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GRIEGO-1

CUADERNILLO DE EJERCICIOS
CURSO 2013-2014

ALUMNO / ALUMNA
CURSO Y GRUPO

Cuaderno de Griego. Curso 2013-2014

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Introduccin
Hemos diseado este cuaderno de gramtica y ejercicios para iniciarte con
calma (aunque con paso firme) en el estudio de una de las lenguas que ms
transcendencia ha tenido en la forja de nuestra cultura occidental y la nica,
junto al chino, de la que podemos seguir un rastro de ms de tres mil aos.
La lengua griega, adems de ser el instrumento de expresin del sorprendente
milagro griego (la explosin de las artes y las ciencias, as como de la
democracia como sistema poltico, en la Antigedad clsica), fue a lo largo de
los siglos, y lo sigue siendo, el principal referente, el gran almacn etimolgico,
para el lenguaje de la cultura en general y, en particular, para la creacin de
neologismos tcnicos y cientficos en todas las disciplinas. Si nuestra lengua no
es otra cosa que un latn evolucionado, hablado sin interrupcin durante ms de
dos mil aos, el griego antiguo tambin vive en nuestro lxico diario, cuando
tomamos un analgsico, vamos al cine, o sentimos nostalgia. En realidad, la
cultura latina fue impregnada por la griega de tal manera, que lo justo sera
hablar de cultura grecolatina cuando nos referimos al fundamento sobre el que
se asienta nuestra civilizacin occidental.
Hemos programado un aprendizaje lo ms claro y detallado posible,
acompaado de ejercicios sencillos que te ayuden comprender lo estudiado.
Este cuadernillo tiene como complemento unos temas de historia y cultura de la
antigua Grecia que te ayudarn a contextualizar los conocimientos puramente
lingsticos, y a darles el sentido que a veces se pierde de vista entre las
nociones gramaticales. Y para acercar el griego a nosotros, tambin
estudiaremos la pervivencia en nuestra lengua de las races ms significativas, el
apasionante estudio de la etimologa.
Nos gustara que todo el cario y la dedicacin que hemos puesto en su
elaboracin se viera compensado con tu inters, que lo cuides y que realices con
el mayor esmero posible sus ejercicios (por cierto, debes hacerlos con lapicero,
para facilitar su correccin). Por nuestra parte, te podemos garantizar que, si
los haces todos al ritmo que te va a ser encomendado, no tendrs ningn
problema para superar la asignatura.
Cuaderno de Griego. Curso 2012-2013

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Tema de gramtica

El alfabeto griego. Espritus y acentos. Principales signos de puntuacin

1.- El alfabeto griego


Para empezar a estudiar griego, no hay ms remedio que comenzar por su alfabeto,
distinto al latino (al que tan acostumbrados estamos), y que es el rasgo que ms le
singulariza frente a las lenguas ms conocidas en nuestro entorno. De hecho, si el griego
se transcribiera en alfabeto latino, se nos aparecera como una lengua desconocida ms,
pero sin tanta impresin de extraeza.
El griego, como ya sabes, es una de las lenguas indoeuropeas ms importantes, tanto por
su trascendencia cultural como por la antigedad de sus primeros testimonios. Cuando
Michael Ventris descifr el lineal-B en 1952, lo hizo sobre la premisa de que aquella
enigmtica sucesin de signos transcriba palabras griegas. La lengua micnica era la
que hablaban los expedicionarios a Troya, y algunas de sus particularidades quedaron
engastadas como una joya en los poemas homricos, tributarios de aquella tradicin. El
colapso de la civilizacin micnica a finales del segundo milenio antes de Cristo, supuso
tambin la prdida de su lengua (el micnico), cuya expresin escrita fue el famoso
lineal-B. Las tablillas de arcilla, endurecidas probablemente por el calor que desprendi
el incendio de los archivos de palacio en los que estaban depositadas, nos ofrecen el
testimonio ms antiguo de la lengua griega y uno de los ms antiguos e importantes
dentro del indoeuropeo.
El lineal-B era una escritura silbica (contaba con unos 90 signos silbicos y algunos
ideogramas), adaptacin ms que probable del lineal-A que utilizaban los cretenses para
expresar por escrito su lengua. El lineal-A, an sin descifrar (la lengua cretense no era
indoeuropea y nos es totalmente desconocida), se adaptara bien a la naturaleza de la
lengua minoica, pero era un sistema de escritura un tanto forzado para el griego. Parece
mucho ms idneo el que se adopt mucho tiempo despus, en el s. VIII a.C., cuando
los griegos imitan las grafas que utilizaban los fenicios, el otro gran pueblo comerciante
del Mediterrneo en aquella poca, y crean un alfabeto que designa con cada grafa un
sonido, y no una slaba. Un sistema mucho ms econmico y adaptado a su lengua.
Este alfabeto, con algunas modificaciones, es el que ser utilizado por los griegos hasta
hoy en da, y el que est en la base (basta con fijarse un poco en las maysculas) del
alfabeto latino, el alfabeto en que nosotros escribimos y que se ha convertido en el ms
estandarizado del mundo. Con menos modificaciones, persiste tambin como sistema de
escritura en varios pases de lengua eslava, como Rusia, Ucrania o Serbia.
Vers cmo aprender el alfabeto no te va a resultar muy difcil, ni para leer ni para
escribir. Pero no olvides que el alfabeto no es ms que un sistema de transcripcin
grfica, y detrs de l se esconde una lengua desconocida (y como cualquier otra,
trabajosa de aprender). El griego se podra transcribir en alfabeto latino (de hecho,
nosotros tenemos en castellano muchas palabras de origen griego con levsimos
cambios), igual que la nuestra en alfabeto griego. Una cosa es la lengua, y otra el
sistema de escritura en que se expresa. Pues nada, nimo, y a por el alfabeto griego.
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El alfabeto griego consta de las veinticuatro letras siguientes:


Nombre en
griego

Nombre en
castellano

Minscula

Mayscula

Sonido

alfa

beta

gamma

g (ga, gue, gui, go, gu)*

delta

psilon

e (breve)

dseta

ds

eta

e (larga)

zeta

z (za, ce, ci, zo, zu)

iota

i (ojo! , la iota sin punto)

kappa

k (ca, ke, ki, co, cu)

lambda

mi

ni

xi

x (ks)

micron

o (breve)

pi

rho

sigma

/ -

tau

psilon

u francesa / alemana*

fi

ji

psi

ps

omega

o (larga)

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Algunas observaciones importantes:


1.- La pronunciacin descrita en la tabla anterior es la convencionalmente establecida
por el humanista holands Erasmo de Rotterdam en el s. XVI (no coincide con la del
griego moderno ni, probablemente, con la del griego clsico).
2.- En la pronunciacin no hacemos diferencia entre las vocales largas y las vocales
breves.
3.- La letra se pronuncia como nasal (n), ante las consonantes velares (, , y ).
p.e.- se pronuncia [nguelos].
4.- La letra se pronuncia de tres posibles maneras:
a) Como [u] si forma parte de los diptongos / / .
p.e.- se pronuncia [turos]
b) El diptongo se pronuncia como una sola vocal [u].
p.e.- se pronuncia [urans]
c) Como [] (segn lo expuesto en la tabla) en los dems casos.
p.e.- se pronuncia [tje]

2.- Acentos y espritus


a.- Espritus
Los espritus (aspiracin, en latn) son dos signos muy peculiares del griego. Todas las
palabras que empiezan por vocal y por rho ( ) los llevan. El espritu se coloca sobre la
letra si sta es minscula, y a su derecha, si es mayscula.

Espritu suave

Se escribe, pero no se pronuncia (como nuestra


hache). Slo puede ir delante de vocal.

Espritu spero

Se escribe y se pronuncia con una leve aspiracin


(como la [h] inglesa). Puede ir delante de vocal y va,
siempre, sobre la rho cuando la palabra comienza por
esa letra (en este caso, obviamente, no se pronuncia).

Ejemplos:
/ se pronuncian [hamartano], pronunciando la [h] aspirada.
/ se pronuncia [ris].
/ se pronuncia [ero].

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b.- Acentos.
En griego clsico el acento era musical, se basaba en una variacin de tono (de ah los
nombres de los acentos, de resonancias musicales), aunque nosotros lo pronunciamos
como intensivo (igual que el nuestro). En griego, a diferencia del latn, el acento es libre
y puede caer en cualquiera de las tres ltimas silbabas de la palabra. Hay tres tipos de
acentos (que en su da indicaban tres tonalidades distintas), y cada uno se usa de una
manera determinada. No te obsesiones con los acentos, no es fcil saber dnde se tienen
que poner, aunque s lo es saber dnde no se pueden poner (iremos aprendiendo poco a
poco cmo colocarlos), pero tampoco los desprecies como si no existieran. Siempre que
escribas en griego, trata de no olvidarte del acento que lleva la palabra.

Acento grave
__ __

__

Acento agudo

__ __ __
Acento circunflejo
__

__ __

Slo puede caer en slaba final, y cuando le


sigue una palabra acentuada. Si la palabra
aparece aislada, o le sigue una pausa, el acento
grave es sustituido por el agudo.
Puede caer en las tres ltimas slabas, pero slo
puede caer en la antepenltima, si la ltima es
breve.
Puede caer en las dos ltimas slabas, pero slo
puede caer en la penltima, si la ltima es breve.

Observaciones:
1.- En los diptongos, los acentos se escriben en la segunda letra (la vocal cerrada), pero se
pronuncian sobre la primera.
p.e.- se pronuncia [turos]; se pronuncia [zine].
2.- Cuando un acento y un espritu caen sobre la misma vocal, el espritu se pone a la izquierda
del acento (si el acento es agudo o grave), y debajo (si es circunflejo). Si la palabra empieza por
mayscula, se ponen igual que se ha dicho, pero a la izquierda de la letra (siempre que no
empiece por diptongo).

p.e.- / / // / / E

3.- Signos de puntuacin.


Los signos de puntuacin del griego son como los del alfabeto latino, con las siguientes
diferencias: no tiene signos de admiracin, su punto alto [ ] equivale a nuestros punto
y coma [ ; ] o dos puntos [ : ]. Su signo de interrogacin slo se pone a final de frase y
es como nuestro punto y coma [ ; ]. El punto, la coma, las comillas y los guiones son
exactamente iguales que los nuestros.
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Ejercicios
Vamos a exprimir este hermoso texto de Sfocles (famoso dramaturgo del s. V a.C.). En
una de sus tragedias ms conocidas (Antgona), el coro entona uno de los cantos de
admiracin ms clebres dedicados al ser humano.

Traduccin:

Muchas cosas hay admirables,

pero nada existe ms admirable que el ser

humano.

El espumoso mar cruza


empujado por el invernal Noto,

.
,
,

surcndolo bajo las olas


que braman a su alrededor.
A la Tierra, la ms excelsa de las deidades,

imperecedera, infatigable, agobia con el ir y

venir de los arados de ao en ao, labrndola

Sfocles, Antgona (vv. 332-341).

con los caballos.

1.- Escribe el texto griego en letras maysculas.

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2.- Transcribe el texto al alfabeto latino.

3.- Trata de leerlo varias veces, y de memorizar los dos primeros versos.
4.- Completa la tabla con lo que se requiere.
Palabras con espritu suave

Palabras con espritu spero

Palabras con acento agudo

Palabras con acento grave

Palabras con acento circunflejo

Otros signos de los que no hemos hablado

6.- Vamos a encontrar cinco palabras espaolas derivadas de algunas de las


palabras del texto.

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Tema de gramtica

El griego como lengua flexiva. El concepto de declinacin y conjugacin


1.- El griego es una lengua flexiva.
En el tema del indoeuropeo hemos atendido a las lenguas de acuerdo a su origen
(indoeuropeas, semticas, camticas, amerindias, orientales, etc.). Ahora vamos a prestar
atencin a las lenguas de acuerdo a su funcionamiento interno. Desde este punto de
vista conviene agrupar a las lenguas en tres grandes grupos:
1.- Aglutinantes. Las lenguas aglutinantes, como indica su nombre, son las que agrupan
en una sola palabra varios elementos, cada uno de los cuales posee una significacin fija
e individual. El turco o el fins pertenecen a este tipo de lenguas. Un ejemplo del fins:
sano
n
I
ko

decir
yo
pasado
pregunta

Sano-I-n-ko
Dije yo?

2.- Aislantes. Las lenguas aislantes utilizan palabras distintas para representar cada
elemento de significado. Suelen presentar poca flexibilidad en el orden de palabras. El
chino o el vietnamita son lenguas de este tipo. El ingls tiene muchas caractersticas que
le aproximan a este tipo de lenguas. Un ejemplo del chino:
lai

venir

lai li

li

pasado

vino

3.- Flexivas. El griego, el latn, el rabe, el espaol y muchas otras son lenguas flexivas.
Estas lenguas prefieren cambiar la forma de las palabras para conseguir significados o
categoras distintas en vez de aglutinar diversos elementos. Ese cambio de forma se
consigue a travs de partculas con significado gramatical que llamamos morfemas.
ama-s
ama-ba-mos
ama-ra-n

amar + 2 p del sing.


amar + pto. imperfecto + 1 p pl.
amar + pto. imperfecto de subj. + 3 p pl.

El griego y el latn tienen un carcter flexivo ms acusado que el espaol, pues utilizan
el mtodo descrito para expresar las funciones sintcticas que desempean los
sustantivos y adjetivos en la frase. El espaol (y en general las lenguas modernas de
nuestro entorno), usan, para expresar las funciones sintcticas, el orden de palabras o las
preposiciones, y en la conjugacin, se sirven con mucha ms frecuencia que el latn y el
griego de los verbos auxiliares. Esa es la razn por la que, dentro de las lenguas
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flexivas, el latn y el griego se llamen sintticas, y el espaol se considere una lengua


analtica. Compara la versin de esta misma frase:
Dederam Petri librum Marco

(Yo) haba dado el libro de Pedro a


Marco

La declinacin
Segn lo que hemos dicho, los sustantivos y adjetivos (principalmente, aunque tambin
otras clases de palabras), ofrecen una terminacin distinta segn la funcin sintctica
que desempea la palabra en la frase. Es decir, si es sujeto, tendr una terminacin
determinada, si es objeto directo, otra, si es complemento circunstancial, otra distinta.
Veamos un ejemplo en latn:
Marcus est altus
Video Marcum
Do librum Marco

Marco es alto (sujeto, terminacin us)


Veo a Marco (objeto directo, terminacin um)
Doy un libro a Marco (objeto indirecto, terminacin -o)

Hay lenguas modernas, como el alemn o el ruso, que siguen parcialmente este modelo.
Incluso en espaol, si nos fijamos bien, an podemos percibir algn resto heredado del
latn en que una palabra cambia su forma segn la funcin sintctica que desempea. Y
no nos produce la menor extraeza.
Yo vengo
Me quieres
Dmelo a m

Yo (sujeto)
Me (objeto directo)
M (objeto indirecto)

El pronombre personal de
primera persona cambia segn
su funcin sintctica.

A las distintas variantes que puede ofrecer una palabra las vamos a llamar CASOS. Y a
los morfemas (-us, -um, -o, etc.) los vamos a llamar DESINENCIAS.
Todos los sustantivos encajan en alguno de los modelos de declinacin que existen. En
griego existen tres, mientras que en latn son cinco. A estos modelos se les da el
nombre de declinaciones (primera declinacin, segunda declinacin, tercera
declinacin).

Los casos del indoeuropeo al griego


Los estudiosos consideran que el indoeuropeo, en la etapa inmediatamente anterior a su
disgregacin en diversas lenguas, tena ocho casos. Ya desde el momento de esa
segregacin se observa una tendencia en las lenguas derivadas al sincretismo, es decir, a
la progresiva reduccin de los casos. Esa tendencia est consumada en buena parte de
las lenguas modernas descendientes del indoeuropeo (ingls, francs, espaol, etc.), en
las que los casos han desaparecido.

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Funcin sintctica

Latn

Indoeuropeo

Griego

Sujeto (SUJ)
Apelacin (APEL)
Objeto directo (O.D.)
Complemento del nombre (C.N.)
C.C. (lugar de donde)
C.C. (lugar en donde)
C.C. (instrumento)
Objeto indirecto (O.I.)

Nominativo
Vocativo
Acusativo
Genitivo

Nominativo
Vocativo
Acusativo
Genitivo
Ablativo
Locativo
Instrumental
Dativo

Nominativo
Vocativo
Acusativo

Ablativo
Dativo

Genitivo

Dativo

Grosso modo, esta fue la evolucin de los casos que existan en indoeuropeo (8) a los
que presentan el latn (6) y el griego (5). Cuando vayamos estudiando sus
particularidades y valores, este esquema nos ayudar a entenderlos mejor.
Hasta ahora hemos visto cuestiones gramaticales muy abstractas. Ser bueno que
empecemos a tocar la lengua. Para ello vamos a ver cmo se declina una palabra
concreta en griego y cmo se adapta a las distintas funciones que puede cumplir:
(sabidura).

Nom.
Voc.
Ac.
Gen.
Dat.

Singular

Plural

-
-
-
-
-

-
-
-
-
-

Ejercicio: Escribe la palabra en griego en el caso y nmero que consideres correcto.


Para ello medita antes qu funcin sintctica desempea en la frase y, despus, le
atribuyes el caso adecuado.
(La sabidura) ______________ es lo ms valioso que puede tener una persona.
El valor (de la sabidura) ____________ es infinito.
Dale una oportunidad (a la sabidura) ______________.
Conozco las falsas (sabiduras) _____________.
Veo (la sabidura) _____________ en sus ojos.
(Sabidura!) _____________, acude en mi auxilio.
Le estimo mucho (por su sabidura) ________________.
Te doy el libro (de las sabiduras) _________________.

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La conjugacin griega
La conjugacin es algo parecido a la declinacin, pero aplicado a los verbos. Es decir,
consiste en las variaciones que tiene un mismo verbo para explotar todas sus
posibilidades expresivas. En espaol, las formas cantaba, cantar, hubiera cantado,
cantado, las entendemos como pertenecientes a un mismo verbo, y decimos que forman
parte de su conjugacin. Lo mismo sucede en griego.
Igual que en espaol, existen en griego diferentes modelos de conjugacin que iremos
conociendo a su tiempo. De momento, y para poder ir construyendo alguna frase muy
elemental, vamos a empezar por el presente de indicativo activo de un verbo regular.

Singular
sg.

pl

- ()

Algunas precisiones terminolgicas


Hemos dicho que los sustantivos y los adjetivos se declinan, que los verbos se
conjugan Cuando utlizamos estos trminos (sustantivos, adjetivos, verbos,
preposiciones) estamos hablando de clases de palabras. Las clases de palabras son
las mismas en todas las lenguas. En latn y en griego tenemos las siguientes:
Palabras variables (se declinan o se conjugan): El sustantivo, el adjetivo, el pronombre y
el verbo.
Palabras invariables (ni se declinan ni se conjugan): La interjeccin, el adverbio, la
conjuncin y la preposicin.
Las variaciones en las palabras variables indican accidentes gramaticales. Las formas
verbales pueden presentar cinco accidentes gramaticales, y las nominales slo tres:
Formas verbales: persona, nmero, tiempo, modo y voz.
Formas nominales y pronominales: gnero, nmero y caso.
La descripcin de estos accidentes gramaticales es lo que entendemos por anlisis
morfolgico, mientras que la descripcin de la funciones sintcticas es lo que
entendemos por anlisis sintctico.
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Ejercicios
a) Responde a las siguientes cuestiones:
1.- Es lo mismo una desinencia que un caso?

2.- Qu tipo de nocin es objeto directo? Una funcin sintctica, una clase de
palabras, un caso o un accidente gramatical?

3.- Cuntos (y cules) accidentes gramaticales puede expresar una forma verbal?

4.- Qu funcin sintctica desempea el vocativo?

5.- Cuntas declinaciones hay en griego?

b) Traduce estas frases griegas al espaol:


1.- * , .

2.- .

3.- .

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4.- , .

c) Traduce estas frases espaolas al griego:


1.- Admiris la sombra de un ejrcito.

2.- Tienen la tranquilidad de la casa.

3.- Guardan la amistad del ejrcito.

4.- La tranquilidad de la casa es la felicidad. (es = )

Observacin: * , t y son formas del artculo determinado.

Vocabulario

Inventa t mismo cinco oraciones simples


con este vocabulario.

.- Admirar.
, - ().- Puerta.
.- Tener.
().- Es / est (3 p de sg.).
, - ().- Felicidad.
, - ().- Tranquilidad.
.- (conj copulativa) y.
, - ().- Casa.
, - ().- Sombra.
, - ().- Ejrcito.
, - ().- Amistad.
.- Guardar.

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Tema de gramtica
La primera declinacin

1.- La primera declinacin y sus variantes


En griego existen, segn hemos visto, tres modelos de declinacin. Eso quiere decir que
van a existir tres conjuntos de desinencias, con las cuales se declinan todos los
sustantivos. El primer modelo que vamos a estudiar lo conocemos como primera
declinacin o declinacin de los temas en alfa, porque, en origen, las desinencias se
aadan a palabras que acababan en esa vocal. Nosotros no vamos a aprender la
declinacin desde un punto de vista histrico (de dnde vienen las formas), sino tal
como nos la encontramos en el dialecto jnico-tico, la versin del griego antiguo que
nosotros estamos estudiando.
La primera declinacin tiene cinco variantes. A primera vista parecen muchas, pero la
variedad no es tanta si nos fijamos en que el plural es igual para todas ellas. La mayor
parte de los sustantivos de la primera declinacin son de gnero femenino, aunque
tambin existen un buen nmero de palabras masculinas. Tambin se utiliza la primera
declinacin en la flexin de los adjetivos, aunque siguiendo slo los modelos en - pura
y los temas en -.
Para reconocer que una palabra pertenece a la primera declinacin tienes que fijarte en
su enunciado. El enunciado de un sustantivo consiste en el nominativo singular seguido
del genitivo singular. As es como aparece la palabra en nuestro glosario o en el
diccionario. Se han escogido esas dos formas porque son las ms significativas para
reconocer a qu declinacin pertenece una palabra.

Primera declinacin (o declinacin de los temas en -) Esquema general


Temas en - pura (tipo , )
Femeninos

Temas en - mixta (tipo , )


Temas en - (tipo , )
Temas en -, - (tipo , )

Masculinos

Temas en -, - (tipo , )

Por estos modelos se


declinan sustantivos,
pero tambin
adjetivos.

Por estos modelos slo


se declinan
sustantivos.

Los distintos modelos se denominan paradigmas, y todas las palabras que presentan un
enunciado similar siguen el mismo modelo. As que basta con fijarse bien en el
enunciado de la palabra en el vocabulario o en un diccionario, para saber a qu modelo
pertenece y cmo se declina.

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Temas en - pura femeninos (, )


S

En el dialecto jnico, la alfa () larga (las vocales, tanto en latn como en griego pueden
ser largas o breves) pas a eta (). El genitivo y el dativo singulares de la primera
declinacin tenan una alfa () larga en singular frente a los dems casos. Pero es muy
caracterstico de la variante tica del dialecto jonio el que la alfa () larga no se
convierta en eta () cuando va delante de las letras

En la primera declinacin (en todas sus variantes), el genitivo plural siempre lleva
acento circunflejo sobre la omega () de la desinencia.

Temas en - mixta femeninos (, )


S

Temas en femeninos (, )
S

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El ltimo de los paradigmas estudiados es muy importante, porque siguendo su modelo


se declica la forma femenina del artculo determinado. Te aconsejo encarecidamente
que te aprendas cuanto antes esta forma, pues el artculo determinado suele acompaar
al sustantivo, y si conoces la declinacin del artculo, te ser fcil adivinar el caso y el
nmero en que est el sustantivo (en cualquiera de las tres declinaciones).
El artculo determinado (forma para el femenino)

El artculo no tiene vocativo

Las formas sin - del


artculo son tonas. El
artculo tambin sirve para
reconocer el gnero de los
sustantivos en los
enunciados. Cuando detrs
del enunciado aparece (),
eso quiere decir que el
sustantivo es femenino:
, ().- lucha.

Temas en - pura masculinos (, )


S

Las dos nicas formas que no coinciden con el modelo correspondiente de la primera
declinacin son el nominativo y el genitivo singular (precisamente las dos del
enunciado). Estas formas son analgicas (es decir, imitan) a sus correspondientes
formas de la segunda declinacin (que es mayoritariamente masculina y que
estudiaremos ms tarde).
Temas en - masculinos (, )
S

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Ejercicios
1.- Escribe las formas que te son requeridas:
Dativo plural de , - ()
Dativo singular de , - ()
Acusativo plural de , - ()
Vocativo singular de ()
Genitivo plural de , - ()
Acusativo singular de , - ()
Dativo singular de , - ()
Genitivo singular de , - ()
Dativo singular de , - ()
Dativo plural de , - ()

2.- Escribe la descripcin morfolgica y el enunciado de las siguientes formas:

3.- Analiza morfosintcticamente y traduce las siguientes oraciones:

1.- .

2.- .

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3.- ,
.

4.- .

5.- .

4.- Escribe en griego las siguientes frases:

1.- Sacrifican su amistad a las Musas.

2.- La justicia produce paz y honra.

3.- El poeta contempla la cabellera de las muchachas.

4.- Las bellas artes producen placer.

5.- Ya vemos el mar griego.

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5.- Ordena el vocabulario en la siguiente tabla:


Temas en , -

Temas en , -

Temas en , -

Palabras invariables

Temas en , -

Temas en , -

Verbos

Adjetivos

Lectura
,
, , ,
,
,
.

,

.

Ilada, canto II,


versos del 214 al
224.
Cuando Helena
identifica desde la
muralla a los
combatientes griegos,
Antnor recuerda cmo
se comportaba Ulises en
la embajada ante
Pramo.

Vocabulario
.- Llevar, conducir.
, - ().- Atenas (slo tiene pl).
, - ().- Causa.
.- Mirar, contemplar, ver.
, - ().- Dueo, seor.
, - ().- Justicia.
.- Griega. (adj. en )
, - ().- Paz.
.- (preposicin de acusativo) A, hacia.
, - ().- Hermes.
.- (adv.) Ya.
, - ().- Placer.
, - ().- Mar.
, - ().- Diosa.
, - ().- Sirvienta.
.- Sacrificar.

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.- Hermosa. (adj. en )
, - ().- Cabellera.
, - ().- Muchacha.
, - ().- Musa.
, - ().- Fuente.
, - ().- Poeta.
.- (adv.) Muchas veces.
.- Diligente. (adj. en pura)
.- Desdichada. (adj. en mixta)
, - ().- Mesa.
, - ().- Tcnica, arte.
, - ().- Honra, honor.
.- Producir.
, - ().- Amistad.
, - ().- Alma.
(interjeccin) Oh.

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Tema de gramtica
Morfologa verbal: la conjugacin. El presente de indicativo activo

1.- La conjugacin: conceptos generales


a) Los accidentes gramaticales
Las formas verbales se dividen en formas personales y formas no personales. Las
primeras presentan el accidente gramatical persona (1, 2 o 3 persona), y las
segundas (infinitivos y participios) no. De momento, vamos a prestar atencin slo a las
formas personales.
Una forma personal indica cinco accidentes gramaticales:
1.- Persona. Una forma verbal puede estar en 1, 2 o 3 persona, igual que en espaol.
2.- Nmero. Una forma verbal griega puede estar en singular o en plural (igual que en
espaol). El griego tena un tercer nmero, el dual, totalmente en recesin en la poca
clsica. Serva para referirse a un conjunto de dos personas o cosas, y tena
representacin tanto en la flexin nominal como en la verbal. Por su poca presencia,
nosotros lo estudiaremos ms adelante, y de forma separada.
3.- Tiempo. El tiempo concreta el valor temporal y/o aspectual que tiene una forma
verbal en un contexto determinado. En griego tenemos seis tiempos verbales
fundamentales, igual que en latn, y menos que en espaol. La mayor novedad del
griego es que al equivalente a nuestro pretrito perfecto simple se le denomina aoristo.
El nombre es nuevo, pero la nocin es bien conocida.
4.- Modo. Sirve para indicar la perspectiva del hablante (o escritor) con respecto a la
accin verbal: si la contempla de una manera objetiva, posible, imposible, como un
deseo, como una orden, etc. La mayor novedad del griego es que presenta un modo
verbal que no tiene ni el latn ni el espaol: el optativo, un modo que sirve para
expresar deseo, y que estudiaremos muy avanzado el curso.
5.- La voz. Este accidente gramatical sirve para indicar si el sujeto realiza la accin o la
sufre (activa o pasiva, en trminos generales), o si est especialmente interesado en ella
o la ejecuta sobre s mismo (voz media). Esta voz media es la mayor novedad del verbo
griego en cuanto al accidente gramatical voz, con respecto al verbo latino y espaol.
Desde el punto de vista morfolgico, la voz media y la voz pasiva coinciden
formalmente en casi todos los tiempos verbales.
Cuando analicemos morfolgicamente una forma verbal personal en griego, debemos
describir estos cinco accidentes gramaticales, tal cual tenemos en el siguiente ejemplo:

Primera persona del plural del presente de indicativo activo

Cuaderno de Griego. Curso 2013-2014

Pgina 21

b) La nocin de tema verbal


La nocin de tema verbal es muy importante, tanto en latn como en griego.
Entendemos por tema verbal la base morfolgica sobre la que se forman los tiempos.
Nos va a resultar ms fcil si vemos un esquema de la conjugacin griega. Si te das
cuenta, el tema es una cosa diferente a la raz (--), que es la que aporta el
significado lxico.

Vamos a tomar como ejemplo la conjugacin del verbo

Tiempos

Modo indicativo

Tema de presente

Presente

Imperfecto

- - -

Futuro

Aoristo

Tema de perfecto

Perfecto

Pluscuamperfecto

- -

Tema de futuro

Tema de aoristo

c) Formas temticas y formas atemticas


En el verbo griego hay una distincin muy importante que a nosotros, en principio, nos
es extraa. Las formas verbales griegas pueden ser temticas y atemticas:
Cuando entre el tema y la desinencia hay una vocal temtica:

-- ante nasales (, ).
-- ante las dems consonantes.

Temticas

Atemticas

Cuando las desinencias se unen directamente al tema, sin vocal


temtica.

Es ms exacto hablar de formas temticas que de verbos temticos, pues hay verbos
griegos en que los temas verbales son muy independientes entre s, y un verbo puede
tener al mismo tiempo formas temticas y atemticas.
Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Pgina 22

El enunciado de un verbo en griego consiste en una sola forma: la


primera persona de singular del presente de indicativo activo.

El enunciado

Verbos con presente temtico

Su enunciado acaba en

Verbos con presente atemtico

Su enunciado acaba en

- /-
- / -

Ejemplos de verbos con presente temtico y verbos con presente atemtico:


Temticos:

Atemticos

d) Las desinencias
Las desinencias son morfemas que expresan la persona, el nmero y la voz. En griego
las desinencias tienen algunas variaciones dependiendo de factores como la persona y el
nmero (como en espaol), pero tambin por el modo o la naturaleza temtica o
atemtica de la forma verbal. Veamos un cuadro general:
INDICATIVO
Voz Activa
Tiempos primarios

Voz Medio-pasiva

temticos

atemticos

Tiempos
secundarios

Tiempos
primarios

Tiempos
secundarios

Singular
1 P

2 P

3 P

-- (-t*)

- / -

-- (-t*)

Plural
1 P

2 P

- (-)

3 P

- *

* La antigua desinencia indoeuropea de 3 p singular (-t*), presente en el verbo latino, se perdi en


griego. La desinencia de 3 p plural - * nunca aparece as, porque sufre modificaciones fonticas (p.e.,
la 3 p pl. del presente de indicativo activo de es ).

La memorizacin de estas desinencias es una cosa sumamente rentable (si no la ms) en


el aprendizaje del griego.
Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Pgina 23

2.- Presente de indicativo activo


Segn hemos visto, existen formas temticas y atemticas, as como distintas voces
(activa, media y pasiva). En el presente, la voz media y la pasiva siempre coinciden
formalmente, por lo que nos vamos a referir a las dos en conjunto como mediopasiva.

Presente de indicativo activo


Temtico ()
S
1 P
2 p
3 p
P
1 p
2 p
3 p

Atemtico ()

-
-
-

S
1 P
2 p
3 p

-
-
-

--
--
-()

P
1 p
2 p
3 p

-
-
-

Observaciones:
1.- En algunas personas (la primera y la segunda del plural) se ve con mucha claridad la vocal temtica.
En las dems, esta vocal ha sufrido fenmenos fonticos (contracciones voclicas, alargamientos) que la
enmascaran. Lo ms prctico es aprenderse las terminaciones que aparecen en negrita. Todos los verbos
cuyo enuncidado acaba en - siguen el mismo modelo.
2.- La desinencia de tercera pesona de singular temtica era - (como en latn). Pero en griego, ninguna
palabra puede acabar en una consonante que no sea -, -, -. As que la - desapareci sin dejar
rastro.

Presente de indicativo medio-pasivo


Verbo temtico ()
S
1 P
2 p
3 p
P
1 p
2 p
3 p

Verbo atemtico ()

--
- (< -)
--

S
1 P
2 p
3 p

-
-
-

--
--
--

P
1 p
2 p
3 p

-
-
-

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Pgina 24

Observaciones:
1.- En la voz medio-pasiva se aprecia mucho mejor la vocal temtica (salvo en la segunda persona, donde
la -- se ha perdido entre vocales y ha habido, adems, una contraccin voclica).
2.- Cuando encuentres una forma en voz medio pasiva, lo ms normal es que tengas que traducir el verbo
por activa, salvo que tenga un claro sentido pasivo. Si el verbo slo se enuncia en voz medio-pasiva (p.e.
), entonces las formas medias siempre se traducen por activa.

3.- El verbo
Como en todas las lenguas, el verbo que significa ser y estar es el ms irregular de
todos, porque ha sido usado de manera intensa y constante, y as es muy difcil ceder a
la presin reguladora propia de la lengua. Las formas irregulares, como bien sabes, hay
que memorizarlas por separado, pues no se aprecian en ellas de manera tan clara sus
componentes morfolgicos. En cualquier caso, lo que est bien claro es que es un verbo
atemtico, y eso se aprecia muy bien en su enunciado, acabado en -.
Por otra parte, el verbo no tiene voz medio-pasiva, con lo cual presenta una sola
forma en el presente.

La - final
eufnica

Presente de indicativo
del verbo
S
1 P
2 p
3 p

()

P
1 p
2 p
3 p

()

Las terceras
personas, tanto del
singular como del
plural, cuando van
seguidas de una
palabra que
comienza por vocal
o ante pausa fuerte,
aaden una -
final.

El verbo puede tener varios significados en griego:


1.- Si va acompaado de atributo, significa ser. Por cierto, el atributo nunca lleva
artculo, es una forma de reconocerlo.
H .

La libertad es hermosa

2.- Si no va acompaado de atributo, puede significar estar, haber, existir (e,


incluso, como veremos ms adelante, tener).
o .
Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Hay muchas sirvientas en la plaza.


Pgina 25

Ejercicios
1.- Escribe las formas que te son requeridas:
3 p del pl. del presente de indicativo activo de
2 p del sing. del presente de indicativo medio-pasivo de
3 p del plural del presente de indicativo medio-pasivo de
Acusativo plural de , -
2 p del plural del presente de indicativo medio-pasivo de
2 p del plural del presente de indicativo activo de
Genitivo plural de , -
1 p del plural del presente de indicativo activo de
2 p del singular del presente de indicativo medio-pasivo de
1 p del plural del presente de indicativo medio-pasivo de
2.- Escribe la descripcin morfolgica y el enunciado de las siguientes formas:

3.- Analiza morfosintcticamente las siguientes oraciones:


1.- o 1 .

2.- .

El artculo pertenece a la segunda declinacin porque la palabra es de gnero masculino.

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

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3.- (mano, 3 decl.)

4.- .

5.- (esperanzas, 3 declinacin) .

4.- Escribe en griego las siguientes frases:

1.- Vais diligentes hacia Atenas.

2.- Eres una doncella muy hermosa.

3.- En la lucha est la victoria.

4.- Enviamos los deseos a las Musas.

5.- La lucha cierra las puertas del placer.

5.- Improvisa en griego, con el vocabulario de la unidad, cinco frases con sentido.

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

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6.- Ordena el vocabulario en la siguiente tabla:


Temas en , -

Temas en , -

Temas en , -

Palabras invariables

Temas en , -

Temas en , -

Verbos

Adjetivos

Ejercicio de lectura
Tucdides, Historia de la
Guerra del Peloponeso,
,
libro II, captulo 37.
.
El historiador pone en

boca de Percles una
, , exaltacin de la demo, cracia como rgimen poltico.
, ,
,
.
Vocabulario
.- Buena. (adj. en )
.- Llevar, conducir.
, - ().- Injusticia.
, - ().-.- Atenas.
, - ().- Bastn.
.- Recibir.
, - ().- Fama.
.- Ser, estar.
.- (Preposicin + acus.) A, hacia.
.- (Preposicin + dat).- En
, - ().- Deseo.
.- Ir, venir.
.- Tener.
, - ().- Placer.
, - ().- Puerta.
.- Hermosa. (adj. en )
.- Cerrar.
Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

, - ().- Muchacha.
.- Golpear.
.- (adv.) Muy.
, - ().- Lucha.
, - ().- Musa.
, -.- ().- Victoria.
.- Lavarse.
, , (adv.).- No.
.- Enviar.
, - ().- Poeta.
.- (adv.) Muchas veces.
.- Diligente. (adj. en pura)
, - ().- Soldado.
.- (prep. + dativo) Con.
, - ().- Scrates.
, - ().- Salvacin.
Pgina 28

Tema de gramtica
La segunda declinacin. El artculo determinado

1.- La segunda declinacin.


La segunda declinacin es ms simple que la primera. Slo tiene dos posibles variantes,
una para los sustantivos masculinos y femeninos y otra para los neutros. Al contrario de
lo que sucede en la primera declinacin, los sustantivos masculinos y femeninos no se
diferencian formalmente en ningn caso, slo les diferencia el artculo.

, - , -
Por su parte, los neutros (ni lo uno ni lo otro) presentan, como veremos, una
declinacin muy parecida al modelo masculino-femenino.
La segunda declinacin es conocida tambin con el nombre de declinacin temtica,
porque la vocal que en origen anteceda a las desinencias era /.
Segunda declinacin (o declinacin temtica) Esquema general

Maculinos
Femeninos

Temas en -, -
(tipo , -)

Por estos modelos se declinan


sustantivos, mayoritariamente
masculinos, alguno femenino, y la
forma masculina de los adjetivos de
la primera clase.

Neutros

Temas en -, -
(tipo , -)

Por estos modelos se declinan


sustantivos de gnero neutro, y la
forma neutra de los adjetivos de la
primera clase.

El modelo que vamos a ver en primer lugar sirve para una gran cantidad de sustantivos
masculinos, para unos pocos femeninos, y para la forma del masculino de la primera
clase de adjetivos (si el adjetivo tiene tres terminaciones, una para cada gnero):
Maculinos (, )
S

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Pgina 29

El otro paradigma de la segunda declinacin lo representan los nombres neutros. Antes


de proceder a su declinacin es interesante conocer este dato:
Los neutros tienen los casos rectos (nominativo, vocativo y acusativo) siempre iguales
entre s, y el genitivo y el dativo (los llamados casos oblicuos) iguales a sus
correspondientes masculinos (en todas las declinaciones). As que, si bien se mira, la
diferencia con los masculinos-femeninos (se les llama en conjunto animados frente a
los neutros o inanimados) no es muy grande.
Temas neutros (, )
Singular

Plural

N
V
A

Este modelo, adems de para los sustantivos neutros, vale tambin para declinar la
forma neutra de los adjetivos de la primera clase.

El artculo determinado
Una vez vistas las dos primeras declinaciones, estamos en condiciones de estudiar el
artculo determinado, que sigue, esencialmente, su modelo. Esta clase de palabras, como
ya se dijo en un tema anterior, es importantsima a efectos prcticos, pues aparece con
mucha frecuencia delante del sustantivo, concertando con l en gnero, nmero y caso.
Muchas veces nos podr sacar de algn aprieto, cuando nos veamos ante palabras de
declinacin difcil. Su aprendizaje es enormemente rentable.

El artculo determinado
Singular

Plural

Masc

Fem

Neu

Masc

Fem

Neu

El artculo no tiene vocativo

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

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Ejercicios
1.- Escribe las formas que te son requeridas:
Acusativo plural neutro de , -
Dativo plural de , -
Acusativo masculino plural de , ,
Vocativo singular de , -
Genitivo plural de , -
Acusativo singular de , -
Dativo singular de , -
3 p pl. del presente de ind. act. de
Dativo plural de , -
Dativo plural neutro de , ,
2.- Escribe la descripcin morfolgica y el enunciado de las siguientes formas:

3.- Analiza morfosintcticamente las siguientes oraciones:

1.- .

2.- .

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Pgina 31

3.- .

4.- .

5.- .

4.- Escribe en griego las siguientes frases:

1.- Ahora admiramos las hermosas obras de los antiguos.

2.- Las estrellas brillan.

3.- Los caballos son tiles a los labradores.

4.- El camino conduce de Atenas a Tebas.

5.- El poeta llama al vino el roco de la vida.

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Pgina 32

5.- Ordena el vocabulario en la siguiente tabla:


Temas en -, -

Temas en -, -

Temas en -, -

Temas en -, -

Temas en , -

Temas en , -

Temas en -, -

Adjetivos

6.- Lectura

, ,
.


, ,

.

Eurpides, Alcestis (vv.


280-286).
Alcestis, antes de morir, se
dirige a su marido Admeto, a
cambio del que ella da su
vida.

Vocabulario
, -, -.- Bueno.
.- Llevar, conducir.
, - ().- Hermano.
, -.- ().- Atenas.
o, -.- ().- Recompensa.
, -.- ().- Estrella.
, - ().- Vida.
, - ().- Labrador.
, - ().- Roco.
, - ().- Mar.
, - ().- Muerte.
.- Admirar.
, - ().- Tebas.
, - ().- Elogio.
, -.- ().- Obra, hazaa.
, - ().- Caballo.
Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

, -, -.- Bello, hermoso.


.- Brillar.
o, - ().- Isla.
, - ().- Ley.
(adv.).- Ahora.
, - ().- Camino.
, - ().- Vino.
.- Llamar.
, - ().- Arma.
, -, -.- Antiguo.
, - ().-Poeta.
, - ().-Ciudadano.
, - ().- Soldado.
, - ().- Sueo.
.- Guardar, proteger.
, -, -.- til.
Pgina 33

Tema de gramtica
Los adjetivos. La primera clase de adjetivos

1.- El adjetivo. Forma y funcin.


El adjetivo se diferencia del sustantivo en dos cuestiones fundamentales.
a) En primer lugar, es una clase de palabras que tiene variacin genrica. Es decir, un
adjetivo puede aparecer en ms de un gnero, cosa que es imposible en un sustantivo.
Por eso los adjetivos se enuncian (generalmente) con todas las formas posibles en
nominativo singular, mientras que los sustantivos se enuncian con su nica forma de
nominativo singular y con la del genitivo singular:
Sustantivo: (nom. sing.), (gen. sing.) ().- Hombre.
Adjetivo: (n. s. masc.), (n. s. fem.), (n. s. neutro).- Bueno.

b) El adjetivo se usa, generalmente, para determinar al sustantivo, bien sea directamente


(funcin de determinante -DET-), bien a travs del verbo (atributo -ATR- si el verbo es
copulativo, y predicativo -PVO- si no lo es). El adjetivo no va referido a un sustantivo
slo cuando est sustantivado, es decir, cuando funcionalmente se ha convertido en un
sustantivo. En griego la sustantivacin de los adjetivos se lleva a cabo mediante el
artculo, igual que en espaol.
.- Las personas sabias ensean sabidura.
.- Los sabios ensean sabidura.

2.- El adjetivo. Declinacin.


En griego existen tres clases de adjetivos, dependiendo de los modelos que utilicen en
su declinacin.

Esquema general de los adjetivos


1 Clase de adjetivos

masc.

2 decl.

fem.

1 decl.

neutro

2 decl.

2 Clase de adjetivos

masc-fem
neutro

3 decl.

3 Clase de adjetivos

masc.

3 decl.

fem.

1 decl.

neutro

3 decl.

Adems de estas tres clases, como veremos en su momento, tambin hay un puado de
adjetivos irregulares. Como es fcil de deducir, con nuestros actuales conocimientos
gramaticales slo estamos en condiciones de afrontar la primera clase de adjetivos.
Eso s, si conocemos bien la primera y segunda declinaciones, podemos decir que
sabemos declinar la primera clase de adjetivos. Esta clase es la ms productiva y

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

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moderna en griego, y de gran importancia, porque siguiendo ese modelo se declina una
buena parte de los participios griegos.
Primera clase de adjetivos (esquema general)
a) Tres terminaciones (femenino en - pura)

, ,

b) Tres terminaciones (femenino en )

, ,

c) Dos terminaciones (femenino = masculino)

*Se declinan slo por la 2 declinacin.


Observacin:

1.- Los adjetivos de dos terminaciones de la primera clase son palabras compuestas: - (en la
fama famoso).

Masculino

Femenino

Sing.

Plural

Sing.

Plural

Masculino

Neutro
Sing.

Plural

Bueno

Femenino

Sing.

Plural

Sing.

Plural

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Justo

Neutro
Sing.

Plural

Pgina 35

Masculino - Femenino
Singular

Plural

Famoso
Neutro

Singular

Plural

3.- El adjetivo. Otras consideraciones.


a) El adjetivo neutro precedido por el artculo equivale a un sustantivo abstracto, tanto
en singular como en plural.
T .- Lo bueno, la bondad.
T .- Las cosas buenas, la bondad.
b) Los adjetivos se pueden adverbializar (convertir en adverbios) con la adicin de un
sufijo. El ms operativo en griego es -:
, -, -.- Fuerte

>>

.- Fuertemente, con fuerza.

Ejercicios
1.- Escribe las formas que te son requeridas:
Vocativo singular femenino de , -, -
Dativo plural femenino de , -
Genitivo singular femenino de , -
Vocativo plural neutro de , -, -
Genitivo plural femenino de , -, -
Acusativo plural masculino de , -
Dativo plural neutro de , -, -
Genitivo plural femenino de o, -
Dativo singular neutro de , -, -
Acusativo plural neutro de , -
Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Pgina 36

2.- Escribe la descripcin morfolgica y el enunciado de las siguientes formas:

3.- Contesta a estas cuestiones:


a) Existe alguna diferencia formal entre la declinacin de y la de ?

b) Cul es la principal diferencia entre la declinacin del adjetivo y la del sustativo?

c) Qu caracteriza a los adjetivos de dos terminaciones?

4.- Analiza morfosintcticamente las siguientes oraciones:


1.-
.

2.- .

3.- , .

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Pgina 37

4.- ,
.

5.- .

5.- Escribe en griego las siguientes frases:


1.- El valor de los soldados de Atenas es famoso.

2.- Nos apartamos de las cosas injustas -de la injusticia- (adjetivo neutro plural).

3.- Los dioses inmortales vigilan los sueos de los mortales.

4.- Dices cosas hermosas (neutro plural del adjetivo), pero haces lo contrario.

5.- Un estrecho camino conduce a la llanura.

6.- Lectura


,
,

Safo, fragmento 2d.


La poetisa de Lesbos describe el
efecto que sobre ella provoca la
presencia de la persona amada.

,

,
'

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

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7.- Ordena el vocabulario en la siguiente tabla:


Adjetivos de tres
terminaciones (fem. -)

Adjetivos de tres
terminaciones (fem. -)

Adjetivos de dos
terminaciones

Vocabulario
, -, -.- Bueno.
, -, -.- Puro.
, .- Injusto.
.- Llevar, conducir.
, -.- ().- Atenas.
, -.- Inmortal.
+ gen. Apartarse de.
(prep. de gen.).- De, desde.
, - ().- Valor, virtud.
o, -.- Mortal.
.- Saber, conocer.
, -, -.- Terrible, admirable.
, -, -.- Justo.
, - ().- Paz.
, -, -.- Contrario.
, .- Famoso.
, - ().- ranquilidad.
.- Admirar.
, -.- Dios.
, -, -.- Malo.

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, -, -.- Bello, hermoso.


, - ().- Muchacha.
.- Decir.
, - ().- Lucha, batalla.
, ().- Victoria.
, - ().- Camino.
, - ().- Arma.
, - ().- Llanura.
, - ().- Poeta.
, - ().- Ciudadano.
.- Hacer.
, -, -.- Venerable.
, -, -.- Estrecho.
, - ().- Ejrcito.
, - ().- Soldado.
, - ().- Sueo.
, - ().- Filsofo.
.- Guardar, proteger, vigilar.
, - ().- Alma.

Pgina 39

Tema de gramtica
El pretrito imperfecto

1.- El pretrito imperfecto. Un tiempo del tema de presente que indica pasado.
El verbo griego tiene dos formas de marcar un tiempo verbal que hace referencia al
pasado:
a) Desinencias secundarias.
b) Aumento.
a) Desiencias secundarias. Son las que llevan los tres tiempos pasados del griego (el
pretrito imperfecto, el aoristo y el pretrito pluscuamperfecto). Nos conviene recordarlas:

Voz activa

Voz medio-pasiva
singular

-
-
-- (-)

2
3

-
- *
-

* El grupo -
(vocal temtica
+ desinencia),
evoluciona
fonticamente a
-.

plural
1
2
3

-
-
- (-)

-
-
-

b) Aumento. El aumento es una caracterstica morfolgica que tambin marca los


tiempos de pasado (slo en modo indicativo). Puede tener dos formas:
- Aumento silbico: cuando el tema verbal empieza por consonante, se le aade
una psilon (-) delante.
- Aumento temporal: cuando el tema verbal comienza por vocal, el aumento
consiste en alargar orgnicamente la vocal inicial. El alargamiento orgnico
consiste en alargar la vocal inicial del verbo de la siguiente manera:

>
>
>

>
>
>

>
>
>

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

breve pasa a larga (no cambia grficamente).


breve pasa a larga (no cambia grficamente).
Los verbos que empiezan por , y no sufren
aumento.

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En los verbos compuestos de preposicin, el aumento se coloca entre el preverbio y el


verbo simple. Si el preverbio acaba en vocal, sta suele perderse (no se pierde con los
preverbios , y ).

>>
>>
>>
>>
>>
>>
>>
>>

-
-
-
-
-
-
-

>>
>>
>>
>>
>>
>>
>>
>>

-
--
-
-
-
-
-
-

Como los tres tiempos de pasado se caracterizan de la misma manera (aumento y


desinencias secundarias), la diferencia entre ellos la marca el distinto tema (base
morfolgica) sobre la que estn formados. Es muy importante recordar que el pretrito
imperfecto est formado sobre el tema de presente (el enunciado del verbo sin la
desinencia de la primera persona).
Tema de presente de

>>

Tema de presente de

>>

2.- El imperfecto. Modelos de conjugacin.

Pretrito imperfecto de indicativo activo


Verbo temtico ()
S
1 P
2 p
3 p
P
1 p
2 p
3 p

Verbo atemtico ()

---
---
--

S
1 P
2 p
3 p

--
--
-

---
---
---

P
1 p
2 p
3 p

--
--
--

* Las formas atemticas utilizan la desinencia (analgica del aoristo) para la


tercera persona del plural.
Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Pgina 41

Pretrito imperfecto de indicativo medio-pasivo


Verbo temtico ()
S
1 P
2 p
3 p
P
1 p
2 p
3 p

Verbo atemtico ()

---
---o >
---

S
1 P
2 p
3 p

--
--
--

---
---
---

P
1 p
2 p
3 p

--
--
--

Pretrito imperfecto de
indicativo del verbo
S
1 P
2 p
3 p

()

P
1 p
2 p
3 p

3.- El imperfecto. Traduccin.


El imperfecto griego se corresponde, tanto temporal como aspectualmente, a nuestro
pretrito imperfecto. La traduccin, por tanto, no ofrece problemas:

.-

Yo admiraba.

.-

Yo mostraba.

.-

Yo era, yo estaba.

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Pgina 42

Ejercicios
1.- Escribe las formas que te son requeridas:
2 p del pl. del pto. imperfecto de indicativo activo de
3 p del sg. del pto. imperfecto de indicativo activo de
3 p del pl. del pto. imperfecto de indicativo activo de
Acusativo plural de , - ()
2 p del sg. del pto. imperfecto de indicativo activo de
Acusativo singular de - ()
1 p del pl. del pto. imperfecto de indicativo med.-pas. de
3 p del sg. del pto. imperfecto de indicativo de
3 p del pl. del pto. imperfecto de indicativo med.-pas. de
1 p del sg. del pto. imperfecto de indicativo activo de

2.- Escribe la descripcin morfolgica y el enunciado de las siguientes formas:

3.- Responde a las siguientes cuestiones:


a) Qu marca la diferencia entre los tres tiempos de pasado, teniendo en cuenta que
comparten las mismas desinencias secundarias y el aumento?

b) Dnde se coloca el aumento en un verbo compuesto? Pon tres ejemplos.

c) Sobre qu tema est formado el pretrito imperfecto?

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

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4.- Analiza morfosintcticamente las siguientes oraciones:

1.- .

2.- .

3.- .

4.- .

5.- .

5.- Escribe en griego las siguientes frases:


1.- Las muchachas cortaban la hermosa cabellera a sus hermanas.

2.- Los lacedemonios introducan armas en el ejrcito enemigo.

3.- Haba poetas y filsofos famosos en la plaza de Atenas.

4.- Encontris la justicia, la paz y la tranquilidad para las personas?

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Pgina 44

5.- Los soldados golpeaban la puerta fuertemente.

6.- Lectura


, ,
, ,


.

,
,
.

Simnides,
fragmento 531.
El poeta homenajea a los
hroes de las
Termpilas, haciendo
especial alusin al rey
espartano Lenidas.

Vocabulario
, - ().- Persona.
, ().- Plaza.
, - ().- Hermana.
, - ().- Hermano.
, -.- ().- Atenas.
, -, -.- Ateniense.
(adv.).- Siempre.
.- Levantar.
, - ().- Verdad.
o, -, -.- Necesario.
(adv.).- Recientemente.
, -, -.- Fuerte, firme.
, - ().- Labrador.
, - ().- rbol.
, - ().- Justicia.
, - ().- Paz.
.- Introducir.
, -.- Famoso.
.- Encontrar.
, - ().- ranquilidad.
.- Admirar

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

, - ().- Puerta.
, -, -.- Bello, hermoso.
, - ().- Cabeza.
, - ().- Cabellera.
, - ().- Muchacha.
.- Golpear.
, -, -.- Lacedemonio.
, - ().- Lenidas.
, -o ().- Palabra, discurso.
, - ().- Lucha, batalla.
, - ().- Arma.
/ (adv.).- No.
.- Abrazar.
, - ().- Poeta.
, -, -.- Enemigo.
- ().- Traidor.
, - ().- Ejrcito.
, - ().- Soldado.
, - ().- Scrates.
.- Cortar.
, - ().- Filsofo.

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Tema de gramtica
La tercera declinacin (esquema general y temas en oclusiva)

1.- La tercera declinacin o declinacin atemtica.


La flexin nominal griega presenta slo tres declinaciones, si bien es verdad que la
tercera es mucho ms compleja en variantes que las dos primeras. A la tercera
declinacin se le denomina tambin declinacin atemtica, porque las desinencias se
unen directamente al tema (terminado en consonante o vocal cerrada).
Para empezar bien el aprendizaje de la tercera declinacin, lo ms conveniente es hacer
un esfuerzo inicial por memorizar sus desinencias. Aunque el contacto del tema con
alguna de estas desinencias enmascare a veces las formas, si conoces con seguridad el
artculo y las desinencias no tendrs muchos problemas para desenvolverte con esta
declinacin.
Por otra parte, debido a la variedad de temas que presenta, procederemos a su estudio en
distintas entregas para facilitar su asimilacin.
2.- La tercera declinacin: el tema y las desinencias.
Como sucede con el verbo, la nocin de tema es esencial en el estudio de la tercera
declinacin. Por tema entendemos, en este contexto, la palabra sin desinencias. Es una
nocin puramente lingstica, que no aparece en la lengua hablada, pero esencial para
entender la tercera declinacin.

-
Tema

Desinencia de acus. sing. animado

Cuadro general de las desinencias de la tercera declinacin


Singular
Masc. Fem.

Plural
Neutro

Nom.

- / Tema alargado

Voc.

Igual nom. / Tema puro

Acus.

- /-

Tema puro

Masc. Fem.

Neutro

- / -

Gen.

Dat.

- ()

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Pgina 46

Observaciones:
1.- En la tercera declinacin (la ms antigua de las griegas) slo se hace distincin
genrica entre los nombres animados (femeninos y masculinos) y el neutro. Dicho de
otra manera, no hay diferencia morfolgica entre masculinos y femeninos en esta
declinacin. Eso no quiere decir que no haya nombres masculinos y femeninos (los hay,
y se distinguen en el contexto cuando van acompaados de un determinante que
distingue el femenino).
(y no )
(y no )
2.- El nominativo singular puede estar caracterizado de dos formas: o aadiendo una -
al tema, o alargando orgnicamente la vocal predesinencial (la ltima del tema). Cuando
vayamos estudiando los distintos temas, iremos viendo cules optan por una posibilidad
y cules por la otra. A este respecto es importante tener clara la nocin de alargamiento
voclico:
En griego existen dos posibles alargamientos voclicos:
a) Alargamiento orgnico. Tiene valor morfolgico, es decir, equivale a un
morfema (puede distinguir casos o tiempos verbales). Los alargamientos
orgnicos ms relevantes en la flexin nominal son:

>
>
>

breve pasa a larga (no cambia grficamente)


breve pasa a larga (no cambia grficamente)
Las vocales largas se mantienen igual.

b) Alargamiento compensatorio. Tiene slo valor fontico, el alargamiento


trata de compensar la prdida de algn sonido consonntico. Los alargamientos
compensatorios ms relevantes son:

> (larga)
>
>
3.- El tema puro es el tema sin desinencias. Tienes que tener presente que una palabra
no puede acabar en griego por una consonante que no sea -, -, -. Si un caso (por
ejemplo, el nominativo singular neutro) no est caracterizado (es el tema puro) y el tema
acaba en una consonante distinta de las referidas, esa consonante se pierde:
- es el tema puro. El nom. sing. neutro es
Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Pgina 47

4.- En el acusativo, tanto singular como plural, las desinencia que empieza por vocal
(-, -) suele utilizarse para temas acabados en consonante, y la que empieza por
consonante (-, -), para temas acabados en vocal.

5.- La tercera declinacin vale para declinar una gran cantidad de sustantivos, pero
tambin adjetivos y participios, segn veremos ms adelante.

6.- Para no desmoralizarnos, veremos el esquema general de la tercera declinacin


(ordenada por temas) una vez que los hayamos estudiado. Antes de eso, los iremos
viendo poco a poco.

7.- Antes de comenzar con el estudio de los temas en oclusiva, y ver (por fin!) ejemplos
concretos de la tercera declinacin, es importante detenerse en la clasificacin de los
sonidos griegos:

VOCALES
Por su modo de articulacin
, , , ,

Abiertas:

Cerradas:
Por su cantidad

Simples

Diptongos

Siempre breves

Siempre largas

Breves o largas

, ,

, , ,

Los diptongos en griego son


decrecientes (segundo elemento
ms cerrado que el primero).
Constituyen un sonido voclico
largo.

, , , ,

B) CONSONANTES
Por su lugar
y modo de
articulacin

Velares
Labiales
Dentales

Oclusivas

Fricativas

sordas

sonoras

aspiradas

lquidas

nasales

silbantes

----,

()

----, -

Notas:
1.- La diferencia entre y es que la primera es lateral y la segunda vibrante.
2.- Las consonantes dobles (, y ) no son otra cosa que grafas que esconden un sonido doble
ya identificado: [ps], [ds], [ks].

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Pgina 48

A) Tercera declinacin / Temas en consonante / Temas en oclusiva


Para declinar correctamente estos temas debes saber que:
1.- Las oclusivas en contacto con la - / - (nominativo singular y dativo plural) sufren
las siguientes modificaciones:

Labiales (, , )

- / - >

Velares (, , )

- / - >

Dentales (, , )

- / - > /

2.- Todos los temas en oclusiva animados toman la -, y los neutros (slo los hay entre
los temas acabados en dental) pierden la consonante
1.- Temas en labial

, ()

Tema: -

( - )

( - )

N
V

Nota:
1.- Los monoslabos de la tercera declinacin, desplazan el acento de la primera slaba a la segunda en los
casos genitivo y dativo (tanto del singular como del plural).

2.- Temas en velar


, ()

Tema: -

( - )

( - )

N
V

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Pgina 49

3.- Temas en dental


Los temas en dental, a diferencia de los temas en labial y velar, contemplan en su
declinacin sustantivos neutros. Por eso, aunque sobre los principios ya estudiados,
tenemos dos modelos:

a) Animados (masculinos y femeninos)

, ()

Tema: -

( )

( - )

N
V

b) Inanimados (neutros)
, ()

Tema: -

(-)

( )

N
V
A

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Pgina 50

Ejercicios
1.- Escribe las formas que te son requeridas:
Acusativo singular de , ()
Dativo singular de , ()
Genitivo plural de , ()
Dativo singular de , ()
3 p del pl. del pto. imperfecto de indicativo activo de
Genitivo plural de , - ()
Dativo plural de , ()
Acusativo singular de , ()
3 p del pl. del pto. imperfecto de indicativo de
Acusativo singular de , ()

2.- Escribe la descripcin morfolgica y el enunciado de las siguientes formas:

3.- Analiza morfosintcticamente las siguientes oraciones:

1.- .

2.- .

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Pgina 51

3.- .

4.- .

5.- .

4.- Escribe en griego las siguientes frases:


1.- Los atenienses destruyen la malvada tirana de los enemigos.

2.- Consideramos a los aduladores un aire vaco.

3.- Los heraldos anuncian con trompetas la expedicin de los enemigos y la


discordia de la guerra.

4.- Los buitres comen la carne de los pjaros muertos.

5.- Haba cabras negras en los campos del tica.

5.- Ubica los sustantivos del vocabulario en razn a su tema:


Tema en labial

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Tema en dental

Tema en velar

Pgina 52

6.- Explica con claridad la diferencia entre algarmiento orgnico y alargamiento


compensatorio.

7.- Lectura


, .

, .

Babrio, autor sirio


que vivi entre los
siglos I y II d.C.,
versific algunas de
las ms famosas
fbulas de Esopo,
como sta de la
cigarra y la hormiga.

, .

.

Vocabulario
.- Anunciar.
, - ().- Campo.
, ().- Cabra.
, - ().- Persona.
, -, -.- Ateniense.
, - ().- tica.
, ().- Buitre.
, ().- Esperanza.
, ().- Grecia.
, ().- Discordia.
.- Comer.
, - ().- Felicidad.
.- Cuidar.
, -, -.- Vaco.
, ().- Heraldo.
, -, -.- Comn.
, ().- Adulador.
, - ().- Seor.
, , .- Grande
Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

.- Negro.
, -, -.- Muerto
.- Considerar.
, ().- Criado.
, - ().- Arma.
, ( / ).- Pjaro.
, ().- Patria.
, ().- Perdiz.
, ().- Aire.
, -, -.- Enemigo.
, - ().- Guerra.
, -, -.- Malvado.
, ().- Pirmide.
, ().- Trompeta.
, ().- Carne.
, - ().- Expedicin.
, - ().- Soldado.
, ().- Tirana.
.- Destruir.
Pgina 53

Tema de gramtica
Los verbos contractos

1.- Los verbos contractos.


Los verbos contractos son aquellos en los que tienen lugar contracciones voclicas. La
contraccin voclica es el resultado de la unin de dos vocales abiertas que se produce
en los verbos cuyo tema termina en vocal (-, -, -) cuando sta vocal entra en
contacto con la vocal temtica.
Las contracciones voclicas slo tienen lugar en el tema de presente (presente y
pretrito imperfecto). En estos dos tiempos, este fenmeno fontico hace que sean
verbos difciles de aprender, pero en los dems temas son de los verbos ms regulares y
de morfologa ms transparente.

2.- Las contracciones voclicas.


De acuerdo a lo que hemos dicho, para poder dominar estos verbos, hay que saber el
resultado de las contracciones voclicas que se pueden dar en ellos:

Contracciones voclicas ms habituales (conviene memorizarlas)

+ >

+ >

+ >

+ >

+ >

+ >

+ >

+ >

+ >

+ >

+ >
+ >

Contracciones voclicas menos habituales (aqu estn para su consulta).

>

>

+ >
+ >

>

>

+ >
+ >

>

>

+ >
+ >

Tienes que tener en cuenta que cuesta mucho menos memorizar el resultado de las
contracciones voclicas que el gran nmero de formas contractas que pueden ofrecer
estos verbos.

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Pgina 54

2.- Paradigmas.

verbos contractos en ()
Voz activa
Presente
S
1 P
2 p
3 p
P
1 p
2 p
3 p

Imperfecto

(-)
(-)
(-)

S
1 P
2 p
3 p

(---)
(---)
(--)

(--)
(--)
(-)

P
1 p
2 p
3 p

(---)
(---)
(---)

Voz medio pasiva


Presente
S
1 P
2 p
3 p
P
1 p
2 p
3 p

Imperfecto

(--)
(--)
(--)

S
1 P
2 p
3 p

(---)
(---)
(---)

(--)
(--)
(--)

P
1 p
2 p
3 p

(---)
(---)
(---)

verbos contractos en ()
Voz activa
Presente
S
1 P
2 p
3 p
P
1 p
2 p
3 p

Imperfecto

(-)
(-)
(-)

S
1 P
2 p
3 p

(---)
(---)
(--)

(--)
(--)
(-)

P
1 p
2 p
3 p

(---)
(---)
(---)

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Pgina 55

Voz medio-pasiva
Presente
S
1 P
2 p
3 p
P
1 p
2 p
3 p

Imperfecto

(--)
(--)
(--)

S
1 P
2 p
3 p

(---)
(---)
(---)

(--)
(--)
(--)

P
1 p
2 p
3 p

(---)
(---)
(---)

verbos contractos en ()
Voz activa
Presente
S
1 P
2 p
3 p
P
1 p
2 p
3 p

Imperfecto

(-)
(-)
(-)

S
1 P
2 p
3 p

(---)
(---)
(--)

(--)
(--)
(-)

P
1 p
2 p
3 p

(---)
(---)
(---)

Voz medio-pasiva
Presente
S
1 P
2 p
3 p
P
1 p
2 p
3 p

Imperfecto

(--)
(--)
(--)

S
1 P
2 p
3 p

(---)
(---)
(---)

(--)
(--)
(--)

P
1 p
2 p
3 p

(---)
(---)
(---)

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Pgina 56

Ejercicios
1.- Escribe las formas que te son requeridas:
3 P del sg. del pto. imperf. de ind. med.-pas. de ()
2 P del sg. del pres. de ind. med.-pas. de ()
Acusativo singular de , ()
2 P del pl. del imper. de ind. med.-pas. de ()
1 P del pl. del pres. de ind. act. de ()
Genitivo plural de , - ()
3 P del sg. del pret. imperf. de ind. med.-pas. de
2 P del sg. del pres. de ind. act. de ()
3 P del pl. del pto. imperfecto de indicativo de
3 P del pl. del pres. de ind. med.-pas. de ()
2.- Escribe la descripcin morfolgica y el enunciado de las siguientes formas:

3.- Analiza morfosintcticamente y traduce las siguientes oraciones:


1.- ,
.

2.- .

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Pgina 57

3.- .

4.- .

5.- .

4.- Escribe en griego las siguientes frases:


1.- Los soldados griegos se preocupaban de los cadveres.

2.- Odiabais la msica, las letras y la astronoma. Os gustaba algo ()?

3.- Las personas tememos la sombra de la muerte.

4.- Los espartanos castigaban a los nios y los azotaban.

5.- Las personas sabias difcilmente se irritan.

5.- Ubica los verbos del vocabulario en razn a su tema:


Verbos contractos en -

Verbos contractos en -

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Verbos contractos en -

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6.- Lectura


. ,
,
.

La Biblia (conjunto
de libros sagrados)
comienza por el
Gnesis, cuyo
principio tenemos
aqu.

, .
.

.
.
.

Vocabulario
().- Amar.
, -, -.- Ateniense.
(conj. advers.).- Pero, sino.
, - ().- Persona.
().- Engaar.
().- Practicar, ejercitar.
, - ().- Astronoma.
, ().- Letra.
, - ().- Justicia.
, - ().- Fama, opinin.
, -. -.- Griego.
().- Desear + gen.
() .- Preocuparse de + gen.
().- Castigar.
, - ().- Muerte.
().- Irritarse.
, -. -.- Bello, hermoso.
().- Despreciar + gen.
, -, -.- Comn.

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

().- Gobernar.
().- Azotar.
(prep.) + gen.- Con.
().- Odiar.
, - ().- Msica.
, -, -.- Muerto, cadver.
, - ().- Ley.
, ( / ).- Nio/a.
, ().- Patria.
, - ().- Ciudadano.
, - ().- Sombra.
, - ().- Soldado.
, ().- Soln.
, -, -.- Sabio.
, ().- Cuerpo.
, - ().- Espartano.
.- Gustar.
().- Temer.
, -, -.- Difcil.

Pgina 59

10

Tema de gramtica
Tercera declinacin (Temas en consonante lquida, nasal y -)

B) Tercera declinacin / Temas en consonante / Temas en lquida (-, -)


Las consonantes lquidas son en griego la y la . Con el tema acabado en - slo se
declina una palabra que, adems, no ofrece ninguna particularidad fontica. Con el tema
acabado en - existen tres modelos, dependiendo de si la palabra sufre sncopa o no, y
en qu grado. La sncopa es un fenmeno fontico que consiste en la prdida de la vocal
predesinencial en algunos casos (generalmente en los oblicuos). Para declinar estos
temas correctamente hay que tener en cuenta que:
1.- Los temas en - no toman la - final como caracterstica de nominativo singular
animado, sino que alargan orgnicamente la vocal predesinencial.
2.- Los temas con sncopa presentan una desinencia de dativo plural - lugar de -.
3.- En los temas en sncopa ms fuerte (tipo , ), sta se produce en todos
los casos, excepto en nominativo y vocativo singulares. Adems, para facilitar la
pronunciacin, surge una consonante llamada epenttica, ajena originariamente al tema
(--). En los dems temas con sncopa, sta slo tiene lugar en el genitivo
singular, y en el dativo singular y plural.
4.- Temas en - sin sncopa
, () Tema: S

6.- Tema en -
, () Tema: -

5.- Temas en - con sncopa (A)


, () Tema: ()S

5.- Temas en - con sncopa (B)


, () Tema: ()S

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Pgina 60

C) Tercera declinacin / Temas en consonante / Temas en nasal (-)


Para abordar debidamente los temas en nasal (todos ellos en -, pues no hay temas en
-) hay que tener presentes las siguientes consideraciones:
1.- Las nasales seguidas de - desaparecen, sin dejar alargamiento compensatorio (dato
a tener en cuenta para las desinencias que empiezan por - / - (nominativo singular y
dativo plural).
2.- Slo toman - como marca de nominativo singular aquellos temas a los que a la
nasal precede una (, ).
7.- Temas en - (nom. alargado)
, () Tema: S

7.- Temas en - (nom. con -)


, () Tema: -

- (-)

- (-)

- (-)

D) Tercera declinacin / Temas en consonante / Temas en -


Estos temas, tambin llamados temas con nasal reforzada, presentan la particularidad
de que el sufijo -- cae ante - / -, produciendo como consecuencia un alargamiento
compensatorio de la vocal anterior. Tambin es importante en estos temas tener presente
que una - no puede ser final de palabra en griego. Esta formacin es importante en la
delcinacin de los adjetivos (y, sobre todo, en la del participio).
8.- Temas en - (nom. alargado)
, o () Tema: S

8.- Temas en - (nom. con -)


, () Tema: -

(-)

()

o ()

- (-)

- (-)

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Pgina 61

Ejercicios
1.- Escribe las formas que te son requeridas:
Acusativo plural de , -
Vocativo singular de ,
Acusativo singular de ,
Genitivo plural de ,
Dativo plural de ,
Acusativo plural de ,
Dativo singular de , -
Dativo plural de , o
3 P del sing. del imperf. de ind. med-pas. de
Acusativo plural de , -
2.- Escribe la descripcin morfolgica y el enunciado de las siguientes formas:

3.- Analiza morfosintcticamente las siguientes oraciones:

1.- .

2.- .

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Pgina 62

3.- , .

4.- ,
.

5.- .

4.- Escribe en griego las siguientes frases:

1.- Las madres hacan la comida con el fuego.

2.- Los atenienses son los salvadores de Grecia en la batalla de Maratn.

3.- Los atenienses envan regalos y comida a Asia.

4.- Los nios atenienses dan regalos a sus padres y a sus madres.

5.- El jefe de los soldados llevaba el oro a Maratn.

5.- Ordena el vocabulario en la siguiente tabla:


Temas en - sin
sncopa

Temas en - con
sncopa

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Temas en
nasal

Temas en
lquida

Temas en
-

Pgina 63

6.- Lectura.

I.- , , ,
, ,
.
.- ,
.
.- ,
.
.- ,
,

, .

Luciano de
Samosata,
autor sirio del
segundo siglo
despus de
Cristo, escribi
la primera
ciencia ficcin
de la historia,
as como
hilarantes
dilogos entre
los dioses,
cargados de
irona y buen
humor.

Vocabulario
, - ().- Estatua.
.- Llevar, conducir.
, -, -.- Ateniense.
, - ().- Asia.
, ().- Anciano.
.- Dar.
, - ().- Regalo.
, ().- Comida.
(prep. de acus.).- A, hacia.
(prep. de gen.).- De, desde.
, ().- Elefante, marfil.
, -. -.- Griego.
(prep. de dat.).- En.
, - ().- Jefe.
, - (, ).- Dios, diosa.
, - ().- Prado.
, - ().- Piedra.
, ().- Batalla.

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

, ().- Maratn.
, ().- Madre.
, - ().- Milcades.
.- No slo, sino tambin.
, ( / ).- Nio/a.
, - ().- Refrn.
, ().- Padre.
().- Hacer.
, - ().- Pastor.
, - ().- Rebao.
.- Enviar
, ().- Fuego.
.- Querer.
, - ().- Ejrcito.
, - ().- Soldado.
, ().- Salvador.
.- Agradar.
, - ().- Oro.

Pgina 64

11

Tema de gramtica
El aoristo

1.- El aoristo: un tema verbal con un solo tiempo.


El aoristo es un tema, y al mismo tiempo un tiempo. Llamamos aoristo (como tema) a la
base morfolgica sobre la que se forma el aoristo (como tiempo verbal). El aoristo tiene
formas en todos los modos verbales, y tiene infinitivo y participio. Ahora nosotros slo
vamos a prestar atencin a las formas del modo indicativo.
2.- El aoristo. Morfologa.
Existen tres tipos de aoristos:
1.- Aoristo sigmtico: como su nombre indica se forma con el sufijo -- (sigma), que se
aade al tema de presente. Es el aoristo ms moderno y ms productivo.
Presente: - (tema de presente: -)

Tema de aoristo: --

La - de la primera persona del singular, proviene de la vocalizacin de la antigua


desinencia, que era una sonante indoeuropea (un sonido entre nasal y vocal). Cuando a
ese sonido le precede una vocal, evolucion en griego hacia una consonante, pero
cuando le preceda una consonante, evolucion hacia la vocal - en griego.

--

>

--

--
--

En griego sucedi que los hablantes extendieron, a partir de la 1 persona, el conjunto


-- como caracterstica para todas las personas del aoristo, y ese ser el formante que
nosotros debemos aprender. Por otra parte, la sigma es la misma letra con la que forman
el tema de perfecto un buen nmero de verbos latinos (p.e.- scrips-i).

2.- Aoristo radical temtico: Esta forma de aoristo es ms antigua. Se llama radical
porque constituye una raz sin ninguna caracterizacin. Y se llama temtico porque
presenta vocal temtica. En realidad, son formas verbales anteriores a sus temas de
presente correspondientes, que s que estn caracterizados con algn sufijo.
Presente: - (tema de presente: -)
Aoristo: (tema de aoristo: --)
A efectos prcticos, debemos saber que el aoristo radical temtico (o aoristo segundo,
como le denomina el diccionario), se conjuga exactamente igual que el imperfecto (en
Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Pgina 65

modo indicativo) y que el presente, en los dems modos y formas no personales del
verbo, pero (y esto es a lo que hay que prestar atencin) sobre otro tema.
Cuando encontremos una forma en un texto y dudemos entre si es pretrito imperfecto o
aoristo, debemos averiguar el tema sobre el que est formado. Si est formado sobre el
tema de presente, ser imperfecto, y si est formado sobre el tema de aoristo, ser
aoristo (estos aoristos, por su dificultad de deducirlos a partir del presente
correspondiente, aparecen como tales en nuestro glosario, y tambin en el diccionario,
que los denomina aoristos segundos).
Si en una frase o texto nos encontramos con :
1.- Si es imperfecto, deber existir un presente: .
2.- Si es un aoristo, encontraremos en el diccionario la forma de aoristo:
, que nos remitir a su correspondiente presente.
3.- Aoristo radical atemtico: Vale lo dicho para los anteriores en cuanto a antigedad,
pero con la diferencia de que estas formas son atemticas, no llevan vocal temtica. El
diccionario tambin suele traer estas formas de aoristo para facilitar su bsqueda.

3.- El aoristo. Traduccin.


El aoristo indica una accin puntual, sin desarrollo. En indicativo (que es la nica forma
que vamos a estudiar en este tema), adems, en el pasado. Equivale, por tanto, a efectos
de traduccin, a nuestro pretrito perfecto simple (com, am, so, etc.). Este valor
temporal justifica que lleve las marcas de pasado: aumento y desinencias secundarias.

4.- El aoristo. Paradigmas.


El aoristo tiene la particularidad, frente a los tiempos del tema de presente estudiados,
de que tiene un sufijo especial para diferenciar la voz pasiva de la media: --

Aoristo sigmtico
Voz activa

voz pasiva

Voz media

1 P
2 p
3 p

--
---
--

---
-- (-)
---

---
---
--

1 p
2 p
3 p

---
---
---

---
---
---

---
---
---

Nota: La 3 p del sing. act. es analgica con la correspondiente del aoristo radical temtico, ms antiguo .
Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Pgina 66

Observaciones importantes sobre el aoristo sigmtico:


1.- Los verbos contractos siguen este modelo. La caracterstica de aoristo -- se aade
al tema de presente con la vocal predesinencial alargada orgnicamente.
.- aor. -

-- .- aor. - -- .- aor. -

2.- Los verbos con un tema acabado en consonante, presentan modificaciones propias
del contacto de la consonante con la sigma:
Labiales + >
-

Velares + >
-

Dentales (y ) + > -
-

En los verbos acabados en lquida y nasal, la sigma se pierde y se alarga


compensatoriamente la vocal predesinencial: - .

Aoristo radical temtico


Voz activa

voz pasiva

Voz media

1 P
2 p
3 p

---
---
-- ()

---
-- (-)
---o

---
---
--

1 p
2 p
3 p

---
---
---

---
---
---

---
---
---

Nota: en la forma pasiva, la se ha convertido en su aspirada correspondiente ante la


consonante aspirada (ley de asimilacin de aspiradas).

Aoristo radical atemtico


Voz activa

1 P
2 p
3 p

--
--
- ()

1 p --
2 p --
3 p --

Sin duda, los aoristos ms importantes son el sigmtico y el radical temtico. Por lo
dems, el verbo griego es muy complejo en su conjugacin, y los temas verbales pueden
presentar notables diferencias entre s). Eso s, siempre llevarn aumento y desinencias
secundarias en el modo indicativo. El diccionario nos echar siempre una mano con las
formas verbales menos regulares o previsibles. Lo que nos interesa aprender a nosotros
son los paradigmas regulares.

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Pgina 67

Ejercicios
1.- Escribe las formas que te son requeridas:
3 P del sg. del aoristo temtico de ind. act. de
2 P del sg. del aoristo de ind. med. de
Acusativo singular de , -
2 P del pl. del aoristo radical atemtico de ind. act. de
3 P del pl. del aoristo de ind. pasivo. de ()
Genitivo plural de , ()
3 P del sg. del aoristo de ind. medio de
2 P del pl. del aoris. de ind. act. de ()
3 P del pl. del aoristo de indicativo activo de
3 P del pl. del aoristo de ind. medio de

2.- Escribe la descripcin morfolgica y el enunciado de las siguientes formas:

3.- Analiza morfosintcticamente y traduce las siguientes oraciones:

1.- .

2.- .

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Pgina 68

3.- .

4.- .

5.- .

4.- Escribe en griego las siguientes frases:

1.- Agamenn se fue de su casa enfadado.

2.- En Atenas admirasteis la famosa estatua de Atenea.

3.- Agamenn condujo a los griegos a la victoria.

4.- Los griegos persiguieron a los enemigos con las armas por los caminos.

5.- Los enemigos dejaron un montn de cadveres.

5.- Ubica las formas de aoristo que aparecen en las frases:


Sigmticos

Radicales temticos

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Radicales atemticos

Pasivos

Pgina 69

6.- Responde a esta cuestin: cmo distingues un aoristo radical temtico de


un pretrito imperfecto?

7.- Lectura


,
,
,
, ,

.

Herdoto de
Halicarnaso (s. VI V
a.C.), compuso la
primera Historia
propiamente dicha de la
literatura occidental. Su
tema, muy ampliado,
fueron las Guerras
Mdicas entre griegos y
persas. As comienza su
gran obra.

Vocabulario
, - ().- Estatua.
, - ().- Agamenn.
.- Conducir.
, - ().- Atenea.
, - ().- Atenas (slo tiene plural).
().- Buscar.
c, -, -.- Otro, lo dems.
(adv.).- Temerariamente.
, -, -.- Aqueo.
(aor. ).- Ir, llegar.
, - ().- Brbaro.
.- Perseguir.
, -, -.- Pronomb. reflexivo
(prep. de acus).- Hacia, contra.
, - ().- Griego.
(prep. de gen.).- De, desde.
(prep. de dat.).- En.
, .- Famoso.
, - ().- Troya.
.- Admirar.
, -, -.- Tebano, de Tebas.
.- Construir.
, - ().- Templo.
Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

, ().- Heraldo.
, - ().- Cabeza.
(aor. ).- Dejar.
, - ().- Menelao.
, - ().- Cadver.
().- Vencer.
, - ().- Victoria.
, - ().- Montn.
, - ().- Camino.
, - ().- Casa.
, - ().- Arma.
, -, -.- Enfadado.
().- Atacar.
(conj.).- Porque.
, - ().- Llanura.
.- Enviar.
, -, -.- Enemigo.
(prep. de acus.).- Hacia, contra
.- Conducir un ejrcito.
.- (prep. de dat.).- Con.
.- Engendrar.
, ().- Zeus.

Pgina 70

12

Tema de gramtica
Tercera declinacin (temas en silbante)

E) Tercera declinacin / Temas en consonante / Temas en silbante (--)


Los temas en silbante ofrecen una importante peculiaridad que hace que su flexin se
complique un poco: la sigma final del tema entre vocales desaparece (es un sonido
inestable, pues en latn sufre rotacismo, v.g. cinis, cineris), y las vocales en contacto se
contraen cuando son abiertas (cuando la segunda es cerrada, se forma un diptongo):

()
()
()
()
()

>
>
>
>
>

Dentro de los temas en sigma, hay dos variantes fundamentales, los temas en -
variable (-/-), que presentan una alternancia de vocalismo en la vocal
predesinencial, y los temas en - invariable, en los que no se da esa alternancia
voclica. Por el primero de ellos se van a declinar una gran cantidad de nombres neutros
(y slo neutros), y por el segundo, muchos nombres propios y una importante cantidad
de adjetivos.

9.- Temas en - no alternante (-)


, - () Tema: S

(-)

(-)

(-)

(-)

(-)

(-)

(-)*

(-)*

* El acusativo plural es analgico (est contagiado por) del nominativo plural. En el


dativo, una doble sigma (--), se simplific en una sola (--).

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Pgina 71

10.- Temas en - alternante (- / -)


, () Tema: / -
S

(-)

(-)

(-)

(-)

(-)

(-)

N
V
A

Existe tambin un puado de palabras de tema en silbante acabados en -. Todos son


de gnero neutro, mucho menos representativos que los anteriores, y ofrecen nuevas
contracciones voclicas. Ponemos aqu su declinacin como pura referencia, y para
familiarizarnos con el resultado de contracciones voclicas que nos volveremos a
encontrar.

()
()
()
()

>
>
>
>

11.- Temas en -
, () Tema: S

(-)

(-)

(-)

(-)

(-)

(-)

N
V
A

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Pgina 72

Ejercicios
1.- Escribe las formas que te son requeridas:
Dativo plural de , ()
Genitivo plural de , - ()
Acusativo singular de , ()
Vocativo plural de , - ()
3 P sing. del pto. imperf. de ind. acti. de
Dat. sing. de , ( / )
Acusativo plural de , - ()
Genitivo plural de , - ()
Dativo singular de , - ()
2 P pl. del pto. imperfecto de ind. med-pas de
2.- Escribe la descripcin morfolgica y el enunciado de las siguientes formas:

3.- Analiza morfosintcticamente y traduce las siguientes oraciones:

1.- , .

2.- .

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Pgina 73

3.- .

4.-
.

5.- , , .

4.- Escribe en griego las siguientes frases:

1.- Aristteles escriba obras llenas de sabidura.

2.- Diez aos es demasiado tiempo para una guerra.

3.- Los pjaros entonan hermosos cantos.

4.- Heracles llevaba a cabo multitud de hazaas.

5.- Los enemigos destruan los muros de la ciudad.

5.- Ordena el vocabulario en la siguiente tabla:


Temas en /

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Temas en no alternante

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6.- Lectura

,
, ,
.


, ,
,
,

Mimnermo de
Colofn (s. VII
a.C.), poeta lrico
que escribi
yambos y elegas y
que, entre otros
temas, reflexiona
sobre la brevedad
de la juventud y lo
terrible que resulta
la vejez, como hace
en esta
composicin.

,
.

Vocabulario
(adv.).- Demasiado.
, -.- Hermano.
.- Entonar, cantar.
, -.- Inmortal.
, - ().- Aristteles.
, - ().- rtemis.
.- Arrojar.
, - ().- Reinado.
, - ().- Flecha, dardo.
(conj.) Pues.
, - ().- Linaje.
.- Escribir.
(numeral).- Diez.
, - ().- Obra, epopeya.
, - ().- Hazaa, trabajo.
, - ().- Eteocles.
, - ().- Ao.
, - ().- Heracles.
, - ().- dios.
, - ().- Bestia, fiera.
, - ().- Tebas.
, -, -.- Mortal.
, -, -.- Hermoso.
, - ().- Discpulo.
Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

, - ().- Guerra, batalla.


, - ().- Msica.
, - ().- Homero.
, ( / ).- Pjaro.
, ().- Monte.
(conj.).- Cuando.
/ / (adv.).- No.
(pre. + gen.).- Sobre, alrededor de.
, - ().- Platn.
, - ().- Multitud.
, -.- Lleno de.
, -, -.- Enemigo.
, - ().- Guerra.
, ().- Ciudad.
,- ().- Polinices.
(prep. acus.).- A, hacia.
, - ().- Sabidura.
, ().- Muro.
(adv.).- Entonces.
, - ().- Bosque, selva.
.- Hacer, llevar a cabo.
.- Destruir.
, - ().- Tiempo.
, - ().- Scrates.
Pgina 75

13

Tema de gramtica
El futuro

1.- El futuro: un tema verbal con un solo tiempo.


El futuro es un tema, y a la vez un tiempo. Llamamos futuro (como tema) a la base
morfolgica sobre la que se forma el futuro (como tiempo verbal). El futuro tiene
formas en indicativo y optativo (un modo verbal que estudiaremos ms adelante), y
tiene infinitivo y participio. Ahora nosotros slo vamos a prestar atencin a las formas
del modo indicativo.
2.- El futuro. Morfologa.
El futuro se forma, en general, aadiendo el morfema -- al tema de presente. A este
formante le siguen las desinencias primarias con vocal temtica.

---
Este planteamiento hace que el futuro, si se conoce con seguridad el presente, aparezca
como un tema bastante sencillo. Con todo, hay que atender a varias particularidades: la
ms llamativa es que, igual que sucede con el aoristo, presenta un morfema especial
para formar la voz pasiva: --

Futuro de indicativo
Voz activa

Voz media

Voz pasiva

1 P
2 p
3 p

--
--
--

---
-- () < --
---

---
-- () < --
---

1 p
2 p
3 p

---
---
--

---
---
---

---
---
---

De la misma manera que nos suceda con el aoristo, hay que hacer algunas matizaciones
sobre este paradigma:
1.- Los verbos contractos (muy sencillos fuera del tema de presente) alargan
orgnicamente su vocal predesinencial (situada justo antes que el indicador de futuro).
Luego la conjugacin es absolutamente regular:
.- fut. -

.- fut. o-

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

. fut. -
Pgina 76

2.- Los verbos con un tema acabado en consonante oclusiva, presentan modificaciones
propias del contacto de la consonante con la sigma:
Labiales + - > -- Velares + - > -- Dentales (y ) + - >

-- -
-- -

3.- Los verbos acabados en lquida y nasal presentan un futuro cuya conjugacin
coincide con la del presente de los verbos contactos en -: (sobre un tema de presente
que puede sufrir alguna variacin).

fut.
fut.
fut.
fut.
fut.

4.- Por ltimo, es importante conocer el futuro del verbo que, como era de esperar,
presenta una notable divergencia con las formas estudiadas hasta ahora del mismo
verbo.

Futuro de
Voz activa

1 P
2 p
3 p

()

1 p
2 p
3 p

3.- El futuro. Traduccin.


El futuro griego se traduce en indicativo por nuestro correspondiente futuro imperfecto
de indicativo, sin otro matiz que tener en cuenta. Debes fijarte en que es un tiempo
primario por el significado (no se refiere al pasado), con lo que no lleva aumento, y s
desinencias primarias.

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Ser
Desatar
Frotar
Juzgar

Pgina 77

Ejercicios
1.- Escribe las formas que te son requeridas:
3 P del sg. del futuro de indicativo activo de
2 P del sg. del futuro de indicativo pasivo de
Acusativo plural de , -
3 P del pl. del futuro de indicativo medio de ()
2 P del sing. del futuro de indicativo activo de
Genitivo plural de , - ()
3 P del sg. del futuro de indicativo activo de
2 P del pl. del futuro de indicativo activo de
1 P del pl. del futuro de indicativo medio de
3 P del pl. del futuro de de ind. medio de

2.- Escribe la descripcin morfolgica y el enunciado de las siguientes formas:

3.- Analiza morfosintcticamente las siguientes oraciones:

1.- , .

2.- .

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Pgina 78

3.- .

4.- .

5.- .

4.- Escribe en griego las siguientes frases:


1.- Agamenn, el jefe de los griegos, conquistar Troya.

2.- Al final de la vida considerars hermoso el olvido.

3.- Los generales repartirn a los soldados en grupos por su origen.

4.- Los das desgastarn la vida de los hombres.

5.- Los filsofos griegos sern honrados para siempre.

5.- Ubica las formas verbales del vocabulario en razn la denominacin:


Futuros sigmticos

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Otros futuros

Pgina 79

6.- Responde a esta cuestin: Cmo se forma el futuro en los verbos contractos? Te
parece un sistema sencillo o complejo?

7.- Lectura

A.- ,

, .

.
,
.

Platn (s. V - IV
a.C.), en uno de
sus ms
famosos
dilogos
socrticos,
reproduce una
hermosa
plegaria que el
maestro hizo al
dios Pan.

Vocabulario
, - ().- Agamenn.
.- Llevar.
.- (adv.).- Siempre.
.- Conquistar
, - ().- Verdad.
, - ().- Persona.
().- Oscurecer.
, - ().- Dueo, seor.
, -o ().- Raza, origen.
, - ().- Atadura.
, - ().- Dueo, seor.
.- Perseguir.
, ().- Griego.
().- Liberar.
, - ().- Compaero.
, - ().- Jefe.
, - ().- Da.
, - ().- Troya.
, - ().- Sirvienta.
, -, -.- Hermoso.

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

, - ().- Olvido.
.- Desatar.
, ().- Cclope.
.- Repartir.
.- Considerar.
, - ().- Ulises.
, - ().- Grupo.
, , .- Todo.
, -, -.- Diligente.
, -.- General.
, - ().- Soldado.
, - ().- Final.
().- Honrar.
.- Frotar, desgastar.
().- Cegar.
, - ().- Filsofo.
, - ().- Tiempo.
, - ().- Alma, vida.
.- (interjeccin) Oh.

Pgina 80

14

Tema de gramtica
Tercera declinacin (temas en vocal cerrada y diptongo)

F) Tercera declinacin / Temas en vocal / Temas en vocal cerrada


(-, -)
La tercera declinacin presenta tambin temas acabados en sonidos voclicos. En
realidad, estos sonidos voclicos eran en origen sonantes (un sonido entre vocal y
consonante) que evolucion en algunas lenguas como vocal y en otras como consonante
(cf. el caso de la desinencia de acusativo singular: gr. - / -; latn: -m).
Las vocales cerradas (, ) tienden a desaparecer entre vocales, aunque, al ser su
desaparicin posterior a la de la --, las contracciones voclicas se dan en menor
medida, y las iremos viendo para cada tema concreto. Con todo, no estar de ms
repasar las principales contracciones voclicas.

- >
- >

- >
- >

Hay que recordar, tambin que estos temas suelen tomar las desinencias de acusativo
consonnticas (- / -).
I.- Temas en vocal cerrada (-, -)
La principal particularidad que presentan estos temas es que existen unos que ofrecen
una alternancia voclica grado cero / grado pleno (- / -) (- / -), y otros que
presentan siempre un grado voclico cero, sin alternancia (-, -). En los que presentan
la alternancia, las dos antiguas sonantes (-, -) tienden a desaparecer entre vocales,
producindose alguna contraccin voclica (sobre todo en el nominativo plural, el caso
ms proclive) que veremos en detalle.
12, 13.- Temas en vocal cerrada sin alternancia (- / -)
, () (tema: -) / , () (tema: -)
S

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Pgina 81

Como vemos, esta flexin no ofrece apenas ningn problema. Es ms compleja (y


mucho ms numerosa, la de los temas alternantes, que vemos a continuacin).
14.- Temas en vocal cerrada alternantes (-, -)
, () Tema: - / S
N

< -

<

< -

P
Estos son los
tres casos con
vocalismo

< ()-
(El acusativo es analgico del nominativo)

< ()-

< ()-

< ()-

- (prdida de la por analoga)

Siguiendo el paradigma anterior se declinan una gran cantidad de sustantivos, muchos


de ellos abstractos (tipo , .- Fuerza). Siguen el modelo de -
alternante (-, -) sustantivos animados y neutros y algunos adjetivos. En los
siguientes paradigmas vemos un ejemplo de sustantivo animado, y otro de neutro.
15.- Temas en vocal cerrada alternantes (-, -)
, () Tema: - / - // , (). Tema: - / S
N

< -

< -

< -

P
Estos son
los tres
casos con
vocalismo

< ()-

(El acusativo es analgico del


nominativo)

(Los tres casos rectos


presentan el tema puro,
con vocalismo )

< ()

< ()-

< ()-

< ()

< ()

< ()

< ()

< ()

< ()

Aclaraciones para los temas en alternante (- / -):


1.- En dativo plural la no debera perderse (pues est entre vocal y consonante). Si embargo,
por la presin analgica de los casos en que ha desaparecido (de manera destacada el dativo
singular), tambin desapareci en este caso.
2.- Como veremos ms adelante, al estudiar el adjetivo, los adjetivos que se declinan siguiendo
este modelo presentan una pequea diferencia con respecto a la declinacin de los sustantivos:
el genitivo singular tiene desinencia -, en lugar de -. , , tiene la
forma de genitivo singular masculina y neutra , y no .

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Pgina 82

G) Tercera declinacin / Temas en vocal / Temas en diptongo

En los temas en diptongo, slo tenemos contraccin voclica en el nominativo y


vocativo plural de los temas en - (- > ) l genitivo presenta una desinencia -,
en lugar de -. En los temas en diptongo - y - no tiene lugar ninguna contraccin.
16.- Tema en diptongo -

, - () (Tema: -)

S
N

< -

< -

G
D

< ()-

< ()-

< ()-

< ()-

< ()-

< ()-

< -

17.- Temas en diptongo -


S

, () (tema: -)
P

< -

< -

< -

< -

< ()-

< ()-

< ()-

< -

18.- Temas en diptongo -

< ()-

, () (tema: -)

< -

< ()-

< -

< -

< ()-

< ()-

< ()-

< -

N
V

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Pgina 83

Ejercicios
1.- Escribe las formas que te son requeridas:
Dativo plural de ,
Dativo singular de ,
Acusativo singular de ,
Vocativo singular de , -
3 P sing. del aor. de ind. activo de
Dat. sing. de ,
Acusativo plural de , -
Genitivo plural de , -
Dativo singular de , -
2 P pl. del aor. de ind. act. de -
2.- Escribe la descripcin morfolgica y el enunciado de las siguientes formas:

3.- Analiza morfosintcticamente las siguientes oraciones:

1.- , , .

2.- o .

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Pgina 84

3.- .

4.- , , , ,
.

5.- .

4.- Escribe en griego las siguientes frases:

1.- Cogimos unos hermosos racimos de la via.

2.- Los nios temern muchas veces a los ratones.

3.- De buenos racimos cogemos buenos frutos.

4.- El rey expuls a los sacerdotes de la patria.

5.- Los pastores cuidaban sus rebaos en los prados.

5.- Ordena el vocabulario en la siguiente tabla:


Temas en diptongo

Temas en vocal cerrada

Alternantes

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

No alternantes

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6.- Cuestin: por qu razn se producen menos contracciones voclicas en los temas
en vocal cerrada que en los temas en - ?

7.- Lectura



.

,
.

Jenofonte (s. IV a.C.),


historiador y polgrafo,
tuvo, igual que Platn,
como maestro a
Scrates, y tambin
escribi una apologa
(o defensa) en su
honor tras su injusta
muerte.

Vocabulario
o, - ().- Agatocles.
, - ().- Sentido.
, - ().- Causa.
, - ().- Odo.
, - ().- Via.
, - ().- Persona.
, - ().- Comienzo.
, - ().- Tacto.
, - ().- Aquiles
, - ().- Rey.
, ().- Racimo.
, - ().- Gusto.
, - ().- Fuerza.
.- Alabar.
.- (prep. de gen.).- De, desde.
.- Tener.
, - ().- Animal.
.- Cuidar.
, - ().- Sacerdote.
, -, -.- Hermoso.
, ().- Fruto.

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

, ().- Alfarero.
(aor. ).- Coger, tomar.
, ().- Prado.
, ().- Ratn.
, - ().- Pastor.
, - ().- Ulises.
, - ().- Homero.
, - ().- Vista.
, - ().- Olfato.
, ().- Nio
, ().- Patria.
(numeral).- Cinco.
, - ().- Peleo.
, -, -.- Poltico, social.
(adv.).- Con frecuencia.
, - ().- Rebao.
, - ().- Soberbia.
, - ().- Hijo.
(-).- Temer, evitar.
.- Expulsar.
, - ().- Naturaleza.

Pgina 86

15

Tema de gramtica
El tema de perfecto

1.- El perfecto: un tema verbal con con dos tiempos.


En realidad, del tema de perfecto derivan tres tiempos verbales (el perfecto, el
pluscuamperfecto y el futuro perfecto), aunque el ltimo de los citados es tan poco
usado que no lo vamos a considerar en este tema.
2.- Caracterizacin del tema de perfecto:
a) la reduplicacin.
El tema de perfecto est caracterizado morfolgicamente por la reduplicacin, que a
diferencia del aumento (presente slo en modo indicativo), se mantiene en todos los
modos verbales y formas no personales del perfecto. Este fenmeno se presenta de
manera diferente si la raz verbal comienza por vocal o por consonante:
REDUPLICACIN

A) Si comienza por consonante:


Consiste en la repeticin de la primera letra de la raz al principio de la palabra,
seguida de la vocal :
tema de presente: -
tema de perfecto: --

Cuando la primera consonante es una aspirada (, , ), se reduplica su sorda


correspondiente (, , ):
tema de presente: -
tema de perfecto: --

B) Si comienza por vocal:


(y adems: por -, por una consonante doble o por dos consonantes siempre que no sea oclusiva la
primera y lquida la segunda-)

La reduplicacin coincide con el aumento:


tema de presente: -
tema de perfecto: ________________________
tema de presente: -
tema de perfecto: ________________________
tema de presente: -
tema de perfecto: Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Pgina 87

Notas a la reduplicacin:
1.- En los tiempos compuestos, igual que sucede con el aumento, la reduplicacin no afecta al preverbio:
tema de presente:
tema de perfecto:

--
--

2.- Existe un tipo de reduplicacin (llamada reduplicacin tica) que consiste en aadir a la primera
vocal de la raz alargada orgnicamente las dos primeras letras de la raz verbal. Se da con algunos verbos
que comienzan por -, -, -:
tema de presente:
tema de perfecto:

b)

-
--

El sufijo --.

Adems de la reduplicacin, existe otro sufijo asociado al tema de perfecto, aunque slo
en modo indicativo: la --, seguida de - y desinencias primarias en el perfecto, y de -
y desinencias secundarias en el pluscuamperfecto.

c)

Tiempos atemticos.

El tema de perfecto no presenta vocal temtica en ninguna de sus formas.

3.- Valor y traduccin de los tiempos del tema de perfecto.


Para entender bien los tiempos del tema de perfecto en griego hay que tener muy claro
que el perfecto (no debemos llamarlo nunca pretrito perfecto) es un tiempo primario
(es decir, no indica pasado), y el pluscuamperfecto es un tiempo secundario (es decir,
indica pasado).
El perfecto indica el resultado presente de una accin pasada. Por esa razn lleva
desinencias primarias.
.- He desatado, tengo desatado (el proceso de desatar, sucedido en el
pasado, ha culminado en el presente con el resultado). Nuestro pretrito perfecto
compuesto recoge bastante bien este valor. En el pretrito perfecto latino (hay que tener
cuidado con la comparacin) estn amalgamados, tanto morfolgica como
nocionalmente, el aoristo y el perfecto griegos. Scripsi: he escrito / escrib. Este
valor es tan acusado que existen perfectos que se traducen directamente como presentes
(el ms importante es .- yo s; cf. en latn memini: yo recuerdo).
.- Haba desatado. El valor del pluscuamperfecto est recogido
perfectamente en nuestro tiempo correspondiente.

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

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3.- El tema de perfecto. Paradigmas.

Perfecto de indicativo
Voz activa

Voz medio-pasiva

1 P
2 p
3 p

---
---
---

--
--
--

1 p
2 p
3 p

----
----
----

--
--
--

Nota: Desde el punto de vista prctico, para los verbos de flexin ms regular, conviene memorizar como
el morfema del perfecto el sufijo --.

Pluscuamperfecto de indicativo
Voz activa

Voz medio-pasiva

1 P
2 p
3 p

-----
-----
----

---
---
---

1 p
2 p
3 p

-----
-----
-----

---
---
---

Nota: El pluscuamperfecto, como tiempo pasado que es, adems de reduplicacin lleva aumento. Esto
slo se da, naturalmente, cuando la reduplicacin comienza por consonante. Tambin presenta
desinencias secundarias. Como suceda con el morfema -- para el perfecto de indicativo, aqu conviene
memorizar el morfema -- para el pluscuamperfecto de indicativo.

4.- El tema de perfecto. Precisiones morfolgicas.


a) Los verbos contractos, como sucede en los temas de futuro y aoristo, alargan
orgnicamente la vocal predesinencial:
.- Perfecto activo: --. Perfecto medio-pasivo: --
b) Los verbos de tema acabado en consonante ofrecen problemas fonticos de
asimilacin (o disimilacin) que no vamos a tratar en este tema, y que resuelve el
diccionario. Los veremos segn vayan surgiendo en los textos.
Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Pgina 89

Ejercicios
1.- Escribe las formas que te son requeridas:
3 p del sg. del pluscuamperfecto de ind. act. de
2 p del sg. del perfecto de indicativo pasivo de
Acusativo plural de ,
3 p del pl. del pluscuamp. de indicativo medio de ()
2 p del pl. del perf. de ind. act. de
Acusativo del plural de ,
1 p del plural del plusc. de ind. pasivo de
Acusativo del singular de , -
3 p del plural del perf. de ind. medio de
Dativo singular de , -
2.- Escribe la descripcin morfolgica y el enunciado de las siguientes formas:

3.- Analiza morfosintcticamente las siguientes oraciones:

1.- T .

2.-
.

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Pgina 90

3.- .

4.- O .

5.- .

4.- Escribe en griego las siguientes frases:


1.- Los enemigos haban acabado con la libertad de la patria.

2.- La clera de los dioses ha incendiado la tierra.

3.- Los pactos haban sido rotos a causa de la mentira.

4.- Los soldados pasaron muchos peligros en el mar.

5.- Los nios siempre han querido a sus madres y a sus padres.

5.- Escribe las formas del tema de perfecto aparecidas en las frases:

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Pgina 91

6.- Escribe la pregunta ms aguda que se te ocurre sobre este tema, y luego
contstala.

7.- Lectura.
Plutarco, a caballo entre
los siglos I y II d.C., vive
,
ya en un mundo
, romano, aunque escribe
en griego. Su obra ms
,
conocida son sus Vidas
paralelas, aunque
,
tambin gozaron de
mucho xito un

conjunto variopinto de
, ,
enseanzas morales
reunidas bajo el ttulo
,
de Moralia. Aqu se
aconseja a los jvenes
,
servirse del silencio.

Vocabulario
.- Amar.
(adv.).- Siempre.
, -.- Inmortal.
, ().- Tierra.
, - ().- Libertad.
, - ().- Splica.
( ante vocal) (prep. de gen.).- De, desde.
(prep. de dativo).- En.
, -, -.- Enemigo, odioso.
, - ().- Heracles.
, - ().- Mar.
, - ().- Dios.
, -, -.- Mortal
(prep.).- Por.
.- Pasar peligos, riesgos.
, -, -.- Comn.
, - ().- Aldea.
.- Desatar, romper.

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

, ().- Madre.
, - ().- Clera, ira.
, - ().- Juramento.
, ( / ).- Nio-a, hijo-a.
(prep.).- Contra.
, ().- Padre.
, ().- Patria.
.- Cesar, acabar con.
, -, -.- Enemigo.
, , .- Mucho.
.- Incendiar.
, - ().- Tratado, pacto.
, - ().- Soldado.
, - ().- Salvacin.
.- Honrar.
(prep.).- Por, a causa de.
.- Nacer.
, - ().- Mentira.

Pgina 92

16

Tema de gramtica
La declinacin menos frecuente e irregular. El dual.

Adems de los temas ya estudiados, los ms regulares y productivos, existen algunos


modelos de declinacin que por su irregularidad o muy escaso uso vamos a revisar de
manera separada.

H) Tercera declinacin / Temas en vocal / Temas en - y en -


Existen tambin otros temas en vocal no vistos en su momento por su escaso uso. El
primero de ellos (temas en -, slo tiene singular, y todos los sustantivos declinados por
l son femeninos). La -- entre vocales se pierde, dando lugar a las contracciones
esperadas. Los tems en - son tambin escasos (y slo nombres masculinos). En los
segundos, puede aparecer la forma contracta o la forma sin contraer.

19.- Temas en - , () (tema: -)


S
N

< ()-

< -

< ()-

< ()-

< ()-

Estos temas no tienen


plural

20.- Temas en - , () (tema: -)


S

< -

()

()

()

()

()

N
V

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Pgina 93

I) Tercera declinacin / Temas irregulares


La irregularidad en la tercera declinacin consiste, esencialmente, en sustantivos que
presentan doble tema (con frecuencia, uno para nominativo y vocativo, y otro para los
dems casos). Con la ayuda del enunciado no hay problema para interpretar estas
palabras, pues el caso ms anmalo, el nominativo singular, nos lo da el enunciado, y
los dems se construyen a partir del genitivo, siguiendo el tema que aparezca en ste
(naturalmente, todas estas palabras se declinan segn a temas ya estudiados). Veamos
algunos ejemplos:
21.- Palabras irregulares
, ()
(temas: - / -)

, ()
(temas: - / -)

, ()
(temas: - / -)

Segunda declinacin: nombres contractos y declinacin tica


Al estudiar la segunda declinacin, dejamos dos modelos sin ver para no complicar su
asimilacin. Se trata de los contractos (vocalismo - antes de la desinencia) y de la
llamada declinacin tica, que consiste en el alargamiento orgnico de la vocal temtica
( > ).
Declinacin tica

Declinacin de nombres contractos

, ()

Animados , () Inanimados , ()

N
V

Nota: Si nos fijamos bien, veremos que la nica diferencia entre los contractos de la segunda y los no
contractos est, adems de en el acento circunflejo, slo en los tres casos rectos del singular. En la
declinacin tica hay que tener presente que la se perdi, y la se suscribi.

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Pgina 94

El dual en la declinacin
Hasta ahora, al estudiar los paradigmas morfolgicos, tanto nominales como verbales,
slo hemos atendido a la divisin numrica que nos es propia en espaol (singular y
plural). Resulta, sin embargo, que el griego antiguo an conservaba (de manera muy
residual) otra distincin de nmero (de las cinco que tuvo el indoeuropeo). Se trata del
dual, una distincin morfolgica que serva para marcar un nmero especfico para dos
personas o cosas. En el griego clsico aparece con poca frecuencia, y referido
generalmente a parejas naturales (los ojos, las manos, las piernas).
Adems de su poco uso, evidencia su estado de recesin en el griego clsico el que slo
presente dos desinencias, una para los casos rectos (nominativo, vocativo y acusativo) y
otra para los oblicuos (genitivo y dativo), y sin distinciones de gnero.

Desinencias de dual
Casos rectos (nom. voc. acus.)

Casos oblicuos (gen. y dat.)

-
-
-

Primera declinacin
Segunda declinacin
Tercera declinacin

El dual en la conjugacin
El dual en la conjugacin no tiene sino segunda y tercera personas. Sus desinencias son:

Desinencias de dual
Tiempos

Tiempos primarios de
ind. y todo el subjuntivo.

Tiempos secundarios de
ind. y todo el optativo

Imperativo

3
3
2
3

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Voz activa
(y aoristo pasivo)

Voz media y pasiva


(menos aoristo pasivo)

-
-
-
-
-
-

-
-
-
-
-
-

Pgina 95

Ejercicios
1.- Escribe las formas que te son requeridas:
Dativo dual de ,
Genitivo plural de ,
Acusativo singular de ,
Vocativo singular de ,
3 p dual del aor. de ind. activo de
Dat. sing. de ,
Acusativo dual de , -
Acusativo dual de , -
Dativo singular de ,
2 P dual del presente de ind. pas de
2.- Escribe la descripcin morfolgica y el enunciado de las siguientes formas:

3.- Analiza morfosintcticamente las siguientes oraciones:

1.- , o .

2.- , .

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Pgina 96

3.- .

4.- .

5.-
.

4.- Escribe en griego las siguientes frases:

1.- Admiramos la rapidez de la liebre.

2.- Los animales comunes tienen dos ojos y dos orejas.

3.- Golpe la cabeza de la liebre con las manos.

4.- Los perros mordieron las orejas a la cabra.

5.- Zeus castigar la lengua de los malvados.

5.- Ordena el vocabulario en la siguiente tabla:


Sustantivos irregulares

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Palabras en dual

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6.- Lectura:


.


,
.
,

Aristteles, el gran
filsofo griego (s.
IV a.C.), el
manantial de toda
sabidura, segn los
rabes, escribe en
su potica sobre el
origen de la
creacin literaria y,
en concreto, de la
poesa. Potica, 4.

Vocabulario
, ( / ).- Cabra.
, - ().- Persona.
, ().- Origen.
, ().- Lengua.
, ().- Mujer.
(aor. ).- Morder.
(prep. de gen.).- De, desde.
.- Tener
, ().- Zeus.
, - ().- Animal.
.- Admirar.
, - ().- Cabeza.
, -, -.- Comn.
.- Castigar.
, - ().- Muchacha, doncella.
, ().- Manantial.
, ( / ).- Perro.
, - ( / ).- Liebre.
, - ().- Espritu, mente.

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

, (, ).- Pjaro.
, ().- Oreja.
, - ().- Ojo.
, -, -.- Antiguo.
, , gen. .- Todo.
, -, -.- Malvado.
, ().- Pie.
, - ().- Ala.
, ().- Sirena.
, ().- Boca.
, - ().- Cuerpo.
.- Golpear.
, .- (pronom.).- Alguno.
, ().- Agua.
.- Llevar.
, - ().- Filsofo.
, ().- Mano.
(interj.).- Oh.
, .- ().- Rapidez.

Pgina 98

Esquema general de la tercera declinacin


a) Desinencias de la tercera declinacin:

Singular
Masc.-Fem.
Neutro
Nom.
Voc.
Acus.
Gen.
Dat.

Plural
Masc. Fem.

- / alargam.
Igual nom. / Tema puro

Tema puro

-/-

Neutro
-

- / -
-
-

-
-()

b) Distribucin por temas:

Temas en consonante

En oclusiva

En lquida

Labial (, , )
Velar (, , )
Dental (, , )
Sin sncopa
Con sncopa

En -
En-

En nasal (-)
En -
En silbante (-)

En -
Neutros en - / -
En -
No alternante

Temas en vocal

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11

En vocal cerrada
Alternante

En diptongo

En -

En - no alternante

12

En - no alternante
En - alternante (- / -)
En - alternante (-/ -)
En -
En -
En -

13
14
15
16
17
18
19
20

En -
En -
Irregulares

17
Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

21

Tema de gramtica
Pgina 99

Los adjetivos. Segunda y tercera clases. La gradacin del adjetivo.


En el tema seis tuvimos una visin general del sistema de los adjetivos en griego. Ya se
anticipaba all, con respecto a su flexin, que existen tres clases de adjetivos, de las
cuales slo estudibamos una, porque las otras dos tenan formas declinadas por la
tercera declinacin. Una vez vista sta es tiempo de estudiar el sistema en su conjunto, y
tambin una de las caractersticas ms distintivas del adjetivo: la gradacin.

2.- El adjetivo. Declinacin.


En griego existen tres clases de adjetivos, dependiendo de los modelos que utilicen en
su declinacin.

2 clase de adjetivos
La segunda clase de adjetivos se declina en todas sus formas por la tercera
declinacin. No establece distincin genrica entre el masculino y el femenino, por lo
que slo presenta dos formas en nominativo singular (su enunciado). De la tercera
declinacin slo toma dos temas:
a) Temas en - invariable.
b) Temas en - (en concreto: -)
Aqu vamos a repasar su declinacin. Para los detalles, hay que volver a los temas de la
tercera declinacin de los que derivan.
, Tema: Masculino-Femenino
Sing.

Plural

Neutro
Sing.

Plural

, Tema: Masculino-Femenino
Sing.

Plural

Neutro
Sing.

Plural

Tambin pertenecen a esta clase, declinada en su totalidad por la tercera, algunos


adjetivos que presentan una sola terminacin en nominativo singular para los tres
gneros, como , (tema en dental).La primera forma vale para el
nominativo masculino, femenino y neutro.

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Pgina 100

3 clase de adjetivos
Estos adjetivos se caracterizan por declinar el masculino y el neutro siguiendo la tercera
declinacin, mientras que el femenino sigue la primera (est carecterizado, a diferencia
de lo que sucede en la segunda clase). La tercera declinacin sigue los modelos de -
alternante (- / -), nasal y -. Este ltimo modelo es sumamente importante,
puesto que nos servir para declinar casi todos los participios activos y el participio de
aoristo pasivo. Las formas de la primera declinacin, por su parte, siguen los modelos
de alfa mixta y de alfa pura, segn los principios estudiados en su da para esta
declinacin.
En -()

, , (gen. sing. )
Masculino

Femenino

Sing.

Plural

G
D

N
V

Sing.

Plural

En -()

Sing.

Plural

, , (gen. sing. )
Masculino

Femenino

Sing.

Plural

Sing.

Plural

N
V

En -()

V
A

Neutro
Sing.

Plural

, , (gen. sing. )
Masculino

Neutro

Femenino

Sing.

Plural

Sing.

Plural

Neutro
Sing.

Plural

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Pgina 101

En -

, , (gen. sing. )
Masculino

Femenino

Sing.

Plural

Sing.

Plural

N
V

En -, -

Neutro
Sing.

Plural

, , (gen. sing. )
Masculino

Sing.

Plural

Femenino
Sing.

Plural

Neutro
Sing.

Plural

Adems de estos paradigmas, existen dos adjetivos, declinados casi en su totalidad por
la primera clase, pero que siguen la tercera declinacin solamente en los casos rectos del
singular masculino y neutro. Por su abundante uso es importante tenerlos presente:
, , (gen. sing. )
Masculino

N
V
A

Femenino

Sing.

Plural

Sing.

Plural

Neutro
Sing.

Plural

, , (gen. sing. )
Masculino

N
V
A

Femenino

Sing.

Plural

Sing.

Plural

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Neutro
Sing.

Plural

Pgina 102

La gradacin de los adjetivos


1.- Morfologa:
En griego existen dos series de sufijos (mucho ms utilizada la primera de ellas)
mediante los cuales se establece la gradacin del adjetivo.
Modedo de declinacin

Sufijos
1
serie

comparativo

-, -, -

superlativo

-, ,

2
serie

comparativo
superlativo

Primera clase de adjs.

(neutro)

Segunda clase de adjs.(tema


en nasal, gen. )

-, -, -

Primera clase de adjs.

- (masc. y fem.), -

Estos sufijos se aaden a la raz del adjetivo en los de la primera clase, y al tema en los de segunda y
tercera clase. Aunque hay algunas modificaciones concretas al aadir los sufijos, stos se suelen
reconocer sin ningn problema:

, -, -

, -, -

, -, -

venerable

ms venerable

el ms venerable

, -, -
, -, -
, -
, -

, -.
, -, -
, -, -
, -, -

, -, -
, -, -
, -, -
, -, -

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

, -, -
, -, -

, -
, -

, -, -
, -, -

Comparativos y superlativos irregulares


Existe, tambin, una serie de adjetivos (muy usados, como casi todas las formas
irregulares) que tienen un comparativo y superlativo que difiere notablemente del
adjetivo en grado positivo. Estas diferencias son motivadas por cambios de raz o por
modificaciones fonticas de la misma.
Positivo

Significado

Comparativo

Superlativo

, -

, -, -

, -

, -, -

malo

, -

, -, -

, ,

grande

, -

, -, -

, ,

mucho

, -

, -, -

, -, -

bueno

, -, -

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Pgina 103

2.- Sintaxis:
Los comparativos y superlativos son absolutos cuando no presentan segundo trmino de
la comparacin. Cuando s lo tienen, son relativos. Tambin se puede construir el
comparativo con el adverbio (ms).

Absoluto

Traduccin

Expresin del segundo


trmino en griego

muy

ms que

gen. / + el mismo
caso

-simo / muy

el-la ms

gen. pl.

Comparativo
Superlativo

Relativo (con segundo trmino de la comparacin)

(Sin segundo trmino de


la comparacin)

.
Scrates es ms sabio que su
hermano.

.
.

Scrates es muy sabio / sapientsimo.


Scrates es el ms sabio de todos los hombres.
.

Recuerda que el segundo trmino de la comparacin cumple siempre la misma funcin


sintctica que el adjetivo en grado comparativo y superlativo.
SUJ

ATR

SUJ

NP

2 trmino

ATR

NP
2 trmino

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

DET

Pgina 104

Ejercicios
1.- Escribe las formas que te son requeridas:
Voc. sing. fem. del comparativo de , -, -
Dativo plural femenino de , ,
Genitivo sing. fem. de , ,
Dativo pl. neutro del superlativo de , -
Genitivo plural femenino de , ,
Acus. pl. masc. del comparativo de , -, -
Vocativo plural neutro de , -, -
Acus. sing. neutro del superlativo de , -, -
Dativo singular neutro de , ,
Acusativo plural neutro de , ,
2.- Escribe la descripcin morfolgica y el enunciado de las siguientes formas:

3.- Analiza morfosintcticamente las siguientes oraciones:

1.- , ,
.

2.- .

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Pgina 105

3.- .

4.- , , .

5.- .

4.- Escribe en griego las siguientes frases:

1.- Los perros son ms fieles que los leones, y mejores que los bueyes.

2.- El oro es el ms precioso de todos los metales.

3.-Muchas personas tienen una piel ms negra que los griegos.

4.- Conozco a grandes personas infelices y desgraciadas.

5.- Aquiles era el mejor y el ms rpido.

5.- Ordena los adjetivos del vocabulario por clases.


Adjetivos de la 1 clase

Adjetivos de la 2 clase

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Adjetivos de la 3 clase

Pgina 106

6.- Lectura:

, ,

,

,


Demstenes, el gran
orador de la Grecia
antigua (s. IV a.C.), se
opuso con energa a
Filipo de Macedonia,
el padre del futuro
Alejandro Magno, que
para l simbolizaba la
prdida de la libertad
de la Grecia clsica.
Aqu concluye
Demstenes el primer
discurso contra Filipo.

Vocabulario
, -, -.- Ateniense.
, - ().- Persona.
, ().- Varn, hombre.
, - ().- Entereza, virtud.
, -.- Desgraciado.
, - ().- Aquiles
, -, -.- Firme, seguro.
, ().- Buey.
.- Saber, conocer.
, - ().- Piel.
, - ().- Animal.
, .- Griego.
, -.- De buena fama.
.- Tener.
, -, -.- Fuerte, poderoso.
, ().- Posesin.
, ().- Perro.
, ().- Len.
, , .- Grande.

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

, , .- Negro.
, - ().- Metal.
, ().- aratn.
, - ().- Homero.
, -, -.- Antiguo.
, , .- Todo.
, - ().- Persa.
, - ().- Poeta.
, ().- Ciudad.
, , .- Mucho.
, -, -.- Fiel.
, -, -.- Sabio.
, , .- Infeliz.
, , .- Rpido.
, -, -.- Estimable, precioso.
, -, -.- til.
, - ().- Oro.
(interj.).- Oh.

Pgina 107

18

Tema de gramtica
Las formas no personales del verbo: El infinitivo

Las formas no personales, como su nombre indica, son aquellas que no presentan el
accidente gramatical persona (1, 2 o 3). Tambin se les llama formas nominales del
verbo porque, como veremos, comparten caractersticas del sustantivo y del adjetivo
junto con otras propias del verbo.
El verbo griego tiene slo dos formas no personales en su conjugacin (tres menos que
el latn) y que adems nos son familiares en nuestra lengua: el infinitivo y el participio.
Eso s, como sucede en latn, la variedad morfolgica de estas formas es mucho mayor
que en espaol, igual que su uso y posibilidades expresivas. Tanto en la morfologa
como en la sintaxis, los infinitivos y participios griegos tienen un funcionamiento, en lo
esencial, semejante al latn, con lo que es muy interesante aprovechar lo que se sabe de
una lengua en la otra.
Tiempo relativo. Para interpretar correctamente el valor de las formas no personales en
latn y griego (y, consecuentemente, para poder traducirlas de manera correcta), hay que
entender desde el principio la especial nocin de tiempo que designan: el tiempo
relativo. Hasta ahora la nocin temporal que hemos aplicado a las formas verbales
estudiadas ha sido la de tiempo absoluto (pasado, presente y futuro). El tiempo relativo
(antes, a la vez o despus de), se basa en la referencia al tiempo designado por el verbo
en forma personal del que dependen, y que puede ser de:

Tema de presente:

SIMULTANEIDAD

Tema de futuro:

POSTERIORIDAD

Tema de aoristo:

ANTERIORIDAD

Tema de perfecto:

RESULTADO
SIMULTNEO
ACCIN PASADA

Tiempo
absoluto

DE

UNA

presente
pasado

futuro

lnea del tiempo: ----------------------------------------------------------------------------------Tiempo


relativo

antes

a la vez

despus

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

antes

a la vez

despus antes

a la vez

Pgina 108

despus

1 Morfologa (cmo se forman)


Cada uno de los temas verbales griegos tiene su infinitivo, en voz activa y en voz
medio-pasiva (en los temas de aoristo y en futuro la forma pasiva no coincide con la
media). Las desinencias que es preciso conocer para poder identificar a los infinitivos
griegos son las que aparecen en esta tabla:

Voz medio
pasiva

Voz activa
Formas temticas

Formas atemticas
Para el aoristo
sigmtico

En general

Verbos contractos

- contractos en -

- contractos en -
- contractos en -

odos los infinitivos del verbo


voz activa

voz medio (-pasiva)

Voz pasiva

Tema de presente
-

--

------

Tema de futuro
--

---

---

Tema de aoristo
--

--

--

Tema de perfecto
---

--

------

Otros infinitivos de inters:


Infinitivo de presente activo del verbo . De futuro activo: .
Infinitivos de aoristo del verbo (sobre ) /
Infinitivo de presente del verbo
Infinitivo de aoristo sigmtico de

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Pgina 109

2 Sintaxis y traduccin (cmo funcionan y cmo se traducen).


2.1.- Doble naturaleza del infinitivo.
Para entender el funcionamiento de las formas no personales del verbo debemos tener
clara su doble naturaleza. El infinitivo es, al mismo tiempo, un sustantivo y un verbo
(un sustantivo verbal), porque tiene caractersticas propias del sustantivo y otras
propias del verbo. Por eso decimos que tiene una doble naturaleza: verbal y nominal.
a) Como sustantivo:
1.- Realiza funciones propias del sustantivo: SUJ., O.D., ATR. y APO.:
SUJ
TR

NP

OD

Es vergonzoso cometer
injusticias

inf. de pres. act.

CCN

NP

SUJ

Los Lacedemonios no
quieren
romper la
paz.

O.D.

O.D.

inf. de
pres. act.

2.- Asimismo, al funcionar como sustantivo, el infinitivo puede ir precedido de artculo


en gnero neutro:

El hablar no es obrar.

b) Como verbo:
1.- Est formado sobre races verbales y forma parte de la conjugacin verbal.
2.- Puede llevar, dependiendo de l, los determinantes propios del verbo (O.D., O.I.,
C.C., ATR., PVO.). Sirva de ejemplo la segunda frase ( es O.D. del
infinitivo).
3.- Indica accidentes gramaticales propios del verbo: voz (activa o pasiva) y tiempo
(relativo).

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Pgina 110

2.2.- Infinitivo nominal (sin sujeto) / infinitivo verbal (con sujeto)

a) El infinitivo nominal no presenta sujeto, se traduce por nuestro infinitivo


correspondiente y funciona de igual manera. A efectos de concordancia con el adjetivo,
el infinitivo equivale a un sustantivo singular neutro en nominativo o acusativo singular:

ATR.

N.P.

SUJ.
O.D.

Es vergonzoso cometer injusticias.

Inf. de pres. act.

N.P.

O.D.

Lamento cometer injusticias.

O.D.

Inf. de pres. act.

b) El infinitivo verbal presenta un sujeto en acusativo. Esta estructura sintctica,


llamada oracin de infinitivo es muy comn tanto en griego como en latn. En ella la
determinacin del tiempo relativo cobra una gran importancia. Como en nuestra lengua
no se matuvo esta forma expresiva, debemos traducirla por una oracin subordinada
completiva/sustantiva introducida por el nexo QUE:

SUJ
SUJ.

Acus. pl.

O.D. (oracin de infinitivo)


ATR.
C.N.

N.P.

Acus. pl.

Alejandro cree que sos son aliados de los persas.

N.P.

SUJ (oracin de infinitivo)


SUJ.
ATR.
C.N.

Acus.
plural

Acus. plural

Es preciso, pues, que los aliados de los Atenienses queden libres.


.

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Pgina 111

Los infinitivos verbales se dan con verbos principales de determinados campos


semnticos:
a) Cuando la oracin de infinitivo funciona como sujeto: formas o expresiones llamadas
impersonales:
.- Es necesario
.- Es preciso.
.- Es posible.
.- Conviene.

.- Es justo

b) Cuando la oracin de infinitivo funciona como O.D.:


Verbos de opinin o afirmacin y verbos de voluntad.
.- Creer.
.- Decir.
.- Decir.

.- Querer.
.- Querer.
.- Exhortar.

La llamada construccin personal


Con ciertos verbos en voz pasiva (esencialmente verbos de opinin y afirmacin, y muy
en concreto el verbo , con un comportamiento muy parecido al verbo latino
uideor), pueden darse dos construcciones de significado equivalente, pero diferentes
sintcticamente. En una, la llamada impersonal, el verbo principal se expresa en tercera
persona del singular, el sujeto del infinitivo aparece en acusativo, y ste constituye una
oracin normal de infinitivo que funciona como sujeto. En la otra, la llamada personal,
el verbo principal tiene un sujeto explcito (puede aparecer en primera o segunda
persona), y al infinitivo lo consideramos nominal, funcionando como un predicativo. El
griego tiene predileccin por la segunda.

SUJ

Nom. sing.

NP

PVO

Inf. de aor.
act.

NP

SUJ. (Oracin de infinitivo)


SUJ

Acus. sing.

Inf. de aor.
act.

En ambos casos, la traduccin es: Se deca que Ciro haba vencido.

Con el verbo , la recomendacin es traducirlo siempre en tercera persona de


singular (parece) seguida de una oracin completiva.
/ .- Me parece que te equivocas.
Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Pgina 112

Otros usos del infinitivo


Existen otros usos del infinitivo (del infinitivo nominal) que no tienen la misma
trascendencia de los que acabamos de ver, y a los que no debes dar la misma
importancia en su estudio.

1.- Infinitivo con artculo.


El infinitivo en griego se declina con el artculo (como sustantivo verbal que es). En
este uso equivale al gerundio latino. El infinitivo, a efectos de concordancia, tiene
gnero neutro, por lo que el artculo adopta slo este gnero.
T .- Es hermoso tener amigos.
.- El arte de amar.
.- Preparado para luchar.

2.- Infintivo con valor final.


El infinitivo, con ciertos verbos regentes, puede tener un valor final (y lo analizamos
como un complement circunstancial de finalidad - CCF).
.- Pericles fue elegido para hablar.
.- El arconte envi trigo para comer.

3.- Infintivo absoluto.


En expresiones muy estereotipadas, se utiliza el infinitivo (con frecuencia acompaado
de la conjuncin ) para matizar lo expresado en la oracin principal:
.- Por as decir.
.- Al parecer.
.- Por lo que a m me parece.
.- Por el momento.

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Pgina 113

jercicios
1.- Escribe las formas que te son requeridas:
Infinitivo de aoristo sigmtico activo de
Infinitivo de aoristo pasivo de
Infinitivo de perfecto activo de
Infinitivo de presente activo de ()
Infinitivo de futuro medio de
Infinitivo de futuro activo de
Infinitivo de perfecto medio-pasivo de
Infinitivo de presente activo de
Infinitivo de futuro activo de
Infinitivo de aoristo sigmtico activo de

2.- Escribe la descripcin morfolgica y el enunciado de las siguientes formas:

3.- Analiza morfosintcticamente las siguientes oraciones:


1.- .

2.- .

3.- .

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Pgina 114

4.- .

5.- .

6.- .

7.- .

8.- .

9.- , .

10.- .

11.- .

12.- .

13.- .

14.-
.

15.- ,
.

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Pgina 115

19

Tema de gramtica
Los pronombres (1)

Aunque etimolgicamente la palabra pronombre significa sustituto del nombre, en


muchos casos el pronombre puede actuar tambin como adjetivo, acompaando al
nombre. En origen, algunos pronombres tenan una declinacin especial, distinta a la de
sustantivos y adjetivos. La tendencia, sin embargo, fue la de avanzar hacia una
declinacin comn. Esta es la razn por la que nos encontraremos desinencias distintas
a las estudiadas en las declinaciones nominales, junto a otras semejantes.
En griego hay ocho series pronominales. Algunos de estos pronombres son de las
palabras de uso ms comn en la lengua, por lo que conviene esforzarse en su
aprendizaje.

PRONOMBRES DEMOSTRATIVOS

Los pronombres demostrativos sirven, en principio, para ubicar en el espacio a cualquier


cosa en relacin al hablante: el de primera persona (este, esta, esto), designa a lo que
est en la esfera del hablante, el de segunda persona (ese, esa, eso), a lo que est en la
esfera del interlocutor, y el de tercera persona (aquel, aquella, aquello), a lo que est
lejos de ambos. Este valor espacial puede trasladarse a otros contextos, por ejemplo
dentro de un discurso, esto designar a lo dicho hace poco, mientras que aquello
designa lo dicho hace ms tiempo. Su uso en griego no nos presenta problemas porque,
en esencia, coincide con el de nuestra lengua.
En cuanto a su declinacin, el pronombre demostrativo de primera persona est basado
en el artculo, al que se pospone la partcula invariable -. Los de segunda y tercera
persona son fciles de declinar en casi todos sus casos, que siguen el modelo de la
primera clase de adjetivos. Los pronombres no tienen forma para el caso vocativo. Los
pronombres demostrativos pueden funcionar como pronombres (ste vino) o como
adjetivos (Este hombre vino). Por esta razn tienen formas para los tres gneros
(masculino, femenino y neutro).

Pronombre demostrativo de primera persona (lat. hic, haec, hoc)

, , (este, esta, esto)


Singular

Plural

Masculino

Femenino

Acusativo

Genitivo

Dativo

Nominativo

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Neutro

Masculino

Femenino

Neutro

Pgina 116

Pronombre demostrativo de segunda persona (lat. iste, ista, istud)

, , (ese, esa, eso)


Singular

Plural

Masculino

Femenino

Acusativo

Genitivo

Dativo

Nominativo

Neutro

Masculino

Femenino

Neutro

Est compuesto de una primera parte indeclinable -/ - - / - (con inicial en los mismos casos que el artculo) y las terminaciones de la primera clase de
adjetivos. La primera parte indeclinable presenta presenta -- si la terminacin tiene
/, y -- si la terminacin tiene /.

Pronombre demostrativo de tercera persona (lat. ille, illa, illud)

, , (aquel, aquella, aquello)


Singular

Plural

Masculino

Femenino

Neutro

Nominativo

Acusativo

Genitivo

Dativo

Masculino

Femenino

Neutro

Este pronombre sigue la primera clase de adjetivos, salvo en los casos rectos del neutro
singular, que mantienen la antigua desinencia pronominal.
I

PRONOMBRE ,

, ,
Singular

Plural

Masculino

Femenino

Neutro

Nominativo

Acusativo

Genitivo

Dativo

Masculino

Femenino

Neutro

Formado en todos sus casos sobre la base morfolgica, -, presenta las mismas
terminaciones que . Este pronombre, de muchsimo uso en la lengua griega, no

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Pgina 117

tiene un equivalente exacto ni en latn ni en castellano, por lo que hay que fijarse en su
posicin en la frase para traducirlo con precisin:
a) Cuando funciona como pronombre (cuando no va acompaando a un sustantivo),
equivale a nuestro pronombre personal de tercera persona: l, ella, ello (lat. is, ea, id).
Cuando aparece en genitivo (tanto singular como plural), se suele traducir por el
pronombre posesivo (, , = suyo/). Este uso se da en todos los
casos salvo nominativo, donde nuestro pronombre personal de 3 p suele ser asumido
por el demostrativo , -, -.
, .
Filipo tiene un carro, l lo conduce.

.
Su carro es hermoso.

b) Cuando acompaa a un nombre, pueden darse dos posibilidades:


1.- Est fuera del grupo artculo-sustantivo: Se traduce por mismo, con sentido
enftico (l mismo, l en persona). Lat. ipse, ipsa, ipsum.

El mismo dios (el dios en persona) le


ayud.

2.- Si est dentro del grupo artculo-sustantivo se traduce tambin por mismo, pero en
sentido de identidad (el mismo que acabo de mencionar). Lat. idem, eadem, idem.

.
Filipo hace siempre sacrificios a Apolo; el mismo dios (que) le ayud.

III

LOS PRONOMBRES PERSONALES

La flexin de los pronombres personales es la que ms se aleja de la declinacin


nominal. Los pronombres personales no tienen variacin genrica. Existe un pronombre
de tercera persona, de sentido reflexivo (), que en el griego clsico estaba casi
reemplazado por el uso de como pronombre de tercera persona.

Pronombres personales
1 Persona

2 Persona

3 Persona

Singular

Plural

Singular

Plural

Singular

Plural

--

Acusativo

Genitivo

Nominativo

Dativo

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Pgina 118

Los pronombres personales se utilizan en nominativo slo con intencin enftica o para
marcar claramente una oposicin, porque el verbo ya marca por s slo el accidente
gramatical persona.
, .- Yo hablo y t escuchas.
Para darle un mayor nfasis, se puede utilizar tambin la partcula , aadida al
pronombre.
.- Yo, por mi parte, deca eso.

Las formas tnicas del singular se utilizan en el principio de la frase o para resaltar el
pronombre. Las formas tonas son enclticas, y por tanto, no pueden empezar una frase.
.- A m no me importa.
.- Una voz me aconseja siempre.

A partir del pronombre reflexivo y del pronombre , se cre un reflexivo directo


y, posteriormente, una serie completa:
...-

A m mismo.
A ti mismo.
A l mismo.

Estos pronombres reflexivos se emplean cuando el complemento se refiere al sujeto de


la frase. Por lo tanto, no tienen nominativo, porque nunca pueden ser sujeto de un verbo
en forma personal.
No se conoce a s mismo.

IV

LOS PRONOMBRES POSESIVOS

A partir de los pronombres personales se crearon los pronombres posesivos que, a pesar
del nombre con el que los designamos (pronombres), funcionan siempre como adjetivos
referidos a un sustantivo. Su declinacin es muy sencilla, pues siguen el modelo (como
ocurre en latn) de la primera clase de adjetivos (1 y 2 declinaciones).

Pronombres posesivos
1 Persona

2 Persona

Un poseedor

Varios poseedores

Un poseedor

Varios poseedores

, ,

, -, -

, ,

, -, -

mo, ma

nuestro, nuestra

tuyo, tuya (tu)

vuestro, vuestra

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Pgina 119

Para expresar el posesivo de tercera persona, se utilizan, segn hemos visto, los
genitivos (en singular y plural) del pronombre . Tambin pueden utilizarse los
genitivos del pronombre reflexivo de 3 persona (, -, -).

Su mujer (la mujer de l)

Su propia mujer

Su cuerpo (el cuerpo de ellos)

Su propio cuerpo

Su esperanza (la esp. de ella)

Su propia esperanza

Para indicar la posesin en primera o segunda persona, tambin se puede utilizar el


genitivo de los pronombres personales, preferentemente las formas tonas.
/
Mi nombre

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Pgina 120

Ejercicios
1.- Escribe las formas que te son requeridas:
Dat. sing. fem. del posesivo (varios poseed.) de 1 P
Genitivo plural masculino de
Ac. pl. del pronombre personal de primera persona
Dativo plural masc. del pronombre reflexivo de 2 P
Gen. sing. fem. del pron. demostrativo de 2 P
Acus. pl. neutro del pron. demostrativo de 1 P
Nom. pl. masc. del posesivo (un poseed.) de 2 P
Acus. sing. neutro del pron. demostrativo de 3 P
Dat. sing. del pronombre personal de primera persona
Gen. sing. del pronombre personal de tercera persona
2.- Escribe la descripcin morfolgica y el enunciado de las siguientes formas:

3.- Analiza morfosintcticamente las siguientes oraciones:

1.-

2.-
.

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Pgina 121

3.- , .

4.- .

5.- ,
.

6.- .

7.- ,
.
8.- , .

9.- , .

10.- , .

11.-
.

12.- .

13.- .

14.- .

15.- .

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Pgina 122

20

Tema de gramtica
Las formas no personales del verbo (el participio)

1. Morfologa (cmo se forman)


Cada uno de los temas verbales griegos tiene su participio, en voz activa y en voz
medio-pasiva (con el matiz de que el aoristo pasivo se forma con el sufijo propio de la
voz activa --). El participio, a diferencia del infinitivo, se declina. Su declinacin
sigue los modelos de los adjetivos, de la primera y tercera clase. En la siguiente tabla
tenemos los sufijos con los que se forman los participios y su declinacin:
Voz medio
pasiva

Voz activa

(excepto aoristo pasivo)

Temas de presente y futuro


Tema de aoristo en activa y pasiva
Masculino
neutro

-(3 decl., tema en -)

-Femenino

-, -*
(1 decl., tema en -
mixta)

Tema de perfecto

-(3 decl., tema


en dental)

masc. (--)
neut. (--)

--

(1 decl. tema en - pura)

-
-
-

(1 clase de adjetivos,
femenino en -)

* En el femenino, el grupo -- ha cado con alargamiento compensatorio de la vocal anterior (-,


).

Para una visin panormica de la conjugacin del participio, en esta tabla tenemos todos
los participios del verbo :

voz activa

voz medio (-pasiva)

Voz pasiva

Tema de presente
-, -, -

---, ---, ---


Tema de futuro

--, --, --

----, -, -

----, -, -

Tema de aoristo
--, --, --

---, -, -

--, -, --

Tema de perfecto
---, ---, ---

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

---, ---, ---

Pgina 123

Para aprender la declinacin de los participios activos, es de mucha utilidad conocer la


flexin del participio de presente activo del verbo , pues su terminacin coincide
con esta forma de participio.
Participio de presente activo de : , ,
(Temas en - / - mixta) Tema: - / Masculino
Sing.

Plural

G
D

N
V

Femenino
Sing.

Plural

Neutro
Sing.

Plural

Tambin es interesante repasar la declinacin de los temas en dental que encontramos


en el participio de perfecto activo, distinta de la anterior:
Participio de perfecto activo de : , ,
(Temas en - / - pura) Tema: - / Masculino
Sing.

Plural

N
V

Femenino
Sing.
-

Plural

Neutro
Sing.

Plural

En la formacin de los participios hay que tener en cuenta lo dicho, en general, para
toda la flexin verbal. Es interesante recordar dos tipos de verbos especialmente:
A) Los verbos contractos presentan las contracciones voclicas esperadas en el tema de
presente, y el alargamiento orgnico de la vocal predesinencial en los dems temas:
Part. de pres. act.- , , (gen. , , ).
Part de aoristo act.- , , (gen. , ).

B) Los verbos temticos consonnticos, presentan las modificaciones esperadas ante


consonante (especialmente relevante en el caso de la -- en el futuro y el aoristo):
Part. de pres. act.- , , (gen. , ).
Part de aoristo act.- , , (gen. , ).
Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Pgina 124

2.. Sintaxis y traduccin (cmo funcionan y cmo se traducen)


El participio es un adjetivo verbal, es decir, tiene caractersticas propias del adjetivo y
otras propias del verbo.
a) Como adjetivo:
1.- Se declina, segn hemos visto, siguiendo modelos adjetivales.
2.- Realiza funciones propias del adjetivo, como la de determinante o predicativo (e
igual que el adjetivo, se sustantiva cuando va precedido de un artculo).
b) Como verbo:
1.- Est derivado de races verbales y forma parte de la conjugacin.
2.- Pueden depender de l complementos propios del verbo (O.D., O.I., C.C., etc.).
3.- Presenta los accidentes gramaticales de tiempo (relativo) y voz.

Traduccin:
A) Participio sustantivado (se traduce por una oracin de relativo o un sustantivo
equivalente):
SUJ

O.D.

N.P.

O.I.

A.P. (part. de pres. act.)

Los Lacedemonios matan a los que colaboran (a los colaboradores de) con los Atenienses.

B) Participio funcionando como determinante (DET).


a) Si va dentro del grupo artculo-sustantivo (posicin atributiva), se suele traducir
por una oracin de relativo.

N.P.

SUJ.
DET.
.

Mueren los generales


que estn presentes.

.P. (part. de
pres. act.)

b) Si no va dentro del grupo artculo-sustantivo (posicin predicativa), se suele


traducir por un gerundio u oracin circunstancial que se adapte al contexto.
Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Pgina 125

SUJ.

N.P.

O.D.

DET.
O.D.

.P. (part. de
pres. act.)

Diciendo eso, los generales convencen al pueblo.


Cuando dicen eso, los generales convencen al pueblo.
Al decir eso, los generales convencen al pueblo.

C) Participio complemento predicativo (PVO.)


Este uso del participio es una construccin sintctica propia del griego. En este caso, el
participio no va precedido de artculo y complementa al mismo tiempo al verbo y al
sujeto u objeto directo, con los que concuerda en gnero, nmero y caso. La mayor
dificultad estriba en la traduccin (cuando van en acusativo la traduccin es equivalente
a la de una oracin de infinitivo, y cuando van en nominativo son expresiones muy
concretas que iremos conociendo, con verbos tambin muy concretos).
SUJ.

PVO.

N.P.
.

N.P.(part. de
pres. med-pas.)

Los enemigos
comienzan a dialogar.

Son interesantes a este respecto (cuando el participio aparece en nominativo) los verbos
principales , y . A la hora de traducir, expresaremos el
verbo del participio en forma personal (en la persona, voz, tiempo y modo en que se est
en griego el verbo principal), y aadiremos las siguientes expresiones circunstanciales
segn el verbo empleado:
.- Por casualidad.
.- A escondidas, de manera oculta.
.- Evidentemente.

SUJ.

PVO.

N.P.

N.S.(part. de
pres. act.)

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Scrates estaba presente


por casualidad.

Pgina 126

Un ejemplo de este uso referido al objeto directo:


SUJ.

N.P.

O.D.

PVO.
CCL.

.S.(part. de
pres. act.)

Los enemigos saben que Ciro est en Cilicia.

D) El genitivo absoluto
El griego, igual que sucede en latn con el ablativo absoluto, el participio puede
aparecer en una construccin muy peculiar de estas lenguas. En ella el participio
concuerda con un pronombre o sustantivo en genitivo y todo el sintagma aparece un
tanto aislado del verbo principal (grficamente entre comas). Esta construccin recibe el
nombre de genitivo absoluto (tambin se le denomina participio absoluto). La razn de
este nombre es la etimologa del trmino en latn (absoluto = suelto, independiente), que
expresa una cierta desvinculacin sintctica con respecto al verbo principal.
Se utiliza para expresar un contexto en el que se desarrolla la oracin principal. La
traduccin del participio se puede realizar, o bien por medio del gerundio (lo cual vale
para una primera aproximacin, pero que suele ser un poco rudimentaria) o, si se
percibe el valor circunstancial, por una oracin subordinada circunstancial del sentido
que aconseje el contexto (o por una expresin circunstancial equivalente). El participio
es considerado como determinante (DET) y toda la construccin funciona como CC
(complemento circunstancial).

CC. (genitivo absoluto)


DET.
,
G.S. (part. de pres. act.)

SUJ.

CN

CCL.

NP.

G.S.

Muriendo el ser humano


Cuando muere el ser humano,
Al morir el ser humano

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

su alma va a algn lugar.

Pgina 127

jercicios
1.- Escribe las formas que te son requeridas:
Acus. sg. fem. del part. de aoristo sigmtico activo de
Gen. pl. neutro del part. de pres. act. de
Dat. sg. fem. del part. de perfecto activo de
Acus. plural femen. del part. de aoristo temtico de ()
Acus. pl. neutro del part. de fut. activo de
Gen. sg. masc. del part. de pres. act. de
Dat. pl. neutro del part. de perfecto medio-pasivo de
Nom. pl. neutro del part. de aoristo pasivo de
Gen. sg. fem. del part. de aoristo pasivo de
Acus. sg. fem. del part. de aoristo sigmtico activo de

2.- Escribe la descripcin morfolgica y el enunciado de las siguientes formas:

3.- Analiza morfosintcticamente las siguientes oraciones:


1.- , , .

2.- .

3.- , .

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Pgina 128

4.- , .
5.- ,
.

6.- ,
.

7.- ,
.

8.- , , .

9.- , , .

10.-
.

11.- .

12.- , .

13.- .

14.- ,
.

15.- (aor. sigm. de )

16.- .

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Pgina 129

etimologa

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Pgina 130

Tema de etimologa
Principios de transcripcin del griego al castellano

Transcripcin de los nombres griegos. Generalidades.


A diferencia de lo que sucede con el latn, donde muchas de sus palabras se nos han
transmitido por el odo, generacin tras generacin, y forman parte de lo que se llama
nuestro lxico patrimonial, con el griego nuestra lengua tiene una relacin ms distante:
salvo algunos trminos que penetraron en el latn en fecha muy temprana, y se
integraron en esa lengua con todas las consecuencias evolutivas que eso implica, para
ms tarde evolucionar normalmente en castellano formando parte del acervo de nuestro
lxico patrimonial (casos de bodega o cadera, por ejemplo), la mayor parte del lxico
griego que presenta nuestra lengua es de procedencia culta. Es decir, son palabras
incorporadas (o bien al latn, o bien a las lenguas modernas) una vez que estos idiomas
estaban ya formados, por personas cultas que las tomaron de las obras de los autores
antiguos (filosofa, pedagogia, cirujano, etc.), o muchas otras veces son cultismos de
formacin reciente formados desde el riqusimo y prestigioso banco lxico griego
(telefona, cosmonauta, cibernauta, etc.). Es decir, es un lxico transmitido por los ojos,
y no por el odo.
Nuestras palabras procedentes del griego provienen masivamente de este segundo
grupo, con lo que se hace muy importante, para su correcta interpretacin y vinculacin
con la lengua originaria, conocer unas breves nociones de transcripcin, es decir, cmo
se escribieron los sonidos griegos en latn, primero, y luego en castellano. Consiste en la
adaptacin del trmino griego a nuestro alfabeto y a nuestra morfologa. No debemos
confundir transcripcin con transliteracin, en la que se busca el equivalente fontico de
la palabra griega en castellano (p.e. , su transcripcin es antropo-loga,
mientras que su transliteracin es nthropos) Como vers, la mayora de los sonidos
tiene una equivalencia muy fcil de deducir. Presta atencin a los que no resulten tan
evidentes, y trata de memorizarlos. Uno de los campos semnticos en que ms vamos a
recurrir a las normas de transcripcin son los topnimos y los antropnimos.
Por ltimo, hay que hacer mencin a una de las cuestiones ms controvertidas, si no la
ms, en este tema: la acentuacin de los trminos de origen griego. Buena parte de estas
palabras se nos han transmitido al griego por va latina. La prosodia griega y latina son
diferentes (el acento en latn recae sobre la penltima slaba, salvo cuando esta slaba es
breve, en cuyo caso recae sobre la antepenltima). Nosotros proponemos seguir siempre
el criterio de mantener la acenturacin tradicional de la palabra en espaol, que ser la
que recojan nuestros diccionarios o enciclopedias.
P.e. . Si acenturamos esta palabra a la griega, el resultado sera Socrates.
Pero en latn, al ser la a de Socrtes breve, la pronunciacin de la palabra se hizo
esdrjula, y esa es la que nosotros hemos heredado: Scrates.

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Pgina 131

En la siguiente tabla tienes una perspectiva general de la transcripcin de los sonidos


griegos al latn y al castellano.

Griego

Latn

Castellano

Espritu suave

---

---

Ares

Ares

Espritu
spero

Hermes

Hermes

Atlas

Atlas

Boreas

Breas

g
n*

g
n*

Genesis
Angelus

Gnesis
ngel

Diogenes

Digenes

Eleusis

Eleusis

Zeuxis

Zeuxis

Demeter

Demter

th

Themis

Temis

Io

Io

Calypso

Calipso

Lysias

Lisias

Midas

Midas

Naxos

Naxos

x/j

Anaxagoras
Paradoxa

Oasis

Palamedes

Palamedes

r / rh-

Rhetor

Rtor

,
-

s
s-

s
es-

Socrates
Sphaera

Scrates
Esfera

Tenedos

Tnedos

Hylas

Hilas

ph

Philoctetes

Filoctetes

Caribdis

ch

Charybdis

Chius

Quos

ps

ps

Apocalypsis

Apocalipsis

Echo

Eco

q (ante e,i)

Griego

Latn

Castellano

Anaxgoras
Paradoja
Oasis

Nota: la , cuando precede a oclusiva velar (, , ) tiene un sonido nasal en griego que se transcribe
como n en latn y castellano ( > angelus, ngel).

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Pgina 132

Los diptongos son uno de los sonidos griegos que presentan una mayor evolucin:
Griego

Latn

Castellano

i
u
ae
oe

i
u
e
e

Griego

Latn

Castellano

idolatria

idolatra

musa

musa

sphaera

esfera

coenobium

cenobio

Ejercicios: transcribe los sustantivos que aparecen en la siguiente tabla al latn y al


castellano:
Griego

Latn

Castellano

Griego

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Latn

Castellano

Pgina 133

Tema de etimologa
Importancia del griego como lengua de cultura. El griego como gran
almacn etimolgico.

1. El griego en Grecia.
La lengua griega es la lengua occidental con la historia ms larga de todas las que
conocemos. Desde mediados del segundo milenio antes de Cristo hasta nuestros das
llegan los testimonios del griego. La muy rica documentacin en textos diversos de
pocas muy distintas nos ofrece un extenso conocimiento de su evolucin y sus dialectos.
Es, por otra parte, una lengua de estructura gramatical compleja, que ha conservado bien
los rasgos lingsticos de la familia indoeuropea. Y un idioma de gran flexibilidad formal,
gil sintaxis y extraordinaria riqueza lxica. Es un instrumento verbal de gran precisin y
elegancia para expresar los matices y aspectos del mundo real. Por eso, como veremos,
triunfa como medio de expresin dentro de nuestras propias lenguas.
Pero el conocimiento de la lengua griega resulta mucho ms importante an por otra
razn: la de su lugar en la historia como punto de partida de la cultura occidental. En
Grecia encontramos las races de nuestro modo de pensar y expresar el mundo, y muchos
de los logros iniciales y decisivos del rumbo de la cultura europea se emitieron y pensaron
por primera vez en palabras y conceptos griegos. La aurora del pensamiento occidental se
dio en Grecia hace ms de dos mil quinientos aos. En Grecia nacieron los gneros
literarios clsicos, adems de las formas artsticas cannicas de la tradicin occidental.
Primero fue la pica, con las dos grandes epopeyas de Homero, la Ilada y la Odisea.
Luego la lrica en sus varias formas; y ms tarde el teatro, con sus dos rostros: la tragedia
y la comedia, ambas surgidas en la Atenas clsica. La filosofa, la historiografa y los
primeros tratados en prosa de intencin cientfica, como los escritos mdicos de
Hipcrates y sus discpulos, surgieron en la Jonia ilustrada. Y la oratoria, la crtica
literaria, la historia, la filosofa, la medicina, la matemtica, las ciencias naturales...
encontraron su culminacin en la Atenas de la poca de Tucdides, Hipcrates, Platn,
Demstenes y Aristteles.
Ms adelante, la ciencia griega continu su curso en el periodo helenstico, en las
brillantes instituciones culturales de Prgamo, Alejandra y otras grandes ciudades. El
espritu cientfico griego acabar por consolidarse de modo cabal, ya independizado de la
filosofa, en las matemticas de Euclides y Arqumedes, en las astronoma de Ptolomeo, y
en la medicina de Galeno. Los orgenes de la historia de la ciencia son griegos (de ah el
peso de su lxico en nuestras lenguas). Y an nos sorprenden los avances a los que fueron
capaces de llegar en tan remoto periodo y con tan exiguos medios tecnolgicos.
2. La cultura griega en Roma.
La huella de la cultura griega se advierte muy bien en todos los campos de la alta
civilizacin de Roma, donde ya la poesa y la mitologa se despliegan impulsadas e
impregnadas de helenismo importado, tanto en el teatro como en la elega y en la pica.
La filosofa romana es traduccin y comentario de las ideas de las escuelas filosficas
griegas. En Roma hubo discpulos de las escuelas de filosofa helensticas, los cnicos,
Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Pgina 134

epicreos, estoicos, escpticos, neopitagricos y neoplatnicos. El influjo griego en la


oratoria no fue menos notable que en la escultura y en la arquitectura. No en vano los ms
distinguidos romanos viajaban a Grecia para educarse o tenan preceptores griegos. Los
romanos copiaron las estatuas griegas para adornar sus bibliotecas y palacios del mismo
modo como haban copiado los textos clsicos. Adaptaron y continuaron la herencia
literaria y cultural de Grecia.
Y es a travs de la versin romana y las traducciones latinas como Occidente conoce
luego mucho de la sabidura griega. Sin duda, la cultura y la lengua de Roma son
tributarias de las griegas.
En poca medieval, tanto por la va latina de los monasterios como a travs de la brillante
cultura rabe, se trasmitir todo este legado helnico. Los sabios rabes sern decisivos en
la conservacin de muchos aspectos cientficos, como la medicina, la astronoma y las
ciencias naturales.

3. Resurgir de los estudios griegos en el Renacimiento.


Durante la Edad Media Europa desconoci casi completamente el griego. Era una
anotacin tpica en un margen de un viejo manuscrito la de Graecum est, non legitur (es
griego, no se puede leer) pudo caracterizar muy bien un periodo de siglos de ignorancia
del saber antiguo. Pero luego, al resurgir con el Humanismo renacentista los estudios de la
lengua griega, con las numerosas y cuidadas traducciones de los clsicos, y los amplios y
minuciosos comentarios a esos textos, recobraron el legado antiguo. Pronto volvieron los
doctos de toda Europa a adentrarse con tesn y entusiasmo en el estudio y recuperacin de
todo el mundo clsico helnico; fueron pioneros los sabios italianos en los siglos XIV y
XV, con personalidades como las de Giovani Boccaccio, Lorenzo Valla o Angelo
Poliziano, y de Italia irradi con fuerza irresistible el movimiento humanstico en todas
direcciones. Y de ese anhelo de estudiar todo el panorama del saber griego vienen los
estudios de la Filologa Clsica, que alcanza un gran auge en el s. XIX y que an pervive
en nuestras universidades, as como el aprendizaje del griego en nuestros centros de
enseanza.
La huella de tan impresionante bagaje cultural es muy notable en aspectos muy evidentes
de nuestro mundo, como en el lxico cientfico de origen griego o las palabras que
usamos en nuestra charla cotidiana sin advertir su procedencia. Todava nos es
imprescindible el griego para ahondar en aspectos originarios de nuestra cultura. Y no hay
un instrumento mejor que la lengua para conocer, acercarse metdicamente y avanzar por
los caminos de este atractivo mundo helnico.
4.- El griego como almacn etimolgico.
Esta breve y apresurada historia de la evolucin de la lengua y la cultura griega a lo largo
de la historia de occidente, y de la gran impronta que ha dejado sobre nuestro mundo
actual, trata de ser el prlogo a nuestro estudio de la etimologa griega. Etimologa
significa significado originario. Para escudriar el verdadero significado de la mayor
parte de nuestras palabras es inevitable acudir al latn y al griego. El latn constituye la
base lxica del castellano (y las dems lenguas romances), pues, en rigor, nosotros no
Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Pgina 135

hacemos sino hablar un latn muy evolucionado. Los trminos lxicos ms usuales (lo que
solemos llamar lxico patrimonial) son mayoritariamente de abolengo latino. Pero no
debemos olvidar que la cultura romana se funda en una asimilacin de la griega, y que el
latn ya contiene, sobre todo en el lxico culto, una enorme cantidad de palabras de origen
helnico.
Muchos trminos que se mantienen hoy en da en el lxico de todas las lenguas
occidentales fueron acuados por los griegos y respetados por el latn, que hizo de
transmisor hasta nuestras lenguas. Palabras como filosofa, filologa, msica, tcnica,
pedaggo, poltica, aristcrata o tirana, son trminos griegos que no se han dejado de
usar, ni en latn ni en nuestras lenguas. Pero tal vez lo ms sorprendente es que, debido a
su ascendiente cultural, el griego sigue funcionando como un gran almacn del que tomar
elementos para designar realidades nuevas. As son compuestos de origen griego palabras
que designan inventos modernos (telfono, telgrafo, cinematgrafo, ciberntica,
astronauta, y tantos otros que podran venir a colacin). Hay ramas de la ciencia, como la
medicina, que se quedaran mudas sin la lengua griega. A todas estas palabras las vamos a
llamar helenismos.
Pero adems de races con un contenido lxico bien definido, los prefijos y sufijos griegos
han contribuido, mediante derivacin, a crear otra gran cantidad de trminos, y algunos de
ellos siguen totalmente operativos en nuestras lenguas. Valga el ejemplo de ismo, para
designar ideas o corrientes polticas, religiosas o filosficas: islamismo, fundamentalismo,
protestantismo Y qu decir de prefijos de uso constante en nuestra lengua, como el aprivativo (anormal), el mega- aumentativo (megafona), o los para-, anti-, peri- y tantos
otros.
En definitiva, el griego ha sido a lo largo de nuestra historia occidental, y lo sigue siendo,
un fiel suministrador de palabras, tanto por su flexibilidad como por su prestigio
intelectual. Nuestra misin este curso es aprender alguna de las races ms significativas
de origen griego en casi todas las ramas del saber, y los prefijos ms usados en la
formacin de nuestras palabras. El mtodo va a ser muy directo: vamos a partir de un
timo griego importante (por ser muy productivo o por lo sorprendente de su desarrollo
etimolgico) y vamos a ver los derivados ms significativos, detallando la doctrina o
ciencia a la que est asociado. Como es imposible abarcar toda esta riqueza lxica,
trataremos de recoger los ejemplos ms interesantes que se nos ocurran en pequeas
tablas etimolgicas. Se trata de bucear en nuestra lengua todo lo que nos sea posible.
Estoy seguro que ser de tu inters.

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

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Tema de etimologa
Tabla etimolgica. Palabras castellanas de origen griego.

timo griego

Trmino castellano

Etiologa

(Causa)

(-loga procede de .palabra, estudio, razonamiento.


La terminacin -loga, significa:
ciencia, estudio de).

Hedonismo

(Sufijo para la formacin de


abstractos ismo, procedente del
sufijo griego -)

(placer)

Hedonista
(Sufijo ista para formar
sustantivos que expresan
dedicacin, profesin: dedicado
a Procede del griego -).

Significado etimolgico
Filosofa - Medicina

Estudio sobre la causa de


las cosas.
Filosofa

Doctrina moral que afirma


que el bien est en el placer.
Filosofa

Pesona que considera el


placer como su primer
objetivo vital.
Historia

()
(mar)

Talasocracia
(-cracia es un sufijo de origen
griego que significa el poder
de y que deriva de la palabra
.- poder).

Caligrafa
(La segunda parte de la palabra
procede del griego .Escritura)

Calidoscopio
-
(hermos-a)

(Adems de la estudiada, otros


dos timos griegos forman parte
de esta palabra: .- Imagen,
y .- Observar).

Calomana
(El segundo trmino de la palabra
tambin es de origen griego:
.- locura, obsesin por
algo.)

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Dominio sobre los mares y


sistema poltico cuya
potencia reside en ese
dominio. Un buen ejemplo
en la historia griega es la
talasocracia cretense.
Filologa

Arte de escribir con letra


hermosa.
Ciencia

Instrumento cilndrico con


espejos interiores que
produce bellas imgenes.
Medicina

Mana del enfemo mental


que se cree muy hermoso.

Pgina 137

Astronoma

(cabellera)

Cometa

Astro seguido de una rfaga


luminosa a modo de
cabellera.

(melenudo - cometa)
lxico general

Museo

Templo dedicado a las


Musas. Lugar de exhibicin
de cosas valiosas.
lxico general

El arte de las Musas, la


cultura, la ciencia. El
(Sufijo ica para la formacin de
abstractos que indican disciplinas trmino se fue
de las artes o el saber: Procede especializando en la
del griego -).
representacin tal vez ms
abstracta y espiritual de la
cultura: la msica.

Msica

Tcnica

(arte, saber, oficio)

(tcnico)

(Sufijo ica para la formacin de


abstractos que indican disciplinas
de las artes o el saber: Procede
del griego -).

Tecnologa
(-loga procede de .palabra, estudio, razonamiento).
La terminacin -loga, significa:
ciencia, estudio de.

Timocracia

(-cracia es un sufijo de origen


griego que significa el poder
de y que deriva de la palabra
.- poder).

(honor, honra)

Timoteo
(La segunda parte del compuesto
deriva de la palabra griega
.- dios).

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

lxico general

Conjunto de procedimientos
que se utilizan en un arte o
en una prctica.
lxico general

Conjunto de conocimientos
propio de un oficio
mecnico o un arte
industrial.
Historia

Gobierno en que ejercen el


poder los ciudadanos que
tienen cierta renta y,
consecuentemente, honor.
Onomstica

Nombre propio con el


significado de el que
honra a Dios.

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Tema de etimologa
Tabla etimolgica. Palabras castellanas de origen griego.

timo griego

Trmino castellano

Bacteria

(Calco del griego, con


adaptacin del acento a la
prosodia latina)

(bastn)

Significado etimolgico
Ciencia-Medicina

Organismo unicelular
microscpico (que tiene
forma de bastn).
Filosofa-Religin

Conforme con la doctrina


(La segunda parte del compuesto oficial de cualquier secta o
sistema. Fiel de la Iglesia
es , -, -.- recto,
Ortodoxa. Literalmente:
correcto)
quien sigue la opinin
correcta.

Ortodoxo

Filosofa-Religin

No conforme con la
(Compuesto de , -, -.- doctrina oficial de cualquier
secta o sistema.
otro -entre dos-)
Literalmente: quien sigue
la otra opinin.

Heterodoxo

(opinin)

Literatura

Paradoja
(Compuesto de la preposicin
, que, entre otras cosas,
puede significar contra)

Dogma
(Deriva de la misma raz que las
anteriores -, a la que se aade
el sufijo - para la formacin
de abstractos. La palabra existe
como tal en griego: )

(victoria)

Epinicio
(Compuesto con la preposicin
.- en, sobre).

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Figura retrica que consiste


en emplear expresiones o
frases que implican
contradicciones. p.e.- Es
tan rico que no tiene nada.
Literalmente. opinin
contraria.
Filosofa-Religin

Afirmacin que se tiene por


cierta y que supone el
principio innegable de una
ciencia o religin.
Literatura

Canto de victoria. Literalmente: En la victoria.


Pgina 139

Milicia

Naumaquia

(La primera parte del compuesto


deriva de la palabra griega ,
nave)

Batalla naval. Se aplica de


manera muy concreta a las
luchas con barcos en el
anfiteatro romano.

(lucha)

Tauromaquia
(La primera parte del compuesto
deriva de la palabra griega toro:
.- toro)

Lxico general

Se aplica esta denominacin


al arte de torear.
Filosofa

Literamente: que se verifica


mediante una prueba.
(La segunda parte del compuesto
Dcese de la doctrina
deriva de la palabra :
filosfica que considera a la
prueba)
experiencia como nica
base del conocimiento.

Emprico

Enciclopedia

(en)

(La segunda parte del compuesto


es , crculo, aqu en el
sentido de que lo abarca todo,
y la tercera, ,
conocimiento a travs de la
educacin)

Lxico general

Literamente: que contiene


en s todo el conocimiento.
Conjunto de todos los
saberes, y obra escrita que
los contiene en s.
Medicina

Literamente: dentro de la
(La segunda parte del compuesto cabeza. Conjunto de
rganos que forman parte
es : cabeza).
del sistema nervioso y estn
contenidos en el crneo.

Encfalo

Msica

Literalmente: Muchos
sonidos concertados en
(La segunda parte del compuesto comn. Conjunto de voces,
es : sonido).
de instrumentos o de ambas
cosas a la vez que suenan de
manera acorde.

Sinfona

(con;
idea de agrupacin)

Sindicato
(La segunda parte del compuesto
es : justicia. .abogado defensor).

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Lxico general

Literalmente: con justicia.


Organizacin para la
defensa de los trabajadores.
Pgina 140

Tema de etimologa
Tabla etimolgica. Palabras castellanas de origen griego.
timo griego

Trmino castellano

Significado etimolgico
Ciencia-Astronoma

Astronoma
(El segundo trmino de la
palabra compuesta es .norma, ley)

Ciencia que estudia todo lo


relativo a los astros. Lit.
leyes que rigen el curso de
los astros.
Lingstica

Asterisco

(La parte final de la palabra est


derivada con un sufijo comn en
griego,--)

Signo con forma de estrella


utilizado en lingstica para
diversos usos, entre otros el
de llamar la atencin sobre
una nota.
Ciencia-Astronoma

(estrella)

Astrolabio
(La segunda parte del trmino
procede del verbo griego
- .- coger,
tomar)

Aparato antiguo en que


estaba representada la esfera
celeste y con el que se
determinaba la posicin y
movimiento de los astros.
Ciencia-Astronoma

Astro

Cualquiera de los
innumerables cuerpos
celestes que pueblan el
firmamento.
Medicina

Muerte sin sufrimiento


(La primera parte del compuesto fsico. Acortamiento
voluntario de la vida para
deriva del adverbio .- bien)
evitar los padecimientos de
una enfermedad incurable.

Eutanasia

(muerte)

Tanatorio
(La palabra est formada sobre la
raz griega, derivada con un sufijo
de origen latino para la
determinacin del lugar).

Atanasio
(Compuesto con -, que indica
privacin o negacin en griego)

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Lxico comn

Lugar en el que se guarda (y


exhibe) el cadver antes del
sepelio.
Lxico comn

Nombre propio que


significa inmortal.

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Hoplita
(Derivado con un sufijo griego
para indicar dedicacin o
profesin)

Hoploteca

(escudo - arma)

(La segunda parte de la palabra es


tambin de origen griego:
.- lugar de
almacenamiento)

Historia

Soldado de infantera
pesada griego. Lit: el que
lleva el escudo.
Lxico general

Museo de armas (se suele


aplicar a un museo de armas
antiguas).
Historia Lxico general

Panoplia
(La primera parte de la palabra
procede de la raz griega .todo).

Armadura o coleccin de
armas completa. Tambin
se usa en sentido figurado
como un conjunto de
muchas cosas. Lit. Todas
las armas
Lxico general

Hipnosis

(sueo)

(El sufijo derivativo final de la


palabra es de origen griego, -,
y se usa para la formacin de
abstractos)

Estado de somnolencia
producido por el
hipnotismo, o tcnica
artificial para la induccin
al sueo.
Geografa

Peloponeso
(La primera parte de la palabra
hace mencin al mtico rey
Plope)

Literamente: La isla de
Plope. El personaje
mitolgico es epnimo del
lugar.
Geografa

Literamente: muchas islas.


La Polinesia es una
(La primera parte de la palabra
est derivada del adjetivo griego agrupacin de un gran
, , .- mucho) nmero de pequeas islas
en Oceana repartidas entre
varios estados.

Polinesia

(isla)

Geografa

Dodecaneso
(La primera parte de la palabra es
el numeral doce en griego:
)

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Literamente: Las doce islas.


Conjunto de doce islas
pertenecientes a Grecia y
que estn al sur del mar
Egeo.

Pgina 142

Tema de etimologa
Tabla etimolgica. Palabras castellanas de origen griego.

timo griego

Trmino castellano

Significado etimolgico
Antropologa

tnico
(La parte final de la palabra est
derivada con un sufijo comn en
griego).

Relativo a la raza, propio de


un pueblo.
Antropologa

Etnologa
, -
(pueblo, raza)

(-loga procede de .palabra, estudio, razonamiento.


La terminacin -loga, significa:
ciencia, estudio de).

Ciencia que estudia las


peculiaridades y rasgos
distintivos de los pueblos y
razas.
Antropologa

Tendencia emocional que


hace de la cultura propia el
(La segunda parte del trmino es
criterio de interpretacin de
de origen latino).
otros grupos, razas o
costumbres.

Etnocentrismo

Ciencia-medicina

Txico

, -
(Arco, flecha)

, -

Toxicmano

(Veneno para las flechas)

(La segunda parte del trmino


est relacionada con el trmino
, locura, adiccin)

Hermeneuta
(Trmino derivado mediante el
sufijo ta, de origen griego, -
para expresar dedicacin a)

Venenoso.
Ciencia-medicina

Persona que presenta una


adiccin patolgica a
sustancias venenosas.
Filosofa-religin

Adivino, intrprete de lo
misterioso (en concreto, de
los textos sagrados).
Filosofa-religin

(Interpretar)

Hermenutica
(La palabra est formada con un
sufijo de origen griego para la
formacin de profesiones)

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Ciencia de la interpretacin
de lo misterioso (en
concreto, de los textos
sagrados).

Pgina 143

Filosofa

,
(Perro)

Cnico
(Derivado con un sufijo griego
para la derivacin de adjetivos)

Etimologa

, -, -

(Compuesto con la terminacin loga, trmino de origen griego


que indica ciencia o rama del
saber)

(Verdadero)

Perruno. Provocador
nombre que se daban los
seguidores la corriente
filosfica helenstica
iniciada por Digenes.
Lingstica

Ciencia que estudia el


significado originario de las
palabras.
Lingstica

timo
(La palabra espaola es
prcticamente un calco de la
griega)

Origen de un determinado
vocablo, timo.

Matemticas

(nmero)

Aritmtica
(Formado con el sufijo de origen
griego tica para indicar tcnicas
o disciplinas del saber)

Ciencia que estudia el


clculo numrico.

Historia-urbanismo

Acrpolis

Parte alta de la ciudad.


(La segunda parte del compuesto Suele ser una posicin
es la palabra griega que significa fortificada sobre una
ciudad, )
elevacin que domina la
ciudad.

, -, -
(alto)

Acrbata
(La segunda parte del compuesto
est formado sobre una
derivacin de andar)

Lxico general

Que hace equilibrios en


altura.
Literatura

Acrstico
(La segunda parte del compuesto
deriva de la palabra griega
.- verso)

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Composicin potica en la
que las letras iniciales,
mediales o finales, ledas de
arriba abajo, conforman una
expresin.

Pgina 144

Tema de etimologa
Tabla etimolgica. Palabras castellanas de origen griego.
timo griego

Trmino castellano

Abulia
(La segunda parte del verbo est
relacionada con la raz del verbo
.- querer; la raz
implica la idea de voluntad.
Existe en griego el trmino
, -)

Significado etimolgico
Lxico general

Falta de voluntad, de
iniciativa. (Lit. Sin
voluntad).

Lxico general

- / (prefijo negativo)

Amorfo
(Compuesto sobre el trmino
.- forma)

Lit. Sin forma. Adjetivo que


se refiere a las cosas sin
forma definida.
Qumica

Anhdrido
(Compuesto sobre el trmino
.- agua)

Cuerpo formado por una


combinacin de oxgeno y
un elemento no metal, que
al combinarse con el agua
da origen a un cido. Lit.
Sin agua.
Geometra

, -
(pierna)

Issceles
(La primera parte del compuesto
, es un adjetivo que significa
igual).

Se aplica este nombre al


tringulo con dos lados
iguales. Lit. De igual
longitud de pierna.
Geometra

Escaleno

(cojo, desigual)

Ornitologa
,

(La segunda parte del compuesto


es de origen griego y se utiliza en
castellano para indicar ciencia o
disciplina)

(pjaro)

Ornitomancia

Se aplica este nombre al


tringulo con todos los
lados desiguales.
Zoologa

Ciencia dedicada al estudio


de las aves.
Mntica

Arte adivinatoria basada en


(La segunda parte del compuesto
la observacin del vuelo y
deriva de la palabra griega
canto de las aves.
, - adivinacin)
Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Pgina 145

- pata
(cardiopata)
(ludopata)
(osteopata)

- pata
(psicpata)
(ludpata)

(sufrimiento, pasin)

Medicina

Sufijo utilizado para la


formacin de palabras que
designan enfermedades o
padecimientos.
Medicina

Sufijo utilizado para la


designar a la persona que
sufre la enfermedad
correspondiente.
Lxico general

apata
(La palabra presenta el sufijo
privativo -)

simpata
(La primera parte del compuesto
consiste en prefijo sin- de origen
griego, , que da idea de
agrupacin, de compartir)

Falta de inters, de pasin,


en la accin de cualquier
actividad.
Lxico general

Lit. Que comparte el mismo


sentimiento.
Religin

(Asamblea popular).
Derivado en origen del verbo
, llamar, convocar)

iglesia
(Asamblea del pueblo cristiano.
Es un trmino cristianizado)

monarqua
(La segunda parte del compuesto
est derivada de la palabra griega
.- poder)

(solo)

monogamia
(La segunda parte del compuesto
est derivada de la palabra griega
.- matrimonio)

monotesmo
(La segunda parte del compuesto
est derivada de la palabra griega
.- dios)

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Lugar de reunin de los


fieles cristianos.

Historia

Sistema de gobierno basado


en el poder de una sola
persona.
Lxico general

Rgimen de convivencia
basado en el matrimonio
con una sola mujer.
Religin

Teora religiosa que se basa


en la existencia de un solo
dios.

Pgina 146

Tema de etimologa
Tabla etimolgica. Palabras castellanas de origen griego.

timo griego

Trmino castellano

Dactilar

(Derivado del trmino griego con


un sufijo para la formacin de
adjetivos de origen latino)

(dedo)

Dactiloga
(La segunda parte del compuesto
deriva de .- palabra)

Significado etimolgico
Lxico general

Perteneciente o relativo a
los dedos.
Comunicacin

Arte de hablar con los


dedos.
Religin

Hecatombe

(Compuesto sobre el trmino


, .- buey)

(cien)

HectHectrea
Hectmetro
Hectolitro

Automtico
(La segunda parte del compuesto
deriva del verbo .- moverse)

(mismo)

Autobiografa
(La segunda parte del compuesto
deriva de .- vida, y .escribir).

Autonoma
(La segunda parte del compuesto
deriva , -.- ley, norma)

,
(cuadro)

Pinacoteca
(La segunda parte del compuesto
es de origen griego .almacn).

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Sacrificio de cien bueyes.


Por extensin, enorme
masacre o destruccin.
Geometra

Prefijo al que se aade el


tipo de medida considerada
(reas, metros, litros, etc.).
Lxico general

Que se mueve (que


funciona) por s mismo.
Literatura

Narracin que uno mismo


hace sobre los sucesos de su
propia vida.
Lxico general

Lit. Estado o situacin en


que una persona o entidad
se rige por su propia ley.
Historia del arte

Lit. Almacn de cuadros.


Museo.
Pgina 147

Literatura

parfrasis
(La segunda parte del compuesto
es de origen griego .explicar).

Lit.- Explicacin que se


pone al lado. Explicacin
de un texto para hacerlo
ms claro.
Literatura

paronomasia

(La segunda parte del compuesto


es de origen griego .nombre).

(junto a, al lado de)

parsito
(La segunda parte del compuesto
es de origen griego .-trigo,
alimento)

Lit. Nombres casi juntos.


Semejanza de dos vocablos
que slo se diferencian en
un sonido (p.e. azar / azor).
Lxico general

Lit. Que se alimenta junto a


otro. Organismo que vive a
costa de otro.
Geometra

paralelo
(La segunda parte del compuesto
es .- otro)

paranormal
(La segunda parte del compuesto
es latino)

Que discurre al lado de otro.


Lxico general

Que se encuentra fuera de lo


normal.

Medicina

parapsicologa

(fuera de, contra)

(Adems del prefijo componen la


palabra el trmino griego .mente, y la derivacin loga,
como ciencia o disciplina)

Estudio de los fenmenos


psicolgicos que no ha sido
capaz de explicar la
psicologa cientfica
(telepata, premonicin)
Medicina

anemia
(El trmino va precedido del
sufijo privativo an-, de origen
griego -)

,
(sangre)

Lit.- Falta de sangre.


Disminucin de los
glbulos rojos en la sangre.
Medicina

Glucemia
(La primera parte del compuesto
est derivada de la palabra griega
.- dulce)

Lit.- Sangre dulce. Exceso


de azucar en la sangre.
Medicina

Hemorragia
(La segunda parte del compuesto
est derivada de .- Grieta,
rotura)
Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Prdida de sangre.

Pgina 148

Tema de etimologa
Tabla etimolgica. Palabras castellanas de origen griego.

timo griego

Trmino castellano

Permetro
(La segunda parte de la palabra
deriva del griego .medida)

Significado etimolgico
Geometra

Lit.- Medida alrededor.


Contorno de una superficie.
Lxico general

Periodo

(Compuesto sobre el trmino


.- camino)

(alrededor)

Pericardio
(Compuesto sobre el trmino
.- corazn)

Perfrasis
(La segunda parte del compuesto
es de origen griego .explicar)

Lit. Camino alrededor que


se completa. Espacio de
tiempo.
Medicina

Membranas que envuelven


el corazn.
Literatura

Explicar mediante un rodeo


o circunloquio.
Geografa

Hemisferio
(La segunda parte del compuesto
deriva del sustantivo griego
.-Esfera)

Hemiplejia

(mitad)

(La segunda parte del compuesto


deriva del verbo griego
.-Herir, golpear)

Hemistiquio
(La segunda parte del compuesto
deriva de la palabra griega
.- lnea, verso)

Migraa
(La segunda parte del compuesto
deriva de la palabra griega
cerebro)

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Lit.- La mitad de una


esfera. Una de las dos
partes en que est dividida
la esfera terresre.
Medicina

Parlisis de un lado del


cuerpo.

Literatura

La mitad de un verso.

Medicina

Lit.- Dolor de la mitad de la


cabeza.

Pgina 149

Economa

Economa
(La segunda parte del compuesto
deriva , -.- ley, norma)

, -
(casa)

Lit.- El gobierno de la casa.


Administracin de los
recursos.
Ciencias

Ecologa
(La palabra est derivada con el
sufijo -loga, que indica ciencia o
disciplina)

Lit. Ciencia que estudia la


casa (la casa comn, la
naturaleza).
Historia

Meteco
(La primera parte de la palabra
deriva de la preposicin griega
, con el valor de fuera de)

Fotografa
(La segunda parte del compuesto
est formada sobre el verbo
griego .- Escribir)

Fsforo

, o

(El segundo trmino del


compuesto deriva del verbo
griego .- llevar)

(luz)

Lit. De fuera de la casa.


Extranjero.
Lxico general

Lit. Escribir con la luz.

Lxico general

Lit.- Que lleva la luz.

Medicina

Fotofobia
(La segunda palaba del
compuesto deriva de .temor)

Mtodo
, -

(La primera parte del compuesto


es la preposicin , con el
sentido de con)

(camino)

xodo
(La primera parte del compuesto
es la preposicin , con el
sentido de fuera)

Dolencia consistente en
evitar la luz.
Lxico general

Lit.- Que sigue un camino.


Manera de hacer una cosa.
Lxico general

Lit. Camino de salida.


Emigracin masiva de un
pueblo o muchedumbre.
Nautica

(profundo)

Batiscafo
(La segunda palaba del
compuesto es .- nave)

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Embarcacin que se
sumerge a gran
profundidad.

Pgina 150

10

Tema de etimologa
Tabla etimolgica. Palabras castellanas de origen griego.
timo griego

Trmino castellano

Bibliomana
(La primera parte del compuesto
est formada sobre la palabra
griega .- libro)

Melomana
, -

(La primera parte del compuesto


est formada sobre la palabra
griega .- msica)

(locura)

Manicomio
(Compuesto sobre el trmino
.- cuidar)

Manitico
(Trmino derivado mediante el
sufijo de origen griego -)

Significado etimolgico
Lxico general

Aficin desmesurada por


los libros.
Lxico general

Aficin desmesurada por la


msica.
Lxico general

Lit.- Lugar para cuidar a los


locos.
Lxico general

Persona que es vctima de


una fijacin obsesiva.
Filosofa

Metafsica
(La segunda palabra del
compuesto es tambin griega:
.- fsica)

Metfora

(ms all de)

(La segunda palabra del


compuesto deriva del verbo
griego .- llevar)

Metamorfosis
(La segunda parte del compuesto
deriva de la palabra griega
.- forma)

Neoltico

Disciplina que se ocupa de


las cuestiones que
trascienden la explicacin
fsica.
Literatura

Lit. Llevado ms all de su


sentido real.
Lxico general

Lit.- Ms all de la forma


(= cambio de forma).
Historia

Perodo ms reciente de la
(La primera parte del compuesto
Edad de Piedra.
deriva de .- nuevo)

, -
(piedra)

Paleoltico
(La primera parte del compuesto
deriva de .- viejo)

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Historia

Perodo ms antiguo de la
Edad de Piedra.
Pgina 151

Blasfemia
(La primera parte del compuesto
est derivada del verbo griego
.- herir)

(decir, hablar)

eufemismo
(El prefijo eu-, proviene del
adverbio .- Bien, bueno, y del
sufijo -ismo, de origen griego
para formar abstractos)

fama
(La palabra presenta un grado
voclico distinto)

Ortografa
(La segunda parte del compuesto
deriva del verbo .escribir)

Religin

Lit. Palabra que hiere.


Insulto dirigido a la
divinidad.
Lxico general

Trmino con el que se trata


de evitar la pronunciacin
de otro desagradable o
malsonante.
Lxico general

Lit. Lo que se dice de


alguien.
Lxico general

Lit. Buena escritura. Parte


de la gramtica que ensea
a escribir correctamente.
Medicina

(recto, correcto)

Ortodoncia
(La segunda parte del compuesto
deriva del trmino griego ,
.- diente)

Polglota
(La primera parte del compuesto
deriva del adjetivo griego
, mucho)

Lit.- Dientes correctos.


Prctica que trata de
corregir defectos y
malformaciones en la
dentadura.
Lingstica

Persona que domina varias


lenguas.
Lingstica

Diglosia
, -
(lengua)

(La primera parte del compuesto


se debe al adverbio .- dos
veces)

Glosario
(La palabra est derivada con un
sufijo de origen latino para
indicar lugar)

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Situacin de bilingismo en
que una de las dos lenguas
asume los usos ms
prestigiados socialmente.
Lingstica

Lit.- Lugar en que se


almacenan las palabras.
Diccionario.

Pgina 152

11

Tema de etimologa
Tabla etimolgica. Palabras castellanas de origen griego.
timo griego

Trmino castellano

Significado etimolgico
Medicina

Oligofrenia
(La segunda parte del compuesto
est formada sobre la palabra
griega , .- mente)

Lit. Mente pequea.


Disminucin de las
facultades mentales.
Historia

, -, -
(poco)

Oligarqua
(La segunda parte del compuesto
est formada sobre la palabra
griega , .- poder)

Oligopolio
(La segunda parte del compuesto
est formada sobre el verbo
griego .- vender)

Lit. El poder en manos de


unos pocos. Rgimen en el
que el poder es ostentado
por unos pocos miembros
de la misma clase social.
Lxico general

Control del mercado por


parte de unas pocas
empresas.
Historia

Catacumba

(La segunda palabra del


compuesto es la palabra .hueco, cavidad)

(hacia abajo)

Catarata
(La segunda palabra del
compuesto deriva del verbo
griego .- precipitarse)

(cada)

Catlico
(La segunda parte del compuesto
deriva de la palabra griega .todo)

Analgsico
, -

(Presenta el prefijo - con


sentido privativo, y un sufijo
derivativo de origen griego)

(dolor)

Nostalgia
(La primera parte del compuesto
deriva de .- regreso)

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Lit.- Cavidades inferiores.


Galeras subterrneas en
que se reunan y enterraban
los primeros cristianos.
Geografa

Lit. Se precipita hacia


abajo.
Religin

Lit.- Cada uno de todos.


Universal.
Medicina

Medicamento que combate


el dolor.
Lxico general

Lit.- El dolor que produce


el regreso (el recuerdo).

Pgina 153

Prlogo
(La segunda parte del compuesto
est derivada de la palabra
.- palabra, discurso)

Proscenio

(La segunda parte del compuesto


est derivada de la palabra
.- escena)

Propedutica

(delante de)

(La segunda parte del compuesto


est derivada de la palabra
.- enseanza)

Profeta
(La segunda parte del compuesto
est derivada del verbo .decir)

Paleocristiano
(La segunda parte del compuesto
deriva la palabra griega
.- ungido; sobrenombre
de Jess de Nazaret)

, -,
(viejo)

Paleografa
(La segunda parte del compuesto
deriva del verbo .escribir)

Paleontologa
(La segunda parte del compuesto
deriva del participio ,
ser vivo)

Epidermis
,

(La primera parte del compuesto


es la preposicin , sobre)

(piel)

Dermatitis
(El sufijo -itis, de origen latino,
indica hinchazn, inflamacin)

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Literatura

Escrito que antecede a la


obra.
H del arte

Lugar que antecede a la


escena en un teatro clsico.
Pedagoga

Enseanzas preparatorias al
estudio de una disciplina.
Religin

Lit.- El que dice antes.


Persona inspirada que
anuncia el porvenir.
Religin

Todo lo referente a los


primeros (ms antiguos)
tiempos del Cristianismo.
Lingstica

Disciplina que estudia los


sistemas de escritura
antiguos.
Ciencias Naturales

Disciplina que se dedica al


estudio de los seres vivos
primitivos (fsiles).
Anatoma

La parte ms superficial de
la piel.
Medicina

Inflamacin de la piel.

Pgina 154

12

Tema de etimologa
Tabla etimolgica. Palabras castellanas de origen griego.
timo griego

Trmino castellano

Significado etimolgico
Lxico general

Anacronismo
(La segunda parte del compuesto
est formada sobre la palabra
griega .- tiempo)

Geografa

(hacia arriba)

Anatolia
(La segunda parte del compuesto
est formada sobre el verbo
.- salir el sol)

Anfora

(La segunda parte del compuesto


est formada sobre el verbo
griego .- llevar)

(repeticin)

Anlogo
(La segunda parte del compuesto
est formada sobre la palabra
.- palabra, pensamiento)

(completamente, hasta el
final)

Lit. Fuera de su tiempo.


Usos, costumbres o sucesos
ubicados fuera de su
tiempo.

Anlisis
(La segunda parte del compuesto
est formada sobre el verbo
.- desatar, disolver)

Semforo
(La segunda palabra del
compuesto deriva del verbo
.- llevar, portar)

Polisemia

(La primera parte deriva del


adjetivo .- mucho)

(seal)

Semntica
(Derivada con un sujijo de origen
griego)

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Lit. Lugar donde se levante


el sol. Pennsula (actual
Turqua) que era el
inmediato oriente para los
griegos.
Literatura

Figura retrica que consiste


en la repeticin de alguna
palabra.
Lxico general

Parecido (que se repite con


respecto a algo ya dicho o
visto).
Lxico general

Separar una cosa o concepto


totalmente en los elementos
que lo componen.
Lxico general

Lit.- Que porta seales.


Lingstica

Trmino que presenta varios


significados.
Lingstica

Parte de la lingstica que


estudia el significado.
Pgina 155


(hiel, bilis)

Melancola
(La primera parte del compuesto
deriva de la palabra griega
, .- negro)

Polmica
(Derivada con un sufijo de origen
griego)

Lxico general

Lit.- Que tiene la bilis


negra (atrabiliario). Estado
de nimo triste.
Lxico general

Discusin, combate
dialctico.

, -
Lxico general

(guerra)

Polemarco
(La segunda parte del compuesto
deriva de .- poder)

El arconte (magistrado) al
mando de los asuntos
militares.
Lxico general

Hipcrita
(La segunda parte del compuesto
est derivada del verbo .juzgar, interpretar)

Hipotermia

(La segunda parte del compuesto


est derivada de la palabra
.- caliente)

(debajo de)

Hiptesis
(La segunda parte del compuesto
est derivada de la palabra
, proposicin, tesis)

Lit.- Que interpreta por


detrs (de la mscara),
actor. Persona que finge
sentimientos.
Medicina

Bajada de la temperatura
corporal.
Lxico general

Base en la que sustentar una


teora.
Historia del arte

Hipocausto
(La segunda parte del compuesto
est derivada del verbo .quemar)

Presbtero
, -

(La segunda parte del compuesto


deriva del sufijo para la
formacin de comparativos en
griego)

(anciano, viejo)

Arcipreste
(La primera parte del compuesto
deriva del trmino primero, jefe. Palabra muy
modificada en su evolucin)

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

Lit.- Que se quema por


debajo. Sistema de
calefaccin bajo pavimento
muy utilizado en Roma.
Religin

Lit.- El ms anciano.
Persona ordenada para decir
misa.
Lingstica

En origen, el primero de los


presbteros. Hoy en da,
dignidad eclesistica.

Pgina 156

Notas / Observaciones

Cuaderno de griego. Curso 2013-2014

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