Você está na página 1de 4

LIDERANDO COM EQUILBRIO

Analisaremos alguns pontos negativos para a liderana e veremos


algumas qualidades indispensveis para o equilbrio na arte de
liderar pessoas.
Tipos Negativos de Liderana:
a) Ditatorial: Sistema em que h um comando absoluto,
indiscutvel, sem a participao espontnea do grupo, a no ser em
acatar ordens.
O ditador no se importa em saber o que seus subordinados
pensam: as ordens devem ser cumpridas risca. Em geral, o
sistema leva o grupo revolta ou a um estado de letargia.
Pessoas irritveis, egostas, brutais, etc., optam por esse sistema.
b) Laissez-faire: (francs - deixar fazer). Sistema em que, como o
prprio nome indica, h uma passividade total pelo dirigente; no
toma decises, nem interessa saber o que o grupo resolveu.
Em geral, o dirigente inseguro, com receio de assumir
responsabilidades. um oponente natural ao sistema ditatorial;
enquanto esse decide e ordena aos seus subordinados, o tipo
"laissez-faire", pela sua insegurana omite-se em mandar: deixa
que cada integrante do grupo faa o que quiser.
Pela ausncia de mando, gera-se a desorganizao do grupo.
c) Chefe Maquiavlico: Lideranas onde a intriga a arma usada.
H uma diviso no grupo, pela sistemtica usada: ''cochichos",''dizque-diz-que".
O lema desse tipo de lder : "Dividir para reinar".
d) Chefe Vaidoso - o ttulo de chefe o mais importante. No se
interessa pelo grupo, a no ser pelo fato de ter subordinados em
quem mandar. Gosta de ser bajulado e, em conseqncia, no
consegue ser imparcial.
e) Chefe Instvel: A instabilidade emocional lhe assegura um
"modus operandi!" idntico: a mudana de ideia faz com que

transmita uma torrente de ordens. Muito difcil ao grupo concluir um


s trabalho, visto que d vrios objetivos a serem alcanados.
f) Chefe Paternalista: Afigura-se a um sistema caseiro e, como o
prprio nome indica, chefia em relacionamento de pai para filho.
Usa a bondade em sentido lato.
Equilbrio do Lder
No sistema de liderana ocorre sempre um esbanjamento de
equilbrio, confiana e cooperao. O equilbrio em suas
orientaes provm de vrias qualidades que lhe so inerentes:
a) Autocontrole - As reaes so controladas pelo lder. No se
deixa levar por impulsos, procura analisar e compreender as
motivaes de seus subordinados, evitando irritaes prematuras.
b) Compreenso de Outrem - O lder procura compreender os
problemas de cada integrante do grupo, e, fazendo com
imparcialidade, pesa as qualidades e os defeitos, dando s
primeiras o devido valor, e, s vezes, finge desconhecer certos
defeitos.
No raramente preocupa-se com fatos estranhos aos interesses do
grupo, desde que ligados intimamente a seus integrantes; tudo far
para que a tranqilidade da pessoa volte ao normal.
c) Procura da Unanimidade - O consenso do grupo deve ser
unnime; sabe-se que, s vezes, a minoria est com a razo. Alerta
a equipe dos problemas que surgem, e lhe d uma oportunidade de
discutir francamente os fatos. Lanando as questes com
franqueza, provoca a participao individual dos membros. Todos
devem dar suas opinies. E, com essa situao, cria um ambiente
de camaradagem e cooperao.
d) Respeito Humano - Karl E. Ettinger, "in" RELAES
HUMANAS, ensina que: "Em todo o mundo, os homens reagem da
mesma forma ante um tratamento amvel ou severo. Pode haver
diferena no que se entenda por atitude amvel ou severa, mas o
sentido desses termos deve ser entendido de acordo com a
interpretao dos subordinados e no do chefe..." Isso vale dizer
que o grupo decide tacitamente a maneira como quer ser tratado,
desde que com dignidade.
''Respeite para ser respeitado".
A recproca verdadeira.

O dirigente do grupo tem uma importncia fundamental no ambiente


de trabalho. Suas atitudes so refletidas em seus liderados,
ocasionando o esprito de imitao. Os psicanalistas dizem que os
liderados identificam-se com os seus lderes.
A Psicologia Social ensina que, quando ocorre um desaforo por
parte de uma pessoa, por razes diversas no retrucado; mas fica
aguardando uma oportunidade, e logo que aparece, desencadear
uma sucesso de desaforos. Este estado de tenso se transmite de
pessoa a pessoa, como se fosse um vrus. Logicamente, se houver
o respeito humano, esse ser transmissvel a todos os participantes
do grupo e fora dele.
e) Enfrentar as Tenses e Conflitos - Vivemos em um mundo
conturbado, onde as tenses e conflitos surgem a todo instante e
com as tenses devemos estabelecer uma maneira de convivncia.
"Liderar pessoas consiste ao mesmo tempo em liderar tenses",
conforme se expressou o professor Pierre Weill, da Universidade
Federal de Minas Gerais.
Quanto aos conflitos, cabe ao dirigente analis-los em conjunto com
o grupo, e a esse cabe dar uma soluo, nascendo um clima de
franqueza e compreenso mtua.
f) Obteno da Cooperao dos Dirigidos - Vrios pontos devem
ser adotados pelo dirigente:
1. Recompensa ao esforo - A civilizao do castigo impera em
quase todos os sentidos. Sempre h algo que nos impede de fazer
o que pensamos. Numa organizao, deve se constatar a
recompensa.
Estamos cnscios de que um elogio valoriza a pessoa e isso gera o
desejo de melhorar ainda mais.
2. Compreenso - O tratamento com pacincia pelo lder, em
ocasies em que a produtividade cai por motivos pessoais, levado
a uma compreenso, faz com que haja no futuro uma
compensao, em termos de rendimento.
3. Tratamento corts - Toda a pessoa gosta de ser bem tratada, e
retribuir, tanto em reciprocidade, como a outras pessoas.
Ocorre um desencadeamento de cortesia, o que no implica em
servilismo.

4. Sentimento de importncia - O desejo de ser importante est


entre os mais poderosos desejos do homem. A estima e o
reconhecimento do que julgam ser seus valores um desejo do
indivduo. Todos so importantes na vida cotidiana, no
interessando o servio que estejam executando. H um valor
devido.
Autor: Wagner Gaby / Divulgao: sub-ebd.blogspot.com