ARQUEOLOGA DE LA ARQUITECTURA, 1 2002, pgs.

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Intereses cognoscitivos y praxis social en

Arqueologa de la Arquitectura
AGUSTN AZKARATE GARAI-OLAUN
Universidad del Pas Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea

Resumen
La ponencia se articula en dos partes. En la primera de ellas se
reflexiona sobre la crisis del modelo acadmico tradicional y el fuerte
impacto que ha supuesto la reorganizacin de las actividades
arqueolgicas en el contexto de las nuevas administraciones
autonmicas del Estado espaol. Este es el contexto en el que la
Arqueologa de la Arquitectura debe buscar su sitio y ofrecer
alternativas slidas. Para ello se propone la superacin de la
pretendida dicotoma entre conocimiento histrico e intereses
restauradores y se defiende la necesidad de articular unas rutinas de
control que garanticen el respeto a todas las dimensiones relevantes
del patrimonio edificado y la implicacin de la Arqueologa de la
Arquitectura en el conocimiento, gestin y difusin del mismo.
En la segunda parte, recurriendo a ejemplos concretos, se expone la
aplicacin de estas ideas en la experiencia del Pas Vasco. Una
experiencia basada en los puntos siguientes: a) Normativizacin de
los instrumentos de investigacin. b) Incorporacin de la
Arqueologa de la Arquitectura a la docencia reglada en la
Universidad. c) Creacin de programas de investigacin implicados
en el conocimiento, gestin y difusin del patrimonio edificado.
Palabras clave: Arqueologa de la Arquitectura. Universidad. Gestin
Patrimonio Edificado. Conservacin/conocimiento. Experiencia Pas
Vasco.

Abstract
The paper comprises two sections. In the first we reflect on the crisis
of the traditional academic model, and the powerful impact
represented by reorganization of archaeological activities in the
context of the new autonomous administrations in the State of
Spain. This is the context in which Building Archaeology must search
for its place and offer sound alternatives. In order to attain this
purpose, we propose to go beyond the avowed dichotomy between
historical knowledge and restoration interests and we advocate for
the need of putting in place control routines which guarantee
respect for all relevant dimensions of building heritage and the full
implication of Building Archaeology in its knowledge, management
and diffusion.
On the second part, and on the basis of concrete examples, we
discuss the application of these ideas in the Basque country
experience, experience which relies on the following: a)
Normalization of research instruments. b) Incorporation of Building
Archaeology to University curriculae. C) Creation of research
programmes concerned with knowledge, management and diffusion
of building heritage.
Key words: Building Archaeology. University. Building Heritage
Management. Preservation/knowledge. Basque Country experience.

ARQUEOLOGA DE LA ARQUITECTURA, 1, 2002

1. INTRODUCCIN

Son ms de diez aos ya los que han transcurrido desde que

en la Universidad del Pas Vasco se pusieran en marcha
diversos programas de investigacin relacionados bsicamente con el patrimonio edificado
Como no poda ser de otra manera, la aportacin italiana no fue ajena al impulso de aquellos primeros aos.
Recordamos, por ejemplo, la participacin de Gian Pietro
Brogiolo en el Master de Patrimonio que organizamos en
la Universidad del Pas Vasco el ao 1991 o los diversos
contactos con Roberto Parenti poco ms tarde. La estrecha
relacin con Luis Caballero, la decidida aportacin de los
arquitectos Leandro Cmara y Pablo Latorre, el apoyo permanente e insustituible del tambin arquitecto Juan
Ignacio Lasagabaster, la colaboracin creativa de Jos
Manuel Valle y la entrega de un equipo extraordinario de
arquelogos, topgrafos, ingenieros e informticos, palegrafos e historiadores del arte, con la colaboracin de gelogos, arquemetras, aparejadores, etc. han ido cimentando un proceso que se consolida progresivamente. El Plan
Director de la catedral de Santa Mara es una buena
muestra de ello (AZKARATE, CAMARA, LASAGABASTER,
LATORRE, 2001)
Antes de explicar nuestra experiencia, no obstante,
nos gustara ubicar la Arqueologa de la Arquitectura en el
contexto genrico de la disciplina arqueolgica y en el ms
genrico an de la Filosofa de la Ciencia, sin renunciar
tampoco a algunas consideraciones sobre el mbito de la
restauracin. Hablaremos desde nuestra condicin de universitarios y nuestras reflexiones (en ocasiones crticas)
habr que entenderlas en este contexto.
Pero, antes, refirmonos brevemente a la experiencia
italiana. Ayer tuvimos ocasin de ponernos al da tras la
magnfica sntesis de Gian Pietro Brogiolo. Siempre nos
llamaron la atencin dos circunstancias de la experiencia
aquel pas: el fuerte peso, por una parte, de la problemtica y los debates generados por la prctica restauradora y la
temprana consolidacin, por otra, de una tendencia orientada a investigar los contextos sociales y productivos,
mediante el estudio de los testimonios materiales del pasado.
En esta lnea, y an a riesgo de caer en una simplificacin, comenzaremos por tanto nuestro discurso elaborado desde nuestra propia experiencia- reflexionando sobre
esta vocacin aparentemente bifronte de la arqueologa de
la arquitectura: orientada una a la investigacin histrica y
enfocada otra al mbito de la restauracin monumental.
El ttulo de nuestra ponencia (inspirado en la Teora
Crtica y, ms especficamente, en el pensamiento de

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J. Habermas) responde precisamente a esta dicotoma aparente que no es sino el anverso y reverso de una misma realidad, pero que separada (como pretenden algunos) puede
crear autnticos disparates tanto conceptuales como operativos. En torno a esta idea se centrar la primera parte de
nuestra intervencin. En la segunda, en cambio, sintetizaremos de manera breve la experiencia de nuestro grupo
durante los ltimos diez aos, experiencia que tuvo, desde
sus inicios, una inequvoca voluntad de por conciliar
investigacin bsica e investigacin aplicada.
2. ALGUNAS REFLEXIONES DE CARACTER CONCEPTUAL
1. Sobre la Arqueologa

Frente a la teora tradicional instalada en las ideas,

ontolgica, que imaginaba una estructura del mundo independiente del cognoscente (HABERMAS, 1986: 163), la
teora crtica defiende la idea del conocimiento como un
producto social, que no puede partir de modelos normativos abstractos sino del hecho primero de la historicidad y
el carcter socialmente determinado del propio conocimiento. Un discurso crtico, por lo tanto, est obligado a
afrontar simultneamente ambos aspectos, tanto el
cognoscitivo (que afectara al arquelogo en cuanto sujeto
de un proceso de conocimiento) como social y poltico (que
afecta tambin al arquelogo en cuanto componente de
una sociedad con unos valores y un compromiso especficos) (VICENT, 1991: 31).
La arqueologa acadmica, de fuerte tradicin positivista, ha vivido siempre ajena a este doble compromiso,
preocupndose por cultivar bsicamente el primero de los
aspectos mencionados. La vieja creencia en un universo
instalado ah fuera que poda descubrirse desde la neutralidad cientfica propia de la Academia, ha permitido
que los usufructuarios de esa privilegiada situacin universitarios y miembros de instituciones cientficas- hayamos vivido durante largo tiempo con la confortable sensacin de estar participando en una empresa pura e incontaminada.
Los ltimos dos o tres decenios, sin embargo, han
trastocado notablemente este status quo tradicional, dejando la arqueologa en una situacin de desconcierto en la
que vive todava inmersa. Dos han sido los mbitos en los
que se desarroll esta subversin de los valores tradicionales, relacionados directamente ambos con la doble instancia del conocimiento crtico.
a) A nivel terico, la Arqueologa occidental conoci un
profundo debate desde finales de los sesenta que tuvo un
tenue y confuso reflejo en la arqueologa espaola con
veinte aos de retraso. Es curioso observar que la mayor

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parte de los trabajos de carcter epistemolgico se publicaran en el corto espacio que corre entre 1987 y 1992. Fue
como una obsesin, un deseo incontenible dtre la page,
unas veces con fines didcticos divulgar nuevas corrientes
en una arqueologa espaola bsicamente antiterica-;
otras con nimo de distanciarse, quiz, del colega afanoso
al que se tildaba desdeosamente de positivista y, en algn
caso tambin, con una indigestin de jerga anglosajona
que ni los propios autores llegaron nunca a comprender ni,
por supuesto, a transmitir de manera inteligible.
Es por ello por lo que una parte de la arqueologa
espaola ha recibido con alivio el cuestionamiento que,
desde la postmodernidad, se ha hecho de las propuestas terico-metodolgicas de tinte procesualista.
Desconocidas stas por un sector importante del colectivo
arqueolgico y recibidas, como decamos, con bastantes
aos de retraso, la comprensin de su corpus terico resultaba dificultosa en un contexto acadmico poco habituado
a debates crticos de carcter epistemolgico.
La aparicin ms reciente, en cambio, de nuevas corrientes de carcter historicista, poseedoras de un bagaje
terico ms prximo al que ha sido habitual en la universidad espaola y que se presentan, adems, con una fuerte
dosis de relativismo, ha descargado la mala conciencia de
muchos arquelogos de nuestro pas. En algunos casos se
ha pasado del positivismo pre-cientfico a una postmodernidad pretendidamente desmitificadora que en ocasiones
dedica culto, sin embargo, a los relativismos ms extremos
y que refleja, en palabras de Fontana, una sensacin de
que lo que necesitamos es cambiar con frecuencia el bagaje
metodolgico, renovndolo de acuerdo con las modas de
cada temporada (1992: 13). Resulta curioso observar, en
esta lnea, cmo hay quien se apunta a la postmodernidad huyendo ms por miedo a lo desconocido que por
conviccin- de normativismos neopositivistas. Pero tambin existe quien en sentido contrario y desde la atalaya
un aparente progresismo fustiga cualquier acercamiento a
la postmodernidad con fuertes descalificaciones dirigidas a
su relativismo presuntamente conservador.
Lo cierto es que todo ello ha hecho saltar en pedazos el
cmodo establishment acadmico, creando una cierta orfandad intelectual en algunos y una innecesaria agresividad en
otros. Como recordaba J. M. Vicent, la disolucin del aparato normativo del neopositivismo ha producido una situacin fluida, cuya caracterstica principal parece ser el disenso. En el campo de la prctica de la investigacin esto conduce a la atomizacin de los resultados, que no pueden ser
integrados en un solo cuerpo de conocimientos al no existir
patrones universales aceptados de certeza (1991: 33).

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b) Al desconcierto conceptual que ha encerrado de nuevo

a determinados crculos arqueolgicos en su torre de
marfil y en la seguridad del trabajo cotidiano bien hecho
(mi excavacin, mi prospeccin, mi sistema de
registro, mi publicacin, etc.)- se ha sumado un
desconcierto, an ms grave, de carcter operativo. Si ya
resulta preocupante carecer de estrategias, lo es mucho ms
si no sabemos, adems, dnde aplicarlas. Y la puntilla, en
este sentido, ha procedido de las circunstancias polticas
espaolas. Algunos autores como M Angeles Querol
(1996) o F. Criado (1996, 2001) han sabido llamar la
atencin sobre un grave problema que puede resumirse
de la siguiente manera: frente a una Universidad depositaria del conocimiento arqueolgico y casi nica beneficiaria de su gestin, la descentralizacin autonmica del
estado espaol ha transferido las competencias, los
programas de accin y los recursos humanos a las distintas
administraciones regionales. Como consecuencia de ello,
el mundo acadmico se ha visto desposedo de sus
tradicionales parcelas de poder y sufre el fuerte impacto
de la reorganizacin de las actividades arqueolgicas
derivada de la multiplicacin de administraciones competentes.
La virulenta reaccin de algunos universitarios ha
sido proverbial. La propia dicotoma (creemos nosotros que
interesada y, desde luego, perversa) entre la arqueologa
de investigacin y la arqueologa de gestin no hace
sino reflejar este malestar y pretende desacreditar la
respuesta (quiz no suficientemente estructurada todava
pero innovadora en cualquier caso) de quienes experimentan con una trasformacin radical de la arqueologa hacia
una disciplina ms comprometida socialmente, para
prestigiar, en cambio, la burbuja acadmica del Antiguo
Rgimen y sus tradicionales parcelas de poder.
La universidad corre el riesgo de ser cmplice de esta
situacin, empeada en mantener programas acadmicos
de inspiracin decimonnica, dedicada a investigaciones
que se articulan no en funcin de las necesidades de una
sociedad que ha entrado ya en el siglo XXI, sino en funcin de intereses curriculares de carcter personal e
intransferible. Esto que parece una exageracin, no lo es, y
hay que decirlo en este foro que trata de una disciplina
ajena todava a los programas universitarios (con alguna
excepcin honrosa).
2. Sobre la Arqueologa de la Arquitectura

Es en este contexto en el que debemos reflexionar sobre la

Arqueologa de la Arquitectura. Es en este desconcierto
conceptual y operativo al que nos hemos referido en el que

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la Arqueologa de la Arquitectura debe buscar su sitio y

ofrecer alternativas slidas.
Pero debe hacerlo, no desde posiciones corporativistas -enfrentando intilmente a arquelogos, historiadores
del arte o arquitectos restauradores- ni desde posiciones
normativistas que buscan la articulacin de especificidades
instrumentales (otra manera, en definitiva, de reforzar lo
propio), ni retrocediendo al viejo marco acadmico conformado por el micromundo del investigador y el de sus colegas, ni siquiera desde una Teora (en el sentido filosfico
primigenio HABERMAS, 1986: 159-161), sino desde una
Teora Crtica que tiene presente tanto el contexto histrico de
gnesis de la propia teora como el contexto histrico de aplicacin de la misma (HABERMAS, 1987: 13-14). Desde una
actitud, en definitiva, que priorice lo social sobre lo individual y que impulse la experimentacin, la transformacin y la bsqueda de nuevas vas. Reflexionemos brevemente a este respecto.
a) Estamos convencidos de que la arquitectura es un potente medio de conocimiento de los contextos sociales y productivos que la generan y creemos tambin que esta idea
es, precisamente, la mayor de las aportaciones de la nueva
disciplina aunque, por desgracia, sea la menos conocida en
la experiencia espaola, deslumbrada sobre todo por sus
aspectos instrumentales. Es todo un sntoma, por ejemplo,
que la produccin bibliogrfica del grupo de Gnova liderado por Tiziano Mannoni (1994, 1996) no haya tenido en
Espaa la relevancia que se merece.
Como ha recordado A. Gonzlez, el monumento
arquitectnico posee tres dimensiones esenciales que
deben ser comprendidas y valoradas equitativamente: la
dimensin documental, la arquitectnica y la significativa
(1999: 13). De todas ellas es la dimensin documental la
condicin primigenia del monumento porque el anlisis
de su materialidad suministra una inestimable informacin sobre el arte, la arquitectura, la construccin y la tcnica del pasado, y tambin sobre su propia historia y la de
las colectividades con l relacionadas, o sobre sistemas productivos, hbitos residenciales, mentalidades sociales o, en
fin, sobre la historia del pas o del lugar donde se erigi
(1999: 16). Son palabras tomadas, casi en su literalidad,
del propio A. Gonzlez y coinciden con otras reflexiones
que nosotros hacamos tambin en otros foros.
Que en un proyecto como el de la catedral de Vitoria
se haya detectado una extraordinaria secuencia que recoge
desde arquitecturas ntegramente lgneas, hasta cuidadsimas silleras, no est sino reflejndonos las luces y sombras
de una sociedad que conoci estadios muy diversos en su
capacidad econmica, en su organizacin productiva, en la

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articulacin de sus necesidades funcionales y en la elaboracin de sus sistemas simblicos e ideolgicos. Todo ello
fosilizado en los muros y en el subsuelo de la catedral que
se nos presenta, de esta manera, como el mejor de los documentos para conocer nuestro pasado histrico. No es una
casualidad que la investigacin que estamos efectuando en
el contexto de la restauracin de la catedral sea la que est
renovando nuestros conocimientos histricos sobre el pasado de la ciudad de Vitoria. Y tampoco es casualidad que la
ciudadana se interese, especialmente, por estos resultados.
a) Pero, de la misma manera, estamos convencidos tambin de las potencialidades de la arqueologa de la arquitectura en el mbito de la gestin del patrimonio edificado, aunque aqu los problemas son an ms delicados.
Vamos a desarrollar este punto con ms atencin y no
porque releguemos el anterior a un lugar secundario, sino
porque las reflexiones deben hacerse desde los contextos y
las circunstancias especficas de cada lugar o de cada pas.
Y en el nuestro, y a fecha de hoy, sera un grave error
estratgico y metodolgico (tambin deontolgico) preocuparnos nicamente del conocimiento histrico, ignorando la situacin que vive el patrimonio edificado.
Decamos que en el mbito de la gestin del patrimonio edificado los problemas son bastante delicados. Ha
sido en el mbito de la restauracin, en efecto, en el que los
debates incluso los conflictos- entre los intereses restauradores e histricos han sido ms acusados. Desde un
aspecto estrictamente normativista, las posturas sobre la
aplicacin del mtodo estratigrfico al conocimiento de la
arquitectura se han expresado de maneras muy diversas1.
Pero no nos interesa tratar tanto los aspectos instrumentales, sino las actitudes, es decir, las reacciones de
quienes ignoran sencillamente las posibilidades de una lectura arqueolgica del edificio, o las de quienes no ignorando sus posibilidades- las minimizan sin embargo alegando el uso racional de los presupuestos o las difciles circunstancias que concurren, con frecuencia, en una intervencin restauradora.
En qu medida, podemos preguntarnos, el conocimiento histrico coadyuva al proceso restaurador?2
Evidentemente, conocer la mnima capacidad excedentaria
de la sociedad vitoriana del siglo XI, capaz de articular un
ciclo productivo de la piedra escasamente elaborado, es
muy importante para comprender el proceso de feudalizacin en el Pas Vasco, pero incide escasamente en las decisiones de los arquitectos restauradores de la catedral de
nuestra ciudad. Debemos, por ello, acotar este tipo de
estudios? Estamos los historiadores sucumbiendo a excesos metodolgicos con las subsiguientes detracciones pre-

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supuestarias que acaban perjudicando el objetivo final de

restauracin?
En esto, como en todo, unas preguntas previas planteadas inteligentemente y una buena dosis de pragmatismo pueden ayudar a alcanzar el camino correcto. Aqu
ocurre como a la hora de elegir el soporte grfico que ha de
documentar una intervencin. Puede hacerse un magnfico trabajo con planos convencionales, incluso con bocetos,
y uno deficiente con extraordinarios soportes digitales. De
la misma manera, la acumulacin de anlisis e investigaciones no garantiza por s misma la bondad de los resultados finales.
Admitido esto, no obstante, es urgente tambin que
los agentes que intervienen en un proceso de restauracin
reflexionen crticamente sobre sus presupuestos conceptuales. Porque parece evidente que una restauracin no es
solamente una proyecto que, en funcin de determinadas
circunstancias, interese poner en marcha a un determinado
promotor, pblico o privado; ni un encargo que recibe un
arquitecto restaurador y en el que puede poner en prctica
sus teoras sobre la restauracin; ni, por supuesto, una
oportunidad para que el arquelogo o historiador de turno
alimente su curriculum personal investigando en tal o cual
materia. Como se ha repetido desde distintos foros
(TAGLIABUE, 1993: 180) el proceso restaurador debe ser
1
Ha habido arquitectos, como R. Bonelli, que se manifestaron tempranamente
sobre la inoportunidad de aplicar a la arquitectura el mtodo estratigrfico por
no adecuarse ste a la complejidad estructural, funcional o compositiva de un
edificio (Cfr. TAGLIABUE, 1993: 56-58). Pero ms que una oposicin frontal, lo
que se aprecia con frecuencia -por parte de algunos arquitectos de gran experiencia como Doglioni o, ms recientemente, Treccani- es una adecuacin del
sistema de registro estratigrfico a las especificidades de contexto arquitectnico. Unas veces, como en el caso de Doglioni, priorizando el rilievo stratigrafico o
stratigrafico-costruttivo (1997: 22) sobre el diagrama harrisiano (Ibidem: 49) y
otras, como Treccani, creando, incluso, nuevas categoras en el registro estratigrfico . Hace aos ya, Brogiolo haba llamado la atencin sobre los lmites conceptuales de la estratigrafa para aprehender algunas realidades caractersticas de
la arquitectura. En 1988 se refera a los aspectos estilsticos y formales, para cuya
secuenciacin junto al anlisis estratigrfico- propona, algunos aos despus,
un doppio binario coordinado de anlisis estratigrfico y anlisis estilstico (1993).
Al poco tiempo (1996) recogiendo los resultados de las investigaciones llevadas
a cabo por distintos equipos multidisciplinaras- propondr la incorporacin de
dos nuevas secuencias no tenidas en cuenta por el anlisis estratigrfico convencional, la secuencia esttica y la secuencia del degrado. Y resultar an ms
explcito en otra publicacin inmediatamente posterior (1997) que refleja
bastante bien esa prdida de inocencia, tanto terica como aplicada, que observa en la arqueologa de la arquitectura en los aos finales del segundo milenio.
2
Como recogamos en otro lugar (AZKARATE, FERNNDEZ de JAREGUI, NEZ,
1995), siempre habr y lo decimos por experiencia propia- quienes crean que
esto del conocimiento histrico es un mero entretenimiento intelectual propio de
universitarios, difcilmente asumible por motivos tan razonables como el aumento de presupuesto, la ralentizacin de las obras, las urgencias de los plazos, etc.
Motivos todos ellos muy razonables (y con los que es muy fcil hacer planteamientos demaggicos), pero que ocultan y enmascaran una falsa conciencia
latente en el mbito de la restauracin.

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visto siempre como una operacin orientada a la conservacin o proteccin, como prefiere A. Gonzlez (1999: 30)
de un monumento, pero tambin como una ocasin nica
e irrepetible de conocimiento. Ambas premisas son indisolubles, anverso y reverso de una misma moneda.
Desgraciadamente, sin embargo, en la actualidad se presupone y se ejecuta la primera (la restauracin) y, en el mejor
de los casos, se negocia la segunda (el conocimiento). Y
esta es una situacin que debera cambiar radicalmente.
Conservacin/conocimiento. Creemos que no existe
todava una reflexin crtica ni una conciencia suficiente
sobre la consubstancialidad de ambas. Consubstancial
significa, como es sabido, que una cosa es de la misma
substancia, naturaleza indivisible y esencia que otra. El
conocimiento de un monumento es consubstancial al acto
de su restauracin. No es algo que pueda negociarse, ni
que dependa de la mayor o menor sensibilidad de un
arquitecto, de un promotor o de una administracin. La
consubstancialidad deriva de la historicidad3 del propio
objeto y, en consecuencia, del carcter hermenetico (es
decir, interpretativo) tanto de su conocimiento como del
acto mismo de su restauracin. Y aqu, nos topamos con
una de las claves tericas de este debate.
Los agentes que intervienen en una restauracin
deben asumir que trabajan con indicios y no con objetos. Frente a la anticuaria que ha dominado tradicionalmente el mundo de la arqueologa, la historia del arte y la
arquitectura hay que reivindicar la compleja textura y la
densidad biogrfica de la memoria petrificada. Esta es la
cuestin que, en el fondo, subyace en este tipo de debates.
Urge, en consecuencia, desacralizar el objeto, el monumento-fetiche, que no existe en s mismo como un estilo
congelado en el tiempo4, sino como la materializacin de

3
Como apunta A. Gonzlez citando a Daniel Shvelzon, la conservacin del
patrimonio cultural no es un hecho apoltico e independiente de la realidad que
lo rodea... es un hecho profundamente poltico, por lo que la historicidad se
convierte una de las caractersticas esenciales que ms va a influir en la definicin de una restauracin objetiva (1999: 29).
4
(...) el historiador del arte puede pasar con desenvoltura de lo antiguo a lo
moderno y viceversa: como si el espacio y el tiempo no hubiesen evolucionado.
Esta necesidad de totalidad y de puntos topogrficos firmes es tan fuerte en los
historiadores del arte que viven los espacios actuales de viejos edificios medievales o del Renacimiento como si fuesen idnticos a los espacios originarios (...). Y
la verdad es que incluso lo que parece menos transformado tambin ha sido objeto de transformaciones, en mayor o menor medida, en las diversas fases (...).
Existe pues una necesidad de reconstruir la memoria en cada lugar y para cada
poca, en el suelo y en el subsuelo, en la antigedad y en la modernidad
(CARANDINI, 1998: 255-256).
5
Sobre la comparacin freudiana entre psique y asentamiento y entre los diversos modos en que se conservan y se destruyen la memoria y los monumentos,
cfr. A. Carandini (1997: 247-258). Sobre el transcurrir del tiempo como entrecruzamiento de estratos, cfr. tambin M. Foucault (1978).

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una memoria histrica fragmentada que necesita previamente ser biogrficamente restaurado.
Un breve pero extraordinario artculo de Castilla del
Pino puede ayudarnos a expresar esta idea: Las cosas no
existen.... es preciso restaurarlas. No podemos traer el
recuerdo a la conciencia sin su restauracin, esto es, sin
dotarle el valor semntico que tuvo en el pasado. Y la
restauracin misma es un proceso que implica la contextualizacin del recuerdo inicialmente evocado. La restauracin de lo olvidado, no destruido, y ahora evocado gracias a la memoria, ha de hacerse con sumo cuidado. Nos va
en ello la conciencia de nuestra continuidad biogrfica.
Hay.que evitar ante todo la distorsin posible y, muy especialmente, todo falseamiento. (Es) preferible no recordar,
(a) ...recordar mal o (...) falsear lo recordado. Desde la falsificacin, desde luego, no es posible la continuidad histrica de uno mismo. Es preciso ser veraz, o mejor, no
engaarse. Con otras palabras, es necesaria la restauracin
fiel (1995: 11).
Obviamente, no se est refiriendo Castilla del Pino a
la restauracin material de los monumentos (es decir a
aquello que en nuestro entorno se ejecuta en todos los
casos), sino a su restauracin biogrfica, a la restauracin
de su memoria (es decir, a aquella que, en nuestro entorno,
en el mejor de los casos se negocia). Restaurar significa
devolver a los objetos su significado, el valor semntico
que tuvieron en el pasado y ello slo puede conseguirse
contextualizndolos estratigrficamente, porque un
recuerdo no se ofrece como un dato aislado, sino como
componente de una estructura contextual, y queda como
estrato, al modo como es estratigrfica la memoria colectiva (Ibidem)5.
Cmo atreverse sin articular con la mxima seriedad unas rutinas preventivas- a elegir un retazo del pasado
y prescindir de otro? El restaurador (como agente individual) no es un demiurgo, ni posee las virtudes del orculo
de Delfos para interpretar qu debe o no ser recordado, qu
espera o no la colectividad que se recuerde y, en consecuencia, se reproduzca y perpete selectivamente en el
futuro. De ah la necesidad de la interdisciplinariedad, de
la toma de decisiones democrtica....Y de ah, sobre todo,
la necesidad de asumir unas rutinas de control que regulen
y programen los esfuerzos necesarios para contemplar, de
manera integral, todas las dimensiones relevantes del
patrimonio edificado.
As como todas las ciencias han sabido idear rutinas
para prevenir la subjetividad de las opiniones, el mbito
que nos ocupa debe garantizar tambin la aplicacin habitual y no excepcional ni potestativa- de rutinas similares.

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Protocolos que deben ser incorporados a la legislacin,

pero que, sobre todo, deben ser interiorizados (no nicamente acatados) por cuantos agentes intervienen en una
restauracin.
Este es uno de los contextos de nuestro debate y en l
debe reflexionar sus aportaciones la AA, no desde actitudes
maximalistas (es fundamental no ser maximalista), sino
desde el respeto entre las diversas disciplinas intervinientes y desde la consecucin de unos objetivos que atenindose, eso s, a las diversas circunstancias especficas de cada
monumento se hayan consensuado previamente.
3. NUESTRA EXPERIENCIA DESDE LOS PRESUPUESTOS
TERICOS EXPLICADOS

En la Universidad del Pas Vasco, el rea de Arqueologa

se constitua por primera vez a comienzos de 1989 cuando
asumamos la tarea de poner en marcha una nueva rea de
Conocimiento que, como tal, careca tanto de infraestructura como de profesorado. Ya desde sus inicios, por lo
tanto, vino arrastrando graves insuficiencias docentes que
fueron incrementadas con el Nuevo Plan de Estudios por
la troncalidad concedida al rea de Arqueologa en el Real
Decreto 1448/1190 (BOE 20 XI 1990)6.
En este Nuevo Plan de Estudios fuimos secretarios de
la Comisin de la Universidad del Pas Vasco encargada de
la elaboracin de los nuevos programas de la titulacin de
Historia y participamos, en consecuencia, directamente en
su resultado. Desde la perspectiva que nos da el tiempo
transcurrido somos ahora conscientes de que en su
desarrollo hubo aspectos que consideramos positivos y
otros no tanto. Se consigui, por ejemplo contemplando
nicamente los primeros que el nuevo Plan acogiera
asignaturas antes inexistentes como Arqueologa
medieval o Arqueologa industrial pero, sobre todo, se
introdujeron en el nuevo Plan asignaturas novedosas en el
panorama acadmico de la universidad espaola como
Arqueologa prctica de gestin, Arqueologa urbana,
Arqueologa y proteccin del Patrimonio y con una
orientacin entonces bsicamente de carcter instrumental- una materia que llambamos Anlisis estratigrfico
de estructuras en alzado y que en la ltima revisin del
Plan de Estudios ha venido a denominarse ms coherentemente- Arqueologa de la Arqueologa.
Desde la propia creacin del Area de Arqueologa en
la Universidad del Pas Vasco, por lo tanto, se opt por un
enfoque de la disciplina que respondiera a las nuevas circunstancias que iban consolidndose en nuestro pas desde
la dcada de los ochenta y que reciban un atencin insuficiente por parte de los programas acadmicos tradiciona-

60

les. La necesidad de responder a los nuevos retos de manera activa y no displicentemente crtica como es habitual,
por desgracia nos empuj a buscar la colaboracin con las
instituciones responsables del Patrimonio en nuestro
mbito geogrfico.
Fue en este contexto en el que, a principio de los
noventa, se inici un proceso de colaboracin entre el
Servicio de Patrimonio Histrico de la Diputacin Foral
de lava que se viene manteniendo ininterrumpidamente
desde entonces. Tras varios aos de colaboracin, el ao
1997 se firmaba un Convenio entre la Universidad del Pas
Vasco y la Diputacin Foral, renovado en el ao 2000.
Todo ello ha permitido la creacin de un slido equipo,
estable, de arquelogos, topgrafos e informticos, la puesta en marcha de varias tesis doctorales relacionadas con el
tema, la creacin de diversos bancos de datos relacionados
con materiales de construccin, tcnicas constructivas o
anlisis sistemticos de morteros, enfoscados y enlucidos.
Recientemente este equipo se ha constituido como Unidad
Asociada al Consejo Superior de Investigaciones
Cientficas con el nombre de Grupo de arqueologa tardoantigua y medieval y de la arqueologa de la arquitectura y ha sido reconocido por la Universidad del Pas Vasco
como Grupo de Investigacin. Una de sus principales
caractersticas es, precisamente, su interdisciplinariedad7.
Hemos trabajado hasta el presente en lava,
Guipzcoa, Vizcaya y La Rioja, ocupndonos de ms de 50
elementos patrimoniales de relevancia diversa. Nuestros
primeros pasos, como deca, se vincularon con la gestin
del patrimonio edificado. Esta orientacin inicial es
Como nuevo titular (y nico profesor) del rea nos encontrbamos, por tanto,
en una situacin paradjica y difcil. Sin docencia, sin alumnos y sin tradicin
alguna. De todas las carencias, era la ltima la ms cruel de todas y, sin duda, la
ms difcil de superar. La Arqueologa se identificaba por profesores, alumnos y
por el pblico en general con la arqueologa prehistrica. Este dato constituye,
quiz, una especificidad del Pas Vasco (que comparte probablemente con otras
regiones del rea cantbrica) generada por una serie de circunstancias que concurren en la tradicin arqueolgica del pasado y que no podemos abordar en este
foro.
7
El Grupo de Investigacin est constituido por diversos equipos de trabajo: 1.El rea de Arqueologa, del Departamento de Geografa, Prehistoria y
Arqueologa, donde se estn llevando a cabo diversos proyectos de investigacin
nacionales e internacionales, con un especial nfasis en la Arqueologa de la
Arquitectura. 2.- El equipo de Documentacin Geomtrica del Patrimonio, dirigido por Jos Manuel Valle Meln, de la Escuela Universitaria de Ingeniera
Tcnica Industrial e Ingeniera Tcnica en Topografa, cuya lnea de investigacin se centra en los mtodos de registro y representacin de la forma y dimensiones de los elementos patrimoniales, con un especial nfasis en la
Fotogrametra de objeto cercano, y gracias a la cual se han realizado avances relevantes en la documentacin grfica, mtrica y tridimensional tanto de edificios
como de excavaciones arqueolgicas. 3.- La Escuela Tcnica Superior de
Arquitectura de San Sebastin, con la presencia del prof. Mariano Jimnez Ruiz
de Ael, dedicado a la investigacin en temas de Arquitectura y Patrimonio, y
creador del principal centro de documentacin de arquitectura del Pas Vasco.
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ARQUEOLOGA DE LA ARQUITECTURA, 1, 2002

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importante porque marc, de alguna manera, la personalidad del grupo de investigacin. La firma de convenios con
la administracin nos obligaba a responder a los retos cotidianos en la conservacin del patrimonio.
a) De esta circunstancia se deduce que el equipo que se iba
constituyendo necesit responder a situaciones muy diversas. Tuvimos que dotarnos, para ello, de unos instrumentos que hicieran operativo y gil nuestro trabajo. Los primeros aos fueron aos, en consecuencia, de investigacin
en aspectos relacionados con la documentacin, el registro
y la presentacin de los resultados alcanzados.
Esta cuestin nos parece especialmente importante.
Es cierto que hay que evitar los corss normativistas, pero
esta advertencia es til cuando se presupone una prctica
instrumental normalizada. Es evidente que en nuestra
disciplina, como en cualquier otra, no todo vale y, en este
sentido, resulta preocupante la laxitud metodolgica e
instrumental que se observa en algunos equipos, preocupacin sobre la que ha insistido reiteradamente L.
Caballero Zoreda y que nosotros tambin compartimos.
b) Pero en este punto nos parece necesario hacer tambin
una reflexin desde un centro de investigacin y docencia
como el nuestro. Desde nuestra condicin de universitarios, siempre tuvimos la conviccin de que nos haramos
un flaco favor si defendiramos la arqueologa de la arquitectura exclusivamente como un instrumento para el conocimiento histrico, si respondiramos a las demandas
sociales nicamente en la medida en la que coincidieran
con nuestros intereses curriculares (arraigado vicio ste,
sobre todo en las reas de humanidades).
Esto no quiere decir que la Arqueologa de la
Arquitectura deba resucitar la vieja vocacin ancilar de la
arqueologa que, hasta fechas relativamente recientes, se
concibi a s misma como una ciencia auxiliar al servicio
de los historiadores. No se trata, en efecto, de reproducir
aquella relacin de dependencia, en este caso, al servicio
de la gestin, sino de reinventar una disciplina que sea
capaz de responder a las demandas prcticas con una oferta de servicios cualificados y realistas. Esto supone,
todava, hacer mucha investigacin, tanto de carcter aplicado como bsico... porque... slo se puede administrar lo
que se conoce y... esa administracin es siempre una prctica interpretativa que manipula valores intelectuales
(CRIADO, 1996: 20).
c) Esta ltima idea nos conduce directamente al tercero de
los puntos que nos interesa resaltar y que nos parece especialmente relevante. Hoy en da la aplicacin de la investigacin en forma de tcnicas y la retroaplicacin de los procesos tcnicos a la investigacin, se ha convertido en un

ARQUEOLOGA DE LA ARQUITECTURA, 1, 2002

fecundo feed-back, en un camino de ida y vuelta, al que no

debemos renunciar y ante el que la universidad no puede
permanecer ajena, si no quiere convertirse en un trasto
intil y, sencillamente, desaparecer.
En este sentido, y desde esta perspectiva, el mbito
del conocimiento y gestin del patrimonio edificado puede
y debe convertirse en el campo de pruebas idneo para la
renovacin de la disciplina arqueolgica.
Veamos, brevemente, nuestra experiencia concreta.
Obviamente no podemos referirnos a todas las intervenciones llevadas a cabo durante ms de una dcada, por lo
que seleccionaremos slo algunos ejemplos:
1. El mbito de la gestin

a) Desde el Servicio de Patrimonio HistricoArquitectnico de la Diputacin Foral de lava se est

procediendo a la revisin sistemtica de ms de cuatrocientas iglesias. La informacin conseguida se est volcando sobre un soporte GIS que permitir gestionar toda la
informacin existente, relacionada con el estado de conservacin de cada templo y sus valores constructivos y patrimoniales. A la vez que instrumento de gestin para la
administracin responsable, este estudio permite alimentar sendas bases de datos sobre mapas litolgicos o tcnicas constructivas, convirtindose en un medio de investigacin de primer orden para los doctorandos del equipo y
para los proyectos de investigacin en curso.
b) Otro proyecto del mximo inters en el que participa
tambin nuestro Grupo de Investigacin es el Plan Director
para la recuperacin integral del Valle Salado de Salinas de
Aana, proyecto dirigido por Juan Ignacio Lasagabaster,
que tiene como redactores a los arquitectos Mikel Landa y
Alazne Ochandiano y en el que participan tambin especialistas diversos. El conjunto salinero es posiblemente el
ms espectacular de Europa. Con varios manantiales que
alimentan a ms de cinco mil plataformas, posee una antigua y densa biografa, con menciones documentales que
remontan al ao 942 y una importancia histrica de primersimo orden en la produccin y comercio de la sal del
Reino de Castilla.
Para nuestro equipo este proyecto todava en curso
de ejecucin- constituye un nuevo reto por cuanto constituye un objeto de estudio no habitual en la Arqueologa de
la Arquitectura que nos est obligando, una vez ms, a
generar nuevos instrumentos de trabajo y a responder, de
forma innovadora, a los retos metodolgicos que indudablemente plantea (fig. 1, 2).
c) Un campo distinto en el que nuestro equipo ha trabajado tambin es precisamente uno que no recibe excesiva

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INTERESES COGNOSCITIVOS Y PRAXIS SOCIAL EN ARQUEOLOGA DE LA ARQUITECTURA

Fig.1. Salinas de Aana (Alava). Imagen parcial de las ms de 5000 eras, antes de iniciarse su proceso de estudio (Imagen cedida por M. Landa y A. Ochandiano)

Fig.2. Modelo tridimensional de la zona elegida para contrastar el sistema de estudio puesto en prctica durante el Plan Director, todava en curso. El modelo 3D sirve de soporte
a la gestin, representacin y anlisis del complejo salinero. La imagen general adjunta refleja las enormes dimensiones del conjunto (Imagen cedida por M. Landa y A.
Ochandiano)

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ARQUEOLOGA DE LA ARQUITECTURA, 1, 2002

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atencin por parte de quienes investigan en Arqueologa

de la Arquitectura, a pesar de ser las construcciones quiz
mas amenazadas de cuantas existen en la actualidad y que,
en poco tiempo, estn sucumbiendo ante el avance imparable de las infraestructuras viarias. Nos referimos al estudio y anlisis de los puentes histricos. Los puentes, en
efecto junto a otros elementos arquitectnicos injustamente considerados como menores,- han constituido uno
de esos captulos de la arquitectura tradicionalmente relegados al olvido, con la excepcin quiz de algunos ejemplares sobrevalorados por su presunta antigedad o por su
indudable carcter monumental. El estudio, sin embargo,
de su financiacin y mantenimiento, de sus artfices, de su
anlisis estructural y de su evolucin constructiva, permite desde el punto de vista histrico- inferir importantes
datos sobre las vas de comunicacin, el transporte y el
comercio y desde el punto de vista cronotipolgico- acabar con el sinnmero de tpicos que salpican la bibliografa existente sobre estos ejemplares (fig. 3).
Nuestras investigaciones en este campo han permitido reubicar cronolgicamente algunos puentes emblemticos en el Pas Vasco; descubrir el valor histrico de otros
ejemplares medievales cados en el olvido y poseedores, sin
embargo, de rasgos constructivos y tipolgicos relevantes;

Fig.3. Cronotipologa de las defensas hidrodinmicas en las pilas de los puentes

alaveses (AZKARATE, PALACIOS, 1996)

y, sobre todo, avanzar las primeras cronotipologas de los

puentes anteriores a la intervencin sistemtico de los
ingenieros (NUEZ, 1994; AZKARATE, PALACIOS, 1996).
d) Aunque, sin duda, la intervencin ms conocida de
nuestro Grupo de Investigacin ha sido la llevada a cabo
en el contexto de la restauracin de la catedral de Santa
Mara de Vitoria-Gasteiz: la lectura arqueolgica del edificio permiti decodificar su compleja biografa constructiva, cosa que fue decisiva a la hora de articular las prescrip-

ARQUEOLOGA DE LA ARQUITECTURA, 1, 2002

ciones del plan Director para su restauracin, pero,

simultneamente, este esfuerzo permiti avanzar tambin
en la investigacin tanto bsica (importantes avances en el
conocimiento de los siglos ms oscuros de la ciudad y su
territorio) como aplicada (nuevas propuestas metodolgicas de anlisis cronotipolgicos, sistemas de registro 3D,
etc.) (fig. 4).
2. Ejemplo de investigacin bsica: la arquitectura
altomedieval

En alguna ocasin nos hemos referido a las generalizaciones abusivas que, desde la historia del arte y la arquitectura, se cometen a la hora de adscribir determinados edificios
a corrientes artsticas o perodos histricos precisos.
Nuestra experiencia nos ha enseado a desconfiar de las
catalogaciones al uso, excesivamente dependientes de analogismos formales y carentes, por el contrario, de anlisis
constructivos rigurosos. La iglesia alavesa de San Pedro de
Quilchano, catalogada como romnica, es, sin embargo, un
edificio del siglo XVI (AZKARATE, FERNANDEZ DE
JAUREGUI, NUEZ, 1995); la ermita de Nuestra Seora de
Ullbarri ubicada en el mismo territorio posee una fase
de gran calidad constructiva anterior al romnico que
haba sin embargo desapercibida, etc. En esta ocasin, sin
embargo, nos detendremos en una investigacin de especial relevancia histrica.
Una de las aportaciones histricas ms importantes
que ha ofrecido y va a seguir ofreciendo- la restauracin
de la catedral est en relacin con el notable aumento de
nuestros conocimientos sobre el poblamiento y el paisaje
urbano de la primitiva Gasteiz, desconocidos totalmente
hasta la fecha. Hemos publicado recientemente un avance
de estas investigaciones contextualizndolas en la problemtica peninsular (AZKARATE, QUIROS, 2001). Se nos
excusar, por tanto, que no insistamos en ello, limitndonos nicamente a recordar el descubrimiento de una
secuencia extraordinaria en la que se suceden (sin solucin
de continuidad), los testimonios de una arquitectura
domstica ntegramente realizada en madera durante los
siglos VIII y IX, con construcciones lgneas de gran porte
(como la longhouse detectada junto a la portada de Santa
Ana); la transicin hacia una arquitectura mixta de piedra
y madera, fechada radiocarbnicamente hacia el 950; la
aparicin de la primera iglesia de fbrica tras el ao 1000
con diversas ampliaciones; murallas ptreas ya para esta
fecha que denuncian la presencia en el Pas Vasco de fenmenos de incastellamento; una nutrida necrpolis con
centenares de enterramientos, etc... todo ello anterior a la
fundacin navarra de 1181. Las excavaciones de la plaza de

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INTERESES COGNOSCITIVOS Y PRAXIS SOCIAL EN ARQUEOLOGA DE LA ARQUITECTURA

Fig.4. Catedral de Santa Mara de Vitoria-Gasteiz (AZKARATE, CMARA, LASAGABASTER, LATORRE, 2001)

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ARQUEOLOGA DE LA ARQUITECTURA, 1, 2002

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Santa Mara reflejan una evolucin de las tcnicas

constructivas, desde la madera, pasando por tcnicas mixtas, hasta la recuperacin de nuevo de la cantera. Por ello
es, en estos momentos, un buen referente para la arqueologa peninsular de este periodo (fig. 5).
Es muy importante resaltar, sin embargo, cmo
mientras los habitantes de la primitiva Gasteiz desarrollan estos ciclos productivos en otros lugares del territorio alavs, importantes personajes eclesisticos levantan
edificaciones para las que se recurre a tcnicas constructivas ms complejas. El caso ms conocido es el de San
Romn de Tobillas, pequea iglesia calificada como romnico rural que, esconde sin embargo, dos fases constructivas del mximo inters para la arquitectura altomedieval
de la Pennsula Ibrica (AZKARATE, 1995).
Los estudios efectuados demostraron, en efecto, su
notable antigedad. Su primera fase hoy circunscrita nicamente a la zona del bside fue realizada con sillares reutilizados, se cubri con una bveda sobre pechinas ya desaparecida y pertenece a la fundacin que, en el ao 822 de
nuestra Era, realizara el abad Avito. La segunda fase, obra
del ao 939, se ejecut bajo el patrocinio del presbtero
Vigila en un aparejo de gran calidad, con sillares ejecutados ex novo para la ocasin, convirtiendo a esta pequea
iglesia en uno de los primeros casos conocidos que evidencian la recuperacin de la cantera en el occidente europeo
(fig. 6).
Los promotores de ambas fases constructivas (un abad
que posea un notable patrimonio personal y un presbtero vinculado probablemente con la familia condal que
rega los destinos de Alava), nos est reflejando la reaparicin de ciclos productivos ms complejos de manos de grupos dirigentes que comienzan a controlar ya los mecanismos de feudalizacin. Las dos primeras fases de Gasteiz
(arquitectura lgnea y arquitectura mixta, obra de manos
annimas, casi con seguridad campesinas) y las dos fases
constructivas de Tobillas (obra de dos personajes influyentes) reflejan magnficamente este contexto histrico,
demostrndonos que el conocimiento de las formas de
construir puede convertirse en un inmejorable instrumento para el conocimiento de la historia social de un territorio.
3. Ejemplo de investigacin aplicada. Nuestra
propuesta cronotipolgico para la lectura de un edificio
complejo.

Como apuntaba G. Giddens reflexionando crticamente

sobre la lingstica estructural, la competencia lingstica no consiste slo en dominar sintcticamente las frases,

ARQUEOLOGA DE LA ARQUITECTURA, 1, 2002

sino tambin en dominar las circunstancias en las que son

apropiadas determinados tipos de frases. En palabras de
Hymes: la competencia adquirida se refiere a cundo hay
que hablar y cundo no, as como de qu hablar con quin,
cundo, dnde y de qu manera. En otras palabras, el dominio del lenguaje es inseparable del dominio de la variedad de contextos en los que se usa el lenguaje. Se trata, en definitiva, de
reflexionar sobre la necesaria coordinacin entre lenguaje y
Praxis (GIDDENS, 1990: 260).
Esta idea puede servirnos para reflejar nuestra situacin en aquel invierno de 1996 y en la primavera del ao
siguiente. En el proyecto que habamos presentado a concurso pblico para la licitacin del Plan Director, y debido a las notables dimensiones del monumento catedralicio,
nuestra propuesta sobre la lectura de paramentos se circunscriba a la ejecucin de unos cortes estratigrficos
a modo de sondeos-, en la esperanza de que la informacin
obtenida pudiera ser extrapolable al resto del edificio. Al
poco de comenzar nuestra investigacin, sin embargo, la
propia complejidad del monumento nos desaconsej continuar por aquella va y optamos, finalmente, por abordar
la lectura de todo el edificio. Con ello asumamos un reto
de tal magnitud que nos vimos obligados a diversificar y
potenciar las herramientas analticas que hasta entonces
venamos manejando, herramientas que haban mostrado
su operatividad en elementos patrimoniales ms sencillos
pero que no nos servan en un contexto que resultaba
nuevo para nosotros. Conocamos las reglas sintcticas, los
instrumentos metodolgicos (o creamos conocerlos, al
menos), pero nada de ello resultaba suficiente.
1. Tenamos ante nosotros un edificio de enorme complejidad estratigrfica y de grandes dimensiones.
Corramos el riesgo de perdernos en una multitud de unidades estratigrficas en el caso de seguir de principio a fin
la ortodoxia estratigrfica.
2. Contbamos, adems, con una dificultad aadida. Sin
llegar a la escasa legibilidad estratigrfica de los edificios
enlucidos, la catedral haba sido objeto de un maquillaje
por parte del ltimo arquitecto restaurador que, en la
dcada de los sesenta del siglo XX, haba enlechado todos
los paramentos del edificio y, sobre esta lechada, haba
creado una pseudoisodoma en los aparejos. La catedral no
era lo que pareca.
3. Finalmente, las reservas conceptuales de los italianos
sobre la legibilidad estructural de un edificio y las limitaciones operativas de la lectura estratigrfica haban provocado en nuestro equipo un serio debate interno. Estamos
pensando, por ejemplo, en las serias objeciones de
F. Doglioni (1997: 45-52), en las preocupantes apreciacio-

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INTERESES COGNOSCITIVOS Y PRAXIS SOCIAL EN ARQUEOLOGA DE LA ARQUITECTURA

Fig.5. Restitucin de una de las casas pertenecientes a la fase lgnea (ss. VIII-IX d.C.) de la primitiva Gasteiz (Dibujo de Ismael Garca)

Fig.6. Fases constructivas de la iglesia de San Romn de Tobillas (Fotogrametra de L. Cmara y P. Latorre)

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nes de I. Ferrando sobre la imposibilidad de leer ms all

de la piel del edificio (1998), o en las importantes consideraciones de G.P. Brogiolo (1996, 1997) sobre la subjetividad del anlisis arqueolgico y su bsqueda por completar con instrumentos histricos las lagunas de los
especficamente estratigrficos. Estas objeciones nos
inquietaron profundamente, pero, a la postre, resultaron
sumamente estimulantes pues potenciaron el debate interno en nuestro equipo.
De los tres problemas mencionados se derivaba
nuestra necesidad de buscar instrumentos de anlisis ms
potentes. Los instrumentos estratigrficos que hasta entonces habamos manejado (identificacin de cada Unidad
Estratigrfica, registro individualizado de cada una de
ellas, articulacin de sus relaciones fsicas en un diagrama
estratigrfico, etc.) era operativa en edificios pequeos,
pero resultaba poco eficaz en construcciones de gran volumen y complejidad y tambin en edificios cubiertos por
revestimientos diversos que enmascaran su articulacin
estructural-. Quiz esta ltima circunstancia muy extendida en la arquitectura italiana- explica las razonables
advertencias de Brogiolo sobre las limitaciones heursticas
de la estratigrafa y justifica su invitacin a profundizar en
aspectos estructurales y formales. Fue, en definitiva, lo que
intentamos hacer en nuestro equipo.
Necesitbamos organizar un procedimiento de trabajo que nos permitiera comprender el edificio en sus
rasgos ms generales, que nos diera una perspectiva de
carcter ms panormico, para ir profundizando luego
en sus aspectos particulares. Partir, en definitiva, de lo
general para llegar al detalle, disminuyendo progresivamente la distancia de observacin, tal y como propone
R. Parenti.
Diseamos, para ello, una estrategia de trabajo8 que
combinaba, de manera interactiva, tipologa, anlisis de
conjuntos y plataformas GIS o Sistemas de Informacin
Geogrficos. Una estrategia adecuada a las necesidades de
la catedral de Santa Mara, que nos iba a permitir el descubrimiento de fases constructivas que potenciaban el anlisis estratigrfico ms all de la observacin epidrmica de
los muros del edificio (insistimos en esta ltima idea, porque nos parece muy importante: el anlisis estratigrfico
ms all de la observacin epidrmica de los muros del edificio). Expliqumoslo de manera breve y necesariamente
sinttica (fig. 7).
Estando el trabajo en un avanzado proceso de ejecucin, tuvimos conocimiento
de las investigaciones que F. Gabbrielli (1996) estaba llevando a cabo en Siena y
que tenan no pocos puntos de contacto con lo venamos haciendo nosotros.

ARQUEOLOGA DE LA ARQUITECTURA, 1, 2002

3.1 Cronotipologa relativa

Individualizacin de variables

Comenzamos nuestro trabajo identificando en la fbrica

tipologas de carcter tanto tcnico como formal y
metrolgico, que denominamos variables de carcter tcnico-constructivo y variables de carcter formal.
Las variables de carcter tcnico-constructivo seleccionadas fueron, entre otras, las siguientes: tipos de materiales
constructivos, tipos de aparejos, tipos de acabados (es
decir, tipo de instrumentos utilizados en la talla), marcas
de cantero, etc.
Las aportaciones arqueomtricas (estudios geolgicos, anlisis de morteros) fueron muy importante en esta
fase. La identificacin de los tipos de materiales utilizados
en la construccin de la catedral, su procedencia (canteras)
y su distribucin en la fbrica del edificio, llevada a cabo
por gelogos, result de una utilidad extraordinaria tanto
a la hora de ir definiendo conjuntos constructivos homogneos como de observar reutilizaciones de materiales antiguos. Y otro tanto cabe decir de los anlisis de morteros,
sobre cuya eficacia hemos de confesarlo- tuvimos algunas
vacilaciones al comienzo de nuestro trabajo y que, a la
postre, result absolutamente clarificadora en situaciones
que, sin el recurso de esos estudios arqueomtricos, hubieran sido difcilmente solventables.
Decisiva fue tambin, aunque muy laboriosa, la individualizacin de los tipos de instrumentos utilizados en la
talla de los materiales ptreos. Hay que recordar que la
totalidad de la catedral estaba revestida en su interior por
una lechada con la que el ltimo arquitecto restaurador
haba impregnado su fbrica para homogeneizar su aspecto. Estudiar los tipos de talla exigi la realizacin de centenares de catas que permitieran observar los tipos de
instrumentos utilizados. El esfuerzo, no obstante, mereci
la pena.
Las variables de carcter formal, en cambio, fueron estas
otras: tipos de perfiles de las basas, tipos de puntillas de los
arcos trilobulados y del antepecho del triforio, tipos de
capiteles, etc.
Georreferenciacin tridimensional de las variables seleccionadas

Una vez identificadas estas variables tanto de carcter tcnico como formal se procedi a la gerreferenciacin de cada
una de ellas, cartografindolas tridimensionalmente en el
edificio.
Descubrimiento de clusters de variables.
El paso siguiente consisti en observar y analizar la combinacin tridimensional de estas variables entre s hasta
descubrir conjuntos de variables o clusters constructi-

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INTERESES COGNOSCITIVOS Y PRAXIS SOCIAL EN ARQUEOLOGA DE LA ARQUITECTURA

Fig.7. Esquema de nuestra propuesta cronotipolgica para la lectura de un edificio complejo (desarrollado en la catedral de Santa Mara de Vitoria-Gasteiz, 1996-97)

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ARQUEOLOGA DE LA ARQUITECTURA, 1, 2002

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vos. Este paso es especialmente importante, porque el

agrupamiento o la asociacin de estas rasgos permite identificar conjuntos de variables, conjuntos de tipos que
estn reflejando la homogeneidad formal que todo acto
constructivo coetneo conlleva intrnseco. En otras palabras, permite descubrir fases del edificio constructivamente
homogneas.
Anlisis de las interfaces
Una vez identificado un cluster de variables es fundamental acotar sus lmites, su permetro, es decir, sus interfaces
respecto a otros clusters constructivos con los que tiene
contacto fsico. De esta manera se consigue nada ms y
nada menos que individualizar (no epidrmicamente, sino
tridimensionalmente) acciones constructivas relevantes.

3.2 Determinacin de la primera secuencia relativa

Lo ms decisivo de esta estrategia de trabajo sobre todo

por las repercusiones operativas que tuvo en el proceso de
estudio- fue la constatacin de que los conjuntos de variables, en definitiva, no estaban sino mostrndonos fases o
perodos constructivos y sus contornos las interfaces de fase
o de perodo. Y esta ltima constatacin es trascendental
porque de la percepcin de las interfaces se deriva la articulacin de los distintos clusters de variables en una
secuencia estratigrfica relativa.
Las potencialidades interpretativas de este sistema de
trabajo son sumamente interesantes. Veamos algn ejemplo
que hemos podido comprobar en nuestro trabajo (fig. 8):
a) Una vez establecida la contemporaneidad de determinadas variables tcnico-formales, se multiplican las capacidades
interpretativas de los investigadores. Un supuesto: si las claves 2, 10, 22, 31, 40 y 62 acostumbran a asociarse sistemticamente entre s (es decir, constituyen un cluster
constructivo homogneo) y en una determinada zona del
edificio faltan dos de ellos, el arquelogo deber preguntarse por las razones de su ausencia y saber explicarlas.
Puede ocurrir, pongamos por ejemplo, que la ausencia se
deba a un retalla efectuada en poca posterior que hizo
desaparecer las marcas de cantero y la talla primitiva.
b) Su aplicacin permite tambin el descubrimiento de
reutilizaciones o restituciones posteriores: la aparicin de un
tipo aislado en un entorno de tipos que no le corresponden
(es decir, la aparicin de un tipo que distorsiona la
homogeneidad de una accin constructiva) puede estar
reflejando, por ejemplo, una reutilizacin de un elemento
constructivo preexistente. Hemos tenido ocasin de
comprobar varias veces el cumplimiento de este principio
y resulta de una gran utilidad en el anlisis de un edificio.

ARQUEOLOGA DE LA ARQUITECTURA, 1, 2002

Fig.8. Potencialidades interpretativas del anlisis cronotipolgico propuesto

c) Pudiera ocurrir tambin que se diera un solapamiento

parcial de algunos clusters, es decir, que coincidieran en
algunas variables fundamentales, diferencindose en otras
ms instrumentales, lo que nos llevara a considerar la
existencia de diversos grupos de canteros trabajando simultneamente.
3.3. Identificacin de las U.E.

Habamos logrado, de esta manera, una lectura estratigrfica de la evolucin constructiva del edificio conseguida
con el instrumento cronotipolgico con el que nos habamos dotado. Usando un smil fotogrfico, habamos trabajado con un objetivo de 28 mm, con un gran angular
que nos ofreca esa visin panormica que demandbamos.
Pero, a la vez, sabamos que el trabajo efectuado no
era suficiente. El edificio mostraba episodios biogrficos
menores que escapaban a la visin del gran angular.
Debamos cambiar el objetivo de 28 mm y sustituirlo por
otro ms potente, un teleobjetivo que permitiera acercarnos a la microhistoria del conjunto catedralicio, a sus
detalles. La lectura de estos detalles ocup la mayor parte
de nuestro tiempo, con un equipo de seis personas trabajando ininterrumpidamente durante casi dos aos, pero
complet la lectura ms global que la cronotipologa haba
alcanzado, abrindonos definitivamente las puertas del
oscuro pasado de la catedral de Santa Mara.
Como ha sealado R. Parenti es tanto ms fcil leer
una relacin estratigrfica o distinguir una U.E. de otra,

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INTERESES COGNOSCITIVOS Y PRAXIS SOCIAL EN ARQUEOLOGA DE LA ARQUITECTURA

cuanto mayor sea el nmero de claves discriminantes

(1996: 84). La lectura cronotipolgica nos permiti descubrir un nmero importante de estas claves, comprobar su
articulacin estratigrfica en conjuntos constructivos
homogneos y conocer, de este modo, los captulos biogrficos ms significativos de la catedral. La lectura en
detalle posibilit el conocimiento de los acontecimientos
ms episdicos en ocasiones casi cotidianos- del edificio.

tectnico. La arquitectura monumental para la historia

del arte y de la arquitectura. La arquitectura menor,
popular y, por tanto, casi atemporal- para la etnografa
y el folklore. Esta es la situacin, a fecha de hoy, en muchos
lugares.

Con todo ello conseguamos dos importantes objetivos: la

lectura arqueolgica del edificio y la consecucin de una
cronotipologa absoluta fcilmente extrapolable a un contexto local y utilizable, por tanto, en el estudio de otros
conjuntos patrimoniales. La respuesta a un problema concreto en la catedral de Santa Mara nos permita, de esta
manera, estudiar por una parte la evolucin constructiva
del edificio y sus contextos histricos y, por otra, dotarnos
de instrumentos an ms potentes para seguir respondiendo a nuevos retos planteados en la gestin del patrimonio
edificado.

En nuestro territorio, afortunadamente, contamos

con la labor meritoria de Vitorino Palacios que, a lo largo
de ms de 25 aos viene efectuando una sistematizacin
exhaustiva de varios miles de elementos arquitectnicos de
un valor extraordinario. Pero, adems, se estn comenzando a experimentar en colaboracin con nuestro equipomodelos interpretativos que concedan profundidad histrica al trabajo de campo efectuado.
Ms preocupantes, en cambio, resultan otras cuestiones insuficientemente desarrolladas todava entre nosotros.
Quedan por experimentar, por ejemplo, las potencialidades de la arqueologa de la arquitectura en el conocimiento y gestin del tejido urbano. Su aplicacin a los cascos
histricos, como conjuntos diacrnicos que, encerrando un
rico elenco de valores histricos, poseen sin embargo una
notable fragilidad ante el avance imparable de las rehabilitaciones, resulta urgente. Existen experiencias en Italia
sumamente interesante a este respecto.
No deja de ser una paradoja que se hagan esfuerzos
muy meritorios por parte de diversos equipos y que en
bastante lugares, sin embargo, rija todava la ley de la
selva. Hay que evitar, por todos los medios, que proyectos
como los que pueden ustedes contemplar en los posters
recibidos desde muy diversos lugares, acaben convirtindose en islas, porque los isleos, como todos sabemos,
acostumbran a padecer de extraas melancolas y soledades
incurables.

A MODO DE CONCLUSIN

Bibliografa

Terminemos nuestra intervencin con el planteamiento de

algunas cuestiones, a modo de desideratum para un futuro
inmediato. Recojamos, pues, esos temas que (aunque
importantes) no han merecido por nuestra parte una atencin suficiente.
Juan Antonio Quirs hizo ayer referencia a la insuficiente desmonumentalizacin la arqueologa de la arquitectura entre nosotros, poniendo sobre la mesa un tema de
especial relevancia. Yo preferira hablar de diversificacin
de los objetos de estudio aunque comparto la idea que se
quiere transmitir, porque, en definitiva, obliga a superar
una arraigada tradicin de origen winckelmanniano que ha
priorizado la arquitectura monumental en detrimento de
los llamados elementos menores del patrimonio arqui-

Archeologia dellArchitettura, (supplemento di Archeologia Medievale), I (1996), II

(1997), III (1998), IV (1999), V (2000).
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3.4. Determinacin de la secuencia absoluta

Pero el proceso de trabajo no termin en este punto.

Simultneamente se estaba procediendo al vaciado de las
fuentes de los archivos y al estudio crtico de las fuentes
documentales, a los estudios epigrficos, numismticos,
estilsticos y arqueomtricos. Se estaban ejecutando, en
definitiva, un elenco de estudios que fueron aportando
informacin decisiva para conceder valor absoluto a algunos eslabones de la secuencia estratigrfica relativa que
habamos conseguido. Nuestra primera secuencia relativa
pasaba, ahora, a convertirse en una secuencia absoluta.
3.5. Lectura arqueolgica y cronotipologa absoluta

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