ENTERPRISE INTELLIGENCE PROJECT-GEOGRAFIA 5 M.3.2009.

GIMNASIO SANTA CRUZ

CIENCIAS SOCIALES (GEOGRAFIA)
TERCER PERIODO
Grado noveno
Cualquier hombre conoce por experiencia la
importancia del saber. Cualquier hombre, en cualquier
etapa de la vida, se ha encontrado en situaciones
difciles o comprometidas que pudo resolver gracias a
sus conocimientos. Mediante el saber, el hombre logro
liberarse del yugo de la naturaleza, neutralizar las
incidencias del tiempo, poner a su servicio las enormes
fuentes naturales de energa.
Si se estudia atentamente la funcin que desempea
en la vida, el saber se manifiesta como un instrumento
insuperable para que el hombre pueda realizarse,
dominar, ser libre. La sabidura dijo Seneca es la
nica libertad que existe.
En cambio la ignorancia que es carencia de saber,
entorpece y dificulta la realizacin del hombre. En vez
de liberarse y dominar, el ignorante fcilmente puede
ser dominado o sometido. En vez de poner las cosas a
su servicio, el ignorante acaba por ser victima de ellas.
ARSTEGUI A.

Joven educando, este trabajo tiene el objeto de enfocar su

conocimiento, al buen uso de estos y su comportamiento como
ciudadano, tenga en cuenta que usted tiene unos espacios, deberes y
obligaciones sociales con: su familia, con la sociedad, los ms
importante ese desafo que nos estamos planteando da a da.
Por lo tanto es necesario que usted como hombre social aporte y
tenga en cuenta los siguientes aspectos:
1. Siga las instrucciones del docente, ya que el le orientara sobre
las actividades y ejercicios que se deben realizar para
complementar y afianzar los conocimientos y conceptos que
hemos aprendido.
2. Realizar un glosario de conceptos segn el avance con respecto
a los temas vistos.
3. Utilice resaltador y lpiz para resaltar aquellos trminos que
estamos desconociendo su significado y tomemos notas de las
aclaraciones con respecto de los temas que estamos realizando.

4. Tenga en cuenta que el buen uso de nuestros elementos de

trabajo es el reflejo de nosotros mismos y de nuestra
personalidad.
PLUMONES O LAPIZ
Sus trabajos actividades extracurriculares y complementarias deben
presentarlas segn las indicaciones del docente.
Al final de este modulo encontraras una serie de preguntas tipo icfes
las cuales permiten afianzar los conceptos y conocimientos adquiridos
en este modulo
GIMNASIO SANTA CRUZ
GEOGRAFIA 9
Desempeos

Reconocer la importancia de
la niez en la sociedad.

Operaciones mentales:

Identificar, Clasificar, Comparar,

Analizar.

Funciones cognitivas

Tener una percepcin clara y

precisa del conocimiento
adquirido. Adquirir un nuevo
vocabulario tcnico-cientfico.

1. ACTIVIDAD CONGNITIVA.
Interpretar el concepto de nios y su diferentes
comportamientos.

GUERRA Y TERRORISMO
UNIDAD II REFERENTE A GEOGRAFIA.
OBJETIVO: relacionar los conflictos armados con los intereses
econmicos y polticos en juego.
1. INTRODUCCION.

Los medios de comunicacin informan continuamente acerca de la

evolucin de los conflictos que se presentan en diversos puntos del
planeta. Por la historia conocemos sus distintos actores de las dos
guerras mundiales y de las recientes contiendas regionales, como la
ocurrida en el golfo Prsico en los inicios de la dcada. Pero poco a
poco se definen las causas. Comprender el escenario del
enfrentamiento armado es clave para responder a la cuestin de por
qu los Estados Unidos buscan el dominio territorial, as como para
reflexionar sobre el por qu hay territorios donde se despliega la
cooperacin internacional como la Antrtida.
2. MARCO TERICO.
EL DOMINIO TERRITORIAL.
El estado tiene la facultad de dominar un territorio, mediante el control
del espacio geogrfico y de los individuos y colectivos humanos que lo
habitan. El dominio territorial es un proceso histrico, cuya funcin es
generalizar el aprovechamiento de los diferentes elementos del
territorio: suelo, subsuelo, espacio areo, plataforma marina y
submarina, espacio electromagntico. De otra parte, el control sobre
los grupos humanos que habitan el territorio estatal se ejerce mediante
la regulacin de las relaciones que establecen entre s y con el Estado,
a travs del establecimiento y aplicacin de normas jurdicas, la
bsqueda de acuerdos polticos y el Estado, a travs del
establecimiento y aplicacin de normas jurdicas, la bsqueda de
acuerdos polticos y el uso de la fuerza publica.
El territorio es valioso por lo que representa en trminos econmicos,
sociales, polticos y culturales, y controlarlo implica no slo la
administracin, sino preservarlo de la injerencia extranjera y de las
fuerzas internas que pueden afectarlo. As , el dominio territorial se
construye en causas comn de los conflictos: defender un recurso,
acceder a los que se carece, recuperar los que considerndose
propios se encuentra en poder de otros, acceder a nuevos mercados,
contener una fuerza social.
CONCEPTO CLAVE
TERRITORIO: Espacio geogrfico sobre el que se ejerce el poder
publico del estado. El territorio estatal se define por las fronteras
nacionales. Pero tambin puede constituirse con otros espacios
geogrficos, como sucede con las potencias imperialistas a lo largo de
la historia.
Territorialidad: grado de control de un espacio geogrfico, ejercido por
un espacio de poder econmico, poltico, social. La territorialidad
expresa el grado de influencia y aceptacin del centro de poder entre

la poblacin de un territorio. Un estado puede tener un bajo nivel de

territorialidad, cuando sus normas o medidas son desconocidas por
sectores de poblacin, o no llegar a ser aplicadas en todo el territorio
nacional.
La poblacin exterior de las potencias industrializadas busca ampliar el
dominio territorial. Pero, entonces, es inminente la tercera guerra
mundial? No. Paradjicamente, el avance cientfico y tecnolgico de
las grandes potencias se oriento hacia la produccin armas de
destruccin masiva, que de llegar a utilizarse ocasionaran no otra
recomposicin del dominio territorial, son la destruccin de toda
forma de vida del planeta. Estas amenazas han propiciado cambios en
las confrontaciones blicas, como la delimitacin regional de los
conflictos, la reglamentacin de las acciones y la eliminacin del uso
de armas de destruccin masiva. A la vez, se implementan
instrumentos de control territorial ms eficaces; econmicos, como el
fondo monetario internacional y el anc mundial; polticos como el que
ejercen las potencias mundiales es las naciones Unidas, y culturales,
como los que se aplican a travs de la manipulacin de los medios de
comunicacin masiva
EL ORDEN TERRITORIAL AL COMENZAR EL SIGLO XX
A comienzos del siglo XX el dominio de Europa se extenda a los
dems continentes. La tecnologa aplicada al campo militar otorg a
los colonizadores la superioridad requerida para preservar el dominio
sobre pueblos de Asia y frica que aunque opusieron resistencia
fueron fcil objeto del reparto territorial, porque eran muy vulnerables
debido a su dispersin y falta de unidad. En Amrica, por su parte, las
guerras de independencia de la primera mitad del siglo XIX haban
acabado las relaciones de dominacin colonialista, exceptuando a
cuba, que se independiz de Espaa en 1898.
Por continentes, la situacin general del dominio era como sigue;
AFRICA: Hacia 1900. El continente africano pareca ser una gran torta
en 40 porciones, de las cuales 36 se hallan colonizadas por potencias
europeas: Francia dominaba la parte noroccidental y Marruecos;
Alemania, Suroccidente, Togo los Cameruns, Tanganica y las islas
del Pacifico; Italia controlaba: Libia, Eritrea y Somalia; Blgica, El
estado del Congo (posteriormente llamado Congo Belga). Portugal
extenda sus dominios territorial sobre Angola y Mozambique, y Bran
Bretaa en Nigeria, Kenia, Uganda, Rodesia, Egipto y Sudn, y en el
Pacifico de las islas Fiji, parte del Borneo y Nueva Guinea.
ASIA: Desde los siglos XVI y XVII se mantenan estrecho comercio
con Europa. La hegemona la tuvo el imperio Britnico, con dominio
sobre India y China era posesin Francesa, e Indonesia colonia de los

Pases Bajos. A su vez, Japn ya se proyectaba como potencia

econmica y militar, con dominios sobre China y el Asia insular. Rusia,
por su parte extenda sus dominios hasta el Pacifico, y controlaba
partes de China y las regiones fronterizas con India.
OCEANIA: La Gran Bretaa dominaba la mayora de los territorios,
pues someta a los indgenas melanesios, polinesios, maores, y otras
comunidades menores. Francia y Alemania, igualmente tena
posiciones en Oceana, aunque en menor proporcin territorial.
Estados Unidos estaba presente en las islas Hawi y Marshall.
AMERICA: Refleja el proceso de independencia del siglo XIX. Mxico
ya haba perdido sus territorios de Texas y california con Estados
Unidos, y a stos, en 1898, Espaa les haba cedido la isla de puerto
Rico. Hasta el ao Cuba fue un protectorado de Estrados Unidos. Y en
la regin del Caribe se asentaba el dominio territorial de Francia, Gran
Bretaa y Holanda.
LA PRIMERA POSGUERRA: REORDENAMIENTO DEL ESPACIO
CAPITALISTA.
Al finalizar la primera guerra mundial se produjo un reordenamiento
territorial en Europa, con consecuencias econmicas. Alemania se ve
obligada a invertir sus esfuerzos en la reconstruccin a tiempo que
Francia e Inglaterra, aunque victoriosas, ven afectadas sus economas
como consecuencia de la guerra.
Mientras en Europa los gobiernos enfocaban sus esfuerzos en la
recuperacin econmica, en los Estados Unidos el sistema financiero
registraba un crecimiento inusitado. Las dificultades europeas facilitan
la prosperidad de los empresarios norte americanos. En consecuencia,
se presentan grandes ingresos monetarios a la economa de los
Estados Unidos, que aunque eran un buen signo econmico, tambin
constituan un riesgo.

El riesgo consista en lo siguiente: con todo el dinero que ingresa a los

bancos Norte Americanos, disponible de crdito pblico, que a su vez,
con dinero en sus bolsillos, inverta en negocios de compra de bienes
de consumo; en ambos casos se hacia aumentar la demanda de
mercancas, lo cual estimulaba el incremento de los precios de los
productos.
El aumento de ingresos financieros incida en la desestabilizacin de
la economa, por el camino del incremento de los precios de los
productos. Para tratar de controlar este fenmeno, la banca central
estadunidense pone en cinturn bonos de ahorro con intereses

atractivos, que logran captar ahorradores. Sin embargo, el asunto se

enredaba, porque de todas maneras ya haba mucha gente
endeudada con los bancos, y el banco central, a su vez, estaba
endeudado con los compradores de bonos. De esta manera, llega el
momento del colapso. En 1929, el mercado de acciones en las
empresas en quiebra, porque haba tantos deudores a los bancos, que
no tuvieron cmo pagar; esto produjo la quiebra de los bancos y las
empresas. Se inicia en Estados Unidos la gran depresin, que
conduce a una reorganizacin, que conduce a una reorientacin de los
negocios capitalistas.
En los Estados Unidos, de una parte, los empresarios trasladan
negocios hacia Europa y Latinoamrica, y de otra, en Europa se
incrementa la industria militar, como factor que jalonaba la
recuperacin. As, la industria militar y las inversiones en los pases no
industrializados configuran el nuevo mapa de la primera posguerra.
ANTARTIDA; ESTADO DE COOPERACIN INTERNACIONAL.
Antrtico o Antrtida, es poco lo que sabemos, Por que? Porque el
Antrtico es realmente un triunfo de la geografa y de las ciencias del
siglo XX.
GEOGRAFIA DE FRICA Y DE ASIA.
Te has preguntado: Cules son las principales caractersticas fsicas
de frica y de Asia?
Seguramente reconoce reconoces caractersticas de algunos paisajes
de frica y de Asia. Por ejemplo, el desierto del Sahara. La cordillera
del Himalaya o de la zona petrolera del Medio Oriente en Asia.
Histricamente como han evolucionado las regiones en los ltimos
aos

LOGROS.
COGNITIVO. Identifica los principales rasgos fsicos de frica y de
Asia.
PROCEDIMENTAL. Diferenciar las caractersticas de las regiones
geogrficas de frica y de Asia.
ACTITUDINAL: asumir actitudes de valoracin frente a los recursos
naturales de otros continentes.
FICHA GEOGRFICA DE FRICA.
UBICACIN

NORTE

SUR

ESTE

ASTRONOMIA Cabo Bon. 37 33 Cabo de las

lat.
Agujas 35 lat. s.
GEOGRAFIA

Mar mediterrneo

Ocano Atlntico
e indico

Cabo de
Guardafui 51
50 Long _E
Ocano indico y
mar rojo

ASPECTO FSICO
Relieve

Hidrografa

Clima

frica es una inmensa meseta de origen muy antiguo

que ha sufrido un inmenso proceso de erosin. Se
destacan las regiones montaosas: los montes Atlas,
Mitumbva y drakensberg, los macizos Ahaggar,
Tibesti, Futa Yoln, etipico, Camern y las mesetas
de Darfur y Lunda. Tambin sobresalen los valles de
los principales ros y lagos del continente.
Los ros africanos de distribuyen en las siguientes
vertientes.
Mediterrnea: Nilo
Atlntico. Nger, Congo o Zaire. Senegal y Orange
Indico: Zambeze y Limpopo.
Los lagos ms importantes son: Tanganica, Victoria,
Barib, Turkane, Nasset, Chad, Volta.
La mayor parte de este continente posee clima
tropical}, dado que esta atravesado por la lnea
ecuatorial. Sus extremos se ubican en zona de latitud
media lo que permite la presencia de extracciones en
estos lugares. Del ecuador hacia el extremo norte y
sur. Se ubican consecuentemente los siguientes tipos
climticos: selva tropical, sabana tropical, estepa,
desierto y en los extremos clima Mediterrneo.

En una resea de la obra de Hayek camino de servidumbre George

Orwell (1944) declaraba: El capitalismo conduce a filas en busca de
una limosna, al esfuerzo por conseguir los mercados, y a la guerra. Si
observamos al siglo pasado, advertimos los significativos progresos en
los mercados, pero al mismo tiempo advertimos un siglo plagado por
las guerras. Marchan de la mano el capitalismo y los conflictos?
Son los ejrcitos y los mercados complementarios?
En efecto, muchos conservadores defensores de los mercados son
tambin apasionados partidarios de los ejrcitos, y muchos que se
oponen a la guerra se oponen tambin a los mercados. El escritor del
siglo diecinueve Richard Cobden sostena justamente lo contrario.

Afirmaba que los ejrcitos y los mercados eran substitutos: ms

ejrcitos significaban menos mercado.

2. Los costos del gasto militar

Cobden inicia su comentario con una cita extrada del discurso de
despedida destinado al pueblo estadounidense de George
Washington: La gran regla de conducta para nosotros con relacin
a las naciones extranjeras es, a efectos de extender nuestras
relaciones comerciales, la de tener con ellas la menor conexin
poltica que sea posible. (3) All donde Washington hizo una causa
poltica en favor del comercio con todos y enredos con ninguno,
Richard Cobden deline una causa econmica. 1
El primer aspecto sobre el que Cobden enfatiz fue el de los costos
de oportunidad del gasto militar. A diferencia de los economistas
que le sucedieron, influenciados por Keynes, Cobden no era un
adherente de la falacia de la vidriera rota (Hazlitt, 1996). Cobden
reconoca que cada milln gastado por el gobierno era
necesariamente un milln (o ms) no gastado por el sector privado.
Cuando el gobierno destina recursos a los ejrcitos y a las
armadas, ello tiene un costo, cada cuarto de penique sale, bajo la
forma de impuestos, de los bolsillos del pblico. (197)

1. Geografa de Asia: lmites, costas, grandes conjuntos y pases.

2. Asia: relieve e hidrografa
3. Asia: Clima y vegetacin
4. Asia: contrastes socioeconmicos
Relieve
Asia es un gran continente en el que
encontramos enormes estructuras de
relieve, desde llanuras al sistema
montaoso ms grande de la Tierra.
Este enorme sistema montaoso se
debe a choque de dos grandes placas
tectnicas, la Euroasitica y la India.
sta se est deslizando por debajo de la
placa Euroasitica elevndola a grandes altitudes.
De norte a sur podemos encontrar las siguientes unidades de relieve:

Los montes Urales que separan Asia de Europa y que tienen una
direccin norte-sur.
La llanura de Siberia occidental, una enorme llanura de poca altitud
que se extiende desde los 50 de latitud norte hasta el ocano rtico.
La meseta de Siberia central, con una altitud media de unos 400
metros. En su extremo norte se encuentran los montes Putomara.
Las cordilleras de los montes Verjoiansk, montes Cherski, montes
Kolima, y las cordilleras Sayn, Yablonovi y Stanovi en Siberia
oriental.
Al sur de la llanura de Siberia occidental se extiende la estepa Kirguiz,
donde se encuentra la depresin de Turn.
A continuacin destaca el sistema montaoso del Himalaya. Este
sistema montaoso se centra torno a la meseta del Pamir, en la
cabecera del ro Indo. Hacia el oeste se encuentra el Hind Kus.
Al sureste del Pamir se encuentra el Himalaya, con la cordillera
Karakrum, los montes Kunlun y el Altun Shan. El Himalaya es la
cordillera ms alta del mundo. Aqu se encuentran las 14 cimas del
mundo que superan los 8.000 metros de altitud, entre ellas el Everest,
la ms alta con 8.846 metros. Su prolongacin en el Nan Ling, marca
la gran divisin entre China septentrional y meridional.
Entre el Himalaya y las cordilleras Karakrum-Kunlun se encuentra la
meseta tibetana. Desde el Pamir, hacia el noroeste, est situado el
gran Tian Shan.
Al noreste, los Alti se extienden hacia el interior de la meseta de
Mongolia. Ms all la Siberia oriental.
Entre la meseta tibetana y el Tian Shan se encuentra la cuenca del
Tarim, donde est el desierto de Takla-Makn. Otras depresiones
importantes son, la cuenca Dzungaria de China, el Tsaidam y la
cuenca Qudam.
Hacia el este la meseta de Ordos conecta esta gran estructura
montaosa con la Gran Llanura China. Al norte de esta llanura se
encuentra la llanura de Manchuria que da paso a los montes de la
pennsula de Corea; y hacia el sur se encuentran las montaas del sur
de China.
Ms al este se encuentran los archipilagos en arco que forman
Japn, Filipinas e Indonesia.
Al oeste del ro Indo se encuentra la meseta de Irn, flanqueada por
los montes Elbruz al norte, al sur Makrn y Zagros al oeste.
Ms al oeste se encuentran las llanuras de Mesopotamia que dan
paso hacia en norte a la mesta de Anatolia, flanqueada por los montes
Pnticos y el Cucaso al norte y los montes Taurus al sur. Al suroeste

se extienden los desiertos de Arabia, con el Rub al-Jali, y las

montaas de Hiyaz al oeste y Hadramaut al sur.
Por ltimo los montes de la pennsula del Sina separan Asia de frica.
Al sur del Himalaya se extiende la llanura Indo-gangtica, y ms al sur
la meseta del Decn, que forma la mayor parte de la India. Esta
meseta est rodeada por los montes Ghates occidentales y los Ghates
orientales.
Indochina est formada por una sucesin de cordilleras y las cuencas
de los grandes ros. Todo el conjunto est rodeado por la cordillera de
Arakn, al oeste y la cordillera de Annam, al este.
Al sur se extiende el gran archipilago que forma Indonesia.
Hidrografa
Asia tiene algunos de los ros ms grandes del mundo, la mayora de
ellos navegables. los ros ms largos son: Lena (4.400 km), Yenisi
(5.570 km) y Obi (5.410 km); al este, se hallan ros como el Sir Dari
(2.704 km) y el Am Dari (2.495 km), que desembocan en el mar de
Aral; al sur, sureste y este, atravesando enormes llanuras, se
encuentran los ros Indo (3.180 km), Ganges (2.510 km), Brahmaputra
(2.900 km), Salun (2.815 km), Mekong (4.500 km), Yan-tse-kiang o
Azul (5.470 km), Hoang-ho o Amarillo (4.667 km) y Amur (4.416 km). Al
oeste del Indo slo destacan los ros Tigris (1.850 km) y ufrates
(2.780 km).
A pesar de su extensin Asia no tiene regiones de grandes lagos pero
posee algunos de los lagos ms importantes del mundo, el mar
Caspio, que hace frontera con Europa, es el lago ms grande del
mundo (371.000 km) y el mar de Aral (68.000 km), ambos lagos
salados. El mar de Aral ha perdido sobre el 60% de su superficie por
problemas ecolgicos. Tambin encontramos importantes lagos, en
Siberia, como el Baljash (16.996 km), y Baikal (31 494 km), el lago
ms profundo del mundo (1.741 m) y el que ms agua contiene, la
quinta parte del agua dulce en estado lquido del mundo.

ACTIVIDADES:
1. En una hoja de papel mantequilla dibuja el mapa de Asia con
todo su relieve y resalta los aspectos principales e hidrogrficos
del continente.
2. Defina los siguientes trminos para ello acuda a un diccionario:
a. Estructuras del relieve.
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_______________________________________________
_______________.
b. Pla tectnica
_______________________________________________

_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________.
c. Euro asa.
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
________________________.
d. Llanura indo gangtica.
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________.
e. Mudo del Himalaya.
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_______________________________________________
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_______________________.

3. Defina los siguientes conceptos.

a. El capitalismo conduce a las filas en busca de una limosna.
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_________________________________________________
__________________________________.
b. El siglo pasado fue el siglo plagado de guerras.
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___________________________________.
c. Los ejrcitos y los mercados se trasforman en sbditos del
capitalismo.
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_________________________________________________
___________________________
d. Los costos militares son millonarias sumas gastadas por los
gobiernos, que salen de los bolsillo del pueblo.
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4.

5.

6.

7.

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ANALIZA: Qu efectos puede llegar a tener la economa de los
pases asiticos del Pacifico del acelerado crecimiento
demogrfico.
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Realiza un cuadro en el que se observe la evolucin de la
economa asitica desde la dcada de los cincuenta.
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ANALIZA: Qu consecuencias puede ocasionar a largo plazo el
nfasis que ha hecho el Medio Oriente al invertir primordialmente
en fuerza militar?
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Realiza una lista de productos que normalmente compran en su
hogar y que provienen de la cuenca del pacifico. Escrbelos.
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8. Ubica en el mapa poltico de Asia las tres regiones o conjuntos
de pases, segn su nivel de desarrollo econmico. Identifcalos
con convenciones.
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9. Organiza una cartelera con material explicando las razones que
pudieron llevar a una nacin a la pobreza o al acelerado
crecimiento. Cules son los principales factores determnalos?
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____________________________________________________
___.
10.
En un mapa poltico de Asia ubica y colorea con tres
colores diferentes los pases, segn su nivel econmico. Se
distingue algn tipo de regin?
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11.
Analiza cual es papel de los pases del Medio Oriente con
su principal recurso el petrleo.
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NEW VOCABULARY:
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________________________________________________________
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HOMEWORK (tarea para la casa)

BIBLIOGRAFIA:
Enseanza de las ciencias sociales. Buenos Aires Edit. Ateneo.
Franqueiro Amanda
Las venas abiertas de Amrica Latina . Circulo de lectores. Bogot
1998.Galeano Eduardo.

CRITERIOS DE EVALUACIN.
1. Asistencia
2. Puntualidad.
3. Pulcritud en la
presentacin del
trabajo
4. Participacin
5 .Trabajo en clase.
5. Atencin en clase.
6. Calidad en la
investigacin7. Uniforme.

REGIONES NATURALES DE FRICA

LAS REGIONES AFRICANAS:
Las siguientes regiones naturales, que tienen en cuenta aspectos
fsicos y humanos.
Regin del Norte: comprendida entre el mar Mediterrneo, el ocano
Atlntico, el Mar Rojo y el sur el desierto del Shara. Econmicamente
se destaca la explotacin de petrleo, principalmente en Libia, Argelia,
y Egipto. Tambin se explota gas natural, potasio y hierro. En la
agricultura produce dtiles y ctricos.
Regin Central. Abarca el extenso territorio ubicado entre los 20 de
latitud norte y los 17 latitud sur.

.
Las elevaciones importantes de frica son:
Kilimanjaro (5.895 m),
Kenia (5.119 m),
Ras Dashan (4.620 m),
Tubkal (4.165 m) y
Camern (4.070 m).
Hidrografa

Los ros africanos, en general, son grandes, caudalosos y navegables.

Por supuesto esto no se aplica a la amplia regin del Shara ms que
en casos excepcionales.
Los ros de la vertiente mediterrnea tienen un carcter espordico, y
son cortos, ya que nacen en el interior de un gran desierto. Con
frecuencia ni siquiera llegan la mar. La excepcin es el ro Nilo, que
con sus 6.671 km es el ro ms largo del mundo. Nace en la regin de
los Grandes Lagos, muy al sur del continente, y lo recorre hasta el
Mediterrneo. Al atravesar el Shara se convierte en el oasis ms
grande del mundo.
El ro Zaire o Congo es el segundo ro ms largo de frica (4.200 km),
y el de la cuenca ms grande. Es un ro ecuatorial con gran cantidad
de enormes ros como afluentes.
Otro de los grandes ros de frica es el ro Nger (4.160 km) que
recorre buena parte de frica occidental. Nace muy cerca del mar,
pero se dirige al interior del continente, hacia el Shara, para dar una
enorme vuelta y desembocar en el golfo de Guinea.
Otros grandes ros de frica son:
* Senegal (1.600 km),
* Zambeze (2.600 km),
* Orange (1.860 km) y
* Limpopo (1.600 km).
frica tiene alguno de los lagos ms importantes del mundo. La
mayora de ellos se concentran en la regin de los Grandes Lagos,
una de las regiones lacustres ms importantes del planeta. Son de
origen tectnico. Entre ellos estn:
* Victoria (69.482 km),
* Tanganica (32.900 km),
* Nyasa o Malawi (29.600 km),
* Turkana o Rodolfo (6405 km),
* Alberto (5.300 km),
* Kivu (2.700 km),
* Eduardo (2.325 km) y
* Tana (3.000 km), ya fuera de la regin de los Grandes Lagos.

PREDDOMINIO DEL SECTOR PRIMARIO EN LOS CINCUENTA.

La economa Africana se caracterizo por el predominio del sector
primario con una baja produccin, debido a la pobreza de los suelos,
a su mala utilizacin y a la falta de tcnicas modernas. Esta baja

produccin no logra satisfacer los mercados locales por lo que

importar sus productos de alimentacin

La ganadera se desarrollo de manera tradicional y muy dispersa

adems en las zonas tropicales se ve afectada por la mosca tse-ts,
trasmisora de la enfermedad del sueo
Su poblacin inminentemente campesina con un alto grado de
analfabetismo, nula experiencia en las actividades industriales y el
bajo poder adquisitivo, afectando el desarrollo de la produccin
industrial. Los procesos de liberacin y la permanente lucha por la
independencia afectaron el desarrollo de la economa africana
afianzaron la dependencia econmica de las potencias extranjeras.
LOS SESENTA EN BUSCA DE COOPERACIN.
En esa dcada los movimientos de liberacin nacional tuvieron que
intervenir enormes cantidades de dinero en la compra de armas, para
lograr la independencia. Se instauraron gobiernos democrticos muy
frgiles, con poca experiencia, en medio de conflictos interregionales y
expuestos a corrupciones administrativas que de igual manera, en
nada contribuyeron al desarrollo econmico.
Varias naciones propusieron la creacin de mecanismos que facilitaron
el desarrollo y fortalecimiento de sus dbiles economas. Es asi como
en 1963, se fundo el banco para el desarrollo africano, con sede en
Costas de Marfil y la organizacin de la unidad africana OUA que
buscaba la solidaridad de los pases africanos contra el colonialismo e
impuso el respeto a la soberana y la independencia de cada una de
las naciones. Su sede est actualmente, en Addis Abeba, y forma
parte de ella 51 pases.
Con dichas decisiones las artesanas y los productos manufactureros
comenzaron a tener alguna importancia en el mercado nacional e
internacional y el mercado interregional. El descubrimiento de reservas
de petrleo en Libia, Argelia, Angola, Camern, Gabn, Nigeria,
Sudan, Tanzania, Zaire y Egipto generaron divisas que permitieron
mejorar las condiciones sociales de la poblacin y el desarrollo de una
economa nacional que integro los mercados.
De igual manera Surfrica se perfilo como la portnacia econmica del
sur, con grandes producciones de oro, diamantes, carbn y uranio.
Tambin se presento un crecimiento de la sociedad.
DEPENDENCIA DE LOS SESENTA Y OCHENTA.

Hacia los aos sesenta y ochenta, aunque la mayora de los pases

africanos alcanzan la independencia, la economa se mantuvo ligada
de forma ms sutil a las potencias industrializadas, a travs de
grandes consorcios y transnacionales.

ACTIVIDADES:
1. ANALIZA: Qu relacin existe entre colonialismo y el tipo de
actividades econmicas desarrolladas en frica?
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2. Explica las rozones sociales de la hambruna en el frica.
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3. Realiza una consulta sobre las acciones humanitarias como las
de la FAO.
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4. Realiza un listado de las principales actividades econmicas de
frica y dibuja un mapa.
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5. Explica las caractersticas de los sectores econmicos de frica
y analiza. Cmo puede este continente impulsar su economa?
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NEW VOCABULARY:
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HOMEWORK (tarea para la casa)

BIBLIOGRAFIA:
Enseanza de las ciencias sociales. Buenos Aires Edit. Ateneo.
Franqueiro Amanda
Las venas abiertas de Amrica Latina . Circulo de lectores. Bogot
1998.Galeano Eduardo.

RITERIOS DE EVALUACIN
1. Asistencia
2. Puntualidad.
3. Pulcritud en la
presentacin de
trabajos.
4. Participacin
5. Trabajo en clase.
6. Atencin en clase.
7. Calidad en la
investigacin
8. Uniforme

ECONOMIA COLOMBIANA SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XX

Los aos sesenta y setenta estuvo acompaada de una reduccin de
la volatilidad en el mismo, medida a travs de la desviacin estndar
de la tasa de crecimiento del PIB real. Es por ello que Colombia lleg a
ser considerada por analistas nacionales e internacionales como un
paradigma del manejo macroeconmico (Crdenas Santamara,
2002).
Cuadro 1: Colombia, tasas de crecimiento promedio anual modelos de
e datos Penan World Tabla que tiene series desde 1950 hasta 1998
para 104 pases del mundo, entre desarrollados y en desarrollo,
Posada y Gmez (2002) calcularon tasas geomtricas anuales de
crecimiento del producto real per cpita entre 1960 y 1998, las cuales
se consideran una buena aproximacin a la media de las tasas
anuales observadas. Segn esas estimaciones la media de las tasas
de crecimiento para esa canasta de pases fue del 1.8%. Es decir, el

desempeo de la economa colombiana estuvo cercano a los

promedios internacionales.
As mismo, la tasa de crecimiento media de 24 pases que en 1960
tenan un ingreso per cpita cercano al colombiano fue del 1.5%. Por
lo anterior, puede decirse que el desempeo de la economa
colombiana resulta aceptable. Sin embargo, debe observarse que las
principales economas desarrolladas tuvieron un crecimiento similar o
superior al colombiano, con lo cual el pas no logr ninguna reduccin
en la brecha que le separa de dichas economas.
Cuadro 2: Tasas de crecimiento geomtrico del PIB per cpita en
dlares de 1990 (%)

En un ejercicio similar (cuadro 2) en el cual se comparan las tasas de

crecimiento geomtrico del PIB per cpita, medido en dlares de 1990,
de algunas economas latinoamericanas, se observan desempeos
bastante heterogneos que no permiten mayores conclusiones
generales sobre el perodo de anlisis. Sin embargo, es claro, de un
lado, que el pas tampoco logr avances significativos respecto a sus
similares de la regin, excepcin hecha del caso argentino; de otro
lado, el desempeo econmico colombiano fue mucho ms estable.
En lo que tiene que ver con las variables de comercio exterior, durante
la segunda mitad del siglo XX la economa colombiana no fue cerrada,
pero si menos abierta que el promedio internacional. Si se mide el
grado de apertura como la razn entre la suma de exportaciones e
importaciones y el PIB (cuadro 3), se observa que en 1998 ese
indicador para Colombia solo era 15 puntos mayor que en 1950. De
manera complementaria debe sealarse que, mientras al inicio del
perodo considerado el grado de apertura de la economa colombiana
tena niveles cercanos a los de su similar chilena, en los noventa esta
ltima economa es 1.6 veces ms abierta que la colombiana. As
mismo, una economa ms pequea como lo es la de Costa Rica fue
en promedio 2.5 veces ms abierta que la del pas.
Cuadro 3: Grado de apertura ([exportaciones + importaciones]/PIB)
De otro lado, los primeros esfuerzos realizados en busca de consolidar
rubros exportadores no tradicionales dieron sus frutos inciales a fines
de los cincuenta, cuando su valor promedio con referencia a perodos
anteriores se multiplica por cinco aunque conservando niveles an
incipientes (cuadro 4). A partir de entonces, y hasta los primeros aos
del decenio de los setenta, la dinmica de las exportaciones estuvo
explicada por los incrementos en las exportaciones diferentes al caf y
el petrleo crudo.

Dentro de las exportaciones no tradicionales, las de origen

manufacturero constituyeron el 24% en 1957 y el 37% en 1970. Estas
aprovecharon en su momento las ventajas derivadas de la reduccin
en tarifas arancelarias y bajos costos de movilizacin ofrecidos por el
mercado regional (ALALC).
El comportamiento de las exportaciones no tradicionales durante 1970
1989, aunque con una gran dinmica que le signific multiplicar por
cuatro su promedio de participacin en el rubro total de ventas al
exterior y por 23 su valor promedio en dlares, no tiene un patrn
general de evolucin y pueden researse tres su perodos: i) 1970
1974, con rpido crecimiento de su valor y de su participacin en el
PIB y en las exportaciones totales; ir) 1975 1985, se presenta
estancamiento, con tasas de crecimiento negativas en 1976, 1981 y
1982; o) 1986 1991, las exportaciones no tradicionales recuperan su
dinmica observando un crecimiento promedio del 21% anual.
Mientras en el su perodo 1970 1974 el sector industrial fue el que
ms contribuy al crecimiento de las exportaciones no tradicionales,
en el su perodo 1975 1985 dicho sector en unin con el
agropecuario observ peor desempeo en el mbito de las
exportaciones distintas de caf, petrleo crudo, banano y oro. Este
ltimo comportamiento se explica, en parte, por la apreciacin real del
peso colombiano entre 1975 y 1982, asociada a la fuerte entrada de
divisas provenientes de la bonanza cafetera.

Los aos sesenta y setenta estuvo acompaada de una reduccin de

la volatilidad en el mismo, medida a travs de la desviacin estndar
de la tasa de crecimiento del PIB real. Es por ello que Colombia lleg a
ser considerada por analistas nacionales e internacionales como un
paradigma del manejo macroeconmico (Crdenas Santamara,
2002).
Cuadro 1: Colombia, tasas de crecimiento promedio anual (%)
Aunque esa volatilidad sigui siendo baja, en los aos ochenta se
observa una desaceleracin considerable del crecimiento econmico.
En ese decenio el pas y la regin se vieron sumidos en una crisis
econmica y de deuda externa que presion un proceso de ajuste
macroeconmico orientado por el FMI. A su vez, el desempeo
econmico insatisfactorio justific la adopcin de un paquete de
medidas de reforma estructural en los noventa. Una serie de drsticos
cambios constitucionales y legales modificaron los regmenes
relacionados con: la banca central, el comercio exterior, la tasa de
cambio, la inversin extranjera, el mercado laboral y la seguridad

social. Las restricciones cuantitativas a las importaciones fueron

fuertemente disminuidas y el promedio de la tarifa del arancel pas del
43.7% en 1989 al 11.7% en 1992.
Como se seal antes, los modelos de crecimiento endgeno
reconocen que los efectos de la apertura comercial sobre la dinmica
econmica de un pas dependen de su situacin previa y, por lo tanto,
estos pueden ser asimtricos. En el caso colombiano lo que se puede
observar, en principio, es que el perodo de apertura coincide con el de
ms bajo crecimiento econmico en la historia reciente, pero an no
es clara la relacin entre uno y otro fenmeno econmico.
El desempeo en trminos per cpita resulta bastante similar,
observndose una mayor dinmica en los decenios de los sesenta y
setenta, con un debilitamiento sustancial de la misma en los aos
ochenta y noventa. A lo largo de ese medio siglo tasa media de
crecimiento del PIB real per cpita se acerc al 1.7%, en tanto que
entre 1950 y 1980 fue del 2.2% y entre 1980 y el 2000 del 1%. Crecer
en trminos per cpita a una tasa del 2.2% anual equivale a duplicar el
ingreso real per cpita al cabo de unos 32 aos, que es la diferencia
media de edades entre dos generaciones sucesivas. Hacerlo a una
tasa del 1% anual significa que para duplicar el ingreso per cpita se
requieren por lo menos 70 aos.
De otro lado, a partir de una versin reciente de la base de datos
Penan Word Tabla que tiene series desde 1950 hasta 1998 para 104
pases del mundo, entre desarrollados y en desarrollo, Posada y
Gmez (2002) calcularon tasas geomtricas anuales de crecimiento
del producto real per cpita entre 1960 y 1998, las cuales se
consideran una buena aproximacin a la media de las tasas anuales
observadas. Segn esas estimaciones la media de las tasas de
crecimiento para esa canasta de pases fue del 1.8%. Es decir, el
desempeo de la economa colombiana estuvo cercano a los
promedios internacionales.
As mismo, la tasa de crecimiento media de 24 pases que en 1960
tenan un ingreso per cpita cercano al colombiano fue del 1.5%. Por
lo anterior, puede decirse que el desempeo de la economa
colombiana resulta aceptable. Sin embargo, debe observarse que las
principales economas desarrolladas tuvieron un crecimiento similar o
superior al colombiano, con lo cual el pas no logr ninguna reduccin
en la brecha que le separa de dichas economas.
Cuadro 2: Tasas de crecimiento geomtrico del PIB per cpita en
dlares de 1990 (%)

En un ejercicio similar (cuadro 2) en el cual se comparan las tasas de

crecimiento geomtrico del PIB per cpita, medido en dlares de 1990,
de algunas economas latinoamericanas, se observan desempeos
bastante heterogneos que no permiten mayores conclusiones
generales sobre el perodo de anlisis. Sin embargo, es claro, de un
lado, que el pas tampoco logr avances significativos respecto a sus
similares de la regin, excepcin hecha del caso argentino; de otro
lado, el desempeo econmico colombiano fue mucho ms estable.
En lo que tiene que ver con las variables de comercio exterior, durante
la segunda mitad del siglo XX la economa colombiana no fue
cerrada, pero si menos abierta que el promedio internacional. Si se
mide el grado de apertura como la razn entre la suma de
exportaciones e importaciones y el PIB (cuadro 3), se observa que en
1998 ese indicador para Colombia solo era 15 puntos mayor que en
1950. De manera complementaria debe sealarse que, mientras al
inicio del perodo considerado el grado de apertura de la economa
colombiana tena niveles cercanos a los de su similar chilena, en los
noventa esta ltima economa es 1.6 veces ms abierta que la
colombiana. As mismo, una economa ms pequea como lo es la de
Costa Rica fue en promedio 2.5 veces ms abierta que la del pas.

Cuadro 3: Grado de apertura ([exportaciones +

importaciones]/PIB)
De otro lado, los primeros esfuerzos realizados en busca de
consolidar rubros exportadores no tradicionales dieron sus frutos
inciales a fines de los cincuenta, cuando su valor promedio con
referencia a perodos anteriores se multiplica por cinco aunque
conservando niveles an incipientes (cuadro 4). A partir de
entonces, y hasta los primeros aos del decenio de los setenta,
la dinmica de las exportaciones estuvo explicada por los
incrementos en las exportaciones diferentes al caf y el petrleo
crudo.
Dentro de las exportaciones no tradicionales, las de origen
manufacturero constituyeron el 24% en 1957 y el 37% en 1970.
Estas aprovecharon en su momento las ventajas derivadas de la
reduccin en tarifas arancelarias y bajos costos de movilizacin
ofrecidos por el mercado regional (ALALC).
El comportamiento de las exportaciones no tradicionales durante
1970 1989, aunque con una gran dinmica que le signific
multiplicar por cuatro su promedio de participacin en el rubro
total de ventas al exterior y por 23 su valor promedio en dlares,

no tiene un patrn general de evolucin y pueden researse tres

su perodos: i) 1970 1974, con rpido crecimiento de su valor y
de su participacin en el PIB y en las exportaciones totales; ir)
1975 1985, se presenta estancamiento, con tasas de
crecimiento negativas en 1976, 1981 y 1982; o) 1986 1991,
las exportaciones no tradicionales recuperan su dinmica
observando un crecimiento promedio del 21% anual.
Mientras en el su perodo 1970 1974 el sector industrial fue el
que ms contribuy al crecimiento de las exportaciones no
tradicionales, en el su perodo 1975 1985 dicho sector en unin
con el agropecuario observ peor desempeo en el mbito de
las exportaciones distintas de caf, petrleo crudo, banano y oro.
Este ltimo comportamiento se explica, en parte, por la
apreciacin real del peso colombiano entre 1975 y 1982,
asociada a la fuerte entrada de divisas provenientes de la
bonanza cafetera de fines de los setenta, y por la desaceleracin
de la economa mundial, fruto de una poltica monetaria
restrictiva iniciada en los Estados Unidos en la segunda mitad
del decenio de los setenta y seguida por otros pases
desarrollados. La poltica de reactivacin posteriormente
adoptada, aceleracin del ritmo de devaluacin gradual y
estrategias de promocin como la reglamentacin de los
certificados de reintegro tributario y los crditos de Proexpo, y la
recuperacin de la economa mundial explican a su vez el nuevo
fortalecimiento de las exportaciones no tradicionales durante
1986 1991 .
Cuadro 4: Colombia, promedio de exportaciones por perodos.
Botara y los crditos de Pro expo, y la recuperacin de la economa
mundial explican a su vez el nuevo fortalecimiento de las
exportaciones no tradicionales durante 1986 1991.
Cuadro 4: Colombia, promedio de exportaciones por perodos.
Finalmente, en el perodo de los noventa las exportaciones no
tradicionales presentaron un crecimiento anual moderado cercano al
7% en promedio. Un comportamiento que estuvo influido por la
desaceleracin observada en el ritmo de crecimiento de los pases
industrializados; un cierto grado de revaluacin, especialmente en los
primeros aos del decenio; y un desmonte de los subsidios
contemplados en el certificado de reintegro tributario.
En cuanto a la formacin de capital humano a travs de la educacin,
Sarmiento y Caro (1997) califican el avance de la educacin en
Colombia como lento, insuficiente e inequitativo, frente a los objetivos

de poltica formulados para la educacin bsica. Hasta 1976 esa

educacin bsica se identificaba con la primaria completa; el decreto
88 de 1976 defini a la educacin bsica como la primaria ms cuatro
aos adicionales de formacin secundaria. Sin embargo, en el umbral
del siglo XXI la escolaridad promedio de la poblacin colombiana slo
es de 7.3 aos de estudio y en la zona rural sus habitantes no
alcanzan en promedio la primaria completa (cuadro 5).
Cuadro 5: Colombia, escolaridad promedio de la poblacin (aos de
estudio)
Los mayores avances parecen haberse dado entre 1990 y el ao
2000, cuando el promedio de aos de estudio de la poblacin aument
en 1.17 aos, y entre 1970 y 1980, en cuyo perodo ese promedio
aument en 1.05 aos. En general, en los ltimos 50 aos del siglo XX
la tasa de escolaridad de la poblacin Colombiana en 44 aos; es
decir, se necesitaron 11.4 aos (20 en el sector rural) para aumentar el
promedio de educacin de la poblacin en un ao. Entonces, en las
condiciones vigentes del sector educativo colombiano, se requieren
por lo menos 42 aos para alcanzar un promedio de educacin en la
poblacin de 11 aos.
La escolaridad promedio de la poblacin urbana ha sido el doble de su
similar rural; aunque en la segunda mitad del siglo XX la tasa de
escolaridad rural observ un aumento levemente mayor, al
multiplicarse por 2.3, respecto al de la urbana que se multiplic por
1.9.
Poco antes de la dcada de los setenta los pases de Amrica Latina
convirtieron en temas centrales de la agenda educativa al alfabetismo
y a la educacin bsica, por considerarlos la puerta de entrada al
desarrollo social y productivo de las personas y de la colectividad.
Segn la informacin de los censos de poblacin, en Colombia la
reduccin del analfabetismo fue mayor entre 1973 y 1985, cuando esa
tasa cay en 6.5 puntos (cuadro 6). De otro lado, aunque en este
mbito los logros han sido mayores en las zonas rurales, las tasas de
analfabetismo de la poblacin rural siguen siendo ms de tres veces
las de la poblacin urbana.
Cuadro 6: Colombia, tasas de analfabetismo en poblacin mayor de 15
aos (%)
Los menores logros en la reduccin del analfabetismo a partir de 1985
parecen estar relacionados con la observacin del crecimiento de la
matricula primaria como un proceso interrumpido. La expansin de
dicha matricula lleg hasta mediados de los aos setenta; mientras
entre 1970 y 1975 tuvo un crecimiento anual de 3.7%, entre 1975 y

1985 prcticamente se estanc y volvi a crecer al 2.2% anual entre

1985 y 1993 (Sarmiento y Caro, 1997). Por su parte, la matricula
secundaria ha mantenido desde mediados de los aos setenta una
tasa de crecimiento promedio anual superior al 4%.
De otro lado, un primer acercamiento a los vnculos entre estas
variables en el perodo de estudio, a travs del anlisis de dispersin
(Grfico 1), permite observar la presencia de un comportamiento en
relacin directa entre los indicadores de crecimiento, PIB y PIB per
cpita, y la evolucin del indicador de capital humano. De igual forma,
se observa un movimiento en relacin directa entre estos indicadores
de evolucin de la economa colombiana y el comportamiento de las
exportaciones menores del pas. Estos resultados preliminares tienden
a hacer plausible la hiptesis de una relacin positiva entre el
crecimiento econmico colombiano y la dinmica observada por las
exportaciones menores y la acumulacin de capital humano.
ACTIVIDADES.
1. Qu es el PIB y cuales son sus funciones en

Colombia?
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_______________________________________________2. Cul es el significado de tasa geomtrica de

crecimiento?
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3. Qu importancia tiene ALALC y cuales son sus
funciones en Colombia?
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4.

5.

6.

7.

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Que se entiende por PUP perca pita?
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_________________________________________.
Cual fue la importancia de PROEXPO y bajo que
ministerio funciono?
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_________________________________________.
Que importancia tuvo el desarrollo econmico de
Colombia en la segunda mitad del siglo XX?
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Cuales son los productos de mayor explotacin en
Colombia?
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8. Cuales son los productos de mayor importacin en

Colombia?
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RITERIOS DE EVALUACIN
1. Asistencia
2. Puntualidad.
3. Pulcritud en la
presentacin de
trabajos.
4. Participacin
5. Trabajo en clase.
6. Atencin en clase.
7. Calidad en la
investigacin
8. Uniforme

NEW VOCABULARY:
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HOMEWORK (tarea para la casa)
BIBLIOGRAFIA:
Enseanza de las ciencias sociales. Buenos Aires Edit. Ateneo.
Franqueiro Amanda
Las venas abiertas de Amrica Latina . Circulo de lectores. Bogot
1998.Galeano Eduardo.