradarle una personas. Aqu
estamos tomando unmedio para un finmayor,el evitar laposibilidad de un crimen
anmayor y asegurar laseguridaddelaspersonas,adarunejemplodedisciplinay
a usar todos los recursos que se usaran es es reo en cosas mejores como la
educacin. Como dijo el escritor y filsofo Nicols Maquiavelo El fin justifica los
medios.
Tengoclaralaconclusinalaquequierollegar?Haganunalluviadeideas.
Comosociedadpuedetraermuchomsbeneficiosqueproblemas.
Noesmiedo,esdisciplina.
Nopodemosestardispuestoacorrerunriesgoquepodemosevitar.
Necesitamos estetipo de penapara unpas como elque vivimosen elqueno hay
justiciaylamayoradeloscriminalessesalenconlasuya.
Conclusin:
La legalizacin de pena de muerte en Mxico no slo es una herramienta de
disciplinasocial, sino que tambin es la respuestaamuchasinterrogantespolticas,
sociales e incluso morales, dando solucin a unaenormecantidad de problemasy
falaciasquesevivenennuestropas.

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