FACULTAD DE CIENCIAS FORESTALES

AGROMETEOROLOGA

PLAN DE ACTIVIDADES

PLAN DE ACTIVIDADES
AO: 2015
INTRODUCCIN
El desarrollo de la asignatura basada en la integracin de la teora y la prctica contempla
las variables del tiempo y el clima y la naturaleza de sus interacciones. Durante el abordaje de la
misma se incluye la descripcin de la atmsfera y su interrelacin con el componente productivo, lo
que brinda conocimientos bsicos necesarios para, interpretar construir, relacionar lo terico con las
diversas situaciones de los sistemas naturales y antrpicos y sus consecuencias.
La incorporacin de modelos matemticos, muy usados en la actualidad, permiten interpretar
mejor la importancia relativa de los elementos del clima, de gran utilidad en la planificacin y
regulacin de la actividad antrpica y las posibles respuestas de los sistemas productivos frente a las
situaciones favorables o adversas que se presentan.
Se incluyen adems en la asignatura, la descripcin de fenmenos climticos con incidencia a
escala global por la repercusin que tienen sobre la vida del hombre y las actividades silvcolas, tales
como: el fenmeno ENSO (El Nio - Oscilacin Sur), el efecto invernadero y el adelgazamiento de la
capa de Ozono.

FUNDAMENTACION DE LA PROPUESTA
1. INSERCIN CURRICULAR DE LA ASIGNATURA
1.1 Asignatura: AGROMETEOROLOGA
Modalidad: Curso
Carcter: Obligatoria X

Optativa

1.2 Carrera: INGENIERA FORESTAL

1.3 Ubicacin de la asignatura en el plan de estudios, correlativas:
En el contexto curricular del Plan de Estudios 2003, de la carrera de Ingeniera Forestal, de la
Universidad Nacional de Santiago del Estero, la asignatura Agrometeorologa, est ubicada en el 4to
Mdulo. La articulacin vertical se da con las correlativas anteriores: Botnica Forestal, Qumica
General e Inorgnica y Fsica y con las correlativas posteriores: Fisiologa Vegetal y Edafologa
Forestal.
1.4 Rgimen: Cuatrimestral: X
1.5 Carga horaria: Semanal 6 (Seis)

Primero:
Total: 90 (Noventa)

Segundo: X
N de semanas: 15

1.6 Sistema de Aprobacin

Examen Final: X (alumno regular y/o libre)
1.7 Departamento al que pertence la asignatura
De Biologa y Ecologa.

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2. CARACTERIZACIN DE LA ASIGNATURA
Ncleos temticos
La estructura de la asignatura consta de cinco grandes ejes temticos independientes uno de otro, pero
a la vez ntimamente relacionados, de tal manera que permiten la comprensin y conocimiento de la
asignatura como un todo y en base a los cuales se elabora la totalidad de los contenidos. Cada uno de
los ejes posee objetivos generales con sus respectivos objetivos especficos.

Fundamentos de Meteorologa: Tiempo y clima. La atmsfera.

Fundamentos de Climatologa: Factores y elementos. Las clasificaciones climticas.

Fenologa: Fenmenos peridicos de la vida vegetal y animal.

Bioclimatologa: Accin bioclimtica de la radiacin, temperatura y humedad. Adversidades.

Clima de la Repblica Argentina y la Zonificacin de la Produccin.

3. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA
Objetivos Generales
El objetivo central de la asignatura es lograr que el estudiante adquiera conocimientos, desarrolle
habilidades y competencias para comprender, relacionar e interpretar el comportamiento de los
elementos meteorolgicos y climticos y su incidencia sobre las actividades silvcolas y los sistemas
naturales.
Objetivos Especficos
a-

Introducir al conocimiento de la fsica de la atmsfera.

b-

Evaluar el balance de energa en la superficie terrestre.

c-

Comprender la dinmica de la atmsfera y el balance de agua en el suelo.

d-

Analizar e interpretar las reacciones de los seres vivos frente a los estmulos del medio.

e-

Visualizar riesgos de plagas y/o enfermedades y comprender la importancia de su prevencin.

f-

Identificar los elementos bioclimticos y las adversidades climticas.

g-

Adquirir capacidad para aplicar ndices agroclimticos.

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DESCRIPCIN DE LA PROPUESTA
4.

CONTENIDOS PROGRAMTICOS
PROGRAMA ANALTICO

I- Fundamentos de meteorologa
1- Meteorologa: definicin, finalidad. Relacin con las dems ciencias.
2- La agrometeorologa y sus aplicaciones a las ciencias forestales. Desarrollo en el mundo y en la
Repblica Argentina. La Organizacin Meteorolgica Mundial.
3- Tiempo y Clima: Concepto. Factores y elementos del tiempo y del clima.
4- La tierra como planeta. Forma. Movimientos. Importancia meteorolgica y climtica.
5- La atmsfera: caractersticas y composicin. Efecto invernadero. Propiedades de las distintas
capas y su importancia para los seres vivos.
6- Radiacin: concepto. Naturaleza de la radiacin solar. Flujos de radiacin. Constante solar. Leyes.
Irradiacin terrestre y atmosfrica. Ventana atmosfrica. Aplicacin en fenologa. Balance de
radiacin. Formas de aprovechamiento de la radiacin por la vegetacin. Medicin.
7- Calor y Temperatura: origen, transmisin.
7.1- Temperatura del suelo: origen, importancia. Constantes. Leyes. Clima geotrmico.
Importancia biolgica sobre microflora, microfauna, vegetales y animales (superiores) que cumplen
parte de su ciclo en el interior del suelo. Medicin.
7.2- Temperatura del agua de mar: importancia. Calor especfico. Clima martimo.
7.3- Temperatura del aire. Procesos de calentamiento y enfriamiento. Gradientes. Estabilidad.
Variacin diaria y anual. Variacin sincrnica y asincrnica. Singularidades. Isotermas. Clasificacin
de los vegetales segn su lmite de tolerancia. Medicin.
8- Presin atmosfrica: concepto, importancia, causas. Gradientes baromtricos. Isobaras. Medicin.
8.1- reas ciclnicas y anticlnicas: gnesis. Masas de aire: concepto. Viento: concepto,
importancia, medicin. Principales vientos en Argentina. Frente. Circulacin general de la atmsfera.
Circulaciones peridicas, locales y estacionales. Circulaciones aperidicas. Nociones del fenmeno
ENOS (ENSO) y sus consecuencias en el comportamiento del tiempo a nivel regional y global.
8.2- Circulaciones marinas. Accin sobre islas y tierras costeras.
9- Agua. Ciclo hidrolgico.
9.1- Humedad atmosfrica: concepto, origen, importancia. Formas de expresin. Aspectos positivos
y negativos para la vegetacin. Variacin diurna y anual, relacin con la altura. Punto de roco.
Presin de vapor. Dficit de saturacin. Determinacin de la humedad.
9.2- Evaporacin: concepto, importancia. Procesos de evaporacin. Factores que la regulan.
Evaporacin potencial y real.
9.3- Evapotranspiracin: concepto, importancia geogrfica y agrcola. Medicin directa y
estimacin, modelos matemticos (uso de software).
9.4- Condensacin: concepto, importancia. Formas de condensacin, causas, procesos.

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9.4.1- Nube: concepto, importancia. Absorcin e intercepcin de las radiaciones por las
nubes. Tipos de nubes: importancia de su conocimiento. Medicin.
9.4.2- Niebla, neblina y bruma: concepto, importancia. Causas de su formacin.
Consecuencias favorables y desfavorables para la vegetacin. Medicin.
9.4.3- Roco: concepto, importancia. Efectos positivos y negativos del roco. Medicin.
9.4.4- Condensaciones ocultas: concepto, importancia.
9.4.5- Helada blanca o escarcha: concepto. Causas de su formacin.
9.5- Precipitacin: importancia. Causas de la precipitacin. Teora. Nube de lluvia. Composicin del
agua pluvial. Formas de precipitacin. Lluvia artificial: concepto, importancia, teoras.
9.5.1- Nieve: origen, importancia. Medicin.
9.5.2- Granizo y piedra; concepto e importancia agrometeorolgica. Causas de su formacin.
pocas de ocurrencia y regiones.
9.6- Agua en el suelo: importancia, orgen. Movimiento del agua en el suelo. Retencin de la
humedad por el suelo. Necesidad de agua: su relacin con la humedad del suelo, el estado de la
atmsfera y el estado fenolgico de la vegetacin. Medicin.
9.7- Balance hidrolgico: concepto, importancia. Balance hdrico climtico, meteorolgico, seriado
(secuencial). Resolucin, anlisis e interpretaciones. Influencia ecolgica y en la producin.
10- Pronstico del Tiempo: conceptos generales.
11- La estacin meteorolgica y agrometeorolgica: importancia, instrumental, categoras.

II- FUNDAMENTOS DE CLIMATOLOGA

12- Clima: definicin, objeto de su estudio, importancia de su conocimiento.
13- Causas determinantes del clima: factores climticos y elementos climticos.
14- Jerarquas en el estudio del clima.
14.1- Microclima.
14.2- Mesoclima de montaa, de ciudad, de bosque.
14.3- Macroclima.
15- Clasificacin de los climas.
15.1- Clasificaciones climticas: descriptivas, sistemticas o racionales y genticas. Modelos
fitoclimticos. Utilidad de las clasificaciones climticas y sus limitaciones.
15.2- Valoracin agroecolgica de De Fina: concepto, importancia.
15.3- Clasificaciones agroclimticas: descriptivas, racionales generales y racionales especiales.
Utilidad de estos sistemas y sus limitaciones.
16- Clima de la Repblica Argentina.
16.1- Fuentes documentales. Causas determinantes del clima argentino. Clima brico: caracteres y
rgimen de los centros de bajas y alta presin. Vientos regionales y su relacin con la vegetacin
natural. Clima trmico: concentracin del calor y del fro; amplitudes trmicas, variabilidad trmica.
Clima hdrico: caractersticas pluviales y rgimenes pluvomtricos. Variabilidad de las precipitaciones.
Balances hdricos: zonas de exceso, de equilibrio y de dficit. Consecuencias ecolgicas y
econmicas.

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III - FENOLOGA
17- Fenologa: concepto, importancia. Relacin con las dems ciencias.
17.1- Fenmenos peridicos de la vida vegetal y animal: su relacin con la periodicidad de los
fenmenos fsicos. Periodicidad y sucesin: causas. Concepto de: fase, momento, subperodo
vegetativo, energa de fase.
17.2- La observacin fenolgica: concepto, importancia. El dato fenolgico, su valor estadstico.
Objetivos de la observacin. Fenoscopa y fenometra. Metodologa de observacin en vegetales y
animales. Estaciones fenolgicas: concepto. Colecciones fenolgicas. Redes de observacin.
Organizacin de servicios fenolgicos, utilidad de los mismos.
17.3- Modalidades fenolgicas: plantas anuales, bienales y perennes. Caducidad del follaje,
foliacin y brotacin. Caractersticas fenolgicas de floracin y maduracin. Perodo de descanso.
Modalidades fenolgicas de plantas de distintas regiones del mundo.
17.4- La fenologa en el espacio: lneas isfenas. Intercepcin fenolgica. Isoanomalas. Cartas
fenolgicas. Cartas de siembra, plantacin y cosecha.
17.5- La fenologa en el tiempo: importancia. Valores medios. Anomalas fenolgicas. Aplicaciones
de la fenologa en prcticas culturales, siembras, podas, cosechas.
18- Fenologa de enfermedades y plagas.
19- Zoofenologa: observacin de insectos, aves y animales superiores.
IV - BIOCLIMATOLOGA
20- Bioclimatologa: concepto, importancia. Relacin con las ciencias.
21- Metodologa de la investigacin bioclimtica: Mtodo experimental a campo. Siembras

en

ensayos geogrficos. Siembras continuadas. Cmaras climticas.

22- La reaccin de los vegetales al medio: estadios de mxima sensibilidad. Crecimiento y desarrollo.
23- Accin bioclimtica de la radiacin.
23.1- Accin de fotoenerga: fotosntesis, importancia, factores que la regulan. Requerimientos
bioclimticos de las plantas C3 y C4.
23.2- Accin de fotoestmulo. Fotoperiodismo: concepto, importancia. Induccin fotoperidica.
Clasificacin. Intensidad y calidad de la luz.
24- Accin bioclimtica de la temperatura: importancia. Niveles termofisiolgicos. Temperaturas
positivas y negativas: relacin con el desarrollo y el crecimiento.
24.1- Teora de la constante trmica. Suma de temperaturas. Mtodo residual, exponencial y
termofisilgico.
24.2- El fro como factor positivo. Especies que exigen fro. Ruptura del perodo de descanso.
Anomalas que produce la falta de fro.
24.3- Vernalizacin: concepto, importancia. Tcnica de vernalizacin.
24.4- Termoperiodismo: concepto, importancia. Termoperiodicidad: anual, diaria y asincrnica.
24.5- Indice heliotrmico: concepto, importancia. Constantes heliotrmicas y unidades fototrmicas.
25- El balance hdrico: su accin sobre el crecimiento. Accin indirecta sobre el desarrollo.
25.1- Resistencia a la sequedad: xerofitismo, temple. Vernalizacin y temple.

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25.2- Modalidades bioclimticas de las plantas crifilas y termfilas.

26 - Factores tanatoclimticos en la produccin vegetal.
26.1- Helada. La helada como fenmeno meteorolgico, climtico, biolgico, geogrfico y
agrometeorolgico. Clasificacin. Peligrosidad de las heladas. Lucha contra las heladas: mtodos
pasivos y activos.
26.2- Sequa, tipo de sequas. La sequa como fenmeno agrometeorolgico y agroclimtico.
Importancia agronmica.
26.3- Granizo y piedra. Lucha: mtodos directos e indirectos.
26.4- Viento como adversidad climtica, sus consecuencias en la economa del agua. Lucha.
Cortinas forestales: tipo, importancia.
26.5- Incendios forestales y de pastizales naturales como fenmeno meteorolgico y climtico.
ndice: climtico y meteorolgico de peligrosidad de incendios: concepto, importancia ,tipos de
ndices. Uso de los ndices. Presupresin y supresin de los incendios forestales y praderas
naturales.
V EL CLIMA DE LA REPBLICA ARGENTINA Y LA ZONIFICACIN DE LA PRODUCCIN
27- Los factores astronmicos, geogrficos y agrometeorolgicos del clima argentino.
27.1-

Rgimen

de:

radiacin,

temperatura,

helada,

precipitacin,

evaporacin

evapotranspiracin, viento. Estados de tiempo tpicos de la Repblica Argentina.

28- El clima argentino y su aptitud para el desarrollo forestal.

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PROGRAMA DE TRABAJOS PRCTICOS

T. P. N 1: Observaciones fenolgicas. Registro de observaciones fenolgicas.

T. P. N 2: Observaciones fenolgicas a campo.

T. P. N 3: Estacin meteorolgica y agrometeorolgica. Observacin agrometeorolgica.

T. P. N 4: Visita a estacin agrometeorolgica.

T. P. N 5: Radiacin.

T. P. N 6: Determinacin de: humedad relativa ,punto de roco, presin de vapor.

T. P. N 7: Clculo de evapotranspiracin potencial, s/ Thornthwaite. Uso de Software.

T. P. N 8: Clculo de evapotranspiracin potencial. Mtodo de Penman.

T. P. N 9: Resolucin de balance hdrico climtico (BHC). Aplicacin de software.

T. P. N 10: Clasificacin climtica de Thornthwaite.

T. P. N 11: Balance hidrolgico seriado: resolucin, anlisis. Aplicacin de software.

T. P. N 12: Rgimen agroclimtico de helada.

T. P. N 13: Clase integradora terico-prctico de campaa.

T. P. N 14: Seminario.

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PROGRAMA DE EXAMEN

Bolilla N 1- Tiempo y clima. Radiacin solar. Causas determinantes del clima. Clima de las
regiones fitogeogrficas argentinas. Modalidades fenolgicas. Accin bioclimtica de
la radiacin: fotoenerga y fotoestmulo. Accin de los factores tanatoclimticos:
helada y sequa.
Bolilla N 2- Temperatura del aire. Agua en el suelo. Mesoclima de ciudad y montaa. Clima
de Santiago del Estero. Zoofenologa. Fenologa de plagas y enfermedades. Accin
bioclimtica de la temperatura. Accin negativa de factores meteorolgicos y
climticos: viento y heladas.
Bolilla N 3- Temperatura del suelo. Balance de energa. Presin atmosfrica. Mesoclima de:
bosque, ciudad y montaa. Fenologa de plagas y enfermedades. Accin bioclimtica
de la temperatura. Accin negativa de factores meteorolgicos y climticos: granizo y
viento.
Bolilla N 4- Balance hdrico. Estacin meteorolgica y agrometeorolgica. Pronstico del
tiempo. Clasificacin climtica de los suelos. Clima de la Repblica Argentina.
Fenologa en el tiempo y el espacio. Accin bioclimtica de la humedad. Accin
negativa de factores meteorolgicos y climticos: heladas y sequa.
Bolilla

N 5- Atmsfera. Presin atmosfrica. reas ciclnicas y anticiclnicas.

Clasificaciones climticas. Clima del continente sudamericano. Fenologa.
Fenoscopia y fenometra. Elementos bioclimticos. Metodologa de investigacin
bioclimtica. Accin bioclimtica de la humedad. Sequa y viento.

Bolilla N 6- Viento. Gradiente baromtrico. Circulacin general de la atmsfera. Causas

determinantes del clima. Clasicaciones climticas. Regiones forestales argentinas.
Fenologa. Accin bioclimtica de la temperatura. El fro como factor positivo.
Incendios forestales. Sequa.
Bolilla N 7- La atmsfera. Humedad atmosfrica. Evaporacin y
Clasificaciones climticas. Valoracin agroecolgica de De
meteorolgico y agrometeorolgico. Servicios de alarma
enfermedades. Clima de Santiago del Estero. Indice climtico
incendios.

evapotranspiracin.
Fina. Observatorio
contra plagas y
de peligrosidad de

Bolilla N 8- Ciclo hidrolgico. Evaporacin y Evapotranspiracin. Condensaciones. Clima y

tiempo. Jerarquas climticas. Valoracin agroecolgica de De Fina. Fenmenos
peridicos de la vida vegetal. Fotoperiodismo. Termoperiodismo. Accin bioclimtica
de la humedad. Clima de Sudamrica. Viento como adversidad.
Bolilla N 9- Condensacin. Precipitacin. Balance de agua en el suelo. El pronstico del
tiempo. Regiones fitogeogrficas, Clima de Santiago del Estero. Modalidades
fenolgicas. Fotoperiodismo. ndice heliotrmico. El clima argentino y la zonificacin
de la produccin. Heladas, viento y granizo.
Bolilla N 10- Temperatura del aire. Gradientes. Circulaciones estacionales. Causas
determinantes del clima. Macroclimatologa. Microclimatologa. Mesoclima de
montaa. Fenologa. Accin bioclimtica de la radiacin. Plantas termfilas y crifilas.
Accin bioclimtica de la humedad. Sequa y sequedad.

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5. BIBLIOGRAFA

5.1 Bibliografa bsica y de consulta

Barry, R. G. y R. J. Chorley. 2006. Atmsfera, Tiempo y Clima. Ediciones Omega. 297 p.

Castillo F. E. y Castellvi Santis, F. Agrometeorologa. Ed. Mundi-Prensa, 2da Edicin. Madrid, Espaa.
2001.
Celemin, A. Meteorologa Prctica. Ed. del autor. Mar del Plata, Argentina. 1984.
Da Mota, F.S. Metorologa Agrcola. S. Paulo. Livraria Novel. Brasil. 1985.
De Fina, A. y Ravelo, A. Climatologa y Fenologa Agrcolas. EUDEBA, Buenos Aires. Ed.1978.
De Fina, A. Aptitud Agroclimtica de la Repblica Argentina. Ed. Academia Nacional de Agronoma y
Veterinaria. Buenos Aires. 1992.
Fuente Yage, J. L. Iniciacin a la Meteorologa Agrcola. Ed. Mundi-Prensa. Madrid. 1989.
Garabatos, M. Temas de agrometeorologa - Elementos climticos que incitan el crecimiento y los
fenmenos peridicos de las plantas verdes. Tomo I y II. Ed. Orientacin grfica SRL, Bs. As.
1991.
Garca, N. O. Elementos de Climatologa. Ed. Coleccin Ciencia y Tcnica. Universidad Nacional del
Litoral. 1995.
Heuveldop, J.; Tasis, J.P.; Quirs Conejo, S.y Espinoza Prieto, L. Agroclimatologa Tropical. Ed.
Univ. Est. a Dist. San Jos, Costa Rica. 1986.
Murphy, Guillermo M. et All. Atlas Agroclimtico de la Argentina. Ed. Facultad de Agronoma. Primera
edicin.UBA. Bs. As. 2008.
Murphy, G. M.; Hurtado, Rafael H. Agrometeorologa. Ed. Facultad de Agronoma. Primera edicin.
UBA. BS. As. 2013.
Pascale, A. y Damario, E. Bioclimatologa Agrcola y Agroclimatologa. Ed. Facultad de AgronomaUBA. 550 Pg., Buenos Aires. 2004.
Rosenberg, N.; Blad, B. L. and Verna, S. B..2da. Ed.. Microclimate. the biological environment. John
Wiley and Sons. USA. 1984.
Saavedra, S.; Bolleta E. Gua de Trabajos Prcticos de Agrometeorologa y Bioclimatologa. FCF.
UNSE. 2007
SENAMHI. Gua Bsica de Meteorologa General. Ed. Sevicio Nacional de Meteorologa e Hidrologa
del Per. Disponible en: http://senamhi.gob.pe, abierta la pgina ingresar en la solapa
aprendiendo y seleccionar gua bsica de..... Se abre y/o guarda cada captulo en forma
individual en formato PDF. 2006.
Varejao Silva, M. Meteorologa (estudio autoasistido, soft. Para PC) Prod. UFRPEfe, Brasil. 1992.
Vianello, R. L. y Rainier Alves, A. Meteorologa bsica e aplicacoes. Univ. Federal de Vicosa, Brasil.
1991.
Watts, A. Manual del Tiempo. Ed. Tutor S.A. Madrid, Espaa. 1997.
www.agrometsgo.inta.gov.ar/meteo (Base de datos actualizada)

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Nota: Adems de la bibliografa numerada, los estudiantes pueden consultar los aportes de la ctedra de
Agrometeorologa de la FCF, lectura de publicaciones cientficas actualizadas y artculos en pginas web, previa
revisacin del docente responsable.

6.

ESTRATEGIAS METODOLGICAS

La modalidad de enseanaza tiene carcter torico y torico-prctico, donde se exponen los objetivos
especficos, los contenidos y la bibliografa recomendada para su seguimiento y/o para la
profundizacin de conocimientos. Para el desarrollo de las mismas se usar pizarra, retroproyector,
can, los textos recomendados, estadsticas climticas y artculos periodsticos, estos ltimos
grafican en gran medida las problematicas de la produccin como resultado de la accin de los
estmulos meteorolgicos.
El proceso enseanza-aprendizaje incluye clases expositivas y prcticas a campo, como tambin
trabajos grupales.
El educador a de recurrir a diferentes fuentes de conocimiento. El conocimiento personal, que se basa
en la propia experiencia del docente producto de las diversas actividades que realiza y el conocimiento
que se encuentra en los medios impresos, audiovisuales, como as tambin en los soportes magnticos
y los datos on-line, esto ltimo en la actualidad de muy bajo costo y fcil actualizacin.
Se realizarn observaciones a campo de las manifestaciones visibles de los seres vivos frente a los
estmulos del ambiente. La visita a una estacin agrometeorolgica, con la finalidad de observar el
instrumental estndar empleado en la regin, las prcticas agrcolas que se llevan a cabo en la misma
y la estacin automtica si la hubiere.
Los trabajos prcticos incluyen resolucin de ejercicios que permiten calcular valores de variables
como: cantidad de horas de luz e intensidad de radiacin, Humedad Relativa. Aplicacin de
metodologas que permiten la estimacin de diferentes elementos meteorolgicos o climticos, como
Evapotranspiracin Potencial, Balance Hdrico, Heladas y la aplicacin de ndices Agroclimticos
(agrometeorolgicos), para determinar las exigencias de temperatura en los diferentes subperodos.
La clase integradora que figura entre las actividades contempladas en la programacin, consiste en
recorrer una extensa rea que abarca ms de una regin fitogeogrfica, con el objeto de integrar,
aplicar y reafirmar los conocimientos adquiridos durante el cursado. Evaluar el impacto de las
actividades antrpicas y la optimizaicn de las mismas.
Al finalizar el cuatrimestre se debe presentar en una clase seminario el informe sobre el seguimiento
fenolgico realizado durante el mdulo y las conclusiones sobre la clase integradora, primando el
espritu crtico sobre la realidad de la regin, lo que se hace, consecuencia, lo que no se debe hacer,
posibles soluciones o propuestas.

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7.

PLAN DE ACTIVIDADES

DISTRIBUCIN DE LA CARGA HORARIA SEMANAL Y TOTAL

7.1 Carga horaria semanal (Correspondiente al Plan de Estudio vigente)

Carga horaria semanal de la Asignatura en horas
Prctica
Terica
4 (cuatro)

Resolucin
de problemas
tipo

Formacin
experimental

Resolucin de
problemas de
Ingeniera
1 (una)

1 (una)
Planteo de
Clases
ejercicios
expositivas,
permanente concretos para
calcular
estimulacin
variables
a la
_____________
participacin meteorolgicas
y climticas
de los
estudiantes.
(Discusin)

Aplicacin de
metodologas de
diferentes autores
para la estimacin
de variables
climticas.
Aplicacin de
software,
interpretacin de
salidas

Actividades
vinculadas a la
interaccin e
intervencin
con la realidad
agronmica

______________

7.2 Carga horaria total (Se consideran 15 semanas por cuatrimestre)

Carga horaria total de la Asignatura
Prctica

_____

Resolucin
Actividades Total
de
de
Formacin
problemas
experimental
proyecto y
de
diseo
Ingeniera
____________ __________
___________ __________ ____

60

15

___________

15

__________

90

60

15

___________

15

__________

90

Teora

Primer
cuatrimestre
Segundo
cuatrimestre
Total anual

Resolucin
de problemas
tipo

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PLAN DE ACTIVIDADES

7.3 Por docentes y auxiliares (Tiempo total a cargo del aula por parte de cada docente)

Apellido y Nombre

Cantidad de
horas semanales

Observaciones

Saavedra Susana del Valle

4 (cuatro) tericas

Profesor

Saavedra Susana del Valle

2 (dos) Prcticas

Profesor

Mancilla Trejo Antonella

Colaborador

Auxiliar alumno

7.4 Cronograma de actividades

Semana
ra

2da
3ra

Temas de teora s/
Programa Analtico

Trabajo Prctico

1,2, 3, 4 y 5

Presentacin

6
7 y8

Responsable de
la Teora

Responsable de
Trabajos
Prcticos

Profesor Susana
Saavedra

Profesor Susana
Saavedra

T. P. N 1

T. P. N 2

4 ta

9 a 9.4

T. P. N 3

5 ta

9.5 a 11

T. P. N 4

6ta

12, 13 y 14

7ta

15 y 16

8va

17, 18 y 19

9na

20, 21 y 22

10ma

23

11ra

24

12da

25 a 26.1

13ra

26.2 a 26.4

ta

14

ta

15

26.5
27 y 28

T. P. N 5
T. P. N 6
T. P. N 7
T. P. N 8
T. P. N 9
T. P. N 10
T. P. N 11
T. P. N 12
T. P. N 13
T. P. N 14

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PLAN DE ACTIVIDADES

8. EVALUACIN
8.1 Cronograma
Evaluaciones

Fecha
probable

Tipo de evaluacin
Escrita

Primera evaluacin parcial

8 semana

ltima evaluacin parcial

13
semana

Recuperatorio

15
semana

Otras instancias de evaluacin

Seminario
15
semana

(seminarios, proyectos, prcticas de

Oral

laboratorio)

8.2 Criterios de Evaluacin

- Las evaluaciones semanales, tienen como finalidad la fijacin de conceptos tericos, donde se
evala la responsabilidad del estudiante, la expresin escrita, la operatividad en la resolucin de
ejercicios y la capacidad de interpretacin de los resultados.
- En las evaluaciones parciales y su recuperacin, se tendr en cuenta el conocimiento adquirido
sobre los conceptos tericos y la capacidad de interrelacionar. La presentacin deber ser clara,
ordenada, libre de errores de ortografa, precisa (limitada a lo que se solicita).
- El seminario, tiene por objeto evaluar la correcta formulacin de objetivos, capacidad de
interpretacin, integracin y evaluacin del comportamiento de los seres vivos frente a los estmulos
meteorolgicos, como as tambin, la correcta formulacin de conclusiones. En la exposicin, se
evaluar, capacidad de sntesis, orden, coherencia entre los objetivos y los resultados.
- Todas las evaluaciones apuntan a ejercitar al estudiante en oralidad y redaccin.
8.3 Requisitos para regularizar la asignatura
-

Reunir el 80% de asistencia a las clases prcticas

Aprobar 2 parcial o en su defecto los recuperatorios respectivos

Asistencia a la clase integradora terico - prctica de campaa, con carcter obligatorio

Aprobar el seminario
Las exigencias en las evaluaciones tienen como finalidad preparar al estudiante para un
examen final mediato.

Agosto de 2015
Profesora Adj. Susana del Valle Saavedra

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