Você está na página 1de 15

UNIVERSIDAD TCNICA DE AMBATO

FACULTAD DE CONTABILIDAD Y AUDITORA


CARRERA ECONOMA

Nombre: Johanna Manjarrs


Segundo B
30-04-16
EJERCICIOS DE REPASO Y ANLISIS
CAPTULO 1
1. Argumente la relacin del papel de la educacin con el desarrollo
actual de nuestra sociedad. Consulte informacin sobre el tema tanto
en su respectivo pas como en el contexto mundial
En palabras de (Bernal, 2010, pg. 4) La educacin tiene relacin con la
sociedad actual porque el sistema educativo sirve como motor y factor de
dinamismo
Segn (Ecuador mejor su sistema educativo en los ltimos 7 aos, 2014)En
educacin Ecuador mejor sus resultados en todas las reas evaluadas
(Lenguaje, Matemticas y Ciencias Naturales) y se ubica entre los pases que
ms avances tuvieron en educacin
COMENTARIO: La educacin en nuestro pas ha mejorado en los ltimos
aos, ya que se ha invertido en escuelas, universidades pblicas, docentes
preparados, infraestructura, etc., se est invirtiendo en investigacin, ciencia y
tecnologa para tener un pas mejor
(Educacin al da, 2015)Los pases con ingresos bajos apenas gastan el
3.2% de su PIB en educacin. Segn la UNESCO, tal y como ya hemos
sealado, este presupuesto debe afrontar al menos un 63% del gasto total
en educacin, si a esto unimos que las familias deben aportar el 35% del
total, resulta difcil lograr la equidad que se pretende alcanzar con la

generalizacin de la educacin a toda la poblacin. En los pases


desarrollados el gasto por alumno en educacin primaria es del 20%,
22% en secundaria y 37% en terciaria. En los pases en desarrollo estas
cifras se sitan en torno al 10-15% en primaria y el 40% en educacin
universitaria, alcanzando en el sudeste asitico el 85%. La necesidad de
un cambio en los presupuestos educativos se hace por lo tanto
imprescindible si el objetivo es lograr una mayor equidad en materia
educativa. En los pases latinoamericanos este hecho se presenta incluso
de un modo ms acusado, ya que en la mayora se ha logrado la plena
escolarizacin de la poblacin.

2. Comente los principales retos a que debe responder la educacin en la


sociedad del conocimiento
Desarrollar procesos de pensamientos en las personas
La educacin debe orientarse a ensear a pensar y a formar personas con
actitud de crtica constructiva y responsable, para as poder construir
conocimiento propio que respondan a las necesidades y retos de la
sociedad
Promover la comprensin bsica del mundo
La educacin debe orientarnos a tener una visin general de los
acontecimientos del mundo que nos rodea, ya que los acontecimientos de
toda ndole tienen influencia en nuestros actos, as mismo, lo nuestro tiene
influencia en otras personas de cualquier parte del mundo
Estimular la formacin de instituciones y seres humanos flexibles
La educacin debe formar personas con mentalidad abierta y flexible, la
sociedad actual necesita que la educacin forme personas no solo capaces
de adaptarse a los cambios, si no de protagonizarlos
Capacitar para la autonoma
Se debe formar personas responsables de tomar sus propias decisiones
para enfrentarse a lo que se presente, para todo maestro debe ser prioridad
que sus alumnos sean capaces de participar independientemente con sus
propios medios y capacidades

Estimular el inters por el conocimiento


Es importante adquirir nuevos conocimientos, ya que es muy esencial para
los que participan de manera cativa en las decisiones de un nuevo orden
mundial
Promover el sentido de la solidaridad y la individualidad

La educacin debe formar personas con claro sentido de la preocupacin


de los dems, ya que los seres humanos nos necesitamos unos a otros
Practicar y promover el sentido de la responsabilidad
La educacin debe volverse responsable de modo que sirva como ejemplo
para la sociedad en general
3. Cul de los retos de la educacin en la sociedad del conocimiento
plantados en este captulo considera que es ms importante y
prioritario? Explique su respuesta
Yo considero que estimular el inters por el conocimiento es el ms
importante, porque el conocimiento es esencial en la vida del ser humano,
y actualmente no hay edad para la educacin, es decir para adquirir nuevos
conocimientos.
4. Cules

son

las

principales

caractersticas

de

la

sociedad

latinoamericana en materia de investigacin?


Segn (Bernal, 2010, pgs. 7-8)Aprender a formular preguntas, a
observar, desarrollar el hbito de la lectura, a reflexionar, a escribir, a
sintetizar y obtener conclusiones y actuar con consistencia
5. Haga una revisin bibliogrfica sobre el tema de la investigacin en
Amrica Latina, consulte cifras y realice un anlisis comparativo entre
diferentes pases. Para ello debe consultar diferentes pginas de
internet
Segn (Bernal, 2010, pg. 8) En la actualidad vive el 77% de la
poblacin mundial, tan solo posee el 6% del total de los cientficos del
planeta y de esos solo el 1% son latinoamericanos
Segn (Botellla & Suarez, 2012, pg. 10) Los gastos en Investigacin de
Amrica Latina y Caribe oscilaron entre el 1,3% y el 2,4% del total
mundial de gastos en tareas de investigacin y desarrollo. Estos valores
estn muy por debajo del porcentaje de la poblacin mundial que tiene
Amrica Latina y Caribe (aproximadamente el 8,5%)

ANLISIS COMPARATIVO
En los pases de Amrica latina segn (Rebossio, 2013) Brasil ha
invertido 1.16%, Cuba 0.61%, Argentina 0.6, Costa Rica 0.54, Uruguay
0.43 Mxico 0.4, Chile 0.37, Ecuador 0.26, Panam 0.19, Bolivia 0.16,
Colombia 0.16, Per 0.15, El Salvador 0.08, Guatemala 0.06, Paraguay
0.06, Nicaragua 0.05, Honduras 0.04; Amrica Latica a diferencia de los
pases ricos como Canad, que invierte en I+D el 1,8% de su PIB.
China, el 1,7%. Francia, el 2,25% y Alemania, el 2,82%. Indonesia, solo
el 0,08%. Italia, el 1,26%. Japn, el 3,36% y Corea del Sur, el 3,74%.

Noruega, ejemplo de pas rico en petrleo, pero tambin en desarrollo


tecnolgico, el 1,69%. Rusia, el 1,16%. Espaa, el 1,39%. Reino Unido,
el 1,76% y EE UU, el 2,9%, da a entender que an queda que invertir
ms en investigacin y desarrollo

6. Consulte cuales son las investigaciones ms importantes que en los


ltimos 10 aos se han realizado en el campo de su profesin en
Amrica Latina
Para (OCDE/CEPAL, 2011) El crecimiento de la inversin fija en la regin se
concentr en maquinarias y equipos, principalmente importados, y fue
impulsado por la apreciacin de las monedas nacionales, una elevada
disponibilidad de crdito y la menor capacidad ociosa existente en un escenario
de alto dinamismo de la demanda internan
Segn

(Alrededor

de

30

investigaciones

en

Economa,

2012)Anlisis de Balances de Empresas de la Bolsa de Valores y


Productos de Asuncin a travs de Indicadores Financieros
Segn (Alrededor de 30 investigaciones en Economa, 2012)

Influencia del uso de un presupuesto de ingresos-gastos en


familias de escasos recursos como instrumento de lucha contra la
pobreza: Un estudio de 20 familias en el departamento de
Cordillera, Paraguay-Ao 2011
Segn (Alrededor de 30 investigaciones en Economa, 2012)

Las implicancias de la micro finanzas en el desarrollo


econmico de la poblacin del Paraguay, con nfasis en el
departamento de la Cordillera
7. Reflexione sobre la misin de las universidades en materia de
investigacin
La investigacin debe ser la misin fundamental de la verdadera
universidad, se puede decir que las misiones esenciales que deben
desempear las universidades son en el mbito de las ciencias, las artes, y
las letras, teniendo estrecha relacin con la docencia y la proyeccin social
8. Haga una revisin terica que le permita conocer que estn haciendo
las universidades de su pas es materia de investigacin

Para (Ruiz) La investigacin cientfica en nuestro pas no se ha


desarrollado porque los centros universitarios no sustentan su desarrollo
en su aplicacin.
De todos los campos donde la investigacin es aplicable, en donde menos
se sigue el rigor cientfico es el mdico, por la poca preparacin del
estudiante de medicina y luego del profesional graduado en este campo.
La responsabilidad no son es del profesional de salud, sino tambin de los
centros de formacin acadmica, lastimosamente los centros
universitarios se remiten casi exclusivamente a la formacin de
conocimientos tericos, pero muy poca o ninguna experiencia prctica en
el planteamiento terico de una investigacin o de su desarrollo. En los
ltimos 10 aos la Fundacyt (Fundacin Ciencia y Tecnologa) 4-5 de
Ecuador, ha auspiciado un sin nmero de proyectos de muy distinta
ndole, siendo una de las prioridades la biomedicina, ha apoyado el
desarrollo de laboratorios en lo que la aplicacin de la biotecnologa es
la norma. Como la conceptualizacin e incorporacin de los mtodos
moleculares en los algoritmos mdicos, han sido implementados
recientemente, muchas de la tecnologa han sido transferidas
inmediatamente y paralelamente se ha enviado a preparar en el
extranjero a cientficos para poder dar continuidad a los proyectos
desarrollados. La ciencia va de la mano con la investigacin. La
tendencia actual del mundo es llevar adelante investigacin que sea de
utilidad pblica, ms todava cuando se trata de investigacin en
biomedicina. Las instituciones deben apoyar no solo la formacin
acadmica terica, sino el entrenamiento en los puntales de la
investigacin como son los conceptos de las ciencias bsicas y la
estadstica, mecanismo mediante el cual se presenta o se establece la
relevancia de un estudio mdico o cientfico, sin importar el rea en que
se lo ha desarrollado.
(Investigaciones Importantes en Ecuador, 2009) La investigacin en
Ecuador es poco desarrollada pues los centros de educacin universitaria
en el pas no incentivan al estudiante a su aplicacin y en el peor de los
casos el estudiante no tiene suficiente preparacin acadmica, adems si
comparamos el presupuesto de nuestro pas con otros pases para la
investigacin, es mnima la cantidad que nuestro pas invierte. Nuestro
pas ha invertido millones de dlares en universidades, pero a pesar de
esto, la educacin en nuestro pas se limita a ensear teora, pero no se
ayuda al estudiante a desarrollar el pensamiento creativo e investigativo.
Si tomamos en cuenta las investigaciones realizadas por el CONESUP
solo el 26 % de las universidades en Ecuador realizan algn tipo de
investigacin. Sostiene adems que las investigacin en las universidades
es mnima y 15 universidades no realizan ningn tipo de proyecto en el
campo de la investigacin.
(Ecuador impulsa la investigacin a travs una convocatoria de proyectos
en universidades, 2014) Impulsar la investigacin y la generacin de
conocimiento son los objetivos de la convocatoria para presentar
proyectos de investigacin cientfica y desarrollo tecnolgico presentada
por la Secretara Nacional de Educacin Superior, Ciencia y Tecnologa.
La meta es incentivar y fortalecer la capacidad investigativa del sistema
de educacin superior, es decir para las universidades, obviamente,
acorde a los objetivos de desarrollo del Plan Nacional para el Buen Vivir.

Dentro de los planes a presentar se tomarn en cuenta dos reas:


Investigacin cientfica y desarrollo tecnolgico. En la primera las reas
en las que se puede trabajar sern salud y bienestar, educacin, cambio
ambiental, energa seguridad y soberana alimentaria, manejo de
recursos naturales, biociencias, tecnologas de la informacin y
comunicacin, impacto en la explotacin de hidrocarburos en la
Amazona por la empresa Chevron y vivienda. En cuanto a proyectos
desarrollo tecnolgico se podrn trabajar en las siguientes reas:
alimentos frescos y procesados, biotecnologa, bioqumica y medicina,
confecciones y calzados, energa renovable, industria farmacutica,
metalmecnica, petroqumica, productos forestales de madera, servicios
ambientales, construccin, tecnologas aeronuticas, transporte y
logstica, turismo y nanotecnologa.

9. Indague que han investigado o qu estn investigando los programas o


las facultades de su profesin en el campo de la investigacin cientfica
Revista: Analitika
Recibido: 3 de junio de 2014
Aceptado: 3 de junio de 2014
Autores: Edisson Coba Molina y Jaime Daz-Crdova
Tema: El crdito de desarrollo humano asociativo en la economa social y
solidaria de la provincia de Tungurahua-Ecuador
Pg: 33-47
Resumen:
El presente trabajo tiene como objetivo analizar el impacto que ha tenido
el Crdito de Desarrollo Humano Asociativo en sus beneficiarios, como
herramienta de desarrollo social, empleo y calidad de vida. El desarrollo
de actividades de emprendimiento productivo y asociativo realizadas a
travs del CDHA es parte de la Economa Social y Solidaria. Por lo tanto,
se presenta una revisin bibliogrfica de los principios que enmarcan esta
economa alternativa, su evolucin y las experiencias de diversos pases de
Latinoamrica. Se relaciona la concepcin de la Economa Social y
Solidaria con la poltica gubernamental ecuatoriana, principalmente en lo
concerniente a la evolucin del Bono de Desarrollo Humano (BDH) en
CDHA. La metodologa que se utiliz fue la realizacin de visitas a una
muestra de 261 beneficiarios del crdito, en la provincia de Tungurahua.
Mediante el uso de fichas de observacin, se obtuvo informacin de
variables como: caractersticas personales de los beneficiarios, tipo de

proyectos emprendidos, monto y tiempo del crdito, actividad productiva,


nivel de satisfaccin, ingresos mensuales, entre otros. Entre los principales
resultados, se resalta que el 97 % de los emprendimientos fueron
realizados por mujeres que generaron alrededor de $26,680.90 mensuales.
Las actividades como: materias primas de calzado, produccin porcina,
actividad agrcola y manufacturera son aquellas que mejores ingresos en
promedio obtuvieron. Finalmente, el 60 % de las actividades productivas
generaron ingresos superiores al obtenido a travs del BDH.
Revista: Analitika
Recibido: 16 de junio de 2014
Aceptado: 18 de octubre de 2014
Autores: Juan Pablo Martnez Mesas y Rosario Vsconez-Gavilanes
Tema: Impacto econmico de la fiesta de la fruta y de las flores de
Ambato.
Pg: 41-50
Resumen:
Esta investigacin cuantifica el impacto econmico directo, indirecto e
inducido que genera el desarrollo de la Fiesta de la Fruta y de las Flores
(F.F.F.). El gasto directo incluye el efectuado por el Comit Permanente de
la F.F.F., Direccin
Tcnica de Tungurahua del Ministerio de Turismo y empresarios que
participa con eventos pblicos dentro de la programacin oficial; el
indirecto al gasto efectuado por los turistas hospedados en las plazas de
alojamiento de los prestadores de servicio turstico registrados en el
Ministerio de Turismo (MINTUR) en el cantn Ambato, considerando que
se aloja un turista en cada plaza; finalmente el gasto inducido corresponde
al efecto multiplicador que la ejecucin de la F.F.F. ejerce sobre el resto de
la economa del pas. La seleccin de las personas que se encuestaron se
realiz con criterios de muestreo probabilstico aleatorio y estratificado. El
impacto directo se cuantific en USD 993.398,27; recursos que se
dirigieron a las ciudades de: Ambato, Quito y Guayaquil y a otros pases
en funcin de la procedencia de los organizadores de los eventos artsticos
y de entretenimiento. El Comit Permanente efectu el

66 % de la

inversin directa. El impacto econmico indirecto, aplicando el factor de

expansin, se estim en USD 2186.717,37, utilizando los multiplicadores


del gasto del sector turstico de la matriz econmica de insumo-producto,
el impacto inducido se calcul en USD 6776.674,24, de los cuales el 33
% se ubic en las industrias manufactureras, el 22 % en actividades
artsticas, el 17 % en el comercio al por mayor y menor; y el 10 % en
actividades de alojamiento y servicio de comidas

Revista: Ojeando la agenda


Autores: Ec. Mg. Mery Esperanza Ruiz Guajala, Ing. Mg. Hctor Alberto
Luzuriaga Jaramillo, Ec. ngela Cristina Rodrguez Pea.
Tema: El Comportamiento del consumidor y la cultura de reciclaje de
residuos slidos: Caso Mancomunidad Patate Pelileo.
Resumen:
Como resultado de las actividades humanas, a diario se generan toneladas
de residuos slidos compuestos principalmente por envases y embalajes de
cartn/papel, plstico, vidrio y metal; materiales que por su composicin
qumica son potencialmente reciclables y pueden constituirse en materia
prima para la fabricacin de nuevos productos a travs del proceso de
reciclaje y su posterior industrializacin. El presente artculo, analiza el
comportamiento del consumidor y la cultura de reciclaje que tienen los
individuos de la
Mancomunidad Pelileo Patate, producto del consumo, cuya conducta
est orientada al cuidado del ambiente. Se aplicaron encuestas de manera
aleatoria a los hogares, en base a una muestra que abarca el rea urbana de
los dos cantones, considerando para el anlisis de la conducta del
consumidor algunos criterios que se sintetizan en: la restriccin
presupuestaria o nivel de ingresos, la demanda de artculos en base a los
gustos y preferencias, la decisin de compra, la potencialidad de reciclaje
relacionado con el aprovechamiento de residuos reciclables. De los
resultados obtenidos se destaca un aspecto importantsimo de la conducta
del consumidor de la Mancomunidad como es el hbito del reciclaje,

enfocado en la compra de productos que vienen en envases con potencial


reciclable, pues el 73,37% de los hogares clasifican los residuos dentro de
sus casas y cuyo material tiene como destino la comercializacin en
centros de acopio, la elaboracin de manualidades y el carro recolector
municipal. En s, la conducta del consumidor refleja factores
fundamentales para que programas de recuperacin de residuos slidos se
ejecuten eficientemente.
Revista: Ojeando la agenda
Autores: Csar Medardo Mayorga Abril, Luis Marcelo Mantilla
Falcn, Mery Esperanza Ruiz Guajala, Carlos Fernando Melndez
Tamayo.
Fecha: 31 enero 2016
Tema: Disposicin de Residuos slidos en los hogares de la ciudad de
Ambato
Resumen:
La accin de vivir implica la aparicin de residuos por las actividades del
quehacer diario, los mismos que deben ser dispuestos de manera apropiada por
cada uno de los hogares para mejorar las condiciones ambientales y de salubridad
pblica; por tanto, el presente estudio tuvo como objetivo analizar la gestin de
los residuos y basura que generan los hogares ambateos. La metodologa es de
carcter descriptivo, no experimental. La informacin fue tomada de la Encuesta
Nacional de Empleo, Desempleo y subempleo, ENEMDU 2014, del INEC, lo que
ha permitido establecer que en el Ecuador 38,32% de los hogares clasifica los
desechos, mientras que en la ciudad de Ambato lo clasifican el 61,27% en el
sector urbano y el 14,56% en el sector rural. Se concluye que la cultura de
clasificacin de los residuos domsticos en los diferentes hogares de la ciudad se
est incrementando.

Revista: Ojeando la agenda


Autores: Ec. Mg. Mery Esperanza Ruiz Guajala, Dr. Mg. Csar Medardo
Mayorga Abril, Ec. Mg. Hctor Santiago Lpez Zurita.
Fecha: 31 enero 2016
Tema: Calidad de vida en los conjuntos habitacionales privados de Ambato: Caso
Portal de la Via.
Resumen:
La construccin de conjuntos residenciales o condominios privados, son
fenmenos que influyen positiva o negativamente en el rea dnde stos se
desarrollan, a travs de factores econmicos, sociales y ambientales, que inciden
en la calidad de vida, tanto de quienes habitan, como de quienes circundan al
condominio. En la presente investigacin se describe el comportamiento de los
factores econmicos, sociales y ambientales de la calidad de vida en el conjunto
habitacional Portal de la Via de la ciudad de Ambato; para lo cual se
identifican los factores internos y externos a travs de las dimensiones de:
bienestar, calidad ambiental, psicosocial, sociopoltica, a fin de proporcionar
informacin que mejore los proyectos inmobiliarios de vivienda en esta
modalidad de residencia. Como resultado se ha observado, que tanto los
habitantes internos como externos al condominio, se han favorecido con el
establecimiento de relaciones de vecindad y actividades econmicas que les han
permitido incrementar su fuente de ingresos.

Revista: Augusto Guzzo


Autores: Marcelo Mantilla Falcn, Mery Esperanza Ruiz Guajala, Csar Medardo
Mayorga Abril

Tema: La competencia en comunicacin lingstica de estudiantes que inician la


carrera universitaria.

Resumen:
Esta investigacin analiza la competencia en Comunicacin Lingstica de los
estudiantes que inician la carrera universitaria. Busca demostrar que, luego de la
ejercitacin de actividades pedaggicas en lenguaje y comunicacin intra-aula, los
estudiantes han mejorado significativamente la competencia lingstica, adems,
busca caracterizar la fenomenologa de la competencia tomando variables como:
carrera, sexo, rendimiento acadmico, edad, prcticas pedaggicas, entre otras. El
estudio se lo realiz con 103 estudiantes que iniciaron la formacin universitaria
de las carreras de Contabilidad, Economa y Finanzas de la Universidad Tcnica
de Ambato, Ecuador. La investigacin es de carcter descriptivo, no experimental,
longitudinal, con muestreo no probabilstico. Las evidencias de correlaciones de
las dimensiones de la competencia demuestran un r de Pearson de 0,9517,
resultado altamente significativo, concluyndose que la prctica pedaggica
contribuye directamente al fortalecimiento de la competencia en Comunicacin
Lingstica y les prepara para el desempeo a lo largo de su vida.

Revista: ENIAC PESQUISA


Autores: Mery Esperanza Ruiz Guajala, Hctor Santiago Lpez Zurita, Mara
Cristina Manzano Martnez, Santiago Israel Lpez Jurado
Tema: Insercin de vehculos elctricos en las cooperativas de taxis de la ciudad
de Ambato. Ecuador
Resumen:

La transicin de vehculos a combustin hacia un nuevo sistema elctrico amiga


blecon el medio ambiente, es una decisin que debe tomar el transportista en base
al anlisis del costo-beneficio que genere la compra del mismo, y contribuir con la
sociedad no solo por el servicio que brindan, sino por evitar la contaminacin del
aire que respiramos, y, si a ello sumamos el futuro aprovisionamiento de energa,
puesto que el Estado Ecuatoriano en el ao 2016 dotar a todo el pas de este
importante recurso. El estudio se enfoca en dos partes: la primera en encuestas
realizadas a los dueos de taxis, para describir supercepcin sobre la insercin de
los vehculos elctricos, y la segunda en la determinacin de la factibilidad
econmica-financiera de la adquisicin del vehculo Nissan Leaf por parte del
socio de la cooperativa de taxis. La conclusin ms importante es que los
transportistas estn dispuestos a adquirir un vehculo elctrico que mitigue la
emisin de gases txicos, y que con su decisin ahorraran un 50% en el gasto
anual de funcionamiento de su vehculo.

Revista: UASB
Autores: Marcelo Mantilla F.; Ana Vilcacundo C.; Mery Ruiz G.; Csar Mayorga
Tema: La innovacin tecnolgica y la competitividad de las pymes
manufactureras del cantn Ambato.
Resumen:
A pesar de la innegable importancia que en la actualidad ha adquirido la
tecnologa como herramienta de desarrollo empresarial, en Ecuador an se
evidencian bajos niveles de innovacin tecnolgica en el mbito corporativo,
principalmente en pequeas y medianas empresas que afectan directamente a la
competitividad de las mismas. Bajo este escenario, se investig la relacin
existente entre la innovacin tecnolgica y la competitividad en las Pymes del
sector manufacturero involucrando a 111 pequeas empresas que representan a
una muestra por conglomerados. La toma de datos fue a travs de una encuesta
aplicada a los gerentes y administradores. Con los datos conseguidos se logr

efectuar un anlisis detallado que permiti obtener resultados precisos sobre la


problemtica en estudio generando el diamante de la competitividad para Pymes
manufactureras de Ambato.

Revista: Ciencia y tecnologa


Autores: Csar Mayorga Abril, Mery Ruiz Guajala, Luis Marcelo Mantilla,
Mayra Moyolema Moyolema
Tema: Los procesos de produccin y la productividad en la industria de calzado
ecuatoriana: Caso empresa Mabelyz
Resumen:
La definicin de procesos en la industria de transformacin ecuatoriana ha sido un
tema complejo que no se lo ha tomado con toda la importancia del caso, para lo
cual se estima que stos inciden en la productividad de las empresas productoras
de calzado, adems, de la limitada definicin de los mismos y sus indicadores,
adems de la medicin de la deficiente determinacin de la productividad del tipo
de empresas en estudio. Para lograr estos objetivos se procedi a tomar la
informacin directa de Mabelyz. Los resultados encontrados permiten verificar la
relacin y las definiciones de las dos variables en estudio y no se han establecido
algunos indicadores bsicos tales como la deficiente definicin de procesos,
adquisiciones de materia de calidad dudosa, falta de capacitacin, no existe un
mantenimiento programado, que faciliten las decisiones gerenciales.

BIBLIOGRAFIA:
Extrada de:

Alrededor de 30 investigaciones en Economa. (13 de Mayo de 2012). Recuperado el 30


de Abril de 2016, de http://www.abc.com.py/edicionimpresa/suplementos/economico/alrededor-de-30-investigaciones-en-economia401025.html
Bernal, C. (2010). Metodologa de la investigacin (Tercera ed.). (O. Fernandez, Ed.)
Bogot: Pearson.
Botellla, C., & Suarez, I. (Mayo de 2012). Innovacin para el desarrollo en Amrica
Latina. Recuperado el 30 de Abril de 2016, de
http://www.fundacioncarolina.es/wp-content/uploads/2014/08/AI78.pdf
Ecuador impulsa la investigacin a travs una convocatoria de proyectos en
universidades. (5 de Mayo de 2014). Recuperado el 30 de Abril de 2016, de
http://www.andes.info.ec/es/noticias/ecuador-impulsa-investigacion-travesconvocatoria-proyectos-universidades.html
Ecuador mejor su sistema educativo en los ltimos 7 aos. (4 de Diciembre de 2014).
Recuperado el 30 de Abril de 2016, de http://educacion.gob.ec/ecuador-mejorosu-sistema-educativo-en-los-ultimos-7-anos/
Educacin al da. (9 de Junio de 2015). Recuperado el 30 de Abril de 2016, de
http://blog.espol.edu.ec/gineliza9645/2015/06/09/situacion-actual-de-laeducacion-en-el-mundo/
Investigaciones Importantes en Ecuador. (28 de Septiembre de 2009). Recuperado el 30
de Abril de 2016, de
http://karlacastellanos.blogspot.com/2009/09/investigaciones-importantes-enecuador.html

OCDE/CEPAL. (2011). Perspectivas Econmicas de Amrica Latina 2012. Santiago,


Chile: Dreamstime.
Rebossio, A. (14 de Noviembre de 2013). Cunto invierte Amrica Latina en
investigacin y desarrollo? Recuperado el 30 de Abril de 2016, de
http://blogs.elpais.com/eco-americano/2013/11/cu%C3%A1nto-invierte-am
%C3%A9rica-latina-en-investigaci%C3%B3n-y-desarrollo.html
Ruiz, J. (s.f.). LA INVESTIGACIN CIENTFICA EN EL ECUADOR. Recuperado el 30
de Abril de 2016, de
http://www.medicosecuador.com/medicina_critica/rev_vol2_num2/la_investigaci
ona.html