ambas

Es importante tratar de evitar las interferencias

personas manejen el mismo cdigo y sea usado en

siguiendo las soluciones antes planteadas para

el momento adecuado.

que se pueda lograr una comunicacin eficaz entre

Cdigo:

Es

necesario

que

el emisor y el receptor, y as se logre entender en

mensaje adecuadamente.

Barreras administrativas
Las barreras pueden ser por la falta de
planeacin,
distorsiones

supuestos

no

semnticas,

aclarados,
expresin

deficiente, prdida en la transmisin y mala

retencin,
prematura,

escuchar

mal

comunicacin

evaluacin
impersonal,

unvoco
Facilitar,

interpretacin contextual.
Revisar los aparatos que se van a utilizar con

desconfianza, amenaza y temor; periodo

insuficiente para ajustarse al cambio; o

Filtrado: Es la manipulacin de la
informacin por parte del
emisor
transmitiendo solo lo que el receptor quiere
escuchar.

con

palabras relacionadas

la

anterioridad y cerciorarse de que estn en buen

sobrecarga de informacin.

OTRAS BARRERAS

SOLUCIONES

Emplear el mismo cdigo entre el emisor y

receptor.
Evitar la polisemia es decir ofrecer un lenguaje

estado.
Seleccionar otros medios que eviten el problema

fisiolgico.
Ofrecer variados ejemplos de verificacin.
Evitar los prejuicios, evaluar el mensaje y no al

emisor.
Aplicar la reflexin y el sentido lgico y no las
interpretaciones emocionales o viscerales.

EN CONCLUSIN

CURSO:

Lenguaje

PROFESOR:
MEJA MNDEZ, Rubn Alejandro
INTEGRANTES:

Barreas
fsicas

NGELES JARA, Elizabeth Brigitte

HUANCA CNDOR, Eliot Kelly
DAZ VELSQUEZ, Daniel Esa Moiss

stas se presentan cuando los medios

meramente
materiales
utilizados
para
transportar el mensaje (canal), no permiten o
son inadecuados, para que ste llegue en forma
clara al receptor.

INTRODUCCIN

La comunicacin es necesaria y esencial

para el ser humano, y aunque es parte cotidiana
de nuestras vidas, la realidad es que nos
cuesta mucho trabajo comunicarnos.
Aun cuando el Emisor y el Receptor
pongan
todo
de su parte para lograr
comunicarse
eficientemente,
existen
interferencias que pueden rebasar el control
que se pretenda, limitando la comprensin del
mensaje.

TIPOS

Barreras semnticas
Estn asociadas a los significados y la
interpretacin de las palabras utilizadas. Estas
deben significar lo mismo para el emisor que
para el receptor, y para quienes deben
compartir criterio del mismo. Tambin se da
porque una palabra posee varios significados
(palabras polismicas).

Barreras fisiolgicas
Estas barreras se producen cuando las
personas que intervienen en el proceso de la
comunicacin (emisor y receptor) no pueden
emitir o recibir con claridad y precisin un
mensaje, debido a los defectos fisiolgicos
(deficiencias auditivas, de articulacin o de otra

ndole fisiolgica) o de otra ndole que tambin

sea fisiolgica.

Barreras
psicolgicas

Esta barrera se presenta tanto en el emisor

como en el receptor, pueden aparecer
inhibiciones, prejuicios o puede deberse
tambin a estados emocionales (temor, odio,
tristeza, alegra) etc., que gracias a ese modo
particular que se tiene del mundo, los hace
entender lo que quieren y no lo que escuchan.