Metodo de estudio de la psicologa del desarolllo medoto cientfico

Forma de enfrentar y resolver problemas no todos los problemas se pueden

abodad con este mtodo (Religiosos) (Metafisicos)
De donde parte?
Existe una situacin indeterminada, duda, barrera que vamos a tomar como
problema
Cientifico esperimenta dudas, perturbacin emocional, ideas incipientes
Cientifico se esfuerza por preentar el problema
Se estudia en la literatura, busca en su propia experiencia y en la expericiena
de otros
Formula con clariad el problema y se hace las preguntas bsica para formularlo
bien
Construye la hiptesis despus de dedicid sus implicaciones empricas
La hiptesis puede ser confirmada, ---- o abandonar
La hiptesis se evalua a raves de la observacin y experimentacin7
Toamndo en evidencia la investigacin la hiptesis se acepta o rechada
La informacin es retroalimentada

Se caracterice por 5 grandes etapas:

1.
2.
3.
4.
5.

Clarificacin del rea problemativa

Cuantificacin de la investigacipon
Trabajo de campo
Anlisis de datos e informe de la investigacin
Difundir los hallazgos el modo que otros observadores puedan verificar
apenas, analizar, retepeiir y ampliar los resultados
6. Clarificain del rea problemtica
7. A partir de los se observa en una realidad y la teora que hay, identificar
una situacin problemtica o problrma, algo que no esta resuelto sin
clarificacin de la idendidad personal del adolecente con respecto al tipo
de . (mixto o no)
8. Se busca bibliografa para realizar un marco teorico sise encuentra
informacipon suficiente como para demostrar que el problema ya esta
resuelto por ootro, se termina el proceso, si no es asi formulamos
obetivos de intestigacin, hiptesis, para asi volver a buscar informacin
9. Pueden surgir preguntas que no se acomodan al mtodo cientfico, por
ser muy generelaes o ambiguas
10.Cmo aprendemos?

11.Son buenos los procesod de grupo para los nios?

No todas las preguntas son cientficas ni se pueden estudiar con mtodo
cientfico:
Cuestiones morales o ticasm cuestionamiento que emina juicios o valores
Si es bueno o malo algo
Aseveraciones valorativas, se detectan si lleva palabras como debe tiene,
mejor que
Aseveraciones con conceptualizaciones pobres que o son hiptesis
Puntos o problemas metodologios
Metodos de nuestros, medicin, anlisis.
Un problema es una aceveracin u oracin interrogativa en la cual se pregunta
que relacin existe entr dos o ms variables cuya respuesta se va a buscar a
travs de una investigacin
Criterios mas simples para platear adecuadamente un problema de
investigacin
1. Tener claro que un problema de investigacin qiene que expresar la
relacin entre dos o ms variables
2. El problema se debe establecer sin ambigedad en forma de pregunta
3. Se tiene que plantear de tal forma que se pueda comprobar
4. No todo problema es problema cientfico, el mtodo cientficos es posible
para ciento tipo de problemas los que deben estar bien formulados
5. Se debe comprobar la relacin entre A y B
II. Planificacin de la investigacin
Implica tipo de investigacin
Metodo
Diseo
Muestreo
a) Investigacin cuanntitativa
Se trabaja datos objetivamente, medida, cantidad medible de temor o
ansiedad que experimentan los nios ates de una ciruga segn
mediciones hechas con pruebas estandarizadas de cambios psicologicos
b) Investigacin cualitativa
c)